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個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

時間:2023-02-20 16:16:09 海玲 發(fā)展規(guī)劃 我要投稿

個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書模板(通用13篇)

  “凡事預(yù)則立, 不預(yù)則廢。”為進(jìn)一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書。

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇1

  一、個人現(xiàn)狀分析了解自我是教師專業(yè)規(guī)劃的首要步驟。

  認(rèn)識自己很難,要清醒地認(rèn)識自己,這是追求教師人格魅力的前提。

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢方面

  1、敬業(yè)愛生:忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè);理解學(xué)生、信任學(xué)生、尊重學(xué)生,相信每個學(xué)生都能成才。

  2、善于讀書,包括理論知識和先進(jìn)的教學(xué)理念。

  3、比較容易接受新的東西,勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。

 。ǘ┎焕蛩

  1、平時忙于班級管理,在一定程度上造成了對學(xué)生和教材深入研究的時間不夠?qū)捲!?/p>

  2、工作中單憑自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒他人和外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不夠。

  3、對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實(shí)施。

  二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo):

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo):教書育人,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng);立足崗位,終身學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì);學(xué)以致用,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式,利用1—2年的時間,成為研究型教師。

 。ǘ┚唧w目標(biāo):

  一是教育觀念:學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和先進(jìn)的事跡,真誠對待自己所從事的職業(yè),把教育教學(xué)真正作為事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)奉獻(xiàn)教育,誠心誠意關(guān)愛每一個學(xué)生,用“愛”塔起教育的'基石。用自己的學(xué)識魅力和人格魅力,贏得學(xué)生的信任,點(diǎn)燃學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂成長。

  二是探索適合自己的課堂教學(xué)模式。用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),讓我課堂動起來,成為學(xué)生施展才華的主陣地。通過課堂教學(xué)實(shí)踐,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,探索高效課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷求索。通過自己的教學(xué)藝術(shù),吸引學(xué)生的追求,讓我的課堂成為沒有一個不學(xué)習(xí)的孩子,沒有一個無收獲的孩子。

  三是樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。發(fā)揚(yáng)主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、科學(xué)探索的進(jìn)取精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。工作中不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專家的經(jīng)驗(yàn),讀經(jīng)典之作,充實(shí)自己的水平。教育教學(xué)過程中,不斷反思,不斷創(chuàng)新,不斷總結(jié),積累知識,自我發(fā)展。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。還要與學(xué)生一塊成長,教學(xué)相長,這樣才能成為學(xué)生的老師。在教學(xué)實(shí)踐中不斷自我充實(shí)與更新。四是增強(qiáng)科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。時代在創(chuàng)新,要求教師也要創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的研究型教師。

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇3

  為了能夠快速的融入到上海極度廣告的工作環(huán)境中去,同時,也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),我將對今后的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來,就是在重新認(rèn)識自我和對車展行業(yè)的基礎(chǔ)上,找到與自己、與公司最匹配的職業(yè)發(fā)展道路,確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。

  一、自我剖析

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。我出生于湖北的一個普通的農(nóng)村家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會了我誠實(shí)守信、與人為善的處世原則,十幾年文化教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

 。ㄒ唬⿶酆眉皞性

  個人興趣和業(yè)余愛好非常廣泛,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點(diǎn)和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

 。ǘ┭芯磕芰

  雖然平時對車展或者展覽行業(yè)沒有特別深入的研究,但是大學(xué)畢業(yè)時候的論文是《汽車4S店?duì)I銷模式中問題及對策》,對新時代形式下汽車4S店的營銷模式進(jìn)行了個人研究。畢業(yè)后2年多的車展行業(yè)的工作經(jīng)歷也積累了我的見識,執(zhí)行期間對其他品牌的展具及運(yùn)營模式也有自己的收集和整理,并結(jié)合自身品牌的運(yùn)營提出了建議,并在實(shí)踐中不斷改善和提高。

 。ㄈ┷`行能力

  積極參加公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展活動,及時整理每一次公司會議的內(nèi)容,結(jié)合自身情況不斷改進(jìn);在實(shí)際的執(zhí)行工作中,制定計(jì)劃,不斷細(xì)化,并嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和流程,靈活處理發(fā)生的問題,確保每一次活動的順利開展,并在總結(jié)報(bào)告中暴露問題,綜合提升。

 。ㄋ模┩庹Z及辦公能力

  通過國家英語四級考試,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力。同時,夠熟練使用Office、Photoshop、SPSS等辦公及統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)算機(jī)水平較好。但對展具材料的認(rèn)知,展具結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)的知識了解不夠,同時,對活動的綜合管理和協(xié)調(diào)能力也有待提高,這正是我今后在極度公司需要補(bǔ)充和完善的地方

  二、環(huán)境分析

  在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。因此我認(rèn)為,要對車展行業(yè)的發(fā)展趨勢和極度廣告的基本情況進(jìn)行較全面的分析。

 。ㄒ唬┸囌剐袠I(yè)分析今后一個時期,中國經(jīng)濟(jì)仍將保持高速增長的態(tài)勢,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展必將拉動汽車行業(yè)的快速發(fā)展。近年來,隨著中國汽車工業(yè)及汽車消費(fèi)市場的迅猛發(fā)展,各種不同級別的汽車展覽如雨后春筍層出不窮。中國的汽車會展業(yè)正以每年20%的速度快速發(fā)展。據(jù)中國貿(mào)促會汽車行業(yè)委員會會長王俠介紹,2009年中國共舉辦1萬平方米以上的車展93個,有1005萬人次參觀了車展。車展對于促進(jìn)汽車銷售,促進(jìn)消費(fèi)者的購買行為,及對中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展都起到了推動作用。同時,隨著汽車行業(yè)體制的改革的推進(jìn),原被壓抑的體制和機(jī)制上的活力得到釋放,也將會推動汽車展覽行業(yè)的快速發(fā)展。經(jīng)過4,5年的發(fā)展,汽車展覽行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入一個專業(yè),快速的發(fā)展通道,并且可以預(yù)言,未來10年仍是我國汽車展覽行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的一個“黃金期”,必將給予從事車展事業(yè)的人以巨大歷史機(jī)遇與發(fā)展空間。

 。ǘO度廣告分析

  E-SPACE一個致力于推動綠色展覽發(fā)展的專業(yè)展覽服務(wù)公司,以設(shè)計(jì)為核心、以技術(shù)開發(fā)為先導(dǎo),以創(chuàng)新的思維引領(lǐng)著中國展裝行業(yè)一個新的發(fā)展方向。“廣度思考,深度執(zhí)行”是E-SPACE的核心品牌理念,構(gòu)建中國綠色展覽服務(wù)體系,為客戶提供更好的商業(yè)合作價(jià)值是永恒不變的追求。

  三、目標(biāo)設(shè)定

  本人十分認(rèn)同上海極度廣告的的宗旨和發(fā)展戰(zhàn)略,在公司工作和在外出展期間也不斷鍛煉了個人在活動執(zhí)行和組織協(xié)調(diào)的綜合能力。同時,自己的能力特長也能得到充分認(rèn)可和發(fā)揮。因此,綜合考慮自己的工作能力,興趣愛好、發(fā)展方向以及某上海極度的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來6年左右在上海極度的工作做出如下規(guī)劃與安排。

  (一)總體目標(biāo)

  為上海極度和車展事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)

  成為車展行業(yè)有一定知名度和影響力的專業(yè)人士

  能夠單獨(dú)或與同事合作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),能夠與同事和諧相處具備領(lǐng)導(dǎo)、組織一個團(tuán)隊(duì)的能力,具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力

  在一定程度上,能夠在職務(wù)、薪金上體現(xiàn)自己的工作業(yè)績和人生價(jià)值

 。ǘ╇A段目標(biāo)

  PhaseⅠ:熟悉適應(yīng)期

  時間:20xx年3月-12月

  目標(biāo):使自己盡快融入到上海極度的工作中去

  一是充分利用上海極度優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與車展行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及車展行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在近一年的時間內(nèi),通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,積累起車展行業(yè)研究與設(shè)計(jì),執(zhí)行所必需的知識和研究實(shí)踐方法。

  二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  三是扎根基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對車展行業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認(rèn)識和把握,能夠使用理論對實(shí)際問題進(jìn)行分析。

  四是在實(shí)際的執(zhí)行中有自己的發(fā)揮和鍛煉,實(shí)踐出真知,時間也能出真知,要不斷的總結(jié),不斷提升。

  PhaseⅡ:快速提升期

  時間:20xx~20xx年

  目標(biāo):使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

  一是安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個汽車展覽行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

  二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除項(xiàng)目執(zhí)行以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

  三是不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個誠實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

  PhaseⅢ:穩(wěn)步發(fā)展期

  時間:20xx~20xx年

  目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

  一是要繼續(xù)做好自己的本職工作,不放松對自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對一些涉及車展行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對策措施。

  二是在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

  三是與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍,促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順利開展。

  四、實(shí)施方案

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)

  在上海極度工作要求自己對車展行業(yè)方面的專業(yè)知識非常精通,因此,在今后的.研究和工作中要不斷加強(qiáng)這些方面知識的理論學(xué)習(xí)。

  一是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),尤其是一些前輩和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)從事車展行業(yè)執(zhí)行和研究多年,理論和實(shí)踐知識非常扎實(shí),因此,我要多向他們學(xué)習(xí)、請教。

  二是充分利用單位的書籍、資料以及研究成果進(jìn)行學(xué)習(xí)。單位擁有大量的有關(guān)車展的數(shù)據(jù)資料和一些最新的研究成果,我可以直接通過閱讀這些書籍、資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  三是通過培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。一方面可以過單位提供的再教育和培訓(xùn)機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí),另一方面也可以在業(yè)余時間自己對法律、車展等相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。

 。ǘ┡囵B(yǎng)綜合能力

  勇于承擔(dān)單位的各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的不同任務(wù),接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,不斷提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力以及研究能力,執(zhí)行能力,使自己成為一個綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。

 。ㄈ┓e極參加社會實(shí)踐

  積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要,這不光包括自己平時工作上的實(shí)踐,也涵蓋業(yè)余時間自身的拓展。要將所學(xué)的知識真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今后的理論學(xué)習(xí)和研究有的放矢,達(dá)到事倍功半的效果。因此,要圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)和工作職責(zé),以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去積極實(shí)踐,親身去認(rèn)識、體驗(yàn)并參與中國車展行業(yè)的活動中。通過深入到實(shí)際和基層,了解車展行業(yè)中實(shí)際存在的困難與問題,同時,運(yùn)用自己的專業(yè)理論提出切實(shí)可行的解決之道和應(yīng)對之策。

  當(dāng)然這種社會實(shí)踐不止是指平時的車展活動的執(zhí)行,在業(yè)余時間也應(yīng)當(dāng)多參加和投身類似的展覽行業(yè)的峰會,綜合展,美術(shù)展,結(jié)構(gòu)與材料展示等活動,使自己的知識面,尤其是專業(yè)知識面更加豐富,也使自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加殷實(shí)。

  (四)塑造成熟穩(wěn)重、待人友善、活潑開朗的自我

  努力改正自己性格中求之過急、追求完美等相對幼稚的性格缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),塑造自己自信、穩(wěn)重、從容、務(wù)實(shí)的性格取向和個性特征。積極參加公司和朋友圈舉辦的各種的社交或聯(lián)誼活動,經(jīng)常與上司、同事、朋友接觸、溝通,加深了解。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,建立起更廣泛的社會人際關(guān)系網(wǎng)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)體育鍛煉,保持一個健康的體魄

  俗話講“身體是革命的本錢”,一個健康的身體是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。在今后6年的工作歷程和職業(yè)生涯中,要堅(jiān)持體育鍛煉,練就一個健康的體魄,為事業(yè)成功提供體力保障。具體說來就是要養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。

  五、反饋與修正

  今后,在上海極度的工作與實(shí)踐中,要以“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”為座右銘,不斷激勵自我把規(guī)劃付之實(shí)踐。但在實(shí)施的過程中,會遇到各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇,而對臨時出現(xiàn)機(jī)會的把握,很大程度上決定了某項(xiàng)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。所以,在今后的工作中要不斷自我反饋信息并做出修正,對新情況和可能出現(xiàn)的新風(fēng)險(xiǎn)及時預(yù)測,并采取相應(yīng)措施加以應(yīng)對?傊诓贿`背國家法律和不損害上海極度公司的利益的前提下,要使自己的能力得到充分發(fā)揮,在每個階段都得到切實(shí)的提高,以達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇4

  在新的教改潮流下,教師提高自身素質(zhì),迫在眉睫。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,特制定自我發(fā)展計(jì)劃如下:

  首先,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,教學(xué)能力。

  課余時間多看一些有關(guān)教學(xué)的資料、報(bào)紙,摘抄業(yè)務(wù)筆記,做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思,認(rèn)真書寫心得體會。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。另外,遇到不明的問題,要虛心向老教師請教,積極探索新的教學(xué)方法,不斷提高自身素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動中。具體如下

 。1)刻苦鉆研,加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力,。

  (2)進(jìn)一步領(lǐng)會 “課改”精神,并付諸于實(shí)踐,提高課堂教學(xué)效率,使自己能靈活駕馭新教材。

  (3)重反思,堅(jiān)持寫教學(xué)筆記和教學(xué)隨筆。同時要積極撰寫教育教學(xué)論文,爭取在有關(guān)的教育教學(xué)刊物上發(fā)表。

 。4)努力開展教育教學(xué)科研,積極參加學(xué)校課題研究。

 。5)積極參與課堂教學(xué)改革,更加適應(yīng)新課改的要求,形成有自己特色的、學(xué)生喜歡的教學(xué)風(fēng)格,

 。6)始終保持一顆年輕的心、進(jìn)取的心投入工作,不能因?yàn)楣ぷ鲿r間長了而放松對自己的要求。

 。7)養(yǎng)成聽課的好習(xí)慣,積極參加各類聽課、評課的活動,并堅(jiān)持每學(xué)期至少聽四節(jié)課,從別人那里學(xué)到自己所需要的西。

  其次,不斷提高自己的多媒體教學(xué)水平。

  21世紀(jì)是信息時代,人類的生活已離不開電腦,教學(xué)同樣如此,借助多媒體教學(xué)可以極大的豐富課堂。我將努力掌握多媒體教學(xué)方法,掌握一些有助于教學(xué)的基本軟件的使用方法,為課堂教學(xué)服務(wù)。自制課件,在課堂上能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)手段教學(xué)。并積極參與縣級課件制作評比活動。電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向50分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

  再次,師德建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)

  想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷的發(fā)展,不斷的進(jìn)步.師德建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)師德是教師整體素質(zhì)的核心,加強(qiáng)師德建設(shè),既是教育發(fā)展的迫切需要,也是時代提出的必然要求.為加強(qiáng)自身的師德建設(shè),要有愛心,虛心學(xué)習(xí),與學(xué)生交朋友,增強(qiáng)教師的服務(wù)意識,開展為學(xué)生服務(wù)的活動.特別是對那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,更要多給予他們關(guān)心發(fā)展定位——使自己成為一名政治堅(jiān)定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人"的高素質(zhì)的人民教師

  未來的兩年里,逐漸提升師德修養(yǎng),逐步在各方面融入楊中這個大家庭,努力培養(yǎng)自己的.愛心、耐心、細(xì)心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),成為教育教學(xué)有自己特色的合格教師。

  (1)、總體思想

  鼓足干勁,立足前沿,自我突破,力爭一流。

  (2)、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行教學(xué)案例的分析,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。堅(jiān)持自己的特色。

  最后,努力提高教育科研

  積極參加省、市和學(xué)校組織的各類教研活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和好的做法。加強(qiáng)集體備課和同伴互助,充分發(fā)揮集體的力量和智慧。相互協(xié)作,營造團(tuán)隊(duì)的積極合作文化,集思廣益,共同克服教育教學(xué)中的困難;共同分享正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),少走點(diǎn)歪路,多一點(diǎn)成功;一起探究,不斷地實(shí)踐與反思,不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

  發(fā)展定位,使自己成為一名政治堅(jiān)定,思想過硬, 與時俱進(jìn),知識淵博,品格高尚, 熱愛學(xué)生,勤于育人的高素質(zhì)的人民教師,并早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  還有要努力適應(yīng)新課改。

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇5

  雖然我已工作6年,但我時刻要求自我盡心盡力做好每一件事。我記得曾有人說過這樣一句話:“不會做小事的人也必定做不了大事!币粋人要有提高,就務(wù)必有目標(biāo),有計(jì)劃,這樣才能不斷朝著自我的方向前進(jìn)。我根據(jù)自我的特點(diǎn)制訂今后三年的發(fā)展規(guī)劃。

  一、自身成長歷程和素質(zhì)分析

  1、成長的歷程和此刻所處的階段:

  自從上師范以后,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,刻苦鉆研專業(yè)理論,細(xì)心揣摩教學(xué)方法,為此刻更好的從事教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。此刻作為一名中青年教師,我十分熱愛我的本職工作,在工作過程中,虛心向老同志們學(xué)習(xí)請教,定期和同事們交流教學(xué)體會,從而不斷地提高自我的教學(xué)水平。我不斷充實(shí)著自我,努力做好身邊的每一件小事,力求讓學(xué)校滿意,讓家長滿意,讓我的學(xué)生滿意。

  2、專業(yè)知識方面的分析:

  我畢業(yè)于合肥師范學(xué)院學(xué)習(xí)教育專業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識、教育理論知識和心理學(xué)等相關(guān)課程。教學(xué)時又參加省自學(xué)考試小學(xué)教育系專業(yè)的學(xué)習(xí),還參加了中央廣播電視大學(xué)教管類,在學(xué)期間學(xué)習(xí)的教育學(xué)、心理學(xué)、教育科研等專業(yè)課程都會對我今后的發(fā)展起著舉足輕重的作用。

  3、教育教學(xué)潛力方面的分析:

  工作十多年了,透過自我的理論實(shí)踐和老教師們的悉心指導(dǎo),我在教育教學(xué)潛力方面有了很大的提高。如何給自我的課堂定位,如何給自我定位,成了我現(xiàn)階段思考最多的問題。

  4、職業(yè)道德及個性特征的分析:

  愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。透過教學(xué)實(shí)踐,我構(gòu)成了以下幾方面的特點(diǎn):作為一名中年教師,首先,我確立素質(zhì)教育的思想,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次,正確把握分寸,不斷改善教法和學(xué)習(xí)方法。俗話說:學(xué)習(xí)有法,教無定法。能根據(jù)課型選取教學(xué)。

  5、個人優(yōu)勢和不足:

  我的成長過程教會了我投身工作踏實(shí)肯干的態(tài)度;專業(yè)的知識和教學(xué)潛力為我的教學(xué)帶給了充分的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的動力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;此刻所處的階段證明我尚有發(fā)展的潛力,在教育戰(zhàn)線上還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo)。

  二、自我定位及總目標(biāo)

  一名成功的英語教師,光有出色的課堂教學(xué)潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還務(wù)必?fù)碛邢冗M(jìn)的教學(xué)理念,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。所以,我給自我的定位是做一名科研型的教師,在注重教學(xué)的同時,能有自我獨(dú)特的思想見解,能夠充分利用所學(xué)的知識,讓它們成為我前進(jìn)的'“燃料”。在未來的三年中,我爭取在教師的幫忙下,使自我的課堂教學(xué)水平有一個明顯的飛躍,而后根據(jù)自我的特點(diǎn)確定自我研究的主題方向,從各個層面鍛造自我,爭取在三年里成為能夠適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的中年骨干教師的水平。

  三、分項(xiàng)目標(biāo)和具體措施

  1、師德目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨的教育事業(yè),具有高度的政治覺悟遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,教書育人,不得加班加點(diǎn),加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。敬業(yè)愛崗,誨人不倦,以身作則,謙虛謹(jǐn)慎。樹立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,互相協(xié)作。

  2、教學(xué)方面的目標(biāo)和措施

  我要盡快構(gòu)成屬于自我的教學(xué)風(fēng)格,在不斷鉆研,不斷總結(jié)反思中找到自我的薄弱環(huán)節(jié),有目標(biāo),有針對性的打造屬于自我的精品課。首先,是要認(rèn)真?zhèn)湔n,及時寫好總結(jié)、反思。其次,不斷完善教師的各項(xiàng)基本功,力求更好。比如普通話能更流利,更標(biāo)準(zhǔn),比此刻的二甲水平再上一個平臺。鋼筆字、粉筆字更規(guī)范,更美觀。每周爭取聽課兩節(jié)以上,讓別人聽課兩節(jié)以上,在不斷的汲取經(jīng)驗(yàn)的過程中使自我有著長足的發(fā)展。在這三年中爭取多上各類公開課,得到更多的指點(diǎn),使自我的教學(xué)水平有質(zhì)的飛躍。

  3、教育和班級管理方面的目標(biāo)和任務(wù)

  在班級管理方面,要寫好班級各項(xiàng)活動的計(jì)劃,根據(jù)班級的特點(diǎn)去制定適合本班的管理方案。同時,要多讀教育管理方面的書籍,力求讓各種管理方法熟記于心間,以便用在平時的班級管理上。在去年一年中,能夠說我的班級管理還是卓有成效的,學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明,訓(xùn)練有素,在各種各樣的活動中都取得了不錯的成績。可是班級與班級的特點(diǎn)也是不一樣的,這就需要有針對性,熟悉班級的一切事務(wù),才能做到知己知彼,進(jìn)行更好的管理。

  4、教育科研方面的目標(biāo)和任務(wù)

  教育科研潛力是現(xiàn)代化教師必不可少的一項(xiàng)專業(yè)技能。所以,在科研方面,我也要用心研究。在自我的空余時光多讀有關(guān)科研方面的書籍,以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文。

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇6

  光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入了大學(xué)學(xué)習(xí)的第二個年頭。在經(jīng)歷了大一的種種之后,到了大二似乎就該開始學(xué)著清醒地面對自己的境遇,面對學(xué)業(yè)的壓力,面對社會的挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次深入了解自己的機(jī)會,也就是在這段時間里我開始認(rèn)真地審視自己,力爭給自己一個明確的定位。我知道現(xiàn)實(shí)與夢想之間總是存在著很大的差距,這也是夢想如此誘人,并吸引多少勇士為之獻(xiàn)身的原因。追尋夢想的道路充滿了艱辛和坎坷,但是來做演講的各位學(xué)長學(xué)姐以及前輩,給了我很多啟發(fā),也讓我懂得了信念的力量是何等的強(qiáng)大。在不久的將來,我相信自己能闖出一片屬于自己的天地,為自己爭得一道絢麗的彩虹。

  自我分析

  我是個很熱心的人,對人對事都很認(rèn)真負(fù)責(zé),覺得只要是自己認(rèn)定的事就應(yīng)該盡全力去做,沒有把握的事情絕對不愿意去做任何的嘗試。這點(diǎn)小小的執(zhí)著是我的優(yōu)點(diǎn),但也在一定程度上妨礙了我的發(fā)展,因?yàn)槲医?jīng)常不愿意去嘗試新的事物或者是環(huán)境,這也許會使我錯失很多的機(jī)會。我做事情比較腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,在實(shí)際情況上做考慮,比較注重細(xì)節(jié)。工作中,我比較認(rèn)真負(fù)責(zé),做什么事情都講求原則,對每一點(diǎn) 細(xì)小之處都講求完美,希望可以充分展現(xiàn)自己的工作能力。

  對朋友我真心相處和交流,愿意為朋友的事情赴湯蹈火,但是不太善于言語上的表達(dá),更喜歡用行動來表現(xiàn)對對方的關(guān)心,因此經(jīng)常會因語言上的摩擦而發(fā)生沖突,但是事后又會后悔自己逞一時之快而傷了對方。待人接物也是秉著一顆真誠的心,愿意以自己的真心來換取對方的信任,消弭隔閡。

  我的記性不是很好,常常會丟三落四,搞得自己措手不及。粗心也是一大弊病,經(jīng)常會忽視一些重要的東西,可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。有的時候我會比較暴躁,也因此影響自己的情緒,產(chǎn)生過度的壓力而使自己陷入抑郁消極之中。由于過度注重細(xì)節(jié)而有時會忘記全盤性地去考慮問題,只片面地解決問題,而導(dǎo)致了 整體上的不協(xié)調(diào)。缺乏創(chuàng)造性,不太會創(chuàng)新,只能盡量提出一些建設(shè)性地建議。

  在與人相處時比較不注意講話的技巧,正所謂“言者無意,聽者有心”,這在無形之中也降低了我在別人心中的形象分。參加正式場合時,會有怯場的反應(yīng),沒有太多這方面的經(jīng)驗(yàn)時這種表現(xiàn)的原因,在待人接 物上還不夠成熟大方,應(yīng)該要有所改進(jìn)。

  SWOT分析:

  優(yōu)勢因素

  做事具有負(fù)責(zé)心,份屬于自己的工作不推脫給被人。一絲不茍,注重細(xì)節(jié),喜歡追求完美,對喜歡的工作有耐心也有信心可以完成得很好。朋友間真誠相待,樂于與人交往和溝通,愿意盡自己所能幫助別人解決麻煩。對有興趣的事物或愛好會充滿好奇心,并積極地去探索其中的奧秘。心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致。樂于與別人合作,也懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性,時刻將團(tuán)隊(duì)的利益置于首位。

  弱勢因素 工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏能做好自己不熟悉的工作的信心。有時會因?yàn)楣ぷ鬟^多而過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。在工作中,過多忍讓別人,有時比較容易動搖,容易受到周圍人的影響而改變自己一開始的想法。不太懂得委婉地表達(dá)自己的意見和想法,有時會招來別人的不理解和沖突。組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實(shí),不愿意擔(dān)當(dāng)組織者。競爭意識不強(qiáng),對周圍環(huán)境中存在的一些資源的利用不夠主動。工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險(xiǎn)精神不夠,創(chuàng)新能力有待提高。有時做事拖拉,不是想到什么就馬上會去做,而會等到不得不做的時候才 會著手去干。

  機(jī)會因素

  法律專業(yè)和英語專業(yè)目前都還比較吃香,在社會上都有一定的發(fā)展前途,雙學(xué)位的復(fù)合型人才比較能適應(yīng)現(xiàn)代需要。在近幾年里,法律英語人才應(yīng)該還是會處于比較緊缺的形勢,專業(yè)英語方面人才都很受歡迎。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中會有一些機(jī)會與同行業(yè)的人士進(jìn)行交流學(xué)習(xí),比如參加一些講座,或是去一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),還有自己組織的一些實(shí)踐活動,這些都可以提高綜合素質(zhì),增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在參加課余活動或是 學(xué)生工作的同時可以構(gòu)建良好的人際關(guān)系,鍛煉人際交往的能力。

  威脅因素

  由于各大院校都有法學(xué)院的設(shè)置,因此歷屆畢業(yè)生的增多會造成就業(yè)上的壓力。美國的次貸危機(jī)以及最近一年多以來中國的通貨膨脹,造成失業(yè)人員的增多,更加重社會就業(yè)負(fù)擔(dān)。用人單位大部分都要求有工作經(jīng)驗(yàn),但對于只有大學(xué)本科學(xué)歷的我們來說這是最欠缺的部分。社會需求綜合素質(zhì)高的人才,而不只是專業(yè)知識掌握到位的人才。研究生學(xué)歷的人具有更強(qiáng)的競爭力,這樣對本科生的就業(yè)就造成了一定的妨礙。

  SWOT總結(jié)

  通過對SWOT的四個方面的分析,我更清楚地給自己定好位。在接下來的不到三年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我需要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然也必須熟練地掌握法律方面的專業(yè)知識。要努力保持自己的優(yōu)勢因素,因?yàn)槟鞘俏乙呀?jīng)擁有的資本,并且積極去克服自己的缺點(diǎn),改善自己的弱勢條件,以提高自己的競爭力,學(xué)會利用自己身邊的資源和觸手可及的機(jī)會。要懂得取人之長,補(bǔ)己之短,這樣才能從別人身上學(xué)到更多的自己本身所不具有的東西。多與人溝通,分享資源,共同進(jìn)步,當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人嚴(yán)重的我有自己所不知道的缺 點(diǎn)時,要努力去改變,進(jìn)一步提升自己。

  我的職業(yè)理想和目標(biāo) 我的職業(yè)理想是成為一名自由職業(yè)同聲傳譯者,能參加各種不同類型的國際會議,并為與會者翻譯。這個職業(yè)對我來說充滿了誘惑力,因?yàn)樗梢允刮矣懈嗟臋C(jī)會周游列國,體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐拿裢溜L(fēng)情,欣賞世間的 綺麗景色和宏偉的奇跡,并且品嘗當(dāng)?shù)氐木擅朗场?/p>

  我的另一個理想是成為一名出色的涉外律師。這個職業(yè)是目前非常走俏的一個行業(yè),因?yàn)樵谏鐣锌偛幻鈺婕暗絿抑g的.糾紛,尤其是民事方面或者商務(wù)方面的,這就需要一些非常專業(yè)的人士才能處理。

  大學(xué)計(jì)劃

  在大二的這一年里,我要努力學(xué)好專業(yè)知識,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。英語方面要開始積累所需的詞匯量,法律英語方面也應(yīng)該有所涉及,這樣才能為專業(yè)四級的考試過關(guān)打下一個比較良好的基礎(chǔ)。而法律方面的課程學(xué)習(xí)也絕對不可以松懈,牢固地掌握所學(xué)習(xí)的每一門法律學(xué)科,在課余要多做一些練習(xí),不能單單地停留在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要多看法律方面的案例。另外,盡可能參加一些類似于法律實(shí)踐方面的校內(nèi)活動,比如:模擬法庭,法律診所等等,給自己參與的機(jī)會,可以在這個過程中鍛煉自己的法律思維。暑假里可以去律所或者是法院檢察院等法律相關(guān)的地方實(shí)習(xí),以增加自己的經(jīng)驗(yàn)。如果有可能,要多閱讀一些 法律卷宗,并熟悉律師或相關(guān)法律人員所要從事的工作的過程。

  在大三的一年里,我要著重準(zhǔn)備司法考試,把各門學(xué)科都系統(tǒng)地梳理一下脈絡(luò),并做相關(guān)的練習(xí),以此來鞏固所學(xué)的知識。英語方面的學(xué)習(xí)也不能因此而懈怠,盡量能夠積累足夠多的英語方面的知識,增大英語閱讀量,培養(yǎng)自己的語感。假期的時候還是要去律所等法律相關(guān)的場所進(jìn)行實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)自己的法律 思維能力,并熟悉法律工作,為自己將來要踏上的崗位做好準(zhǔn)備。

  大四一年,做好畢業(yè)論文,完成論文答辯。參加司法考試,并盡量可以一次拿到律師資格證。積極為英語專業(yè)八級的考試做好準(zhǔn)備?梢蚤_始參加一些職場面試,以適應(yīng)社會上的職業(yè)需要。在次之前要想好自己的就業(yè)方向。如果想從事翻譯工作并且條件允許,會考慮考取英語方面的研究生,就讀同聲傳譯方面的專業(yè),以培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,有可能的話,從事一些翻譯方面的兼職,來增加工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)更好地訓(xùn)練翻 譯能力。如果想從事法律工作,就去相關(guān)的地方實(shí)習(xí),以提高自己的工作能力。

  結(jié)語

  機(jī)會總是會留給那些有準(zhǔn)備的人的。所以,我一定會利用這寶貴的三年使自己成為一個有準(zhǔn)備的人。雖然理想和現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大的差距,但是只要有足夠的信心,我相信我可以憑著自己的實(shí)力來實(shí)現(xiàn)自己的 理想,讓自己過上充實(shí)的富足的幸福的生活。一份耕耘一份收獲,愿夢想照進(jìn)實(shí)現(xiàn)。

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇7

  一、發(fā)展方向:

  1、提高思想素質(zhì)

  教師是教書育人的主體,是帶領(lǐng)掌握新知識帶領(lǐng)孩子走入新知識的殿堂,政治思想首先要端正正確的教育思想,教育觀念,教育理論,政治思想是核心,是指引我們前進(jìn)的步伐。

  2、豐富科學(xué)文化知識

  文化是一種底蘊(yùn),是一種功底,教育者的我們要扎實(shí)與自己的文化修養(yǎng),提高自己的品行,把文化與教育落實(shí)與行動上,真正的做到合二為一,懂得教師是教書和育人是文化的結(jié)合體,那么在平時的學(xué)習(xí)中就要把文化知識與教育理論相結(jié)合,豐富自己的專業(yè)。

  3、提高教育技能

  作為幼兒老師加強(qiáng)專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的,這也是根據(jù)幼兒的特點(diǎn),把教師的教育作為一個事業(yè)發(fā)展下去,使我們的孩子在這么一種理解教育知識的環(huán)境下更能使我們的孩子受到感染和點(diǎn)綴孩子教育的明燈,教師是要把教育技能放在第一位的。

  4、促進(jìn)親子之間的溝通

  孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣的,主要以游戲?yàn)橹,那么為了讓孩子學(xué)好,吃好,玩好,我們在平時教育中要用心的擬定班務(wù)計(jì)劃,認(rèn)真的寫好每個禮拜的一日活動安排表,在家長接送孩子時要把孩子在園的狀況反映給家長聽,并采用鼓勵幼兒,表揚(yáng)幼兒的教育方式肯定每個幼兒,讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關(guān)系以便于更好的與幼兒交流。

  二、具體計(jì)劃:

  第一年:

  盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動

  1、在幼兒園里,每個青年教師都是有自己不足的地方的,那么就要加強(qiáng)自己的長處很快的適應(yīng)園內(nèi)生活

  2、用心的一日活動是在游戲中不斷循循善誘的,關(guān)鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點(diǎn),孩子的不同秉性,來有計(jì)劃有合理的安排一日活動

  3、孩子都是以游戲來充實(shí)一日生活的,以孩子喜歡的游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂和促進(jìn)教師與幼兒之間的親密關(guān)系

  4、青年老師當(dāng)然是沒老教師經(jīng)驗(yàn)足,那么我們就要多請教經(jīng)驗(yàn)足的'老師,從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法,讓自己適應(yīng)并能夠快速成長起來。

  第二年:

  努力吸取新知識能及時地與家長交流

  1、新時代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面的知識,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。

  2、為了給孩子營造一個平等,寬松,理解,激勵的精神環(huán)境,教師就應(yīng)給幼兒創(chuàng)造一個適宜的物質(zhì)環(huán)境。

  3、掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則,讓每個孩子都去參與游戲,引導(dǎo)幼兒主動的去學(xué)習(xí)。把孩子在園的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)歷及時地跟父母交流。

  4、孩子在園的變化,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步多跟家長溝通,讓家長做孩子的第一任老師,讓家長多督促孩子的學(xué)習(xí)和身心方面

  第三年:

  教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格

  1、隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,年輕教師在教學(xué)上要把教學(xué)理論扎實(shí)并構(gòu)成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,在教學(xué)時突出語言的精辟,顯示出自己教學(xué)的一種特色

  2、經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)更加的感受到比以前長了很多,教學(xué)上具有自己教學(xué)的個性,讓孩子在教師在這么一個課堂內(nèi)感覺到滲透力更強(qiáng)了,感染力更強(qiáng)了

  3、把理論知識聯(lián)系實(shí)際問題緊扣一個核心思想突出一個中心思想,把教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格聯(lián)系起來突出鮮明的比較

  4、在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在思想上做好本職工作,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如:聽人家老師講公開課及時地反思自己學(xué)到了什么課外的學(xué)習(xí)和研究一個課題進(jìn)行闡述時又是怎樣研究的,出發(fā)點(diǎn)在哪里核心在哪里這些都是我們必將學(xué)習(xí)的過程。

  5、根據(jù)孩子的不同需要,如:孩子的自卑心理,孩子的不合群心理,這些我們教師在教學(xué)和生活中遇到的問題,那么青年教師更就應(yīng)多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)愛心,多點(diǎn)職責(zé)心,去幫忙孩子解決這些膽怯心理,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,不斷提高業(yè)務(wù)潛力,爭取成為一名優(yōu)秀的老師。

  上述是我個人擬定的個人計(jì)劃,期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,老師的幫忙下,能有所收獲,使自己更快的成長起來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇8

  剛剛來到職場打拼不多的時間,為了使我以后不會迷失自己的目標(biāo),所以我便給自己擬定了一份個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,我希望借由這種方式來提醒自己堅(jiān)已有大的目標(biāo)。并且做了規(guī)劃之后可以讓我清晰的看到我的未來,也使我在選擇的時候可以更加的.從容,有明確的依據(jù)可以參考,以下便是具體內(nèi)容。

  1、自我分析

  經(jīng)過較長為細(xì)致的自我審視,我覺得我還是一個比較理性沉穩(wěn)的人,外在上看起來十分安靜善于思考。不過我從心底里對人還是滿有真誠的,基本上不會對人存有刻意的偏見,對于某些事情有很強(qiáng)的理解力。但是我的原則掛念比較強(qiáng),自己接手的事情都會以負(fù)責(zé)的態(tài)度做好。另外我對各種環(huán)境趨勢有較好的預(yù)判能力,能夠發(fā)現(xiàn)各種隱藏的機(jī)會。平時我喜歡看書,尤其是一些思想比較深刻的內(nèi)容,這個可以觸發(fā)我的反思,使我心態(tài)更加成熟。

  2、職業(yè)分析

  我前修習(xí)的是管理學(xué),雖然這個并非是多么新穎的行業(yè),可是我覺得畢竟這個行業(yè)的存在時期久遠(yuǎn),那么相應(yīng)的需求就比較高漲。何況人的能力不能用從業(yè)年限來衡量,管理這個行業(yè)其實(shí)存在著非常大的潛力空間。從另一個角度來考慮,管理主要涉及人員結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)和支配,也就是做這個不僅可以成為單純的管理者。而且也能使自我的層次得到修煉,讓眼界和思維都變得更為卓越。

  3、能力定位

  首先我具有極為靈活的思維,凡事都不會只從一個方面去考慮,針對一件事我會想到多重解決的方案。并且我有相當(dāng)堅(jiān)定的意志以及承受能力,在抗壓方面有非常好的韌性,并且我有超前的眼界和判斷力。而如今管理行業(yè)依然風(fēng)生水起,優(yōu)秀的人絕不會被埋沒。

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為了追求自己人生最美好幸福的夢想,成為一名幸福老師,追求農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的夢想,按照“有所為,有所不為,有所必為”的原則,把握自己人生的命運(yùn),以追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和國家、民族利益的統(tǒng)一為目標(biāo),根據(jù)國家教育部《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》精神,根據(jù)《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工程方案》的要求,根據(jù)自身實(shí)際情況,特制定我的教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  二、自我認(rèn)識

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析:我20xx年畢業(yè)xx師范學(xué)校,同年參加全國的成人自學(xué)考試,03年獲取了哈爾濱師范大學(xué)漢語言文學(xué)?莆膽{。為了進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),我于06年考入齊齊哈爾大學(xué),參加本科階段的函授學(xué)習(xí),09年6月畢業(yè)。自01年分配到海格小學(xué),至今已有十二年了。一直工作在教育的第一線,擔(dān)任班主任工作。在工作中,踏實(shí)認(rèn)真,積累了一些班級管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對語文學(xué)科比較熱衷,善于運(yùn)用語言感染學(xué)生。隨著課改的推進(jìn),學(xué)校教學(xué)模式的創(chuàng)建,教學(xué)理念在日益更新,教學(xué)能力也在逐步提高。

  (二)問題分析:

  每天工作都在忙忙碌碌,卻不善于思考與總結(jié),是自己工作中存在的主要問題。主要原因是自己所讀的專業(yè)書籍太少,文化底蘊(yùn)欠缺,思維不夠開闊,不能形成自己的思想與風(fēng)格。教育教學(xué)中不善于鉆研,麻木的為了完成任務(wù)而教學(xué)。同時懶于動筆記錄自己的教育教學(xué)故事,沒有形成良好的讀書與書寫習(xí)慣。

  三、總體發(fā)展目標(biāo)

 。ㄒ唬┤松l(fā)展目標(biāo)

  從走向工作的那一天開始,內(nèi)心一直很慶幸自身能從事這樣一份有意義的工作,站在講臺上,心中就有了一份沉甸甸的責(zé)任感!怎樣才能無愧于這份神圣的工作。作為一名農(nóng)村的小學(xué)班主任,我要掌握豐富的專業(yè)知識,努力提高自己教育教學(xué)能力,創(chuàng)設(shè)自己的獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,有自己的教育思想。能得到學(xué)生,家長,同行,社會的認(rèn)可,成為一名專業(yè)過硬,思想獨(dú)特,能力超強(qiáng)的專家型名師。

  ★我的信仰:馬克思主義

  ★我的教育理念:以學(xué)生個性發(fā)展為本,培養(yǎng)具體創(chuàng)造能力的學(xué)生。

  ★我的座右銘:做一個心靈富有的人

  ★我最崇拜的人:那些做真教育的人

  ★我的人生宣言:微笑面對生活

  ★我的專業(yè)共同體:全體教師

  ★我的合作伙伴:我身邊的每一位同行

 。ǘ┙處煂I(yè)發(fā)展目標(biāo)

  1、教育方面

  我深知自己的這份工作面對的是有血有肉、有思想的孩子。我的道德品質(zhì),我的一言一行,對孩子們有著深遠(yuǎn)的影響。所以只要是要求學(xué)生做到的,我首先要做到,不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅宋叶粝氯魏芜z憾,因此我要創(chuàng)立自己獨(dú)特的班主任工作方法。

  首先,自己要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,提升自己的文化素養(yǎng)。多讀關(guān)于教育學(xué),心理學(xué)方面的書籍,了解孩子的心理,做到有針對性的教育。

  其次,我要積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,創(chuàng)造性的融進(jìn)自己的班主任工作中。

  最后,我要在工作中,不斷的思考,及時進(jìn)行反思,總結(jié)工作中的成功與不足,取長補(bǔ)短,尋找一條適合自己的、獨(dú)特的教育之法。

  2、教學(xué)方面

  自學(xué)校實(shí)施“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式研究以來,我作為語文教研組的組長,在教學(xué)中,迅速轉(zhuǎn)變教師的角色,積極參與教學(xué)實(shí)踐。針對語文組的教學(xué),在國家課改的大的形勢下,我校的“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式的引領(lǐng)下,我們語文組要創(chuàng)立子課題——小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)模式。

  首先,要發(fā)揮語文團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,認(rèn)真展開對教學(xué)模式的研究工作,爭取探尋出適合我校校情和農(nóng)村孩子特點(diǎn)的語文教學(xué)模式。

  其次,在教學(xué)實(shí)踐和教研研討的過程中,努力學(xué)習(xí)新課程的理念,結(jié)合課標(biāo),吃透教材,積極探索新的語文學(xué)科教學(xué)方法。多讀關(guān)于教學(xué)的書籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  最后,注意積累每一次的教研活動的成敗材料,對自身的教學(xué)活動進(jìn)行反思。積極參與每周三的教研活動,思考教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,轉(zhuǎn)化成假說進(jìn)行集體研修,尋求解決辦法,提升自身的教學(xué)能力。

 。ㄈ┥眢w健康目標(biāo)

  注意自己的'批改作業(yè)姿勢,養(yǎng)好頸椎病。調(diào)節(jié)自己的心臟,微笑面對每一天。

  四、第一個五年發(fā)展目標(biāo)

  1、第一年(20xx年4月——20xx年8月)

  教育方面:

 。1)多讀關(guān)于班主任工作的書籍,學(xué)習(xí)名家的教育理念,工作經(jīng)驗(yàn)與方法,結(jié)合自己的實(shí)際情況,抓好班級管理工作。

 。2)勤于動筆,總結(jié)班主任工作中的不足,不斷地反思,書寫教育故事。

  教學(xué)方面:

  (1)積極參與學(xué)校的模式研究,認(rèn)真研讀有關(guān)語文學(xué)科模式構(gòu)建方面的文章,為構(gòu)建語文教學(xué)模式做好知識鋪墊。初步探究適合學(xué)生的語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案。

 。2)認(rèn)真總結(jié)反思教學(xué)模式實(shí)踐過程中存在的問題,反復(fù)實(shí)踐,探究。作好記錄。

 。3)抓好自己的日常教學(xué),特別是學(xué)生的寫作教學(xué)。

  2、第二年(20xx年9月——20xx年2月)

  除了繼續(xù)做好第一年的發(fā)展目標(biāo)外。還要做到以下兩方面。

 。1)把自己一年來的工作經(jīng)驗(yàn)與方法進(jìn)行總結(jié),撰寫成論文。爭取發(fā)表在教育刊物上。

 。2)逐步完善語文學(xué)科的教學(xué)模式構(gòu)建,形成初步流程。

  3、第三年(20xx年3月——20xx年8月)

  還要做好第二年沒有完成的目標(biāo)。除此之外還要做到:

 。1)抓緊時間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育教學(xué)的書籍,做好讀書筆記,結(jié)合自己平日的教育教學(xué),繼續(xù)撰寫教育隨筆和教學(xué)反思。

  (2)繼續(xù)研究和完善語文學(xué)科的教學(xué)模式,能夠適合本班學(xué)生的情況,有效的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。做一個研究型的教師。

  4、第四年(20xx年9月——20xx年2月)

 。1)養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對自己的教育教學(xué)及時進(jìn)行反思、總結(jié),形成自己獨(dú)有的班主任工作方法和教學(xué)風(fēng)格。

 。2)對語文學(xué)科的教學(xué)模式進(jìn)行細(xì)化和創(chuàng)新,真正適合學(xué)生的發(fā)展。

  5、第五年(20xx年3月——20xx年8月)

 。1)對四年來的工作進(jìn)行總結(jié)整理,隨著自己的教學(xué)水平逐步提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,形成自己的獨(dú)特的班主任工作方法,尋找一條適合自己的發(fā)展之路。

  (2)小學(xué)語文教學(xué)模式已基本構(gòu)建,但還要不斷的創(chuàng)新。

  五、保證措施

  1、積極利用一切機(jī)會參加各種講座、交流或研討會等,向?qū)<遗c同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)體會。

  2、勤于學(xué)習(xí),更新觀念,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),做好語文課題研究工作。

  3、在博客,記錄自己的教育教學(xué)反思,教育教學(xué)故事,提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。

  4、多讀書,豐富自己文化底蘊(yùn),做一個知識淵博的人。讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個習(xí)慣。

  5、堅(jiān)決按照自己的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)執(zhí)行。

  在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給自己喜歡的教育事業(yè)。

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇10

  一、個人出入公司的概況:

  我于xx年11月15日加入于加入集團(tuán)AC這個大家庭,將進(jìn)三個月招商工作給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@,有領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及幫助下使我更快的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,掌握各工作安排,并不斷提升自我工作技能與更好的完成公司及領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)指標(biāo)與任務(wù)。在工作中某些方面還是感到不滿意的,也是自己之前沒有做好工作前的工作準(zhǔn)備,為了xx年工作進(jìn)展的順利,我為自己的工作擬定了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好,勵志在20xx年度拿優(yōu)秀員工獎及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會爭取做個管理層。

  二、招商工作:

 。ㄒ唬⿲I(yè)市場考察:

  首先是了解深圳整體電子市場狀況,其次主要是針對公司項(xiàng)目周邊的各專業(yè)市場調(diào)查,以華強(qiáng)、聯(lián)誼電子市場作為首要考察目標(biāo),做到市場了如指掌,客戶見面熟,為招商工作奠定基礎(chǔ),客戶積累與跟進(jìn),以電話聯(lián)系和上門拜訪客戶為主,發(fā)短信及網(wǎng)絡(luò)平臺聯(lián)絡(luò)為輔。

  (二)、工作細(xì)致化:

  1)協(xié)助部門的整體項(xiàng)目工作的定位、招商的各項(xiàng)事務(wù)。

  2)配合并協(xié)助部門處理與客戶的各種關(guān)系,做好客戶的管理工作。

  3)負(fù)責(zé)制定自己的招商業(yè)態(tài)各個階段的工作計(jì)劃,主要是以招商部門等各項(xiàng)工作順利的開展。

  4)每周總結(jié)當(dāng)周工作進(jìn)展情況,做好下周工作的目標(biāo)及任務(wù)。

  5)在工作中以公司利益為重,做到公正、公平地開展招商,在工作中不得以公謀私。

  6)積極參加公司開展的每項(xiàng)活動,協(xié)助部門引導(dǎo)同事一起參與公司的文化生活的體驗(yàn)。

  7)根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)安排積極參與電子行業(yè)相關(guān)的活動展會,充分利用相關(guān)資源,積極推廣項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目影響力,增加自己的客戶資源。

  8)招商業(yè)態(tài)客引進(jìn)商家如:大型百貨、大型超市、醫(yī)藥保健、旅行社、商務(wù)中心、航空的售票點(diǎn)、電視購物點(diǎn)、玩具反斗城、電玩城、圖書館、運(yùn)動器材館、音像館、銀行等其它服務(wù)機(jī)構(gòu)等等。

  三、招商策劃的建議:

  1)科學(xué)合理的業(yè)態(tài)布局劃分將會使經(jīng)營商家的經(jīng)營利潤的'充分體現(xiàn),使園區(qū)形象更為鮮明,層次更為豐富,同時使采購商及消費(fèi)者前來采購時更為順暢和輕松愉快。所以園區(qū)業(yè)態(tài)的劃分是否合理與否,不僅能夠體現(xiàn)園區(qū)開業(yè)后本項(xiàng)目商品的組合豐富多樣,也是月其市場的創(chuàng)新模式。還考慮商家的實(shí)用性及合理性。

  2)車庫的問題:客戶多次考慮到車位是否能在明年開業(yè)前能否做好車庫,能夠?yàn)椴少徤烫峁└奖愕馁徫锃h(huán)境。

  3)招商團(tuán)隊(duì)的人員配備:從招商專員到招商文員及管理階層建議合理的增加,使的招商工作及招商崗位更有優(yōu)勢,能及時的完善工作。

  最后祝公司項(xiàng)目越做越強(qiáng)!越做越紅火!立足深圳,輻射全國乃至全球!

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇11

  一、自我剖析

  從我2008年8月踏上工作崗位至今,已有三年多的光景了。在這三年多的時間里,我努力地完成角色的轉(zhuǎn)換,從一名大學(xué)生過渡到一名合格的小學(xué)教師。不管是班主任工作還是在教學(xué)方面,我都是想方設(shè)法讓自己慢慢地適應(yīng)并且竭盡自己的努力做好做實(shí)。總的說來,自己工作認(rèn)真踏實(shí),而且較熱衷于教科研工作,寫了不少的論文,且取得了一定的成績。但自己在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,課堂教學(xué)水平有待進(jìn)一步的提高,在教學(xué)中產(chǎn)生一些新想法時,付諸行動時不能持之以恒,還有對學(xué)生還是缺乏足夠的耐心。此次有幸參加鐘玲玲老師的名師工作室,近距離地與名師接觸交流,領(lǐng)略名師的風(fēng)采,聆聽名師的教誨,希望從中能有所收獲,有所成長。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  結(jié)合自身的實(shí)際情況,繼續(xù)發(fā)揮自己的特長,努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)與不足,我打算從以下幾個方面做起:

  1、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,做到有人聽課和沒有人聽課一個樣,不打馬虎眼,嚴(yán)格要求自己。

  2、為學(xué)生營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,成為學(xué)生喜歡、家長放心的'好老師。

  3、努力充實(shí)自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達(dá)到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

  4、積極投身到教育科研的改革與實(shí)踐中,提高自己的課堂教學(xué)能力。

  5、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等。

  三、具體實(shí)施方案

  1、積極參加名師工作室的各項(xiàng)活動,虛心地向?qū)熀推渌麑W(xué)員前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自己的不足。鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自身素質(zhì),更新教學(xué)理念,研究教材、教法,探索教學(xué)新途徑。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)段目標(biāo),理論指導(dǎo)實(shí)踐,把最前沿的教育思想、教學(xué)方法融入到自己的日常教學(xué)中去,認(rèn)真?zhèn)浜、上好每一?jié)課,在實(shí)踐中不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。

  3、做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。知識在于積累,做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思能使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。

  4、繼續(xù)扎實(shí)自己的教學(xué)基本功。練好鋼筆字、粉筆字,提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、試卷命題能力及制作課件的水平。

  5、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加教師五年培訓(xùn)計(jì)劃,并能根據(jù)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思。

  6、盡心盡職干好班主任一職,在日常的教育工作中,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)愛每一位學(xué)生。

  7、堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己,遵循“以人為本”的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”只有做學(xué)習(xí)型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。有這樣一句話“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谖业膶糁弥,在學(xué)校架設(shè)的各種舞臺上,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀,在超越自我的同時,逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇12

  作為一個剛剛到加入教師行列的新鮮血液,三年對于我來說,是我教師生涯中第一個旅程,正是我積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自我的時機(jī),所以我想以一個未雨綢繆的姿態(tài)來好好的規(guī)劃這重要的三年,讓這三年可以得到充分的利用,讓我可以做到由新人到有資歷者的完美轉(zhuǎn)身。

  泰戈?duì)栐谠娭姓f,不是錘的敲打,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美,F(xiàn)在的我就正如一顆鵝卵石,我需要滴水石穿的毅力來讓自己臻于完美。我需要三年的磨練來讓自己成為一個合格的教育工作者,成為學(xué)校、家長、學(xué)生信賴的教學(xué)佼佼者。這三年我對自己做了以下規(guī)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本次規(guī)劃根據(jù)中共十七大關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)提高小學(xué)教師素質(zhì)”的要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX——20xx年)》關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個很好的平臺,讓我們有了仰望星空的機(jī)會。仰望星空,腳踏實(shí)地,教學(xué)一定能獨(dú)樹一幟,面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)也更多了,我們應(yīng)積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師。

  二、總體目標(biāo)

  針對自身的不足,我將積極向老教師學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),并多涉及教育著作,從而不斷提升自身的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提升自己的業(yè)務(wù)水平,爭取在三年內(nèi)成為一名合格的教師。

  三、具體目標(biāo)

  1.明確目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。

  2.加強(qiáng)自身修養(yǎng),形成自身教學(xué)風(fēng)格。

  3.將自己培養(yǎng)成為一名合格教師。

  四、具體措施

 、逄岣咦陨碥泴(shí)力,讓自己的課堂更有魅力

  工欲善其事,必先利其器。我手中的教材是我的“器”,我要做的就是把我的器具磨得更加鋒利,我要讓我給學(xué)生講的每一個知識點(diǎn)都簡單明了,通俗易通。讓孩子們更容易消化和吸收。并努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生真正喜歡我的課堂,讓我的課堂更有魅力,讓我的每一節(jié)課做到最大功。

 、嫜詡魃斫蹋薪虩o類,塑造并維護(hù)自己的積極形象。

  教育是一個教師與學(xué)生相互促進(jìn),相互影響的過程。在這個過程中教師需要給每個學(xué)生平等的關(guān)愛,作為一個小學(xué)教師,我認(rèn)為自己對學(xué)生一生的影響都會是很大的,我希望塑造我的積極形象,讓我的學(xué)生在我的影響下,快樂的學(xué)習(xí),快樂的學(xué)語文。并把這種積極樂觀的態(tài)度帶到生活中去。

 、缜诿悴⿲W(xué),不斷充實(shí)自我

  身學(xué)習(xí)是我的目標(biāo),也是我不懈的追求。我希望每一天都過得有意義,在不斷的學(xué)習(xí)中,充實(shí)自我。而我也希望可以在職考研,讓自身得到提高。

 、璺e累工作經(jīng)驗(yàn),并不斷更新教育觀念

  作為一個剛剛走上工作崗位的新老師,我現(xiàn)在最缺少的就是工作經(jīng)驗(yàn),我會好好的利用這三年的時光,積累工作經(jīng)驗(yàn),并積極根據(jù)學(xué)生心理不斷更新教育觀念,與時俱進(jìn),讓自己成為經(jīng)驗(yàn)豐富,見解獨(dú)到的優(yōu)秀教師。

 、榕μ岣咚鶐О嗟膶W(xué)習(xí)成績,給學(xué)校家長交上滿意的成績單

  看一個老師的教學(xué)水平和能力,主要是看他能否提高學(xué)生的成績與素質(zhì),我會盡心盡力的教會學(xué)生每一個知識點(diǎn),每一個人生道理,對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。我會耐心的對待每一個學(xué)生,發(fā)掘每個學(xué)生潛在的能力,讓學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上有一片自己的藍(lán)天。

 、杲⒘己玫耐氯穗H關(guān)系,加強(qiáng)教研,同伴互助。

  剛剛加入這個新的集體,我需要和每一個同事、領(lǐng)導(dǎo)一起創(chuàng)立一個和諧的工作環(huán)境,并和同事們一起加強(qiáng)調(diào)研,一起提高,一起創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)范圍。

  學(xué)習(xí)無止境,雖已成為教師,但在教學(xué)生怎樣學(xué)的.過程中,不能忘記自己仍需要學(xué)習(xí)。沒有教師生命質(zhì)量的的提升,就很難有高的教育質(zhì)量;沒有教師精神的解放,就很難有學(xué)生精神的解放;沒有教師的主動發(fā)展,就很難有學(xué)生的主動發(fā)展;沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。要享受新奶酪的美味,我們就應(yīng)該享受變化,嘗試冒險(xiǎn)。在教育教學(xué)的道路上,我們只有始終懷著激情地去實(shí)踐和反思,才能盡快跟上時代發(fā)展的步伐,做一名新時期的教育工作者。人常說:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水!弊鳛橐幻陆處,在經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,就要通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)不足,改進(jìn)和提高自己的工作能力和水平。我要求自己在三年內(nèi),多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,多聽課多反思,多看專業(yè)書籍,以此作為自己成長過程中的催化劑。

  成功是明天的事,今天的我還在路上。三年,是我為自己制定的成長期限,三年中,我將踏踏實(shí)實(shí),不懈努力,讓自己在教育上有所突破。

  個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 篇13

  1.職業(yè)興趣

  我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路

  2.職業(yè)價(jià)值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個人的回報(bào),尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

  3.性格特征

  如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計(jì)與語言研究方面的工作

  4.勝任能力

  由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的.業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實(shí)踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

  5.自我分析小節(jié)

  根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

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