- 相關(guān)推薦
個人未來發(fā)展規(guī)劃書(通用56篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的個人未來發(fā)展規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。(點擊對應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦。
個人未來發(fā)展規(guī)劃書 1
一、前言:
懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地!它是這樣的熟悉,因為我曾經(jīng)無數(shù)次地在夢里踏進了這片讓人神往的土地;但它又是這樣的陌生,因為這是我第一次真實地踏進大學(xué)的校門。我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學(xué)就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀,只要去飛就會飛得高飛得遠,飛到自己想要飛到的目標!
但當自己真正的來到了大學(xué),融入到了大學(xué)生活,隨著時間的流逝,漸漸地發(fā)現(xiàn),其實一切并不像自己當初想象的那樣的簡單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進的方向,雖然自己在不停的學(xué)習(xí)著。
這時自己開始靜下心來,思考悄悄改變的這一切。尤其是當自己接觸《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程后,內(nèi)心深處有了深深的感悟,漸漸揭開了心里的謎團!身為21世紀當代大學(xué)生,我們要睜眼看世界,關(guān)注我們的國家,看我們的社會,更要點亮我們自己!喔們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的死學(xué)生了,世界在發(fā)展,時代在進步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應(yīng)時代的發(fā)展,社會的需要,我們也要變。也只有這樣我們的生命光環(huán)才會發(fā)光,才能實現(xiàn)我們?nèi)松膬r值!
那麼現(xiàn)在就要對我將來的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,以指引我前進的方向,給與我前進的動力!經(jīng)過認真的思考,終于給自己定下了目標:打造自己的運動帝國。
二、自我分析
我的性格:我的性格屬于內(nèi)外兼修型,既可以沉默寡言無動無聲,又可以談天說地滔滔不絕,但內(nèi)心深處還是偏向于內(nèi)向的。心胸比較開廣,不會為一些小事而斤斤計。為人較為誠實,待人真誠,人際關(guān)系較為和諧。辦事也很認真負責(zé),喜歡追求完美。
興趣:政治、經(jīng)濟、軍事、運動,是我的四大愛好,另外,還喜歡在閑暇時候看一些書籍,以充實吧自己的精神世界。
價值觀:真善美,讓自己的身邊充滿和諧的歡笑,讓自身的成功給身邊的人帶去福祉。
自身能力:本人擁有較強的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關(guān)系;身體健康,精力旺盛,可以承擔比較重的任務(wù);吃苦耐勞,情趣樂觀,能以積極的心態(tài)解決生活、學(xué)習(xí)及事業(yè)中出現(xiàn)的問題,不抱怨生活,能夠在經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn);性情堅韌,百折不撓,有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠規(guī)劃中,看到事情發(fā)展的'態(tài)勢,并及時調(diào)整自己的策略及計劃;生性善良,同情弱小,對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現(xiàn)象;具有領(lǐng)導(dǎo)能力,在一個群體中,能深刻了解每個的有缺點,并能廣泛傾聽大家的建議和意見,帶領(lǐng)大家團結(jié)合作,完成既定的目標和任務(wù);熱愛自己的祖國,政治立場分明,平時努力了解國家大事及政策走向,并能與現(xiàn)實的日常生活與學(xué)習(xí)緊密相連,緊緊把握住時代的脈搏,能在政策的調(diào)制下,安排自己的事業(yè)。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
就業(yè)方向:自己的未來職業(yè)方向定位在體育市場,具體指的是體育用品器材市場。
前景分析:由于自己身為體育生,學(xué)習(xí)體育專業(yè),對國家體育事業(yè)的基本情較為了解。目前,我國尚處于社會主義初級階段,社會整體發(fā)展水平還相對落后。但也正是由于這點,我們的起點較低,所以發(fā)展空間才很大。我國體育事業(yè)也是如此,現(xiàn)在我國體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還遠不能滿足社會發(fā)展得的需要,尤其在占我國人口大多數(shù)的農(nóng)村,公共體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還處于相當?shù)偷乃,發(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮,誘人的。即使在城市地區(qū),很多體育基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)相當陳舊,繼續(xù)更新?lián)Q代,以滿足廣大人民群眾的健身需求。
現(xiàn)在我國社會經(jīng)濟發(fā)展速度驚人,人民生活水平快速提高,對健身的需求日以旺盛,而且我國體育事業(yè)發(fā)展步伐迅速加之北京奧運會對廣大人民群眾體育熱情的推動作用,廣大人民都有了提高生活質(zhì)量,追求健康生活方式的意識。
四、職業(yè)分析
個人的職業(yè)選擇:
本人打算在將來的職業(yè)選擇中,建立起自己的體育器材公司,為我國的體育市場提供必要的體育設(shè)施,以滿足大人民群眾的體育健身需求。積極的擴大公司的規(guī)模,形成全國性的市場。
選擇理由:
我國的體育設(shè)施相對落后,不能滿足人民的需求。而民間的體育健身活動都需要體育器材的輔助。比如說,城市里的小區(qū)或農(nóng)村縣、鎮(zhèn)里的公共體育器材存在明顯的老化現(xiàn)象而且數(shù)量眼中不足。杠、雙杠、民用吊環(huán)、雙輪蹬等等,都很缺乏,對人們的體育健身活動造成了不良的影響。
工作內(nèi)容和勝任條件
首先,要解決的是資金問題,資金是一個公司起步的重要前提。目前國家給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的優(yōu)惠政策,可以向國家無息或低利息貸款。合作者也可以通過入股的形式籌集一部份資金,親朋好友也可以提供一定的資金幫助。其次,要構(gòu)建一個高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,并不斷從外界吸收高素質(zhì)的專業(yè)人才。這些人不僅要具有高水平的專業(yè)技能還要具有一流的道德水平,具有合作精神、吃苦耐勞、踏實肯干、務(wù)實求真的作風(fēng)。再次,要不斷掌握、引進國內(nèi)外的先進技術(shù),并消化吸收,加以創(chuàng)新,形成自己的技術(shù)優(yōu)勢。再次,要建立起市場營銷網(wǎng)絡(luò),不斷拓展市場,爭取更大的市場份額。適應(yīng)市場的變化而不斷改變公司的經(jīng)營策略。為適應(yīng)市場的需要,努力開發(fā)質(zhì)量上層的新產(chǎn)品,滿足人們的需要,建立自己的品牌及公司文化。經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和專研,自己已經(jīng)掌握了必的理論知識,通過參加社會的各種實踐活動中開闊了自己的視野,增強了與人溝通的能力與實踐經(jīng)驗,經(jīng)過各方面的調(diào)查與考察,做出詳細的、可行性的規(guī)劃,這些都為公司的開辦提供良好的基礎(chǔ)與保障。
與職業(yè)選擇目標的差距
首先,資金缺乏。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中,任何一個好的項目、一項有市場前景的發(fā)明創(chuàng)造,如果得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實施。其次,缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗。一個企業(yè)要能夠正常運行,不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營的知識和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實踐中才能發(fā)生。華中理科大學(xué)李玲鈴談創(chuàng)業(yè)過程中因為缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗使他走到了十字路口而徘徊不定時,就是一個典型的例子。最后,缺乏市場的銷售渠道和營銷經(jīng)驗。營銷渠道的建立對一個企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,但學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既沒這方面的經(jīng)驗也缺乏這方面的社會關(guān)系,建立營銷渠道有一定困難。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學(xué)年)
我的計劃不是一層不變的,所以不想制定出詳細的計劃,但計劃是有原則的:
1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。
4、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習(xí)效。
大概的計劃如下:
1、每天堅持學(xué)習(xí)英語一個半小時,并在入睡前聽英語聽力。現(xiàn)在的考試聽力占很大的比重,而聽力的提高又是一個比較慢的過程,所以在大學(xué)二年級的上半年要加強英語的學(xué)習(xí),爭取在十二月份的四季考試中,取得理想的成績。
2、每周要打網(wǎng)球至少兩次。一方面可以鍛煉身體,另一方面也能使自己的網(wǎng)球技術(shù)得到提高。此外還要到健身房去兩次,觀察學(xué)生們喜愛的體育活動,自己也可以鍛煉出健美的身體。身體是本錢,在未來的創(chuàng)業(yè)中,一定會遇到這樣或那樣的困難,沒有一個好的身體,就沒有創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。所以一定在大學(xué)的生活中為自己積攢下一個良好的身體基礎(chǔ)。網(wǎng)球是個很熱門的活動,因為自己十分喜愛網(wǎng)球,多了解點這方面的知識,對自己的體育器材公司的創(chuàng)辦有很大的好處,也會在運動中找到志同道合的朋友。
3、加強計算機的學(xué)習(xí)。計算機已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分,計算機的運用不僅可以提高我們的工作效率,而且是我們了解外界信息的窗口,在互聯(lián)網(wǎng)上,我們可以知道很多情況,比如:大家喜歡什么樣的體育活動,需要什么樣的器材,還可以在網(wǎng)上與生產(chǎn)廠家直接訂貨,也可以在網(wǎng)上出售產(chǎn)品,所以好的計算機技術(shù)是我們?nèi)〉贸晒Φ挠欣蛩。本人打算在完成學(xué)校的技術(shù)機學(xué)習(xí)之外,還要參加計算機培訓(xùn),提高自己的計算機技術(shù),爭取在大學(xué)三年級的時候,考過計算機二級考試。
4、參加一些學(xué)校和社會的活動,提高自己的實戰(zhàn)能力。多了解一些社會,使自己在各方面盡快的成熟起來。
個人未來發(fā)展規(guī)劃書 2
現(xiàn)在的社會競爭壓力真的是太大了,我們必須給自己個人制定一個規(guī)劃嗎,這是尤為重要的,不斷這個是短期的規(guī)劃還是長期的,有效的個人發(fā)展規(guī)劃能夠減少不必要的時間浪費,時間就是生命,誰都不希望自己的生命被浪費吧。所以,我近期給自己規(guī)劃了一下,是一個為期三年的計劃,我希望這份規(guī)劃能夠幫助自己看清前方的道路。
現(xiàn)狀分析:
我是一個感剛剛進入工作的,我目前的工作現(xiàn)狀是每天沒有工作激情,基本是處于混吃等死的狀態(tài),工作技能也不過關(guān),和客戶之間的交流很差,沒有給到客戶很好的體驗。
我是準備在網(wǎng)上讀研的,已經(jīng)到了備考的階段了,但是自己沒有全身心的投入到這件事情中去,整日無所事事,干著一些沒有意義的事情,浪費了大量的事件。
自己這幾年的健康狀況也不是很好,由于缺少鍛煉,養(yǎng)成了很多的壞習(xí)慣,經(jīng)常熬夜,導(dǎo)致身體出現(xiàn)了一些小問題。
參加工作到現(xiàn)在,由于沒有攢錢沒有理睬的計劃,到現(xiàn)在沒有一定的.存款,最最要的是我不知道我的錢都用到哪里去了。
未來規(guī)劃:
我要認真的投入到考研上面去,爭取能夠繼續(xù)深造,不斷提升自己的專業(yè)技能。
在現(xiàn)在的工作崗位上努力去完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),不斷在工作中積累經(jīng)驗,提升自己。
在工作學(xué)習(xí)以外的時間,我不能在懶惰了,我要積極參加運動,改掉不好的壞習(xí)慣。
改正自己的消費觀,制定詳細的計劃,學(xué)會理財,學(xué)會攢錢,做到自食其力。
20xx年很快就要結(jié)束了,我也要考研了,工作上我要站好最后一班崗,認真對待。
20xx年目前的想法是,考上學(xué)校了,在學(xué)校積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,這次的機會是來自不易的,不能再像大學(xué)時候那樣無所事事了。
20xx年成功畢業(yè)之后,我要做好實習(xí)的準備,提前去找工作,不論崗位薪資的多少,先不斷充實自己,努力爭取轉(zhuǎn)正的機會,做好自己的專業(yè)領(lǐng)域,早日成為一個合格的員工。
總結(jié):
以上就是我個人未來三年的規(guī)劃,以后我一定要嚴格要求自己,改掉不好的習(xí)慣,積極的參與到學(xué)習(xí)工作中去,爭取早日完成自己的夢想!
個人未來發(fā)展規(guī)劃書 3
一、近期計劃(近一個學(xué)年)
在即將進入的九年級歷史教學(xué)中,我已經(jīng)做好了充分的準備,教學(xué)方面做好了規(guī)劃。
第一,在備課方面,首先,做到“備教材”、“備學(xué)生”、“備教法”、“備練習(xí)”、“備作業(yè)”把課堂教學(xué)更上一層樓。
第二,在教學(xué)方面。能較好地把握教學(xué)規(guī)律,力爭做到課堂教學(xué)思路清晰,有較強地組織駕馭教學(xué)的能力,課堂紀律嚴明、課堂氣氛活躍,提升自己的教學(xué)基本素養(yǎng)。
第三,在與學(xué)生的交流方面,要下大工夫,利用課余、課間活動、自習(xí)時間,增加與學(xué)生的見面機會,增強與學(xué)生交流,做一個深入了解學(xué)生的教師,力爭做到學(xué)生信賴的'老師。加強師德修養(yǎng),我國現(xiàn)代教育家夏百尊指出:“教育之不能沒有愛,如同池塘之不能沒有水,沒有愛沒有教育!彼裕處煶诵燎诘馗冻鲋,還要做到真正的熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,真誠地感動和教育學(xué)生。
第四,在教學(xué)管理方面。有較強的組織駕馭課堂教學(xué)的能力,力爭做到課堂教學(xué)管理的松弛有度,活潑有序。
第五,在教育學(xué)生方面。要認真分析把握學(xué)生的心理特點,認真把握學(xué)生的心理發(fā)展的規(guī)律,在此基礎(chǔ)上因材施教。
二、中期規(guī)劃(近三年內(nèi))
教師工作的前幾年是一個教師職業(yè)生涯中最關(guān)鍵的時期,在這一時期是教師逐漸站穩(wěn)講臺、形成自我風(fēng)格時期,在這一時期我的職業(yè)規(guī)劃尤為重要,在這一時期,深入教學(xué)的同時,還要不斷積累經(jīng)驗,經(jīng)常參加學(xué)科教研活動,聽取其他教師優(yōu)質(zhì)課,積極準備參加公開課、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)活動,積極向教學(xué)能手探討教學(xué)教法,主動探索教學(xué)理念,理論落實行動,在教學(xué)中用先進的教學(xué)理念進行教學(xué),做到教得實在、教得靈活。使自己能靈活駕馭新教材。樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生。在教學(xué)中形成師生關(guān)系和諧,堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己,努力探索有個人特色的教學(xué)風(fēng)格。
三、長期規(guī)劃
形成自己的教學(xué)風(fēng)格之后,不能滿足于現(xiàn)狀,還要積極改進課堂教學(xué),真正落實素質(zhì)教育,向教學(xué)課程改革能手魏書生老師學(xué)習(xí)教學(xué)課堂改革經(jīng)驗,還要借鑒都郎口中學(xué)、黃岡中學(xué)的教學(xué)成功改革案例,積極推行素質(zhì)教育。同時還要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段、教學(xué)方法和理念,如可以借鑒其他行業(yè)經(jīng)驗提倡體驗式教學(xué),逐步形成具有自己特有的特色教學(xué)風(fēng)格。
作為一名人民教師,始終要把為人師表、教育學(xué)生、服務(wù)人民、報效祖國作為自己一生追求。在學(xué)校做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、熱愛學(xué)生。力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)同事欣賞、學(xué)生喜歡、家長放心的合格教師。
個人未來發(fā)展規(guī)劃書 4
一、指導(dǎo)思想:
教師個人專業(yè)發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。
二、個人基本情況分析:
本人從事教育教學(xué)工作已二十余年,先后擔任過班主任、團支部書記、教研組長、學(xué)校后勤副校長等,在教育教學(xué)工作中,一直擔任思想政治學(xué)科的教學(xué)工作,多年來,雖然在教育教學(xué)上獲得了許多榮譽,同時也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗,自己的這些教學(xué)經(jīng)驗在常規(guī)教學(xué)中能不斷地解決教學(xué)中遇到的問題,但我也清楚地知道自己的不足,首先,我感到在學(xué)習(xí)上對自己有所放松,以工作代替了學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向,其次,學(xué)習(xí)上的欠缺,也造成了理論功底不扎實,缺乏理論積淀,使自己的專題研究大多停留在實踐層面,無法提升到理論層面上。課堂教學(xué)能力尚可以應(yīng)付,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上缺乏新意。故此,面對嚴峻的發(fā)展形勢,我必須選擇專業(yè)成長,因為這是時代的要求,教育的需要,同時也為了實現(xiàn)人生價值,只有不斷發(fā)展自我,提升自我。才能滿足新形勢下的教學(xué)。
三、個人專業(yè)成長總體目標:
一般來說,教師從入職到成熟,一般要經(jīng)歷起步、發(fā)展、成熟、創(chuàng)造四個階段。從目前來看,本人還處于發(fā)展和成熟階段。在以后的教育教學(xué)工作在,我將不斷總結(jié),力爭逐漸形成具有自己教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型、科研型的教師,讓自己成為學(xué)生敬佩、家長滿意的優(yōu)秀教師,爭取步入教師成長的成熟、創(chuàng)造階段。
四、個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:
1、教學(xué)方面的目標:
在課改如火如荼進行的今天,我力爭在教學(xué)方面盡快實現(xiàn)思想上的`轉(zhuǎn)變,認真學(xué)習(xí)新課標,并以新課標的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動參與并養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的意識。具體而言,在新理念的指導(dǎo)下,認真扎實地上好每一節(jié)課,讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),積極開展合作、探究式學(xué)習(xí),并針對自己的教學(xué)特點向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),使自己的的教學(xué)水平逐步提高。努力探索提高課堂教學(xué)藝術(shù),強化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動中,養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想和反思,同時注意記錄學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)會積累,學(xué)會研究的習(xí)慣,不斷提高自己的教學(xué)水平。
2、教育科研方面的目標:
積極參加校內(nèi)、校外組織的教研活動。積極開展在學(xué)校大課題指導(dǎo)下的小課題研究,加強對新課標的理解和新教材的挖掘,不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和本學(xué)科的前沿知識,擴大自己的學(xué)術(shù)視野,才能更好地完成教學(xué)而不斷地學(xué)習(xí)。并不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,并提升為教學(xué)理論,使自己盡快由技能教育型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變,做一個積極主動的研究型教師。
3、學(xué)習(xí)方面的目標:
認真鉆研《新課程標準》,通過各種渠道,收集各種教學(xué)資源,學(xué)習(xí)和借鑒先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,為今后的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
五、實現(xiàn)目標的具體措施與策略:
1、專業(yè)水平的提高
。1)通過各種途徑努力學(xué)習(xí)教育理論知識,不斷提高自己的教育教學(xué)理論。認真學(xué)習(xí)《新課程標準》,加深對教材的理解。多讀些教育教學(xué)方面的雜志、書籍,通過閱讀專家學(xué)者的文章,豐富自己的教育教學(xué)理論知識和教學(xué)經(jīng)驗。
。2)虛心向老教師和同行學(xué)習(xí),吸取別人的經(jīng)驗,努力提高自己的專業(yè)知識水平。在平時的教學(xué)工作中要做到:勤聽課,更重要的是:多與授課者進行溝通,讓自己從中受益;勤質(zhì)疑,在各種交流活動中,要勇于提出自己的看法或不同的觀點,在共同探索中得到提高。
。3)認真鉆研教材,把握課程標準。在平時的教學(xué)中,要勤鉆研,認真研究教材,正確把握新課標標準,充分領(lǐng)會編者的教學(xué)意圖和教育目標。明確教學(xué)任務(wù),針對性地開展教學(xué),努力提高課堂教學(xué)的有效性。
2、教科研水平的提高
。1)積極參加各級教育教學(xué)培訓(xùn),提高自己教學(xué)水平。不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和本學(xué)科的前沿知識,擴大自己的學(xué)術(shù)視野,為更好地完成教學(xué)而不斷地學(xué)習(xí)。
。2)積極參加課題研究,爭做研究型教師。不斷提高自己的教科研水平。
3、扎實搞好常規(guī)教學(xué)
在日常的教學(xué)工作中,對于每一節(jié)課,要做到精心備課,認真上好每一節(jié)課,認真批改作業(yè);努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、勤于反思,不斷總結(jié)
及時對每堂課的成敗進行總結(jié)和反思,是提升自己教學(xué)水平的重要方法,比如適時總結(jié)每一節(jié)課的經(jīng)驗教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功與不足、將在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,尋找解決的方案、將在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來、將在教學(xué)過程中學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維及時記錄下來等等,這些都是我今后寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。教師專業(yè)發(fā)展,是教師自我提升的需要,也是一名合格人民教教師的需要,在今后的工作中,我將努力把自己的教學(xué)水平提到更高的高度。
個人未來發(fā)展規(guī)劃書 5
一、發(fā)展方向:
1、提高思想素質(zhì)
教師是教書育人的主體,是帶領(lǐng)掌握新知識帶領(lǐng)孩子走入新知識的殿堂,政治思想首先要端正正確的教育思想,教育觀念,教育理論,政治思想是核心,是指引我們前進的步伐。
2、豐富科學(xué)文化知識
文化是一種底蘊,是一種功底,教育者的我們要扎實與自己的文化修養(yǎng),提高自己的品行,把文化與教育落實與行動上,真正的做到合二為一,懂得教師是教書和育人是文化的結(jié)合體,那么在平時的學(xué)習(xí)中就要把文化知識與教育理論相結(jié)合,豐富自己的專業(yè)。
3、提高教育技能
作為幼兒老師加強專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的,這也是根據(jù)幼兒的特點,把教師的'教育作為一個事業(yè)發(fā)展下去,使我們的孩子在這么一種理解教育知識的環(huán)境下更能使我們的孩子受到感染和點綴孩子教育的明燈,教師是要把教育技能放在第一位的。
4、促進親子之間的溝通
孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣的,主要以游戲為主,那么為了讓孩子學(xué)好,吃好,玩好,我們在平時教育中要用心的擬定班務(wù)計劃,認真的寫好每個禮拜的一日活動安排表,在家長接送孩子時要把孩子在園的狀況反映給家長聽,并采用鼓勵幼兒,表揚幼兒的教育方式肯定每個幼兒,讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關(guān)系以便于更好的與幼兒交流。
二、具體規(guī)劃:
第一年:
盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動
1、在幼兒園里,每個青年教師都是有自己不足的地方的,那么就要加強自己的長處很快的適應(yīng)園內(nèi)生活
2、用心的一日活動是在游戲中不斷循循善誘的,關(guān)鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點,孩子的不同秉性,來有計劃有合理的安排一日活動
3、孩子都是以游戲來充實一日生活的,以孩子喜歡的游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂和促進教師與幼兒之間的親密關(guān)系
4、青年老師當然是沒老教師經(jīng)驗足,那么我們就要多請教經(jīng)驗足的老師,從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法,讓自己適應(yīng)并能夠快速成長起來。
第二年:
努力吸取新知識能及時地與家長交流
1、新時代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面的知識,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。
2、為了給孩子營造一個平等,寬松,理解,激勵的精神環(huán)境,教師就應(yīng)給幼兒創(chuàng)造一個適宜的物質(zhì)環(huán)境。
3、掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則,讓每個孩子都去參與游戲,引導(dǎo)幼兒主動的去學(xué)習(xí)。把孩子在園的學(xué)習(xí)體驗和經(jīng)歷及時地跟父母交流。
4、孩子在園的變化,學(xué)習(xí)上的進步多跟家長溝通,讓家長做孩子的第一任老師,讓家長多督促孩子的學(xué)習(xí)和身心方面
第三年:
教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格
1、隨著經(jīng)驗的積累,年輕教師在教學(xué)上要把教學(xué)理論扎實并構(gòu)成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,在教學(xué)時突出語言的精辟,顯示出自己教學(xué)的一種特色
2、經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)更加的感受到比以前長了很多,教學(xué)上具有自己教學(xué)的個性,讓孩子在教師在這么一個課堂內(nèi)感覺到滲透力更強了,感染力更強了
3、把理論知識聯(lián)系實際問題緊扣一個核心思想突出一個中心思想,把教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格聯(lián)系起來突出鮮明的比較
4、在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在思想上做好本職工作,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如:聽人家老師講公開課及時地反思自己學(xué)到了什么課外的學(xué)習(xí)和研究一個課題進行闡述時又是怎樣研究的,出發(fā)點在哪里核心在哪里這些都是我們必將學(xué)習(xí)的過程。
5、根據(jù)孩子的不同需要,如:孩子的自卑心理,孩子的不合群心理,這些我們教師在教學(xué)和生活中遇到的問題,那么青年教師更就應(yīng)多點耐心,多點愛心,多點職責(zé)心,去幫忙孩子解決這些膽怯心理,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,不斷提高業(yè)務(wù)潛力,爭取成為一名優(yōu)秀的老師。
上述是我個人擬定的個人計劃,期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,老師的幫忙下,能有所收獲,使自己更快的成長起來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
個人未來發(fā)展規(guī)劃書 6
隨著社會的發(fā)展,特別是科學(xué)技術(shù)與信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,教師職業(yè)將處于不斷變化和發(fā)展之中,教師職業(yè)將成為終身發(fā)展的過程,社會的發(fā)展需要教師不斷地自我更新知識。因此,教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的。我國著名的教育家呂型偉同志說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。
本人工作已有幾年時間了,在這幾年中,在新理念的充實和園領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助下,經(jīng)過幼兒園多次培訓(xùn),使我在工作中取得了很大的進步。在教學(xué)工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個奮斗的方向,制定一個目標是非常重要的。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,所以我將今后三年自己的成長做如下規(guī)劃:
一、發(fā)展方向:
1.提高政治思想素質(zhì)
政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責(zé),教書育人。遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。
2.豐富科學(xué)文化知識
隨著社會的'不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,社會對教師的要求越來越高。所以平時我也會在網(wǎng)上關(guān)注教育形式的變化,與同行進行多交流等。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識,研究教育實踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。
3.提高教育技能
一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。因此,必須加強基本功的訓(xùn)練,注重教學(xué)技能技巧的提高。
4.促進幼兒成長,為家長服務(wù)
為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,以“綱要”“指南”為準則,認真制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在一日活動中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。
二、具體措施
1.認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭取學(xué)習(xí)機會。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階。
2.認真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課,充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性,主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動,虛心和年長的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。
3.努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子,讓孩子在園中學(xué)到理多的知識和技能。
4.利用課余時間多練習(xí)彈琴。
三、具體內(nèi)容:
1.與班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級常規(guī),做好幼小銜接的工作。
2.努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識。
3.注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力提高自己的技能。
4.不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。
對于我這樣一個成長中的幼兒教師的來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)會逐一實現(xiàn)!
土木個人未來發(fā)展規(guī)劃書 1
一、自我評估與分析
(1)優(yōu)點:生活態(tài)度積極、樂觀,做事較為認真負責(zé),待人友善,樂于和朋友交往,喜歡結(jié)交朋友,有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力,有較強的忍耐性,動手能力強,我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強,憂患意識較強,做事情計劃性較強。
。2)缺點:不足就是遇到事情容易急躁,語言表達能力不好,社會實踐能力欠缺,目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績一般,做事情不夠細心容易冒進,不拘小節(jié),有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大,體質(zhì)偏弱。
。3)措施方法:當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。還可以利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
(1)社會一般環(huán)境:中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多,但從表層上來看一直處于一個良好的不斷快速發(fā)展的勢頭,仍將是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
此外,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
。2)土木工程專業(yè)的特殊社會環(huán)境:由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。
中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。此外,隨著改革開放的深入,很多年代久遠的建筑都需要重新建設(shè),因此企業(yè)建筑專業(yè)市場廣闊。
。3)就業(yè)前景:土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況好壞與經(jīng)濟周期直接相關(guān)。如果國家經(jīng)濟景氣,就會有大量的項目開工建設(shè),土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就水漲船高。如果經(jīng)濟不景氣,許多項目就會出現(xiàn)融資困難只能停工或者緩建,那么土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就不太樂觀。我國正處于大規(guī)模的基礎(chǔ)建設(shè)中,據(jù)說每年世界上生產(chǎn)的水泥一半使用在了中國;另外我國房地產(chǎn)市場火熱,各類房地產(chǎn)企業(yè)也處于瘋狂擴張中,因此存在對土木工程專業(yè)畢業(yè)生大量的需求。短期來看,基礎(chǔ)建設(shè)會是中國拉動內(nèi)需的重要方針,土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景短期內(nèi)相當看好。個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應(yīng)變能力。
。4)就業(yè)方向:
就業(yè)之1:設(shè)計院——主要就是房屋橋梁碼頭車站飛機場道路軍事設(shè)施航空航天設(shè)施巖洞隧道等等的研究設(shè)計。這里工作環(huán)境好,待遇高,而且安全工作穩(wěn)定!
就業(yè)之2:房地產(chǎn)公司——土木工程還包括有土木工程施工管理,這里主要就是經(jīng)營管理。如果底子夠厚路子夠?qū)捚弊訅蚨嘟?jīng)驗夠豐富的話自己可以成立家房產(chǎn)公司參與一下競爭。
就業(yè)之3:監(jiān)理——監(jiān)理固定薪水并不高,每月大概才一兩千吧,但是,油水夠多紅包夠多!監(jiān)理主要是負責(zé)投資商和施工方的協(xié)調(diào)關(guān)系,監(jiān)督施工方有無偷工減料施工方面有無存在安全隱患或虛報預(yù)算結(jié)算等!
就業(yè)之4:現(xiàn)場指揮施工——這是土木工程專業(yè)60%的學(xué)生以后要干的`職業(yè)。中國現(xiàn)在建設(shè)的地方太多了,不管是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是國防的建設(shè),用到鋼筋水泥的地方太多了,所以對這類人的需求量也比較大。土木工程師待遇還行,但是工作環(huán)境有點惡劣而且比較辛苦,但是做土木的待遇還是比較好的。
三、未來的職業(yè)規(guī)劃
1、短期規(guī)劃千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
(1)思想政治方面:提高思想認識,樹立正確的職業(yè)觀,適應(yīng)社會的發(fā)展,提高個人素質(zhì),提高人際關(guān)系,加入中國共產(chǎn)黨。
(2)過英語四級和計算機二級,并在自己的能力范圍內(nèi)多考一些將來有用的證書。
。3)個性發(fā)展方面:在五年內(nèi)盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西(在學(xué)一門語言),盡量不留下遺憾。
(4)身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高身素質(zhì)。
2、中期規(guī)劃
。1)通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合自己的職業(yè)道路。
。2)為自己補充所需的知識和技能。
包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。
。3)能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事工程施工設(shè)計的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實。
土木個人未來發(fā)展規(guī)劃書 2
一、自我評估與分析
。1)優(yōu)點:性格較為外向,不怯生,喜歡鉆研,喜歡探索,有沖勁,積極、樂觀,做事較為認真負責(zé),喜歡結(jié)交朋友,有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
。2)缺點:沒有經(jīng)驗,沒有社會經(jīng)歷,遇到事情可能會不冷靜,急躁
。3)措施方法:多參加社會實踐,多深入到與我學(xué)習(xí)的專業(yè)知識相關(guān)的工作崗位上去,多實踐,多跟隨有經(jīng)驗的老技術(shù)人員學(xué)習(xí)。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
。1)社會一般環(huán)境:有人批評說中國經(jīng)濟泡沫多,有點虛的成分,但是中國的經(jīng)濟實力一直在不斷增長并且經(jīng)濟形勢也是一片大好,國際排名,中國的經(jīng)濟增長率也久居首位。
(2)土木工程專業(yè)的特殊社會環(huán)境:隨著改革開放的深入,很多年代久遠的建筑都需要重新建設(shè),另外土木,房地產(chǎn)這一行業(yè)一直占距國家經(jīng)濟的主要地位,所以,土木行業(yè)就算有變化,也不會變化太大。
。3)就業(yè)前景:從我們學(xué)校的就業(yè)率來看,我們學(xué)土木學(xué)生,就業(yè)形勢很好,就業(yè)率幾乎是100%,但是,想找的很好的工作,還是需要自己的實力。
。4)就業(yè)方向:
就業(yè)之一:施工方向,這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時對于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競爭激烈,想成為項目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。
就業(yè)之二:設(shè)計院--結(jié)構(gòu)設(shè)計或者建筑設(shè)計,由于結(jié)構(gòu)設(shè)計關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計院對于設(shè)計者的學(xué)歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺得設(shè)計院高不可攀,從而放棄對設(shè)計院投簡歷。實際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級設(shè)計院。一些縣級市的設(shè)計院對于結(jié)構(gòu)設(shè)計建筑設(shè)計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績不錯,CAD畫的還行,學(xué)過PKPM。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計院試試。二本的學(xué)校的,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計工作穩(wěn)定,同時有雙休這是施工單位沒法比的,待遇一般差不多的。
就業(yè)之三:做預(yù)算,學(xué)土木的對預(yù)算這個工作很忽視,同時土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好,大四的專業(yè)課,那時候大家都沒心思學(xué)了,不過土木工程做預(yù)算也很不錯,做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位,以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的,外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預(yù)算做外快,只要會做,有路子,基本沒什么風(fēng)險,做預(yù)算的提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。
就業(yè)之四:幕墻鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計,建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司,設(shè)計,原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進行結(jié)構(gòu)計算和設(shè)計的,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計,所以我把他們并在一起。
就業(yè)之五:其他:
。1)如大企業(yè)的基建處,就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了,需要有懂的人,去規(guī)劃和設(shè)計院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混,男生就別去了。
(2)一些通訊工程設(shè)施,交通設(shè)施的施工以及設(shè)計單位。就是造通信塔的,還有路燈鋼桿的,一般是事業(yè)單位
。3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進行施工管理,有的這些設(shè)計也要學(xué)土木的,這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話,收入也是可以的。
三、未來的職業(yè)規(guī)劃近期規(guī)劃
大學(xué)四年期間:
學(xué)習(xí)任務(wù):通過英語CET-4,計算機二級考試,學(xué)好本專業(yè)知識。
鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
大一大二:學(xué)好文化科知識,爭取把英語CET--4,CET--6過了。
大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
大四:盡心完成自己的論文設(shè)計,多收集一點關(guān)于各種自己喜歡公司的動態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動,“三學(xué)”活動等。
社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動、下工地參觀實習(xí)等工作。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新
長期規(guī)劃:畢業(yè)以后,選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學(xué)到怎樣管理好一個公司,怎樣處理好自我和上級的關(guān)系,從管理中學(xué)會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使老板對自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅實的根底。有了自己的資本以后,創(chuàng)辦一家自己的公司,然后應(yīng)用以前在其他公司工作時的管理經(jīng)驗。經(jīng)營自己的公司和員工。讓自己的'公司處于不斷成長的態(tài)勢下。
四、職業(yè)目標分解與組合
畢業(yè)以后,第一步,到工地做技術(shù)員,并不斷學(xué)習(xí),在做了2-3年有一定工作經(jīng)驗之后,考取二級結(jié)構(gòu)工程師資格證,如果,第一年沒有考過,奮斗一年繼續(xù)考取。再奮斗幾年,當總工程師。以上是主線目標,接下來是副線目標,在經(jīng)過幾年的資本積累后,開一家ktv,這個職業(yè)如果與主線目標有沖突,果斷放棄。
五、成功標準
在規(guī)劃的時間內(nèi)自己成為總工程師,并且在若干年,擁有一家自己的ktv。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案
第一步,在接下來的三年內(nèi)拿到土木工程學(xué)位證,第二步,考研或者去施工單位并且在畢業(yè)一年后考一級注冊結(jié)構(gòu)工程師的基礎(chǔ)課,在畢業(yè)兩年考二級注冊結(jié)構(gòu)工程師,如果考研成功去設(shè)計院,繼續(xù)學(xué)習(xí)。第三步,大概10年以后,在積累了一定資本后,開一個屬于自己的ktv,這個屬于可變動計劃,如果與主線計劃有沖突,就放棄。第四步,繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并在實踐中不斷深造,并成為總工程師。
七、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。比如一個已經(jīng)進入社會的人,以前想當官,后來想當外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、另外想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
土木個人未來發(fā)展規(guī)劃書 3
一、自我評估與分析
。1)優(yōu)點:負責(zé)感比較強,自己認定的事情就會堅持做完。有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。知識的接觸面較廣。
。2)缺點:遇到事情容易急躁。語言表達能力不好。社會實踐能力欠缺。有時注意力難以集中。
。3)措施方法:
1、適當參加學(xué)生工作和社團活動是很有幫助的。學(xué)生社團活動是學(xué)生們在校園內(nèi)的大舞臺,通過這個舞臺我們可以鍛煉自我,施展才華。
2、多做一些社會實踐和人際交往活動。這有助于自己鍛煉表達能力,增強人際交往能力,增加處世經(jīng)驗。
3、多看一些有關(guān)自己專業(yè)的書籍資料。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
。1)社會一般環(huán)境:我國進入改革開放時期的三十年以來,經(jīng)濟持續(xù)增長,基礎(chǔ)建設(shè)和高科技領(lǐng)域齊頭并進。經(jīng)歷了世界金融危機之后的中國更需要人才來推進建設(shè)。總之,當前的社會環(huán)境還比較適合有能力有遠見的高學(xué)歷人才發(fā)展。
。2)土木工程專業(yè)的特殊社會環(huán)境:隨著改革開放的深入,很多年代久遠的建筑都需要重新建設(shè)。新時期我國的建設(shè)領(lǐng)域有很大的發(fā)展前景。有一種說法是建筑行業(yè)“是個‘萬歲的行業(yè)’”。經(jīng)濟發(fā)展就需要建設(shè),土木工程專業(yè)這在幾十年內(nèi)都是熱門,今后一段時間熱度也應(yīng)該不會大減。
。3)就業(yè)前景: 在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。作為一個土木學(xué)子,單純的就業(yè)應(yīng)該是沒什么問題的。即使考慮到薪資福利,只要專業(yè)知識掌握牢固,肯吃苦耐勞,回報應(yīng)該是不錯的。
。4)就業(yè)方向:
就業(yè)之1:工程技術(shù)方向
代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)分析:隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
就業(yè)之2:設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向
代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。 代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。
就業(yè)分析:隨著城市建設(shè)的不斷深入,建筑設(shè)計、城市規(guī)劃和工程造價等行業(yè)也需要更多的現(xiàn)代化人才。此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。這些都需要從學(xué)生時代開始強化自己的專業(yè)能力,積累自己的文化底蘊。
就業(yè)之3 :質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
代表職位:監(jiān)理工程師
代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、政府工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。
就業(yè)分析:工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)。隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并將隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。
就業(yè)之4:工程檢修方向
代表職位:軌道交通及鐵路工務(wù)部門工程師,一般是建設(shè)單位內(nèi)部的工程技術(shù)人員。
代表行業(yè):軌道交通,鐵路工務(wù)段。
就業(yè)分析:全國路網(wǎng)規(guī)劃長度巨大,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來檢測和維修。如果有耐心肯吃苦,這個行業(yè)的`就業(yè)可能會很容易。
就業(yè)之5:公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
代表職位:公務(wù)員、教師 代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計單位。
就業(yè)分析:這些行業(yè)的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這種職業(yè)的福利待遇一般會比較優(yōu)越,工作也相對來說較為輕松。
三、未來的職業(yè)規(guī)劃
近期規(guī)劃:
學(xué)業(yè)有成期:大學(xué)四年及讀研期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。因為建筑設(shè)計師等職業(yè)需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且融會貫通,這些都需要從大學(xué)時期開始積累。大二大三通過英語四、六級考試和計算機二級考試。收集關(guān)于考取研究生重要的資料,在大三下學(xué)期到大四把考研當做首要目標?忌洗T士研究生,在讀研期間繼續(xù)增強自己的專業(yè)能力。
長期規(guī)劃:熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。繼續(xù)學(xué)習(xí),注意知識結(jié)構(gòu)的更新。因為工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等,而這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考。爭取在工作三年內(nèi)拿到全國一級及二級注冊建筑師的資格認證。
四、職業(yè)目標分解與組合
我理想中的職業(yè)是進入設(shè)計院工作。所以我的最終職業(yè)目標是成為一名出色的建筑設(shè)計師或建筑工程師,F(xiàn)將這個目標分解如下:
1、研究生畢業(yè),成為一名施工員或技術(shù)員,先在施工單位打拼,進一步熟悉本行業(yè)以及施工流程。
2、作為工程師進入設(shè)計院,進一步鍛煉自己的能力。發(fā)展自己在設(shè)計院中的人脈關(guān)系。為進一步發(fā)展做準備。
3、成為技術(shù)經(jīng)理或者可以獨當一面的工程師,可以在工作中大膽實現(xiàn)自己的設(shè)計構(gòu)想。
4、成為總工程師,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
五、成功標準
我認為成功并不只意味著掙錢很多或者地位很高,成功應(yīng)該意味著夢想的實現(xiàn)或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。對于我來說,過著自己想要的舒適生活,可以從事自己喜歡的工作,業(yè)余時間做自己喜歡的事,將來有一個幸福的家庭,自己有能力讓自己愛著的人幸福,這就是成功了。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案
1、在學(xué)校好好利用便利資源,掌握專業(yè)知識,并努力拓展自己的知識面。搜集考研等對自己有用的信息。
2、多參加社會實踐,多了解真實生活中本專業(yè)的就業(yè)情況,了解從業(yè)后各種職業(yè)的工作環(huán)境工作性質(zhì)和內(nèi)容,隨時調(diào)整自己的奮斗目標,增強其可行性。
3、多到招聘會看看,了解社會需求。
4、好習(xí)慣是一個人最大的財富。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,我想著對我的一生都會有幫助的。
七、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法
對每個人而言,職業(yè)生涯都是有限的,如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會造成時間和資源的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然進入社會,又怎么能滿足社會需要,使自己占有一席之地?所以說,我認為職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。但是,進行職業(yè)規(guī)劃必須十分慎重,做到可行性與挑戰(zhàn)性并存。認真規(guī)劃,認真實施,看清自己,腳踏實地,這才是職業(yè)規(guī)劃的真正目的。
八、結(jié)束語
計劃定好固然好,但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。認準一個目標,隨時調(diào)整自己的前進方向,相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。在此,我祝愿所有有理想的大學(xué)生:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!!
土木個人未來發(fā)展規(guī)劃書 4
20xx年是有一個難就業(yè)季,但是隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢我依舊保持樂觀心態(tài)。與此同時,做職業(yè)規(guī)劃將會更有利于我們的未來的職業(yè)道路。
一、自我認知分析
。1)優(yōu)點:生活態(tài)度樂觀,做事認真負責(zé),樂于結(jié)交朋友,并有很強的自主學(xué)習(xí)能力。
(2)缺點:處理事情不太穩(wěn)重,交際能力不足,社會實踐能力欠缺。我喜歡從事有挑戰(zhàn)性和管理方面的工作,而且我會為自己喜愛的工作堅持不懈,廢寢忘食。
二、大學(xué)后三年學(xué)習(xí)規(guī)劃
大二:本質(zhì)轉(zhuǎn)變期。到大二時,要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來。
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時間學(xué)點課外知識(例如會計學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟學(xué)的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國共產(chǎn)黨。爭取在多課的競賽中取得好的成績。
在生活方面:利用學(xué)有余力之時,積極參加學(xué);蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動;或者搞些勤工儉學(xué),做兼職,當家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響),爭取經(jīng)濟上得到一些幫助,同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財能力。我會不斷的努力的,我堅信長風(fēng)破浪會有時,期待直掛云帆濟滄海的那天。
大三:奮起直追。在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。
在生活方面:參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習(xí),積累經(jīng)驗。
大四:揚帆千里。在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”(爭取拿兩個)。
在生活方面:作好求職預(yù)備;準確評價自己,制定就業(yè)目標;純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預(yù)備。
工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習(xí)。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),希望能夠享受到勤勞的果實。
三、我的理想就業(yè)方向
設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向
代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。
就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。
典型職業(yè)通路:預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級咨詢師。
年薪參考:預(yù)算員:1.5萬~3萬元;預(yù)算工程師:2.5萬~6萬元;城市規(guī)劃師:4萬~7萬元
建筑設(shè)計師:4萬~10萬元;總建筑設(shè)計師:25萬元以上。
專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說,其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設(shè)計師為例,現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設(shè)計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學(xué)習(xí),并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設(shè)計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔任過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預(yù)算工程師需要取得注冊造價師或預(yù)算工程師資格。另外,從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng),如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設(shè)計師還需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設(shè)計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時代開始積累自己的文化底蘊。實習(xí)時應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價、工程預(yù)算、工程制圖等。
四、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
我懂得大學(xué)是人生的重要時期,又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的'一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下,面臨著全球經(jīng)濟風(fēng)暴,社會競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴重。我們應(yīng)當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時,主動接受就業(yè)指導(dǎo),認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗,初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。
我堅信經(jīng)過這四年的努力奮斗,四年以后我會找到一份合適的工作,到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。另外我認為做職業(yè)生涯規(guī)劃的目的并不是說要定死一個框架去執(zhí)行,或者說非理想職業(yè)不從事,而是要做好準備,看準目標。我認為無論哪個行業(yè)都需要專業(yè)知識過硬、有團隊協(xié)作精神、有良好職業(yè)道德和行為的人才。我始終相信,只有堅定不移的走自己選擇的道路,只有你堅定不移的付出,才能與理想的職業(yè)共度幸福的一生。
土木個人未來發(fā)展規(guī)劃書 5
前言
人們常說:“人無遠慮,必有近憂!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來,掌握在自己手中。
花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過19歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
我是一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用吉訊大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)合自己個人分析的做出的。
第一章自我分析與興趣
一、自我分析:
。ㄒ唬┬愿裉卣鳎
主人型——熱情主動地幫別人把事情做好
1.非常重視與別人的關(guān)系,容易覺察出他人的需要,并善于給他人實際關(guān)懷,待人友好、有很強的責(zé)任心。喜愛自己的全部,對自己愛護有加。看到周圍的人舒適和快樂,也會感到快樂和滿足,由于很健談,所以非常受歡迎。
2.熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機敏圓滑。希望得到別人的贊同和鼓勵,冷淡和不友善會傷害你。需要和睦的人際關(guān)系,對于批評和漠視非常敏感,競爭和沖突會感到不愉快,因此總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。
3.很實際、有條理,做事徹底,有一致性,對細節(jié)和事實有出色的記憶力,并且希望別人也如此?偸侵塾谀壳,在經(jīng)驗和事實之上做出決策,將事情安排妥當。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。
4.喜歡組織眾人和控制形勢,愿意與他人合力按時圓滿地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍,做一些對別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚。
生活中的你:
1.崇尚“責(zé)任至上”;
2.穿衣風(fēng)格:總是彬彬有禮,外表顯得干凈利落,喜歡剪裁合身、傾向于古典風(fēng)格的衣服。
3.在團隊中,好動又多話,總是那么引人注意。喜歡人際交往,很關(guān)注別人的反應(yīng),對于別人是否舒服十分敏感,友好和開朗很受大家的喜歡。
4.對身邊的各種事情,總是第一個站出來,提出自己的看法,并努力推動它的實施。
。ǘ┞殬I(yè)興趣:
擅長:
1.你對動手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。你有雄心抱負,精力旺盛,對經(jīng)濟、管理、商業(yè)之類的活動躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,你一定會依原訂規(guī)范全力以赴,追求預(yù)定的成果。
2.也許你的夢想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。
3.你的動手能力強,生活中也以實用為重,實事求是,著眼當下的事物,對未來較少去想象。
使你如魚得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié),以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動。
你樂衷的活動或課程:工商管理、技術(shù)、工程等。
你特別鐘愛的專業(yè)有:系統(tǒng)科學(xué)與工程、信息管理、工程管理、公共衛(wèi)生、工業(yè)工程等。
你可能喜歡的職業(yè)有:建筑經(jīng)理、科技項目主管、科技業(yè)務(wù)代表等。
較不擅長的:
你一般不會太喜歡條條框框的限制,做事時也無法做到按部就班、井然有序。因此,一些體制過于完善和規(guī)范的發(fā)展領(lǐng)域或一些要求人特別精細、耐心的領(lǐng)域可能是你要避免的,比如會計、財務(wù)、審計、文秘、公務(wù)員等,這些領(lǐng)域可能會束縛你的靈感和發(fā)展。
(三)職業(yè)價值觀:
注重關(guān)系:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識
把“注重關(guān)系”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望的工作是:
1.能夠擁有與同事和諧的關(guān)系,并且與上下級也能夠融洽相處;
2.具有團隊協(xié)作性質(zhì)的,能夠以團體共同努力的方式進行工作;
3.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;
4.是服務(wù)他人取向的,能夠在工作是給予他人服務(wù);
5.合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:
1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;
2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗;
3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;
4.通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。
崇尚獨立:
你是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且你能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行
支持滿足:
期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇
贊譽賞識:
對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會,并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo),并且這個職位是富有社會聲望的.
工作條件:
你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情
(四)綜合優(yōu)劣勢
優(yōu)勢:
1.你通情達理,常常贊揚別人的優(yōu)點,處處幫助和協(xié)助他人,總能找到與別人既有效又友好的合作方式
2.你善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題,看問題的角度總是基于現(xiàn)實。
3.你的組織能力很強,組織活動靈活高效。
4.你果斷堅決,穩(wěn)重可靠,忠于自己所在的集體,用行動來維護集體的價值觀念和原則,絕不會拋棄應(yīng)有的操守。不論是工作、學(xué)習(xí)還是生活中,你都愿意為團體奉獻自己的力量。
5.認真、勤奮、高效,你有非常強的責(zé)任意識,言出必行。
6.信賴傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境,對各種既定的規(guī)章和程序,你會嚴格遵守,依例操作。
崗位特質(zhì):
1.氛圍要友好,能與他人合作,還能夠感受到他人的贊賞和支持,最好可以把同事當作朋友
2.你看重的是工作制度要完善,工作內(nèi)容也得明確和易于理解,評價標準要清晰
3.這份工作得能夠運用你的細致和計劃性,工作成果能夠給人們帶來實際的幫助
4.工作需要提供讓你組織安排并督促自己和他人工作的條件,你可以確保事情盡可能順利、有效地進行
5.你需要同事之間能夠建立溫暖和坦誠的關(guān)系,通過有形或無形的方式幫助他人提高
6.適合做常規(guī)的項目或工作,并且有一定的控制權(quán),太強的壓力和應(yīng)變要求會讓你不適應(yīng)
不足和改進:
1.你是一個樂于助人的人,但有時過于熱情或強勢,以至于給予別人額外的關(guān)心和幫助,或侵占了別人的空間。有時候你要學(xué)會控制過于強烈的表達愿望。
2.有時因為過于關(guān)注別人的需要而忽視自己內(nèi)心的需求,難以說“不”。當遇到?jīng)_突時,為了維護人際關(guān)系的和睦,通常采取回避或是妥協(xié)的方式,而非積極的、正面的處理。你需要學(xué)會客觀面對和處理沖突。
3.相當敏感,做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔心被忽視,不愿接受批評,很容易引發(fā)沮喪和郁悶等。有人是萬能的,不要試圖令所有人都滿意,不同意見也并不意味著你的失敗。
4.通常很難變通,拒絕嘗試新方法,同時過分依賴自己的經(jīng)驗,有時因為信息不足造成決策的草率,而顯得比較武斷。你需要開放地對待新的觀念和事物,注意接納新的觀點;可以多搜集信息,考慮多種可能性,虛心接納他人的合理建議,再三思考后再行動,使決策更完善要。
5.傾向于只關(guān)注具體細節(jié)和眼前需要,而對事物的整體情況和長遠利益重視不夠,需要考慮決策制定的邏輯性以及對全局的影響,注意分析事件之間的關(guān)聯(lián),更加關(guān)注整體。
6.難于適應(yīng)新情況,在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時會感到困難。你不喜歡在緊張的氣氛下做事,獨自工作過長時間可能會焦躁不安,你可以通過適當?shù)纳缃换顒觼砭徑膺@種煩躁。
成功秘訣:
1.就事論事,不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊
2.經(jīng)?紤]事情發(fā)展的可能性和潛在的變化因素
3.不緊不慢地辦事情,要學(xué)會等待最佳時機
第二章、環(huán)境分析
一、家庭環(huán)境分析
我的家庭是一個普通家庭,我沒有什么家庭背景,唯有靠自己的努力奮斗,那么一個好的職業(yè)規(guī)劃顯得很重要,它關(guān)系到我是否能順利地實現(xiàn)理想,讓我的家人和朋友為我驕傲。
二、學(xué)校環(huán)境分析:
土木工程本是學(xué)校的重點建設(shè)專業(yè)。有五個部分:土木工程系,建筑學(xué),城鄉(xiāng)規(guī)劃,給排水,工程管理。
三、社會環(huán)境分析:
。ㄒ唬┬袠I(yè)分析
政治:土木工程技術(shù)涉及到各種建筑,現(xiàn)在我國處于飛速發(fā)展階段,同時為了加大與其他國家的溝通合作,需要大批量技術(shù)性人才。建筑行業(yè)也關(guān)乎百姓,是一個國家不能輕視的行業(yè)。
經(jīng)濟:自改革開放以來,我國的經(jīng)濟正在逐步發(fā)展,為了現(xiàn)代化建設(shè),城市里的高樓大廈越來越多,尤其是各種高新建筑成為一個城市的地標性建筑,奠定了建筑行業(yè)的地位,同時也提高了我國的國民生產(chǎn)總值。
文化:隨著人民生活的提高,對建筑的要求也在增加。我們不僅要建造出安全的建筑物,還要有一定的舒適性和美觀性,體現(xiàn)出建筑物獨有的文化特色。
就業(yè):由于現(xiàn)代化建設(shè)的要求目標,建筑行業(yè)處于輝煌期,其就業(yè)率很高,需要各種方面的工程師和施工人員。
目標行業(yè)分析:目前我國的經(jīng)濟與社會都在發(fā)展,但仍屬于發(fā)展中國家,各項基礎(chǔ)的建設(shè)工作還需要不斷完善,城市化進程也仍需推進。所以土木工程的建設(shè)前景依舊廣闊,國家還需要重點發(fā)展其行業(yè)。
。ǘ┠繕寺殬I(yè)分析:
我的目標是成為一名工程師,目前工程師的就業(yè)前景非常好,薪酬也很高。工程師對于知識水平的要求非常嚴格,我首先要在學(xué)校內(nèi)好好學(xué)習(xí)理論知識,當一名合格的工程師還要有責(zé)任心并嚴于律己。
目標崗位是我最想當一名總工程師,這是一個非常遠大的目標崗位。這個崗位不僅需要有強大的知識水平和實踐經(jīng)驗,還需要具備一定的組織策劃能力,帶領(lǐng)團隊走向輝煌。我需要為了這個目標崗位而奮斗,讓自己更加成熟穩(wěn)重。
。ㄈ┠繕似髽I(yè)分析:
我想進入民營地產(chǎn)企業(yè),民營企業(yè)對于員工非常嚴格,但可以鍛煉我們的能力,提高我們的工作經(jīng)驗。另外,民營企業(yè)的發(fā)展也非常好,我希望進入企業(yè)之后,充分發(fā)揮自己的才能。同時大企業(yè)也是我的目標。大企業(yè)更能鍛煉人。
。ㄋ模┠繕说赜蚍治:
我希望將來我可以去二線城市工作,二線城市相對來講生活壓力小,并且隨著經(jīng)濟的發(fā)展,生活水平一定會越來越好。二線城市經(jīng)濟不太發(fā)達,但物價比較低,生活環(huán)境比較舒適。
第三章、職業(yè)定位
一、我的人生目標
(一)我的人生目標:
我的人生目標是成為一個對家庭,對社會,對國家有用的人,哪怕工作辛苦,只要有一份讓自己人生有價值有意義的工作就特別美好!
。ǘ┪业穆殬I(yè)目標:
成為一個卓越的工程師,能有自己的公司,能自己管理一個工程項目。取得一級建筑工程師證,二級建造師證。
。ㄈ┪业膶W(xué)業(yè)目標:
在學(xué)習(xí)上,我要更加努力刻苦,大學(xué)考試都不掛科,考過英語四級,拿到在我專業(yè)內(nèi)需要的證書和資格證,不斷擴展自己的非專業(yè)知識。
(四)做swot職業(yè)定位分析:
優(yōu)勢(strengths):大學(xué)生在校有更多的資源和便利,而且現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)和單位對大學(xué)生有很多福利和政策。
劣勢(weakness):喜歡把自己的標準強加于他人,很難去要求他人自己一樣。
機會(opportunity):大學(xué)生在校還有更多的時間和機會去為今后的職業(yè)做打算。
威脅(threats):大學(xué)生本來就是一個龐大的群體,同專業(yè)的學(xué)生也是數(shù)量巨大,就業(yè)壓力大。
第四章、目標計劃與實施
計劃實施
。ㄒ唬┒唐谟媱潱
在大一的時候所有考試獲得高的績點,爭取獎學(xué)金。
。ǘ┲衅谟媱潱
大學(xué)四年努力學(xué)習(xí),接著考研,能夠獲得博士學(xué)位,為以后的工作打好基礎(chǔ),同時多積極參與學(xué)校的工程實踐活動。
(三)長期計劃:
逐步考到二級建造師證,一級建造師證,擁有自己的工程項目,做一個卓越的工程師。
第五章、反饋與修正
每個人的求職之路并不是順風(fēng)順水、一馬平川的,在以后的職業(yè)生涯中還存在著諸多變數(shù),所以說需要我們定期反思與修正。在職業(yè)規(guī)劃過程中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把它記錄下來,進行匯總。
我想,只有在工作和實踐中,才能不斷地自我歸納和總結(jié),將自己的職業(yè)規(guī)劃逐步修正,保證職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,讓自己理想得以實現(xiàn)!
土木個人未來發(fā)展規(guī)劃書 6
一、前言
當今社會,是學(xué)識與能力相互較量的賽場,更是我們規(guī)劃自己職業(yè)與人生的戰(zhàn)場,大學(xué)擴招,人才飽和,金融危機,這些都促成了就業(yè)“僧多粥少”的白熱化現(xiàn)狀,然而,在與別人競爭的過程中,如何讓自己的路更寬,讓自己走得更遠,關(guān)鍵就在于我們?nèi)绾我?guī)劃自己的職業(yè)生涯。
二、自我分析
職業(yè)的選擇與每個人的性格、興趣、價值觀有著密切的聯(lián)系。只有準確地了解自己,才有可能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好。
總體來說,我是一個沉穩(wěn)的人,有強烈的好奇心和洞察力,對于已知事物之外的可能性很感興趣,很少顯露強烈的感情,常常顯得沉默而冷靜。有責(zé)任心和有較強的忍耐力適應(yīng)力,十分堅定地完成自己所選擇的事情,不管怎樣總要完成每件事,能融洽的與他人相處,富有同情心、理解力,對于別人的情感很敏感,同時,我很樂觀富有幽默感,天生豁達樂觀。
我是理想主義者,忠于自己的價值觀及自己所重視的人。重視外在的生活與內(nèi)在的價值觀配合,總是想要試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃。不喜歡與人起爭執(zhí),想要避免沖突,有時候甚至覺得自己吃虧一些也沒有關(guān)系,更沒有興趣強迫或支配別人,但是當自己的價值觀和社會的`公平正義受到威脅時,也會毫不猶豫地進行有理性的反擊。
能掌握自己的心理對人對事做出正確的反應(yīng)。
三、土木工程專業(yè)的就業(yè)前景分析
隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,而技
術(shù)轉(zhuǎn)向管理,這就需要我們不僅加強知識的積累同時也應(yīng)該重視培養(yǎng)自己管理能力,以加強今后在社會中發(fā)展的主導(dǎo)能力。
另外,木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細節(jié)上的具體區(qū)別。總體來說,土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:
代表職位:施工員、建筑工程師、、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
四、職業(yè)選擇分析
各個行業(yè)所需人員都要有極高的專業(yè)知識和技術(shù),結(jié)合自身情況和性格特征,我選擇的職業(yè)方向為:項目經(jīng)理
典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標段負責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。
對此結(jié)合現(xiàn)今情況作出年薪參考如下:
施工員/技術(shù)員:4萬~6萬元;工長7萬~9萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理9萬~12萬元;項目經(jīng)理:12萬~25萬元;(以上均以現(xiàn)在工資為標準)
隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。
工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是,待工作一定年限后,一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此在走向工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
五、未來的計劃
三年計劃:
目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者
20xx年:大學(xué)二年級,要通過大學(xué)英語六級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
20xx年:大學(xué)三年級,著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗。
20xx年:大學(xué)四年級,目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準備。
十二年計劃
20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-20xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗;
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司
六、結(jié)語
夢想在遠方,路就在腳下,現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
醫(yī)學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 1
一、目標的確定。
我的目標是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護士長,首先在大學(xué)期間通過專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,之后再考取護士執(zhí)業(yè)資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最后實現(xiàn)我的理想目標:護士長。
綜合我自己的職業(yè)興趣愛好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線,其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線,也是最基本的,就是在大學(xué)期間將護理的基本知識學(xué)好,努力掌握好專業(yè)知識,并考取本科學(xué)歷,通過專升本將自己弄得學(xué)歷提高,一步一步,腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后,一邊工作一邊增長自己的護理經(jīng)驗,逐步朝自己的目標前進,實現(xiàn)自己的夢想。機會是留給有準備的人,我會通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自己,把握自己的人生。
二、自我分析。
我是一個平凡的女孩,出身在農(nóng)村家庭,今年19歲,我是一個性格開朗、活潑的女孩,但是我有時也會很安靜,因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作?赡芤灿捎诟咧袝r期,擔任了班上的衛(wèi)生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進入大學(xué)以后,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門分配的任務(wù)都能按時完成,能合理的安排好學(xué)習(xí)與工作的時間。人無完人,每個人都不是十全十美的,當然也包括我,我的缺點就是做事不太果斷,會猶豫不定,需要下很大的決心,有時甚至也不能堅持下去,‘‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)!
所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點。
三、家庭環(huán)境分析。
父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很嚴厲,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴厲,他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠懇做人、踏實做事,人要敢于拼搏。也因為父母長時間的勞累,導(dǎo)致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專業(yè)的時候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點,工作也穩(wěn)定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫(yī)學(xué),父母的期望和教導(dǎo)將激勵著我前進。
四、學(xué)校環(huán)境分析。
我校的護理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線,在這一片沃土上成長,我感覺很榮幸,同時能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護理專業(yè),我也很榮幸。我校教學(xué)設(shè)施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學(xué)到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學(xué)基本理論,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識。把我們培養(yǎng)程具有良好的護理職業(yè)道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,保健機構(gòu)從事護理和預(yù)防保健工作的護理高級專門人才。
五、社會就業(yè)前景。
當今社會政局穩(wěn)定,市場廣闊,社會經(jīng)濟正在穩(wěn)定的高速發(fā)展,隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價值觀念也相對提高,人們對護理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦,社會也需要大量的醫(yī)學(xué)人才。人口老年化越來越嚴重,老年人也越來越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的.高級護理專門人才。總之,社會就業(yè)前景還是很廣闊的,比較樂觀。
六、職業(yè)分析。
護理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè),世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計,到2015年我國對護士的需求將增加到232.5萬人,平均年凈增加11.5萬人。這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老年化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才,另外專門為個人服務(wù)的護理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化,民辦醫(yī)院也將會得到更大的發(fā)展。這會使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場。所以,護理專業(yè)在這個社會很吃香。
七、總體計劃。
時間:20XX—20XX年。
在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí),讓自己掌握關(guān)于護理保健的基本知識,為將來的工作和專升本做準備?既∷募売⒄Z資格證、計算機一級證、護士執(zhí)業(yè)資格證,并且在課余時間來學(xué)習(xí)護理課堂學(xué)不到的知識,還要了解護理專業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學(xué)校組織的社團活動和社會實踐活動,來鍛煉自己的交往能力,培養(yǎng)團隊精神。
時間:20XX—20XX年。
在這段時間,我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會時間,為將來的工作做準備,為自己的理想打好基礎(chǔ)。
時間:20XX—20XX年。
走上工作職位,并且增加自己的工作經(jīng)驗,熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)術(shù)水平,認真從事教育工作。
時間:20XX—20XX年。
在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉(zhuǎn)變?yōu)樽o士長,無論是從專業(yè)知識還是實際操作都不斷加強,達到護士長的水平,最終實現(xiàn)自己的理想。
八、結(jié)束語。
人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要,生命無法再來一次,一個人也沒有權(quán)利選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規(guī)劃,加以實施,你的人生將會更加充實,但只說不做假把戲,只有付出實際行動才會取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專利,拼搏會讓一切皆有可能。
醫(yī)學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 2
前言:
我一直都想寫一份職業(yè)規(guī)劃書,但是一直不知道怎么寫,在期間我想過未來的規(guī)劃,未來的目標,我要做什么,干什么,但是一直沒有真正明確自己的長期目標,到現(xiàn)在也沒有真正明確,我只能簡單規(guī)劃一下自己的長期目標,以后再做調(diào)整,評估。
一、個人評估
1、自我評估:
優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,愛讀書,善于反思自己,愛鉆研。
缺點:辦事不夠細心,個性直率,有時控制不好自己的情緒。
2、他人評估:
家人評價優(yōu)點:關(guān)心他人,有善心。
缺點:在家太懶,有時脾氣太暴躁。
老師評價:暫無
同學(xué)評價優(yōu)點:很好的聊天對象,幽默詼諧,
缺點:有時候想的太多,開玩笑有時候有點過
二、環(huán)境評估
1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境:菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校有著悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養(yǎng)出大批的醫(yī)療行業(yè)的人才,為社會做出了自己的貢獻。
3、社會環(huán)境:目前,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,近幾年來我國培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。受此次疫情影響,中國乃至全世界缺乏高素質(zhì)臨床護理人才的問題突出,中國政府從國家層面制定了大量的法案和規(guī)劃,致力于完善中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
三、確定目標
1、近期目標:(20xx.5.27——20xx.6)
大一下半學(xué)期:學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識,期末考試中爭取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名
大二上半學(xué)期:學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識,較熟練掌握護理操作技能,期末考試中爭取考到合堂前十五,穩(wěn)住小班前十,系部前120名
大二下半學(xué)期:學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識,熟練掌握護理操作技能,獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十,爭取考到小班前五,系部前100名
大三上半學(xué)期:精通各項護理技能操作,適應(yīng)由學(xué)校環(huán)境到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務(wù),熟悉醫(yī)院的運行機制。
大三下半學(xué)期:專升本成功,順利拿到護士資格證。
2、中期目標:(20xx.9——20xx.6)
本科期間:學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識,精通掌握護理操作技能,順利考上研究生
研究生期間:提高自己的素養(yǎng),因為對研究生學(xué)習(xí)目標不明確,暫時不進行目標規(guī)劃
3、中長目標:(20xx——20xx年)
在臨床工作期間,爭取晉升到N2以上等級,考過托福(雅思)如果有機會出國交流,要積極爭取。
4、長期目標:
踏實工作,努力生活,為醫(yī)療行業(yè)奉獻自我,爭取獲得南丁格爾獎
四、選擇路線
我個人目前想選擇的方向是臨床就業(yè),如果有機會教書育人,我也將重新調(diào)整自己的人生的規(guī)劃,制定人生目標
五、制定計劃
1、近期計劃:(20xx.5.27——20xx.6)
大一下半學(xué)期:疫情期間,在家認真整理好專業(yè)課的知識,不僅僅要掌握重點知識,所有的知識都要熟悉,重點知識牢記于心。
大二上半學(xué)期:進行專升本課程的初步學(xué)習(xí),每天拿出1到2個小時進行專升本學(xué)習(xí)(著重進行薄弱學(xué)科英語的學(xué)習(xí))努力學(xué)習(xí)好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,對操作技能目前還沒有學(xué)習(xí),不知該怎么學(xué)習(xí),但要記住一點,多練習(xí),不會就問老師。
大二下半學(xué)期:學(xué)習(xí)完一遍專升本的知識,每天拿出1到2個小時進行專升本學(xué)習(xí)(著重進行薄弱學(xué)科英語的`學(xué)習(xí))努力學(xué)習(xí)好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,熟練掌握護理操作技能(學(xué)習(xí)方法同上)。
大三上半學(xué)期:在醫(yī)院實習(xí)的過程中,不能忘記學(xué)習(xí),每天2個小時專升本知識的復(fù)習(xí),花一個小時進行護士資格考試的準備。具體學(xué)習(xí)計劃要等見習(xí)兩周之內(nèi)制定出來。熟悉醫(yī)院環(huán)境,必須適應(yīng)社會環(huán)境,每天反思自己在當天工作中的不足,要認真求學(xué)。
大三下半學(xué)期:在專升本考試之前,學(xué)習(xí)要以專升本為主,學(xué)習(xí)專業(yè)知識為輔(每天要保證1到2個小時的學(xué)習(xí))考完專升本考試以后,全力考取護士資格證考試。
2、中期計劃:(20xx.9——20xx.6)
目前對本科與研究生怎么學(xué)習(xí)不太了解,無法制定準確的目標與計劃,日后完善,但在學(xué)習(xí)上必須要做到努力,不負韶華。
3、中長計劃:(20xx——20xx年)
每天要拿出1到2小時進行學(xué)習(xí)英語,加強護理知識的學(xué)習(xí),處理好人際關(guān)系,醫(yī)患關(guān)系,
加強知識技能的培養(yǎng),熟悉護理行業(yè)尖端的護理技能。
4、長期計劃:
因為我對未來抱有一種信念,未來社會,未來醫(yī)療行業(yè)一定會與現(xiàn)在社會有諸多不同,所以我要做的就是努力學(xué)習(xí),適應(yīng)社會,不被社會所淘汰。腳踏實地做事,踏踏實實做人。
六、評估調(diào)整
目前,我對自己的護理職業(yè)規(guī)劃就如上述,但是規(guī)劃不可能一成不變的,我要隨時調(diào)整自己的中長期目標,長期目標,適合自己,適應(yīng)時代。
結(jié)束語:不管出生如何,不論以前怎樣,現(xiàn)在的我只想通過自己的努力,實現(xiàn)自己的人生價值,過上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點,安安穩(wěn)穩(wěn)。
醫(yī)學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 3
一、個人資料
姓名:楊xx
性別:女
出生年月:xx年2月
性格:內(nèi)外兼之,偏內(nèi)向,性情溫和,樂于助人,榮譽感強
學(xué)歷:大學(xué)一年級
專業(yè):護理
座右銘:機會永遠屬于有準備的人
二、前言
我們每個人都有自己的價值觀,并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為,每個人都著美好的明天,因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,換個角度理解,就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分,只要付出勞動就是光榮的。
三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開一個診所。
職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長、護理部主任。
四、自我盤點
1、性格品質(zhì):自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛幼。
2、個人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強,語言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng)新能力。
3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。
4、學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性強,態(tài)度端正。
優(yōu)勢盤點:從小家里生活條件艱苦,所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,俗話不是說:吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤點:因為來自偏遠的農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)和家庭背景,決定了我的未來(事業(yè))有很多不確定性,而到現(xiàn)在為止,沒任何工作經(jīng)驗,獲得的.榮譽證書相對較少。
優(yōu)點:樂觀、開朗、毅志堅定。
缺點:做事緩慢,惰性大,自卑心較強。
五、我的劣勢和缺點
人無完人,每個人都有自己的優(yōu)缺點,當我們利用不當時,我們就會偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步,學(xué)習(xí)缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,充分利用我們的資源,真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。
六、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會需要的人才要求也越來越高,競爭日益激烈,面對經(jīng)濟全球化,創(chuàng)新意識尤為突出。
2、特殊社會環(huán)境:社會在發(fā)展,人類在進步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會需要的專業(yè)的護理人員也越來越多,而且護理專業(yè)前景是很好,國家將醫(yī)療制度改革作為重點,醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,醫(yī)療體制不斷健全和完善。
七、角色建議
父親:日前必須認真學(xué)習(xí)護理專業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時還要鍛煉身體。
母親:學(xué)習(xí)認真,注意身體。
老師:性格內(nèi)向,樂于助人,尊敬老師,學(xué)習(xí)態(tài)度好。
同學(xué):做事認真,講誠信。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個高科技的信息時代,計算機和英語成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑虼,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點,同時,還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學(xué)校組織的各項活動,拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。
大學(xué)一年級:了解大學(xué)生活,了解護理專業(yè)的知識,了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。
大學(xué)二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡自己最力努力通過英語三級,計算機二級及普通話過級的證書,拿到護士職業(yè)資格證。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力,交際能力,及實際操作動手能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,多積累些工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的口才,多結(jié)交良師益友,積極利用學(xué)校所提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試的訓(xùn)練,做好充分的準備。
2、近十年的目標
20xx年—20xx年:利用3年專業(yè)的時間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識,拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。
20xx年—20xx年:積累經(jīng)驗,找一份好工作。
20xx年:了解社會的就業(yè)行勢和行情。
20xx年:籌劃資金,做好充分準備。
20xx年:擁有一家自己的醫(yī)院或診所。
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書,資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,我們在大學(xué)期間要把握時間學(xué)習(xí),充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書。
(2)招聘人才看的不僅是文憑和證書,更看重的是個人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,多進行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)自己的綜合能力。
。3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會應(yīng)變的能力,增強自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,在實習(xí)的過程中,積累好經(jīng)驗,給老師和同事留下一個好印象。
九、結(jié)束話
當然啦,光靠口頭說是行不通的,需要我們付諸于實際行動,從現(xiàn)在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會永遠只會留給那些有準備的人,愛拼才會贏,希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。
醫(yī)學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 4
一、自我分析
職業(yè)興趣
從小就希望當一名白衣天使,救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂,喜歡看雜志類的書籍。
職業(yè)能力
做事目標明確;有很強的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神;有較強的自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往
個人特質(zhì)
通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,善于體會人心和幫助他人等。
職業(yè)價值觀
白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
勝任能力我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責(zé)任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經(jīng)驗等。
個人經(jīng)歷
1.教育經(jīng)歷:完成九年制義務(wù)教育,以優(yōu)異成績成功錄取南京中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院接受四年制教育
2.工作經(jīng)歷:高考后有過一個月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷
3.培訓(xùn)經(jīng)歷:參加學(xué)校組織的各項學(xué)科培訓(xùn)
自我分析小結(jié):通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
我從小生長在農(nóng)村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。
學(xué)校環(huán)境分析
南京中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,護理專業(yè)是本校的特色專業(yè),有較好的發(fā)展前景。
社會環(huán)境分析
隨著改革開放的發(fā)展,就業(yè)競爭壓力不斷增強,社會型人才的需要大大增加,這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。
職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。
2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專業(yè)化程度不斷提高。
3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業(yè)發(fā)展前景較大。
職業(yè)分析小結(jié):護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s):樂于助人,做事目標明確;有很強的.責(zé)任感;做事勤奮踏實;
弱勢因素(w):不夠開朗,缺乏社會經(jīng)驗
外部環(huán)境因素
機會因素(o):
護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
威脅因素(t):
越來越多的人選擇護理事業(yè),人才競爭較強
結(jié)論:在大學(xué)四年里,要認真學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強自身的綜合素養(yǎng)。
職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進入江蘇,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護理。
職業(yè)發(fā)展路徑:走臨床路線
具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書—從事臨床工作
四、計劃實施
短期計劃(本科生或研究生階段)
時間跨度:四年
本期目標:本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書
細分目標:大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);大二,大三考取英語四、六級證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護理知識;大四進入醫(yī)院實習(xí),最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強自身道德修養(yǎng)。
策略和措施:大一要適應(yīng)護理專業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識,技能為主。學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督。
備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。
中期計劃(畢業(yè)后五年)
本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責(zé)
細分目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。
計劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升。
策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗教訓(xùn)。備注:加強與病人的溝通是很重要的。
長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)
本期目標:護士長
細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
計劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境。
備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時間,做事分輕重。
五、評估調(diào)整
1.評估的內(nèi)容
職業(yè)目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。
職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會繼續(xù)深造,加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。
實施策略評估:隨機應(yīng)變,適時調(diào)整。
2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅持夢想,并結(jié)合自身實際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。
六、結(jié)束語
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
“給我一片藍天,我將插上天使的翅膀!蔽覍⒊@個目標,奮然前行!
醫(yī)學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 5
一、前言:
開學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先簡便一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關(guān)心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實,但沒有工作經(jīng)驗、知識儲備不足、英語不夠好、自己定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習(xí),有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。
二、自我評價
我是一個當代本科護理學(xué)生,家里最大的期望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友關(guān)愛,做事認真、投入,但有時多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。
四、社會環(huán)境分析
當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應(yīng)當要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。
五、將來目標
自己是學(xué)護理專業(yè)的,在未來應(yīng)當會向護理事業(yè)發(fā)展:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20xx—20xx年熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、大學(xué)期間目標及規(guī)劃
我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時經(jīng)過計算機二級,英語四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。
1、大學(xué)二年級:
a、認真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃,主動訓(xùn)練,虛心向教師同學(xué)請教。
b、認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。
c、在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。
d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。
2、大學(xué)三年級:
a、做一份詳細的計劃,每到達一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。
b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。
c、自己的.目標要更明確,朝著目標奮斗,到達事半功倍。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
3、大學(xué)四年級及五年級:
a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。
b、采集各種資料,經(jīng)過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
c、爭取在大學(xué)有一個完滿的結(jié)局,充滿信心地朝自己的夢想前進。
d、出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。
e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作
七、結(jié)束總結(jié)
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,可是我還是會一向朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情景作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
醫(yī)學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 6
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。
二、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點
我在入學(xué)第一學(xué)期來擔任了學(xué)院學(xué)生會副主席、本班班長在此期間與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多,在學(xué)院組織了多次活動(聯(lián)歡晚會、遠動會等)現(xiàn)在擔任學(xué)院學(xué)生會主席。
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強職業(yè)道德觀念及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。
四、職業(yè)規(guī)劃圖
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的`短期目標和長期目標展示如下:
。ㄒ唬20xx年6月——20xx年8月(第一年)
1、由學(xué)院分配實習(xí)單位
學(xué)習(xí)目標:熟悉醫(yī)院、護理部的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;了解各類病人的心理。
能力目標:和護理醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。
行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的護理工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、20xx年8月
學(xué)習(xí)目標:實習(xí)完畢基本掌握臨床護理常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;希望留在醫(yī)院工作。
作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高工作水平。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué),病人互相交流,查漏補缺。
。ǘ20xx年8月
學(xué)習(xí)目標:回學(xué)校繼續(xù)熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù)。
能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標:主管護師
職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長
行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研和工作意識。
。ㄈ20xx年12月
學(xué)校學(xué)習(xí)期滿,希望能到一家好的醫(yī)院工作
學(xué)習(xí)目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標:副主任護師
職務(wù)目標:科護士長或護理部主任
行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的;獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護士獎勵。
五、結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,我們的工作方式和學(xué)習(xí)方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。俗話說:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,只要年輕就有夢,因為我的未來不是夢。
法學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 1
一、自我分析
也許認識自己是世界上最難的一件事了,所以人要花一輩子時間去認清自己,摸索自己。大學(xué)時光,匆匆而過,很關(guān)鍵的一件事就是要找準定位,發(fā)現(xiàn)自己的能力潛在處,然后伺機而發(fā)。我很理性,做事之前都會考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當,尋求最佳的方案。同時富有正義感,做事說一不二,為人正值穩(wěn)重。最重要的是本人對法律知識很感興趣,尤其是對案件具有較強的敏感度。本人喜歡推理,喜歡對一些法律事件做出自己的評價,盡管水平有限,但是激情頗高。同時做事細心謹慎,精益求精,不求最好,只求更好。當然金吳足赤,人無完人。本人缺陷也很多,譬如有時不夠自信,辦事偶爾會猶豫,想法過于復(fù)雜,不喜歡在眾人面前說話等等。
二、職業(yè)選項
1、通過國家公務(wù)員考試進入國家司法機關(guān)
最近幾年,國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
2、步入社會做完整的法律人
受大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的律師事務(wù)所在找人的時候,如果應(yīng)聘者沒有通過司法考試,不能給他們帶來案源,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該怎么樣撬開律師事務(wù)所的大門呢?在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業(yè)生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里,律師是個看起來很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無憂。所以,當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。
3、從事科學(xué)教研工作
在科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。但是,法學(xué)畢業(yè)生有機會還是步入社會比較好。在現(xiàn)實社會中,老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校,對社會生活了解不夠多,科研和實際脫節(jié),因此想成為一個完整的法律人,在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇。
三、職業(yè)目標
因為本人自打選擇法學(xué)專業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但自己從小就深受律師的正值所感染,覺得律師是當今市場最威風(fēng)的職業(yè),因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當前我國律師人數(shù)較多,市場似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài),但是結(jié)構(gòu)性差異仍然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。
四、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求:
只對律師職業(yè)做研究
1、良好的政浩素質(zhì),高尚的道德修養(yǎng)
作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實施,維護委托人的合法權(quán)益為已任,時刻把人民的利益、國家利益放在首位,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時,還必須不斷進行自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操,所有這些,都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件!司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的內(nèi)容,這表明,管理者對這一問題已引起了高度重視。把這一內(nèi)容的考核納入規(guī)范化、制度化的議程,是一個非常好的開端,這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進作用。
2、狠抓業(yè)務(wù),練好扎實的基本功
律師利用自己所掌握的法律知識為社會提供法律服務(wù),并通過具體的業(yè)務(wù)活動宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識,而且要精通法律專業(yè)知識,同時,還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動有關(guān)的其他相關(guān)知識。只有這樣,才可能在錯綜復(fù)雜的業(yè)務(wù)活動中站住腳,并立于不敗之地。
做一名稱職的人民律師,精通法律是一個方面,另一方面,還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識。也就是說,要當好律師還必須不斷提高自己的社會科學(xué)知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務(wù)時得心應(yīng)手,鎮(zhèn)定自若。
3、做一名合格律師,還必須有厚實的語言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專家,而且還應(yīng)該是個語言專家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語言表達出來,說服合議庭,使自己的意見被采納,才算真正實現(xiàn)了自己的價值。所以,學(xué)習(xí)語言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個律師都應(yīng)該追求的目標。
五、與就業(yè)方向職業(yè)目標的差距
根據(jù)當一名律師所應(yīng)該具有的素質(zhì)來對照,我的`不足顯然。
當一名優(yōu)秀的律師是本人當初選擇法學(xué)專業(yè)的初衷,但是經(jīng)過將近一年的時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)法學(xué)實在是一門很難學(xué)好的課程。課多內(nèi)容多導(dǎo)致記憶的量很龐大,同時內(nèi)容非常的抽象極易難懂,而對于一些重要概念的不清晰導(dǎo)致的是對一整節(jié)內(nèi)容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學(xué)后,本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身,平時很少花時間來鞏固知識,因而當一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。
從事律師工作必須具有相當?shù)膶嵺`能力,本人自打進入大學(xué)以來,除了整天呆在學(xué)校外,除了上課睡覺,根本談不上有什么社會實踐的經(jīng)驗,因而動手或者相關(guān)的能力很是有待提高。
律師就是在法庭上辯論,唇槍舌劍,相當?shù)目诓攀潜夭豢缮俚。我從來沒有為自己的口才而自卑過,但是由于本人的性格問題,極不愿意在大庭廣眾之下說那么一大堆話,做人低調(diào)的我奉行“不鳴則已,一鳴驚人”的原則,也許這點和當律師所應(yīng)該展現(xiàn)的一面不是很搭配。
以上3點應(yīng)該是本人意愿當律師的最大的障礙。
法學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 2
自我分析
人都是具有多面性的,這往往體現(xiàn)在性格方面,比如很多人都揣測不出自己的性格屬于什么類型,因為人在不同的時候所體現(xiàn)的性格是不同的。從小到大的我,性格上也是具有很多面的,因此外向還是內(nèi)向,基本上無法定位。但有一點是可以肯定的,那就是我自身充滿了責(zé)任心與正義感,還有很強的社會觀念。
至于在深度的自我分析——自我探索上面,我是在職業(yè)生涯規(guī)劃課上才有所接觸的,通過做一些自我剖析的測試,得出的結(jié)論是,我適合在群體里當領(lǐng)導(dǎo)者,人也是有一定魄力的,我適合那些極具挑戰(zhàn)性的,處處充滿激情,迸發(fā)著智慧的火花的工作。但我自身并不喜歡一些再商業(yè)場上或是政府機關(guān)做事情,我喜歡并且崇尚自由度相當大的職業(yè),如果有可能,我只希望做一名職業(yè)撰稿人。
職業(yè)選項
無論怎樣講,我還是希望能在所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作,所以在法律領(lǐng)域我會選擇律師這一職業(yè)。我很希望自己能夠成為一名公益律師。
決策理由
最關(guān)鍵最重要的理由是基于自身的正義觀。還有從小到大我很喜歡一句話:“窮則獨善其身,達則兼濟天下!边@句話也是基于博愛所產(chǎn)生的一句吧,因此,我一直在不斷向著這個方向努力。但是我想要做到的不只是這些,在某些方面,我或許與唐朝的詩人杜甫有相同之處,因為我們都告誡自己:達時兼濟天下,窮時也要為天下著想。
我喜歡做撰稿人不僅僅是因為這項工作的時間彈性大,工作自由度高,不受束縛。更重要的是思想上的放松,我可以以我眼看真實的世界,我可以以我筆寫盡人生百態(tài),還原百姓的生活,或許給人以啟發(fā),或許給人留下某種精神,這些都是我非常非常想做的。
但是自由撰稿人也許算不上是一個職業(yè),充其量它可算是一項業(yè)余的工作罷了。如果不能在特定的歷史或者社會時期成為文壇的巨匠,成為知名的,具有社會代表性和進步意義的作家的話,我的作品又會具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應(yīng)該有一份正規(guī)的職業(yè)的,最好是真正地能夠得心應(yīng)手地為著我的目標為大家做些實事。在專業(yè)領(lǐng)域里我是選擇了公益律師的。
在從前,法律這一專業(yè)內(nèi),我是喜歡刑法的,希望自己能做一名檢查機關(guān),公安機關(guān)或者司法機關(guān)的工作者,當時的想法特別簡單,就是盡自己全力蕩滌社會的陰暗面。當時對本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些職業(yè)還是了解甚少,后來,在周老師的課上,完成第一次作業(yè)《我心目中的理想職業(yè)》以后,在周老師的評語中我找到了自己前進的方向和應(yīng)該為之奮斗的目標——公益律師。
通過上網(wǎng)查一些有關(guān)公益律師的資料,我了解到:公益律師首先是一位社會法律工作者,他不同于政府律師、法官、檢察官等為公權(quán)力服務(wù)的法律工作者,也不同于純粹為私人利益提供法律服務(wù)的商業(yè)律師。公益律師是處于兩者之間的中間地帶。引用楊汝清老師在《論語精要》中的一句話來為我們中國公益律師的形象定位:“從容優(yōu)雅、張馳有度、卓爾不群”。公益律師的君子文化定位的含義,可能就是憂國憂民。公益律師,尤其是民間的'公益律師,顯然屬于“處江湖之遠”一類,可不能閑云野鶴一般地逍遙自在。律師是掌握著相當充足的信息和技術(shù)資源的群體,如果樂于為社會做點什么,是很有成效的?鬃拥娜寮艺軐W(xué),實際是入世、經(jīng)世濟用的態(tài)度。
既然是這樣,我的職業(yè)定位,職業(yè)決策就絲毫沒有可質(zhì)疑的了,憂國憂民,在社會中發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng),才是成功做事的關(guān)鍵,才不枉在世界上走一遭。
影響決策因素
在談到這一問題的時候,我覺得與上一問題“決策理由”沒有什么實質(zhì)性的區(qū)分,但是我想就我自己選擇的就業(yè)目標談一些東西。首先,這樣一個職業(yè)是需要很強的正義感于責(zé)任心的,不是說公益律師就可以隨心做事,做事也一定要有始有終,要向前看。其次,要正視自己的職業(yè),就像許多律師說的那樣,不要認為公益律師是在律師職場中競爭的弱者,是敗下陣來或是被淘汰了的,恰恰相反,他們才是高尚的,因為有著崇高的精神和奮斗目標。再次,金錢不是衡量一個律師是否成功的標準,至少我是這樣認為的,這取決一個人的價值觀。最后,公益律師所做的工作具體內(nèi)容的概念并不是模糊的,他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然,公益律師需要付出大量的無報酬勞動,這相當于是捐贈勞務(wù)。法律援助就是典型的勞務(wù)捐贈。但是公益律師肯定不是捐錢捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士。
我的家鄉(xiāng)是遼寧省的撫順市,素有煤都之稱,清王朝發(fā)源地,雷鋒的第二故鄉(xiāng),乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉(xiāng)人,我的家鄉(xiāng)不大,但并不小,可以說還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點與陰暗面,有不履行法定責(zé)任使學(xué)生受教育不順利的,有因經(jīng)濟困難請不起律師導(dǎo)致家人慘死,犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情,無關(guān)于金錢,無關(guān)乎聲譽。
我一向覺得在這些方面美國等國超前很多,大概是人民民主權(quán)利所決定的,美國的一些公益律師團體是強力且高效的。一直以來覺得既然我國也進入了法治社會,就應(yīng)該徹徹底底地發(fā)展,在法律發(fā)面趕超強國,況且公益律師的最終目的不單單是維護民權(quán),那是民間公益律師該做的事。官方的公益律師還會維護國家的權(quán)力甚至尊嚴。許許多多的外國公益律師替當事人辯護并非出于正義感,有時他們會選擇這樣的方法來抨擊司法制度或是一些有效性的程序。所以說:公益律師不是慈善家,他們存在的意義巨大,社會價值很高。
至于我,我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子,我要全身心地投入進去,從一而終。
崗位職責(zé)
作為一名律師的話,是有一定的職責(zé)的,具體可以參照《律師法》,以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話,首先要以律師的各項標準來約束自己,其次就是說在辦案子的時候要有責(zé)任心。其實大多數(shù)自發(fā)的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因為他們本身就不是沖著錢或者是其他什么去的。所以說,崗位職責(zé)方面沒有什么可深加議論的。
目標崗位的能力和素質(zhì)要求
如上所說一定的價值觀和責(zé)任感是引導(dǎo)你向這個職位走來的路標。但并不是每個人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上總是需要一定的技術(shù)含量,關(guān)于各個崗位也需要具備一定的能力和素質(zhì)。
作為公益律師,常常身懷絕技,要用到恰當?shù)牡胤。律師跟武林俠士相比較,這兩種人是極其相象的,律師的工夫跟武林工夫相似極了。武林有“路見不平,跋刀襄助”的俠骨丹心,也有工夫很高卻專干陰損害人之事的小人。公益律師,顯然應(yīng)該選擇前者,而不要干損人利己或傷天害理之事。我在前面是說過的,律師是掌握充足的資源和技術(shù)的群體,因此,要做這一行,必須具備一些東西:
1.扎實的專業(yè)知識
2.出色的口才
3.較強的文筆
4.廣泛的人脈
5.做事的韌性和恒心
專業(yè)方面的知識,目前還有待于完善?诓欧矫嫦忍煺家徊糠忠蛩,后天也有些關(guān)系,這一方面我的能力還可以。文筆是文學(xué)積累和練筆的結(jié)果,我小有成就,F(xiàn)在活躍在社團和學(xué)生會中為我拓展了朋友的道路。另外,我做事是持久型的,不成功則不放棄。
我詳細的行動計劃
1.我要好好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,涉及各種法律,不偏于任何一種法。爭取拿獎學(xué)金。
2.目前我的選修選的是文科專業(yè),中國近現(xiàn)代文學(xué)和中國古代文學(xué)簡史,以提高我自己的文學(xué)素養(yǎng),在未來要開設(shè)的專業(yè)內(nèi)選修中我還要選法律文書寫作這門課。我會利用課余時間到學(xué)校圖書館和國家圖書館讀書,充實自己。在每月保證三篇兩千字左右的文章,用來練筆。
3.在三年內(nèi)把英語四級和六級考過。
4.XX年——XX年依舊做學(xué)生會的文藝部部長工作和籃球協(xié)會的組織部長工作。但不準備繼續(xù)向上干,大三的時候辭掉所有工作,開始堅實鞏固學(xué)業(yè)。
5.大三的時候找機會到律所實習(xí),多做一些有關(guān)法律事務(wù)的工作。
6.平時上課積極發(fā)言,盡量多參加一些演講比賽或是多爭取一些發(fā)言的機會,從而提高自己的表達能力和口才。
7.多與學(xué)長學(xué)姐還有本專業(yè)的一些名士交流,為自己的將來發(fā)展鋪路。
8.了解社會實事,多了解社會公益方面的事情,多做實踐。
法學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 3
一、自我分析
我是一個即將畢業(yè)的大專生,平日里是家里最大的希望,最大的愿望就是我能學(xué)有所成。課余時間我喜歡看說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,我最愛去的地方就是圖書館。遇事沉著冷靜的我喜歡交朋友,善于與人相處,做事認真,動手能力較強,有恒心,有毅力我相信自己可以,我知道自己能行!加油。。
1、職業(yè)興趣(喜歡干什么)
在《學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課堂上,我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是c(傳統(tǒng)型)、s(社會型)、e(企業(yè)型)。我的具體情況是:我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁,有著遇事冷靜,堅毅的特點,能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè),比如:辦公室職員。我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己,勇于超越自己。
2、職業(yè)能力(能夠干什么)
通過這學(xué)期對《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》的學(xué)習(xí),我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示:我的事務(wù)執(zhí)行能力、辦公技能高,而機械操作能力低;工作能力強,人際關(guān)系好,善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余,除了做好本職工作外,我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使自己做出更好的業(yè)績。
3、個人特質(zhì)(適合干什么)
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,為了提高自己,鍛煉自己,我積極參加了學(xué)院組織的各種活動,使自己不斷的進步,為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。我克服了自己以前膽小,不愛說話的缺點,使自己更好的適應(yīng)了社會的發(fā)展。喜歡安靜的我,傾向于安定、穩(wěn)定的工作,只求可以發(fā)揮自己的特長,實現(xiàn)自己的價值,為社會主義建設(shè)增磚添瓦。
4、職業(yè)價值觀(最看重什么)
三百六十行。不管什么行業(yè),我最看重的是工作的穩(wěn)定性,在一個穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外,在公司(單位)允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學(xué)以致用,為公司(單位)創(chuàng)造更多、更好的收益,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
5、勝任能力(優(yōu)劣勢是什么)
我的優(yōu)勢:愛讀書,長寫作,遇事冷靜、果斷,做事認真,人際關(guān)系好,有信心,有能力,有上進心在我的人生字典中沒有認輸兩個字,做任何事要么不做,要做我就要做到最好,憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄,最終我都會站在成功的峰顛笑看世界。
我的劣勢:多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發(fā)展的社會,多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會,多愁善感的缺點會絆住自己的腳步因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的痛!
自我分析小結(jié)
所謂江山易改,本性難移,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,摒棄自己的缺點,憑借對事情的執(zhí)著和熱情鞭策自己,充分利用親友們對我的關(guān)心和支持,相信我一定可以做到更好!
二、職業(yè)分析(可參考職業(yè)生涯規(guī)劃swot分析法)
在此,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析:
1、家庭環(huán)境分析
我來自邢臺,出生于一個農(nóng)村家庭。雖然清貧,但是幸福,盡管只有爸爸一個人的工資。XX年高考結(jié)束后,我選擇了現(xiàn)在所在的學(xué)校,學(xué)了法律專業(yè)。爸爸在單位大大小小還算是領(lǐng)導(dǎo),所以爸爸一直希望我可以踏入政界,可以做出自己的業(yè)績。在我心目中,周恩來總理一直是我的偶像,這跟爸爸從小的教育是分不開的。在很小的時候,爸爸就給我灌輸周總理的好,以致于我一直夢想著可以跟周總理一樣為人民奉獻自己的一生。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于河北政法職業(yè)學(xué)院。這所學(xué)院有著悠久的建校歷史,有著雄厚的師資,為學(xué)生提供著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以法律教學(xué)為主的政法學(xué)院,老師都擁有較高的學(xué)士學(xué)位,具有很強的專業(yè)知識,讓學(xué)生在這里學(xué)到更多的知識。在學(xué)習(xí)的課余,學(xué)校還組織了好多的實踐活動,如模擬法庭,中級人民法院的旁聽,法律援助等,讓同學(xué)們在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中進步,為同學(xué)們走出校門奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。
3、社會環(huán)境分析
現(xiàn)在,在社會大環(huán)境下,法律行業(yè)主要包括公證服務(wù)行業(yè),律師服務(wù)行業(yè)和基層法律服務(wù)行業(yè)。就此來看,我們的就業(yè)選擇少之又少,困難重重。在以后的社會,各個政府機構(gòu)都要精簡人員,律師執(zhí)業(yè)要精益求精這無疑更增加了我們的就業(yè)難度。而夢想擠身與此行業(yè)的人士卻日益增多,我們的前途命途多舛啊。
4、職業(yè)環(huán)境分析
a、行業(yè)分析
在當今社會,法律雖然與我們的生活息息相關(guān),可就業(yè)形勢卻不容樂觀。法律工作人員的需求越來越小,而我們法律專業(yè)的畢業(yè)生卻日趨增多。
b、職業(yè)分析
法律專業(yè)的.畢業(yè)生以后的就業(yè)僅僅限于公證服務(wù)行業(yè),律師服務(wù)行業(yè)和基層法律服務(wù)行業(yè),而這些行業(yè)對專業(yè)知識的要求是嚴格的,并且要想進入這些行業(yè)的門檻也很高,使好多人只得望而卻步。
c、地域分析
邢臺是一個正在發(fā)展的城市,她需要更多的各行各業(yè)的人才充實她而邢臺人民法律意識日漸提高,維權(quán)意識也越來越高,這就需要更專業(yè)的法律工作者為他們提供更專業(yè)的服務(wù)。
職業(yè)分析小結(jié)
法律,是一個神圣的職業(yè),象征著公平與正義。法律工作者肩負著人民賦予的重任,應(yīng)當為人民奉獻自己的一生。我,一個平凡的女孩,懷著滿腔熱情想為人民服務(wù),造福人民。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析),我還是傾向于法律工作,雖然困難很大,可我會努力,會爭取我要成功!
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
愛讀書,長寫作,遇事冷靜、果斷,做事認真,人際關(guān)系好,有信心,有能力,有上進心。有豐富的課余實踐
多愁善感,易情緒化
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
威脅因素(t)
人才市場招聘
學(xué)校推薦
支援西部開發(fā)
法律專業(yè)的畢業(yè)生太多,人員需求又少,競爭壓力大
結(jié)論
職業(yè)目標:將來要從事法律服務(wù)行業(yè),哪怕從基層開始。
職業(yè)發(fā)展策略:先到最基層的法律服務(wù)行業(yè)鍛煉,不斷的充實自己,以便自己今后可以更好的勝任法律服務(wù)工作。
職業(yè)發(fā)展路徑:走邊學(xué)習(xí)邊實踐路線,讓學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用。
具體路徑:基層法院中級法院高級法院。
四、計劃實施
計劃名稱:短期計劃
時間跨度:XX年9月1日XX年12月31日
總目標:進入法院
分目標:先拿到本科學(xué)歷,再通過司法考試。
策略和措施:
1、我要努力在明年拿到自考的本科證,在此基礎(chǔ)上參加司法考試。
2、明年在自考本的同時我還要參加公務(wù)員考試。
五、評估調(diào)整
1、評估的內(nèi)容
職業(yè)目標評估:如果我一直達不到法律工作者的要求,我會試著選擇適合自己的工作。
職業(yè)路徑評估:當我的預(yù)期目標遇到障礙時,我就把所有的計劃調(diào)整一下,以便自己更好更快的實現(xiàn)目標。
實施策略評估:假如計劃出現(xiàn)沖突,我就會有所放棄。
2、評估的時間
一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
堅持大的方向不變,適當改變小的方向。
六、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
法學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 4
職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課,在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了很多,成長了很多,從最初的對未來的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。
一、自我分析
我是一個性格外向、開朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺就是很陽光的一個人。從小學(xué)到高中擔任大大小小的職務(wù),有班長、團支書還有學(xué)生會干事等等,現(xiàn)在在班里擔任學(xué)習(xí)委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。
但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢。
二、職業(yè)選項
現(xiàn)在的社會需要復(fù)合型人才,所以對于法律與英語雙學(xué)位的學(xué)生來說,職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。
當然最理想的職業(yè)是涉外律師,因為這樣可以將我們所學(xué)的知識結(jié)合起來,這也是我當初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。在《揚帆》一書中,我看到06級的學(xué)姐對自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時間來實現(xiàn)這個目標也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去慢慢實現(xiàn)自己的理想——涉外律師。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。
三、swot分析,決策理由
1.優(yōu)勢(strength)
首先,我的學(xué)習(xí)成績較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎學(xué)金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。最后,我一旦認準了一件事,就會盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會輕言放棄。
2.劣勢(weakness)
我很感性,處事難免有些激動,喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的`判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗,現(xiàn)在所學(xué)的東西和實際還不能很好的結(jié)合起來。
3.機會(opportunity)
律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學(xué)費,因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。
4.威脅(threat)
現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降。而且如果在北京就業(yè),會與北大、清華、人大等諸多名校畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。
五、綜合各項因素,我的決策理由
1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由
雖然我們是法學(xué)與英語雙學(xué)位,但是四年的時間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情況來看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語:hope for the best and prepare for the worst(抱最好的希望,做最壞的打算)。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無法保研而考研也失利。
之所以選擇外交學(xué)院,是因為之前民大有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專業(yè),有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學(xué)院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業(yè)知識上取得優(yōu)勢。
之所以沒有選擇出國,一個是出于經(jīng)濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個方面,國內(nèi)的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經(jīng)濟、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢,不一定比國外差,而且花費也較少。
2、先去法院再去當律師的理由
一個剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒什么工作經(jīng)驗,很少會有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習(xí),但是我覺得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗。而且也可以擴展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。
3、選擇涉外律師的理由
中國加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。
四、涉外律師的能力素質(zhì)要求
首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知,如果連這些都沒有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德。
其次,英語是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒有高水平的英語能力,就無法流利地與客戶交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來做,一是會增加成本,二是可能會造成意思表達的不清楚,引發(fā)誤會。
另外,扎實的專業(yè)知識。涉外律師要對國內(nèi)國外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識非常熟悉,尤其對經(jīng)濟方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責(zé)。
最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會比較復(fù)雜,有時候單靠一個人的力量很難完成,所以團結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個過程中,要分工明確,這樣才能提高效率。
五、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
首先,英語方面。雖然是法英專業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語是英語,法學(xué)和英語還沒能很好地結(jié)合起來,只有在口語課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語,但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫,仍未接受專業(yè)的講授。
其次,專業(yè)知識的欠缺。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,對法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟法等科目還沒開課,對外國的法律更是知之甚少。
最后,實際經(jīng)驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進行分析,但是實際上的案件如何審理我都不清楚。
六、為了實現(xiàn)自己的目標,我的計劃
。、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),爭取每年拿專業(yè)獎學(xué)金,至少拿一次國家獎學(xué)金,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),更要帶動大家一起學(xué)習(xí)。
2、不斷提高自己的英語水平,大二下學(xué)期過英語專業(yè)四級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業(yè)八級。
3、法學(xué)方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關(guān)于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執(zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。
4、大二暑假開始需找去律所實習(xí)的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗越多,機會也就越多。我記得吳旸師姐來做報告時就說,她很早就在律所實習(xí)了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現(xiàn)自己的夢想,讓我不得不佩服。
5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個夢想的實現(xiàn)。我知道前進的道路不會一帆風(fēng)順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現(xiàn)的那一天!
法學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 5
一、自我分析
1、專業(yè):法學(xué)
2、優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,曾擔任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。
3、劣勢盤點:不夠自信、體質(zhì)偏弱。
4、優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事有毅力、鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5、缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
6、生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習(xí)部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級管理人員
總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進入外資企業(yè),成為高層管理者。
已進行情況:正在大學(xué)法律本科階段
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、行業(yè)分析:
由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
四、個人目標分析
個人大學(xué)目標分析:
英語水平過關(guān),能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;鍛煉人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢等能力;大學(xué)期間擔任學(xué)生干部,鍛煉組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
五、近十年職業(yè)目標
成果目標;通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士、博士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE
職務(wù)目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,
六、自身成功標準
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的.。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七、職業(yè)生涯差距
差距及影響因素:
1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距;
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1、教育培訓(xùn)方法
。1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
。2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。
2、討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行訓(xùn)練。
。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。盡可能多了解一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
九、大學(xué)具體行動計劃:
1、大二期間,努力學(xué)習(xí)英語,并加強自己英語口語訓(xùn)練,準備四級、六級以及托?荚嚕婚_始通過證券操作了解經(jīng)濟方面知識并以后深入學(xué)習(xí)。
2、大三期間,好好復(fù)習(xí)法學(xué)本專業(yè)知識,為將來考研做準備;并充分利用學(xué)習(xí)空余時間廣泛閱讀各類書籍,準備雅思考試。
3、大四期間,參加研究生考試;利用空余時間找實習(xí)單位,為以后工作做好準備。
法學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 6
一、前言
制定大學(xué)生職業(yè)生也規(guī)劃書,本就是一個自我審視,自我定位,自我完善的過程。人的一生,人生的價值,在一定意義上說,就在于其職業(yè)生涯方面的成就和成功。在一個人有限的生命旅途中,職業(yè)生涯往往絕對占有重要的意義。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣
興趣是人們力求認識某種事物或從事某種活動的心理傾向,這種心理傾向往往表現(xiàn)為積極的態(tài)度和情緒反應(yīng)。興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù);興趣可以增強對職業(yè)生涯的適應(yīng)性;興趣形象工作滿意感和穩(wěn)定性。我屬于抽象思維能力強,求知欲強,肯動手,善思考,喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作,精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能,喜歡競爭,敢于冒險,比較看重社會義務(wù)和社會道德。
2、性格
在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時,有創(chuàng)新的想法和非凡的動力,能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。對任何感興趣的事物,有非凡的能力去關(guān)注而深入的解決問題,一旦決定做一件事情就會開始規(guī)劃直到完成。獨立、冷靜、適應(yīng)力強,熱情洋溢、富有想象力,喜歡和他人合作,但對于自己和他人能力與表現(xiàn)的要求都非常高。
3、氣質(zhì)
自信,淡然,內(nèi)斂,簡單且活力無限,總體來說是一個比較雙面性的人。喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人看書,收拾房間。也喜歡和朋友在一起聊天,很享受自己給別人帶來快樂和幸福的感覺。
4、職業(yè)價值觀
職業(yè)價值觀是個人追求德育工作有關(guān)的目標,亦是個人在從事滿足自己內(nèi)在需要的活動時所追求的工作特質(zhì)或?qū)傩,是個體價值觀在職業(yè)問題上的反映。本人不關(guān)心平常的幸福,追求真理和自我個性的發(fā)揮,有一定的野心,想做組織的一把手,盡力挖掘自己的才能,施展自己的本領(lǐng),不愿過多的受到限制和約束,能有較強的穩(wěn)定感。
5、知識和能力:一般能力、特殊能力、職業(yè)能力等
人際關(guān)系較好,有較強的音樂感,喜歡音樂,能很快的和周圍人打成一片。具有相關(guān)法律的基本知識,有較強的溝通能力,具有較強的創(chuàng)新意識和精神,有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,具有較強的綜合分心能力,果斷的辦事能力,良好的決策能力和談判、社交能力,較強的團隊合作精神和人際交往能力。
6、天賦、情商、逆境商、財商
對外界事物較為敏感,能很精確地感知外物。做事很有耐心。做事需要時間較長,但擅長于策略性思考,親和力較高,有良好的涉外能力。情商較高,獨立、自信、自律、敏感、勇敢、堅持、樂觀。面對逆境有較強的抗擊打能力和應(yīng)對能力、掌控力、意志力、分辨力、決斷力、抗壓力。財商方面,對于財務(wù)知識,即閱讀理解數(shù)字的能力較強,對數(shù)字較為敏感。投資戰(zhàn)略方面較弱,不太懂錢生錢的道理。對于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,較為清楚有關(guān)會計、法律、稅收之類的規(guī)定。
三、環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
隨著我國市場積極的快速發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)正逐步走向社會化、市場化和多元化,隨著高速發(fā)展的年份,對畢業(yè)生的需求量就越大,律師等法律工作作為市場上的搶手人才,作為法學(xué)專業(yè)的人來說,在國家建設(shè)的大背景下,更有利于職業(yè)的尋求和實施。
2、教育背景分析
云南師范大學(xué)商學(xué)院法學(xué)院有嚴謹且優(yōu)良的院系作風(fēng),學(xué)習(xí)氛圍好,學(xué)生整體素質(zhì)較高,良好的氛圍為我的提升創(chuàng)造了客觀條件,學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和良好的師資及濃厚的學(xué)術(shù)氛圍使我的整體素質(zhì)得到完善。
3、家庭環(huán)境分析
家庭方面,經(jīng)濟上可以負擔我的學(xué)業(yè)及生活,致使我在學(xué)習(xí)和生活上不會有經(jīng)濟上的壓力,有更多的精力來搞好學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。家人成員關(guān)系好,身體健康且思想較為開通,不會影響我對于職業(yè)的選擇和發(fā)展。
4、職業(yè)信息分析
當今社會,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,各種信息瞬息萬變。世界經(jīng)濟全球化、一體化進程的步伐加快。2001年12月11日,中國以一個發(fā)展中國家的身份,正式成為世界貿(mào)易組織(WTO)成員。加入WTO,必然會給我國的高等教育創(chuàng)造新的機遇,同時提出了新的挑戰(zhàn)。同樣,加入WTO也必然會給我國高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)提出了新的更高層次的要求,對法律專業(yè)人才應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)要求更加高,法律專業(yè)人才對法律專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和掌握也將更加細化、更加深入。因此,我國的法律專業(yè)教育要努力地與國際接軌,以實現(xiàn)法律的全球化。對法律專業(yè)人才素質(zhì)的培養(yǎng)不僅要求學(xué)生注重法律專業(yè)知識的學(xué)習(xí),而且要求學(xué)生更要注重法律實踐能力的訓(xùn)練,把習(xí)得的法律專業(yè)知識與法律專業(yè)實踐能力有機地結(jié)合起來,有效地用于社會實踐中去‘
四、個人SWOT分析
1、優(yōu)勢
做事認真、踏實,有較高的穩(wěn)定性和忠誠度,做事勤奮,重視同事,獨立性強,重視他人感受與價值,做事目標明確,有強烈的發(fā)展、提升意識,有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),較高的人文修養(yǎng)。身體健康、精力充沛。家庭成員關(guān)系較好,為我減輕心理壓力,有良好的心理狀態(tài)。
2、劣勢
自信心太強,對困難的難度和解決方法估計不足;自我意識強,又是忽略別人的感受;做事經(jīng)驗不足,容易導(dǎo)致機會的流失。
3、機會
國家對大學(xué)生就業(yè)尤其是到西部基層就業(yè)的優(yōu)惠政策。知識經(jīng)濟時代的到來,教育在國民經(jīng)濟中的作用越來越重要。
4、威脅
持續(xù)蔓延的全球金融危機與經(jīng)濟衰退,正威脅原本就壓力重重的中國就業(yè)。企業(yè)“返聘”機制。高校大學(xué)生的不斷擴招。我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不發(fā)達,而且多集中于東南沿海地區(qū),對高等院校的人才需求量較少。中小企業(yè)尤其是家族式私人企業(yè)的管理模式趨于私有制,任人唯親,沒有科學(xué)的管理理念,不愿為大學(xué)生提供就業(yè)崗位等。
五、制定職業(yè)生涯目標(8-10年)
1、職業(yè)目標及達到的職務(wù)或職稱
律師,法律工作者。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標
在校期間努力學(xué)習(xí)知識,做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責(zé)任感、主動性。通過司法考試,考取英語四、六級。為了達到我的目標,我要做到每節(jié)課認真聽,要每節(jié)課都有收獲。課下的時間要博覽群書,還要時時關(guān)注時事,尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟問題。
3、收入目標
盡量能保證正常的生活,再盡力不斷進步。
六、分階段目標和實施計劃
第一階段:20xx-20xx年,學(xué)業(yè)有成期
1、職務(wù)目標及實施計劃
通過司法考試。良好的完成學(xué)校內(nèi)的專業(yè)學(xué)習(xí)。參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標及實施計劃
大學(xué)一年級:
1、努力調(diào)整好自己,使自己充分適應(yīng)大學(xué)生活,把從高中到大學(xué)的現(xiàn)實落差和心理落差處理好,擁有良好的心態(tài)。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使我在今后的學(xué)習(xí)中受益匪淺,學(xué)起來更加輕松。
大學(xué)二年級:
1、認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的'知識技能。
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責(zé)任感、主動性。
大學(xué)三年級:
1、證書大突破:司法考試,考取英語四、六級。以及其他相關(guān)證書。
大學(xué)四年級:
1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。
2、搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
3、畢業(yè)意向及實施計劃
公、檢、法。認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,課下的時間博覽群書,還要時時關(guān)注時事,尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟問題。認真參與跟專業(yè)有關(guān)的活動。
4、健康目標及實施計劃
保持身體及心理的健康。經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,在課后善于調(diào)整自己的心理狀態(tài),是自己保持一個健康的心理環(huán)境。
第二階段:20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)發(fā)展期
1、職業(yè)目標及達到的職務(wù)或職稱、實施計劃
律師,法律工作者。認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取拿到與專業(yè)有關(guān)的有關(guān)證書。課下的時間博覽群書,還要時時關(guān)注時事,尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟問題。認真參與跟專業(yè)有關(guān)的活動。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標及實施計劃
學(xué)無止境,在開始面對社會的過程中,不斷吸收外界的新事物來更新腦子中的知識,將知識運用到工作實踐中去。
3、健康目標及實施計劃
要一個快樂充實的生活方式。身體要鍛煉,身體是革命是本錢;工作要努力,各種有趣的活動要參加,只有痛痛快快的玩,才能痛痛快快的工作。
4、家庭目標及實施計劃
28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房;40歲要賺足足夠的錢,好好的孝順父母長輩。
七、評估及反饋
1、對自我分析的評估和修正
事事變化無常,我所定的目標要根據(jù)我的實際情況而不斷調(diào)整計劃,甚至改變目標。在一切進展順利的情況下我可以加大任務(wù)量。發(fā)現(xiàn)目標無法實現(xiàn)的情況下我可以改變目標?傊疅o論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標。
2、對環(huán)境分析的評估和修正
外界環(huán)境的不穩(wěn)定總會對我的規(guī)劃造成一定的影響,希望在我經(jīng)歷世事之后人仍能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇于進取是我的追求。盡量不改變心里既定的堅持。朝著總的目標不斷前進。
3、對總目標的評估和修正
整體指導(dǎo)部分的實施,總的目標是所有行動的匯總,總體目標就像航行船上的方向標,指導(dǎo)著每一個槳手的行進。
4、對分階段目標的評估和修正
每天進步一小步,成就輝煌一大步。每一個分步走就是不斷進步的過程,總會有細小的部分不適合現(xiàn)實生活中的腳步,根據(jù)情況不斷進行調(diào)整以適應(yīng)整體目標的實現(xiàn)。
5、實施過程中出現(xiàn)的問題及解決的方法
我所定的目標要根據(jù)我的實際情況而不斷調(diào)整計劃,在社會作為外界的整體大氛圍下,有些問題必須做適時的調(diào)整,具體情況具體分析。
八、結(jié)束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
法學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 7
。ㄒ唬┳晕曳治觯
優(yōu)勢:
。1)基礎(chǔ)知識扎實,自主學(xué)習(xí)能力強。我的上進心總能讓我在最短的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識,從而縮短與強人的距離,并能一拼高下。
(2)兼學(xué)外語專業(yè),能讓我在法律的基礎(chǔ)上有更廣泛的選擇機會。
。3)人力資源:姐姐(關(guān)系非常好)是民族大學(xué)05的英語專業(yè)的佼佼者,兼學(xué)法語,并即將實習(xí),會為我提供一些機會;另一位姐姐(尚未深交)是北京外國語大學(xué)法英專業(yè)的精英,早已被院長推薦到美國留學(xué),人際關(guān)系網(wǎng)很強,據(jù)其透露曾于國家部分領(lǐng)導(dǎo)人士有很深接觸,她將是我的另一筆財富;一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間,同樣為我鋪設(shè)了另一條路。
劣勢:
(1)反應(yīng)很慢,不能在他人提出一個問題后,做到立即反駁,與法律這條路要求的基本標準有偏差;
(2)人際圈窄,不善于交際
(3)法英專業(yè),要兼顧兩門,時間上不允許把法律學(xué)得很透,與法學(xué)專業(yè)的學(xué)生有一定差距;
(4)目前做事效率低,一旦工作與學(xué)習(xí)交叉就會無所適從;
(5)怕承擔責(zé)任,不愿主動承擔一些任務(wù),并錯失了一些良機。
機會:
家人能提供實習(xí)機會;每年的國際法庭辯論賽,可以為自己創(chuàng)造更多的機會;
威脅:
有可能順著別人的路去走,難有建樹,也可能會因路途太順而不注意自我完善,危機感會淡;律師行業(yè)對新人來說首先面臨經(jīng)濟問題,一旦經(jīng)濟無法支撐,就很難堅持,而我家是農(nóng)村,畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。
。ǘ┞殬I(yè)選擇:
考研兼實習(xí),并在此期間拿下司法考試,作法律助理等取得一定經(jīng)驗后,步入律師行業(yè),盡量是涉外的。
決策理由如下:
。1)首先,四年的本科學(xué)習(xí)中應(yīng)于占用一半的時間,因而不足以讓我對法律吃的很透,因此先考研;
。2)考研還可以讓我有個緩沖,如果畢業(yè)后馬上就步入社會,就自身能力而言,我認為會很難適應(yīng);
。3)司法考試是硬件,必須過這一關(guān);
。4)先獲得一些基本的經(jīng)驗,可以熟悉律師事務(wù),對進軍此行業(yè)有幫助。
影響決策的因素:
。1)專業(yè)決定的,路走起來比較容易;
。2)自小就對律師行業(yè)感興趣,做自己喜歡的事可能會很開心;
喜歡忙碌的做事,不想讓自己閑下來;
。1)家人中一些是與這個行業(yè)有關(guān)的,可以作具體指導(dǎo);
。2)律師這個行業(yè),有一定的挑戰(zhàn)性,可以學(xué)到很多知識,還能帶來可觀的經(jīng)濟收益(做好的情況下),以改變由來已久的較差的家庭經(jīng)濟條件;
。3)律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領(lǐng)域吃得開。
。ㄈ┞蓭熜袠I(yè)
崗位職責(zé):
面對不同的人的案情,相對應(yīng)的處理其中的關(guān)系,在不違反職業(yè)道德與法律的前提下,盡最大努力保護顧客的合法權(quán)益,為單位爭取較高的名譽;
任職資格:
硬件是拿到司法考試證書;軟件是有一定的司法實務(wù)經(jīng)驗,對法律基礎(chǔ)內(nèi)容有深刻的了解,并能熟練的運用;還要對其他領(lǐng)域有所涉獵,以便于處理不同的案件;關(guān)注立法、修法的最新動態(tài),隨時關(guān)注國家政策;熟悉司法工作人員。
。ㄋ模┎罹:
學(xué)習(xí)一年的法律后發(fā)現(xiàn),學(xué)過的理論知識并沒有記住,更未能熟練掌握,基礎(chǔ)知識還有待加強;對社會其他領(lǐng)域了解得太少,知識很匱乏,從而導(dǎo)致與他人交流有障礙,無話可談,限制了交際圈;對自己信心不足,很難把握一些機會;與家人溝通太少,不能了解最新動態(tài)與最佳路徑,資源利用的不夠充分;尚不具備敏銳的觀察能力,寫作水平也是平平,沒有突出的優(yōu)勢;口才差,不能堅持自己的理論,并有力的駁倒對方;腿跑的不勤快,對社會中的法律實務(wù)工作接觸得不多;
(五)行動計劃:
第一年(大二)上學(xué)期:
堅持學(xué)好基礎(chǔ)課程,并閱讀大量的案例;每天的英語課程積極活躍,在鍛煉口語的同時,訓(xùn)練自己的思維和與他人溝通的能力;每周周日去附近法院觀看公開開庭審理案件的情況,熟悉工作內(nèi)容與狀態(tài);每個月作一次觀摩總結(jié),就所看案件歸納出自己的看法,進行案例分析,以達到練筆的目的;抽時間聽一下下學(xué)期要選修的法律課程,向師姐師兄請教哪些老師的課比較不錯,然后作出選擇,為下學(xué)期設(shè)路;
下學(xué)期:
首先要準備英語專業(yè)四級考試,以拿到‘優(yōu)’為目標,認真準備的原因是它是一個門檻,過了就能有一定的擇業(yè)優(yōu)勢;由于大一上學(xué)期已經(jīng)為第二外語有了準備,因而會選擇日語作為二外,雖然讀法語會有更容易的路,但我不想總是沿著設(shè)計好的路去走,對自己的未來太了解會失去工作的興趣;法律的選修課要偏向于基礎(chǔ)內(nèi)容與實務(wù)的學(xué)習(xí)如合同法、民事審判實務(wù)、刑事審判實務(wù)、外國刑法和邏輯學(xué)(有利于思維上能力的提高),還要根據(jù)上學(xué)期的基本情況及當前情況,進行選擇,英語的.專業(yè)選修課要以容易通過為主,為法律的學(xué)習(xí)留出更多的時間;同樣實行上學(xué)期的外出學(xué)習(xí)計劃,即每周周日依然去法院觀看公開開庭審理案件的情況,要拓展一下范圍就是要涉獵到較遠的區(qū)域,熟悉不同法院的工作內(nèi)容與狀態(tài);每個月作一次觀摩總結(jié),就所看案件歸納出自己的看法,進行案例分析,以達到練筆的目的;
第二年(大三)上學(xué)期:
每周日作案例觀摩外,還要做法律文書的練筆,把寫功練出來,爭取能做到遇到給定案件時,有能力將其手中的筆落實到紙張上;學(xué)寫簡歷,并主動搜集各律所的聯(lián)系方式,嘗試投遞簡歷,希望有機會拿到實習(xí)的機會,選擇的課程主要為證據(jù)學(xué)、法律文書、房地產(chǎn)管理法(熱門的領(lǐng)域,糾紛也很普遍,案源多)、侵權(quán)行為法等,同樣會根據(jù)形勢的改變有所調(diào)整。爭取參加一次大型的大學(xué)生競賽活動,朝獎項努力,唯讀研作準備。
下學(xué)期:
重點放在司法考試要進行考察的學(xué)科,行政法、民事與刑事訴訟法及知識產(chǎn)權(quán)法等,還要兼顧英語的學(xué)習(xí),以保持原有的水平;當大家心思有所張揚不定的時候,要保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的時間與質(zhì)量,做到坐功要好;選修的課程中要學(xué)習(xí)經(jīng)濟類的法律,如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等,除有利于在處理案件時比較容易外,還可以通過對這些內(nèi)容的了解為自己選擇賺錢的機會;同樣堅持每周的練筆;通過在職能部門的工作,結(jié)識更多的人,鍛煉自己的獨立處理事務(wù)的能力;結(jié)交同學(xué)、朋友的同學(xué)或朋友,尤其是從事法律學(xué)習(xí)或工作的,促進交流與學(xué)習(xí)并練出嘴功來。
第三年:
首先確定考研要考取的課程,目前還不能確定具體是哪門,視情況而定吧;再選擇考取的學(xué)校,根據(jù)課程選擇老師,這時要充分利用人力資源,尤其是這所學(xué)校的一些認識的同學(xué),可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己,主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式,為考研與司法考試準備。尋求家人的建議,并依賴他們能提供的機會,簡單的做些實務(wù)性的活動。
為了實現(xiàn)讀研的目標,在課程的學(xué)習(xí)中要注意自己的成績,目前已經(jīng)拿到一個二等獎學(xué)金,爭取通過自己的努力拿到一等,并做到拿下一個國家級的競賽證書,也為保研爭取一些機會吧。
法學(xué)個人未來發(fā)展規(guī)劃書 8
一、自我分析
總記得做過很多次的心理測驗,測試內(nèi)容最多的一個便是“自我分析”。人們都常說,要把自己看清是最難的,自己往往是自大的敵人,我覺得的確如此。不過通過這么多次的心理測試和自我觀察,我總結(jié)出我個人的性格、興趣、能力及價值觀。首先我的性格非常外向、開朗,在生活當中總是秉持著一種樂觀的生活態(tài)度。相對應(yīng)的缺點便是不踏實,焦躁,總是很難靜下來。其次我的興趣也很廣泛,喜歡的活動主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛好的娛樂活動是唱歌和上網(wǎng)、最感興趣的體育活動是打羽毛球。我個人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才,但是缺乏的是組織協(xié)調(diào)能力。我的人生觀及價值觀是合理的追求成功,盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅信的一句人生格言便是汪國真的一句詩“既然選擇了遠方,我便只顧風(fēng)雨兼程”。即我既然選擇了自己的夢想,那邊只顧讓夢想幻化為現(xiàn)實!
二、職業(yè)選項
作為法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,將來主要的工作選項有:法官及其助手(如書記員)、檢察官、律師、公司法律顧問、辦公室職員(法律公務(wù)員)、行政秘書和行政助理、大學(xué)法律教師等。而我個人比較感興趣的職業(yè)主要有:法官、律師、大學(xué)法律教師。這三個專業(yè)都同樣要求具有扎實的法律專業(yè)知識。只不過側(cè)重點可能不同,法官與律師側(cè)重于實踐能力,要有很強的司法實踐能力及相關(guān)知識。而大學(xué)法律教師則要有精深的學(xué)術(shù)知識,有較強的法理知識。上了整整一年課,也學(xué)了一年的法律知識,F(xiàn)在真實的感覺到“法海無邊,其樂無窮”,法學(xué)知識真的是無窮無盡,妙不可言。我個人在法官、律師、大學(xué)法律教師中最感興趣的便是律師這一職業(yè)。我未來的就業(yè)方向也定位為律師。
三、決策理由
利用SWOT進行分析
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(Strengths):我的價值觀中對成功有著強烈的追求欲望,能夠很好的鞭策我;我的性格比較外向,喜歡與人交往,這就決定著我又較好的人際交往能力;我的邏輯思維比較縝密,其次就是有較好的口頭表達能力。
弱勢因素(weak):我的性格比較急躁,做事缺乏踏實的態(tài)度;其次是價值觀中追求完美,對于一點小小的瑕疵總不放過,因小失大;另外缺乏較好的組織協(xié)調(diào)能力;
2、外部環(huán)境因素
機會因素(Opportunities):現(xiàn)在我國處于社會轉(zhuǎn)型期,對法律專業(yè)人才的需求量也日益增大。我的專業(yè)為法學(xué)專業(yè),正好滿足國家對法學(xué)專業(yè)人才的需求;其次,我們的大學(xué)校園地理位置占有優(yōu)勢,靠近國家圖書館及北京各大高校,周邊學(xué)習(xí)資源特別豐富。且作為北京高校的本科生,機會多于一般地區(qū)高校學(xué)生。
威脅因素(Threats):作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生,今年來國家高校招生比例逐年增加,無疑增加我們今后的競爭壓力;其次,北京高校如云,同等專業(yè)更是人才濟濟,就業(yè)壓力大。
通過SWOT分析法不難看出,我的優(yōu)勢在于我有良好的交際能力和口頭表達能力,以及縝密的邏輯思維。這些優(yōu)勢恰好符合律師的一些基本專業(yè)素養(yǎng):如我有良好的交際能力便于我與當事人的溝通,全面了解案件;良好的口頭表達能力能夠在法庭辯論中充分發(fā)揮,為我的當事人爭取利益最大化;其次縝密的.邏輯思維有利我對案件的分析、取證等各個環(huán)節(jié)的把握,最大限度的掌握成功的主導(dǎo)。
而且我的另一個特點便是對成功有著強烈的追求欲望,而作為一名律師,能夠很好的滿足我成功的欲望。即只要勝訴或者維護了我當事人的合法權(quán)益便獲得了成功,同時也實現(xiàn)了自我價值與滿足。
并且在SWOT分析中我的弱勢,即追求完美,在作為律師這一職業(yè)上看來也不見得完全成為劣勢。因為有的時候律師要學(xué)會把握細節(jié),對于任何蛛絲馬跡都不要放過,追求完美,而這一點恰恰符合我追求完美的性格。所以對我個人而言,我特別喜歡律師這一職業(yè)。
其次單純從興趣愛好上講,我之所以大學(xué)本科選擇學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè),也是基于兒時的夢想便是當一名出色的律師。我喜歡法庭上據(jù)理力爭,正逢相對的感覺;喜歡通過自己的思考,通過自己的能力維護正義,彰顯法律的感覺;喜歡利用合理的武器(法律)挑戰(zhàn)一切生活中不合理的現(xiàn)象和制度。
另外就律師行業(yè)的現(xiàn)狀來看,當今中國社會從事律師職業(yè)的人群中,真正具有法學(xué)本科學(xué)位的人不足百分之三十。很多從事律師職業(yè)的人都是半路出家,并沒有完整的、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法學(xué)的本科四年經(jīng)歷。這就決定了現(xiàn)今中國律師這一職業(yè)的從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)不夠,并且缺乏扎實的法理基礎(chǔ)和堅定的法律信仰。從而導(dǎo)致了律師這一職業(yè)整體水平的下降和社會認可度的降低,所以我覺得律師行業(yè)迫切需要專門的法律人才,尤其是具有專業(yè)法律知識的法學(xué)本科人才。這也是我選擇律師的一個重要原因。
四、律師能力素質(zhì)要求
首先,要有正確的思維方式。準確把握委托人的問題,正確判斷委托人的目標,是解決問題的前提。雖然受托于委托人,但律師職業(yè)內(nèi)在地要求律師具有獨立的判斷和獨立的行為,不能完全按照委托人的意志行事。律師在執(zhí)業(yè)時還應(yīng)具有強烈的風(fēng)險意識。
其次,要有強烈的執(zhí)業(yè)意識。律師應(yīng)當利用專業(yè)知識解決問題而不是制造問題,要善于與客戶交流,提供個性化服務(wù)而不是標準化服務(wù)。
再次,要有熟練的聽說讀寫基本技能。是否聽清了客戶問題,能否清楚、準確、通俗地表達專業(yè)的法律意見,做沒做好資料的收集、識別、篩選、澄清、分析工作,完沒完成盡職調(diào)查報告、法律意見書、合同文件、工作備忘等工作成果是評價律師服務(wù)的重要標準和依據(jù)。
最后,律師應(yīng)具有良好的服務(wù)意識。律師行業(yè)屬于服務(wù)性行業(yè),律師提供的是專業(yè)法律服務(wù),良好的服務(wù)意識和服務(wù)水平相比咄咄逼人的口才和赤裸裸的權(quán)力交易更為重要。
五、我與目標崗位的差距
首先是正確的思維方式有待培養(yǎng),作為一名法律人,正確的思維方式很重要的一點便是要有法律洞察力。要有正確的思維模式和法律洞察力,無疑要求我們要有扎實的法律專業(yè)知識,這是我所欠缺的,也是未來要著重培養(yǎng)的。
其次要有意識的鍛煉自己,培養(yǎng)自己的實踐能力,畢竟大一的我們更多的時候是象牙塔的學(xué)子。但是作為律師這樣一個實踐性很強的職業(yè),要求我們要有很強的實踐能力及充分的實踐經(jīng)驗。
最后便是有意識的培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和口頭表達能力,拓展自己的知識面。很多人都說律師是靠嘴皮子吃飯的,這種認識雖然很片面,卻也有其合理的一面。作為一名律師,擁有良好的口頭表達能力和邏輯思維無疑是至關(guān)重要的。所以這也是我所要重點培養(yǎng)的、與目標崗位具有的差距之一。
六、三年詳細的行動計劃目標
首先有些內(nèi)容是剩下的整個三年普遍要做到的:就專業(yè)知識領(lǐng)域而言,我要上好自己的專業(yè)課。充分理解學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟悉法條及相關(guān)的一些司法解釋。豐富自己的專業(yè)知識和法律專業(yè)視野,盡可能多的博覽群書,了解不同的法律思想和見解。
就自己的溝通能力和實踐能力來說,最好的途徑便是多參加各種實踐活動。如辯論賽,模擬法庭等這種類型的比賽,這樣可以很好的鍛煉我們,在提高自己表達溝通能力的同時也鍛煉了自己的專業(yè)知識和思辨能力。相信在未來的三年種這樣的機會會很多。
另外一件事便是上了周老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課”后知道的:密切關(guān)注自己將來打算從事的職業(yè)的相關(guān)信息(要注意信息的正確性和實效性);同時還要多與已經(jīng)從業(yè)的人員多打交道,這樣我們可以提前知道實際工作中要注意哪些問題,我們可以在學(xué)習(xí)期間有意識著重培養(yǎng)這些能力,而且為自己建立了良好的人際關(guān)系網(wǎng)。
說到每個學(xué)年的具體計劃:
大二一學(xué)年我的計劃便是英語過四級,計算機過二級,閱讀十本左右中外的法律著作。同時學(xué)好自己的專業(yè)課,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,形成一個良好的學(xué)習(xí)模式,為將來(大三、大四、讀研)奠定基礎(chǔ)。
大三一學(xué)年的計劃是英語過六級,同時著手相關(guān)考研的準備,如閱讀考研教材,在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,廣泛閱讀法學(xué)著作(20本左右)。
大四一學(xué)年的計劃便是為考研做最后的沖刺準備,同時也要完成相應(yīng)的實踐任務(wù)。尋找合適的律師事務(wù)所實踐,提高自己的實踐能力。
大學(xué)生個人未來發(fā)展規(guī)劃書 1
一、自我分析
從小到大,家里面對我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛。從小開始,自己雖然很散漫,但散漫的同時,總會給自己制定一定的目標。短期目標,N多個短期目標加起來就等于了一個長遠目標了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人,定了目標之后就會為了實現(xiàn)目標而努力,一直努力下去。以前的我,現(xiàn)在回首,少不更事,經(jīng)歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會遇到那么多的困苦。進入大學(xué)之后,慢慢發(fā)現(xiàn),自己開始適應(yīng),過程很辛苦,但現(xiàn)在長大了,成就感不小。現(xiàn)在的我,樂觀,積極,向上。對未來充滿了好奇,知道未來充滿了希望。
我是一個外向型的活潑開朗的女孩,性格隨和。但性情很不穩(wěn)定,很多時候一點點小事是情,對我的影響就會很大。但是,我會慢慢的自己調(diào)整,睡一覺或打籃球,用自己的方式調(diào)整一下就好了。對待同學(xué),朋友,我會很認真,很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事,我會200%認真的去做,不能做到100%的完美,但我盡自己最大的努力,做到完美。
我的興趣愛好廣泛,我喜歡運動,籃球,羽毛球是我的最愛,我相信運動不但可以是自己擁有健康的身體,還能在運動的同時學(xué)會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,特別是一些輕音樂,我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網(wǎng),上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,加強自己的人脈關(guān)系。
二、職業(yè)選項
我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng),在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科畢業(yè)之后,不考研的話,考公務(wù)員,地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以?佳械脑,研究生畢業(yè)之后,從事本專業(yè)的工作,進環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯。
三、決策理由
1、外企白領(lǐng)
優(yōu)勢(S):外企白領(lǐng)本來就是我所向往的職業(yè),對它,我有著很高的激情,能充分的發(fā)揮我的熱情,好好工作。白領(lǐng)的工作時間長,要求具有一定的身體做基礎(chǔ)。我喜歡運動,生活膳食挺規(guī)律,有一定的自律能力,相信我能勝任。我喜歡過充實,最好是忙碌的生活。白領(lǐng)一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭,傲然行走,神情淡漠,從城市的各個角落涌向“高尚工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時刻提醒著路人:我有許多工作要做,我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數(shù),所以他們時刻準備接受新信息、新知識,不斷提高自己,同時為步入金領(lǐng)儲備能量;他們公私分明,下班時間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電,娛樂健身。這是我所向往的生活。
劣勢(W):最劣勢的一點,應(yīng)該是我所學(xué)的專業(yè)吧。我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè),主要涉及的是環(huán)境問題。大學(xué)期間,課比較多,空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識以充實自己當外企白領(lǐng)的決心。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進入大二了,想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了。
機遇(O):白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結(jié)交朋友一樣憑個人喜好,并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權(quán)威和領(lǐng)袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子,以自我為中心,做事目的直接;追逐時尚,但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領(lǐng)更自我,更享樂,更現(xiàn)實。目前現(xiàn)狀來看,白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴峻,出現(xiàn)的是供不應(yīng)求的狀況。
風(fēng)險(T):就目前為止,白領(lǐng)的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。商家對于白領(lǐng)的文憑、能力、素質(zhì)各方面的要求越來越高。對我自己而言,我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領(lǐng)這份工作付出夠多,但我相信,結(jié)果一定會讓我失望的。要真冒險的話,不值得。
2、公務(wù)員
優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。
機遇(O):目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。
3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員
優(yōu)勢(S):進入環(huán)保局或污水處理廠,用的本來就是本專業(yè)所學(xué)的知識,是一份專業(yè)對口的工作。隨著環(huán)境保護越來越受重視,環(huán)保局、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,對環(huán)保局、污水處理廠的工作都挺滿意。寒假的時候,回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會實踐調(diào)查,從那時候起,就開始喜歡污水處理廠的工作了。
劣勢(W):對于學(xué)環(huán)境的來說,想要進環(huán)保局污水處理廠工作,一方面本專業(yè)知識要過硬,另一方面,還得有科研精神。文憑方面,得有至少研究生畢業(yè)。對我而言,考研不是我唯一的.一條路,也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后,我的首選應(yīng)該是考公務(wù)員。就本人性格而言,我不喜歡科研方面的東西,不喜歡科學(xué)研究。
機遇(O):隨著環(huán)境問題的日益嚴重,環(huán)境越來越受重視。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會慢慢的變得熱門,環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候,相信想要從事污水處理廠的工作應(yīng)該不會成為問題。而且本科畢業(yè)之后,只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會成為問題的。
風(fēng)險(T):等到我們畢業(yè)的時候,環(huán)境專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè),只是大家以現(xiàn)在的實際情況來推測的而已。具體,等到我們畢業(yè)的時候,會變成什么樣子,無從知曉。
四、目前差距
1、白領(lǐng)
就專業(yè)知識方面,我目前的所學(xué)遠遠不夠。對于白領(lǐng),我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧,都還得慢慢再學(xué)。
2、公務(wù)員
我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進行過準備,也還不了解公務(wù)員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機關(guān)去實習(xí)過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。
3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員
現(xiàn)在我是大學(xué)一年級,專業(yè)知識必然不夠,過硬本領(lǐng)也得好好學(xué),多下苦功夫。對于考研、,研究生到底是怎樣,我都不是很了解。
五、我的對策及計劃
這個暑假,不回家了。呆在北京打工,多接觸社會,多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實踐中,鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力。原本就打工不多的我,希望可以從中學(xué)會怎樣與人交流、團結(jié)互助、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易,慢慢體會到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦。假期里面好好利用時間,學(xué)習(xí)計算機,好好溫習(xí)學(xué)過的課程,為大二的計算機二級考試做好準備。
大二一年里面,一方面,好好學(xué)習(xí)。抓緊時間,好好利用時間,學(xué)好專業(yè)知識。好好學(xué)習(xí)英語,大二過四級。過完四級之后,可以的話,盡自己最大努力,嘗試一下六級可不可以過。計算機二級,盡力考,最好是能過。學(xué)習(xí)的同時,多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,還沒有看過的,盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的書籍,報刊,要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,爭取進校會、院會、團委、青協(xié)或班委等團體,鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈、培養(yǎng)自己與人合作的精神。
大三的時候,開始考慮未來的方向。考研或考公務(wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作,決定下來之后為之付出實際努力。
大四,根據(jù)大三的決定來定。不管怎樣,一定要過得充實。
大學(xué)生個人未來發(fā)展規(guī)劃書 2
步入大學(xué)生活,我們的自由空間也大了,極可能因毫無目標而迷失方向。如果給自己制定目標,就像有了起航的方向,有了前進的動力。上了大學(xué),我對會計有了新的認識,為了能使自己有目標的學(xué)習(xí)、有目標的生活,是生活充滿樂趣與意義,我更要好好的計劃自己的職業(yè)生涯。
一、自我分析
1、我的優(yōu)勢
我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)是會計專業(yè),這個專業(yè)是我們學(xué)院的特點之一。有非常好的老師來交我們基礎(chǔ)課與專業(yè)課,從中我學(xué)到了很多東西并且比較扎實。我們專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識,重點是動手操作,即理論結(jié)合實踐。在實踐課中,我的動手能力得到了錘煉,技能得到了提升。我做事認真、積極主動、勤奮向上、實事求是,并且做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承當責(zé)任,根據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判定和敏捷的洞悉力。生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是由于自己性情比較開朗、為人誠實、渾厚、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
2、我的劣勢
根據(jù)自身的了解和大家的評判,發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠仔細,導(dǎo)致效率不高。信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有掌控的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。社會體會不足,雖然參加了一些學(xué)校的活動,但處理問題能力還不是很好。有時看問題看不到本質(zhì),支付與表面,不能從深處剖析問題。在做事情上總是很難做到仔細,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改進。
二、對會計職業(yè)的認識
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),特別是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和低級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素養(yǎng)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐體會,并且獲得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益猛烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學(xué)生更應(yīng)當好好籌謀自己的前程,做好公道的計劃。
經(jīng)濟更加展,會計越重要。在現(xiàn)代各行各業(yè)中,都離不開會計這個職業(yè),特別是一些學(xué)歷較高、自己較深、資格較深、技能較強的會計師,一個強大的企業(yè)離不開優(yōu)秀的會計師。財務(wù)管理行業(yè)三大熱門:“熱”—會計就業(yè)面相對 照較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員、“高”—學(xué)歷要求高,工作素養(yǎng)以及薪水高、“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員。如果我想在會計這個職業(yè)上有所突破,那么就必須要確立會計職業(yè)目標,然后按著這個目標一步一步前進。
三、我的目標
1、目標確立
(1)職業(yè)定位:白領(lǐng),中級會計師,財務(wù)總監(jiān)。
(2)職業(yè)發(fā)展路線:出納,邊工作邊學(xué)習(xí),會計師或者財務(wù)管理人員。要做一位優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:第一是畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化;第二是畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè);第三是畢業(yè)后10年內(nèi)成為一位優(yōu)秀的中級會計師。
2、短時間目標
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋重要的階段。要充分掌控大學(xué)短暫的四年時間,掌控必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學(xué)們在漸漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的進程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人愛好愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制定并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
在上大學(xué)期間,認真學(xué)好自己的課程,扎實掌控專業(yè)基礎(chǔ)知識,爭取每門功課都比較優(yōu)秀,爭取校獎學(xué)金及國家獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面比較主要的是考下會計從業(yè)資格證書、低級會計師、英語四級、運算機等級證書、普通話等證書。在能力方面,積極參加各種比賽活動,提高自身素養(yǎng),擴大人際交往范疇,提高與人溝通能力,增加一定社會體會,提高自己心理素養(yǎng)。在大四準備考研,若考上研究生,則修改自己的計劃。在大學(xué)期間,依照自己的整體計劃按部就班的進行,及時調(diào)劑狀態(tài)。在自己失落迷茫的時候要及時的找到自己的缺點并及時的調(diào)劑改進,在自己高興順利的`時候要認識到自己其實還差得遠漸漸的努力,腳踏實地的向前走。自信但是不自豪,快樂但是不忘形,謙虛但是不人云亦云,有自己的堅持,有自己的企圖,有自己的決心。在自己挑選的路上,一步一步,漸漸地堅定走下去。即便一路上都是泥濘。
3、中期目標
大學(xué)畢業(yè)后,期望進入任意公司從事財會工作積存工作體會,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育錘煉。在這一時期,對社會有一個清楚、準確的認識;建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)。
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情形,掌控時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份合適自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺少高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取獲得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增加砝碼。由于我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時期,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
4、長期目標
考取高級會計師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積存豐富的體會,培養(yǎng)自己吃苦刻苦的工作精神,成熟慎重的工作作風(fēng),認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。獲得高級會計師、注冊會計師證書。通過自己的努力,不斷發(fā)展,逐漸地到達自己事業(yè)的頂峰,爭做CFO,具有較高的人文素養(yǎng),增加一定社會體會,以成熟職業(yè)的姿勢去處理遇到的事件。
四、目標實行方案
1、不斷學(xué)習(xí)、摸索,錘煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能摸索。
2、考取專業(yè)、英語及運算機等相干等級證書。
3、錘煉身體,增強體質(zhì)。
4、多參加社會實踐活動,增長知識,多與人溝通交換,積存一定人氣,為工作打下一定基礎(chǔ),積存一些寶貴體會。
5、端正自己態(tài)度,提升自身道德修養(yǎng)。
6、保持樂觀態(tài)度,面對現(xiàn)代就業(yè)壓力,要讓自己心情保持樂觀,不被壓力打垮。
7、學(xué)業(yè)進修,通過運用日常積存的豐富知識技能,參加報考研究生。
大學(xué)生個人未來發(fā)展規(guī)劃書 3
《雞蛋寶典》里有這樣一句話,每個求職者都是一個雞蛋,最適合他的籃子只有一個,要想找到那只最合適的籃子,必須先弄明白,那是什么樣的籃子。這就需要我們對自己的未來提早做好規(guī)劃,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,一個人的成功除了機會的垂青外,更需要周密的準備。下面就是我結(jié)合自己的實際對我的職業(yè)進行的一番選擇與規(guī)劃。
一、我的選擇
以后的路很長,所以我們要對自己所要從事的職業(yè)進行一番慎重的選擇。對自己職業(yè)曾經(jīng)想到很多,漢語教師,翻譯員,英語教師……但是這些職業(yè)只能發(fā)揮我所學(xué)的一半知識,我很不甘心。經(jīng)過多方面因素的考慮,我最終選擇了適合自己的職業(yè)——對外漢語教師。
1.影響選擇的主觀因素
。1)濃厚的興趣。不同的職業(yè)需要不同的興趣特征。一個擅長技能操作的人在技能操作領(lǐng)域可以得心應(yīng)手,如果硬把他的興趣轉(zhuǎn)移到書本理論上來,他就會感到無用武之地。不論是從教師這個職業(yè)還是外國留學(xué)生來講,我對這二者都充滿了興趣和好奇。
。2)有利的知識儲備優(yōu)勢。本科四年對外漢語專業(yè)的學(xué)習(xí),將會打下較扎實的漢語和英語基礎(chǔ),對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面了解,進一步開發(fā)自己的潛能,會成為高層次對外漢語專門人才,也可成為國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的實踐型語言學(xué)高級人才。
。3)職業(yè)的穩(wěn)定性。教師這個職業(yè)對于女孩來說是個很穩(wěn)定的職業(yè),因為它有較為固定的收入及優(yōu)越的待遇,有合理的節(jié)假日休息時間,并且會受到社會的尊敬。
。4)家庭的支持。一份滿意的工作不僅是自己的心頭大事,也是家人十分關(guān)心的事情,甚至是關(guān)系到整個家庭和睦相處的重要因素,因此得到家庭的支持,是選擇職業(yè)的必要因素。
2.影響選擇的客觀因素
。1)對外漢語師資不足。相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,今年北京市學(xué)習(xí)漢語的留學(xué)生有4萬,而到了2008年這個數(shù)字至少達到8萬。即使按照對外漢語教學(xué)的“大班教學(xué)”的標準,北京至少需要8000名漢語教師,而目前全國擁有對外漢語資格證書的只有3000到4000人。
(2)提高中國世貿(mào)組織國際化程度的要求。為外國政府部門、國外著名機構(gòu)和名牌大學(xué)培養(yǎng)高級漢語人才和漢語教師,方便和其他國家經(jīng)濟文化聯(lián)系,促進中國世貿(mào)組織國際化程度的提高。
。3)傳播中國文化的歷史使命需求。弘揚中華文化傳統(tǒng),傳播漢語,讓漢語走向世界,讓世界了解中國是我們對外漢語人的光榮使命和艱巨任務(wù)。
二、我的職責(zé)
我們都知道要想做好一份工作,必須明確自己的職責(zé)。而作為一名對外漢語教師就是要通過對留學(xué)生嚴格的、長期的系統(tǒng)教學(xué),訓(xùn)練出對中文語言特征以及中國文化有一定了解的優(yōu)秀外國學(xué)生,使他們能夠熟練地運用漢語進行溝通和交流,能夠把漢語作為一種工具來使用,以便世人了解中國走近中國。我為自己能夠擁有這樣一份神圣的職責(zé)感到無比的自豪,所以為了實現(xiàn)自己的理想我下決心為此奮斗為此拼搏。
三、我的目標
要想成為一名優(yōu)秀的對外漢語教師不是件容易的事,我的專業(yè)決定了我們要付出比其他專業(yè)學(xué)生更多的汗水才能成功。我們不僅要學(xué)習(xí)語言學(xué)和第二語言教育的基本理論,掌握扎實的漢語言文學(xué)基本理論和知識,還要接受中國文學(xué)、比較文學(xué)、英語語言文學(xué)、中西比較文化等方面的基本訓(xùn)練,熟練地掌握英語,具有從事語言或文化研究的基本能力。具體如下:
1.掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識,對有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解;
2.掌握對外漢語教學(xué)的基本理論與方法,能進行課堂教學(xué);
4.有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力;
5.了解對外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有一定的外事活動能力;
6.了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài)。
四、我的現(xiàn)狀
時光如梭,一眨眼已經(jīng)將是大二學(xué)生了,我還沒有做好心理準備,但是該來的終究要來,誰也阻擋不了;叵胱约阂荒陙淼膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,有甜也有苦,有酸也有辣。學(xué)習(xí)對我來說并不是一件煩人的苦差,因為我清楚無論什么事都必須付出勞動付出艱辛,學(xué)習(xí)也一樣。所以我一直很努力地學(xué)習(xí),圖書館,自習(xí)室是我常常光顧的地方,然而,這樣的努力距離我們專業(yè)所要達到的水準還遠遠不夠。一年來我所接觸的知識只是一些皮毛,并沒有對專業(yè)進行深入地學(xué)習(xí),而且我的`英語基礎(chǔ)不是很好,與其他同學(xué)有一定的差距,我想這將是我以后努力的重點。之前的學(xué)習(xí)并不像我想象的那么樂觀,由于地區(qū)的差異,我們陜西的英語教育沒有重視過學(xué)生的聽力,而對于我的專業(yè)來說英語聽力是至關(guān)重要的,我的聽力成為了我的攔路虎。
五、我的計劃
理想不是寫給別人看的,既然心中有了藍圖,就必須以實際行動來描繪。我很清楚自己目前的現(xiàn)狀與我的理想所要達到的要求存在著很大差距,所以我必須有所規(guī)劃有所準備。大一已經(jīng)茫茫然地走過,以后的路要走得清清楚楚,明明白白。所以我要做到:
1.大二第一學(xué)期重點放在英語聽力和口語的練習(xí)上。抓緊一切可能機會練習(xí),相信功夫不負有心人。我覺得要提高聽力能力,光用聽力磁帶是不夠的,另一個方法便是去英語角,大家用英語聊天,發(fā)表言論。
2.第二學(xué)期刻苦學(xué)習(xí)各門功課尤其是英語的學(xué)習(xí)要有很大進展,提高英語聽、說、讀、寫、譯的能力,趕上其他同學(xué)。
3.平時注重英語寫作和英漢翻譯,多閱讀英文書目。
4.扎實學(xué)好漢語語法和教學(xué)理論,掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識,對有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解。
5.大量閱讀,掌握中國文化精髓,了解西方文化和習(xí)俗。
6.了解對外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī),培養(yǎng)一定的外事活動能力;了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài)。
六、我的感言
每個人都有自己的理想,我的理想職業(yè)就是成為一名優(yōu)秀的對外漢語教師。我知道實現(xiàn)這個愿望并不容易,但是我有勇氣接受這個挑戰(zhàn),我要用自己的實際行動來實現(xiàn)我的夢想,來證明我的能力。
大學(xué)生個人未來發(fā)展規(guī)劃書 4
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。因為對每個同學(xué)而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。因此,作為新一代的大學(xué)生,對自己個人職業(yè)生涯做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標,勇往直前!
一、自我分析
1、職業(yè)價值觀
個人比較傾向能讓家人過著無拘無束、舒適安逸的生活,所以我的職業(yè)價值觀是不斷鞭策自己,不斷進取,讓自己的價值得到他人、社會肯定的同時,獲得豐厚的薪金,足以讓家人生活體面。其次,在保證“小家”的前提下,能讓自己的付出不斷給社會輸出正能量。
2、性格
典型的雙重性格,動靜分明。樂觀、開朗、堅強。工作上會表現(xiàn)出積極、主動、落落大方。但在人際交往方面,略顯羞澀,被動。
3、興趣
喜歡廣泛閱讀各類書籍,喜歡寫博客,有寫日記習(xí)慣。喜歡彈古箏,喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導(dǎo),培養(yǎng)自己成為多才多藝的人。
4、能力
參加學(xué)生會及長期擔任班委,獲得較多的管理及組織方面的經(jīng)驗;在社團里積累了自己的舞蹈基礎(chǔ);能夠熟練應(yīng)用繪聲繪影等視頻制作工具;聽從指揮并有責(zé)任心、有上進心對待每件事。對決定做的事會堅持到底。能很快上手服務(wù)員、采茶、派單等兼職且表現(xiàn)良好。擅于不斷發(fā)現(xiàn)自身不足,并不斷充實自己
5、職業(yè)興趣
興趣廣泛,因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專業(yè),希望畢業(yè)后能在有關(guān)維護電腦及其安全崗位發(fā)揮才能,如網(wǎng)警。
6、職業(yè)個性
在人格氣質(zhì)的檢測中,自己是ESTP(即督導(dǎo)),但我喜歡在一個團隊中工作,喜歡為人出謀劃策,喜歡集眾智,當然喜歡成為大家的監(jiān)督者。希望在工作中努力形成個人獨特的魅力,也想努力成為一名領(lǐng)導(dǎo)者。
7、自我分析小結(jié)
自己本身就不屬于天生聰穎,一學(xué)即會的天才,但我很注重個人在后天的努力。并通過不斷的努力達到與“天才們”可以達到的效果。我像一個玉匠,擅于發(fā)現(xiàn)本身這塊玉的瑕疵,更擅于不予余力地對其給予雕琢,讓璞玉實現(xiàn)它的金碧輝煌。
二、未來人生
1、基本目標
工作穩(wěn)定,薪金豐厚,家人生活安逸舒適,生活著并享受著。
2、具體規(guī)劃
(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到教師資格證、學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書、獎學(xué)金;爭取通過英語四六級考試。(大一第二學(xué)期通過英語四級考試;大二第一學(xué)期通過英語六級考試;大二第二學(xué)期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全利準備公務(wù)員考試)
b、古箏考試至少過六級。
c、關(guān)注時事,關(guān)注本專業(yè)的動態(tài)。
d、堅持鍛煉身體。
e、提高自己打字速度。
d、熟用各種辦公、娛樂軟件。
(二)畢業(yè)后五年
a、20xx夏-20xx夏:還貸完畢。
b、20xx夏-20xx夏:自由資本積累時期。
c、20xx-20學(xué)習(xí):新家組成時期。
(三)成家后
a、保證生活質(zhì)量的同時繼續(xù)豐富自己。
b、事業(yè)有所建樹,不斷進取,不忘根。
三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
(一)自身環(huán)境
已戀愛且戀愛對象在異地:省去單身男、女同學(xué)因曖昧而花去的時間、精力;省去情侶因頻繁約會而浪費的時間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學(xué)業(yè)及自我完善中。
(二)家庭環(huán)境
出身在一個農(nóng)村家庭,家里姐妹眾多,經(jīng)濟較拮據(jù),父母擔子重。但父親開明,支持女兒的追求,鼓勵女兒不斷進取。
(三)學(xué)校環(huán)境
通過初中、高中近似封閉性的生活及很好的'學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此,雖然現(xiàn)處的大學(xué)特別是與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)備、書籍、輔導(dǎo)員們遠比不上在本專業(yè)有很高造詣的清華大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)等院校,但可以善用本校的優(yōu)勢,明確自己的目標后,有目的地充分利用本校的資源,并通過其他途徑來充實自己的專業(yè)知識。因為學(xué)校能授予的知識畢竟是有限的,而且計算機方面的知識更新?lián)Q代的速度極快,哪所院校也無法保障其知識更新得及時。
(四)社會環(huán)境
在這個本科生滿街跑,碩士研究生一抓一大把的年代,就業(yè)形勢可想而知。但頭銜高只能說你學(xué)的比別人久,至于你的能力能否完全展示,又是另一回事了。像在外企,有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以,無論現(xiàn)在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴峻,想好你想做的,準備好你該做,提升你能做的,再適時出擊,手到擒來。
四、職業(yè)選擇及優(yōu)化
1、職業(yè)選擇:公務(wù)員
2、專業(yè)優(yōu)勢:復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專業(yè)要求,因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),且對我們的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。
3、職業(yè)風(fēng)險:頂著九成變成炮灰的壓力備考,面對報考人數(shù)之多,而適合的職位又少之又少的現(xiàn)實,不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時還不能忘給自己充電。
4、職業(yè)優(yōu)化:興趣是最好的老師,對自己感興趣的事物就要更加花心思去學(xué)習(xí)去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當擔起一份職責(zé),要本著虛心求教之心向前輩取經(jīng),不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,對每項任務(wù)應(yīng)力求完美。
五、反饋與修正
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標隨時都可能變化,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的實施過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行及時的反饋和修正,并作出相應(yīng)的調(diào)整。
1、反饋時間:定為一年一次。當出現(xiàn)特殊情況時,要及時反饋并進行相應(yīng)的調(diào)整。
2、修正原則:過程只是一個形式,途徑是次要的,能達到終極目標即可。
六、對《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的看法
我喜歡有目的、有規(guī)劃的去做一件事,因此從高中至今,我習(xí)慣特地準備一個本子,專門記錄近期大大小小需要完成的事,當然首頁便是自己的終極目標。我始終覺得一個人的悲哀不是達不到目標,而是沒有目標可達。而這學(xué)期開設(shè)的《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》課,則讓我懂得了怎樣更規(guī)范地寫下自己的規(guī)劃書。之前我也寫規(guī)劃,但只是草草寫下結(jié)果,從沒有記下每個決定涉及的細節(jié)。
大學(xué)生個人未來發(fā)展規(guī)劃書 5
一、自我認知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強,而信息分析潛力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先思考自己最喜歡的工作,同時思考這份工作是否能實現(xiàn)自己的.目標或者自己的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5、勝任潛力:
1)潛力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理潛力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。
2)潛力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo)。
自我分析小結(jié):
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢,但是也有必須的潛力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的潛力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3、社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析:
將來我期望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理潛力較強具有個人中心主義,頑固。
具有創(chuàng)造力,認真,負責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理。
有毅力,觀察力強。
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
當前的發(fā)展前景較大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標:
我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個人潛力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證——CDC工作者——進華中研究院
三、計劃與途徑:
1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年。
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,用心考托福,期望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。
5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會經(jīng)驗。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應(yīng)變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)去CDC工作。
3)進科研院。
4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造。
5)去國外工作。
3、長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
2)堅持鍛煉身體。
3)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
4)擴大自己的交際圈,享受友誼。
大學(xué)生個人未來發(fā)展規(guī)劃書 6
首先我要對自己這大半年的大學(xué)生活進行總結(jié)。在我這大半年的大學(xué)生活里面我學(xué)到了很多:第一我知道了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方跟是培養(yǎng)我們情商的地方,要懂得與人交往。第二大學(xué)是一個展現(xiàn)自己個性的地方,只要我們有自己的特長都可以在大學(xué)這個地方彰顯出來的。第三大學(xué)是一個自主學(xué)習(xí)的地方,不會想高中那樣有老師去逼你去學(xué)習(xí)的,大學(xué)跟是考驗我們自主學(xué)習(xí)的地方……大學(xué)有很多是我們在很多地方都學(xué)不到的。所以我對大學(xué)有很大的憧憬!
一、自我探索
首先我的性格比較的開朗,所以我比較擅長的就是與人交往。我對自己的職業(yè)沒有什么特別的要求,任何職業(yè)我相信自己一定會做的很好。比如我在很多地方都做過兼職的,我對自己的表現(xiàn)感到很滿意,同樣的老板對我的印象也很深。在自己的職業(yè)生涯中漸漸有了自己擁有一個企業(yè)的想法,所以對管理方面感興趣,對此我選擇了財務(wù)管理。在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課我們通過霍蘭德職業(yè)興趣測試中,我的測試結(jié)果代號是ECI,與自己的職業(yè)目標很匹配。所以我會更加的努力的學(xué)習(xí)的,用自己的能力去創(chuàng)造自己手中最大財富,來報答社會,報答家庭。
二、組織環(huán)境和社會環(huán)境分析
對于家庭環(huán)境方面:首先我不會在意這個方面的,不管怎么樣我首先得靠自己的能力去外面闖一番,這樣的自己才會學(xué)習(xí)到很多的東西,祛除自己身上的很多幼稚的東西,讓自己慢慢的成熟起來,有利這樣的社會經(jīng)歷我相信自己在任何地方都回活出一個精彩的自己。在這個社會里面有關(guān)系當然是跟好的,在自己有了自己的想法有了自己的能力前提下面,在去結(jié)合其他外來的幫助來成就一個最偉大的自己。
對于社會環(huán)境方面:當今社會就業(yè)壓力巨大,更加上大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少,大學(xué)生之間就業(yè)競爭激烈財務(wù)管理當前就業(yè)環(huán)境 當前我國我國企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過程中。但是隨著市場競爭機制的慢慢鋪開,這種局面必將改變。身受大學(xué)教育,并在工作中積累到金融,財務(wù)分析等經(jīng)驗的人才也會有很好的發(fā)展。但財務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的,他是一個更加看重經(jīng)驗的工作,因此在剛畢業(yè)時不能要求很好的待遇和工作崗位……當前會計人才現(xiàn)狀是低端的泛濫,優(yōu)秀的`缺乏,所以我們要好好的學(xué)習(xí),把這門課學(xué)到最精的狀態(tài)。這樣我們在社會競爭中才會占有一定的優(yōu)勢。這樣我們才會在這個競爭強烈的社會中站住自己的腳跟!
三、職業(yè)探索
當今社會的就業(yè)壓力很大,更加上大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少 、當前我國我國企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過程中,因此,很大一部分中小企業(yè)對財務(wù)管理的看法還僅僅停留在“數(shù)豆子的人”的階段--認為會計人員無趣,不能生產(chǎn)財富等等,甚至他們會將不懂財務(wù)的親友來“記記賬”。隨著市場競爭機制的慢慢鋪開,這種局面必將改變。但財務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的,()他是一個更加看重經(jīng)驗的工作,因此在剛畢業(yè)時不能要求很好的待遇和工作崗位。這對于我這個學(xué)歷上并不占優(yōu)的人來說是一個喜訊。當前會計人才現(xiàn)狀是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我既然選擇了這項工作就一定要精益求精,努力掌握工作技能。
四、初步計劃
第一:掌握自己的專業(yè)技術(shù),首先掌握一些基礎(chǔ)知識,然后再學(xué)習(xí)一些課外的專業(yè)知識,豐富自己的大腦。
第二:可以選擇與自己專業(yè)差不多的兼職做,把理論付出于實踐,這樣才能做到不紙上談兵。
第三:學(xué)會表達感情。說出自己的想法。多余人交往,建立一個比較良好的人際網(wǎng),這樣對以后也有很大的幫助。
第四:注意看看國家的政策,和國家頒布的關(guān)于我們專業(yè)的相關(guān)政策,這樣對我們進入社會會有很大的幫助的。
第五:在掌握相關(guān)的只是和掌握一定的社會經(jīng)驗時,在自己畢業(yè)后找到自己喜歡的工作,努力的把自己在大學(xué)素惡道的東西付出與實踐。
五、實踐與反饋
實踐:在大學(xué)的四年里面我要好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,在去社會中去實踐它、首先我要考完我應(yīng)該考的證。比如計算機2級,英語4級,普通話,會計證等等。其次是考CPA,然后再考個內(nèi)部審計師。
反饋:
外部環(huán)境分析:
機會:
。1)財會專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑仍然是企業(yè)。在就業(yè)率方面會計學(xué)排在第22位,畢業(yè)半年后就業(yè)率為93%。
(2)在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強調(diào)財務(wù)的國際化。
。3)就業(yè)機會增加,這個條件對我們來說是非常重要的,對以后我畢業(yè)之后的發(fā)展鋪平了道路。
威脅:
。1)像我們這樣的大學(xué)生又很多的,就業(yè)的壓力還是很大的。
(2)隨著經(jīng)濟的下降,人們對金融的投資減少了很多,相應(yīng)的我們的就業(yè)壓力也很大。
。3)很多公司注重的是工作經(jīng)驗而不是學(xué)歷,這樣對我們剛畢業(yè)的大學(xué)生是一種很大的挑戰(zhàn)。
內(nèi)部環(huán)境分析:
優(yōu)勢:
。1)積極向上,學(xué)習(xí)能力強,能夠自主學(xué)習(xí)。
。2)自我約束能力強,能夠很好的控制自己的任何負面的情緒。
(3)溝通能力好,擁有好的團隊合作意識。
劣勢:
。1)缺乏專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,對以后的工作有很大的影響。
(2)性格急躁,容易沖動 。
優(yōu)勢機會策略:
。1)努力學(xué)好自己的專業(yè),拿到有關(guān)專業(yè)的證,這樣對以后的工作有很大的幫助。
(2)努力培養(yǎng)自己的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)才能。
劣勢機會策略:
(1)利用自己的積極向上的性格去學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗。
。2)繼續(xù)加強自己的溝通與交流能力,還要克制自己的情緒。
優(yōu)勢威脅策略:
。1)強調(diào)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。
(2) 強調(diào)自身的優(yōu)點和自身的經(jīng)驗。
劣勢威脅策略:
。1)訓(xùn)練克制自己的沖動,努力的做到最好的自己。
。2)積極努力自負自己的劣勢,努力達到自己的職業(yè)目標。
六、結(jié)束語:
人生充滿了歡樂。充滿了幸福,充滿所有人對你的期待,但是也充滿了失望。失敗。失落和痛苦。所以我們必須要堅強,我們要對自己的人生之路充滿信心,不要對自己的未來失望,因為我們誰都不知道誰的未來是什么樣的。
我們因該好好的謝謝職業(yè)生涯這門課程,因為是這門課讓我們了解到了自己,了解到了這個社會,然后對自己的未來有了很好的規(guī)劃,讓我們在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中有了自己的目標,讓我們的的大學(xué)生活不是那么的寂寞,那么的無聊,那么的沉悶。
大學(xué)生個人未來發(fā)展規(guī)劃書 7
一、自我評價
性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責(zé)。
興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。
價值觀:希望能服務(wù)于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。
能力:有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向:我是南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向:a到醫(yī)院做醫(yī)生;b考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門就職;c留;虻狡渌髮W(xué)擔任醫(yī)學(xué)專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。
2、醫(yī)生的前景:醫(yī)學(xué)檢驗是一門應(yīng)用性強,發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。
三、職業(yè)要求
醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。
四、作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì)
1、綜合性的知識:掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識,除此外還了解社會學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會經(jīng)濟學(xué)甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。
2、高尚的素質(zhì):醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的.頭腦、良好的思想境界,調(diào)節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。
3、豐富的生活經(jīng)驗:醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學(xué)知識與社會常識、人文科學(xué)邊緣的接合,從實踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。
4、卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
五、作為醫(yī)生應(yīng)做到
1、時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。
2、尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;
3、文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人;
4、廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;
5、不泄露病人隱私與秘密;
6、正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作;
7、嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。
六、實施目標具體計劃
1、短期計劃
在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識;
通過英語四六級考試;
通過計算機二級;
完成“百項”;
選擇導(dǎo)師,進入實驗室,完成實驗;
利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實習(xí),鞏固理論知識,鍛煉動手能力。
2、中期計劃
到北京xx醫(yī)院實習(xí),學(xué)習(xí)臨床技能及經(jīng)驗;
完成畢業(yè)論文,答辯;
獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。
3、長期計劃
進入三甲醫(yī)院工作;
考取醫(yī)師資格執(zhí)照;
年薪達十萬元以上。
七、結(jié)束語
計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)生個人未來發(fā)展規(guī)劃書 8
一、畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)基層人員
總體目標:完成專升本的學(xué)習(xí),進入外資企業(yè),成為基層管理者。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1.社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也逐漸走出國門。
2.管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三、個人分析與角色建議
1.個人分析:
自身現(xiàn)狀:英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強,實踐經(jīng)驗還不夠”。
母親:工作要細心、努力,婚姻也要耽誤。
老師:聰明,有上進心及責(zé)任心,缺乏社會經(jīng)驗。
同學(xué):有叫強的綜合能力,適合做白領(lǐng)。
四、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:外資企業(yè)中級管理人員
1.XX年—XX年
學(xué)歷目標:?粕厴I(yè),取得?茖W(xué)位;取得律師職業(yè)資格、通過計算機二級和英語六級考試。
能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗,接觸并了解涉外商務(wù)活動,英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元以上,商務(wù)助理年薪5萬。
2.XX年—20xx年
學(xué)歷目標:取得本科學(xué)位
職業(yè)目標:外資企業(yè)中級管理人員
能力目標:很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的'社交范圍,有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪8-10萬
五、成功標準
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗;
2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法
1.教育培訓(xùn)方法
充分利用?飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:XX年7月以前。
工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。
自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。
2.討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
設(shè)計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 1
一.前言
我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。 有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
1.、興趣愛好
喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài) 喜歡設(shè)計,喜歡跨過時間空間的聯(lián)想 喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂 喜歡看中外文學(xué)名著和專業(yè)類的書籍 喜愛運動的放松、自由。
2、自我評價
優(yōu)點
友善、易于相處
注重細節(jié),特別是有關(guān)他人的細節(jié)、 有很強的目標和使命感,執(zhí)著 有韌性,逆境中不輕言放棄
缺點
過于完美主義,總是對自己的作品不滿意、 有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開、 有時過于猶豫,決斷困難
不愿為堅持自己的想法而冒風(fēng)險打破與他人的關(guān)系 、習(xí)慣憑感覺或一時的沖動做決定、任性
3.、職業(yè)興趣
從小我的夢想就是做一名廣告設(shè)計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設(shè)計類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
4.人生價值觀
一個設(shè)計者用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界 。
二.職業(yè)分析
廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系,成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。
2001年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。
三.目標分解及階段劃分
希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結(jié)經(jīng)驗,以便更好的適應(yīng)社會的需求。
大學(xué)一年級
1、適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
2、 積極參加各類文體活動,在娛樂中鍛煉自身的能力
3、加強人際交往能力,廣結(jié)志同道合的朋友,交流思想觀點
4、認真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程,多接觸專業(yè)性的報刊雜志,多分析,多思考
5、加強英語學(xué)科的學(xué)習(xí)爭取通過英語四級考試
6.、充分利用學(xué)校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養(yǎng)
7、通過全國計算機一級考試
大學(xué)二年級
1、學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié) ;關(guān)注廣告業(yè)的動態(tài)。
2.、積極參加各類設(shè)計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進取
3.、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進步
4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個策劃文案
5、加強繪畫技能,多做練習(xí),樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格
6、學(xué)好計算機課程,通過全國計算機二級考試
7、參加英語口語培訓(xùn),通過英語六級考試
8、假期到小廣告公司實習(xí)
大學(xué)三年級
1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類設(shè)計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎
2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的.最新動向,樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格
3、承接一些小部門的廣告制作,多練習(xí),盡心做好
4、創(chuàng)作3—4個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點
5、加強英語口語的練習(xí),能說一口流利的英語
6、深入了解社會、認識社會,認真實習(xí)
7 、積極參加各類招聘活動,積累經(jīng)驗,學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備
8、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學(xué)好禮儀方面的知識
9、認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法
10、向著夢想,全身心地投入
大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃: 3——5年內(nèi)
在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務(wù),精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時,提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢。
四、自我宣言
一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。
把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。 說到不如做到,要做就做最好。
從現(xiàn)在開始,向著夢想進發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念!
設(shè)計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 2
自我分析
業(yè)余愛好:我平時喜歡看書,尤其家裝一類的圖畫性較強的書。我也喜愛歷史文化,對其有較廣泛的涉獵。
我的性格:我的優(yōu)點是為人誠懇,嚴謹細心,富有責(zé)任感,做事認真,有一定的進取心和很強的好奇心。喜愛團隊合作,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格內(nèi)向敏感,做事不果斷。做事時總有很多顧慮,不敢著于嘗試。
我的價值觀:社會是個大群體,不能脫離。用辨證的方法看問題,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度。不斷完善自己。
職業(yè)能力分析:獨立思考能力強!
專業(yè)技能:平面設(shè)計
其他技能:有很強的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,善于觀察。
確定職業(yè)目標和具體階段目標
職業(yè)目標:將來一名平面設(shè)計師,從事平面設(shè)計工作。通過慢慢積累經(jīng)驗,努力做到公司一流藝術(shù)設(shè)計總監(jiān),后自己創(chuàng)業(yè)。
在校期間的目標:
。1)學(xué)業(yè)方面:隨著專業(yè)課涉及的逐步的多起來,逐步進入了大學(xué)期間核心的時間段。重點學(xué)習(xí)好市場挖掘和平面設(shè)計方案的有關(guān)課程的技巧,為將來設(shè)計打好基礎(chǔ)。
(2)社會實踐方面:利用寒暑假期間,去從事有關(guān)平面設(shè)計方面的工作,做好提前適應(yīng)工作的準備,并積累學(xué)校內(nèi)外的人脈。積極參加學(xué)校的組織的各種活動,了解當前就業(yè)方面新的消息。
未來職業(yè)生涯目標規(guī)劃:
(1)學(xué)習(xí)期:
積累經(jīng)驗期。畢業(yè)進入中小型企業(yè)從事平面設(shè)計的工作,爭取得到培訓(xùn)的機會。處理好與同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,學(xué)會為人處事的方法。通過自身的學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的機會,在工作中充分展現(xiàn)在設(shè)計方面的特長,達到提升。
。2)成長期:
從一名平凡的平面設(shè)計人員進入到公司能力的平面設(shè)計團隊的行列,成為企業(yè)平面設(shè)計團隊的精英一份子。并擔任相關(guān)平面設(shè)計的'管理職務(wù)。(如:平面設(shè)計經(jīng)理助理,負責(zé)培訓(xùn)公司新人)
。3)輝煌期:
個人價值實現(xiàn)期。憑借自己的工作能力和在公司的工作業(yè)績(資歷),努力做到平面設(shè)計總監(jiān),主管公司的平面設(shè)計及市場的開拓。進入公司的核心階層。在這時候可能會考慮到(希望)創(chuàng)辦屬于自己的小公司,傾向于平面設(shè)計方面的公司。借鑒之前的工作管理經(jīng)驗。
(4) 穩(wěn)定期:
回顧人生歷程期。退休后,希望回家鄉(xiāng),自己種點菜地,和同齡的老人們談?wù)剣业拇笫,唱唱自己喜歡的歌,F(xiàn)在這是只能是個奢求,因為自己還沒到那個時候!
設(shè)計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 3
主要課程
服裝設(shè)計、服裝色彩、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝生產(chǎn)與管理、服裝工業(yè)制板、服裝市場營銷、服裝史、美學(xué)、服裝工效學(xué)。
就業(yè)前景
這個專業(yè)在學(xué)校學(xué)的很雜,畢業(yè)工作也就是制版,跟單之類的,設(shè)計師那就要看你對設(shè)計的能力了。反正我們專業(yè)的同學(xué)沒有幾個選對口的,因為這個專業(yè)對本科生來說沒有優(yōu)勢,人家職專的說不定還比你學(xué)的好!如果要考研的話,個人認為也就是去當老師,我反正現(xiàn)在沒見著我們這邊有哪個單位要招研究生的。
當然,這只是個人,如果學(xué)校好的話,就業(yè)就好一點,但總體來說,服裝行業(yè)又苦工資又少,希望你認真考慮。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝企業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。
畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、掌握服裝學(xué)科的基本理論、基本知識;
2、具有較扎實的人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識,較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)和較強的審美能力;
3、掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術(shù),具有較強的藝工結(jié)合特色;
4、具有DuLi完成服裝設(shè)計構(gòu)思、效果圖、基礎(chǔ)紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力,并能較熟練地運用計算機進行服裝輔助設(shè)計;
5、掌握主要服裝材料的結(jié)構(gòu)性能和特點,具有對服裝材料的選擇、鑒別和初步開發(fā)的能力;
6、具有服裝生產(chǎn)管理、市場預(yù)測和市場營銷的基本能力;
7、熟悉國家和管理部門對服裝行業(yè)發(fā)展的'方針、政策和法規(guī);
8、了解服裝學(xué)科和服裝行業(yè)的發(fā)展動態(tài);
9、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
我的職業(yè)規(guī)劃
一年級
首先適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標和要求;其次,熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生以及多跟輔導(dǎo)員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的基本技能。
二年級
加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),利用空余時間打工,增加自己的社會經(jīng)驗,增強交際溝通能力,進一步適應(yīng)社會。關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展狀況及本專業(yè)就業(yè)信息。
三、四年級
目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極準備工作的申請以及面試,關(guān)注就業(yè)新動態(tài)。參加實習(xí),通過實習(xí)來提升自己的專業(yè)知識以及能力。通過實習(xí)來將所學(xué)理論知識付諸實踐。
結(jié)束語
在我的目標為達到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油,沒有什么事是做不了的。
設(shè)計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 4
一、個人分析
一直以來我都覺得自己是一個倔強的人,我可以整整一整天都做一件小事,也可以花幾天的時間來為一件事情做準備,甚至可能會為了獨自攻克一個難題而在拒絕他人善意的幫助下廢寢忘食。也因此常常有人說我固執(zhí)、古板、牛脾氣。不過性格所限,我依舊倔強著,哪怕在工業(yè)設(shè)計上也是,美其名曰:堅持個人風(fēng)格。我喜歡新奇的設(shè)計,那種令人眼前一亮的設(shè)計總是會吸引不少人,何況是我這個好奇心旺盛的家伙。新奇的設(shè)計,不管是外觀還是功能,我都喜歡,尤其是那種奇特的結(jié)構(gòu),也許是源于小時候?qū)τ谧冃谓饎傋冃蔚膱?zhí)迷,我對于可以進行各種結(jié)構(gòu)變換的設(shè)計,為迷戀。所以我經(jīng)?吹墓I(yè)設(shè)計作品大都是多功能的家具設(shè)計,我也十分的確定多功能家具設(shè)計是為適合我的一條路線,不論是興趣所向,還是從小所受的環(huán)境影響,多功能家具設(shè)計都是我的選擇。
二、專業(yè)分析
1、平面設(shè)計
它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計,商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。
2、工業(yè)設(shè)計
主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、效果圖設(shè)計、模型設(shè)計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。真正的工業(yè)設(shè)計基于工程、藝術(shù)、市場三方面的結(jié)合,真正好的工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會需求等等)采取的'方法:在以上平面的設(shè)計方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識:美學(xué)、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計、市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預(yù)測、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染、研究、雕塑、符號學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。
三、工作分析
1、平面設(shè)計招聘要求
、賰赡暌陨系墓ぷ鹘(jīng)驗,
、谌N以上的平面設(shè)計軟件,
、凼煜び∷⑶捌诹鞒蹋
、苡凶约旱淖髌罚
⑤有相關(guān)證件,
⑥有獲獎作品,
⑦有成功的設(shè)計案例。
2、工業(yè)設(shè)計師招聘要求
、偃轿迥旯ぷ鹘(jīng)驗(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品),
、趯τ谠O(shè)計趨勢有敏銳的直覺,
、勰軌蜥槍υO(shè)計的趨勢的理解和設(shè)計的分析自由運用到實際當中,
、芰己玫膱F隊合作能力,
⑤能熟練使用各種2D/3D設(shè)計軟件,
⑥對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解,
⑦具有敏銳的市場感知力,
、嗌朴诶斫饪蛻粜枨蟮某浞址治霾⒆鹬厥袌,
⑨有一定的外語背景。
四、實施計劃及步棸
(一)、近期目標:畢業(yè)后可以進入知名企業(yè)設(shè)計部門
1.大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2.大二要考過四級,取得相關(guān)得證書,學(xué)好專業(yè),了解中國當前局勢和市場、盡可能的涉獵與工業(yè)設(shè)計有關(guān)的知識,擴大知識面。
3.大三要過六級,要積極參加各個企業(yè)以及相關(guān)部門舉辦的工業(yè)設(shè)計大賽,考取相關(guān)得證書,爭取到知名企業(yè)實習(xí)。
4.大四要畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭取進入知名企業(yè)的設(shè)計部門工作。
在前兩年假期找些無限制的兼職鍛煉一下自己,后兩年假期找與自己專業(yè)相關(guān)的或者對提升自己有幫助的兼職。
(二)、中期目標:希望可以做到設(shè)計總監(jiān)
1.從底層做起,工作中積極表現(xiàn),不怕苦不怕累,多做事,幫企業(yè)獲得更多的經(jīng)濟效益,對企業(yè)忠誠。
2.向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),提升和完善自己。
3.打造組織自己的設(shè)計團隊。
(三)、有自己的設(shè)計公司
經(jīng)過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗,有自己的設(shè)計團隊或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有足夠的資金,其實資金是越多越好,但是為了盡快達成這個長期的目標,也會考慮跟其他人合作。
設(shè)計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 5
一.自我評價
1.職業(yè)興趣:產(chǎn)品造型設(shè)計,希望日后能從事產(chǎn)品設(shè)計與造型方面的工作。
2.個人特質(zhì):我是一個相對外向的女生,愛創(chuàng)造與突破,對于新鮮事物抱有極大熱情,并且十分喜愛產(chǎn)品造型設(shè)計這個專業(yè)。
3.職業(yè)價值觀:就個人而言,剛畢業(yè)不會依據(jù)工資高低來找工作。第一個,會找自己喜歡的。第二個,必須是可以讓自己學(xué)到專業(yè)知識的。當然,現(xiàn)實很骨感,會依據(jù)現(xiàn)實情況做出正確的選擇。
4.優(yōu)勢和劣勢:
優(yōu):大膽創(chuàng)新,對生活投入極高的熱情
劣:英語和電腦設(shè)計軟件只是方面的知識很薄弱。粗心,不嚴謹。
5.小結(jié):有想法。但缺少真才實學(xué)。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎(chǔ)素質(zhì),找到適合自己的工作,生活工作必須協(xié)調(diào)好。
二.環(huán)境分析
1.學(xué)校環(huán)境:
就產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)來講,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)師資,較為齊全。這對我來說是一個有利條件,學(xué)校圖書館也是一個很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開的工作室。會給予我們實習(xí)工作的機會,難能可貴。
2.家庭環(huán)境
在農(nóng)村,有姐姐,爸爸。沒有什么很大的條件讓我投資,也走不了后門。但很慶幸,他們都很愛我,支持我的選擇。
3.社會環(huán)境
產(chǎn)品造型設(shè)計是一個與生活息息相關(guān)的專業(yè),無處不在。所以說就業(yè)前景還是很大的,社會對這方面的人次需求也是特別大的。
三.職業(yè)分段目標
1.20xx——20xx
學(xué)歷知識方面:獲得畢業(yè)文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取產(chǎn)品造型設(shè)計師證,熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來工作做準備。
個人的發(fā)展狀況:與同學(xué)老師相處融洽,有一個良好的.人際關(guān)系對將來職業(yè)來講也是一筆巨大的財富,經(jīng)常參加體育鍛煉,這對于工作來說也是一個必要條件。多參加學(xué)校各類活動提高自己的實踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭取實習(xí)的機會。
2.20xx年后
進入公司實習(xí),不斷積累經(jīng)驗。做出有自己風(fēng)格的產(chǎn)品。
3.短期目標
千里之行,始于足下。不掛科,不怕苦,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
4.三年準備
大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
大二:英語通過基本能力測試
大三:實習(xí),準備一下升本
設(shè)計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 6
一、自我認知
1.職業(yè)興趣:職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度,對工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設(shè)計師,希望自己能在公司從底層開始工作,積累經(jīng)驗,成為廣告行業(yè)的佼佼者。
2.職業(yè)能力:比較有責(zé)任心、做事較認真、樂于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。
3.個人特質(zhì):愛學(xué)習(xí),觀察力強、熱情、活潑,能夠吃苦耐勞,很樂意與人合作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;如果沒有在短期沒找到合適的工作,我要先找份工作,邊做邊找。一面工作一面認識自己積累經(jīng)驗,盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:很強的上進心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定短期目標和長期目標才
2)能力劣勢:有時喜歡鉆牛角尖,可能一種構(gòu)圖會猶豫不決。
自我分析小結(jié):
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補劣勢。平時要多針對自己的不足進行強制化訓(xùn)練,譬如,多看一些課外書,拓寬自己的視野,多于經(jīng)驗豐富的交流,多去了解一下市場等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定,爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女,在學(xué)習(xí)方面只能靠自己。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于宜春學(xué)院,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,較先進,教學(xué)水平也很好,只是學(xué)校更重視醫(yī)學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院,我們美設(shè)學(xué)院不很受重視;所在的美設(shè)學(xué)院雖不是全校較好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視大學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于設(shè)計專業(yè)需求量一般,大城市需求量較大,但競爭也大。因此,專業(yè)知識技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,報酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進行教師工作。教師待遇越來越好,工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時間從事與美術(shù)相關(guān)的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過的未來培養(yǎng)力量,為國家的發(fā)展做貢獻。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的.內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,喜歡與人合作有時喜歡鉆牛角尖
認真,負責(zé)
喜歡接受新知識
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
是否能碰到好的領(lǐng)導(dǎo),社會環(huán)境不斷變化,
教我不會的一些知識競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標:
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,終成為一名廣告設(shè)計師,以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計,得到社會的好評。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考設(shè)計師資格證---成為一名廣告設(shè)計師。
三、計劃與途徑:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)大四學(xué)好各科專業(yè)知識,尤其是美術(shù)與設(shè)計方面的知識
2)大四前英語4級爭取考過。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)西方美術(shù)史,拓寬自己的知識面。
5)多積累實習(xí)的工作經(jīng)驗。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1、自己找工作,
2、邊工作邊學(xué)習(xí)知識
3、有一定的經(jīng)驗后,公司效益好就靠實力升職
4、爭取使自己的設(shè)計脫穎而出。
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
2)堅持鍛煉身體,身體是革命的本錢。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴大自己的交際圈。
結(jié)束語:
當然工作的選擇也要根據(jù)市場需求做一些調(diào)整,但我還是希望做些穩(wěn)定的工作。我在這大學(xué)四年中會時刻提醒自己的奮斗目標,并努里學(xué)習(xí),增強自己的專業(yè)水平,提高自己的競爭能力,爭取自己在以后的競爭中成為佼佼者。
實現(xiàn)自己的理想!
我相信是金子都會有發(fā)管的時候,我期待有這么一天。
自己的夢想,并且為之付出行動。相信夢想會實現(xiàn)。
設(shè)計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 7
【自我分析】
一、性格分析
優(yōu)點:感情豐富,思維擴散面還不錯,想象力也可以。喜歡與人交流,交流面不限于本專業(yè)。能對自己感興趣的事情堅持到最后,就業(yè)危機感較強。
缺點:事情考慮不周到,脾氣比較大,毅力不夠強,不敢突破自我。
二、個人興趣
準確來說,我是一個雙性格的人,有時候很外向,有時候又很喜歡安靜,喜歡聊聊天,有時候一個人也可以出去逛,有時候就在宿舍宅兩三天,我喜歡玩,喜歡發(fā)呆,喜歡睡覺,喜歡聊天,喜歡掙錢,更喜歡異想天開。
三、個人能力
在初中,都一直擔任班上或者學(xué)校的學(xué)生干部,并組織過班上的許多幾天活動,應(yīng)該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。
四、價值觀
在這個年代,沒有好的背景,那只能靠自己的能力去爭取,沒有什么果實是可以不勞而獲的。
【專業(yè)分析】
一、發(fā)展前景
隨著中國經(jīng)濟的騰飛,人們生活水平的不斷提高,人們對于生活質(zhì)量的要求越來越高,居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長。對于專業(yè)性的設(shè)計人才需求也越來越大,根據(jù)中國第六次人口普查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)人口為六億六千多萬人,約占總?cè)丝诘?9.68%,比2000年提高了13.46個百分點,越來越多的人搬進城市,他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望,加上很多老房子需要重新翻修。除此之外,中國的娛樂場所,酒店和高檔商鋪,展廳的迅速發(fā)展,對于室內(nèi)設(shè)計的的需求也是越來越多。
二、社會人才需求
首先,需求領(lǐng)域的不斷擴大。室內(nèi)設(shè)計人才需求的領(lǐng)域不僅限于室內(nèi)設(shè)計公司,家庭裝潢公司,廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領(lǐng)域,一些原先一家居建材經(jīng)營為主的企業(yè),也開始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,把觸角伸向了與業(yè)主密切相關(guān)的家居設(shè)計與裝飾領(lǐng)域。
其次,既懂室內(nèi)設(shè)計又懂家具設(shè)計的技術(shù)人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設(shè)計的主體,如今,許多,室內(nèi)裝飾用的家具都是現(xiàn)場測量,然后根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計,再到工廠定做,同時,有些裝飾公司也進行家具的生產(chǎn)和設(shè)計。
第三,隨著室內(nèi)裝飾市場的逐漸規(guī)范化,對于設(shè)計總監(jiān),總設(shè)計師和設(shè)計師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設(shè)計師不僅要具有研發(fā)設(shè)計和工程設(shè)計兩項硬技能,還需要相應(yīng)的軟技能,也就是說,一個室內(nèi)設(shè)計師,應(yīng)該是一個思想者,既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵,又要具備深厚的美術(shù)素養(yǎng),扎實的理論基礎(chǔ),專業(yè)特長和超強的手繪及電腦表現(xiàn)技法。
【職業(yè)目標】
三到五年后,我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年,我想我可以從制圖員做到設(shè)計師助理的位置,這不是自大,雖然,從一個純粹的制圖員向設(shè)計師里沒有什么發(fā)展空間的,必須向設(shè)計師轉(zhuǎn)型,但設(shè)計師助理是設(shè)計師必須經(jīng)歷的過程,所以進到公司后,不僅要做好自己的工作,還要和設(shè)計師們多接觸交流,盡量得到他們的肯定,為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊。
【短期目標】
根據(jù)我的《職業(yè)目標》,我首先是要成為一個制圖員,而成為制圖員的前提是要熟練地操做AutoCAD,Autodesk 3ds Max和Adobe Photoshop這三個軟件,而在學(xué)校的學(xué)習(xí)并不足以熟練地操作這三個軟件,只能稱為了解,而要熟練地操作它們,必須自己在網(wǎng)上看教程自學(xué)或者是到外面的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí),不管是哪一種,都需要自己的大量實踐,要不斷地作圖,還需要和行內(nèi)的人多交流,比如,作圖的技術(shù),行內(nèi)的信息等等,這都是很重要的。
在學(xué)校的.學(xué)習(xí),還是要認真,雖然說學(xué)的不是很多,但是也算是領(lǐng)了個進門,至少也摸到了門檻,所以在學(xué)校的學(xué)習(xí),還是不能放掉。學(xué)校不能學(xué)到什么東西,那么就必須要靠我們自己學(xué),不然三年出去,什么都不會,怎么在這就業(yè)大軍中突破?除了在網(wǎng)站上學(xué)軟件,還要到家具市場去了解最新的家具和價格,到建材市場了解材料的價格和種類,到設(shè)計公司去實習(xí),去和設(shè)計師交流,了解他們的工作理念。
大一的時候,除了在學(xué)校學(xué)習(xí),還要到比較好的網(wǎng)站上學(xué)習(xí)軟件,至于外面的培訓(xùn)機構(gòu)不會做很大的考慮,因為不僅是時間上比較擠,而且收費較高,采取的也是大班開課,能學(xué)到什么還是靠自己專研,所以在網(wǎng)站上看教程,加上進一些相關(guān)的論壇和QQ群交流,現(xiàn)在馬上是大學(xué)的第一個暑假了,最好就是在一些相關(guān)的公司實習(xí),不要想著能掙多少錢,現(xiàn)在你不掙錢,也許過兩年,你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時候還盡量拿到英語三級證書,不要到了大三的時候還在為畢業(yè)證而煩惱。
大二的時候,就不能老盯著那三個軟件,要去找一些關(guān)于室內(nèi)設(shè)計的書籍和雜志,要擴大自己的視野,提高自己的審美觀。到了大二,就要考設(shè)計師資格證了,這個證必須要一考就過,不能到大三的時候才補考,而且要把在大一是因為學(xué)軟件而落下的手繪補上,手繪對于一個設(shè)計師來說,特別是一個成功的設(shè)計師來說是必不可少的。另外,到建材市場和家具市場了解產(chǎn)品的種類和價格是非常重要的,到了大三實習(xí)的時候也能上手些。再者來說,風(fēng)水學(xué),是一個很重要的環(huán)節(jié),雖然學(xué)校不會開課,但是我們,不說精通,至少要了解大概,在設(shè)計的環(huán)節(jié)中不說能做到很好,至少要不犯風(fēng)水。
大三,對于高職的我們來說,就是美好大學(xué)生活的最后一年,我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證,因為這是一個基本的敲門磚。在大三的時候,我們基本上沒有課了,我們必須找到實習(xí)的公司,在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。
畢業(yè)后的第一年,我們要找工作是比較困難的,但是在經(jīng)歷過大一,大二假期和大三一年的實習(xí),我們基本上建立了一些業(yè)內(nèi)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),那時我們的關(guān)系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了,在找到工作后,要在第一時間,適應(yīng)崗位,剛畢業(yè)出去,不要寄予很大的期望,吃苦是必須的,打雜的事情也是要做的,誰都是這么過來的,所以說,要擺正自己的位置,到了公司離不開你的時候,那是你才去和你的老板叫板。
畢業(yè)后的第二年,也就是規(guī)劃的最后一年,這一年,我需要確定下一步的方向,并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不能就是依靠公司,狡兔三窟,吊死在一棵樹上,顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設(shè)計師助理轉(zhuǎn)型的重要一年,通過一年與設(shè)計師的接觸,設(shè)計師對我也有一定的了解,多與設(shè)計師的接觸交流,應(yīng)該可以得到他們的肯定。這時就要向設(shè)計師說出自己的意愿,并聽取他們的意見。
【總結(jié)】
好吧,規(guī)劃就寫到這里,無論寫得如何精彩,沒有行動是不會有結(jié)果的,以實際行動來證明這是規(guī)劃而不是完成任務(wù)。加油,相信自己能行!
教師個人未來發(fā)展規(guī)劃書 1
一、指導(dǎo)思想
為了追求自己人生最美好幸福的夢想,成為一名幸福老師,追求農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的夢想,按照“有所為,有所不為,有所必為”的原則,把握自己人生的命運,以追求自我價值的實現(xiàn)和國家、民族利益的統(tǒng)一為目標,根據(jù)國家教育部《小學(xué)教師專業(yè)標準(試行)》精神,根據(jù)《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)教師隊伍建設(shè)工程方案》的要求,根據(jù)自身實際情況,特制定我的教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
二、自我認識
(一)優(yōu)勢分析:我20xx年畢業(yè)xx師范學(xué)校,同年參加全國的成人自學(xué)考試,xx年獲取了哈爾濱師范大學(xué)漢語言文學(xué)?莆膽{。為了進一步提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),我于xx年考入齊齊哈爾大學(xué),參加本科階段的函授學(xué)習(xí),xx年6月畢業(yè)。自xx年分配到海格小學(xué),至今已有十二年了。一直工作在教育的第一線,擔任班主任工作。在工作中,踏實認真,積累了一些班級管理和教學(xué)經(jīng)驗,對語文學(xué)科比較熱衷,善于運用語言感染學(xué)生。隨著課改的推進,學(xué)校教學(xué)模式的創(chuàng)建,教學(xué)理念在日益更新,教學(xué)能力也在逐步提高。
(二)問題分析:
每天工作都在忙忙碌碌,卻不善于思考與總結(jié),是自己工作中存在的主要問題。主要原因是自己所讀的專業(yè)書籍太少,文化底蘊欠缺,思維不夠開闊,不能形成自己的思想與風(fēng)格。教育教學(xué)中不善于鉆研,麻木的為了完成任務(wù)而教學(xué)。同時懶于動筆記錄自己的教育教學(xué)故事,沒有形成良好的讀書與書寫習(xí)慣。
三、總體發(fā)展目標
。ㄒ唬┤松l(fā)展目標
從走向工作的那一天開始,內(nèi)心一直很慶幸自身能從事這樣一份有意義的工作,站在講臺上,心中就有了一份沉甸甸的責(zé)任感!怎樣才能無愧于這份神圣的工作。作為一名農(nóng)村的小學(xué)班主任,我要掌握豐富的專業(yè)知識,努力提高自己教育教學(xué)能力,創(chuàng)設(shè)自己的獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,有自己的教育思想。能得到學(xué)生,家長,同行,社會的認可,成為一名專業(yè)過硬,思想獨特,能力超強的專家型名師。
(二)教師專業(yè)發(fā)展目標
1、教育方面
我深知自己的這份工作面對的是有血有肉、有思想的孩子。我的道德品質(zhì),我的一言一行,對孩子們有著深遠的影響。所以只要是要求學(xué)生做到的,我首先要做到,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了我而留下任何遺憾,因此我要創(chuàng)立自己獨特的班主任工作方法。
首先,自己要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,提升自己的文化素養(yǎng)。多讀關(guān)于教育學(xué),心理學(xué)方面的書籍,了解孩子的心理,做到有針對性的教育。
其次,我要積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),借鑒他們的工作經(jīng)驗和工作方法,創(chuàng)造性的融進自己的班主任工作中。
最后,我要在工作中,不斷的思考,及時進行反思,總結(jié)工作中的成功與不足,取長補短,尋找一條適合自己的、獨特的教育之法。
2、教學(xué)方面
自學(xué)校實施“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式研究以來,我作為語文教研組的組長,在教學(xué)中,迅速轉(zhuǎn)變教師的角色,積極參與教學(xué)實踐。針對語文組的教學(xué),在國家課改的大的形勢下,我校的“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式的引領(lǐng)下,我們語文組要創(chuàng)立子課題——小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)模式。
首先,要發(fā)揮語文團隊的優(yōu)勢,認真展開對教學(xué)模式的研究工作,爭取探尋出適合我校校情和農(nóng)村孩子特點的語文教學(xué)模式。
其次,在教學(xué)實踐和教研研討的過程中,努力學(xué)習(xí)新課程的理念,結(jié)合課標,吃透教材,積極探索新的語文學(xué)科教學(xué)方法。多讀關(guān)于教學(xué)的書籍,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。
最后,注意積累每一次的教研活動的成敗材料,對自身的教學(xué)活動進行反思。積極參與每周三的教研活動,思考教學(xué)實踐中存在的問題,轉(zhuǎn)化成假說進行集體研修,尋求解決辦法,提升自身的教學(xué)能力。
。ㄈ┥眢w健康目標
注意自己的批改作業(yè)姿勢,養(yǎng)好頸椎病。調(diào)節(jié)自己的心臟,微笑面對每一天。
四、第一個五年發(fā)展目標
1、第一年(20xx年4月——20xx年8月)
教育方面:
。1)多讀關(guān)于班主任工作的書籍,學(xué)習(xí)名家的教育理念,工作經(jīng)驗與方法,結(jié)合自己的實際情況,抓好班級管理工作。
。2)勤于動筆,總結(jié)班主任工作中的不足,不斷地反思,書寫教育故事。
教學(xué)方面:
(1)積極參與學(xué)校的模式研究,認真研讀有關(guān)語文學(xué)科模式構(gòu)建方面的文章,為構(gòu)建語文教學(xué)模式做好知識鋪墊。初步探究適合學(xué)生的語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案。
(2)認真總結(jié)反思教學(xué)模式實踐過程中存在的'問題,反復(fù)實踐,探究。作好記錄。
(3)抓好自己的日常教學(xué),特別是學(xué)生的寫作教學(xué)。
2、第二年(20xx年9月——20xx年2月)
除了繼續(xù)做好第一年的發(fā)展目標外。還要做到以下兩方面。
。1)把自己一年來的工作經(jīng)驗與方法進行總結(jié),撰寫成論文。爭取發(fā)表在教育刊物上。
(2)逐步完善語文學(xué)科的教學(xué)模式構(gòu)建,形成初步流程。
3、第三年(20xx年3月——20xx年8月)
還要做好第二年沒有完成的目標。除此之外還要做到:
(1)抓緊時間加強自身學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育教學(xué)的書籍,做好讀書筆記,結(jié)合自己平日的教育教學(xué),繼續(xù)撰寫教育隨筆和教學(xué)反思。
(2)繼續(xù)研究和完善語文學(xué)科的教學(xué)模式,能夠適合本班學(xué)生的情況,有效的進行教學(xué)實踐。做一個研究型的教師。
4、第四年(20xx年9月——20xx年2月)
。1)養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對自己的教育教學(xué)及時進行反思、總結(jié),形成自己獨有的班主任工作方法和教學(xué)風(fēng)格。
(2)對語文學(xué)科的教學(xué)模式進行細化和創(chuàng)新,真正適合學(xué)生的發(fā)展。
5、第五年(20xx年3月——20xx年8月)
。1)對四年來的工作進行總結(jié)整理,隨著自己的教學(xué)水平逐步提高,教育教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,形成自己的獨特的班主任工作方法,尋找一條適合自己的發(fā)展之路。
。2)小學(xué)語文教學(xué)模式已基本構(gòu)建,但還要不斷的創(chuàng)新。
五、保證措施
1、積極利用一切機會參加各種講座、交流或研討會等,向?qū)<遗c同行學(xué)習(xí)。認真書寫學(xué)習(xí)體會。
2、勤于學(xué)習(xí),更新觀念,認真研究學(xué)科特點,認真學(xué)習(xí)課程標準,做好語文課題研究工作。
3、在博客,記錄自己的教育教學(xué)反思,教育教學(xué)故事,提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。
4、多讀書,豐富自己文化底蘊,做一個知識淵博的人。讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個習(xí)慣。
5、堅決按照自己的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標執(zhí)行。
在今后的教學(xué)實踐中,我會繼續(xù)努力工作,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生,奉獻給自己喜歡的教育事業(yè)。
教師個人未來發(fā)展規(guī)劃書 2
一、近期計劃(近一個學(xué)年)
在即將進入的九年級歷史教學(xué)中,我已經(jīng)做好了充分的準備,教學(xué)方面做好了規(guī)劃。
第一,在備課方面,首先,做到“備教材”、“備學(xué)生”、“備教法”、“備練習(xí)”、“備作業(yè)”把課堂教學(xué)更上一層樓。
第二,在教學(xué)方面。能較好地把握教學(xué)規(guī)律,力爭做到課堂教學(xué)思路清晰,有較強地組織駕馭教學(xué)的能力,課堂紀律嚴明、課堂氣氛活躍,提升自己的教學(xué)基本素養(yǎng)。
第三,在與學(xué)生的交流方面,要下大工夫,利用課余、課間活動、自習(xí)時間,增加與學(xué)生的見面機會,增強與學(xué)生交流,做一個深入了解學(xué)生的教師,力爭做到學(xué)生信賴的老師。加強師德修養(yǎng),我國現(xiàn)代教育家夏百尊指出:“教育之不能沒有愛,如同池塘之不能沒有水,沒有愛沒有教育!彼裕處煶诵燎诘馗冻鲋,還要做到真正的熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,真誠地感動和教育學(xué)生。
第四,在教學(xué)管理方面。有較強的組織駕馭課堂教學(xué)的能力,力爭做到課堂教學(xué)管理的松弛有度,活潑有序。
第五,在教育學(xué)生方面。要認真分析把握學(xué)生的心理特點,認真把握學(xué)生的心理發(fā)展的`規(guī)律,在此基礎(chǔ)上因材施教。
二、中期規(guī)劃(近三年內(nèi))
教師工作的前幾年是一個教師職業(yè)生涯中最關(guān)鍵的時期,在這一時期是教師逐漸站穩(wěn)講臺、形成自我風(fēng)格時期,在這一時期我的職業(yè)規(guī)劃尤為重要,在這一時期,深入教學(xué)的同時,還要不斷積累經(jīng)驗,經(jīng)常參加學(xué)科教研活動,聽取其他教師優(yōu)質(zhì)課,積極準備參加公開課、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)活動,積極向教學(xué)能手探討教學(xué)教法,主動探索教學(xué)理念,理論落實行動,在教學(xué)中用先進的教學(xué)理念進行教學(xué),做到教得實在、教得靈活。使自己能靈活駕馭新教材。樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生。在教學(xué)中形成師生關(guān)系和諧,堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己,努力探索有個人特色的教學(xué)風(fēng)格。
三、長期規(guī)劃
形成自己的教學(xué)風(fēng)格之后,不能滿足于現(xiàn)狀,還要積極改進課堂教學(xué),真正落實素質(zhì)教育,向教學(xué)課程改革能手魏書生老師學(xué)習(xí)教學(xué)課堂改革經(jīng)驗,還要借鑒都郎口中學(xué)、黃岡中學(xué)的教學(xué)成功改革案例,積極推行素質(zhì)教育。同時還要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段、教學(xué)方法和理念,如可以借鑒其他行業(yè)經(jīng)驗提倡體驗式教學(xué),逐步形成具有自己特有的特色教學(xué)風(fēng)格。
作為一名人民教師,始終要把為人師表、教育學(xué)生、服務(wù)人民、報效祖國作為自己一生追求。在學(xué)校做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、熱愛學(xué)生。力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)同事欣賞、學(xué)生喜歡、家長放心的合格教師。
教師個人未來發(fā)展規(guī)劃書 3
現(xiàn)在,我只是一名沒有豐富教學(xué)經(jīng)驗、沒有嫻熟教學(xué)技術(shù)、沒有引以為榮的教學(xué)實績的普通初中地理教師,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財富。
一、我眼中的自己:
優(yōu)勢:
喜歡思考問題,有一定的分析能力;
有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;
有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和很強的學(xué)習(xí)愿望;
做事認真、踏實,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
有責(zé)任心、愛心,并且喜歡工作;
待人真誠,樂于與人交往和溝通;
心思細膩,考慮問題比較細致、周到。
弱勢:
競爭意識不強,冒險精神不夠;
做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;
做事有時拖拉,不夠雷厲風(fēng)行;
對應(yīng)酬不感興趣;
工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;
創(chuàng)新能力有待提高。
二、別人眼中的我:
優(yōu)勢方面:
將來會是一個忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),尊重、信任、理解學(xué)生,相信每個學(xué)生都能成才的教師。
學(xué)習(xí)之余不忘充實自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進的教學(xué)理念。較容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上進心。
不利因素:
平時忙于上課,一定程度上造成對學(xué)生和教材深入研究的.時間不夠?qū)捲!?/p>
借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗不夠。
對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實施,還走在科研型教師的起點上。
三、職業(yè)發(fā)展目標與行動策略
發(fā)展目標
一、明確自我發(fā)展目標
明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價值觀和責(zé)任意識。
1、加強理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類的師德教育實踐活動,主動向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風(fēng)。
2、在學(xué)校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實實地進行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。
3、學(xué)習(xí)是教師成長的源泉,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進步。在我需要不斷學(xué)習(xí),擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實踐,提高自己的教學(xué)基本功。
二、加強教育技能培養(yǎng),提高班級管理能力,強化自我修煉
1、學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動,使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂”。
2、在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。
3、要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學(xué)生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設(shè)計來說,始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學(xué)習(xí)、進修,始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。
三、教學(xué)相長,教研并進,形成自我教學(xué)特色
1、能基本熟練地教育教學(xué)技能,積累教學(xué)經(jīng)驗和提高反思能力,在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中形成自己的特色。
2、時刻關(guān)注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學(xué)習(xí)。
具體措施
1、牢記教師使命,樹立兩種意識
時刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責(zé)任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念
通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。
3、樂于動筆,提高教育科研水平
課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內(nèi)容路基順序,做好充分的備課工作,認真?zhèn)浜妹恳惶,備好每一個學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來,積累日后教學(xué)論文的素材。
在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋腳印,踏踏實實地實現(xiàn)自己的理想。
教師個人未來發(fā)展規(guī)劃書 4
一、發(fā)展方向:
1、提高思想素質(zhì)
教師是教書育人的主體,是帶領(lǐng)掌握新知識帶領(lǐng)孩子走入新知識的殿堂,政治思想首先要端正正確的教育思想,教育觀念,教育理論,政治思想是核心,是指引我們前進的步伐。
2、豐富科學(xué)文化知識
文化是一種底蘊,是一種功底,教育者的我們要扎實與自己的文化修養(yǎng),提高自己的品行,把文化與教育落實與行動上,真正的做到合二為一,懂得教師是教書和育人是文化的結(jié)合體,那么在平時的學(xué)習(xí)中就要把文化知識與教育理論相結(jié)合,豐富自己的專業(yè)。
3、提高教育技能
作為幼兒老師加強專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的,這也是根據(jù)幼兒的特點,把教師的教育作為一個事業(yè)發(fā)展下去,使我們的孩子在這么一種理解教育知識的環(huán)境下更能使我們的孩子受到感染和點綴孩子教育的明燈,教師是要把教育技能放在第一位的。
4、促進親子之間的'溝通
孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣的,主要以游戲為主,那么為了讓孩子學(xué)好,吃好,玩好,我們在平時教育中要用心的擬定班務(wù)計劃,認真的寫好每個禮拜的一日活動安排表,在家長接送孩子時要把孩子在園的狀況反映給家長聽,并采用鼓勵幼兒,表揚幼兒的教育方式肯定每個幼兒,讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關(guān)系以便于更好的與幼兒交流。
二、具體規(guī)劃:
第一年:
盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動
1、在幼兒園里,每個青年教師都是有自己不足的地方的,那么就要加強自己的長處很快的適應(yīng)園內(nèi)生活
2、用心的一日活動是在游戲中不斷循循善誘的,關(guān)鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點,孩子的不同秉性,來有計劃有合理的安排一日活動
3、孩子都是以游戲來充實一日生活的,以孩子喜歡的游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂和促進教師與幼兒之間的親密關(guān)系
4、青年老師當然是沒老教師經(jīng)驗足,那么我們就要多請教經(jīng)驗足的老師,從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法,讓自己適應(yīng)并能夠快速成長起來。
第二年:
努力吸取新知識能及時地與家長交流
1、新時代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面的知識,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。
2、為了給孩子營造一個平等,寬松,理解,激勵的精神環(huán)境,教師就應(yīng)給幼兒創(chuàng)造一個適宜的物質(zhì)環(huán)境。
3、掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則,讓每個孩子都去參與游戲,引導(dǎo)幼兒主動的去學(xué)習(xí)。把孩子在園的學(xué)習(xí)體驗和經(jīng)歷及時地跟父母交流。
4、孩子在園的變化,學(xué)習(xí)上的進步多跟家長溝通,讓家長做孩子的第一任老師,讓家長多督促孩子的學(xué)習(xí)和身心方面
第三年:
教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格
1、隨著經(jīng)驗的積累,年輕教師在教學(xué)上要把教學(xué)理論扎實并構(gòu)成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,在教學(xué)時突出語言的精辟,顯示出自己教學(xué)的一種特色
2、經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)更加的感受到比以前長了很多,教學(xué)上具有自己教學(xué)的個性,讓孩子在教師在這么一個課堂內(nèi)感覺到滲透力更強了,感染力更強了
3、把理論知識聯(lián)系實際問題緊扣一個核心思想突出一個中心思想,把教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格聯(lián)系起來突出鮮明的比較
4、在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在思想上做好本職工作,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如:聽人家老師講公開課及時地反思自己學(xué)到了什么課外的學(xué)習(xí)和研究一個課題進行闡述時又是怎樣研究的,出發(fā)點在哪里核心在哪里這些都是我們必將學(xué)習(xí)的過程。
5、根據(jù)孩子的不同需要,如:孩子的自卑心理,孩子的不合群心理,這些我們教師在教學(xué)和生活中遇到的問題,那么青年教師更就應(yīng)多點耐心,多點愛心,多點職責(zé)心,去幫忙孩子解決這些膽怯心理,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,不斷提高業(yè)務(wù)潛力,爭取成為一名優(yōu)秀的老師。
上述是我個人擬定的個人計劃,期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,老師的幫忙下,能有所收獲,使自己更快的成長起來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
教師個人未來發(fā)展規(guī)劃書 5
促進教師專業(yè)發(fā)展是當今教育的一個熱門話題,這不僅是教育行政部門和學(xué)校的事,更是每個教師個人所面臨的一個重要問題。我作為一名小學(xué)英語老師,目前有利因素是提高自身專業(yè)素質(zhì),不利因素是沒有優(yōu)良的語境。為此,我對個人專業(yè)作出如下發(fā)展規(guī)劃:
一、發(fā)展目標
教室教學(xué)形成自己的獨特風(fēng)格。xx年內(nèi),完成一個課題研究,論文爭取在縣級以上獲獎或公開發(fā)表一篇,力爭成為一名優(yōu)秀的英語教師。
第一階段:樹立終身研究的觀念,努力研究英語專業(yè)知識,提高自己的聽說能力,認真閱讀有關(guān)書籍,提高英語教學(xué)理論水平和教學(xué)技能。
第二階段:形成自己的教學(xué)風(fēng)格,所寫論文、案例至少有一篇在縣級或以上獲獎,力爭成為英語教學(xué)能手。
第三階段:通過探索、研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。
二、研修目標
1、進一步研讀《英語課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。
2、研究材,走進材,把握教材的特點。
3、結(jié)合學(xué)情,探索英語教學(xué)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生研究英語的興趣。
4、探索適合學(xué)生運用的'教學(xué)方式,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。
5、更好地運用多媒體教學(xué),以突出重點,突破難點。
三、發(fā)展措施
1、主動參加各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力。
2、平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。計劃讀一些教育專著,將理論與教學(xué)理論結(jié)合起來。
3、多參加聽、評課活動,多參與小學(xué)英語QQ群,與同事實時進行交流研究別人先輩的教學(xué)方式,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、實時進行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫作,爭取年內(nèi)有一篇論文或案例在市級以上獲獎。
5、發(fā)揮好幫帶作用,利用課余時間多聽其它教師的課,通過自評互評,實現(xiàn)共同的提高。
6、主動參加教師教室大比武活動,在活動中獲得提高。 我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事!只要我用心,有不足就研究,有困難就探究,我相信自己可以做好每一件事情!
教師個人未來發(fā)展規(guī)劃書 6
教師個人信息化發(fā)展規(guī)劃書為了更好地教書育人,全面提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師,從自身的實際出發(fā)制定個人發(fā)展規(guī)劃。
一、現(xiàn)狀分析:
。ㄒ唬﹥(yōu)點。
1、年輕,有魄力。馬上三十歲了正是體育教學(xué)的最佳年齡,我對體育非常執(zhí)著和熱愛。
2、基本功扎實。我?guī)Я梭w訓(xùn)隊都取得了優(yōu)異的成績,在身體素質(zhì)、隊型隊列、體育知識等其他方面都有很大的優(yōu)勢。
3、有一定的經(jīng)歷。有從事體育教學(xué),體育鍛煉經(jīng)歷。并且在大型體育比賽中取得優(yōu)異的成就。
。ǘ⿵膶W(xué)校未來的發(fā)展對師資需求來看,缺陷主要有:
1、新課程頭腦看法、現(xiàn)代教育理論和管理知識欠缺。
2、從事教育教學(xué)科研能力有待提高。
3、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。
二、主要措施。
在實施規(guī)劃的操作過程當中,從自身的優(yōu)點,根據(jù)學(xué)校對教師提出的專業(yè)水平發(fā)展方向,能在原有根蒂根基上獲得不同水平的提高,制訂以下計劃:
1、理論研究。通過《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等刊物認真研究。
2、網(wǎng)上研究。如今,電腦已經(jīng)普遍使用,可以通過教育網(wǎng)、體育網(wǎng)研究更多先進的體育理念。學(xué)校已經(jīng)建立自己的網(wǎng)站,從而為研究提供了很好的條件。更多地與兄弟學(xué)校交流,形成一個互動平臺。
3、實踐研究。根據(jù)體育組的教研課題來開展體育教學(xué),教師之間互相聽課,互相提高。多研討、觀摩其他幾位老師的體育課,做到取長補短,共同提高。
三、規(guī)劃實施保障措施:
1、仔細的反思本規(guī)劃,對于不足的及時進行補充和修訂,對于不合當時情況的`及時進行修訂,針對現(xiàn)實情況進行完善,做到有計劃,同時有變化。
2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
3、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。
教師個人未來發(fā)展規(guī)劃書 7
作為一名老師,要讓自己在工作中永葆激情,積極釋放正能量,從心靈深處出發(fā),關(guān)注教育的細節(jié),規(guī)劃自己的職業(yè)特長,讓自己的教育教學(xué)再上新臺階。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的三年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。
一、指導(dǎo)思想:
書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。教師——傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教育。蘇霍姆林斯基曾說:不僅學(xué)生要讀書,老師也要堅持讀書,“教師要每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間,不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,那你就要讀學(xué)術(shù)著作。應(yīng)當在你所教的那門科學(xué)領(lǐng)域里,使學(xué)校教科書里包含的那點科學(xué)基礎(chǔ)知識,對你來說只不過是入門的常識。在你的科學(xué)知識的大海里,你所教給學(xué)生的教科書里的那點基礎(chǔ)知識,應(yīng)當只是滄海一粟!彼自捳f的好:站得高,看得遠。你書讀得越多,你掌握的教育教學(xué)的方法就越多,思維開闊了,在工作中面臨的各種困難就有辦法解決了。教師要把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當中,促進教學(xué)實踐與理論的.結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。教師通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,可以轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓教育在閱讀中日臻完美。
二、自我剖析:
從xx年踏上工作崗位至今,已經(jīng)17個年頭了。在這期間,我自己收藏圖書1500余冊,平日里,讀書是我最大的愛好與特長,這也促進了教學(xué)有跨越式的發(fā)展,教學(xué)理念、教學(xué)管理、教研意識都有很大進步,教學(xué)能力也得到一定的提高。我善于接受新事物,面對新的挑戰(zhàn),我不知畏懼,總是懷著一份期待,一份欣喜。同時我又是一個工作負責(zé)的人,平時無論做任何事都是認認真真、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足。首先,我感到在學(xué)習(xí)上對自己有所放松,讀書學(xué)習(xí)的機會少了,造成了理論功底不扎實,缺乏理論積淀,使自己的專題研究大多停留在實踐層面,無法提升到理論層面上。再就是沒有一個明確的目標,自己迷失了發(fā)展方向;在課堂教學(xué)上需要在教學(xué)方法手段上改變,增強新意。
面對教育發(fā)展的新形勢,我必須選擇專業(yè)成長,因為這是時代的要求,教育的需要,同時也為了實現(xiàn)人生價值,尋找職業(yè)幸福感。認認真真讀書,扎扎實實教學(xué),堂堂正正做人,不斷發(fā)展自我,提升自我。
三、規(guī)劃目標
書能夠影響人的心靈,心靈與人的氣質(zhì)又是相通的。“腹有詩書氣自華”。是氣質(zhì),是修養(yǎng),是渾身流溢的書卷味,使老師顯得與眾不同。我要做一名愛讀書的老師,讓讀書成為習(xí)慣。
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),提高自身的人格魅力,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
四、規(guī)劃措施:
在未來的三年里,我要勤于學(xué)習(xí),提高自身的素養(yǎng),將自己打造成一名主動學(xué)習(xí)者;不斷改進自己的課堂教學(xué),使自己的課堂成為快樂的課堂,是學(xué)生向往的精神家園,并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長;更要使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師,并逐步將自己打造成學(xué)習(xí)型,研究型,專家型的教師,滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要。
1、我要充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、自己讀書要做到六個結(jié)合:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;讀書與校本教研-校本培訓(xùn)一體化工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。
3、把自己的讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學(xué)反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。
五、個人成長步驟
1、20xx.9—20xx.9目標:
1) 讀教育專著以及和課堂教學(xué)相關(guān)的教學(xué)資料,并及時撰寫教學(xué)筆記。
2) 認真參加學(xué)校組織的各級各類活動,加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練,提高自身的教育教學(xué)技能。
3) 理清新課標的教材知識脈絡(luò),為課堂教學(xué)服務(wù)。
4) 認真?zhèn)湔n,利用課余時間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識。
5) 深入優(yōu)秀教師課堂進行學(xué)習(xí),取長補短。
2、20xx.9—20xx.9目標:
1) 認真鉆研教材、研究課堂教學(xué)方法,經(jīng)常反思,隨時記錄教學(xué)感受。
2) 堅持每天讀書一小時,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,查找一些自己需要的資料,認真地學(xué)習(xí),做好讀書筆記,及時的記錄自己的想法和設(shè)想。
3) 帶著問題進課堂,在實踐中積極開展科學(xué)研究。
4) 積極參加教研組活動,尤其是聽評課,集體備課等,借助集體的智慧,提高自己的教學(xué)能力與水平。
5) 做好專題總結(jié),爭取把自己的教學(xué)感悟發(fā)表成文。
6) 抓住學(xué)生的成長轉(zhuǎn)型期,促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
320xx.920xx.9目標
1) 將前兩年總結(jié)的教學(xué)方法、經(jīng)驗融會貫通運用于各類課型當中,形成有自身特色的課堂教學(xué),爭取在教學(xué)業(yè)績方面實現(xiàn)突破,力爭成為市級骨干教師。
2) 善于思考,時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。更要善于把自己所接觸的工作進行整合,在整合中發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)切入點,找準研究重點并積極開展相關(guān)研究。
3) 注意學(xué)以致用,發(fā)揮教育理念的引導(dǎo)力量。
4) 勤于動筆:擠出時間把自己的思考與實踐成果寫下來,通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,不斷提高論文質(zhì)量。完成2—4篇論文參加評比或投稿,力爭能夠獲獎或發(fā)表。
職業(yè)特長是強化個人能力的體現(xiàn),教書者先強己,育人者先律己。作為一名教師,我就是要通過自己多讀書,在教師中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍;提高教師理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,要引領(lǐng)其它教師們在自身專業(yè)上發(fā)展,找到目標,從而實現(xiàn)自我價值。一直希望老師們能以提升專業(yè)能力為基點,從職業(yè)中獲取成功的幸福感。
教師個人未來發(fā)展規(guī)劃書 9
一、個人現(xiàn)狀分析:
回首過去,我站上講臺已有十八余載,且一直在教學(xué)第一線努力,拼搏。從剛走上工作崗位的“教書小白”,逐步成長為一名受學(xué)生愛戴家長歡迎,學(xué)校認可的所謂的“教學(xué)名師”,這與自己在平時的教育教學(xué)工作中,勤于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,較好的把握課堂,深入研究教材,實施有效課堂教學(xué)是分不開的。但是,仔細想來,我在教學(xué)中還是有不少的短板。
。ㄒ唬┞殬I(yè)優(yōu)勢分析
1.教學(xué)管理方面
我本著“授人以魚不如授人以漁”的理念為指導(dǎo),與時俱進,在教育教學(xué)實踐中摸索出一套自己的教學(xué)、管理辦法。我自認為,還算是一名素較質(zhì)好、師德水平較高、專業(yè)知識較寬厚、語言組織表達能力較強,具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的`教師。
2.教研能力方面
在教育教學(xué)中,我能夠形成自己的理論見解,并能進積極的加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐,深入的開展主題教研活動。引導(dǎo)全體教研組教師積極參與教科研,認識教科研的意義,引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師用很高的熱情投入到教研的工作中。
(二)職業(yè)劣勢分析
1.教學(xué)管理方面
我的字體書寫較差,板書不夠美觀,某種程度上影響到了部分同學(xué)對我所教學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情。課堂上運用多媒體教學(xué)相對少,教學(xué)手段較為單一。課堂教學(xué)展示方面,還停留在僅能在較小范圍內(nèi)展示,嚴重缺乏面向更大平臺、更高層次的展示經(jīng)驗與能力。
2.教研能力方面
每次外出接受專家,名師的理論培訓(xùn)時,總感覺他們的好多理論觀點,自己平時也形成過,但是較為膚淺,更重要的是沒有形成書面的東西。業(yè)務(wù)方面平時多以自學(xué)為主要途徑,實踐為主要手段,缺乏與外界的溝通,處在單打獨斗的低層次階段。平時讀書少,幾乎不讀書,很難寫出有體系,有層次,有教學(xué)深度的文章,也不注重積累教育隨筆,有時候?qū)扅c東西真是難之又難啊。
二、未來職業(yè)規(guī)劃
1.自己要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,進一步提升教育教學(xué)理論,并能結(jié)合自己的教育教學(xué)心得及時形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表,成為一個既有有內(nèi)涵又有外延的學(xué)者型教師。
2.提高課堂教學(xué)藝術(shù),強化教學(xué)反思能力。在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高教學(xué)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會獨立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
3.擺正學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)其興趣,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長,推動后進生在鼓勵中成長,在愛心中成長。
總之我將不斷學(xué)習(xí),實現(xiàn)個人理論水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學(xué)能力的進一步提高,成為一名更加優(yōu)秀的老師。
會計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 1
一、前言
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會達到的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!币虼耍亲约旱娜松市,首先應(yīng)給自己一個明確的理想,他有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期,面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分的準備去將來畢業(yè)后實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,即以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路,生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起掛花自己的未來,開創(chuàng)屬于我們的理想。
會計,是一個較為特殊的行業(yè),也是每一個組織中最重要的崗位之一,承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線,所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指一個人對其一生中所承擔職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃,包括一個人的學(xué)習(xí),對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
綜合規(guī)劃的需求,完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告,全方位,多方面的對自己進行了分析。
1、性格類型
結(jié)合測驗得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細、執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
2、職業(yè)興趣
結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往?臻e的時候也喜歡慢跑、散步或者看書來調(diào)節(jié)自己的身心,讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識。
3、職業(yè)技能
結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
4、自身價值觀
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、贊譽賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會,能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
5、勝任能力
優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽,協(xié)作力強,愛好學(xué)習(xí),注意細節(jié),適應(yīng)力強。
弱勢能力:工作社會經(jīng)驗不足,處事能力較弱為人較為直率。
自我分析小結(jié):我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,盡自己最大的努力負責(zé)任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不足之處是為人單純,社會經(jīng)驗不足。
三、職業(yè)分析
會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(wù)(金融)信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載,以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進一步說,會計可能會涉足設(shè)計財務(wù)系統(tǒng),對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。
由于會計提供的金融(財務(wù))信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應(yīng)該具備的最重要的個人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外,數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
會計專業(yè)培訓(xùn)給學(xué)生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。
1、社會環(huán)境分析:
(1)據(jù)專家預(yù)測,未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中,理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財務(wù)專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個職業(yè)與會計相關(guān),專業(yè)的會計事務(wù)所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
。2)對自身的發(fā)展分析
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或者是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
。3)國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展趨勢
自加入世貿(mào)組織以來,我國的經(jīng)濟一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展,對外開放日益擴大,對于學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定的相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也督促我們要加強對專業(yè)的學(xué)習(xí)認知能力,從競爭中不斷地充實拓展自己,以過硬的技術(shù)來不斷鍛煉自己。
。4)國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務(wù)員、銀行職員、會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩(wěn)定并且有益于自己未來的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
(1)近幾年來,山東民營企業(yè)的經(jīng)濟在不斷的發(fā)展,尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了,對于會計方面的需求也有所增加。
(2)政府重視
山東財政十分重視自身的財政收入,對于山東的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預(yù)期的目標。
職業(yè)分析小結(jié):
綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書,積累相關(guān)的工作經(jīng)驗,踏實的掌握好專業(yè)方面的技能,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。在競爭激烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。
四、職業(yè)定位
結(jié)合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:
外部環(huán)境因素
機會因素
1、社會對會計專業(yè)需求較多
2、學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢
3、濟南新開發(fā)區(qū)的`大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國際金融危機導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
2、競爭激烈,社會需要高層會計管理人員
優(yōu)勢因素:
1、在高中期間有假期去從事相關(guān)方面的工作
2、自己的強烈欲望和自信
3、參加社團活動,積累相關(guān)經(jīng)驗
弱勢因素
1、社會工作經(jīng)驗不足,實際操作能力不強
2、自尊心強,過于追求完美
根據(jù)以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標:
1、職業(yè)目標—將來從事注冊會計師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展測略—在山東地區(qū)發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線—走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線
4、具體路徑—出納——會計師——注冊會計師
五、計劃實施
1、近期規(guī)劃
一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上,力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí),多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬、開發(fā)票、打字練習(xí)等。假期中從事會計方面的實習(xí)工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗,體驗賺錢的樂趣。
畢業(yè)后可以開始利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能的在做出較為充分準備情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
2、中期規(guī)劃
剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子,多聽少說,主動的向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。
與上司和同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。
樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,并且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環(huán)境的適應(yīng)能力,爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長期規(guī)劃
通過幾年的實際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。盡快掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務(wù)狀況、風(fēng)險,或是有人想從事較動態(tài)的風(fēng)險管理工作,在了解公司的運行操作之后,可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進軍。
六、評估調(diào)整
計劃往往趕不上變化,我必須對于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調(diào)整,致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能做的工作,通過了解實際情況,熟悉并快速適應(yīng)周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現(xiàn)自己的理想。
七、結(jié)束語
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果。只有付出,才能有收獲。
以上是我自己對將來的規(guī)劃,可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來。
會計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 2
一、規(guī)劃前言
近年來很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計,但眾多的設(shè)計者有多少是按照的路線發(fā)展呢?我的確不知道,只是一種懷疑的態(tài)度。如今復(fù)雜多變的社會,“計劃趕不上變化”,的確有一定道理,那我們?yōu)槭裁催要設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?這是一個很嚴肅的問題,不同的人有不同的理解和看法。
我個人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計只能說明一個大方向和人生理想或目標,實現(xiàn)理想和目標的途徑很多,現(xiàn)在的我肯定無法全部想到。我不能把以后的事情都預(yù)測到現(xiàn)在來計劃,如果我有那個預(yù)測能力,我想大概我今天也不會在這里,所以個人覺得確定目標和方向是職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著那個人生目標走,其實只是一種猜測,或許有計劃就有一定的參考意義,因為你想的比別人多,你考慮的比別人周到一點,你遇到問題反應(yīng)也就比別人快,所以計劃是必需的,但計劃的時間越長,效果肯定越差,這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊她,因為我規(guī)劃的是自己的職業(yè)生涯。
二、自我認知
出生于農(nóng)村,童年的夢想確實比其他同齡人遠大,同之,也更不切合實際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來彌補以前的缺失,我覺得農(nóng)村的孩子很可憐,他們早期的教育,包括學(xué)校教育和家庭教育都差于城里的同齡人,這確實不公平,但我們有一顆不服氣的心,我通過后天的努力不會遜于你們。
時間一晃很快,經(jīng)過十幾年的辛辛苦苦,也算終于考上了大學(xué),高興余溫未冷,猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實與理想差距甚大,童時夢想依舊遙遠,仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀,依然歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)也快畢業(yè),可能這一畢業(yè)意味著遠離學(xué)校,因為我的理想里沒有教師這個職業(yè)也沒有考研的想法。
這個專業(yè)是我在家人一致反對的情況下依然選擇的,生活是我的,我為自己負責(zé),當然也為家人負責(zé),但是主動權(quán)掌握在我手里,命運也只能自己把握。會計算是比較自由的職業(yè),也符合我的個性,但我不是一輩子做會計,我的理想不是做會計,這只是我的一個橋梁,我想通過它通往更遠的地方。
他們都說我固執(zhí),任性,偏激,的確,這是我的性格劣勢,但我相信這或許也是我將來成功的優(yōu)勢。成功需要魄力,性情太溫柔,沒有個性,很難達到成功。
個人興趣愛好廣泛,動手能力強,在霍蘭德職業(yè)興趣測試中我是屬于社會型的,33分,如果測試準的話那我不是不適合會計這行業(yè)?但是我的常規(guī)型和企業(yè)型得分都將近30分,還是那句話,如果測試準的話,我應(yīng)該是個綜合性的人才,我個人一直這么自信!
在著繽紛繚亂的`社會里,每個人都需要安全感,責(zé)任心是成功關(guān)鍵。一直以來,我為我的責(zé)任心感到自豪,是我的責(zé)任我肯定去負責(zé),不是我的我也會積極幫助他們,因為我們是朋友。男人需要更強的責(zé)任心,我做到了,而且會永遠保持。
俗話說:“沖動是魔鬼”,的確很可怕。一直改不了不該有的沖動,總是事后才知道,我又沖動行事了。我由于我的沖動,失去了很多,我記得,我也會用心改變,我相信毅力。
如今的招聘廣告,幾個不是寫幾年經(jīng)驗、有經(jīng)驗者優(yōu)先,這是所有大學(xué)生必需得共同面對的,我們沒有幾個有經(jīng)驗,這也是事實。作為大學(xué)生,平時除了、運動、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職,再加上一些社交,幾乎沒事可做了,根本談不上什么經(jīng)驗。特別是會計,更別談有經(jīng)驗了,短期的兼職,而且你還是在校生,除了關(guān)系以外沒有一個企業(yè)會要一個沒有實際經(jīng)驗還是在校生的會計人員。這是東西我都清楚的知道,所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵,一畢業(yè)不能期望太高,得放低自己,從基層做起,謙虛求教。
自我認知小結(jié):我是一個有責(zé)任感,進取心強的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強專業(yè)知識,強化專業(yè)技能。最大程度的實現(xiàn)自我價值。
三、社會環(huán)境
如今受全球金融危機的影響,許多外向型企業(yè)紛紛倒閉,工人下崗,不但就業(yè)需求不斷減少,還又多了許多待業(yè)者,這也進一步加大了就業(yè)壓力,特別是大學(xué)生的就業(yè)狀況,隨著經(jīng)濟危機的出現(xiàn),似乎也出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)危機,當然經(jīng)濟危機不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因,根本原因是個人、高校教育和拓招。
目前人力資源社會保障部和有關(guān)部門正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)意見和相關(guān)政策:一是進一步完善促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系,建立健全大學(xué)生就業(yè)工作的長效機制;二是堅持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠地區(qū)建設(shè)一線,同時根據(jù)新需要開發(fā)更多的就業(yè)崗位,拓展就業(yè)領(lǐng)域;三是完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠地區(qū)就業(yè)的各項政策;四是進一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè),特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子,鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè);五是強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù);六是建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度。
就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,唯一利好的是,國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)業(yè):雙專業(yè)和雙學(xué)位。然而,政策是宏觀的,對微觀層面影響力不足,無法照顧到每個人。雙專業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè),依然會增加以后的就業(yè)壓力,高校拓招比例高于勞動需求增長率,必然導(dǎo)致就業(yè)率下降,無業(yè)者增加。此時的就業(yè)形勢既是壓力也是挑戰(zhàn),我唯一能做的就是提高專業(yè)素養(yǎng),提升個人能力。如果你是人才,社會永遠需要你,因為社會要發(fā)展,要前進。迎著經(jīng)濟危機,好好反思自己的不足,充實自己更磨礪自己。
企業(yè)破產(chǎn),工廠倒閉,人才市場充滿尋業(yè)者,這就是社會的現(xiàn)狀。然而隨著國家一系列促進內(nèi)需的政策有條不絮地實施,實體經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn),這對所有人來說都是好消息。
總體來講,未來十年,中國的經(jīng)濟將不斷發(fā)展,勞動力需求也將不斷增長,前景還是一片光明。特別是老家泉州,今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競爭力報告,稱泉州是全國是就業(yè)率最高的城市,就業(yè)率高達98.83%,全球排名第五。充滿競爭的社會,有競爭才會進步,關(guān)鍵是我們的價值觀如何取向?面對壓力,迎難而上,在就業(yè)問題上,我們的確該問自己:“我們會什么?值多少?”
四、目標確定及發(fā)展路線
沒有形式就沒有內(nèi)容,沒有夢想就沒有理想。小時候一直對他人說我以后要當個什么,做個什么!童年的夢想依舊,然而卻又不現(xiàn)實。所以確定目標要客觀實際,要綜合自己的個人狀況也要結(jié)合整個社會的走向!
1、確定目標
。1)近期目標:在學(xué)校學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,同時培養(yǎng)與人的交際能力,因為只有自身有了過硬的專業(yè)本領(lǐng)和較強的人際交往能力,將來才能更好的在社會中立足。
。2)中期目標:畢業(yè)后先進企業(yè)工作,為將來自己單干積累經(jīng)驗和資本。同時希望自己表現(xiàn)突出,最好能進管理層。
。3)長期目標:會計行業(yè)前景廣闊,未來高層會計人員屬于高薪行業(yè),比如說注冊會計師、財務(wù)總監(jiān)等等。財務(wù)是每個公司必要的,發(fā)展前景和潛力非常巨大,特別是高層次的財務(wù)人員市場需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創(chuàng)業(yè),開一家公司或者創(chuàng)立一家會計師事務(wù)所,自己當注冊會計師等,實現(xiàn)自己的人生夢想。
2、發(fā)展路線
。1)近期路線:扎深專業(yè)基礎(chǔ)知識,了解注冊會計師考試、會計師事務(wù)所等內(nèi)容,廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理學(xué)知識,了解基本律法規(guī)。
。2)中期路線:畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個人能力發(fā)展的企業(yè),從基層做起,腳踏實地,一步一個腳印,擴大交際圈,積累經(jīng)驗的同時也為將來單干提供各方面的幫助。
。3)長期路線:一輩子給老板打工,你永遠無法把握自己的命運,或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運,就得自己作主,而不是為別人出主意,要為自己打工,為自己的命運出謀劃策。利用多余時間深入研究經(jīng)濟與知識,創(chuàng)辦公司或注冊會計師事務(wù)所并打理好,發(fā)展強大,積極為社會作貢獻,實現(xiàn)人生價值。
五、行動計劃
1、短期計劃:
。1)把專業(yè)知識學(xué)扎實,并聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力:在僅剩的一個多學(xué)期里每隔兩個月全面復(fù)習(xí)一遍所學(xué)過的會計專業(yè)課復(fù)習(xí)完后結(jié)合實際案例提高實務(wù)操作能力遇到問題時,敢于突破思維,并向老師求助。
。2)參加學(xué)校舉辦的各項活動,增強交流能力、受挫能力:多與同學(xué)交流不同的看法,增加對知識的掌握經(jīng)常到招聘會現(xiàn)場看看,熟悉招聘狀況和市場勞動力需求受挫的事很多,每一次都要好好反思,把握好心態(tài),提高受挫能力。
(3)學(xué)習(xí)一項書法,作為自己的特長,或許將來用得到:其實此項已經(jīng)在進行,要認真對待,勤奮去練才有好效果。
。4)改變自己的性格:從平時的點點滴滴做起。
2、中期計劃:
。1)進入企業(yè)后,在工作中學(xué)習(xí)更多的實用技能,積累經(jīng)驗,熟練掌握各種專業(yè)技能,掌握一些企業(yè)管理方面的知識,提高自己的管理能力。
。2)畢業(yè)后六年之內(nèi)拿到注冊會計師資格證。
。3)擴大交際圈,廣交志同道合的朋友,互相幫助,共同發(fā)展結(jié)識一些大人物(政府官員),這社會,一些潛規(guī)則還是要懂,但前提是不觸犯法律和道德最底線。
。4)完善自己:不再那么沖動與固執(zhí),但需有成功者的魄力。
3、長期計劃:
等有足夠經(jīng)驗、資本后,開始自己的單干計劃。目標是創(chuàng)辦一家公司或許注會事務(wù)所,并用心打理,實現(xiàn)個人利益和社會利益。
六、評估調(diào)整
經(jīng)過以上分析和規(guī)劃,我對自己有了相對的認識和定位,我會根據(jù)以后的實際情況調(diào)整自己,向著目標堅持不懈。
成立一家注冊會計師的前提較高,如果中途有更好的機會創(chuàng)辦一家公司,我會選擇先實戰(zhàn),然后積累更豐富的經(jīng)驗再創(chuàng)立注會事務(wù)所。如果注冊會計師6年之內(nèi)考試失敗,我依然不會放棄,我會繼續(xù)努力,通過不斷地學(xué)習(xí),達成心中的目標!
我相信自己能力,雖然我現(xiàn)在還看不來自己有沒有那個實力,那只是缺少發(fā)現(xiàn),畢竟我還年輕,學(xué)習(xí)的機會還很多,我可以不斷的提高自己,發(fā)展自己。
我相信我的將來會很美好,當然這不能只是嘴上說,必須要經(jīng)過我不懈的努力和奮斗來實現(xiàn)。我也知道以后會面對許多壓力和挑戰(zhàn),那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段,也不會為此而頹廢沮喪,因為那只會浪費我的時間和生命。我會為了我的目標和理想奮勇向前。
只要我知道自己要去哪,相信全世界都得為我讓路。
會計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 3
一、個人信息
姓名:xx
性別:x
出生年月:20xx年xx月xx日
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科
專業(yè):會計
二、自我分析評價
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學(xué)作品:《老人與!贰ⅰ独子辍、《圍城》。
2、優(yōu)勢
。1)自我評價--自信與堅強我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。
。2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
(3)職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
(4)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
。5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。
三、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。
2、學(xué)校環(huán)境分析,我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。
四、各階段目標
第一階段:大學(xué)一年級
目標:建立起自己的朋友圈;
實施情況:目前我已經(jīng)通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學(xué)認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。
差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學(xué)校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應(yīng)該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓(xùn)練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。
第二階段:大學(xué)二、三年級
目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學(xué)好自己的專業(yè)知識。
實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時多結(jié)交朋友,外校的也要多去結(jié)識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況,結(jié)合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構(gòu)思。
預(yù)期達到的效果:在本校每一個學(xué)院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習(xí)方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經(jīng)驗。
第三階段:大學(xué)四年級
目標:珍惜實踐的機會,將自己的'專業(yè)知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業(yè);
實施方案:積極主動的投入到實習(xí)當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習(xí)單位的員工溝通,向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗;立即出去找工作,多參加應(yīng)聘。
預(yù)期達到的效果:在實踐中對所學(xué)的專業(yè)知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段:大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)
目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會助理會計的大部分課程。
實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預(yù)期:成為助理會計師,工資在3500以上。
五、對職業(yè)規(guī)劃的看法
1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟,F(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預(yù)測。
2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做,不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志,勇往直前。
3、希望能夠在學(xué)校多聽聽社會成功人士的案例,希望學(xué)校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。
結(jié)束語:
一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!
會計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 4
雖然離畢業(yè)還早,但時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。
我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設(shè)想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。
一、自我盤點
。1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等。
。2)自己的優(yōu)勢盤點:總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。
。3)自己的劣勢盤點:缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
。4)生活中成功經(jīng)驗的盤點:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
。5)生活中失敗的教訓(xùn):目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光,F(xiàn)在明白了,其實生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
多多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
。1)社會一般環(huán)境:
中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
。2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。
四、未來職業(yè)規(guī)劃
。1)確定職業(yè)通路
典型特征:經(jīng)濟類高層主管。
成功標準:成為國家財政或稅務(wù)部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。
主要職業(yè)領(lǐng)域:財政,稅收,會計。
個人職業(yè)通路設(shè)計:在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后達到自己的成功標準。
。2)未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
完成主要內(nèi)容:
。╝)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。
。╞)個人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學(xué)生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。
完成主要內(nèi)容:
。╝)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。
。╞)個人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的`質(zhì)量。
進入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
(3)短期目標規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認識
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。
3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)四年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
2、大二:英語過四級。
3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。
4、大四:全力考研。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。
會計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 5
引言
世上無難事,只怕有心人。
大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都成直線上升。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時又出現(xiàn)一些新情況:一是用人需求向重點大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢;四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,按著自己的目標去努力,并最終實現(xiàn)它們!
作為一名學(xué)習(xí)會計專業(yè)的學(xué)生,自我認為是一個很有前途的專業(yè),進入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動,并在活動中學(xué)到了好多新東西,培養(yǎng)了自己各方面的能力,F(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃:
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx—20XX)
1、美好愿望;
家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋幸福的家庭才是根本)
2、方向:
注冊會計師
3、最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。
4、現(xiàn)已進行狀況
已完成基礎(chǔ)會計,財務(wù)會計課程,通過會計從業(yè)資格考試。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會計事務(wù)所的嚴格審核,因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2、形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
三、角色分析與自我分析
。1)角色分析
父親:“社會在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強,才能穩(wěn)住腳”;
母親:工作要上進,要有愛心。
老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué):“責(zé)任心強,有一股拼勁”適合做主管。
。2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的`改變自己這些不好的東西,做一個成功的會計人員。
三、職業(yè)分析
目前市場上財務(wù)類職位競爭特別激烈,特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣;而被譽為“財務(wù)界的MBA”的ACCA,將使你更易進入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。
高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險評估、及長期財務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,財會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。
名譽和信用對財會人員來說,是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。
審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會計師事務(wù)所,為現(xiàn)金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務(wù)。
四、職業(yè)定位
——做一名格的會計師
1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書,會計從業(yè)資格證書,還有英語四級證書。
2、20xx—20XX年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,并且拿到注冊會計師證;
3、20XX—20xx年,認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;
4、20xx—20xx年,根據(jù)市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之后;
5、20xx—在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
五、個人規(guī)劃
第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動,積極參加學(xué);顒,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。對于學(xué)會計的?粕襾碚f,我沒有打算去升本科,因為會計這個專業(yè)重要的是考證,重要的是社會專業(yè)經(jīng)驗,從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,爭取做到會計部門的負責(zé)人。
六、評估調(diào)整
大一很快就過完了,對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。就像我以前想做一個導(dǎo)游,后來想當外企白領(lǐng),現(xiàn)在想當一名會計師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學(xué)好中級財務(wù)會計和其他的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
我是一名學(xué)生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
七、結(jié)束語
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。
會計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 6
序言
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分地準備,為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我探索
1.職業(yè)興趣:
自我評估的結(jié)果
我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下:
社會型social(s):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。
常規(guī)型conventional(c):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。
藝術(shù)型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結(jié)
我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強,做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。
2.職業(yè)能力
自我評估的結(jié)果
掌握計算機基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結(jié)果如下:
社會型social(s):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。
常規(guī)型conventional(c):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達能力和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應(yīng)的能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊指揮),文學(xué)方面(小說家,劇作家)。
360度評估結(jié)果
自我評價
優(yōu)點:做事負責(zé),仔細耐心,比較乖,樂于助人,堅持自己的原則,比較有愛心,做事有條理。
缺點:有些固執(zhí)己見,有時也會有點懶惰,。意志力不強,動手能力差,說話比較直接。
家人評價
優(yōu)點:大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強。善解人意,做事認真。
缺點:有點內(nèi)向,有點嬌生慣養(yǎng),應(yīng)該多吃點苦,多鍛煉一下自己。
親密朋友評價
優(yōu)點:聰明、有向進心、有目標、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。
缺點:缺少社會經(jīng)驗,太單純,有點嬌氣,意志力不強。
同學(xué)評價
優(yōu)點:樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強的工作能力,有一定的管理能力和學(xué)習(xí)能力。
缺點:有時固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽取別人的意見,有時候說話也要含蓄點。
職業(yè)能力探索小結(jié)
自我感覺自己能力的潛力比較強,具有信息收集和篩選能力,準確的自我評價能力和接受他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細節(jié),在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應(yīng)該學(xué)會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,我會不斷的去完善自己。
3.職業(yè)價值觀
職業(yè)價值觀測評結(jié)果
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀注重關(guān)系、贊譽賞識和家庭。
職業(yè)價值觀小結(jié)
注重關(guān)系、贊譽賞識價值觀取向:
(1)我期望的工作內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并在這樣的職位上同事之間相處融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
(2)我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力,以給自己創(chuàng)造提升的機會。
(3)希望自己能夠后的一定的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┮欢ǖ闹笇?dǎo),能夠以自我監(jiān)督的方式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
家庭價值觀取向:
(1)渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的團聚,為人踏實,生活態(tài)度保守不敢冒險。
(2)有較高的穩(wěn)定度和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事之間的感情,但進取心不夠,出事比較保守。
4.個性特征
個性特征小結(jié)
(1)喜歡寧靜致遠,集中思考問題,不受干擾,即使將問題與別人商談,仍滿足于自己解決問題。
(2)喜歡按計劃辦事與關(guān)注細節(jié),喜歡運用自己已有的技能,不喜歡學(xué)習(xí)新技能與研究新問題,只習(xí)慣于使用標準解決問題的方法。
(3)對日常工作有耐心,做事準確,注重邏輯性,在組織生活中,專心執(zhí)行任務(wù),照章辦事。
(4)在應(yīng)對人際沖突時,敏感性強,對遲遲未能解決的問題感到焦慮不安,如果事情變得復(fù)雜了,會覺得不耐煩,不喜歡創(chuàng)新。
二、職業(yè)探索
1.職業(yè)目標一
銀行專員
2.職業(yè)目標二
會計人員
3.職業(yè)目標三
自己創(chuàng)業(yè)
三、決策與應(yīng)對
1.首選職業(yè)目標
銀行專員
swot分析
(1)我的優(yōu)勢:(strength)銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴謹?shù)娜,有較強的責(zé)任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力的人,而且我對銀行轉(zhuǎn)院工作有著濃厚的興趣。
(2我的弱勢:(weakness)經(jīng)驗少,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,競爭和就業(yè)壓力大。比較懶,不太有上進心,應(yīng)該好好鍛煉自己。
(3)我的機會:(opportunity)社會經(jīng)濟發(fā)展速度較快,銀行的數(shù)量也在不斷增多,對銀行專員的招聘也較多,可以好好利用這一優(yōu)勢。
(4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀而且競爭激烈,將來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,社會閱歷比我多,實力比我強……很多優(yōu)秀的人才在和我競爭,我必須不斷的完善自己,努力成為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
(2)決策分析
雖然現(xiàn)在距離目標還有一定的距離,但我相信,只要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識再加上自己對工作的熱情與執(zhí)著,不斷充實自己.堅持發(fā)展,未來還是美好的.前途會是光明的,天道酬勤,總會實現(xiàn)理想,成功。
2.備選職業(yè)目標一
會計人員
swot分析
(1)我的優(yōu)勢:(strength)在大學(xué)期間,有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)驗。我是一個性格嚴謹?shù)娜,有較強的責(zé)任感、有耐心,有較高的學(xué)習(xí)能力。
(2)我的弱勢:(weakness)社會經(jīng)驗不足,實際操作能力不強,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。
(3)我的機會:(opportunity)大三有一年的實習(xí)機會,社會對會計的需求較多,畢業(yè)前的各種招聘面試,能人得志的社會。
(4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)國際金融危機導(dǎo)致企事業(yè)單位招收會計人數(shù)的減少;社會競爭激烈,企業(yè)需要高級會計管理人員
(2)決策分析
生活總是充滿不斷的變動,不管遇到什么樣的改變,我們都要冷靜思考。根據(jù)實際情況分析自己,不斷調(diào)整自己,這樣才能做出最好的自己。雖然達到目標有一定的難度,但我勢在必得,相信自己。
3.備選職業(yè)目標二
自己創(chuàng)業(yè)
(1)我的優(yōu)勢:(strength)一方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化知識水平和智力水平較高,因此很容易接受新事物,對事物具有較強的領(lǐng)悟能力,善于獨立自主的學(xué)習(xí)。
(2)我的弱勢:(weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,在創(chuàng)業(yè)過程中實踐經(jīng)驗不足,缺少經(jīng)營管理經(jīng)驗和市場觀念,會急于求成,而面對創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時,容易消沉、放棄。
(3)我的機會:(opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,國家對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實行優(yōu)惠政策,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機遇。為社會做出貢獻,而又實現(xiàn)自己的價值。
(4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)首先就是父母的反對,因為父母都會希望孩子有一個穩(wěn)定的好工作,而不是一直的在外拼搏。其次,缺乏創(chuàng)業(yè)資金,因為創(chuàng)業(yè)都會需要一定的資金,可對于大學(xué)畢業(yè)不久的'我們來說,資金缺乏是一個不小的“瓶頸”。
(二)決策分析
創(chuàng)業(yè),雖然是很有難度的一個職業(yè),但也會是在我經(jīng)過思考才得出的結(jié)果。如果一旦選擇了這個目標,我就一定會盡自己最大的努力去完成它,從而成就出最出色的自己。有難度,才會有挑戰(zhàn),才會更加精彩,我會努力。
4.行動計劃
(1)大學(xué)期間的行動計劃
在接下來的大學(xué)生活中,一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),重點以英語四級,計算機二級,初級會計師為準,主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí),多家鍛煉相關(guān)方面的技能,如:記賬,開發(fā)票,打字練習(xí)等。假期中從事會計方面的實習(xí)工作,因為現(xiàn)在的工作單位都講究工作經(jīng)驗,所以可以再空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗,體驗掙錢的樂趣,提高自己的責(zé)任感,從受挫中總結(jié)原因,學(xué)會做人。
(2)職場適應(yīng)計劃
剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,必須要使自己去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說,對于不熟悉不明白的東西,應(yīng)該想辦法去驗證,比如向老員工請教等方法。在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。
(3)長期發(fā)展計劃
通過幾年的實際工作經(jīng)驗,建立廣泛的社交范圍。具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野,也必須建立敏銳的危機處理能力,以應(yīng)付琢磨不定的價格變動或流動性風(fēng)險。在快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務(wù)狀況、風(fēng)險,在了解了公司的運行操作之后,可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進軍。
四、自我監(jiān)控
1.評估的時間
在一般情況下,每年年初,我會為自己定制好一年的總目標,每月月末進行總結(jié)。實際過程中若有變動,按實際情況逐漸變動,修改或重新制定相關(guān)計劃,確保自己的規(guī)劃有效實施。
2.評估的內(nèi)容
實施策略評估:計劃往往趕不上變化快,我必須對自己的職業(yè)進行合理的定位,并不斷加以調(diào)整,致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實情了解情況,熟悉并快速熟悉周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現(xiàn)自己的理想。
職業(yè)路徑評估
(1)在工作初期,若我沒有找到合適的工作,我會從出納,記賬等基礎(chǔ)職業(yè)做起,慢慢積累經(jīng)驗;
(2)當工作后,若我發(fā)現(xiàn)自己不適合自己所從事的工作,我會果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。
(3)在工作之后,若我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理,我會選擇自己創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)目標評估
我個人覺得自己的職業(yè)目標還是比較可行的,一方面我的專業(yè)與它有密切相關(guān)性;另一方面,我對這個職業(yè)還是比較感興趣的。我會好好努力?捎媱澏ê霉倘恢匾,但更重要的是要具體實施并取得成效,只說不做到頭來只是一場空。
結(jié)束語
古人說:知人者智,自知者明;圣人者有力,自勝者強。職業(yè)規(guī)劃是人生進城的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對自己將來到底有什么打算都只是有一個模糊的框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己,做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想,將從這里開始。我始終堅信:有志者,事竟成!
會計個人未來發(fā)展規(guī)劃書 7
作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我分析
1、自身現(xiàn)狀:
在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2、職業(yè)興趣喜歡干什么:
對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力能夠干什么(結(jié)合測評報告)
整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風(fēng)格方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫,健談,經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面
做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識,能為自己的失誤承擔責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個人特質(zhì)適合干什么
適宜的工作類型:
經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。
優(yōu)勢與不足:
具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、職業(yè)價值觀
研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認為重要的,因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的`工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
6、自我分析小結(jié):
。1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者。
。2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
。3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。
(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。
。5)我經(jīng)常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。
。6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學(xué)會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。
。7)我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業(yè)分析
參考卡特爾測評報告中建議通過科學(xué)合理的改變,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析:
1、家庭環(huán)境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種種都對我有著好的影響。
2、社會環(huán)境分析
我是學(xué)會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會計的工作內(nèi)容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)分析小結(jié):
(1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作
。2)充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法
。3)領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機構(gòu)的運行體系,確保有效運轉(zhuǎn)并達到計劃目標
。4)能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人
。5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報
。6)能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突
三、職業(yè)定位
職業(yè)目標首先通過會計學(xué)的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作
職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員
職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線
具體路徑政府機關(guān)的基層人員---會計師---高級會計師政府中高級管理者
四、計劃實施
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。
1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖:
。1)20xx-20xx年,從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語
本階段認真學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,xx年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;
。2)20xx-20xx年,如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標而努力
如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識會計學(xué),在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實踐經(jīng)驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。
2、現(xiàn)階段的自我要求:
主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學(xué)校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
五、評估調(diào)整
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習(xí)有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
【個人未來發(fā)展規(guī)劃書】相關(guān)文章:
個人未來發(fā)展規(guī)劃01-16
未來的發(fā)展規(guī)劃書12-11
個人未來發(fā)展規(guī)劃7篇11-29
未來的發(fā)展規(guī)劃書10篇12-12