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師德學校工作計劃

時間:2022-12-07 08:53:23 學校工作計劃 我要投稿

關于師德學校工作計劃3篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的師德學校工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

關于師德學校工作計劃3篇

師德學校工作計劃 篇1

  一、指導思想

  大力加強師德師風建設,進一步提高全體教職工的思想政治素質和職業(yè)道德,牢固樹立“學生第一”的思想,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,促進我校教學、管理全面發(fā)展,培養(yǎng)造就一支業(yè)務精良,師德師風過硬的師資隊伍。

  二、具體措施

  1、組織全校教職工認真學習師德十不準,學習師德承諾書,在集中學習的基礎上,深刻領會其精神實質,堅持集體學習和個人學習相結合的原則,結合學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識,統(tǒng)一思想,提高認識,為師德師風建設活動的深入開展奠定良好的思想基礎。

  2、建立健全行為規(guī)范,職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風考核評價辦法,在全校師生中貫徹執(zhí)行,用規(guī)范的制度和科學的評價體系創(chuàng)建有效的教學體制和教學環(huán)境,配合深入實際的.思想政治工作,充分調動全體教師教書育人的積極性。

  3、開展師德師風建設各種活動,利用專題講座、閱讀名著、學校發(fā)展大家談等形式,把師德師風建設深入全體教師,使每位教職工結合自己端正態(tài)度,擺正位置,積極投入,聯系實際邊學邊改,邊整邊改,切實把我校師德師風建設搞得扎扎實實。

  三、成立師德師風建設督查組

  為了將我校師德師風建設深入持久地進行下去,必須有組織有領導,為此成立了我校的師德師風建設督查小組。

  四、師德師風教育活動的實施方案

  (一)學習討論階段(9月份)

  全體教職工采用集中學習、分組討論和分散自學的辦法,學習師德十不準,學習師德承諾書,閱讀名著等,使全體教師統(tǒng)一思想,提高認識,要求每個教師都要寫出學習心得。

  (二)自查自糾階段(10月份)

  在學習提高的基礎上,要求每位教師都要對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面,對待學生方面,治學方面,儀表和風度等方面存在的差距與不足,自查自糾,明確今后整改和努力的方向。

  (三)整改提高階段(11月份)

  師德師風教育,貴在常抓不懈,重在取得實效。要在開展教育、提高認識、全面調查掌握師德師風狀況的基礎上,邊學邊改,邊查邊改,把整改貫穿于學習教育活動的全過程。開展教師演講比賽,真正樹立“學生第一”的思想以后,要不斷提高層次,在教書與育人兩個方面,以更高的要求規(guī)范教師行為,以典型引路,獎懲鼓勵,使全校教師管理嚴格、服務周到、態(tài)度端正、師生關系融洽,師愛生、生尊師,教學相長,最終提高教學教育質量。

  (四)檢查驗收階段(12月份)

  在教師自查自糾過程中,中心學校要全面了解和掌握情況,推廣先進經驗、樹立優(yōu)秀典型,查處違紀的人和事。師德督導組成員對全體教師的師德規(guī)范進行考評。

師德學校工作計劃 篇2

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強教師隊伍建設,提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質教師隊伍,根據我校的具體實際,制定我校師德培訓計劃。

  一、指導思想

  緊緊圍繞全面推進素質教育的要求,以“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為準則,進一步豐富新時期師德建設,樹立一批新的師德典型,引導我校廣大教師以先進典型為楷模,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

  二、培訓主題

  踐行為人師表,爭做人民滿意好教師。

  三、培訓內容

  本次專題培訓活動采用集中培訓和分散學習相結合的形式進行,通過專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式開展教育活動,要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領,以探尋“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為目標,緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質量、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點展開培訓學習。

  四、工作目標

  通過培訓,在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚、大力弘揚““提高教育質量、促進教育公平””的精神,要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實做到:

  1、在政治上。

  要擁護黨的基本路線,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的.言行。

  2、在工作上。

  要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學質量;認真?zhèn)湔n,精心設計教案,指導學生全面系統(tǒng)準確地掌握所學知識,在教育教學中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,不單純以學習成績評價學生;努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業(yè)量,不準請學生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生;嚴格遵守學校各項管理制度,嚴禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調課,要密切與學生家長的聯系,經常家訪,不指責、訓斥學生家長。

  3、在紀律上。

  要嚴于律己,廉潔從教;不得向學生推銷任何商品,不得強制讓學生集體購買復習資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費、亂罰款;不向學生家長索要財物,不利用職務謀取私利。

  4、在社會上。

  要模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動,不酗酒,言行不違反社會公德;要關心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志們團結的事。

  5、在生活上。

  以師表風范嚴格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校;工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風的事。

  五、主要措施

  1、加強領導、精心組織。

  加強領導和管理,建立健全師德教育的工作機制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強教師隊伍建設統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實,組織落實,內容落實。結合自身實際,制定相應的貫徹實施計劃,切實把師德建設納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領導,分工負責,協(xié)調一致,齊抓共管的工作格局。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。

  師德建設重在宣傳,貴在堅持,開學后學校要利用校報、網站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動。在師德建設活動中,善于發(fā)現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。

  3、開展活動、增強效果。

  開展形式多樣、豐富多彩的活動,是搞好師德建設年的有效載體。通過開展行之有效的活動,烘托環(huán)境,營造氣氛。學校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設活動,努力提高活動的針對性、實效新性。

師德學校工作計劃 篇3

  一、完善機制,促進師德建設工作有序開展

  1.強化管理機制,提高領導干部抓師德師風的責任意識。各地、各單位都要建立一把手負總責的職責體系。學校要把師德師風建設納入

  2.強化制約機制,規(guī)范教師從教行為。制定并實施《xxxx市教師行政處分暫行辦法》(試行),讓教師明確職業(yè)行為底線,對違規(guī)違紀教師和學校堅決實行“一票否決制”。受處分的教師2年內不得提拔、不得晉級、不得參加評優(yōu)選先;干部不得再擔任領導職務;涉及到的學校當年目標責任制考評一票否決。

  3.強化教育機制,提升教師職業(yè)道德意識。組織教師認真學習《xxxx市教師十不準》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育部關于進一步加強和改進中小學師德建設的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和20xx年全國教育工作會議精神,增強教師依法從教意識。開展向全國教書育人楷模和xxxx市師德標兵學習活動,組織“人民滿意教師”大討論和師德先進事跡報告會,教師對照優(yōu)秀師德典型查找自身存在的差距、問題和不足,激勵教師向先進典型學習,發(fā)揮典型的帶動作用。

  4.強化監(jiān)督機制,建立科學有效的考評體系。召開師德師風監(jiān)督員和行風監(jiān)督員會議,廣泛征求家長和社會各界的意見和建議,了解我市師德師風建設方面存在的問題。繼續(xù)開展好“教師職業(yè)形象測評”活動。學校要將測評結果作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內容。測評結果要公開,主動接受社會和家長的監(jiān)督,切實改變學校和教師的工作作風。

  二、構建激勵機制 ,提升師德建設工作水平

  通過激勵機制,激發(fā)教師不僅自覺遵循職業(yè)道德,而且是以高昂的熱情和創(chuàng)新的精神來自覺提高自己的'師德修養(yǎng)。積極倡導“三師”活動—十心立師德,十力提師能,十氣修師表,力促教師隊伍整體素質大幅提升。今年重點圍繞“十心”立師德開展活動。所謂“十心”,即教師在師德方面要具備忠心、愛心、匠心、癡心、童心、虛心、清心、恒心、良心、雄心。以此“十心”作為教師高尚師德的具體化目標。通過“十心”立師德教育活動,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,忠誠于黨的教育事業(yè),增強教書育人的使命感和責任感,努力培育昂揚向上的精神狀態(tài)和積極健康的進取精神,著力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、甘為人梯的師德風范。做到為國育才盡忠心、體貼學生獻愛心、因材施教具匠心、矢志杏壇現癡心、以生為友萌童心、謙和大度致虛心、淡泊名利求清心、不驕不餒磨恒心、知足感恩持良心、志存高遠展雄心,不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng),不斷強化愛與責任的核心師德。

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