2010信息技術備課組工作計劃

本學期，高一年級共41個班信息技術組共5 位老師任課其中茹金明教5班和34-41班、  呂敬教1,2和6-11班、賈玉梅教3,4和12-17、丁宏祥教26-33班、周全兵教18-25班的信息技術課的教學工作，除了教學信息組還擔當學校校園網的管理維護工作以及4個機房的電腦維護工作，還要繼續(xù)對學生和教師的計算機進行培訓，為有效地進行信息技術持續(xù)發(fā)展的需要，維護管理好全校的電腦，保證校園網的正常使用，本學期特做如下計劃安排：  一、組織本組老師認真做好備、講、批、輔等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課。 信息課是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要。對學生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。在當今社會，計算機的應用是如此廣泛，學不好計算機，等于是新文盲。因此，對于信息技術科的教師來說，肩上的任務是非常重的。所以，本學期，我們將盡力認真做好備、講、批、輔等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課。這是我們的第一任務。  二、做到每周三上午集體備課（或評課）一次 本組老師認真鉆研教材，探索教學方法作為一門新學科，信息技術課與其他學科相比較，用于備課和教研方面的資料幾乎是空白。信息技術發(fā)展又是如此之快，教材的內容往往跟不上信息技術的發(fā)展，更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學方法。  三、挖掘尖子生，做好培優(yōu)工作計劃，、抓好學生競賽的培訓工作。  我們在開學之初的要經過調查，在高一新生中發(fā)現(xiàn)一些在信息技術方面有著濃厚興趣及一定特長的學生。培養(yǎng)這方面有興趣及特長的學生，進一步提高學生的信息技術水平和操作能力，我們將從這批學生中挑選一批尖子生，組建電腦興趣愛好小組，對他們進行信息技術方面的強化培訓。同時，對原有的高二年級的尖子生進行進一步的培訓，進一步提高他們的信息技術應用水平，為進一步提高我校學生的整體信息技術水平打下良好的基礎。另外，本學期有一個非常重要的競賽——全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽。以往我校學生參賽的成績以取得較好啟步，今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生，認真做好培訓工作，力爭在這次競賽中獲得進一步的提高,爭取一個更好的成績，為亳州二中爭光。   四、繼續(xù)培訓教師，進一步提高教師計算機應用水平和操作能力。我校大部分教師已通過計算機初級水平考試，部分老師已經參加了計算機高級水平考試，很多老師已會自己制作多媒課件，計算機應用水平整體來說還是比較高的，但是有部分老年教師計算機水平還未達標，另外，本學期新進來很多剛畢業(yè)的老師，這些教師因未經過系統(tǒng)培訓，在信息技術與學科整合方面還欠缺經驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié)。 五、做好校園網站的改版工作及校園應用軟件的開發(fā)工作。學校校園網站經過本組老師的努力校資園網的設計獲得了廣泛的贊譽。經過一年多時間的運行，校園網設計越來越不能滿足我們的需要，為此，我們計劃在本學期對校園網站進行改版工作。并開發(fā)一系列與學校教學管理工作配套的應用軟件，進一步提升我校信息化應用水平。  六、做好全校電腦的硬件維護，學校計算機的數(shù)量已達300多臺，維護工作也增大很多。特別是4個電腦室，因上機任務繁重，電腦出現(xiàn)較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理人員，我們會盡職盡責，做好維護管理工作，保證電腦的正常運行，從而保證教學及學校工作的順利進行。  七、配合學校其他教師和部門，組織本組教師聽從領導安排認真完成好學校下達的各項工作任務。包括高考報名,高二信息技學業(yè)孝試,高三綜合素質評價,高三網上高考志愿填報,教務處學籍管理等.  以上幾點是本組這學期的教學、工作計劃。我們將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方，望各位領導和同事指正。      

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