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小學一年級的班級學期安全工作計劃

時間:2023-02-07 15:49:46 宗澤 學期工作計劃 我要投稿

2023年小學一年級的班級學期安全工作計劃(精選19篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的2023年小學一年級的班級學期安全工作計劃,希望對大家有所幫助。

2023年小學一年級的班級學期安全工作計劃(精選19篇)

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《上海市學生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》、《上海市學校廉潔教育行動指南》等德育文件精神,以我國建國六十周年和上海世博會為契機,深化“兩綱”教育;推進溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

  二、(一年級)中重點工作:

 。ㄒ唬、行規(guī)方面:

  1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

  4、通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣

  5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的.主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  6、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

  7、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

 。ǘ、家庭教育指導方面:

  1、召開20xx學年度第二學期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校發(fā)展獻計獻策。

  2、充分用好新編家庭教育指導校本教材,定時間、定內(nèi)容,對一年級學生家長進行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解學校教育,與教師一起培育好孩子,進一步提高家長學校的教育效果。

  3、請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學生推薦少兒必讀書目及“學習型家庭”書籍選擇方法及引導孩子讀好書方法的指導。引導孩子學會讀書,學會讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習慣

  4、向一年級學生家長舉辦“教學開放日”活動,讓學生家長走進課堂聽課,參與課堂教學研究,提高家長指導孩子學習的水平和能力。

  5、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率達20%。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導。

  6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  每月親子活動安排:

  2月:父母共同制定新學期學習工作計劃。

  3月:大手牽小手,一起種一棵小樹。

  4月:小眼睛看大世界,與父母畫一畫美麗的家鄉(xiāng)。

  5月:親子運動會。

  6月:親子故事會。

 。ㄈ、進一步深化《兩綱》教育

  1、全面落實“兩綱”教育,重視學科教育中滲透“兩綱”教育,全體教師明確自己在“兩綱”教育中的重要地位和主要職責,要求每一位教師深入挖掘各學科教學內(nèi)容的內(nèi)涵,將“兩綱”教育融入日常教育教學之中。教師在備課、授課時做到“五有”:要有意、有序、有機、有度、有效。

  2、認真上好品德與社會、晨會、校班隊課,做到專課專用,使“兩綱”教育落到實處。

  3、以我國建國六十周年和上海世博會為契機,組織開展“精彩世博,文明先行”為重點的教育活動

  (四)、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

  1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

  2、全年級教師牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學;活躍、寬松的課堂教學環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”--真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的.人來看待,教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育,逐步實現(xiàn)教師有特點,學生有特長的辦學目標。

  3、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

  4、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。通過“學雷鋒紀念日”、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,讓學生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

  5、以每月主題教育活動為抓手,深入開展“精彩世博,文明先行”民族精神教育系列活動”,“安全第一,健康第一”生命教育活動,“精彩世博我參與”校園藝術(shù)節(jié),“我的學習我做主”學習節(jié)活動,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

  6、根據(jù)學生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學習、相互交流。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇2

  以學校安全工作要求為準繩,以確保學校財產(chǎn)、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的'安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、利用班會時間,帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上學放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

  3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

  7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。

  8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水。

  9、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育。

  10、學生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。

  11、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用。

  12、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,督促學生注意安全。

  此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務(wù)。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇3

  一、班級情況

  三年級現(xiàn)有學生xx人,女:xx人,男:xx人。據(jù)了解,班內(nèi)部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

  二、奮斗目標

  近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應(yīng)三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

  中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎(chǔ)。

  遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

  三、工作重點

  1、德育

 。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

  (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  (3)力爭做好每位學生的`思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

 。4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

 。5)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

 。6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;

 。7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

 。2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

 。4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

  (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

 。2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

  (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

 。4)要求學生認真上好各專業(yè)課;

  (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

 。6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  四、各月份的工作安排

  九月份

  1、做好開學的各項工作。

  2、“四項”競賽開始。

  3、慶祝“教師節(jié)”。

  4、初期家。

  十月份

  1、“慶十、一”主題班會。

  2、愛國主義教育。

  十一月份

  1、做好家長會工作。

  2、差生結(jié)對助。

  十二月份

  1、口算過關(guān)。

  2、刊出“節(jié)約資源,我在行動”?。

  一月份

  1、準備復習迎考。

  2、寫好操行評語。

  3、評選各類優(yōu)生。

  4、寒假工作安排。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇4

  新學期,我認真執(zhí)行教育方針,為了使班級充滿活力和創(chuàng)新,為了更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面發(fā)展。也為了促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

  一:基本情況分析

  我班這一學期共有(25 )位學生,其中女生(10)人,男生有(15)人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長陳澤星為核心,以副班長明芳為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

  二:指導思想

  新的學期,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,繼續(xù)深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各學科課程標準,準確領(lǐng)會新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  三:班級工作奮斗目標

  1、貫徹落實“文明學校”、“文明學生”主題教育,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

  3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

  四:工作重點

  1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質(zhì)量。

  3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。

  4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

  5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

  五:具體措施和方法

  (一)加強思想品德教育,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)

  (1)加強全班的德育,充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  (2)利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

  (3)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一起進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

  (4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。本學期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養(yǎng)學生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。

  (二):加強班隊建設(shè),狠抓落實班風建設(shè)。

  班級是學生的`第二個家,一個學生的成長和進步與班級管理是分不開的,我將從以下方面加強班級管理:

  1、做好班委的選拔工作,完善班委組織。

  開學初,我將根據(jù)我班各個學生的特點和特長,首先通過民主選舉出一批組織能力強,有責任感的班干部,分配給適宜的工作,并適時對這一批班干部進行培養(yǎng),讓他們在同學當中起帶頭作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。這樣,讓學生在發(fā)揮自己的作用中,看到自己的價值,確定了自己的主人翁地位,從而激發(fā)其參與班級管理的積極性,促進學生主體性的發(fā)展。

  2.加強班隊活動的指導和組織

  隨著一年級孩子詞匯量的增加,語言表達能力和表達技巧的不斷提高,本學期我將從以前“扶著學生”開班隊會轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著學生”走直至“放著走”。我將根據(jù)班級實時實地的實際情況,設(shè)計豐富又可行的班隊會計劃,由周班長負責帶領(lǐng)同學組織班隊會方案,這樣,為他們提供了實踐的機會,煅煉他們多方面的能力,從而也培養(yǎng)了大部分學生的主動性與主體性。

  (三)轉(zhuǎn)化待進生,促進全員發(fā)展。

  根據(jù)本班學生間的差異及本班的實際情況,我將從以下幾方面做好待進生的轉(zhuǎn)化:

  1、充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批閱作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先。

  2、我將努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和長處巧妙地轉(zhuǎn)移到新的學習活動中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解學生的思想基礎(chǔ)和可能條件,耐心細致地指導,幫助和及時進行督促、評價。并開展“一幫一”活動,做到有計劃、有目標、有反每一周評出一名“進步星”,發(fā)給獎狀,使學生感受到大家庭的溫暖,認識到大家是真誠希望他進步的,從而激起他們求知的欲望。

  3、做好家訪工作,定期召開“后進生”會議并及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們的錯誤消失在萌芽階段。

  (四)加強安全、法制教育。

  1、安全教育長抓不懈。推行素質(zhì)教育,安全工作是首要問題。本學期,我將結(jié)合學科教學、兩會一課、少先隊教育活動,學校的宣傳欄,對學生進行安全教育,組織學生參加學校開展的各種安全教育活動。觀看安全教育影片,收集相關(guān)的圖片,認識安全的重要性,提高學生的安全意識。放手學生搜集身邊的交通事故資料,食品安全方面的事故,從身邊人、身邊事提高安全意識和自我保護意識,以減少校園安全事故的發(fā)生。此外,我還將根據(jù)實際情況,第十三周開展《珍愛生命,注意安全》主題班會,讓學生在說中知理又明禮,提高安全意識。

  2、法制教育不容忽視。充分利用板報、廣播等對學生廣泛宣傳法律知識,觀看法制紀錄片、光碟,了解青少年犯罪的心理,教育學生懂法守法,從而杜絕校園犯罪的發(fā)生

  總之,本學期我將本著素質(zhì)教育的方針,堅持從正面出發(fā),正面教育,努力把我班培養(yǎng)成團結(jié)、活潑、向上又富創(chuàng)新精神的班集體,促使我班學生各方面能力得到平衡發(fā)展。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇5

  一、指導思想

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。

  二、學生情況分析

  安全教育關(guān)系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等事。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

  三、教材分析

  本學期教學內(nèi)容:生命特,倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警119、實驗課安全檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。

  四、教學目標

  1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

  2、培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的.健康。

  3、安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。

  五、教學重難點

  1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

  2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

  六、教學措施

  1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材,注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  2、引導學生自主學習在教學中,應(yīng)注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇6

  安全工作在當前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學期,在根據(jù)我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

  一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:

  1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

  2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

  3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規(guī)范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。

  4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學生過分的玩耍。

  5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

  6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

  7、對個別比較調(diào)皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。

  二、認真組織實施

  1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護罩進行排查,加強維護。

  2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

  3、根據(jù)聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

  4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:

  (1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的.知識教育;

  A、及時了解學生有沒有生病狀況;

  B、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系;

  C、向他們講解一些衛(wèi)生常識

  (2)開展用電安全知識教育;讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

  (3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;A強調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。B外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

  (4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性B一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護自己,做到安全逃生。

  (5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

  (6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;A不玩恐怖游戲;B不玩危險玩具;C不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。

  (7)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

  目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇7

  一、班級情況分析:

  本班學生57人,其中男生33人,女生24人。經(jīng)過上學期的學習,孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。由于本學期情況特殊,有一部分合過來的學生還不能了解本班的習慣,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望他們能夠很快融入班集體。

  二、班集體的目標:

  每天進步一點點。

  三、主要工作和具體措施:

  (一)工作要點

  1、班干伍建設(shè)

  2、加強班風建設(shè)

  (二)具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育

 。1)向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

 。2)進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。

 。3)進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

  (4)進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2、安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3、營造向上氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的'班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班風。

 。2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4、指導培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇8

  一、班級情況分析:

  我班共有學生28名。這些小朋友不算太調(diào)皮。可一年級小朋友的自制力不強,需要多加培養(yǎng)。男同學8名學生中,有一位同學接受能力較差,一位同學自制力差,其余學生還可以,思維較為活躍,作業(yè)能夠及時完成。女生20名中18個比較乖巧,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,有幾個同學學習是注意力不夠集中,需要單獨輔導。本學期我將繼續(xù)親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望;接近孩子,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。同時利用主題班會與主題隊會的開展;注重學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學生的個性特長、

  二、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:

  1、進校注意安全,主動與校門口的老師、同學打招呼;離校隊伍整齊有秩序。

  2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  3、在教室里保持安靜,不喧嘩。

  4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  5、作業(yè)認真、自覺,逐步養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

  6、掌握一定的.勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生

 。ǘ┌嗉壒芾恚

  1、上學不遲到、不早退,有事有病履行請假手續(xù)。

  2、自己整理書包、學具、書桌。

  3、獨立完成學習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。

  4、逐步做到“班級事,人人管”,培養(yǎng)學生的小主人意識。

  5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的`好品質(zhì)。

  6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

  7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助手制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

 。ㄈ┬l(wèi)生管理

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模└鶕(jù)班級具體情況本學期工作重點:

  1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

  2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務(wù)。

  3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛

  三、各月具體活動安排

  三月份

  1.做好學生報名工作。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  3.挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  4.開展學雷鋒活動。

  四月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學生爭做合格學生。

  3.參加主題隊會活動。

  4.配合課題計劃,開展親子故事比賽。

  五月份

  1.手工小制作比賽。

  2、慶祝五一

  3、我最喜愛的運動評選

  六七月份

  1.慶六一活動。

  2.期末總結(jié)評優(yōu)、課題情況評優(yōu)。

  3.總結(jié)復習,迎接期考。

  4.暑假活動安排。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇9

  一、班會目的

  “人最寶貴的、是生命,生命對于每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。少年兒童是祖國的未來,民族的希望。安全工作是學校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講,天天講,還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的.安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把學校安全工作推向一個新的水平。

  二、班會時間:

  xxxx年4月29日。班會地點:一年級一班教室

  三、班會過程:

 。ㄒ唬┱勗拰耄盒∨笥褌儼踩珕栴}是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好日常安全工作。

  (二)討論:

  1、集會、做操時,我們要注意什么?

 、偌瘯、做操時要做到快、靜、齊。

  ②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

 、奂瘯䲡r要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2、上廁所時應(yīng)該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  3、什么樣的食物我們不能吃?

  ①過期的食品不能吃。

 、诓皇钦(guī)廠家的食品不亂吃。

 、圩冑|(zhì)的食物不能吃。

 、軟]有清洗干凈的水果不吃。

 、莞粢故澄锊粊y吃。

 、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。

  4、上下學路我們應(yīng)注意什么?

 、傩凶呖坑摇

 、谟熊嚨臅r候要靠邊走,不和車子搶道。

 、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個人手拉手。

 、懿怀俗鵁o證農(nóng)用三輪車。

 、莶缓湍吧苏f話。

 。ㄈ┱n件出示警示案例

 。ㄋ模╈柟叹毩暎

  1.如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應(yīng)該怎么做?

 、仝s緊擠進去看看出了什么事。

 、谡泻敉瑢W去看熱鬧。

 、矍闆r危險,立刻報告老師。

  2.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

  ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

  ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

  3.打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛A。

 、谟媚ú疾磷赖省

  4.小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

 、傧蚋改、老師、同學尋求幫助。

 、谡覚C會狠狠報復小剛。

  5.在學校不允許帶哪些東西

 、傧鹌

 、诩舻、火柴、彈簧刀

 、畚木吆

  6.班內(nèi)有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

 、倏梢

 、诓豢梢

  7.熟記校園安全七不要

 、俨灰褨|西往窗外扔

 、诓灰驹诖芭_上擦玻璃

 、鄄灰獛kU物品和玩具

 、懿灰诔栽琰c時搶先鋒

 、莶灰谙抡n追趕推擁

 、薏灰谛@內(nèi)攀高爬低

  四、總結(jié):

  我們經(jīng)過學習,已經(jīng)把安全方面的知識牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要性。老師相信,我們班的小朋友都是最棒的,都能牢記安全的重要性,時刻注意安全。因為你們是祖國的未來,民族的希望。老師衷心的祝福你們:平安快樂的度過每一天。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇10

  安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

  一、指導思想

  以教育局教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容

  安排

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進行負責管理。

  2、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

  3、防溺水教育:這學期將進入春夏季節(jié),所以要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要適當開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。并且在冰化凍期間教育學生不到冰上玩耍。

  4、防觸電的.教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

  5、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  6、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  7、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  三、具體措施

  班主任要對本班安全工作負責。由于一年級學生的行為習慣還沒有完全養(yǎng)成,班主任要制定切實可行的重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求,要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇11

  一、學情簡析

  學生由于剛進校因此活潑好動天真爛漫,大多數(shù)人思維活躍,學習數(shù)學的興趣較濃,有良好的學習習慣。但也有少數(shù)同學自覺性差,好動,注意力易分散,所以教師要有層次、有耐心的進行輔導,要使每個學生順利地完成本學期的學習任務(wù)。

  二、教材分析

  本冊教材共有四大版塊:生命奧秘、安全與健康、呵護心靈、美化生活。這門課程是以兒童的社會生活為基礎(chǔ),幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,學會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會;培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高自我生存和自我保護的素養(yǎng)和能力的綜合活動課程。生活本身是綜合的、豐富的,這是教材內(nèi)容綜合化的基礎(chǔ)。兒童的發(fā)展是整體的,其情感、態(tài)度、價值觀、能力及知識的發(fā)展是有機融合、不可分割的。本教材以學生的生活為軸心,以學生的現(xiàn)實生活為基礎(chǔ),是按照生活的邏輯、心理的邏輯而不是學科的邏輯來設(shè)計和編寫的。教材具有適度的開放性,把課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、學校與家庭結(jié)合起來,促進學生認知和行為、理論與實踐、個人與社會的結(jié)合和轉(zhuǎn)化。它是在于引導學生體驗,形成關(guān)于生活與生存的積極的生命態(tài)度與情感,獲得有益的生命經(jīng)驗,促進生命的健康發(fā)展。教材始終注意調(diào)動兒童自身的教育資源,把兒童放在主體地位。內(nèi)容的.呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂見的形式,引用了許多精彩的故事、童話、案例,圖文并茂,適合兒童的思維發(fā)展特點和閱讀習慣,體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計的人文性,增強了趣味性和可讀性,對學生經(jīng)驗和發(fā)展等有很強的促進作用。根據(jù)兒童的心理特征和認知規(guī)律,教材的設(shè)計思路為:問題引入;認知澄清;實踐反思;行為改變。

  三、教學重點、難點是:

  安全與健康和呵護心靈版塊。

  四、本期教學任務(wù)

  通過“我和我的布娃娃”,讓學生了解客觀世界中生命體和非生命體存在差異;幫助學生明白“我”從哪里來;學習如何安全地玩耍;初步樹立起安全意識;了解“哪些地方存在危險,存在什么樣的危險,我們應(yīng)該怎么做”;明確知道哪些物品是不能共用的;對學生進行具體的行為指導,幫助學生進行注意力訓練;學習與同伴交往的方法,做一個受歡迎的人;當好老師的小幫手;引導學生調(diào)整自己的“害怕”情緒,保持健康良好的心態(tài);學習生活技能;學會整理書包,學會簡單的管理。

  五、主要措施

  1、認真?zhèn)湔n,注意教學方法,加強課堂教學,切實上好每一節(jié)課。

  2、確立新的教學觀,教學方式服務(wù)于學習方式。

  3、樹立科學的學生觀,充分尊重學生的人格,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、活躍的課堂氛圍。

  4、爭取每個學生都有鍛煉的機會。

  5、尊重學生的差異,進行開放性的、發(fā)展性的、鼓勵性的評價。

  6、注意調(diào)動學生的學習積極性。

  7、創(chuàng)造性的使用教科書,開拓性地尋找和使用教學資。

  六、周次安排

  第一周1、我和我的布娃娃

  第二周2、磚頭與房子3、我從哪里來

  第三周4、我的爸爸媽媽5、上學路上

  第四周6、危險的碰撞

  第五周國慶假

  第六周7、尖利物品會傷人月8、安全游戲才快樂

  第七周9、校園避震有辦法

  第八周10、坐、立、行、臥

  第九周11、興趣是個好老師

  第十周12、我和大家一起學

  第十一周13、心愛的小鬧鐘

  第十二周14、我愛我家

  第十三周15、早晨我該做什么

  第十四周16、我的小書包

  第十五周17、文具是我的好朋友

  第十六周教室的整潔靠我們

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇12

  安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。

  一、指導思想:

  以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高一年級學生的安全意識。

  二、教學內(nèi)容及目標:

  總目標:

  通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

  具體內(nèi)容及目標:

 。ㄒ唬┙煌ò踩逃

  1. 認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識,學會安全過馬路。

  2. 了解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規(guī)則。

  3. 了解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。

 。ǘ┥畎踩逃

  1. 認識不良的學習習慣及其危害,學習并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。

  2. 要小心尖銳利器,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應(yīng)急處理方法。

  3. 不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發(fā)生時的應(yīng)對方法。

  4.要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。

  5.不做危險的采摘行為,不在陡峭的`山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。

  三、實施措施:

  1. 在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

  2. 深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材。注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。幫助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  3. 充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;與當?shù)毓、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學校進行安全教育。

  4. 在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。

  5. 通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。

  四、具體工作安排:

  本冊教材共兩個單元:

  1---6周 第一單元 交通安全

  第一課 《安全過馬路》

  第二課 《小小黃帽保安全》

  第三課 《乘車安全》

  7----18周 第二單元 生活安全

  第四課 《保持正確的姿勢》

  第五課 《尖銳利器易傷人》

  第六課 《不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑》

  第七課 《不要隨意攀爬和蹦跳》

  第八課 《做力所能及的事》

  第九課 《不隨意采摘》

  切記:安全第一!

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇13

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生46人,其中男生27人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有耐心,細致,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  1.時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

  2.制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3.只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

  4.重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  5.認真完成學校分配的各項任務(wù),搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,結(jié)合班級"小魚快樂游",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過校訓通、家訪等形式和家長及時取得聯(lián)系,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的`素質(zhì)。

  6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  五、具體工作

  九月份

  1.做好開學的各項工作。

  2.“五項”競賽開始。

  3.慶!敖處煿(jié)”。

  4.班報刊出

  6.假日活動開始

  7迎國慶黑板報

  十月份

  1.成立家長委員會

  2.班報刊出

  3.《安全在我心中》主題隊會

  4.體育節(jié)各項體育項目比賽

  5.科技節(jié)七巧板,美畫板,科幻畫比賽

  十一月份

  1.科技節(jié)班刊評比

  2.各類棋比賽

  3.禁毒教育:觀看禁毒CD光盤

  十二月份

  1.迎元旦

  一月份

  1.準備復習迎考。

  2.期末考試

  3.寒假工作安排

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇14

  一、指導思想

  加強班級安全工作,是教育的一項基本任務(wù)和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。

  二、加強安全教育

  通過安全課、班隊活動、黑板報等對學生進行交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水、春季防傳染病、防霧霾教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調(diào)。要讓每一個學生都明確,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。

  三、健全班級安全管理制度。

  1,健全請假制度。要求學生請假家長要及時與老師聯(lián)系,學生在家發(fā)生意外事故家長要及時通知教師。

  2,健全點名制度。早晨和中午班主任及時到班檢查學生到校人數(shù),對沒及時到校的.學生班主任及時與家長聯(lián)系。

  3,課間紀律安全要有負責,并有相應(yīng)的獎懲制度。

  4,上學放學后一定要有家長接送,家長未來接不能自己回家。

  四、預防為主,狠抓教育。

  1、雙周周三的安全課上要以安全課本為本進行安全教育,提醒學生時刻注意安全。并落實安全檢查,排除不安全因素。

  2、 配合學校開展安全演練,提高學生自救能力。

  3、安全教育要經(jīng);,口頭話,時刻提醒學生安全第一。

  4、節(jié)假日前要做好安全教育工作。

  千好萬好,安全不好,一票否決,責任重大,任重道遠。作為班主任,更應(yīng)身先士卒,時刻把孩子的安全放在心上,為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的藍天!

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇15

  一、指導思想

  為切實加強學校安全工作管理,有效地保護學校師生的人身安全、學校財產(chǎn)安全,服務(wù)師生,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證校內(nèi)校外師生安全,保證正常的教育教學秩序,使學校安全工作真正落實到實處。

  二、工作目標

  1、安全意識:認真學習貫徹關(guān)于安全工作的'法規(guī)和行政規(guī)章,高度重視學校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

  2、安全要求:無重大安全責任事故;無交通安全事故;學生無違紀現(xiàn)象;無逃學出走等不良事件發(fā)生。

  3、安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學生事件發(fā)生,活動場地、教學設(shè)備無安全隱患。

  4、安全教育:加強安全教育、法制教育和心理健康教育,提高安全意識和應(yīng)急能力。

  5、制度建設(shè):及時、準確報告學校安全事故;未經(jīng)學校批準不得參加任何演出、慶典、比賽等活動;嚴禁學生參加有安全隱患的活動和勞動。

  三、落實組織

  學校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領(lǐng)導小組,把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會議,落實安全責任和自查自糾責任,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

  四、具體措施

  三月份:

  1、制定學校安全工作管理辦法和全體教職工安全工作評分細則;

  2、利用宣傳窗、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播臺等形式,對師生安全知識教育,提高他們的安全意識;

  3、加強學校衛(wèi)生安全。

  四月份:

  1、加強學校門房放學維持秩序管理;

  2、開展交通安全知識競賽;

  3、學校組織教師,定期教育學生注意交通安全;

  4、召開家長會,與家長溝通,讓家長明確責任,加強對學生的安全教育。

  五月份:

  1、加強落實防范措施,進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實。

  2、加強門衛(wèi)制度,嚴禁其他閑雜人進入學校。

  3、加強自查與檢查的力度,及時發(fā)現(xiàn)隱患并采取積極的措施排除隱患;

  六月份:

  1、增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護學校的正常秩序和良好的教學環(huán)境;

  2、加強學校消防工作的管理;

  3、加強門房值班及巡夜管理;

  七月份:

  1、總結(jié)本年度安全工作;

  2、妥善安排假期學校值班工作。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇16

  一、指導思想

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學!鞍踩槲倚小被顒,制定本學期安全教育教學計劃。

  二、教學目標

  1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

  2.培養(yǎng)學生社會安全職責感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

  3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。

  三、教學重難點

  1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

  2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和資料。

  四、學情分析、教材分析

  安全教育關(guān)系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。x年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,能夠讓學生更好的`掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、歡樂地成長。

  本學期教學資料:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎樣辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育

  五、教學措施

  1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則

  教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,進取從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材,注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學資料。經(jīng)過對這些問題的探討,幫忙學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  2、引導學生自主學習

  在教學中,應(yīng)注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,經(jīng)過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本資料作為教條讓學生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

  六、教學進度

  第一周:公路交通安全常識

  第二周:乘車安全

  第三周:上學路上的安全

  第四周:遠離危險地帶

  第五周:勞動中注意安全

  第六周:遇到壞人怎樣辦

  第七周:不要離家出走安全

  第八周:用電常識安全

  第九周:預防地震安全教育安全

  第十周:防溺水安全教育安全

  十一周:火災(zāi)的預防

  十二周:小學生防火自救安全教育

  十三周:防雷電安全教育

  十四周:防食物中毒

  十五周:防病、防體育運動傷害

  十六周:安全伴我行主題班會

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇17

  為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)中心校對安全工作的要求,結(jié)合學校實際,特制定本工作計劃。

  一、指導思想認

  真履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強建設(shè)、嚴加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針,切實抓好學校安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除學校安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學習環(huán)境。

  二、工作目標

  通過安全教育活動,在全體師生中樹立安全觀念,進一步加強對安全工作的領(lǐng)導,落實安全責任,強代安全管理意識和能力,建立健全各項安全制度,并狠抓落實,促進規(guī)范管理,消除安全隱患,防止各類事故發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,致力打造一個和諧平安的校園。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、成立安全工作領(lǐng)導小組:

  主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,主要是校舍、學生活動設(shè)施、消防安全、飲良衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告。

  組長:胡永響主持學校全面安全工作;

  副組長:溫稱明主管全鎮(zhèn)學校安全工作及日常安全工作;

  成員:黃高智主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作;;

  邱志輝:主管朝天小學安全工作及日常安全工作;

  黃世強:主管麻步小學安全工作及日常安全工作;

  德龍:主管墾區(qū)小學安全工作及日常安全工作;

  謝基華、李琳聰、鄧昌細、王樹榮、徐秋林、莫慶國、何富衛(wèi)鄧福箭主管相應(yīng)初小安全工作及日常安全工作。

  各班班主任協(xié)助學校安全工作,負責學生安全教育工作,提高學生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

 。ǘ、建立健全各項安全制度,促進規(guī)范管理:

  進一步完善學校各項安全制度,促進學校安全工作規(guī)范管理,從制度上加強安全工作,全體教師要深入學習,熟記于心,并狠抓落實。

  1、加強門衛(wèi)制度,實行來客來訪登記制度,嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園;嚴禁校外機動車輛(含摩托車)未經(jīng)允許進入校園;要在校門口設(shè)立警示牌;值日教師要及時開關(guān)校門。

  2、學生放學由教師護送制度,學校根據(jù)學生住址分路線,行政班子要深入一線,掌握好分管路隊的情況,按照“誰分管,誰負責”的原則,處理各種突發(fā)情況。各路隊責任教師放學后要第一時間到各自的路隊去,整理隊伍,清點人數(shù),并填好護送日志,隊伍行進中要做到有形有序,注意路隊安全及各種突發(fā)情況并作妥善處理,重大情況或不能處理的情況要上報所分管的行政人員。不得隨意請假或缺送,確因有事請假的要報告所分管的`行政人員,由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊干部要注意站隊時的紀律,對追打戲鬧、打架、玩危險品等現(xiàn)象要及時制止,并作扣分處理。

  3、建立“一日安全常規(guī)”和“月報告”制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求;實行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負責制,特別要注意學生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯、到禁區(qū)玩耍等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)生重大流血的事件要追究相關(guān)人員的責任!霸聢蟾姹怼庇诖卧5日前報中心小學總部。

  4、建立安全教育制度。對學生的安全教育,學校每學期至少在期初、期中、期末組織三次,要充分利用廣播、板報等工具,充分發(fā)揮集會的功能,全方位對學生宣傳,滲透安全知識,提高學生安全意識。各班班主任要充分利用班會、晨會的機會,對學生進行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動安全及生活中各類安全教育等,提高學生的安全意識和自我防范能力。要負責與學生家長簽訂好《安全防范責任書》,并及時回收上交學校。安全課科任教師要上好,要教課,不得將其上成自習課或其它課,發(fā)現(xiàn)一例將從嚴處罰。

  5、集體外出活動申報制度。教師要組織學生集體外出,須報主持和主管學校安全的校長批準,不得擅自組織學生集體外出,否則后果自負。嚴格控制集體外出人數(shù)和次數(shù),若確實需要集體外出,必須落實專人負責,做好相關(guān)防范措施。

  6、安全事故報告制度。

 。1)若上課時間出現(xiàn)安全事故,科任教師要妥善處理并及時向校長報告。

  (2)課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時向時政值日、值日教師報告。

 。3)若出現(xiàn)重大安全事故,由校長及時向上級主管部門匯報。

  7、安全工作考核制度。學校每學期對各班各位教師進行安全評估、考核,考核結(jié)果直接記入教師當年檔案。對發(fā)生事故的責任人不評優(yōu)、不晉級;對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關(guān)人員的行政和刑事責任。

  8、安全責任分工制度。學校校長為安全工作的第一責任人。分管安全的校長有分管責任。班主任為該班的安全工作直接責任人,科任教師為該課時的直接責任人。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇18

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生50人,其中男生29人,女生21人。本班學生在遵守紀律方面,學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于進一步加強。

  二、本期工作目標

  1、重視學生的安全教育工作,杜絕意外事故的發(fā)生。

  2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的精神。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  新的學期開始,為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  (二)、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的'時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

 。ㄎ澹、后進生轉(zhuǎn)化工作

  1、多一點正面評價。

  從上學期班級的情況看,有一些后進生,不服從管理,不知道“怕”老師,不知道什么叫“紀律”,課堂表現(xiàn)差,作業(yè)不動筆等等,遇到這樣的情況,如果批評解決不了問題的話,就堅持不用。這學期我將更加注重教育的藝術(shù)性,盡可能地給予他們多一點正面評價。

  2、多一點積極引導。

  在轉(zhuǎn)化工作上,這學期我將有意識地從小處著手,從細節(jié)著手,把每次的班會課上成生動的人文思想課,希望通過人文思想課的教育和引導,讓一顆顆善良的種子在學生心田上播下。

 。、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:勤奮好學之星、文明守紀之星、互愛互助之星、環(huán)保衛(wèi)生之星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  小學一年級的班級學期安全工作計劃 篇19

  為進一步做好交通安全宣傳安全常識教育教學活動,提高廣大中小學生交通安全意識和交通文明素質(zhì),預防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我校教育實際,特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識教學劃。

  一、指導思想和工作目標

  以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內(nèi)形成齊抓共管的學生交通安全宣傳教育工作機制,實現(xiàn)學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學生交通安全宣傳教育率達100%,廣大中小學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質(zhì)明顯增強,青少年學生交通事故傷害案件明顯減少。

  二、學情分析

  四年級一班和五班各有學生40人,他們來自全縣各地。年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學校的生活充滿了渴望,對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解,良好的學習習慣處于初步形成期。他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。

  三、教學要求

  (一)高度重視,加強領(lǐng)導。大力加強道路交通安全宣傳教育,是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產(chǎn)安全的治本之策,也是堅持以人為本、構(gòu)建和諧社會、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作,確保各項工作措施取得實效。

  (二)多方協(xié)同,齊抓共管。我校將主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合,及時溝通情況,共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來,切實做好中小學生道路交通安全宣傳教育工作。

  四、主題和實施步驟

  (一)主題:交通安全宣傳教育總的主題為“遵守交規(guī)、珍愛生命”。

  (二)具體實施

  至20xx年底,以“遵守交規(guī)、珍愛生命”為主題,廣泛開展道路交通安全常識為主題內(nèi)容的宣傳教育教學活動。

  1.建立健全學校交通安全組織,充分發(fā)揮其職能。成立學校交通法規(guī)教學領(lǐng)導小組,廣泛開展道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主題內(nèi)容的'宣傳教育活動。確保交通法律法規(guī)和安全常識,確保宣傳教育活動的效果,增強師生遵守交通法規(guī)的自覺性。

  2.積極推行交通安全責任制,明確學校交通安全法律法規(guī)和安全常識教育教學的責任。促進全體師生交通法制觀念和安全意識普遍提高。

  3.開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。

  4.加強學生的交通安全教育,培養(yǎng)他們自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。每周利用一節(jié)課外活動時間,教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識。采取各種行之有效的措施和生動活潑的方法,增強學生的學習興趣。

  5.重視學校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機的利用學校黑板報、校園廣播等對學生進行交通安全教育的宣傳。

  6.發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現(xiàn)學校、社會、家庭三方教育的有機結(jié)合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī),注意交通安全的意識。

  7.通過上網(wǎng)查資料等方式,使學生了解碘缺乏病的危害,培養(yǎng)學生預防碘缺乏病的意識。

  五、工作任務(wù)和措施

  (一)健全工作制度,落實道路交通安全宣傳責任。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機構(gòu)和人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等.

  (二)加強宣傳教育,提高道路交通安全意識。

  在條件許可的情況下,學校聘請交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。各班級利用安全課、主題班隊會、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式,定期開展道路交通安全專題教育,來豐富學生的交通安全知識,提高學生教育意識。

  (三)充分利用電教手段。

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