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簡短個人工作匯報(bào)

時(shí)間:2023-04-28 21:08:27 工作匯報(bào) 我要投稿

簡短個人工作匯報(bào)(通用7篇)

  在社會的各個領(lǐng)域,匯報(bào)和我們的生活緊密聯(lián)系著,匯報(bào)通常是對工作的總結(jié)報(bào)告,看取得了哪些成績,存在哪些缺點(diǎn)和不足,總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn),每次提筆要寫匯報(bào)的時(shí)候都毫無頭緒?以下是小編為大家收集的簡短個人工作匯報(bào)(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

簡短個人工作匯報(bào)(通用7篇)

  簡短個人工作匯報(bào)1

  XX村作為“十三五”貧困村,在市委市政府關(guān)心、支持下,把黨的各項(xiàng)方針政策落到實(shí)處,使得扶貧工作得以順利開展,圓滿地完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和指標(biāo)。近年來由于受歷史發(fā)展因素的影響和地理?xiàng)l件的限制,我鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施落后,科教、文化、衛(wèi)生條件差,農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入來源少,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,以種植臍橙、油茶、水稻和家庭式養(yǎng)殖業(yè)為主,但由于土地少、技術(shù)落后,農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入有限,嚴(yán)重制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展。

  近年來,我村立足實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,依托項(xiàng)目拉動,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過市扶貧辦的大力支持和全村村民的.共同奮斗,扶貧工作取得了顯著成效。現(xiàn)將扶貧工作調(diào)研情況匯報(bào)如下:

  一、開展扶貧工作基本情況

  1、扎實(shí)做好貧困村整村推進(jìn)建設(shè)。整村推進(jìn)是我村扶貧開發(fā)工作的重點(diǎn),是新階段扶貧開發(fā)的重要途徑,是一項(xiàng)綜合扶貧工程,事關(guān)貧困農(nóng)戶解決溫飽脫貧致富的大問題。做好整村推進(jìn)的項(xiàng)目申報(bào)工作是做好整村推進(jìn)工作的關(guān)鍵和前提,確保做到每一次項(xiàng)目計(jì)劃報(bào)送及時(shí)規(guī)范,按要求報(bào)送資料,不遲報(bào)不漏報(bào),并按要求對項(xiàng)目計(jì)劃、資金使用情況等進(jìn)行了不下3次公告公示。我村共上報(bào)水泥路硬化、水利設(shè)施修建、橋梁建設(shè)等10個產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金項(xiàng)目和村莊整治建設(shè)項(xiàng)目。為按時(shí)、保質(zhì)、保量完成扶貧項(xiàng)目計(jì)劃,在建設(shè)和實(shí)施中,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真履行項(xiàng)目實(shí)施責(zé)任狀,認(rèn)真執(zhí)行年度計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)、規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,并做好項(xiàng)目建設(shè)用地、拆遷、責(zé)任田補(bǔ)償工作,沒有發(fā)生過一起信訪上訪事件。

  2、認(rèn)真做好移民搬遷工作。在鄉(xiāng)村兩級干部的共同努力下,在前期做了大量宣傳發(fā)動、調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)此項(xiàng)工作群眾反響熱烈,現(xiàn)已有13戶移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置,從根本上改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件。

  3、做好扶貧對象識別及建檔立卡工作。根據(jù)上級的文件精神,要求精準(zhǔn)識別貧困戶并建檔立卡,此項(xiàng)任務(wù)時(shí)間短、任務(wù)重,我們及時(shí)召開村民代表會議,安排落實(shí)建檔立卡工作,通過加班加點(diǎn)工作,嚴(yán)格識別程序,規(guī)范公示公告,并錄入信息采集系統(tǒng),在較短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)工作,確定貧困戶121戶、443人全部建檔立卡,為全鄉(xiāng)的扶貧開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。

  4、做好“雨露計(jì)劃”調(diào)查摸底和落實(shí)工作。經(jīng)我村宣傳動員、調(diào)查摸底,共上報(bào)9名職業(yè)教育補(bǔ)助對象,使受訓(xùn)貧困對象進(jìn)得了城、就得了業(yè)、增得了收、致得了富,增強(qiáng)貧困群眾自我脫貧致富發(fā)展能力。

  5、社會扶貧工作情況。整合社會扶貧資源,樹立“大扶貧”觀念,是新階段社會扶貧工作的重點(diǎn),我村積極動員企業(yè)、鄉(xiāng)、村能人參與對貧困村、貧困戶的幫扶,建有結(jié)對幫扶花名冊,有切實(shí)可行的幫扶措施,現(xiàn)已落實(shí)好半崠產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)4項(xiàng)惠民工程,幫扶效果顯著。

  二、存的困難和問題

  我村的精準(zhǔn)扶貧工作取得了顯著的成效,但也還存在一些困難不容忽視,精準(zhǔn)扶貧工作任重而道遠(yuǎn)。我村精準(zhǔn)扶貧工作存在困難和問題主要有:一是扶貧難度越來越大。我村貧困人口主要集聚在深山區(qū),交通、水利、教育等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后,致貧因素更加多元化和復(fù)雜化。二是扶貧隊(duì)伍有待加強(qiáng)。隨著辦公的電子化以及扶貧工作的專業(yè)化,這需要上級加大人員、經(jīng)費(fèi)投入,配齊配強(qiáng)扶貧隊(duì)伍。

  三、下一步工作打算

  要以幫助貧困村組和貧困人口為中心,以扶貧和移民項(xiàng)目建設(shè)為抓手,堅(jiān)持開發(fā)式扶貧和移民方針,把盡快解決貧困對象溫飽并實(shí)現(xiàn)脫貧致富作為首要任務(wù),把提高貧困對象自我發(fā)展能力作為工作重點(diǎn),把爭取上級支持和部門協(xié)作作為重要保障,緊密結(jié)合我村實(shí)際,創(chuàng)新具有特色的扶貧和移民工作新機(jī)制、新模式,為實(shí)現(xiàn)明年目標(biāo)任務(wù)繼續(xù)努力奮斗。

  簡短個人工作匯報(bào)2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  今天,縣局召開一年一度的工商全會。承蒙黨組領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)心,這次榮立三等功,我深知這是領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的鼓舞和鞭策。下面,我就自己在20xx年的學(xué)習(xí)工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個簡要匯報(bào):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

  光陰似箭,進(jìn)工商部門工作已是十個年頭了,我是在工商部門這個大熔爐里成長起來的一名年輕干部。十年來,我始終把政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作進(jìn)步的階梯。由于工商部門承擔(dān)著市場監(jiān)管與行政執(zhí)法的重要職能,所涉及的相關(guān)的法律、法規(guī)范圍廣,為了能夠勝任本職工作,我對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要采取“學(xué)中干、干中學(xué)”,針對工作中的問題去學(xué),并認(rèn)真做好心得筆記,將法律法規(guī)整理成冊,便于及時(shí)查找。平時(shí)對《工商行政管理》半月刊,有空去看一看,讀一讀,它是工作指導(dǎo)性期刊,能夠使我們了解新情況,學(xué)會解決新問題,理解新法規(guī),從而真正使我提高理論素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。

  二、依法行政,開創(chuàng)工作新局面

  20xx年,我分管XXX片,經(jīng)營戶占了全所近一半,也是經(jīng)濟(jì)較為繁榮的區(qū)域,非法經(jīng)營行為時(shí)有發(fā)生,為了切實(shí)監(jiān)管好區(qū)域內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,對擾亂市場經(jīng)濟(jì)秩序的非法經(jīng)營戶,如擅自非法收購銻礦產(chǎn)品、非法經(jīng)營卷煙行為、非法經(jīng)營盜版印刷等行為,堅(jiān)決立案查處,根據(jù)它所違法的情況,依照法律、法規(guī)的條款處罰到位。對合法經(jīng)營的個體戶的`監(jiān)管也不放松,嚴(yán)格按“四方定費(fèi)”的精神收取管理費(fèi),決不以收代罰。XXX鎮(zhèn)內(nèi)的塑料粒子加工戶與編織袋加工戶,以往是監(jiān)管方面的難題,一些經(jīng)營戶總是想逃脫工商的監(jiān)管,不想讓工商去管他。針對這一情況,我采取上門服務(wù)的方式,細(xì)心、反復(fù)給經(jīng)營戶做思想工作,宣傳工商法律、法規(guī)及違法經(jīng)營的法律后果,使大部分經(jīng)營戶能夠接受工商的監(jiān)管。對少數(shù)不服管理的戶,我們采取立案查處的辦法進(jìn)行處罰,由于工作做得細(xì),被處罰的經(jīng)營戶最終也沒有什么想法,使經(jīng)營戶認(rèn)識到工商監(jiān)管的重要性、嚴(yán)肅性。在外部樹立了良好的工商形象,也為今后的監(jiān)管創(chuàng)造了良好的管理環(huán)境。

  三、克服困難,勤奮工作

  XXX片的經(jīng)營戶多,目標(biāo)管理任務(wù)重,管理很難到位,是所里出了名的難管片。說起XXX,誰管誰心慌。20xx年XXX所人員調(diào)整較大,人手少,任務(wù)重。在此情況下,就采取加班加點(diǎn)的方式,把本該休息的雙休日,用到去下鄉(xiāng),盡量保證時(shí)間的到位。對個體工商戶的監(jiān)管做到管理到位,該收的管理費(fèi)按進(jìn)度,按定費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收上來,確實(shí)有特殊情況,要減免管理費(fèi)也要嚴(yán)格通過審批,從而使應(yīng)收的費(fèi)源沒有流失。特別是針對預(yù)算任務(wù)難以完成的情況下,我就想辦法找費(fèi)源,挖費(fèi)源,主要是多去查找案源,既抓了罰款收入,完成了目標(biāo)管理任務(wù),又監(jiān)管好了區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)秩序。去年,我片共計(jì)完成個體管理費(fèi)36萬元,罰沒款入庫6。5萬元,全年共完成42。5萬元,與上年相比超任務(wù)25%。其次,積極服從安排,工作任勞任怨。去年我在扎實(shí)做好管區(qū)內(nèi)的本職工作外,還對所里安排的經(jīng)濟(jì)普查、流動人口計(jì)劃生育工作,以及協(xié)助其它片的任務(wù)完成等方面作出了積極努力,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和所里同志的肯定和好評。

  過去的一年,我只是盡我的職責(zé),做了一些本該做的事,然而組織上卻給了我很高的榮譽(yù),去年7月還光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,使我深受鼓舞!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。在今后的工作中,我只有把榮譽(yù)變成動力,努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,爭當(dāng)一名出色的工商干部,爭取在今年的工作中干出更好的成績。

  簡短個人工作匯報(bào)3

  為切實(shí)做好全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園安全穩(wěn)定工作,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)工作的健康有序開展,按照上級整體安排和部署,圍繞教育法制及學(xué)校治安綜合治理兩大中心任務(wù),認(rèn)真落實(shí),勤于督導(dǎo),強(qiáng)化整改。

  切實(shí)加強(qiáng)教育法制建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,推進(jìn)構(gòu)建和諧平安校園進(jìn)程,促進(jìn)了全鎮(zhèn)依法治校以及學(xué)校治安綜合治理工作。在安全工作方面通過不斷努力,全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園近幾年沒有發(fā)生一起安全事故,贏得良好的社會效應(yīng),深得上級好評。

  一、機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)分明教育辦公室以及各學(xué)校都實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。理清了工作思路,明確了責(zé)任目標(biāo)。全鎮(zhèn)從上到下,形成了一個較為系統(tǒng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和管理網(wǎng)絡(luò)。各校都有健全的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。

  二、開展了多種形式的安全教育學(xué)校利用會議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,同時(shí)發(fā)動各班廣泛開展班隊(duì)活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  三、抓好常規(guī)工作,杜絕安全隱患

 。1)、學(xué)校不定期對各個房屋進(jìn)行深入細(xì)致的隱患檢查。小組成員對學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、微機(jī)室等進(jìn)行了防火檢查,同時(shí)對學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)處理,并做出相應(yīng)的補(bǔ)救措施,將危險(xiǎn)拒之門外。

 。2)、繼續(xù)加大學(xué)校及周邊地區(qū)治安整治力度。多數(shù)學(xué)校經(jīng)常把周邊村干部請到學(xué)校來共同商討學(xué)校周邊地區(qū)治安措施,并達(dá)成共識堅(jiān)決搞好校園周邊地區(qū)治安,給學(xué)校創(chuàng)造一個良好的`教學(xué)環(huán)境。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力,學(xué)校在工作中取得了很好成績,學(xué)校的環(huán)境有了明顯改善。

 。3)、堅(jiān)持路隊(duì)行走制度。在所有小學(xué),學(xué)生每天放學(xué),必須站路隊(duì),每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門口守護(hù)。站路隊(duì)放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全,學(xué)校還利用升旗講話、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

 。4)、及時(shí)發(fā)放各種通知書、致家長的一封信。及時(shí)提醒、指導(dǎo)家長對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情況提前通知家長,達(dá)到教育的溝通,指導(dǎo)家長。

  四、立足防范,變“堵”為“疏”。

  針對目前的安全隱患,學(xué)校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上經(jīng)常組織對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  五、做好警校聯(lián)合。為了防止校外不法分子的騷擾,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,派出所民警與每處學(xué)校簽訂了聯(lián)系人制度,以便發(fā)生安全事件時(shí)能及時(shí)報(bào)案并上報(bào)教育主管部門。派出所公安干警經(jīng)常到學(xué)校,協(xié)商學(xué)校安全工作,并對學(xué)校的安全工作提出整改措施。

  六、加強(qiáng)了門衛(wèi)輪流值班制度。各校、幼兒園都有教師輪流在校門口值班,做好出入登記,并且配備了鋼叉或簡易防范器械,努力確保學(xué)校安全。

  我們雖然做了大量工作,但是安全工作無小事,我們要始終保持清醒頭腦,警鐘長鳴,教育領(lǐng)先,防范為主,力爭把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),讓學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家”,努力創(chuàng)建和諧平安校園。

  簡短個人工作匯報(bào)4

  在過去一年的工作當(dāng)中,確實(shí)也是吸取了非常多的經(jīng)驗(yàn),我的工作在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,我感覺這是一個不錯的生活,對于我而言,更加是一種進(jìn)步和一種成長,花了足夠多的時(shí)間去沉淀他在過去一年的工作當(dāng)中,自己確實(shí)也取得了一些成績,當(dāng)然不能驕傲,我會更加的去完善自己的不足之處,也就一年來的經(jīng)歷,我總結(jié)一下。

  首先在工作當(dāng)中,我一直對自己的要求比較高,我從事的這個行業(yè)也是比較新鮮的,我從來都不會因?yàn)樽约旱哪芰ν怀,就對自己要求放松,也不會感覺到有什么自豪驕傲的地方,我認(rèn)為有些東西一定要維持下去,一定要堅(jiān)持下去,不要因?yàn)槌霈F(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)成績,就自以為是,就叫傲自滿,這是非常好的習(xí)慣,當(dāng)然,我也希望自己可以再這樣的狀態(tài)一直保持下去,做到足夠多的能力,有足夠多的信心,相信可以在今后的工作當(dāng)中進(jìn)一步的完善好作為一名員工,我時(shí)刻都能清楚自己的工作方向在哪里,現(xiàn)在也意識到了這一點(diǎn),在往后的工作當(dāng)中,一定會繼續(xù)的維持下去,做一名優(yōu)秀的員工,當(dāng)然,這里的環(huán)境我也非常喜歡,我也渴望讓自己得到更多的積累,相信工作可以持續(xù)的發(fā)揮下去,不管是在什么時(shí)候,都應(yīng)該要落實(shí)好這些,成為一名合格的員工。

  我從來都不會把生活當(dāng)中的負(fù)能量帶入到工作當(dāng)中,我認(rèn)為一定要把工作跟生活分開,生活當(dāng)中有什么不不好的地方一定要及時(shí)的糾正,定要安排好自己的工作,現(xiàn)在回想起來,這確實(shí)是一件非常有意義的事情,我也在這樣的環(huán)境下面,一直在努力,一直在成長著,這對我而言是一個非常大的提高。

  我是一個非常大的幫助,我希望自己能夠在這樣的環(huán)境下面一點(diǎn)點(diǎn)的積累,工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)刻都去安排一些,有必要的事情,這一點(diǎn)是非常重要的,我也清楚自己應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,落實(shí)好這些細(xì)節(jié),現(xiàn)在回想起來,我還是取得了一定成績的一種感覺,真的非常的到位,也時(shí)刻都在提醒著我自己要往什么方向發(fā)展,真的.時(shí)刻都在努力著,有些東西一定要認(rèn)真的去執(zhí)行,好對待工作,要有好的態(tài)度,也要友好的方向,也要清楚自己往什么方向努力,這是非常重要的時(shí)刻,都明白王這樣的方向發(fā)展,自己才能夠取得更多更好的成績,相信在新的一年當(dāng)中可以做得更好,你會讓自己在這樣的環(huán)境下面落實(shí)好更多的工作,新的一年,新的氣象,我一定會讓自己持續(xù)發(fā)揮下去,讓自己做得更加的細(xì)心,感激公司的培養(yǎng),也感激領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我會努力的。

  簡短個人工作匯報(bào)5

  緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時(shí),我深深的感到一份耕耘一份收獲,當(dāng)然還有很多的遺憾,我的工作匯報(bào)。我知道教育終究是一門遺憾的藝術(shù),提筆寫下點(diǎn)什么以促進(jìn)今后的教學(xué)更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點(diǎn)小小總結(jié)吧。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我?茖W(xué)教育的向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,盡管課時(shí)任務(wù)重,我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué),與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。一學(xué)期下來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強(qiáng)。

  一、關(guān)照學(xué)生參與的能力要在課堂教學(xué)中,發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,讓學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程,教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,做好課前準(zhǔn)備,帶齊實(shí)驗(yàn)器具,然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去。

  二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者,勤動手、動腦、動口。

  三、豐富學(xué)生參與的方式。豐富學(xué)生參與的方式,就是改變過去以教師講、學(xué)生聽,死記硬背的教學(xué)手段。教材的特點(diǎn)非常抽象,要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽,就會顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。如在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下,勤于動手動腦,仔細(xì)觀察,就會獲得新的科學(xué)理念。四、關(guān)注學(xué)生的參與過程。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn),工作匯報(bào)《我的工作匯報(bào)》。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,帶著問題走出課堂,時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程,讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中,教師要精心設(shè)置問題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。五、讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂。學(xué)生是好奇的,是好活動的,在參與過程中,他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真總結(jié)了自己的工作后,針對自身的特點(diǎn)制定個人工作計(jì)劃如下:

  1、讀書學(xué)習(xí)。注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。

  2、教育教研。教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的`教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  3、自我管理。作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,要做到讓每個孩子都得到發(fā)展。嚴(yán)以律己,寬以待人。最后還是那句老話:回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

  簡短個人工作匯報(bào)6

  時(shí)光如水,歲月如梭,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去了,一年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我認(rèn)真提高自身思想素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,積極履行崗位職責(zé),在思想覺悟,業(yè)務(wù)素質(zhì)及操作技能等方面都有了一定的提高,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  安裝隊(duì)是一個集業(yè)務(wù)與實(shí)踐操作兼需具備的一個部門,步入這個新崗位后我就像張空白紙一樣,要重新描繪。從老同志帶著去工地熟悉情況,到管道安裝基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),從老同志手把手耐心的說教,到現(xiàn)在獨(dú)立進(jìn)行一些管道安裝操作。我都自身嚴(yán)格要求自己,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極向技術(shù)精湛的老同志請教,主動要求動手去攻堅(jiān)一些“難活”,從技術(shù)骨干們處理“疑難雜癥”中領(lǐng)悟、吸收養(yǎng)份。作為新同志6月份還榮幸參加了公司舉辦的技術(shù)比武,在老同志帶領(lǐng)下協(xié)同協(xié)作取得第一名的優(yōu)異成績。

  二、勤奮務(wù)實(shí),履行崗位職責(zé)。

  一年來,做為一個安裝隊(duì)一名員工,我能夠立足本職、愛崗敬業(yè),認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作任務(wù),在工作中能做到積極主動,能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。記得剛來的那個星期,正值天寒地凍,下午7點(diǎn)多突然接到上級電話,

  通知到三橋頭加班,當(dāng)時(shí)還一頭霧水,剛到單位還沒遇見過加班,一到工地便看見五、六米深的大坑內(nèi)多名老同志正在刺骨的齊腰深水中奮戰(zhàn),臉上已分不清汗水還是泥水,自己也二話沒說穿上雨褲,也跳入水中與老同志們并肩作戰(zhàn)。經(jīng)過幾天幾夜的'奮力搶戰(zhàn),終于順利保障了市民的飲用水的正常使用。冬干三九,夏干三伏,7月的正午,太陽烤的地面在冒煙,街上沒有幾個行人,而在黃溝路的路邊上、三橋高速的路邊上看見我們的身影,被曬脫皮的,中暑的,但是我們一直都堅(jiān)持在崗位上,不叫苦不叫累。

  上述是我本年度的工作概況,在新的一年里,我將繼續(xù)努力工作,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)與老同志在這一年里對我的關(guān)愛與幫助,今后在你們的帶領(lǐng)下我會更加倍努力工作。

  簡短個人工作匯報(bào)7

  “天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命……”,而對于我,一個平凡的小學(xué)教師而言,幸福就是采集了教育的真知、學(xué)生的光點(diǎn),讓自己的教學(xué)不斷創(chuàng)新。

  我20xx年畢業(yè)于陜西省長安師范學(xué)校,帶著美好的理想和對教育事業(yè)的追求和熱愛,走上了教書育人的工作崗位,作為一名光榮的人民教師,我深深地懂得“學(xué)高為師,行為世范”的深刻含義。從教十余年來,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠于職守,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感使本職工作不斷跨上新臺階。

  自我縣實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革以來,我以飽滿的熱情、開放的心態(tài)積極投入到新課改工作之中,勵學(xué)精業(yè),勤于學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,熟練掌握學(xué)科理論和專業(yè)知識,以新的課程觀、新的教學(xué)觀、新的學(xué)生觀、新的發(fā)展觀來看待學(xué)生,教學(xué)中貫徹課改理念,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用,勇做課改先鋒,我的教育教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,教育素質(zhì)有了極大提高。

  一、勤于學(xué)習(xí),為課改打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  觀念是行動的靈魂,是實(shí)踐的先導(dǎo),一切先進(jìn)的教育改革都是從先進(jìn)的教育觀念中生發(fā)出來的,而先進(jìn)的教育觀念來自不斷的學(xué)習(xí),因此,我把加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念作為我自己進(jìn)行新課程改革的第一步。過去我們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水。”但新課程的理念告訴我們:學(xué)生不是裝載知識的容器,不是知識的收購站,他們需要的不是一杯水,一桶水,而是一種能力,一種去探究、去尋找整個知識海洋的能力!與其讓教師有一桶水往學(xué)生的杯里倒,不如教學(xué)生如何去挖掘水源,如何變“杯中水”為“長流水”,因此,我積極參加市縣和學(xué)校組織的各類教研活動、名師工作室,送教下鄉(xiāng)等活動,并通過網(wǎng)上的國培計(jì)劃、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、教育理論?韧緩椒e極接觸課程改革的新理念。我還先后到周至六中、周至中學(xué)等課改先進(jìn)學(xué)校參加經(jīng)驗(yàn)交流,并結(jié)合我校的實(shí)際,結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),深入思考,認(rèn)真鉆研教材,編寫單元目標(biāo)導(dǎo)航和年級組集體教案,并著力踐行于課堂。多次在校內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)講授研討課、觀摩課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,特別是這學(xué)期參加縣教研室組織的“領(lǐng)雁工程”,對我個人的專業(yè)發(fā)展幫助很大,我也積累了自己的不算成熟的課改經(jīng)驗(yàn):

  1、由重“知識傳授”向“重學(xué)生能力”轉(zhuǎn)變,不僅授之于“魚”,而且授之于“漁”;

  2、由重“教師教”向重“學(xué)生學(xué)”轉(zhuǎn)變,不僅精心設(shè)計(jì)怎樣教,更要精心研究學(xué)生怎樣學(xué);

  3、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變,不但要使學(xué)生“學(xué)會”,而且要使學(xué)生“會學(xué)”;

  4、由“高高在上的權(quán)威”向“平等融洽的朋友”轉(zhuǎn)變,師生要在相互溝通,相互啟發(fā),相互補(bǔ)充中達(dá)到共識、共享、共進(jìn);

  5、由“教材的接受和傳遞”向“教材的開發(fā)和創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變,教師不再是教材忠實(shí)的闡述者和傳授者,而是教材開發(fā)者和創(chuàng)造者。

  二、逐步探索,讓課改真正落實(shí)在課堂上

  課堂是學(xué)校教育的主陣地,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,如何利用規(guī)定的教學(xué)時(shí)間收獲更好的教學(xué)效果,我總是認(rèn)真研讀教材,充分考慮學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)設(shè)計(jì)教學(xué)方案。每節(jié)課備課時(shí)我總是先自己鉆研教材,待有了自己的理解和主題思想后,再去參考別人的教學(xué)方案,并在不斷的比較鑒別中,提高自己處理教材、主動駕馭教材的能力。

  興趣是最好的老師,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的的積極性,讓更多的學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程,在課堂教學(xué)中,我采用“小組合作”式教學(xué)模式,讓學(xué)生以小組為單位去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),通過指導(dǎo)小組成員展開合作學(xué)習(xí),發(fā)揮群體的積極功能,提高個體的學(xué)習(xí)動力和能力,達(dá)到完成特定的教學(xué)任務(wù)的目的。因此,我在課堂的小組建設(shè)上多動腦筋,按照“同質(zhì)結(jié)對,異質(zhì)編組,組間平行”的基本編組原則,根據(jù)學(xué)生各自不同的學(xué)業(yè)成績、心理特征、性格特點(diǎn)、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、家庭情況等方面組成學(xué)習(xí)能力相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)小組,對小組內(nèi)的各位成員做出具體合理的分工,讓人人都有責(zé)任,人人都有事做,強(qiáng)化了組員的責(zé)任意識,大家的小組大家共同來努力。一年來我所任教的六年級兩個班級學(xué)生具有了較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)的意識與能力,課堂上小組學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出動態(tài)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓更多的學(xué)生有了參與學(xué)習(xí)活動的機(jī)會,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,收到了良好的教學(xué)效果。

  教學(xué)更是有心人的工作。當(dāng)學(xué)生需要鼓勵時(shí),老師的一個溫和的眼神、一句激勵的話語,將推動學(xué)生在學(xué)習(xí)的旅程中走得更加自信;當(dāng)學(xué)生需要幫助時(shí),一份善意的提醒,一番耐心的指導(dǎo),將會給學(xué)生減輕學(xué)習(xí)的壓力。在課堂中,我總是以鼓勵為主,不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不斷擴(kuò)大學(xué)生的閃光點(diǎn)。在我的`課堂中看不到優(yōu)秀學(xué)生的霸主地位,反而有更多后進(jìn)學(xué)生得到老師、同學(xué)的關(guān)注。我堅(jiān)信,只有心系課堂,用智慧和恒心澆灌課堂,才有結(jié)出累累碩果的期待。

  在課堂教學(xué)中,我秉承素質(zhì)教育、課程改革的前沿理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,大膽嘗試新的教學(xué)模式,努力營造“自主探究、合作交流、動手實(shí)踐”的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生們都愛上我的課,教學(xué)效果自然是不言而喻,20xx年我在二曲鎮(zhèn)第七學(xué)區(qū)賽教和教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中均榮獲二等獎,我還榮獲20xx年西安市教學(xué)能手稱號和20xx年國培計(jì)劃優(yōu)秀學(xué)員稱號。

  三、學(xué)會反思,不斷提高

  “一個教師寫一輩子教案不一定能成為名師,但是寫三年反思就有可能成為名師!弊鲆粋反思型的教師是教師專業(yè)成長的必由之路。“留心處處皆學(xué)問”,在教育教學(xué)工作中,實(shí)踐是反思的源泉,我執(zhí)著于教學(xué)中的小小遺憾,傾心于意外的課堂生成,關(guān)注自己創(chuàng)新有效的教學(xué)方案與策略,勤于筆耕,借助教案本的教學(xué)反思環(huán)節(jié),借助自己博客的平臺,“我手記我做,我筆記我思”,將自己一瞬間的感悟、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法記錄在案,為自己的成長之路壘起一級級進(jìn)步的階梯。

  四、科研導(dǎo)航,讓課改之路延伸下去

  從開展課程改革實(shí)驗(yàn)以來,我緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,邊教學(xué)邊研究,探索教學(xué)規(guī)律,研究教學(xué)方法,既加強(qiáng)對有關(guān)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的研究,更注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)教育的研究。每次上課前,我都會認(rèn)真的備好每節(jié)課,認(rèn)真鉆研教材,在認(rèn)真?zhèn)浜媒滩牡耐瑫r(shí)備好學(xué)生,思考在課堂上怎么體現(xiàn)合作交流與自主學(xué)習(xí)。在上完課之后認(rèn)真思考這節(jié)課的得與失。每一次的公開課我都下功夫備課,并在上完課后認(rèn)真聽取其他有經(jīng)驗(yàn)的教師的評課,認(rèn)真總結(jié)、反思,經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失敗作為教訓(xùn),既積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也使我對今后的實(shí)驗(yàn)工作始終有一個清醒的認(rèn)識、明確的思路。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,雖然前進(jìn)的道路會很長,很苦,也許會擱淺,也許會絆倒,甚至?xí)艿讲唤獾陌籽叟c謾罵,但是我不后悔!風(fēng)雨兼程中,我會一路前行,一路探索。我堅(jiān)信,我一定會迎來那最美最炫的彩虹!

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