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信息教研工作計劃

時間:2023-04-26 02:12:36 教研工作計劃 我要投稿

信息教研工作計劃集合五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的信息教研工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

信息教研工作計劃集合五篇

信息教研工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導思想指引下,以校領導的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術》課程的教學地位。

  二、工作要點:

  1、按教學計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過90%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網絡教室完成。

  2、大力開展教學研討活動,積極發(fā)展學生的實際動手能力(操作技能)。3、大力開展信息技術創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究。

  4、做好設備的維護與保養(yǎng)。做好計算機網絡的安全工作,保證校園網安全有效地運行,努力做到綠色上網。

  5、根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的更新,合理運用校園網及校校通管理平臺,進行教學業(yè)務交流和資料共享服務。

  6、做好縣信息技術統(tǒng)一機考有關工作。

  三、工作措施:

  1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,根據(jù)新課標,把信息技術這一舊教材教“新”,注意教學實踐與專題研究的.結合。

  2、加強組員之間的“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,對教材進行再加工,運用各種的教學理念和手段,上好每堂課。

  3、積極與其他教師之間進行相互學習,相互交流,大膽的與其他學科進行一定的整合,形成使用計算機進行輔助教學良好局面。

  4、組織信息技術教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動的機會,學習新的教學理念、教學手段與方法,提高教學水平。

  5、組織學生參加全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動,努力取得較好成績。6、組織學生參加全縣小學生信息技術統(tǒng)一考試,努力取得好成績

  四、每月工作安排

  九月:

  1、制定學期信息技術教研計劃

  2、各校加強機房管理,保證正常教學開展

  十月:

  1、信息技術課堂調研

  2、各校整理機房管理中的問題及有關解決方案;3、開展集體備課活動。

  十一月:

  1、課堂教學調研2、計算機繪畫競賽

  3、校內開展小學生打字比賽(五六年級)。

  十二月:

  1、研究落實信息技術統(tǒng)一機考有關事項。2、組織學校信息技術教師積極撰寫教學論文3、教研組工作總結4、整理教研組資料,歸檔。

信息教研工作計劃 篇2

  本學期我們信息技術教研組在學校校長室和教務處的領導下,將繼續(xù)嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續(xù)學習新課程標準以及,進一步理解課程標準的意義和功能、結構和內容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內容體系和教學要求;教師結合自己對新課程標準的.理解與教學實踐,收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫教學論文。 抓好實驗和電教工作,培養(yǎng)學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平。

  1、開學初,有徐州師范大學的一位實習生來我校實習,要做好實習生的培養(yǎng),指導工作。同時,本學期我們組新進一位青年教師,要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。在學期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進行組員之間的交流學習,爭取在校內、外開公開課,聽取多方意見,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學科和其它學校的公開課,學習他們的長處。

  2、在本學期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學的練習工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。

  3、本學期的11月下旬,電二學生將舉行通用外語考試,要妥善安排學生上機練習、考試時間,爭取考試正常進行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責。

  4、本學期學校將迎來上級領導對我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,給學校和其他老師提供技術支持。

  5、在學期初,我校就樹立了在本學期創(chuàng)建二星級高中的目標,因此,本組成員一定要嚴格要求自己,各年級的信息技術課要繼續(xù)認真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機實踐課上,要讓學生樹立文明上網,愛護公物等意識

  我們信息技術組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結協(xié)作,在完成學科教學任務的同時,以認真的態(tài)度將我們的服務工作做好!

信息教研工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  二、工作目標

  1、加強教師隊伍建設:充分利用校園網加強教學信息的交流,加大上網時間,加強理論學習、業(yè)務培訓、技術技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。

  2、加強學科教學:組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術整體水平的提高。

  3、加強教育研究:運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。

  4、加強資源管理:鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務

  (一)努力實現(xiàn)教育信息化

  1、抓好學校設施建設:

  (1)積極推進多媒體網絡活動室的開放。

  (2)完善和維護好學校的校園網絡。

  (3)做好多媒體電化教室日常管理。

  (4)認真做好各辦公室電腦的維護。

  2、加強信息技術教學的管理

  (1)樹立質量第一的.思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。

  (2)抓好競賽項目,積極參與區(qū)信息技術相關活動,爭取好成績。

  3、抓好教師培訓

  使全體教師熟悉教育信息網的有關知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術與各自學科的整合。利用現(xiàn)有設備,結合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓。

  (二)努力推進教育手段現(xiàn)代化

  1、全面提升現(xiàn)代化教學的水平,繼續(xù)充實學校校園網絡的素材,加強學校校園網絡的管理和使用。

  2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設備,以全面提高課堂效率。

  3、全面推進學校信息化工作,抓好信息化技術課的管理及普及,努力提高學生的信息素養(yǎng),以適應新形勢的需要。

信息教研工作計劃 篇4

  為全面推進區(qū)域教育均衡發(fā)展,現(xiàn)結合本區(qū)的實際,本學期信息技術教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導,立足以學生為中心,扎實開展新教材的課堂教學研究,促進中小學信息技術教師思想業(yè)務素質和教學專業(yè)化水平的提高,全面提升學生信息素養(yǎng)。現(xiàn)根據(jù)我區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,特擬定20xx~20xx學年度第一學期包河區(qū)信息技術教研組工作計劃。

  一、教研活動的主要內容

  1.組織開展信息技術學科青年教師課堂評比活動。

  以本區(qū)青年教師課堂評比為契機,組織青年教師積極參與比賽,全面提高自己的綜合素質。同時組織開展優(yōu)秀教師教學觀摩活動,促進全區(qū)的信息技術教學的交流、學習。

  2. 加強常規(guī)教研工作,開展區(qū)中小學教研活動。

  根據(jù)本區(qū)實際,在全區(qū)組織中小學教研研討活動,具體形式是:上課+說課+研討+總結。

  (1)上課、說課環(huán)節(jié)由講課老師完成,要求事先確定一所學校和一名講課老師。

  (2)研討環(huán)節(jié)要有主持人,主要由信息技術名師工作室成員員擔任,通過與老師們親自對話、交流,力求解決一些教學中遇到的問題。

  (3)總結環(huán)節(jié)可以是一場小型的專題報告,可以是關于信息技術學科建設的工作思路,也可以是優(yōu)秀教師暢談自己的個人成長歷程。

  (4)公開課的教學設計均在課后上傳到名師工作室,區(qū)教研員將其歸到相應的教學資源列表內。

  二、加強學習,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  1.加強新教師培訓學習。

  20xx年我區(qū)新招考教師,中學信息技術2人,小學信息技術8人。為了幫助新教師樹立正確的教育教學理念,熟悉信息技術教學常規(guī),提高業(yè)務技能,尤其對新課改教學理念的了解和教學方式方法的掌握,促進信息技術學科新教師的專業(yè)成長,全面提高信息技術新課程課教學質量,信息技術教研組要積極組織新教師集中培訓和跟蹤培訓,使新教師盡快融入我區(qū),為我區(qū)的信息技術教學發(fā)揮力量。

  而且因為區(qū)域調整,我區(qū)又劃分5所學校,信息技術教研員要加強宣傳,使新劃分學校信息技術教師盡快認識我區(qū)信息技術現(xiàn)狀,為我區(qū)信息技術教學教研全面發(fā)展貢獻力量。

  2、積極開展網上教研活動,探索教研活動新模式。

  網上教研是教研活動的一種新模式,它可以突破時間、地域的限制,為一線教師提供更加廣闊的教研活動空間。網上教研活動通過包河區(qū)信息技術名師工作室博客平臺開展。各校信息技術教研組成員要積極建立個人博客,將教學中遇到的帶有普遍性的問題在名師工作室博客平臺上發(fā)布,之后組織信息技術老師展開研討。同時要建立信息技術教師QQ群,加強聯(lián)絡,互通有無。

  3、加強學生電腦制作等交流學習。

  每年的合肥市中小學電腦制作活動中,我區(qū)有不少學校積極組織參與,并取得了比較好的成績。學生電腦繪畫和電子報刊,動畫作品作品是以學生自己的頭腦、眼睛來看待和反映問題,能反映發(fā)生在學生身邊的生活點點滴滴。我區(qū)要積極組織開展電腦作品制作交流活動,讓一些好的學校做經驗總結,帶動全區(qū)其他學校積極參與,同時也提高我區(qū)學生的信息素養(yǎng),為我區(qū)培養(yǎng)綜合素質的人才,也希望我區(qū)有更多的作品涌現(xiàn)。

  4、加強我區(qū)信息技術教師自身的素質提高。

  信息技術學科是一門新興學科,教學思想、教學模式和教學方法等需要教師花費更多的時間、更多的勞動去學習、去探索、去實踐。不少信息技術教師不但要完成自己的教學任務,還要擔負各種競賽輔導和輔導其他學科教師制作課件、等工作。而且在教學過程中,教師還要進行計算機房和網絡系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護。而信息技術發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學習、不斷實踐,才能不斷跟上發(fā)展的`步伐。要完成這樣的任務,必須不斷地學習信息技術方面的知識,學習現(xiàn)代教育教學理論,豐富自己的信息知識,提高自己的信息素養(yǎng),以適應信息技術教學的不斷發(fā)展。在本學期的教研活動中要加強區(qū)信息技術教師的合作和交流,組織信息技術教師學習新的教學理論,并積極組織教師撰寫論文,博客等,全面提高我區(qū)的信息技術教師的素養(yǎng)。

信息教研工作計劃 篇5

  一、保持教研組高尚的師德風尚

  認真貫徹20xx年2月國家出臺的《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,把師德放在第一位,在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動、贊美和陽光”的主題討論,做到牢記使命、不忘初衷,愛崗敬業(yè)、教書育人,保持對教師職業(yè)最基本的尊重和愛護。

  二、在課堂上打造綠色教育教學

  在以學校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開發(fā)綠色課程,讓學生更有素養(yǎng);倡導綠色德育,讓學生更有教養(yǎng);打造綠色質量,讓教師更有尊嚴”的目標下,小學信息技術教研組主要做好以下兩方面的工作:

  一是在管理學生上,針對教授班級多,教學場地變化等情況,保證學生的安全和管理好課堂紀律,做到課上課下規(guī)整有序,讓相關的教學活動扎實有效。

  二是在課堂教學上,基于學科特點,重視實踐教學和實際應用,重視教師對學生動手能力的指導和培養(yǎng),面向全體學生,尊重學生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學生主體地位,尊重學生個體差異,遵行學科教學規(guī)律,科學有效的實施教學活動,激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力。

  同時立德樹人,寓思想教育于課堂教學上,培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女,同時保持學生開朗樂觀,積極向上,知恩感恩,知書達禮的品格姿態(tài)和精神世界。

  三、保持教科研上的特色和進步

  本學期繼續(xù)保持小學信息技術在教科研上的特色,深化微課程教學的探索和應用,具體有以下活動:

  一是積極貫徹國家《關于積極推進“互聯(lián)網+”行動的指導意見》,深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動,引導教研組在網絡課程學習和先進的教學手段上做好技術引領和技術服務作用。

  二是配合學校開展“手機微課開發(fā)與云平臺應用培訓”的工作,讓微課制作變得簡單有效,能夠比較快速的深入到學校老師的'教育教學中,提高教學工作效率和課堂教學質量。

  三是以微課制作為基礎,以學;顒诱n為教學內容,在四年級整個級部籌備并開展“云平臺數(shù)學化網絡教學”的探索和實踐,希望能摸索出一條可行的路子,提供給其它學科的老師們參考。

  四、積極參與有關教育教學中的教科研活動,在課件制作,和課件應用于課堂方面,積極參與和推進。

  五、做好教研組的其它相關教科研工作,包括信息技術知識的學習,學科教學課堂的優(yōu)化提升,維護維修電腦和網絡的技術討論等等。

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