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畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-10 13:25:47 工作計(jì)劃 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃合集15篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃合集15篇

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃1

  我系XX級(jí)共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購(gòu)供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃:

  一、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

  二、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的目的

  使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)其對(duì)未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

  三、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的方式、時(shí)間和地點(diǎn)

  學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位,進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè)。同時(shí),對(duì)于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月到6月15日,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

  四、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的措施

 。ㄒ唬┏闪(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  (二)做好實(shí)習(xí)前的'準(zhǔn)備工作

  1.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

  3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。

 。ㄈ⿲W(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)要求

  學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排,服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時(shí)予以總結(jié),將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實(shí)習(xí)單位工作,實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的,及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書。

  (四)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作

  專業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助:134人120元/人=16080元

  帶隊(duì)老師差費(fèi):路費(fèi) 4人500元/人=XX元

  住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)(4人)

  六、建議

  學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭(zhēng)取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫核對(duì)、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃2

  一、目的要求:

  頂崗實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì),適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過頂崗實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)、有理論、能操作、?huì)管理的'實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加頂崗實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專題調(diào)查研究。

  (二)參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:

  1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì),參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。

  2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,掌握會(huì)計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式。

  3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

  4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jī)效考評(píng)、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計(jì)劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評(píng)等基本方法。

  5、市場(chǎng)營(yíng)銷管理。將所學(xué)營(yíng)銷理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠運(yùn)用市場(chǎng)戰(zhàn)略、營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營(yíng)銷策劃。

  (三)完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。

  三、實(shí)習(xí)崗位:

  1、企業(yè)物流管理方面:采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、信息處理等崗位;

  2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

  3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計(jì)、員工招聘、報(bào)酬設(shè)計(jì)及計(jì)算、員工培訓(xùn)、員工考評(píng)等崗位;

  4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷方面:市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

  5、企業(yè)會(huì)計(jì)核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉(cāng)庫(kù)管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)等崗位。

  四、實(shí)習(xí)方法:

  這次頂崗實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法如下:

  1、認(rèn)真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);

  2、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);

  3、查閱或搜集有關(guān)資料;

  4、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)調(diào)查報(bào)告。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃3

  一、畢業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)是普通高等教育教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生的思想政治品德、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平、工作能力和身心素質(zhì)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢驗(yàn)的教學(xué)形式。為了進(jìn)一步搞好本科生的見習(xí)實(shí)習(xí)工作,法學(xué)院依據(jù)學(xué)校教務(wù)處有關(guān)實(shí)習(xí)的規(guī)定,制定本計(jì)劃及工作方案。

  法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,通過見習(xí)實(shí)習(xí),要達(dá)到目的是:(1)實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過法律專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生已具備較為系統(tǒng)的理論知識(shí),需要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生在法律實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)提出解決問題的方案和設(shè)想,進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí),使學(xué)生解決實(shí)際問題的能力在實(shí)習(xí)中得到提高。(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì),提高處理法律實(shí)務(wù)的能力。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,通過從事實(shí)際的法律活動(dòng),加深對(duì)社會(huì)和人的認(rèn)識(shí),具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、溝通能力和社會(huì)活動(dòng)能力。

  思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,通過見習(xí)實(shí)習(xí),要達(dá)到的目的是:(1)深入了解、熟悉黨和國(guó)家關(guān)于中學(xué)教育教學(xué)的方針、政策要求,基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)狀以及中學(xué)教育教學(xué)的實(shí)際運(yùn)行狀況;(2)掌握教學(xué)和學(xué)生管理的基本方法,培養(yǎng)和提高教育教學(xué)和管理的基本能力;(3)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中學(xué)思想政治課教學(xué)的性質(zhì)、地位和任務(wù),樹立并鞏固專業(yè)教學(xué)的思想,增強(qiáng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行思想品德及政治教育的社會(huì)歷史責(zé)任感,為畢業(yè)后走上中學(xué)思想政治課教學(xué)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的目的是:幫助學(xué)生了解和思考社會(huì)工作中所包含的價(jià)值觀和倫理觀,牢固地掌握社會(huì)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)知識(shí),具備有效地介入個(gè)人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧,達(dá)到使學(xué)生消化理論知識(shí),訓(xùn)練社會(huì)工作技巧,提高服務(wù)能力的目的。在社會(huì)政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識(shí)和技巧,運(yùn)用前人研究成果于自己所進(jìn)行的社會(huì)工作思考和實(shí)踐中,做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。具體而言,實(shí)習(xí)的目標(biāo)主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):

  (1)熟悉和理解社會(huì)工作的專業(yè)精神,理解和認(rèn)同社會(huì)工作的倫理、價(jià)值和目標(biāo),發(fā)展尊重人和關(guān)心人的專業(yè)態(tài)度,相信個(gè)人具有自我成長(zhǎng)的能力,社會(huì)工作者應(yīng)具有幫助案主的責(zé)任心等,在社會(huì)工作原理和倫理的框架內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐。(2)體會(huì)社會(huì)工作專業(yè)的知識(shí)與態(tài)度的價(jià)值,培養(yǎng)自我認(rèn)識(shí)及成長(zhǎng)的能力。通過觀察、比較個(gè)人的價(jià)值、信仰、態(tài)度以及生活方式,進(jìn)一步提高自我知覺和自我接受的能力,在幫助他人的過程中能更好的運(yùn)用自身的資源。(3)了解我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展現(xiàn)狀,在對(duì)案主的直接服務(wù)過程中,能夠有意識(shí)地整合并運(yùn)用在課堂上所學(xué)的社會(huì)工作倫理、理論、實(shí)踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實(shí)務(wù),了解機(jī)構(gòu)的組織和運(yùn)作、了解個(gè)案、家庭、小組和社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的過程,具備在服務(wù)過程的`不同階段恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用專業(yè)的介入技巧,建立關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題,評(píng)估問題,設(shè)定目標(biāo)和制定契約,實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃,并最終加以評(píng)估。(5)了解社會(huì)工作者的角色、工作內(nèi)容和方法,確認(rèn)社會(huì)工作者在福利與行政機(jī)構(gòu)中的作用和責(zé)任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責(zé)任心等良好的品行與工作作風(fēng),提高在社會(huì)服務(wù)組織中有效發(fā)揮作用的能力。

  行政管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的目的主要是讓學(xué)生具體的參與到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他們的組織運(yùn)行現(xiàn)狀,把相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和管理實(shí)際緊密地聯(lián)系起來,能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會(huì)從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議,并且能夠進(jìn)行反思,在思考和探索中加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和領(lǐng)悟。

  二、畢業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)的理念

  1.注重學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。

  2.重視學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。

  3.強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐技能的訓(xùn)練。

  4.注重學(xué)生適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  5.見習(xí)、實(shí)習(xí)要有利于學(xué)生的求職就業(yè)。

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式和實(shí)習(xí)時(shí)間

  (一)實(shí)習(xí)方式

  本次見習(xí)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合,思想政治教育專業(yè)原則上以集中實(shí)習(xí)為主;法學(xué)專業(yè)和社工專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自身的實(shí)際情況靈活選擇就業(yè)方式。鼓勵(lì)學(xué)生本人自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,所聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的基本情況(包括實(shí)習(xí)單位的地址、郵政編碼、指導(dǎo)老師、聯(lián)系電話)要按時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

  自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位有困難的同學(xué),由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排,集中于實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。

  (二)實(shí)習(xí)時(shí)間

  畢業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

  法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容以了解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序?yàn)橹攸c(diǎn),以了解書本知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)作情況為核心,具體內(nèi)容和要求如下:

  1.了解訴訟文書寫作要求.

  2.了解辦案機(jī)關(guān)和部門之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。

  3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,了解訴訟案件辦案流程,學(xué)習(xí)分析案情的方法等。

  4.熟悉和掌握司法實(shí)踐的主要工作內(nèi)容和程序。

  5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。

  6.注意觀察了解法律實(shí)施的實(shí)際情況,搜集資料,并進(jìn)行分析研究,寫出專業(yè)調(diào)研報(bào)告。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行、辯護(hù)、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié);緦W(xué)會(huì)記錄、閱卷、調(diào)查、取證、寫起訴書、辯護(hù)詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生要交回學(xué)院2份自己所實(shí)習(xí)內(nèi)容的規(guī)范的法律文書。

  實(shí)習(xí)過程中,注意關(guān)注法律實(shí)施的熱點(diǎn)問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的認(rèn)識(shí)。

  見習(xí)實(shí)習(xí)期間,要求實(shí)習(xí)學(xué)生寫出見習(xí)、實(shí)習(xí)日記。

  見習(xí)實(shí)習(xí)期間要進(jìn)行專業(yè)調(diào)查活動(dòng),并寫出專業(yè)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要真實(shí),格式要規(guī)范。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

  見習(xí)實(shí)習(xí)完回學(xué)校總結(jié)期間,要寫出見習(xí)實(shí)習(xí)全面的總結(jié)報(bào)告?偨Y(jié)報(bào)告要符合規(guī)范要求,字?jǐn)?shù)不少于20xx字。

  思想政治教育專業(yè)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:

  1.教育見習(xí):包括了解實(shí)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃和規(guī)章制度,參加教職工大會(huì),聽課學(xué)習(xí),了解班主任工作情況,制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,備課和試講等。聽課,見習(xí)班主任都要作好記錄,于實(shí)習(xí)結(jié)束回校后提交指導(dǎo)教師,作為見習(xí)、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定之依據(jù)。

  2.課堂教學(xué)實(shí)習(xí):是實(shí)習(xí)工作的主要環(huán)節(jié),必須下大功夫做準(zhǔn)備,保證正式講課成功。在正式登臺(tái)講課前,必須經(jīng)過試講,才能給學(xué)生上課。課堂教學(xué)的教案必須是詳細(xì)教案,實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)每個(gè)學(xué)生要交4個(gè)符合教學(xué)要求的規(guī)范的教案。

  3.班主任工作實(shí)習(xí):實(shí)習(xí)學(xué)生必須參加班主任工作實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí),了解班主任工作的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)管理班級(jí)、組織活動(dòng)以及教書育人的能力。實(shí)習(xí)班主任的活動(dòng)要作記錄。

  4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):見習(xí)實(shí)習(xí)期間,要求所有學(xué)生必須同時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)教育調(diào)查或考察,寫出不少于3000字的調(diào)查或考察報(bào)告。

  5.教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告:是學(xué)生個(gè)人在整個(gè)見習(xí)實(shí)習(xí)過程各方面情況的匯總,寫出主要的收獲與經(jīng)驗(yàn),存在的不足與建議。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求不少于20xx字。

  社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:

  社會(huì)工作實(shí)習(xí)的內(nèi)容具有很強(qiáng)的寬泛性,依據(jù)專業(yè)的特點(diǎn),將實(shí)習(xí)內(nèi)容主要確定在以下五個(gè)方面。此外,學(xué)生還可以根據(jù)個(gè)人興趣與特長(zhǎng),選擇適合自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  (1)在專業(yè)的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)中從事福利服務(wù);

  (2)在居民社區(qū)從事福利服務(wù)及其組織管理工作;

  (3)在政府部門或社會(huì)團(tuán)體從事福利服務(wù)或社會(huì)行政工作;

  (4)在實(shí)習(xí)過程中,依托學(xué)校開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng);

  (5)參與居民社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展活動(dòng);

  實(shí)習(xí)的基本要求:

  (1)學(xué)生在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該自覺遵守實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定;要積極主動(dòng),勤奮工作;尊重機(jī)構(gòu)工作人員,虛心聽取機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的建議,與機(jī)構(gòu)建立融洽的工作關(guān)系。

  (2)主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通、聯(lián)絡(luò),接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的督導(dǎo)。

  (3)認(rèn)真完成所要求的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作報(bào)告。

  行政管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:

  (1)全面了解實(shí)習(xí)單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能及運(yùn)行情況。

  (2)熟悉實(shí)習(xí)所在部門的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。

  (3)了解實(shí)習(xí)部門在組織機(jī)構(gòu)中的地位和作用。

  (4)根據(jù)實(shí)習(xí)所在單位的具體情況,重點(diǎn)見習(xí)1-2項(xiàng)行政管理事務(wù)。如公文寫作、進(jìn)行專題調(diào)研、接待群眾來信來訪、具體籌備或參與實(shí)習(xí)單位的一次會(huì)務(wù)工作等。

  (5)獨(dú)立撰寫1-2篇公文,并被采用。

  (6)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的工作。

  (8)實(shí)習(xí)結(jié)束后,寫出實(shí)習(xí)總結(jié)。

  五、實(shí)習(xí)組織與管理

  為做好見習(xí)實(shí)習(xí)工作,法學(xué)院成立11屆畢業(yè)生見習(xí)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)見習(xí)實(shí)習(xí)的組織管理、檢查督促、最終成績(jī)的確定等項(xiàng)工作。

  1.畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):周光亮

  成 員:孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲

  2.畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:

  指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)所分工學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,具體負(fù)責(zé)下列工作:

  (1)實(shí)習(xí)過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)見習(xí)實(shí)習(xí)的規(guī)章制度,明確具體要求;

  (2)指導(dǎo)學(xué)生制定出詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,包括內(nèi)容要求、時(shí)間安排、方法措施等;

  (3)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)中存在的問題;

  六、實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)紀(jì)律

  實(shí)習(xí)要求:

  1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),注意積累實(shí)習(xí)材料,要求寫實(shí)習(xí)日記。遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,無故不得隨意請(qǐng)假。

  2.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)安全意識(shí),注意維護(hù)自己的安全,包括人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

  3.見習(xí)實(shí)習(xí)前,學(xué)生必須與法學(xué)院簽訂《見習(xí)實(shí)習(xí)安全協(xié)議書》。

  實(shí)習(xí)紀(jì)律:

  實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)實(shí)習(xí)紀(jì)律,一切違反下列規(guī)定者,都將受到相應(yīng)的處理與處分。

  1.服從學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的見習(xí)實(shí)習(xí)安排。對(duì)無故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)考核不合格學(xué)生,緩發(fā)畢業(yè)證書,令其重新實(shí)習(xí),待考核合格后再補(bǔ)發(fā)畢業(yè)證書,經(jīng)重新實(shí)習(xí)考核不合格的學(xué)生,不能取得畢業(yè)證書,只能發(fā)結(jié)業(yè)證書。 2.實(shí)習(xí)期間要專心致志,不得擅自離開實(shí)習(xí)崗位。遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度,不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向?qū)嵙?xí)單位和法學(xué)院雙方請(qǐng)假。

  3.遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范。法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)生不得丟失卷宗,不得泄露案情和機(jī)密,必須按實(shí)習(xí)單位的要求保守秘密。所有實(shí)習(xí)學(xué)生,不準(zhǔn)酗酒、不準(zhǔn)參與打架斗毆;見習(xí)實(shí)習(xí)期間要注意交通安全,避免發(fā)生交通事故。實(shí)習(xí)學(xué)生如果違反了紀(jì)律,將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。

  4.樹立并維護(hù)臨沂師范學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的良好形象,遵守各項(xiàng)文明規(guī)范,尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)人員和其他工作人員,不得向見習(xí)實(shí)習(xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?/p>

  5.尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),虛心接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo),遇事要請(qǐng)示匯報(bào)。

  6.認(rèn)真填寫有關(guān)實(shí)習(xí)的表格,不允許弄虛作假,不允許以不正當(dāng)?shù)氖侄悟_取成績(jī)。

  七、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定及考核

  1.畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由法學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的全面表現(xiàn),評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。法學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定意見及指導(dǎo)教師的見習(xí)實(shí)習(xí)評(píng)語和學(xué)生提交的各項(xiàng)原始材料評(píng)定成績(jī)。(實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定需要的材料,法學(xué)專業(yè)包括實(shí)習(xí)總結(jié)、本人實(shí)習(xí)的相關(guān)法律文書、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)記錄和見習(xí)實(shí)習(xí)手冊(cè)等。思想政治教育專業(yè)的學(xué)生需要提交的材料,包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告和見習(xí)實(shí)習(xí)手冊(cè)等。)

  2.實(shí)習(xí)生請(qǐng)假天數(shù)達(dá)實(shí)習(xí)總時(shí)間的三分之一或無故離開實(shí)習(xí)崗位占實(shí)習(xí)時(shí)間的六分之一者,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),嚴(yán)重違紀(jì)者,除實(shí)習(xí)成績(jī)不及格外,還要視其情節(jié)輕重,給予警告、記過處分。

  3.實(shí)習(xí)成績(jī)的構(gòu)成和計(jì)算:

  師范類專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)=教育見習(xí)成績(jī)10%+課堂教學(xué)成績(jī)50%+班主任實(shí)習(xí)成績(jī)10%+個(gè)人表現(xiàn)成績(jī)10%+教育調(diào)查報(bào)告成績(jī)10%+實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告成績(jī)10%

  法學(xué)等非師范類專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)成績(jī)=專業(yè)見習(xí)成績(jī)10%+頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)60%+個(gè)人表現(xiàn)成績(jī)10%+專業(yè)調(diào)查報(bào)告10%+實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告10%。

  4.實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核見習(xí)實(shí)習(xí)成績(jī)。以指導(dǎo)教師評(píng)定的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組參照學(xué)校評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)實(shí)習(xí)生成績(jī)進(jìn)行審核,形成學(xué)生的最后實(shí)習(xí)成績(jī)。審核的實(shí)習(xí)總成績(jī)由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組向?qū)嵙?xí)學(xué)生公布,實(shí)習(xí)學(xué)生最后實(shí)習(xí)成績(jī)計(jì)入畢業(yè)成績(jī),統(tǒng)計(jì)存檔。

  5.先進(jìn)表彰。以班為單位,評(píng)選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)生,發(fā)給榮譽(yù)證書。組織見習(xí)實(shí)習(xí)匯報(bào)會(huì),實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。思想政治教育專業(yè)還要舉行實(shí)習(xí)講課匯報(bào)。

  (4)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育,經(jīng)常提醒安全問題。

  (6)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)材料的整理歸檔;

  (7)負(fù)責(zé)分工學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)成績(jī)的考核與評(píng)定。

  3.實(shí)習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理主要由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé);見習(xí)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)管理主要由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)員與指導(dǎo)教師需要密切配合、協(xié)調(diào)一致。

  由于大部分學(xué)生采取分散見習(xí)實(shí)習(xí)的方式,給組織管理帶來很大的不便。為保證見習(xí)實(shí)習(xí)的質(zhì)量,一靠實(shí)習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師的主動(dòng)性、自覺性和責(zé)任心,二靠領(lǐng)導(dǎo)有效的檢查督促和嚴(yán)格考核。見習(xí)實(shí)習(xí)開始后,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開見習(xí)實(shí)習(xí)管理工作會(huì)議或者將實(shí)習(xí)管理工作列入會(huì)議日程,匯報(bào)檢查實(shí)習(xí)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)習(xí)中有關(guān)的問題。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃4

  一、實(shí)習(xí)目的:

  為了使教學(xué)更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際,加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。在實(shí)習(xí)過程中,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),解決工程實(shí)際問題,檢驗(yàn)并提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)課程的理解,增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力,同時(shí),在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識(shí),提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)、熟悉并掌握的內(nèi)容

  I、工程量計(jì)算與審核實(shí)習(xí)

  1、熟識(shí)圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等)。

  2、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟悉定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算方法、計(jì)算規(guī)則和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

  3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。

  4、土石方工程量計(jì)算。(必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對(duì)應(yīng)的定額工程量和清單工程量計(jì)算方法。大型土石方工程量計(jì)算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計(jì)算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)

  5、樁基工程量計(jì)算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對(duì)應(yīng)送樁、截樁等工程量計(jì)算)

  6、砌筑工程量計(jì)算。(包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等)

  7、鋼筋混凝土工程量計(jì)算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土工程量、預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸、安裝工程計(jì)算;鋼筋工程量計(jì)算、及一些預(yù)埋件工程量計(jì)算等。

  8、樓地面工程量計(jì)算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特別注意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同)。

  9、屋面工程量計(jì)算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算)

  10、裝飾工程量計(jì)算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽臺(tái)、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算)

  11、門窗工程量計(jì)算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算)

  12、腳手架工程量計(jì)算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉(cāng)腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。)

  13、其他相關(guān)工程量計(jì)算參照甘肅省建筑工程計(jì)量規(guī)則計(jì)算。

  II、概、預(yù)算實(shí)習(xí)

  1、踏勘現(xiàn)場(chǎng),了解工程場(chǎng)地土方開挖量(主要是地坪標(biāo)高,地下水位線標(biāo)高),土質(zhì)種類,土方運(yùn)距;材料堆放場(chǎng)所,預(yù)制構(gòu)件制作場(chǎng)所及其二次搬運(yùn)距離等,為工程預(yù)算作準(zhǔn)備。

  2、讀識(shí)招標(biāo)文件,掌握招標(biāo)文件的編制方法和要求,按要求做好投標(biāo)文件中經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的預(yù)算部分。

  3、熟識(shí)圖紙,并能熟練而準(zhǔn)確地計(jì)算出工程量。

  4、掌握材料預(yù)算單價(jià)的計(jì)算、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)計(jì)算、人工單價(jià)的計(jì)算。

  5、熟悉并掌握定額的指導(dǎo)作用、定額的調(diào)整與換算等。

  6、熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工方法、生產(chǎn)工藝、施工機(jī)械以便能準(zhǔn)確地套用定額。

  7、熟悉并掌握造價(jià)計(jì)價(jià)方式;包括定額計(jì)價(jià)和清單計(jì)價(jià)兩種方式的運(yùn)用。掌握定額各部分的組成,計(jì)量;以便準(zhǔn)確、快速地套用定額計(jì)算出工程的造價(jià);掌握清單計(jì)價(jià)各清單項(xiàng)目的工程組成內(nèi)容、計(jì)量方法、清單計(jì)價(jià)各部分費(fèi)用組成及其計(jì)算方法以便能準(zhǔn)確地進(jìn)行清單報(bào)價(jià)。

  8、緊跟現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn),注意設(shè)計(jì)的修改更正,以便準(zhǔn)確、系統(tǒng)地修改變更的工程量,從而計(jì)算出變更的工程造價(jià)。

  9、準(zhǔn)確地計(jì)算工期索賠和費(fèi)用索賠。

  10、熟悉工地現(xiàn)場(chǎng)預(yù)付款及其計(jì)算方式(包括備料款的限額和備料款的扣回)。

  11、熟悉工地現(xiàn)場(chǎng)月、季工程結(jié)算方法(進(jìn)度款的結(jié)算),編制工程月、季結(jié)算書。

  12、熟悉工程保修金(尾留款)的預(yù)留的計(jì)算等。

  III、竣工決算實(shí)習(xí)

  1、認(rèn)真收集資料,為工程竣工決算作基礎(chǔ)。

  2、熟悉工程竣工決算的組成、內(nèi)容和竣工決算報(bào)告的編制,編好竣工決算。同時(shí)也為工程最終驗(yàn)收作準(zhǔn)備。

  3、熟悉新增資產(chǎn)價(jià)值的.確定(包括固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)、其他資產(chǎn)等)。

 。ǘ⑹煜ち私鈨(nèi)容

  1、讀識(shí)設(shè)計(jì)圖紙、施工組織計(jì)劃和施工進(jìn)度圖等,了解建筑工程建設(shè)程序和施工管理方法,掌握施工組織設(shè)計(jì)的編制內(nèi)容和方法。

  2、參與施工放線、測(cè)量及放樣工作。

  3、參與施工工地材料送檢工作,了解對(duì)施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制,掌握工地技術(shù)資料的編制、整理和驗(yàn)收要求。

  4、了解各類施工機(jī)械的型號(hào)、性能及施工操作要領(lǐng)。

  5、協(xié)助工程技術(shù)人員開展工程施工,如地基與基礎(chǔ)、主體框架結(jié)構(gòu)、裝飾工程以及各專業(yè)的交叉作業(yè)的安排與協(xié)調(diào),特別要注意各專業(yè)的成品保護(hù),掌握各類工程的施工工藝、技術(shù)要求、驗(yàn)收程序及驗(yàn)收規(guī)范要求。

  6、了解監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則,熟悉監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則的編制要求和方法,熟悉監(jiān)理日志及監(jiān)理技術(shù)資料的編寫。

  7、參與施工測(cè)量驗(yàn)線復(fù)核工作,

  8、參加工地材料見證送檢工作。

  9、了解監(jiān)理工程師辦理分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作,熟悉驗(yàn)收程序和驗(yàn)收規(guī)范要求。

  7、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報(bào)送的施工技術(shù)資料。

  8、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報(bào)送的分部分項(xiàng)工程進(jìn)度款支付請(qǐng)求或其竣工決算資料。

  IV、其它實(shí)習(xí)

  按實(shí)習(xí)單位要求。

 。ㄈ、成果和資料

  實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要注意經(jīng)常收集和積累資料,每天撰寫實(shí)習(xí)日記,記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)的內(nèi)容和心得體會(huì)等。每月作一次月度小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要填寫實(shí)習(xí)鑒定表,并根據(jù)自己在實(shí)習(xí)中的收獲、心得體會(huì)等寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括下列內(nèi)容:

  1、名稱、地點(diǎn)及其概況

  2、所參加的實(shí)習(xí)項(xiàng)目和內(nèi)容,以及必要的數(shù)據(jù)、圖表、計(jì)算方法、示意圖等。并說明在實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)了哪些問題,是怎樣解決的。

  3、工程中存在的和改進(jìn)意見。

  4、主要實(shí)習(xí)收獲、心得體會(huì)或見解以及對(duì)實(shí)習(xí)組織和實(shí)施的建議。

  實(shí)習(xí)報(bào)告要求文字簡(jiǎn)練、條理清楚、概念明確、數(shù)據(jù)無誤、結(jié)論正確、圖紙整潔。(實(shí)習(xí)報(bào)告要求見附件)

  三、實(shí)習(xí)紀(jì)律:

  1、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須服從指導(dǎo)老師、班主任、指導(dǎo)師傅和實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)的指揮,遵守現(xiàn)場(chǎng)一切規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

  2、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員的指導(dǎo),謙虛的向他們學(xué)習(xí),言行要文明,待人要有禮貌,遇到問題要及時(shí)找工地和學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人解決。

  3、注意圖紙和文件資料的儲(chǔ)用、保存和保密工作,不得丟失。

  4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律。有事有病向指導(dǎo)老師請(qǐng)假,批準(zhǔn)后方可離開實(shí)習(xí)工地。

  5、遵守工地作息時(shí)間。做到不遲到,不早退,不曠工,上班時(shí)間不干與工作無關(guān)的事。

  6、愛護(hù)工地的一切設(shè)備和財(cái)產(chǎn)。不亂拿東西,要愛惜公物。

  7、要嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,嚴(yán)禁違章作業(yè),防止不安全事故的發(fā)生。

  8、在實(shí)習(xí)期間凡不服從分配,違章亂紀(jì),有不聽現(xiàn)場(chǎng)人員勸阻,沒有實(shí)習(xí)筆記,捏造實(shí)習(xí)報(bào)告,請(qǐng)假超過一星期者,實(shí)習(xí)成績(jī)一律按不及格處理,情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)請(qǐng)學(xué)院給予紀(jì)律處分,取消實(shí)習(xí)資格。

  四、實(shí)習(xí)考勤辦法:

  1、為了保證實(shí)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,實(shí)習(xí)期間要按學(xué)院規(guī)定的考勤制度由各實(shí)習(xí)小組進(jìn)行考勤。

  2、學(xué)生因故缺勤者,必須辦理請(qǐng)、銷假手續(xù)。如急病等范圍,不能辦理請(qǐng)假手續(xù)者,病愈后向指導(dǎo)老師辦理補(bǔ)假手續(xù)。凡請(qǐng)假未批準(zhǔn)自不到者,以曠課對(duì)待.

  3、請(qǐng)假批準(zhǔn)權(quán)限:

  (1)請(qǐng)假半天以內(nèi)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅批準(zhǔn)。

  (2)請(qǐng)假半天以上,三天以內(nèi)者。由實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅同意,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。

  (3)請(qǐng)假三天以上,由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  五、實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定

  畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生在崗各方面的表現(xiàn)、成果質(zhì)量按五級(jí)記分評(píng)定方法評(píng)定,實(shí)習(xí)考核成績(jī)單單獨(dú)計(jì)入學(xué)生成績(jī)冊(cè)中。凡成績(jī)不及格者,必須重修。

  成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)評(píng)定。參考標(biāo)準(zhǔn)如下:

 。1)優(yōu)秀

  1)工作努力,嚴(yán)格按崗位技能訓(xùn)練——畢業(yè)實(shí)習(xí)要求去做,表現(xiàn)好。

  2)能按時(shí)優(yōu)異地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),在技能訓(xùn)中對(duì)某些技能、技術(shù)有新建議、有小革新、有創(chuàng)見。

  3)技術(shù)日志內(nèi)容豐富、真實(shí)。

  4)報(bào)告或成果完整、正確,概念清楚,文字通順。

  (2)、良好

  1)工作努力,嚴(yán)格按畢業(yè)實(shí)習(xí)要求去做,表現(xiàn)較好。

  2)能按時(shí)優(yōu)異地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),能較熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),在技能訓(xùn)中對(duì)某些技能、技術(shù)有新建議、有創(chuàng)見。

  3)技術(shù)日志內(nèi)容較豐富、真實(shí)。

  4) 上手快、動(dòng)手能力強(qiáng),實(shí)干精神強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng)。

  5) 報(bào)告完整、正確,概念清楚,文字通順。

  (3)中等

  1)工作努力,能按畢業(yè)實(shí)習(xí)要求去做,表現(xiàn)一般。

  2)基本能按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),綜合分析和解決問題的能力一般,在崗位技能訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的技能、技術(shù)一般。

  3)技術(shù)日志內(nèi)容一般但真實(shí)。

  4)報(bào)告或成果完整、較正確,概念較清楚,文字較通順。

 。4)及格

  1)工作態(tài)度及表現(xiàn)一般。

  2)勉強(qiáng)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),技能訓(xùn)基本達(dá)到要求,綜合分析和解決問題的能力較差。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃5

  教育實(shí)習(xí)是師范生的一門綜合實(shí)踐課,是師范高等?茖W(xué)校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學(xué)教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學(xué)實(shí)習(xí),鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想,培養(yǎng)師范生熱愛學(xué)生的思想感情,使師范生掌握小學(xué)教育教學(xué)及教改的狀況,懂得小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)律、原則及方法,將所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。

  一、教育實(shí)習(xí)目的

  1、使師范生熱愛兒童,鞏固獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。

  2、使師范生把在校學(xué)習(xí)獲得的各科文化知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,使之轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力。

  3、培養(yǎng)師范生初步獨(dú)立進(jìn)行教育教學(xué)工作的`能力,掌握基本教育技巧,以及組織開展少先隊(duì)活動(dòng)的能力。

  4、培養(yǎng)師范生初步的教學(xué)科研能力,能寫出初級(jí)的、較小的教育教學(xué)專題論文或綜合論文。

  5、全面檢查我系教育教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為進(jìn)一步改進(jìn)我系教育教學(xué)工作,提供具體、直接、準(zhǔn)確的反饋信息。

  二、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)教學(xué)工作。下班級(jí)聽課、上課、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每名實(shí)習(xí)生聽指導(dǎo)教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學(xué)生每人最少要上小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課各10節(jié)。外語專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)英語課10節(jié),上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)計(jì)算機(jī)課10節(jié),上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。

  2、實(shí)習(xí)班主任工作。深入班級(jí),協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作,積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)組織能力。

  3、實(shí)習(xí)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。了解大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)開展少先隊(duì)工作,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立策劃組織一次班隊(duì)會(huì)。

  4、開展教育教學(xué)科研活動(dòng)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)校的教育教學(xué)實(shí)際和實(shí)習(xí)生自身的學(xué)識(shí)以及教育教學(xué)實(shí)習(xí)的實(shí)踐,選擇一個(gè)小科研課題,掌握第一手材料,寫一篇教育教學(xué)小論文,字?jǐn)?shù)在3000—5000之間。

  三、教育實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年9月至20xx年6月

  四、教育實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組:

  【組長(zhǎng)】張泓平

  【副組長(zhǎng)】徐棟、王福貴

  【成員】王忠鵬 岳強(qiáng) 蘇新富 張雪

  五、實(shí)習(xí)組織形式

  市內(nèi)集中實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)生自行聯(lián)系的分散實(shí)習(xí)

  六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排

  組織形式

  實(shí)習(xí)單位

  帶隊(duì)教師

  集中實(shí)習(xí)

  錦州市凌河區(qū)福倫小學(xué)

  岳強(qiáng)

  錦州市凌河區(qū)北湖小學(xué)

  王忠鵬

  頂崗實(shí)習(xí)

  秦朗

  分散實(shí)習(xí)

  錦州地區(qū)

  張嵐

  葫蘆島地區(qū)

  杜健

  七、教育實(shí)習(xí)過程

  本次教育實(shí)習(xí)共分四個(gè)階段

  1、準(zhǔn)備階段(20__年6月1日——30日)

  (1)試講過關(guān)及試講大賽。

  (2)各項(xiàng)專業(yè)技能的過關(guān)、驗(yàn)收。

  (3)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,確定實(shí)習(xí)校。

  (2)召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。

  (4) 檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作(各帶隊(duì)教師)

  2、見習(xí)階段(20__年9月1日——31日)

  (1)聽取實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)校情況的介紹,教育教學(xué)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。

  (2) 觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)課)

  和一次典型班隊(duì)會(huì)。

  (3)實(shí)習(xí)生跟班見習(xí)、觀摩各科課堂教學(xué),了解教學(xué)常規(guī),了解教師教學(xué)風(fēng)格、特點(diǎn)和教法的運(yùn)用,并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課。

  (4)聽取實(shí)習(xí)班主任介紹,熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)和小學(xué)生情況。

  (5)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,開始備課,寫教案,指導(dǎo)教師審批教案后,實(shí)習(xí)生要進(jìn)一步熟悉教材、教案,進(jìn)行試講。試講合格,方可上課(不合格,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)后,再試講,方可上課)

  3、實(shí)踐階段(20__年10月——20__年5月)

  (1)實(shí)習(xí)生試講合格后,開始正式上課。每個(gè)實(shí)習(xí)生必須在上課前把教案交給指導(dǎo)教師審閱,指導(dǎo)教師簽字后,方可上課。

  (2)實(shí)習(xí)生要認(rèn)真布置作業(yè),批改作業(yè),批改要準(zhǔn)確,筆記要清楚、工整,評(píng)語要恰當(dāng)。

  (3)每個(gè)實(shí)習(xí)生必須輪流實(shí)習(xí)班主任工作和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,組織召開二、三次主題班隊(duì)會(huì)。

  (4)實(shí)習(xí)校要大力組織實(shí)習(xí)生廣泛開展各種課外活動(dòng)及興趣小組,結(jié)合素質(zhì)教育,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  4、結(jié)束階段(20__年6月1日——25日)

  (1)實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師組織實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí);?qū)嵙?xí)班舉行告別會(huì)。

  (2)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),各班初選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

  (3)實(shí)習(xí)校全面評(píng)定每個(gè)實(shí)習(xí)生成績(jī),并按30%的比例推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單。

  (4)實(shí)習(xí)生返校后,必須將聽課筆記、教案和實(shí)習(xí)總結(jié)上交到系里,系里將認(rèn)真檢查實(shí)習(xí)生的聽課筆記、教案和實(shí)習(xí)總結(jié)。

  (5)系里將綜合班級(jí)、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)校意見評(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

  (6)召開教育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出努力方向,表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

  (7)實(shí)習(xí)生將教育教學(xué)實(shí)習(xí)論文上交到系里,學(xué)校進(jìn)行論文評(píng)比,

  評(píng)選出優(yōu)秀論文,并頒發(fā)證書。

  八、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

  1、基本要求:

  實(shí)習(xí)校負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)教師,對(duì)實(shí)習(xí)生的教學(xué)和班主任工作進(jìn)行認(rèn)真考核,分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評(píng)定實(shí)習(xí)生各實(shí)習(xí)科目成績(jī)。實(shí)習(xí)期間,無故缺席1/3或因違紀(jì)受到處分的學(xué)生,將取消實(shí)習(xí)資格。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格或無實(shí)習(xí)成績(jī)的學(xué)生,將緩發(fā)畢業(yè)證書。

  2、成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)

  教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn):

  (1) 實(shí)習(xí)態(tài)度好,勤奮刻苦,認(rèn)真塌實(shí),虛心好學(xué)。

  (2) 努力鉆研大綱、教材、備課認(rèn)真細(xì)致,教案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

  (3) 上課時(shí)教學(xué)目的明確,知識(shí)準(zhǔn)確無誤,方法靈活恰當(dāng),重點(diǎn)突出,有一定課堂應(yīng)變能力。

  (4) 教學(xué)基本功過硬。

  (5) 教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮的好,教學(xué)效果比較明顯。

  (6) 教學(xué)中能較恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

  班主任實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn):

  (1) 能很快熟悉班級(jí),熟悉兒童,能建立正常的師生關(guān)系。

  (2) 以身作則,嚴(yán)寸律己,為人師表,深受學(xué)生尊敬。

  九、實(shí)習(xí)要求

  1、實(shí)習(xí)期間師范生要保持良好形象,嚴(yán)禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項(xiàng)鏈等。對(duì)違反上述要求者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停止實(shí)習(xí)返回學(xué)校,成績(jī)按不及格處理。返校后系里嚴(yán)肅處理。

  2、嚴(yán)格請(qǐng)假制度:實(shí)習(xí)生因事、因病請(qǐng)假1—3天的可由實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師批準(zhǔn),并報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批;超過3天的,要由帶隊(duì)教師向系里請(qǐng)假,系里批準(zhǔn)后再報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批。請(qǐng)假超過兩周的,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格,并向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

  3、擅自曠課的實(shí)習(xí)生,一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

  4、實(shí)習(xí)期間不得談戀愛:違反者予以處分,同時(shí)成績(jī)不及格。

  5、實(shí)習(xí)期間全體同學(xué)要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動(dòng)和危害社會(huì)的活動(dòng)。如有違反,一切后果自負(fù)。

  6、實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系,有問題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)請(qǐng)示。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃6

  教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計(jì)劃安排,教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實(shí)習(xí)征途,檢驗(yàn)所學(xué),提高自我。為真正做好此項(xiàng)工作,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,具體制定計(jì)劃如下:

  一、實(shí)習(xí)人數(shù):數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人,計(jì)算機(jī)專業(yè)83人;

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周,其中國(guó)慶節(jié)放假一周;

  三、實(shí)習(xí)要求:

  1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會(huì),以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實(shí)習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請(qǐng)。

  2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)期間及時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163,以便年級(jí)編輯實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào);返校后要及時(shí)上交實(shí)習(xí)單位的評(píng)定成績(jī)、一份實(shí)習(xí)匯報(bào)材料含所有的教學(xué)活動(dòng)組織策劃方案、影像資料、活動(dòng)成效、活動(dòng)總結(jié)及個(gè)人實(shí)習(xí)心得和不少于4個(gè)的教學(xué)教案。

  3、在實(shí)習(xí)期間,鼓勵(lì)所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。

  4、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全;要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴(yán)于律已,尊敬師長(zhǎng)、真誠(chéng)待人,文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀(jì)的`行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評(píng)和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

  5、為了便于管理,實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

  五、實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定方法:成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制,具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

  1、實(shí)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風(fēng)好。

  2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實(shí)際出發(fā)獨(dú)立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

  3、試教中能較好地運(yùn)用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。

  4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達(dá)能力好,演示實(shí)驗(yàn)規(guī)范化;教學(xué)效果好。

  5、主動(dòng)認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,并能積極開辟“第二課堂”活動(dòng),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動(dòng)。

  6、積極參加教學(xué)評(píng)議活動(dòng),能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學(xué)意見。

  7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

  六、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng):

  1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的最新動(dòng)態(tài),要多上年級(jí)網(wǎng)站了解年級(jí)的最新動(dòng)態(tài)和信息。

  2、要注意做好全國(guó)大學(xué)生英語四、六級(jí)的成績(jī)查詢和報(bào)名工作,要多跟在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)或?qū)W習(xí)委員保持聯(lián)系。

  3、要注意9月初的全國(guó)程序員資格或水平考試的報(bào)名工作,特別是數(shù)本全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

  4、要想報(bào)考研究生的同學(xué),要事先了解所報(bào)專業(yè)的最新報(bào)考動(dòng)態(tài),趁早做好報(bào)考準(zhǔn)備,正式的研究生報(bào)名時(shí)間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

  5、要注意年級(jí)綜合考評(píng)的最新公示動(dòng)態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時(shí)把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。

  6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報(bào)名工作,具體內(nèi)容請(qǐng)登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

  7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時(shí)跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)隊(duì)員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。

  **師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院

  年月日

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃7

  專業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)掌握程度、能否適用于畢業(yè)實(shí)踐的主要手段,也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場(chǎng)、向社會(huì)自我推薦的重要途徑。通過專業(yè)實(shí)習(xí),也可以加強(qiáng)我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系,收集生產(chǎn)單位對(duì)我們辦學(xué)的意見和建議,使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)我們的辦學(xué)方向,提高教學(xué)質(zhì)量,提高我院畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.使學(xué)生全面接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、盡早適應(yīng)社會(huì)。

  2.使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能全面地應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3.使學(xué)生基本掌握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通等領(lǐng)域里的工藝過程、管理方式、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素,努力培養(yǎng)學(xué)生在藥品行業(yè)獨(dú)立的工作能力。

  4.通過專業(yè)實(shí)習(xí),及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  二、實(shí)習(xí)對(duì)象

  1.中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專業(yè)20xx級(jí)本科。

  三、實(shí)習(xí)形式與安排

  1.實(shí)習(xí)形式

  原則上由學(xué)生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會(huì)關(guān)系,自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,以便為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位確有困難的學(xué)生,由學(xué)院酌情安排實(shí)習(xí)單位。

  2.實(shí)習(xí)單位

  中藥學(xué)、藥物制劑專業(yè):凡與中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗(yàn)所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營(yíng)單位、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房、各類醫(yī)藥學(xué)校等。

  食品科學(xué)與工程專業(yè):與食品有關(guān)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、食品銷售企業(yè)、食品類學(xué)校等。

  3.時(shí)間安排

  按照培養(yǎng)方案要求,從20xx年3月3日起,至5月5日止,共8周時(shí)間,暫定6月10日在院內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)(具體時(shí)間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時(shí)間)。

  畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯準(zhǔn)備,具體時(shí)間另行通知。

  四、實(shí)習(xí)要求

  1.每位實(shí)習(xí)學(xué)生必須仔細(xì)學(xué)習(xí)并保管好實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)生守則、實(shí)習(xí)成績(jī)考核表,明確實(shí)習(xí)任務(wù)與要求,掌握時(shí)間,保證實(shí)習(xí)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行。

  2.了解實(shí)習(xí)單位的自然情況,包括發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃、特點(diǎn)、體制、運(yùn)轉(zhuǎn)程序等問題。

  3.掌握實(shí)習(xí)單位的'廠房設(shè)計(jì)、車間布局、設(shè)備種類、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗(yàn)方法等。

  4.能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、技術(shù)、工藝等方面存在的問題,并敢于大膽提出改進(jìn)意見或設(shè)想。

  5.及時(shí)書寫實(shí)習(xí)日志(實(shí)習(xí)手冊(cè)),對(duì)一天的工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記錄總結(jié)。

  6.實(shí)習(xí)生在返校后必須提交:

  (1)填寫合格的專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè),內(nèi)容必須是與專業(yè)相關(guān)。

  (2)表格及相關(guān)評(píng)語填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表,蓋章單位必須與本專業(yè)相關(guān)。

  (3)20xx年1月至3月通化到實(shí)習(xí)地和5月至6月10號(hào)之間實(shí)習(xí)地到通化的往返車票,火車汽車均可。

  (4)實(shí)習(xí)照片(電子版),本人在實(shí)習(xí)單位大門廠牌前的照片、與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的合影、與我院教師去檢查時(shí)的合影、在工作崗位的工作照片各1張。

  五、檢查考核

  1.在專業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師不定期到學(xué)生實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

  2.委托學(xué)生實(shí)習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行檢查考核,在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)出具書面考核鑒定意見。

  3.學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)檔次,由學(xué)生實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(30%)、指導(dǎo)教師意見(30%)、實(shí)習(xí)手冊(cè)(40%)三部分組成,每項(xiàng)必須寫明成績(jī)檔次。綜合實(shí)習(xí)成績(jī)記入學(xué)生檔案,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能畢業(yè)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組 長(zhǎng):于俊林

  副 組 長(zhǎng):徐 晶、滕坤

  組 員:關(guān)穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏

  實(shí)習(xí)聯(lián)系電話:

  學(xué)院辦公室:0435-3209377

  于俊林: 0435-3209355,15144557008

  徐 晶:0435-3202678,15004351827

  滕 坤:0435-3202678,13500951237

  邵信儒:13943582787

  關(guān)穎麗:15944586169

  姚慧敏:15943581869

  何文兵:15843588010

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃8

  教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計(jì)劃安排,02級(jí)教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實(shí)習(xí)征途,檢驗(yàn)所學(xué),提高自我。為真正做好此項(xiàng)工作,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,具體制定計(jì)劃如下:

  一、實(shí)習(xí)人數(shù):

  數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人,計(jì)算機(jī)專業(yè)83人;

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年8 月29日到20xx年10 月16日(共七周,其中國(guó)慶節(jié)放假一周);

  三、實(shí)習(xí)要求:

  1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會(huì),以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實(shí)習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請(qǐng)。

  2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)期間及時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163.com ,以便年級(jí)編輯實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào);返校后要及時(shí)上交實(shí)習(xí)單位的評(píng)定成績(jī)、一份實(shí)習(xí)匯報(bào)材料(含所有的教學(xué)活動(dòng)組織策劃方案、影像資料、活動(dòng)成效、活動(dòng)總結(jié)及個(gè)人實(shí)習(xí)心得)和不少于4個(gè)的教學(xué)教案。

  3、在實(shí)習(xí)期間,鼓勵(lì)所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。

  4、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全;要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴(yán)于律已,尊敬師長(zhǎng)、真誠(chéng)待人,文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀(jì)的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評(píng)和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

  5、為了便于管理,實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

  四、實(shí)習(xí)安排:

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)動(dòng)員階段(時(shí)間:6月1日至7月1日)

  6月至7月:主要是實(shí)習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實(shí)習(xí)意向,取得支持和幫助。

  6月30日:召開實(shí)習(xí)動(dòng)員和出征儀式,主要請(qǐng)學(xué)院分管教學(xué)的副院長(zhǎng)和副書記進(jìn)行實(shí)習(xí)的動(dòng)員工作,并對(duì)實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(時(shí)間: 8月29日到9 月4 日)

  參加本次實(shí)習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到;本階段內(nèi)實(shí)習(xí)生在認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,并按教學(xué)進(jìn)度要求,認(rèn)真做好教育實(shí)習(xí)講課前的教案,預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)生正式上課前請(qǐng)?jiān)握n老師給予指導(dǎo),同時(shí)其他同校實(shí)習(xí)生(或同地區(qū)的實(shí)習(xí)同學(xué))也要到場(chǎng)評(píng)議。另一方面,實(shí)習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級(jí)活動(dòng),了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃,送原班主任審定。

  (三)實(shí)習(xí)階段(時(shí)間: 8月29 日到10月 16日)

  本科生必須編寫4個(gè)以上不同的'教案,上課時(shí)間不得少于8個(gè)課時(shí)。在這個(gè)階段,實(shí)習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級(jí)工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動(dòng),并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,注意收集中學(xué)生的反映,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段,如教學(xué)輔助軟件,提高教學(xué)質(zhì)量;實(shí)習(xí)生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學(xué)水平,并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評(píng)價(jià)活動(dòng)和公開課教學(xué)活動(dòng)。

  要求所有同學(xué)做好實(shí)習(xí)日記,記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(dòng)(聽講座、授課、組織開展的具體活動(dòng)和各種實(shí)習(xí)心得等),請(qǐng)寫明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象,活動(dòng)評(píng)價(jià)(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請(qǐng)指導(dǎo)老師簽署意見,實(shí)習(xí)日記將是實(shí)習(xí)成績(jī)重要的組成部分,是對(duì)實(shí)習(xí)過程的最全面、客觀的記錄,實(shí)習(xí)日記的情況將直接影響實(shí)習(xí)的最終成績(jī),沒有記錄的將視為沒有參加實(shí)習(xí)活動(dòng),在實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)將給予不及格。

  在實(shí)習(xí)期間,學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師,到各實(shí)習(xí)單位進(jìn)行檢查、了解實(shí)習(xí)進(jìn)展和聽取實(shí)習(xí)匯報(bào),請(qǐng)各實(shí)習(xí)單位同學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

  (四)實(shí)習(xí)總結(jié)階段(10月 1日到 10月 16日)

  實(shí)習(xí)生必須于10 月 16日返校(請(qǐng)全體實(shí)習(xí)同學(xué)晚上7:00在成功樓20xx中),組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生在校內(nèi)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師組織進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)及交流。實(shí)習(xí)生在這個(gè)階段的主要工作是:

  (1)寫好個(gè)人教育實(shí)習(xí)專題總結(jié),并送指導(dǎo)老師(委托實(shí)習(xí)生返校后送年級(jí)輔導(dǎo)員)審閱。

  (2)做好離開實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作(按各校實(shí)際情況決定)。

 。3)每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)將這次實(shí)習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄,匯總并送資料室。每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)由指導(dǎo)老師(委托實(shí)習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。

  (五)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定階段

  組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)由帶隊(duì)老師會(huì)同實(shí)習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評(píng)定。委托指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)由學(xué)校評(píng)定,密封后加蓋公章,以函件寄回或?qū)W生帶回(但密封信件必須保留,由學(xué)院組織同學(xué)進(jìn)行開啟)。

  學(xué)院將組織專門老師對(duì)評(píng)優(yōu)實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)審,只有通過評(píng)審的同學(xué),實(shí)習(xí)成績(jī)才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。

  五、實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定方法:

  成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制,具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

  1、實(shí)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風(fēng)好。

  2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實(shí)際出發(fā)獨(dú)立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

  3、試教中能較好地運(yùn)用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。

  4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達(dá)能力好,演示實(shí)驗(yàn)規(guī)范化;教學(xué)效果好。

  5、主動(dòng)認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,并能積極開辟“第二課堂”活動(dòng),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動(dòng)。

  6、積極參加教學(xué)評(píng)議活動(dòng),能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學(xué)意見。

  7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

  六、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng):

  1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的最新動(dòng)態(tài),要多上年級(jí)網(wǎng)站,了解年級(jí)的最新動(dòng)態(tài)和信息。

  2、要注意做好全國(guó)大學(xué)生英語四、六級(jí)的成績(jī)查詢和報(bào)名工作,要多跟在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)(或?qū)W習(xí)委員)保持聯(lián)系。

  3、要注意9月初的全國(guó)程序員資格或水平考試的報(bào)名工作,特別是數(shù)本全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

  4、要想報(bào)考研究生的同學(xué),要事先了解所報(bào)專業(yè)的最新報(bào)考動(dòng)態(tài),趁早做好報(bào)考準(zhǔn)備,正式的研究生報(bào)名時(shí)間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

  5、要注意年級(jí)綜合考評(píng)的最新公示動(dòng)態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時(shí)把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。

  6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報(bào)名工作,具體內(nèi)容請(qǐng)登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

  7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時(shí)跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)隊(duì)員通氣。

  今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。

  添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃9

  根據(jù)x大學(xué)《關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作計(jì)劃的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合x級(jí)各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對(duì)我院x級(jí)本科生七個(gè)專業(yè)方向11個(gè)班學(xué)生的如下安排:

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和地位:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按x大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  x級(jí)各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃均安排8周,跨學(xué)期實(shí)施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院x屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:秘書:

  2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo):

  (1)證券投資方向負(fù)責(zé)人:

  (2)期貨投資方向負(fù)責(zé)人:

  (3)保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人:

  (4)投資銀行方向負(fù)責(zé)人:

  (5)經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人:

  (6)信用管理方向負(fù)責(zé)人:

  (7)傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人:

  3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式:

  (1)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的x級(jí)本科生學(xué)生共499人,按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。

  (2)選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等。

  (3)選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

  (4)學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

  四、工作程序

  1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件:20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。

  2、布置實(shí)習(xí)任務(wù):20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,說明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

  3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位:20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。

  4、動(dòng)員大會(huì):20xx年12月中旬,學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、x級(jí)班主任及全體學(xué)生參加。

  5、返校時(shí)間:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,返校時(shí)間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時(shí)返校,必須提前請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間不超過2天的,向班主任老師請(qǐng)假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)請(qǐng)假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請(qǐng)假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時(shí)返校者,一律按曠課計(jì),不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的`學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報(bào)告廳召開x級(jí)全體學(xué)生大會(huì),檢查同學(xué)返校情況,同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。

  6、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī):20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),4月13日?qǐng)?bào)教學(xué)部。

  五、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容

  1、教師指導(dǎo):對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含Email)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會(huì),并形成簡(jiǎn)報(bào)報(bào)x大學(xué)教務(wù)處。

  2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生書面(含Email)匯報(bào):所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報(bào);并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。

  4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫?梢跃3至4個(gè)在實(shí)習(xí)過程中體會(huì)深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進(jìn)行論述,也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。

  5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目,并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。

  6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。

  7、成績(jī)?cè)u(píng)定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。

  六、實(shí)習(xí)工作總結(jié):

  實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會(huì)。

  七、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

  1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

  2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》!秾(shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任。不按時(shí)寄回者,實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格計(jì)。

  3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會(huì)其精神,按要求進(jìn)行實(shí)習(xí);并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

  4、請(qǐng)用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。

  6、同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間,請(qǐng)注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。

  7、在實(shí)習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請(qǐng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃10

  一、實(shí)習(xí)目的與要求

  實(shí)踐教學(xué)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié),對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實(shí)習(xí)更是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)以及學(xué)生將大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合以提高分析和解決實(shí)際問題能力的重要學(xué)習(xí)過程,也是畢業(yè)班學(xué)生走向社會(huì),尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓(xùn)練步驟。

  通過實(shí)習(xí)要求同學(xué)們了解、熟悉黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策,初步掌握政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和各項(xiàng)職能實(shí)踐;了解公共管理和社會(huì)工作的基本情況、存在的問題及改進(jìn)對(duì)策;鞏固和完善學(xué)校里學(xué)過的理論知識(shí),提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,分析問題和解決問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)安排

  (一)實(shí)習(xí)動(dòng)員階段(本學(xué)期結(jié)束前)

  1、主要是實(shí)習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實(shí)習(xí)意向,取得支持和幫助。

  2、召開實(shí)習(xí)動(dòng)員和出征儀式,主要請(qǐng)學(xué)院分管教學(xué)的副院長(zhǎng)和各專業(yè)系主任進(jìn)行實(shí)習(xí)的動(dòng)員工作,并對(duì)實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

  (二)實(shí)習(xí)階段(下學(xué)期開學(xué)后第1至7周)

  1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則自己選擇地點(diǎn)和單位。

  2、實(shí)習(xí)方式:基地實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、崗前培訓(xùn)實(shí)習(xí)、過境外實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和自主創(chuàng)新實(shí)習(xí)。

  (三)實(shí)習(xí)總結(jié)階段(實(shí)習(xí)結(jié)束后2周內(nèi))

  1、做好實(shí)習(xí)總結(jié),認(rèn)真填寫好實(shí)習(xí)總結(jié)表。

  2、組織座談、交流心得、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立公共管理學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長(zhǎng)(任組長(zhǎng))、黨總支書記、分管教學(xué)的副院長(zhǎng)、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學(xué)院辦公室主任、學(xué)院教學(xué)秘書、各畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成,負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的領(lǐng)導(dǎo)工作。

  實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定畢業(yè)實(shí)習(xí)管理制度和考核方法,審定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,審核畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)和優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生名單。

  2、實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導(dǎo)教師,即導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)畢業(yè)論文,同時(shí)還要指導(dǎo)和管理學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。指導(dǎo)教師必須定期與學(xué)生進(jìn)行雙向溝通,指導(dǎo)與督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí),幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種困難。

  3、要求實(shí)習(xí)單位指定一位有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行思想上、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與監(jiān)督。

  4、由院里配備一定的編輯力量和提供一定的資金編輯《實(shí)習(xí)通訊》,每月編寫一期,寄發(fā)學(xué)生,具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí),解答學(xué)生普遍關(guān)心的問題,刊登學(xué)生的實(shí)習(xí)心得、交流經(jīng)驗(yàn)等。

  5、在實(shí)習(xí)過程中,由院里選派一定數(shù)量的老師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行巡回指導(dǎo)。指導(dǎo)教師也安排適當(dāng)時(shí)間就近對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行巡回指導(dǎo),及時(shí)了解情況,解決實(shí)習(xí)中存在的問題。

  四、實(shí)習(xí)考核及成績(jī)?cè)u(píng)定

  1、專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由基礎(chǔ)分和附加分構(gòu)成:基礎(chǔ)分由實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)、專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)交流情況等構(gòu)成;附加分由《實(shí)習(xí)通訊》投稿、教師評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)單位獎(jiǎng)懲等內(nèi)容構(gòu)成。詳見學(xué)校的實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表。

  2、專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)具體的`專業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)分辦法全面評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。

  3、本專業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)總學(xué)分為4學(xué)分。

  五、學(xué)生實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

  1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí),自覺接受他們的指導(dǎo)。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,自覺參加所在單位的政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)組織生活。

  2、嚴(yán)守國(guó)家和政府機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)據(jù)資料。

  3、認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整,但規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)必須完成。在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地完成承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

  4、認(rèn)真填寫半月一次的匯報(bào)表,并按規(guī)定的時(shí)間寄給指導(dǎo)老師。積極向《實(shí)習(xí)通訊》投稿。實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)將專題調(diào)查報(bào)告送指導(dǎo)老師評(píng)閱,認(rèn)真寫好個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),踴躍參加小組交流。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃11

  根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作計(jì)劃的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合xx級(jí)各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對(duì)我院xx級(jí)本科生七個(gè)專業(yè)方向11個(gè)班學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃作如下安排:

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和地位:畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按xx大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間xx級(jí)各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃均安排8周,跨學(xué)期實(shí)施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:秘書:

  2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo):(1)證券投資方向負(fù)責(zé)人:(2)期貨投資方向負(fù)責(zé)人:(3)保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人:(4)投資銀行方向負(fù)責(zé)人:(5)經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人:(6)信用管理方向負(fù)責(zé)人:(7)傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人:

  3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式:(1)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx級(jí)本科生學(xué)生共499人,按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。(2)選擇分散實(shí)習(xí)的.學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等。(3)選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。(4)學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

  四、工作程序

  1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件:20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。

  2、布置實(shí)習(xí)任務(wù):20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,說明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

  3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位:20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。

  4、動(dòng)員大會(huì):20xx年12月中旬,學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級(jí)班主任及全體學(xué)生參加。

  5、返校時(shí)間:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,返校時(shí)間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時(shí)返校,必須提前請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間不超過2天的,向班主任老師請(qǐng)假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)請(qǐng)假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請(qǐng)假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時(shí)返校者,一律按曠課計(jì),不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報(bào)告廳召開xx級(jí)全體學(xué)生大會(huì),檢查同學(xué)返校情況,同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。

  6、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī):20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),4月13日?qǐng)?bào)教學(xué)部。

  五、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容

  1、教師指導(dǎo):對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含Email)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會(huì),并形成簡(jiǎn)報(bào)報(bào)xx大學(xué)教務(wù)處。

  2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生書面(含Email)匯報(bào):所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報(bào);并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。

  4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫?梢跃3至4個(gè)在實(shí)習(xí)過程中體會(huì)深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進(jìn)行論述,也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。

  5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目,并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。

  6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。

  7、成績(jī)?cè)u(píng)定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。

  六、實(shí)習(xí)工作總結(jié):實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會(huì)。

  七、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

  1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

  2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》!秾(shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任。不按時(shí)寄回者,實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格計(jì)。

  3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會(huì)其精神,按要求進(jìn)行實(shí)習(xí);并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

  4、請(qǐng)用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。

  6、同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間,請(qǐng)注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。

  7、在實(shí)習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請(qǐng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃12

  根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合xx級(jí)各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對(duì)我院xx級(jí)本科生七個(gè)專業(yè)方向11個(gè)班學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)作如下安排:

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和地位

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按xx大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  xx級(jí)各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)均安排8周,跨學(xué)期實(shí)施,具體日期為20xx年xx月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng)

  成 員

  秘 書

  2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)

  各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo)

  (1)證券投資方向負(fù)責(zé)人

  (2)期貨投資方向負(fù)責(zé)人:

  (3)保 險(xiǎn) 學(xué)方向負(fù)責(zé)人:

  (4)投資銀行方向負(fù)責(zé)人

  (5)經(jīng) 紀(jì) 人方向負(fù)責(zé)人

  (6)信用管理方向負(fù)責(zé)人:

  (7)傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人

  3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式

  (1)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx級(jí)本科生學(xué)生共499人,按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。

  (2)選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等。

  (3)選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

  (4)學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

  四、工作程序

  1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件

  20xx年xx月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。

  2、布置實(shí)習(xí)任務(wù)

  20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,說明實(shí)習(xí)目的`、基本內(nèi)容和要求。

  3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位:

  20xx年xx月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。

  4、動(dòng)員大會(huì)

  20xx年xx月中旬,學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級(jí)班主任及全體學(xué)生參加。

  5、返校時(shí)間

  學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,返校時(shí)間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時(shí)返校,必須提前請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間不超過2天的,向班主任老師請(qǐng)假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)請(qǐng)假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請(qǐng)假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時(shí)返校者,一律按曠課計(jì),不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。

  3月30日晚7:30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報(bào)告廳召開xx級(jí)全體學(xué)生大會(huì),檢查同學(xué)返校情況,同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。

  6、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)

  20xx年4月2日4月xx日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),4月13日?qǐng)?bào)教學(xué)部。

  五、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容

  1、教師指導(dǎo):對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含Email)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17 日和20xx年3月14日召開階段情況分析會(huì),并形成簡(jiǎn)報(bào)報(bào)xx大學(xué)教務(wù)處。

  2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生書面(含Email)匯報(bào):所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15 日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報(bào);并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。

  4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫?梢跃3至4個(gè)在實(shí)習(xí)過程中體會(huì)深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進(jìn)行論述,也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。

  5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定欄目,并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。

  6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。

  7、成績(jī)?cè)u(píng)定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日4月xx日內(nèi),組織有關(guān)教師按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。

  六、工作總結(jié)

  實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會(huì)。

  七、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

  1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

  2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》!秾(shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院(郵編:400067)。不按時(shí)寄回者,實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格計(jì)。

  3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會(huì)其精神,按要求進(jìn)行實(shí)習(xí);并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

  4、請(qǐng)用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。

  6、同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間,請(qǐng)注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。

  7、在實(shí)習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請(qǐng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃13

  來多學(xué)到的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn)考核與實(shí)際操作,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的審核;全面貫徹藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃來培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級(jí)專業(yè)的人才,全面落實(shí)畢業(yè)生理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門綜合表現(xiàn)的實(shí)踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗(yàn)出藝術(shù)設(shè)計(jì)系的專業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實(shí)踐過程中順利的完成,達(dá)到此次實(shí)踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會(huì)的良好銜接,為此擬定出如下計(jì)劃:

  一、實(shí)習(xí)目的:

  限于所學(xué)平面設(shè)計(jì)范圍內(nèi);

  寫作;

  二、實(shí)習(xí)的要求與管理 生的管理及教育,促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實(shí)習(xí)總體方式是以實(shí)習(xí)基地為主的相對(duì)集中實(shí)習(xí)和單人實(shí)習(xí),在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實(shí)習(xí)的單位及地點(diǎn)。 具體內(nèi)容如下:

  能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際工作中去,為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的'工作,發(fā)格執(zhí)行,否則后果自負(fù)。

  期間做到定單位、定部門、定崗位,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負(fù))。在實(shí)習(xí)中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊敬同事,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日志,并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

  動(dòng)手能力和專業(yè)技能的訓(xùn)練。通過實(shí)踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,鞏固自己的專業(yè)理論。

  積極聽其他老教師的課,聽課時(shí)要認(rèn)真做好筆記,并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析問題,寫出自己的收獲和建議,為寫實(shí)習(xí)總結(jié)做好材料的收集。

  要以專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)書為依據(jù),通過自己的實(shí)踐、觀察、思考,積累素材,分析問題,要有所認(rèn)識(shí),有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高。通過實(shí)習(xí)撰寫一份實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),返校認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)工作,此外,在實(shí)習(xí)結(jié)束返校時(shí),還須帶回實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)和評(píng)定。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃14

  根據(jù)本科生培養(yǎng)方案及校歷規(guī)定,本學(xué)年本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排及要求如下:

  1、畢業(yè)實(shí)習(xí)參加者為金融學(xué)專業(yè)一班11名留學(xué)生、國(guó)際與貿(mào)易專業(yè)15名留學(xué)生共計(jì)26人。

  2、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為2月25日至3月28日。

  3、4月2日,學(xué)生將個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(字左右)、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與考核成績(jī)表交給指導(dǎo)老師。

  4、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織方式采取以生源所在地為主,其他地點(diǎn)為輔的原則,建議學(xué)生回到家鄉(xiāng)所在地,到相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門參加實(shí)習(xí)。

  5、對(duì)留學(xué)生的要求須按照學(xué)校及學(xué)院里的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)計(jì)劃;凡未參與實(shí)習(xí)者將不能取得規(guī)定學(xué)分,不準(zhǔn)予畢業(yè)。離校實(shí)習(xí)前,學(xué)生須攜帶金融學(xué)院出具的相關(guān)介紹信及“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”。到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí),向其出具介紹信;實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由實(shí)習(xí)單位填具“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”并加蓋公章。該鑒定表將作為考核學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)狀況的重要依據(jù)之一。應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌參加實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)期間,須遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)工作紀(jì)律及相關(guān)要求,講文明、講職業(yè)道德,不得發(fā)生損害實(shí)習(xí)單位利益的言行。實(shí)習(xí)結(jié)束返校后將實(shí)習(xí)報(bào)告(按教字[]56號(hào)格式要求,文件附后)及“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”交與指導(dǎo)教師,由其評(píng)閱。凡未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交實(shí)習(xí)報(bào)告或“實(shí)習(xí)鑒定表”者,不能獲得畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。

  6、對(duì)指導(dǎo)教師的要求學(xué)院統(tǒng)一為級(jí)本科畢業(yè)生安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)履行以下職責(zé):負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的組織安排,協(xié)助學(xué)生聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)單位。督促學(xué)生離校前攜帶實(shí)習(xí)介紹信及“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”。實(shí)習(xí)期間,應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)思想狀況,關(guān)心學(xué)生生活。對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì)并協(xié)助解決。負(fù)責(zé)批閱學(xué)生提交的實(shí)習(xí)報(bào)告及“實(shí)習(xí)鑒定表”,及時(shí)評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)并提交學(xué)院教務(wù)干事。

  金融學(xué)院級(jí)本科生學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)工作安排(留學(xué)生)

  根據(jù)本科生教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,本學(xué)期將進(jìn)行級(jí)留學(xué)生的.學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)工作。相關(guān)安排與要求如下:

  一、時(shí)間安排

  1、11月21日(星期三)下午4點(diǎn)30分指導(dǎo)教師與學(xué)生見面;(學(xué)院會(huì)議室);

  2、11月22日——12月5日學(xué)生進(jìn)行開題報(bào)告寫作。12月5日交開題報(bào)告(紙制)給指導(dǎo)老師,電子版由學(xué)習(xí)委員集中統(tǒng)一整理后交學(xué)院教務(wù)干事;

  3、5月16日為論文交稿截止日期;

  4、5月25日~6月1日之間進(jìn)行論文答辯工作;

  5、6月5日前指導(dǎo)教師將學(xué)生論文(成績(jī))及畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定表交至學(xué)院教務(wù)干事。

  二、論文寫作及格式要求

  1、指導(dǎo)教師與學(xué)生根據(jù)上述時(shí)間要求,商定論文指導(dǎo)的相關(guān)安排;

  2、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)及要求下,認(rèn)真完成論文寫作;

  3、論文字?jǐn)?shù)為5000以上,使用a4打印紙,每位學(xué)生交論文終稿三份及電子文本一份;

  4、每份論文應(yīng)包括:封面、扉頁、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻(xiàn)、附錄;

  5、本科生畢業(yè)論文格式要求(見文件附后)。

  三、論文成績(jī)?cè)u(píng)定方式與標(biāo)準(zhǔn)

  1、論文成績(jī)由三部分組成:論文書面成績(jī);論文答辯成績(jī);寫作態(tài)度。

  2、論文答辯由各系安排組織,采取交叉答辯形式。

  3、需要上交封面、扉頁、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、指導(dǎo)過程記錄表、中期檢查表、推薦答辯意見書、答辯記錄表、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻(xiàn)、附錄。

  4、答辯完成后,指導(dǎo)教師應(yīng)填寫規(guī)定的論文成績(jī)?cè)u(píng)定表格,由各系主任簽字后交學(xué)院教務(wù)干事。

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃15

  一、實(shí)習(xí)目的和好處

  前去實(shí)習(xí),當(dāng)然要明白自我去實(shí)習(xí)的目的和好處了,我將去xx有限公司實(shí)習(xí),崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷,經(jīng)過實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下基礎(chǔ)。經(jīng)過畢業(yè)實(shí)習(xí),到達(dá)如下目的:

  1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。

  2、幫忙學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。經(jīng)過實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用潛力。

  3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本資料

  1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分狀況。

  2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過程。

  3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括:商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場(chǎng)等。

  4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。

  經(jīng)過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實(shí)踐中印證自我所學(xué)的知識(shí)。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的'潛力,為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  本次實(shí)習(xí),學(xué)生要自主選取一個(gè)具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動(dòng)手潛力,為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營(yíng)、管理水平,特點(diǎn)與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

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