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學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享

時間:2023-08-27 07:09:48 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享1

  一、必須認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的各門課程,熟練掌握專業(yè)知識和實(shí)驗(yàn)操作技能。

  要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu)良成績。每門課程包括實(shí)驗(yàn)課,都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅(jiān)持上。每門課程都要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,暑假、寒假也要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學(xué)到知識,學(xué)好知識,掌握真本領(lǐng)。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢,要充分認(rèn)識到學(xué)好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀念,在任何時候、任何情況下,都要始終把學(xué)習(xí)擺在首位,只有學(xué)好專業(yè)知識,才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

  包括大學(xué)英語六級、計(jì)算機(jī)二級考試、機(jī)動車駕駛證(C1)等證書。必須在預(yù)定的時間內(nèi)獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語六級、計(jì)算機(jī)二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期,因此,必須對大一整個一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方面進(jìn)行深入的反思,總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學(xué)習(xí)生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進(jìn)一步明確奮斗的目標(biāo),要不受任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐。

  三、要有考研的打算、準(zhǔn)備和實(shí)力。

  要充分認(rèn)識到考研的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的水平,大大提高就業(yè)市場競爭力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎(chǔ),也為自身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實(shí)力。如若考研,則要早作準(zhǔn)備。要盡早了解到所學(xué)專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學(xué)校,制定切實(shí)可行的詳細(xì)的考研學(xué)習(xí)計(jì)劃,對所考科目要有針對性的、有重點(diǎn)的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結(jié)合英語六級考試,在英語學(xué)習(xí)上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間來學(xué)英語,每天都要堅(jiān)持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達(dá)到考研的要求。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學(xué)好專業(yè)知識,要考上名牌學(xué)校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。

  四、如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語文、法理學(xué)等課程。

  特別是哲學(xué),可對其深入學(xué)習(xí)研究,這對今后的學(xué)習(xí)、生活、工作和人生大有益處。閑暇時,特別是在暑假、寒假等較長假期內(nèi),可閱讀一些古今中外的名著,特別是文學(xué)名著,陶冶情操,提高人文素養(yǎng)。要提高自學(xué)能力,刻苦鉆研文化專業(yè)知識。要養(yǎng)成多讀書、讀好書、常讀書的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。知識能給人以才能、智慧、力量、魅力和前途,帥氣、美貌、娛樂不能當(dāng)飯吃。今后要想就業(yè)都得考試,是逢進(jìn)必考。要積極參加國家組織的有關(guān)考試,以考促學(xué),以考提高自身的素養(yǎng)、能力、水平和競爭力。在暑假、寒假等假期內(nèi),或在今后的閑暇時間內(nèi),也可補(bǔ)習(xí)、加深已學(xué)的薄弱的專業(yè)課程,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識水平,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣。

  五、盡可能地選學(xué)電氣工程及自動化這一專業(yè),不提倡選修第二學(xué)位。

  要吸取他人的教訓(xùn),與其都學(xué)的不精,不如集中精力把一門專業(yè)知識學(xué)深、學(xué)透。電氣信息類各個專業(yè)不存在能否就業(yè)的問題,只是就業(yè)好差的`問題。因此,你必須要學(xué)好、精通所學(xué)的專業(yè)知識。

  六、就業(yè)要立足于大型國有企業(yè)、大型企業(yè),特別是電力企業(yè)。先就業(yè),先打基礎(chǔ),后創(chuàng)業(yè),后追求理想,這樣才能有較高的收入和較高的社會地位,人的尊嚴(yán)和權(quán)利才能真正得到保障,人也能得到自由全面的發(fā)展,工作風(fēng)險小,無后顧之憂,也能快捷地為婚姻、家庭、事業(yè)打下一個良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  七、處理好學(xué)習(xí)與談對象的關(guān)系。在當(dāng)今物欲橫流的社會,婚姻無不打上金錢、地位、容貌等烙印。

  影響婚姻成功的因素非常的多,如雙方家庭的經(jīng)濟(jì)條件、性格、身高、職業(yè)、工作地點(diǎn)等等。因此,大學(xué)期間談對象只能順其自然。畢竟談對象不是上大學(xué)的目的、目標(biāo),對談對象的時間、精力等的投入要適度,切不可因談對象而耽誤上課、學(xué)習(xí),影響學(xué)業(yè),更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界,放眼未來,不管談對象成功與否,都要泰然處之。學(xué)業(yè)、事業(yè)是愛情的基礎(chǔ),沒有學(xué)業(yè)、事業(yè)的成功,愛情就變得虛無飄渺,愛情就不牢靠,也不可能長久;學(xué)業(yè)、事業(yè)成功了,必將迎來美好的愛情。

  八、處理好學(xué)習(xí)與上網(wǎng)、娛樂等的關(guān)系。要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、生活和娛樂。

  星期一至星期五正常上課期間,每天晚上都要堅(jiān)持上晚自習(xí),上網(wǎng)時間要安排在晚自習(xí)后。盡量少上網(wǎng),少娛樂,多看書。多看書對自身素質(zhì)、能力和水平的提高,將起到非常重要的作用。上網(wǎng)、娛樂如與學(xué)習(xí)有沖突,要讓位于學(xué)習(xí);也只有在上好課、做好作業(yè)、搞好學(xué)習(xí)的前提下,適當(dāng)上網(wǎng)、娛樂。要合理安排時間,確保中午和晚上足夠的睡眠時間,不能過度疲勞,以便身體健康、精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中去。要始終保持清醒的頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識和自控力,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,違法違紀(jì)的事堅(jiān)決不要去做,這樣才能切實(shí)保障自身健康成長和學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。身體健康和遵紀(jì)守法是前提,搞好學(xué)習(xí)是根本,大學(xué)期間要始終遵循這一基本原則。

  九、處理好當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系。

  大學(xué)階段是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時期。大學(xué)期間的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),熟練掌握每門課程,為一生打下一個堅(jiān)實(shí)的理論、實(shí)踐基礎(chǔ)。這是一個大學(xué)生的長遠(yuǎn)利益、根本利益。大學(xué)期間參加社會實(shí)踐、利用節(jié)假日掙錢,主要目的應(yīng)是了解、認(rèn)識、適應(yīng)社會,親身體驗(yàn)生活的艱辛,從而增強(qiáng)發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力。如果把主要精力用在掙錢上,影響學(xué)業(yè),則是以眼前利益犧牲長遠(yuǎn)利益,是被金錢迷失了前進(jìn)的方向,是鼠目寸光、本末倒置、因小失大、得不償失,應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享2

  我參加了理財(cái)規(guī)劃師培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)是針對理財(cái)業(yè)務(wù)進(jìn)行的一次系統(tǒng)、全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。課程設(shè)置按照國際CFP考試的六個模塊經(jīng)過本土化以后壓縮的五個模塊,具體包括:個人理財(cái)原理、投資規(guī)劃、保險規(guī)劃、員工福利與退休計(jì)劃、個人稅務(wù)與遺產(chǎn)籌劃等。

  這次培訓(xùn),是我對理財(cái)接受的最系統(tǒng)、最全面、最實(shí)用的一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。能夠參加中國理財(cái)規(guī)劃師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對我們每一位從業(yè)人員來說都是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,一流的師資、專業(yè)的教材,使此次培訓(xùn)沒有流于形式,而且真正保證了質(zhì)量和效果。通過100學(xué)時緊張、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我感到受益匪淺,開拓了視野,更新了觀念,豐富了知識,提高了能力,確實(shí)不失為一次絕好的“充電”機(jī)會。

  隨著金融市場改革的發(fā)展,個人理財(cái)?shù)陌l(fā)展從銷售理財(cái)產(chǎn)品為主,以單一產(chǎn)品的銷售方式,簡單的客戶分層,簡單的服務(wù)渠道和服務(wù)方式,逐步向根據(jù)客戶需求,提供顧問式理財(cái),將客戶分層明確,客戶需求明確,提供差異化、顧問式服務(wù)轉(zhuǎn)變,走向品牌服務(wù),明確服務(wù)目標(biāo),關(guān)注客戶需求的滿足和客戶的服務(wù)體驗(yàn),有效整合服務(wù)資源,進(jìn)行統(tǒng)一與個性化服務(wù)相結(jié)合,創(chuàng)新產(chǎn)品,加強(qiáng)開發(fā)能力,提高服務(wù)品質(zhì)與專業(yè)能力。在金融業(yè)務(wù)不斷推陳出新的今天,現(xiàn)代理財(cái)業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)將客戶關(guān)系管理、資金管理和投資組合管理等融在一起形成綜合化、特性化的一種銀行服務(wù)方式。發(fā)展理財(cái)業(yè)務(wù)是我國商業(yè)銀行提高經(jīng)營管理水平和競爭力的必然趨勢。大力發(fā)展理財(cái)業(yè)務(wù)正是服務(wù)中高端客戶的發(fā)展策略。在目前激烈的市場競爭條件下,適時推出“理財(cái)”,中高端客戶的財(cái)富管理品牌,以個人金融財(cái)富保值、增值為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個人的資產(chǎn)管理。個人理財(cái)中心應(yīng)體現(xiàn)出“望財(cái)不望丁”,突破過去以人氣為目標(biāo)的觀念,調(diào)整客戶結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)差異化服務(wù),做優(yōu)中之優(yōu),大力發(fā)展理財(cái)業(yè)務(wù)、增加競爭力,必將具有十分重要的意義。

  一、了解金融理財(cái)是針對客戶整個一生而不是某個階段的規(guī)劃,它包括個人生命周期每個階段的資產(chǎn)、負(fù)債分析,現(xiàn)金流量預(yù)算和管理,個人風(fēng)險管理與保險規(guī)劃,投資目標(biāo)確立與實(shí)現(xiàn),職業(yè)生涯規(guī)劃,子女養(yǎng)育及教育規(guī)劃,居住規(guī)劃,退休計(jì)劃,個人稅務(wù)籌劃及遺產(chǎn)規(guī)劃等各個方面。

  二、理財(cái)規(guī)劃應(yīng)該是一個標(biāo)準(zhǔn)化的程序,它包括六個方面。即,建立和界定與客戶怕關(guān)系、收集客戶數(shù)據(jù)并判斷客戶的目標(biāo)與期望、分析客戶當(dāng)前財(cái)務(wù)狀況、提出理財(cái)方案、執(zhí)行理財(cái)方案、監(jiān)督理財(cái)方案執(zhí)行。

  三、從事這種理財(cái)規(guī)劃工作的從業(yè)人員應(yīng)是受過嚴(yán)格培訓(xùn)并取得相應(yīng)水平證書的人員。根據(jù)國外的經(jīng)驗(yàn),確切地說,根據(jù)美國、加拿大、澳大利亞等十幾個國家和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),金融理財(cái)師是在完成了各國標(biāo)準(zhǔn)委員會所確定的四大標(biāo)準(zhǔn),簡稱為“4E”準(zhǔn)則:即教育、考試、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)后所獲得的.專業(yè)頭銜。

  四、理財(cái)規(guī)劃師的職業(yè)道德準(zhǔn)則是一個非常重要的問題。理財(cái)規(guī)劃師僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)課程,掌握理財(cái)規(guī)劃的知識和技能是不夠的。表現(xiàn)理財(cái)規(guī)劃師專業(yè)水平的另一個重要方面是職業(yè)道德。當(dāng)理財(cái)規(guī)劃師代表客戶采取的理財(cái)行動,或者為客戶提出專業(yè)建議時,他不僅直接關(guān)系到客戶的財(cái)富安全,甚至可以改變客戶未來的生活。CFP要向社會公眾提供優(yōu)質(zhì)安全和有效的理財(cái)服務(wù)。

  五、理財(cái)規(guī)劃師必須要遵從七大基本原則。這就是:正直誠實(shí)原則(Integrity)、客觀原則(Objectivity)、稱職原則(Competence)、公平原則(Fairness)、保密原則(Confidentiality)、專業(yè)精神原則(Professionalism)、勤勉原則(Diligence)。

  ----這次學(xué)習(xí)因?yàn)闀r間緊,課程重,盡管這樣,仍然覺得時間不夠用,覺得自己掌握的東西太少了,自己掌握的知識只是理財(cái)大海里的一朵浪花,要切實(shí)把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中,把個人理財(cái)業(yè)務(wù)做大做好,我們的這次培訓(xùn)只是剛剛開始,在今后的工作中我將繼續(xù)學(xué)習(xí),發(fā)揮自身的主觀能動性,全力推動個人理財(cái)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享3

  科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高學(xué)習(xí)、生活的效率,實(shí)現(xiàn)自我人生價值,成就未來事業(yè)的根本保證。計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法則是大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握計(jì)劃制定技能的有效途徑,而執(zhí)行計(jì)劃的過程又是對大學(xué)生意志品質(zhì)的一種考驗(yàn)。因此利用好時間,提高學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得非常必要。分析制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有如下優(yōu)勢:

  1、有助于學(xué)習(xí)行為有明確的方向性。

  任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都腳踏實(shí)地,有步驟、有計(jì)劃地去完成,都不是一朝一夕可以完成的。為了提高學(xué)習(xí)成績,科學(xué)地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,并努力去實(shí)現(xiàn)它,就可以使自己的每一個學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)實(shí)踐都具有明確的目的性,使我們離自己既定的目標(biāo)越來越近。

  2、有助于有效運(yùn)用時間,減少浪費(fèi)。

  運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)的方法,計(jì)劃中列出對學(xué)習(xí)有用的和有益的事情,并對應(yīng)以相應(yīng)的目標(biāo)和時間表,使用于娛樂、聚會等事情的時間有所節(jié)制,掌控必要的學(xué)習(xí)時間,減少不必要的時間浪費(fèi)。

  3、有助于鍛煉意志,提高品質(zhì)。

  制定了計(jì)劃,使自己的日常行動按照計(jì)劃執(zhí)行,這就確定了明確的.目的。而學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,總有許多事情會影響到制定的計(jì)劃,總會受某些事情的誘惑而偏離計(jì)劃。這就是制定和實(shí)施計(jì)劃的最主要矛盾所在。我們會想做更喜歡、更有誘惑的事情,而不愿意做枯燥的學(xué)習(xí)。當(dāng)矛盾出現(xiàn)后,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),按照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,必須靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和品質(zhì)。

  4、有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的最佳結(jié)果是養(yǎng)成自覺和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)之初,按照科學(xué)的計(jì)劃堅(jiān)持去實(shí)行,會使學(xué)習(xí)生活有規(guī)律,一定形成習(xí)慣,就不必再為制定的每一個學(xué)習(xí)行動付出毅力上的掙扎了。在學(xué)習(xí)時不會心猿意馬,完全能夠做到安心踏實(shí)地學(xué)習(xí);該鍛煉時不會偷懶,能自覺地去鍛煉;該起床的時候不會賴床,能很快起床;該睡覺的時候不會睡不著覺,能很快入眠;所有這些,都成了自覺的行動,不再需要他人的管束和催促。

  所以,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃很有必要,它能讓我們更好的找到學(xué)習(xí)途徑,成為更好更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,更好地實(shí)現(xiàn)自我人生價值。

  怎樣制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!弊鍪裁词掠辛擞(jì)劃就容易取得好的結(jié)果。特別是在短時間內(nèi)準(zhǔn)備完成多科目,較為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時,計(jì)劃幾乎是必不可少的。那么如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

  一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容:一是進(jìn)行自我分析,二是確定學(xué)習(xí)目標(biāo),三是科學(xué)安排時間。

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律,所以幾何部分學(xué)的比較好!憧梢匀娣治。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  1。適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

  2。明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  3。具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排,來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

  安排學(xué)習(xí)時間時,要注意自身的情況:如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

  另外,要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn),對比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機(jī)動時間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  定期檢查計(jì)劃的實(shí)行情況

  為了使計(jì)劃不落空,要對計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。檢查內(nèi)容是:

 、儆(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

  ②是不是基本按計(jì)劃去做?

 、蹖W(xué)習(xí)效果如何?

 、軟]有完成計(jì)劃的原因?什么地方安排太緊?什么地方安排太松?

  通過檢查后,再修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。每天寫日記時,一定要把一天學(xué)習(xí)計(jì)劃完成的情況認(rèn)真記錄下來,以利改進(jìn)。

  最后總結(jié):

  制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要制訂者對自己有極其深刻的了解和比較正確、客觀的認(rèn)識才行。否則,既無法制訂出目標(biāo)合理的計(jì)劃,也不能保證執(zhí)行。建議每個學(xué)生在制訂計(jì)劃之前,不妨先動動筆,通過書面來仔細(xì)分析一下自己各方面的優(yōu)勢和缺陷,才能在制訂計(jì)劃時揚(yáng)長避短,有的放矢。

  一份成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不應(yīng)過簡,也不必過繁,更不必為制訂這份計(jì)劃而耗費(fèi)過多時間,計(jì)劃的目標(biāo)也應(yīng)適中。不訂書面計(jì)劃,而時時“胸有成竹”的人,也是有的,但他們不是沒有計(jì)劃,而是以“腹稿”形式來制訂計(jì)劃。書面計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn),在于其“白紙黑字”的監(jiān)督作用。

  清華學(xué)子譚李同學(xué)提醒我們:“一個作息時刻表最大的功效不在于逼迫你將盡量多的時間花在學(xué)習(xí)上,而是幫助你保持自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,使你有規(guī)律地作息,這就足夠了,太過嚴(yán)格,會增大心理壓力,得不償失!

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享4

  在學(xué)習(xí)部工作快一年的時間了,解除了不少的活動,對部里的工作也有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)部在前幾任部長的帶領(lǐng)之下已經(jīng)是比較完善了,但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長,我會著手解決且積極配合本系的活動,同時對部門的建設(shè)和工作提出以下幾個方面的設(shè)想:

  一、常規(guī)工作:

  1、早晚自習(xí)檢查。保持上幾屆的優(yōu)良作風(fēng),早晚自習(xí)考勤一定要嚴(yán)格,一絲不茍,并及時做好考勤統(tǒng)計(jì)工作。在這基礎(chǔ)上還一定要保證早晚自習(xí)課的質(zhì)量,鼓勵班上豐富早晚自習(xí)課的內(nèi)容,選出每周早晚自習(xí)課做的好的班級給與一定的鼓勵并公布出來。

  2、班會檢查,安排好每兩周一次的班會檢查,認(rèn)真如實(shí)的反應(yīng)各班情況,并做好統(tǒng)計(jì)工作,并予以及時公布。

  3、學(xué)習(xí)部例會,堅(jiān)持學(xué)習(xí)部列會制度,每周一次例會,布置近期工作,討論具體的活動方案,學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)好本周考勤并上交,成員之間積極交流工作情況,促進(jìn)發(fā)現(xiàn)為題和解決問題。

  一、特色工作;

  1、新生軍訓(xùn)征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓(xùn)之際,舉行一個新生軍訓(xùn)征文大賽。在訓(xùn)練場上場下?lián)]灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強(qiáng)大家"磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)良品格"的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓(xùn)感受的新潮。

  2、百科知識大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)的綜合素質(zhì);增長大家的專業(yè)技能的同時,拓展專業(yè)以外的知識。

  3、師范生素質(zhì)大賽,引導(dǎo)我系學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、實(shí)踐成才,推動大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的深入實(shí)施,提高該系師范生的總體素質(zhì),促進(jìn)我系的師范教育工作。

  二、全國大學(xué)生英語四級模擬考試

  英語一直是我們學(xué)習(xí)的.重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高同學(xué)們的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試

  三、系列講座

  針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定

  四、部門建設(shè)

  1、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。積極指導(dǎo)干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責(zé)任到人,在每次活動結(jié)束及時總結(jié),積極培養(yǎng)其思考能力,提高干事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。

  2、注重積累和創(chuàng)新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調(diào)查的形式),有步驟、有計(jì)劃的開展對活動,提高辦事工作效率。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享5

  為了積極響應(yīng)學(xué)校的“青藍(lán)工程”計(jì)劃,不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,探求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑,作為教育道路上的初學(xué)者,很榮幸能與x老師簽訂師徒協(xié)議。x老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師,在x老師的帶教下,我制定了的計(jì)劃如下:

  一、教育、教學(xué):

  教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,學(xué)生才會有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為新教師的我,要向其他教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平,各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識用學(xué)生們喜聞樂見的方式向他們展示,激發(fā)潛能,讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)。

  1、虛心向藍(lán)方學(xué)習(xí),主動請教。虛心好學(xué)、勇于實(shí)踐,逐步教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  2、確定每學(xué)期專業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo)。主動邀請藍(lán)方聽4節(jié)課,隨時匯報(bào)自己的'教學(xué)情況和教案,請教教育教學(xué)難題;

  3、本學(xué)期聽藍(lán)方上4節(jié)課,并認(rèn)真做好聽課記錄及課后反思;

  4、根據(jù)實(shí)際情況,制定上匯報(bào)課。準(zhǔn)備規(guī)范的教案和說課稿、課后反思或教學(xué)故事等材料;

  二、師德修養(yǎng):

  孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護(hù)他們,我把學(xué)生比作幼苗;比作新玉,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護(hù)他們、雕琢他們。在有經(jīng)驗(yàn)的岳老師的支持和帶領(lǐng)下,我將用各種方式、方法來了解學(xué)生:在日常生活中以“大哥”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與同學(xué)們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

  三、及時反思:

  岳老師在多年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中告訴我:反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價,對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。

  總之,在以后的教學(xué)工作中要不斷地向岳老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師。不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)是一個和藹可親的老師。

  青方:xx

  20xx.0xx

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享6

  為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作計(jì)劃:

  一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長會議.

 。ǎ保┑谝淮螘h定于4月17日――21日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制.

 。ǎ玻┑诙螘h定于4月24日――28日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的.具體組織形式、記分員、計(jì)時員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽.

  二、備實(shí)施"石化放映室"計(jì)劃.

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí).因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程.

  三.舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽.

  賽是我部的強(qiáng)勢項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時有所創(chuàng)新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

  四.舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會.

  考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果.

  以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動臨時安排.相信在校會的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會得到完滿的執(zhí)行.

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享7

  教師的職業(yè)就決定了教師必須與書結(jié)緣,以書為友,走進(jìn)書本,終生與書為伴。每位教師在忙碌的工作之余把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。為此,特制定了本學(xué)期的讀書計(jì)劃:

  一、讀書目標(biāo):

  1、通過讀書,增加自己的知識含量,使自己成為更富內(nèi)涵的教師。進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實(shí)踐水平,提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益。在日常教學(xué)活動中,養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴感想的好習(xí)慣,提高教育科研水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

  2、通過讀書活動,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

  3、通過讀書活動,樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  二、讀書內(nèi)容

 。、《教育智慧從哪里來》、《擺正心態(tài)干工作》、《團(tuán)隊(duì)精神》

  2、學(xué)校及本人訂購的各類報(bào)刊雜志等。

  三、讀書的具體措施安排:

  1、加強(qiáng)交流,共同提高。加強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí)的研討和交流,努力營造學(xué)習(xí)反思、研討交流的氛圍,及時交流讀書心得,使教師在讀書中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。

  2.堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時,以書為友,充實(shí)思想。

  3.讀書過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,做好勾畫和批注。

  4.堅(jiān)持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階。

  5.充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書信息。

  6.認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

  我作為一名品德教師,要積極參與到學(xué)校的讀書活動中,努力通過讀書來滋養(yǎng)精神,提升品位,不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),努力做家長滿意的,學(xué)生愛戴的人民教師。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享8

  為了更好地搞好日常學(xué)習(xí),豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,更好地展開學(xué)習(xí)部的工作,現(xiàn)特制定工作計(jì)劃如下:

  一、日常工作計(jì)劃

  1、為了及時了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流,將適時召開各班的學(xué)習(xí)委員會議,進(jìn)行工作交流。

  2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競賽活動,定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動,營造良好的學(xué)

  風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

  3、加強(qiáng)與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系,進(jìn)行工作交流。

  4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)工作。

  5、定期召開分院部長及干事會議。

  二、主要大型活動方案

  1、知識競賽(具體活動名稱待定)

  意義:經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),會使同學(xué)感到疲倦和枯燥,大家總是尋求一個舒適的地方來放松自己,這次活動不需要同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與,不僅可以

  在歡樂中學(xué)到各方面的知識,擴(kuò)大視野,而且還可以竟請展現(xiàn)自己,促使同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)各類知識,掌握專業(yè)技能

  時間:3月底4月初

  地點(diǎn):錦繡小劇場

  內(nèi)容:分四個篇章

  (1)百科篇:關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(搶答)

  (2)時事篇:關(guān)于國內(nèi)外當(dāng)前或以前的時事及兩課的知識(風(fēng)險題)

  (3)專業(yè)篇:按分組不同而定,如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財(cái)會等知識(必答)

  規(guī)則:A在各學(xué)院中報(bào)名產(chǎn)生,分別取10名,分成四隊(duì)比賽,其中四人參加,剩余六人為智團(tuán),幫助出謀劃策。

  B各隊(duì)可憑才藝表演加分

  C主持人男女各一名,可適當(dāng)邀請啦作現(xiàn)場點(diǎn)評

  D現(xiàn)場監(jiān)督:各分院紀(jì)檢部部長

  E記分員:校學(xué)習(xí)部干事

  F設(shè)置獎項(xiàng):團(tuán)體總分第一名,智多星3人

  形式:分組競賽(分搶答、必答、風(fēng)險題)

  目的及預(yù)期效果:通過本次活動,培養(yǎng)同學(xué)的思考能力,反應(yīng)能力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,活躍校園氣氛,調(diào)動同學(xué)的求知欲。

  2、為了抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)部定期召開各學(xué)院的學(xué)習(xí)委員討論會,及時了解班級的.小狀況,以便采取相應(yīng)的措施。

  3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。

  以上是學(xué)習(xí)部初定的工作計(jì)劃,我們將根據(jù)具體情況,在具體工作中不斷完善,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更好地服務(wù).

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享9

  遠(yuǎn)程教育是除了成人高考,統(tǒng)考專升本,電大以外的另一種成人教育,主要采用的學(xué)習(xí)方式是網(wǎng)絡(luò)授課,因?yàn)槊饷媸跁r間的大大縮短,這就要求參加者培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)些技能同時具有較高的自我約束能力。那么,遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)時間如何安排?

  遠(yuǎn)程教育是一種網(wǎng)絡(luò)教育,是一種用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)方,它突破了時間和空間的界限,和傳統(tǒng)的教育模式相比他的上課時間和上課地點(diǎn)更具靈活性,是除了電大,成人高考,統(tǒng)考專升本以外的另外一種學(xué)習(xí)模式,和成人高考和統(tǒng)考專升本有點(diǎn)區(qū)別的地方在于它不受年齡和學(xué)歷的限制,為廣大已步入社會的`群眾提供了學(xué)歷提升的機(jī)會。

  由于遠(yuǎn)程教育特殊的教學(xué)方式,這就要求學(xué)習(xí)者具有強(qiáng)大的自我約束能力。因?yàn)檫h(yuǎn)程教育不是集體上課也不是面授,所以它的自由程度非常廣,你要給自己每天制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃表,并且嚴(yán)格執(zhí)行,不能今天因?yàn)槲疑习嗵哿,而且還受了領(lǐng)導(dǎo)的批評,是不是應(yīng)該給自己好好放一天假不學(xué)習(xí)。不準(zhǔn)以任何理由任何借口而破壞自己的學(xué)習(xí)時間表。

  除了有強(qiáng)大的自我約束能力以外,還必須學(xué)會在參加遠(yuǎn)程教育的過程中調(diào)節(jié)自己的感情,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)沒有陪伴者,這會讓學(xué)習(xí)的人感到非常孤獨(dú),遇到不會不確定的問題沒有討論者,會讓學(xué)習(xí)者感到非常無助,所以學(xué)習(xí)者應(yīng)在這個開放的平臺中主動參與討論,交流知識和經(jīng)驗(yàn),調(diào)節(jié)自己的感情。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享10

  一、活動目的:

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,幫助同學(xué)們重拾學(xué)習(xí)興趣,提高對學(xué)習(xí)的積極性,增長知識,擴(kuò)大知識面;為了能讓同學(xué)們更好地滿足時代對大學(xué)生的綜合知識水平的要求,并繼承由學(xué)習(xí)部主辦的十大特色活動之一“巔峰智翔”知識競賽,外語學(xué)院學(xué)習(xí)部知識競賽活動計(jì)劃。我們外語學(xué)院學(xué)習(xí)部將開展外語學(xué)院知識競賽的初賽和復(fù)賽。

  二、活動時間:

  初賽:20xx年3月6日

  復(fù)賽:20xx年4月1日

  三、活動地點(diǎn):

  廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舊教學(xué)樓

  四、主辦單位:

  外語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  五、參加對象:

  外語學(xué)院06.07屆學(xué)生

  六、參與方式:

  以各班為單位,每班須選派五名選手參加,其中三名為正式選手,另兩名則作為候補(bǔ)選手。

  七、比賽方式、

  我院06.07屆共有24個班,每班為一組,三組為一場進(jìn)行比賽,初賽將以淘汰制進(jìn)行。從參加每場比賽的三個組中淘汰得分最低的兩組,得分最高的一組可以進(jìn)入復(fù)賽。以此推算,將有8組可以進(jìn)入復(fù)賽。

  復(fù)賽將以得分形式進(jìn)行。在復(fù)賽中,每兩組為一場進(jìn)行比賽,當(dāng)全部進(jìn)入復(fù)賽的組別都比賽完畢,便統(tǒng)計(jì)8組得分。得分最高的三組可進(jìn)入院主辦的決賽。

  八、比賽環(huán)節(jié)、

  分初賽和復(fù)賽兩部分進(jìn)行

  初賽

  初賽將分為五環(huán)節(jié)進(jìn)行

  第一環(huán)節(jié):必答題(約15分鐘完成)

  本環(huán)節(jié)共27題,每題10分,每組必須回答9題。

  每組派一名代表作答。其中5道是非題,選手須判斷正誤;4道單選題,選手要選擇一個正確答案;每題考慮時間為5秒,選手須在限定時間內(nèi)作答。

  第二環(huán)節(jié):趣味填寫題(約5分鐘完成)

  主辦方事先為每組準(zhǔn)備4個成語,給出拼音由選手填寫漢字。正確無誤者得分。每個成語填寫正確可得5分,錯一個字或以上均不得分。選手須在限定時間內(nèi)完成,逾時不得分。

  第三環(huán)節(jié):IQ題(約10分鐘完成)

  本部分由現(xiàn)場觀眾進(jìn)行;卮鹫_可得小禮品一份。題目數(shù)量不限,每道題可補(bǔ)答3次。

  第四環(huán)節(jié):問答題

  本環(huán)節(jié)共有12個問題,每組有4次機(jī)會,工作計(jì)劃《外語學(xué)院學(xué)習(xí)部知識競賽活動計(jì)劃》。10分每題。由累計(jì)得分最低的組先選擇題目進(jìn)行回答。由最低分到最高分循環(huán)選擇題目回答;卮疱e誤可由其它組進(jìn)行補(bǔ)答,答對的一組得分,回答錯誤不倒扣。

  (注:主辦方會準(zhǔn)備好1-12里的12個號碼在黑板上讓選手進(jìn)行選擇,每個被選到的`號碼要被劃掉,不可重復(fù)選擇。補(bǔ)答不影響每組的選擇機(jī)會。)

  第五環(huán)節(jié):風(fēng)險題

  該題型選擇題。本環(huán)節(jié)題目分A、B、C三類,A類題每道20分,B題每道30分,C類題每道50分。由參賽選手自行選擇難度,主持人按選手選擇的題目類型隨機(jī)抽取題目,ABC類題的答題時間分別為;20秒/道,20秒/道,30秒/道。每組有4次選擇機(jī)會,每種題型最多可重復(fù)選擇2次。回答正確增加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯誤倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  擇題目難度時每組有5秒考慮商議時間,回答時也可以相互討論。但回答完畢不得更改。

  復(fù)賽

  復(fù)賽共分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行,每組進(jìn)入復(fù)賽后初賽得分清零。

  第一環(huán)節(jié):搶答題(約20分鐘完成,共20道題目)

  本環(huán)節(jié)搶答題目分選擇題和問答題。在主持人念完題目并宣布搶答開始方可搶答,提前搶答不算。題目數(shù)量為分別10題。選擇題每題10分,問答題每題20分。

  本環(huán)節(jié)中,若選手回答錯誤,可由現(xiàn)場觀眾補(bǔ)答,每個問題有兩個補(bǔ)答機(jī)會。選手回答正確可得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯不扣分。觀眾補(bǔ)答正確可得禮品一份,回答錯誤無懲罰。

  第二環(huán)節(jié):分類題(約15分鐘完成,共20道題目)

  本環(huán)節(jié)中,每組可按問題分類自行抽取問題進(jìn)行回答,問題將按屬性分類,如歷史題,地理題……

  本環(huán)節(jié)將由在第一環(huán)節(jié)中得分最高的一組先進(jìn)行選擇。每類題目有10題目,每題20分,每組一題交替進(jìn)行問答;卮鹫_可得相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯誤不扣分。本環(huán)節(jié)不設(shè)補(bǔ)答。每組選手須在限定時間內(nèi)作答。每題有5秒鐘考慮。

  第三環(huán)節(jié):大冒險(共20道題目)

  本環(huán)節(jié)共20道題目。每題代表的分值不固定,由參賽選手選擇題目,主辦方事先準(zhǔn)備20個號碼給參賽選手選擇,參賽選手選題后公布該題分值。每組有10次選擇題目的機(jī)會,不可重復(fù)選擇。

  本環(huán)節(jié)將由累計(jì)得分最低的一組先選題,整個環(huán)節(jié)每組均有2次向現(xiàn)場觀眾求救的機(jī)會。

  回答正確可得相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯誤倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。分值設(shè)置范圍在10~120不等。

  九、獎項(xiàng)設(shè)置

  團(tuán)體獎:第一、二、三名,由在復(fù)賽中總最高的三個組獲得。

  個人獎:優(yōu)秀選手3名,由在初/復(fù)賽中表現(xiàn)出色的選手獲得。

  優(yōu)秀主持人3名,由在初、復(fù)賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的主持人獲得。

  十、比賽規(guī)則

  1.所有參賽人員必須遵循公平、公正、公開的原則進(jìn)行。

  2.參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到場,遲到10分當(dāng)自動棄權(quán)處理。

  3.比賽過程中各參賽選手不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料進(jìn)場。

  4.比賽過程中,各選手不得以任何不符合比賽規(guī)則的方式請教他人,如與非本組選手打手勢,使用通訊工具詢問他人等,否則取消將取消該組參賽資格。

  5.所有參賽人員必須無條件遵循本規(guī)則,服從比賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議則以外語學(xué)院學(xué)習(xí)部提供的答案為準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享11

  制定一個完整的計(jì)劃應(yīng)該包括三個步驟:

  確定目標(biāo):假如一個火車司機(jī)根本不知道自己的目的地,結(jié)果會怎樣?假如一個戰(zhàn)士不知道自己的作戰(zhàn)目標(biāo)和敵人,結(jié)果又會怎么樣?人的一生就是一個旅程,也是一種戰(zhàn)斗。我們必須要確定一個目標(biāo),然后才會為它而努力,制定詳細(xì)的人生計(jì)劃。在小學(xué)階段,孩子決定學(xué)些什么?學(xué)習(xí)它又為了做什么呢?孩子具體的目標(biāo)是什么?是為了取得好成績?為了將來掙更多的錢?讓孩子考慮一下,寫下來。注意:目標(biāo)一定要寫下來,這樣才能看得見,感受得到,才能激發(fā)人的動力,才能制定出更科學(xué)、更合理的目標(biāo)。

  確定時間的安排:學(xué)習(xí)計(jì)劃中一定要對各項(xiàng)任務(wù)的時間作具體安排。這里應(yīng)注意,時間安排應(yīng)緊湊、明確:要勞逸結(jié)合,這樣才能提高效率,不能單純打疲勞戰(zhàn);要留有余地,以便根據(jù)情況的變化作出調(diào)整。

  確定具體標(biāo)準(zhǔn):例如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時要記住多少個公式,做幾道題。學(xué)習(xí)英語時要背會多少單詞。同時也要確定“會”的程度如何,是會背,會讀,還是會默寫,這些都要有一個明確的標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

  高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!币虼,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是必要又大有好處的。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

  (1)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法、步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo),長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  (2)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以讓孩子管理好自己的'學(xué)習(xí)。到一定時候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  (3)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (4)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使孩子成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享12

  吃早餐;

  2.20至8:00做作業(yè);7:20—9:00做作業(yè);

  3:00—10:30看一部電影;

  4:40—10:30打掃衛(wèi)生。

  5:30~15:00打掃衛(wèi)生。

  6:05—16:05做作業(yè)。

  7:30—16:20復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(或是詩詞、成語、中國古詩詞等);

  8:40—18:00做作業(yè)。

  9:00—19:50復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教授知識(或課本、作業(yè)及自己預(yù)習(xí)的內(nèi)容);

  10:00~19:00看一部勵志小說。

  11:40—16:00打掃一部電影,打完的作業(yè)不用等到下一節(jié)課。

  12:00——19:00做作業(yè),19:00開始看小說。

  13:00—20:00做作業(yè)。

  14.00—1414:00看一部《紅與黑》。

  15:00—22:00看一部《戰(zhàn)爭與和平》。

  21:00——22:00看一部《一二三四》。

  22:00睡覺。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃分享13

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合有關(guān)學(xué)科活動(環(huán)保教育、安全教育、創(chuàng)造教育、法制教育、時事教育、心理教育等)的要求,注重開發(fā)社區(qū)資源,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),注重學(xué)生親歷和體驗(yàn)的獲得,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、獲得親身參與的積極體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),感受書本同社會實(shí)際的聯(lián)系。

  2、增強(qiáng)對社會的直接認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

  3、學(xué)習(xí)搜集資料利用資料的方法,學(xué)習(xí)提出假設(shè)探究問題解決問題的能力。

  4、樹立社區(qū)服務(wù)意識,培養(yǎng)社區(qū)服務(wù)和參與意識,發(fā)展實(shí)踐能力。

  5、學(xué)習(xí)積極進(jìn)行交流、樂于合作、樂于分享的良好心態(tài)與個性品質(zhì)。

  6、關(guān)心時事,關(guān)心身邊的生活,關(guān)注人類自身的生存與發(fā)展。

  三、方法措施

  1、導(dǎo)學(xué)生的主動探究,活動中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、討論,鼓勵學(xué)生說真話、展示自己的個性。尊重學(xué)生的個性和經(jīng)驗(yàn),允許學(xué)生節(jié)外生枝,鼓勵學(xué)生提出新問題、新思路、新觀點(diǎn),變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,和學(xué)生一起成長.

  2、積極探索多種實(shí)施模式,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,互相滲透,靈活運(yùn)用,注意組織活動的周密性,減少預(yù)設(shè)性,增強(qiáng)對生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動設(shè)計(jì)的容量與難度,符合本你年級學(xué)生的特點(diǎn)與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,發(fā)揮合作中的`探索、分享效應(yīng),提升與擴(kuò)展活動的內(nèi)涵。

  3、爭取多方面的支持,建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò),打破學(xué)校界限,爭取家庭與社會的支持,更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊(duì)活動、班主任搞的活動、學(xué)校的有關(guān)活動相結(jié)合,以整合的觀點(diǎn)看待問題、發(fā)揮他們的作用。

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