教務管理制度

　　在生活中，很多地方都會使用到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的教務管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教務管理制度1

　　一、督促、帶領本組成員盡到崗位職責，遵守和執(zhí)行學校有關規(guī)章制度，做好本職工作，提高教育教學質量。

　　二、負責組織本組成員，按時討論制訂本組學期計劃，寫出學期總結。

　　三、帶領本組成員認真參加教導處組織的教研、競賽活動，完成本組任務，并對本組成員進行考績。

　　四、帶領本組成員認真組織自己的班級積極參加學校的'各項活動。統(tǒng)一本組科任老師與班主任的步調，同心協(xié)力，使本組各班建立良好的班風。

　　五、每周按時組織本組成員集體備課，研究教材教法解決疑問，統(tǒng)一教時和教學內容以及主要作業(yè)練習項目等。

　　六、每月組織本組成員座談討論本組在教學中的優(yōu)點和問題及解決問題的辦法。

　　七、如實向學校或教導處匯報本組教育教學情況，參加各項活動，完成有關任務情況，執(zhí)行崗位職責遵守規(guī)章制度情況。

　　八、負責保管學校配發(fā)本組辦公室的財產公物，如有損害丟失要及時報告總務處，必要時負責賠償或接受罰款。下班時必須熄燈、關鎖門窗。

　　九、負責寫好本組工作、活動及考試記錄。建立本人工作日記，改進工作方法、提高工作效率。

教務管理制度2

　　教務員甲

　　1、執(zhí)行教導處工作會議的有關決定。

　　2、做好開學前的排課工作、平常的臨時調課及值周班的排課工作。做好每月教師代課的登記統(tǒng)計工作。

　　3、收集、整理、保存教師的業(yè)務檔案及獲獎證書的復印件，包括校級以上公開課的教案、考評結果、青年教師“五個一”活動評比結果、教壇新秀評比結果等。

　　4、收集、裝訂好各年級期中、期末試卷及答案安排學校的期中、期末考試。安排在學校進行的其他各類考試。

　　6、統(tǒng)一訂購學生課本和試卷、資料。

　　7、做好新學期學生、教師課本的發(fā)放工作。

　　8、做好教導處制訂的各類表格（作息時間表、課程表、課外活動表、統(tǒng)計表等）的發(fā)放工作。

　　9、準備教研組長義及會前資料的準備發(fā)放。

　　10、在綜合檔案室指導下，將應進檔的材料整理、裝訂、立卷后上交校綜合檔案室保管。

　　11、完成分管領導和學校布置的其他工作。

　　教務員乙

　　1、嚴格管理好學生的學籍。辦理學生的轉學、休學、退學、借讀、出國等手續(xù)。

　　2、每學期做好學生的報到注冊工作，學年初做好學生證的發(fā)放和補辦工作。

　　3、負責各年級學籍卡的'建立及填寫工作。

　　4、填寫學生畢業(yè)證書、肄業(yè)證書和各類獎狀、證書。

　　5、收集、整理、保存學生成績、品德評語工作，做好學生檔案工作。

　　6、收集、整理、保存學生各項獲獎名單，統(tǒng)一造表。

　　7、記錄好學生的病假、事假、礦課、遲到工作。

　　8、做好畢業(yè)年級的中考報名、成績匯總、志愿填報、送檔及匯總畢業(yè)生的去向等相關工作。

　　9、在綜合檔案室指導下，將應進檔的材料整理、裝訂、立卷后上交校綜合檔案室保管。

　　10、完成主管領導和學校布置的其他工作。

教務管理制度3

　　為了使教務處的日常教學管理工作規(guī)范化，特制定以下辦事程序或規(guī)定：

　　一、請假

　　按《興華中學請假制度》執(zhí)行。

　　二、調課

　　私事一般不調課（請事假例外），若需要填寫申請，交教務處審批。公事需憑上級部門的通知，于調課的前報教務處，經教務處主任批準后由教務員下達調課通知給有關老師和相關班級、班主任，調課所涉及的`教師，無正當理由不得拒調。特殊情況下由教務處授權給級組長。

　　私事程序：教師申請——教務主任審批——教務員調置——通知相關老師、班級、年級組長

　　公事程序：教務主任審批——教務員調置——通知有關老師、班級、年級組長

　　三、停課

　　遇特殊情況（如競賽輔導、參賽等）需個別學生、個別班級及至全校停課時，老師（級組長）須報教務處（教務處報校長批準），經批準后，由教務處通知有關老師和班級等。

　　程序：教師——教務處主任——校長——教務處——老師、班級、年級組長

　　四、代課

　　教務處若安排教師代上因公事或生病教師的課，則發(fā)代課通知給代課教師。課程表規(guī)定的自習課或臨時的自習課，若科任老師要求上，則須先填寫代課登記表，注明代課原因，交教務處審批、備案。

　　程序：教務處審批——教務員安排——發(fā)代課通知給代課老師——上課

　　五、課程安排

　　教務員按課程安排原則進行排課，有特殊情況需照顧的教師，在排課原則許可下可以提前向教務員提出，課表制訂后，不再做個人需求的調整。

　　六、學生轉學、休學和退學

　　學生轉學（轉進和轉出，休學和退學）均需由學生寫出書面申請，經家長簽名，然后交班主任、級組長簽字，教務處主任簽署意見。最后報校長審批，當申請得到批準后，才能按規(guī)定由教務員辦理有關轉學手續(xù)并通知班主任。對此班主任要加強責任心，防止學生流失，若有流失班主任應負一定責任。

　　程序：學生家長申請——班主任級組長簽字——教務處主任意見——校長審批——教務員辦理——班主任執(zhí)行

　　七、查閱及復印教務處存檔資料

　　教師查閱教務處的存檔資料需經教務員同意，并由教務員幫助查閱資料，資料一般不外借，若需要，填寫借條，應經教務處主任批準，復印后及時歸還。

　　八、入學插班考試

　　入學插班考試每學期進行，參加插班考試學生，應提前到教務處報名，并提供戶口、住房和學籍等相關資料原件，按時參加教務處組織的考試，教務處組織教師閱卷、評定成績，教務處主任將成績上報校長最后確定錄取名單。學生錄取后，由教務處、年級組長分配班級，到教務處辦理轉學手續(xù)。

　　程序：當事人報名——教務處審查——插班考試——閱卷——教務處主任整理——校長確定——教務處落實——年級組長分班——班主任接受——當事人到教務處辦理轉學手續(xù)

　　九、教學常規(guī)考試

　　每學期學校組織的教學常規(guī)考試，考試試卷和標準答案由備課組組織編寫，收齊后交教務處印刷。教務處負責編排監(jiān)考、組織考試、閱卷和統(tǒng)分工作。試卷一律密封裝訂�？荚嚂r老師須提前15分鐘到教務處簽名領卷。監(jiān)考期間須遵守監(jiān)考紀律，嚴格監(jiān)考。考試結束后，由教務處指定時間、地點組織老師集中閱卷。試卷由備課組長領出，閱卷由備課組長負責，采取各年級自批和流水閱卷。閱卷老師負責統(tǒng)分登分和輸入電腦進行數據統(tǒng)計，備課組長進行復核，復核后將成績上交教務處，統(tǒng)分后的試卷返給任課老師進行質量分析。成績上交后原則上不改分，出現問題由備課組長負責。

　　程序：命題教師——學科組長初審——教務處審核——文印室打印——教務處存放——監(jiān)考教師領卷、監(jiān)考、收卷——備課組長組織閱卷、復核——教務處統(tǒng)計——教師質量分析

　　十、電教室資料外借

　　程序：教師填寫借條——電教室借出——老師（不超過兩周）歸還——電教室注銷借條

　　十一、體、音、美、衛(wèi)工作

　　1、上級文件、會議精神以及體育、美術、健康、音樂教師外出進修學習活動先通知教務處，再由教務處根據學校實際工作需要向校長建議是否派教師參加。

　　2、體育、美術、音樂、健康評選區(qū)級以上先進個人、先進集體，先由科級提名，集體討論推選出候選人報教務處和校長審核再向上級部門推薦。

　　3、體育、美術、音樂、健康凡需購置器材，申請活動經費、比賽經費等，均先提出書面申請上報教務處核實，根據需要向校長提出建議。由校長批示后與總務處共同購置，按照學校借還制度使用或開支。

　　4、年級小型體育競賽活動經費，必須由年級組長提出書面申請，教務處核實報校長審批。

教務管理制度4

　　一、司號

　　負責學校的司號工作。協(xié)助教務處制定作息時間表，并嚴格按作息時間表司號。

　　二、排課工作

　　1、按教務處主任的要求編制總課程表、班級日課表、教師授課表、教師教學計劃表，要求科學、合理，于開學前完成。

　　2、下發(fā)班級課程表、教師任課表、班課表、教材教輔等相關教學資料，要求及時、準確。

　　3、服從教務主任分配，及時安排調課、代課，以保證正常教學秩序。未經教務處主任批準，不隨便調課，確需調課時，應及時，不誤課。

　　三、編班工作

　　按照《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》的要求，并考慮學生的年齡與性別等因素合理編班。在正式上課前，將分班學生名冊及時發(fā)給任課教師和班主任；

　　四、考務工作

　　1、按照教務處主任的'要求，負責安排考試日程、監(jiān)考表。

　　2、負責收發(fā)、保管試卷，要求按時、準確、保密。

　　3、做好每次階段考試成績的登記及成績統(tǒng)計分析工作，及時收集教師的試卷分析表，為教務處主任提供質量分析資料。

　　五、學籍管理工作

　　1、協(xié)助教務主任做好學籍管理工作，健全學籍檔案并做好有關統(tǒng)計工作，要求及時，準確，不得泄露學生的個人信息。

　　2、負責有關教學統(tǒng)計工作（包括學生歷年成績總表的登記，編制分班的在校學生花名冊、學期生員流動統(tǒng)計表，有關報表等），要求統(tǒng)計及時、準確、可靠。

　　3、做好畢業(yè)班各學期成績整理工作，編制畢業(yè)生名單送教務處主任審批，做好畢業(yè)證書驗章發(fā)放工作，辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。要求實事求是，講究效率，不出差錯。

　　4、做好有關教學資料、文件的收集、整理、保管工作，要及時編目分類、立卷歸檔、查找方便，并確保文獻資料的完整性。

　　六、教師業(yè)務及普九檔案管理

　　1、按教務處主任的要求負責收集教育、教學及教師的期末存檔材料，及時歸檔，不遺漏、不損毀。

　　2、協(xié)助教務處主任做好教師業(yè)務檔案編目分類，綱要目錄工作，協(xié)助做好業(yè)務檔案清理歸檔工作。

　　3、負責每學期、每學年普九檔案的整理及歸類。

　　七、打字與文印管理

　　1、打字文印工作主要有：教育教學管理資料、考試試卷、教研活動的相關材料。

　　2、所有需打印的文稿，打字員要按原稿做好校對工作，并把校對稿送審核，經審核確認無誤后方打印成文。

　　3、忠于職守，時刻注意保護文稿的安全，嚴防失竊、泄密事故發(fā)生，對涉及保密性的材料要妥為保存及時處理，未經領導同意不得攜帶出室外或供他人查閱，發(fā)現有泄密情況，應及時向領導匯報。

　　4、熟練掌握文印設備的基本性能，養(yǎng)護好所用機械，能排除一般性的故障。

　　5、注意文印耗材的使用，杜絕浪費。

　　6、做好打印文稿材料的登記工作。

　　服從領導的安排，認真完成領導臨時交辦的其他任務。

教務管理制度5

　　教務處是學校教育教學管理的執(zhí)行機構，是教學管理指揮系統(tǒng)的中樞，為協(xié)助校長組織領導好全校的'教育、教學工作，特制定制度如下：

　　1、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，牢記職責，熟悉業(yè)務。組織安排指導協(xié)調教學工作，抓好教學質量的管理。以提高教學質量為中心，開展好各種教學活動。

　　2、教務處編排好課程表、班級課表、作息時間表、保證教學活動正常進行。

　　3、教務處工作人員要熟悉學校各任課教師教學情況，主動深入課堂聽課。每學期聽課不得少于30節(jié)，聽課后進行交流，相互學習，共同進步。

　　4、工作人員業(yè)務不懂的地方，虛心請教，定期向校領導匯報每月的工作情況，虛心聽取校長意見，努力改進提高工作效率。

　　5、與少先隊組織密切配合，搞好學校德育工作。抓好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，安排好學生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的教育的活動，規(guī)劃校園文化建設，各班教室黑板報要求高質量完成，教室布置要求統(tǒng)一格調，具體安排到相關教師，辦公室布置由各辦公室主任具體負責。

　　6、協(xié)助其他科室主任安排教師參加業(yè)務活動和進修學習，定期組織教師開展教研活動，上好研究課、公開課，不斷提高教學行政管理。

　　7、廣泛聽取教師意見，工作合作靈活。嚴格要求自己，自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，在師生中起到表率作用。

　　8、及時完成教學檔案的材料和立卷工作，并管理好學校教務資料。

　　9、嚴格學籍管理，做好學生的編班、學生轉學、休學、復學、畢業(yè)、獎勵、等教務工作；建立并管理好學區(qū)學生花名冊、學籍卡、學籍存根等學籍檔案。

　　10、開齊開足課程，安排好全校排課、調課、代課登記等工作；教務處人員要認真搞好課堂檢查記載工作。

教務管理制度6

　　1、熱愛祖國、尊敬國旗，升國旗時立正，行注目禮。

　　2、愛父母、愛老師，尊敬長輩，關心他人，愿意幫助他人做力所能及的事。

　　3、喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，樂于幫助有困難的.同伴。

　　4、愛學習、樂探究、好提問、肯動腦、喜動手，積極參加各種活動。

　　5、禮貌待人，能主動問候別人，會使用禮貌用語，能注意傾聽別人講話，在公共場所不大聲喧嘩。

　　6、講衛(wèi)生，愛清潔，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服。不吮手指，不挖鼻孔，飯前便后要洗手，會正確使用餐巾、毛巾和手帕。

　　7、愛勞動，自己的事情自己做，做事有始有終。

　　8、愛護公物，不攀摘花草樹木，不亂涂亂畫，不損壞公共設施，物品用后會放回原處，愛護公共設施。

　　9、愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜；愛惜衣物，不挑穿，學會保管整理自己的物品。

　　10、誠實、勇敢、不說謊，敢于表達自己的想法，不怕困難，遇到小問題會想辦法解決。

教務管理制度7

　　教導處是學校教育教學管理的執(zhí)行機構，是教學管理指揮系統(tǒng)的中樞，為協(xié)助校長組織領導好全校的教育、教學工作，特制定制度如下：

　　1、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，牢記職責，熟悉業(yè)務。組織安排指導協(xié)調教學工作，抓好教學質量的管理。以提高教學質量為中心，開展好各種教學活動。

　　2、教務處編排好課程表、班級課表、作息時間表、保證教學活動正常進行。

　　3、熟悉學校各任課教師教學情況，主動深入課堂聽課。每學期聽課不得少于30節(jié)，聽課后進行交流，相互學習，共同進步。

　　4、業(yè)務不懂的地方，虛心請教，定期向校領導匯報每月的工作情況，虛心聽取校長意見，努力改進提高工作效率。

　　5、與少先隊組織密切配合，搞好學校德育工作。抓好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，安排好學生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的教育的活動，規(guī)劃校園文化建設，各班教室黑板報要求高質量完成，教室布置要求統(tǒng)一格調，具體安排到相關教師，辦公室布置由各辦公室主任具體負責。

　　6、協(xié)助教科室主任安排教師參加業(yè)務活動和進修學習，定期組織教師開展教研活動，上好研究課、公開課，不斷提高教學行政管理。

　　7、廣泛聽取教師意見，工作合作靈活。嚴格要求自己，自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，在師生中起到表率作用。

　　8、及時完成教學檔案的材料和立卷工作，并管理好學校教務資料。

　　9、每個學年度開學后要做好學籍變動表、學籍變動花名冊一式兩份、一份留在學校存檔、一份上交當地教育行政部門。

　　10、嚴格學籍管理，做好學生的編班、學生轉學、休學、復學、畢業(yè)、獎勵、等教務工作；建立并管理好學區(qū)學生花名冊、學籍卡、學籍存根等學籍檔案。

　　11、開齊開足課程，安排好全校排課、調課、代課登記等工作；教務處人員要認真搞好檢堂值周工作。

　　對老師的基本要求：

　　1、愛崗敬業(yè)。人人樹立強烈的責任感和主人翁意識。在工作中，要發(fā)揚奉獻精神和創(chuàng)新精神。

　　2、熱愛學生，對全體學生負責。深入了解學生，充分信任學生，嚴格要求學生做到循循善誘、教書育人、管教管導、管學管會，使學生德、智、體、美全面發(fā)展。

　　3、樹立終生學習理念，勤奮學習、鉆研業(yè)務。掌握有關新課程的專業(yè)知識和教育教學的基本理論，不斷提高業(yè)務水平，改進教育教學方法，總結經驗、勇于創(chuàng)新，提高教學質量。

　　4、老師在工作中要顧全大局、團結協(xié)作。同事之間要互相尊重、真誠相待、互相學習、取長補短、關心集體、共同提高。

　　5、上課時間教師不得在走廊隨意走動，也不要坐在講臺前，不在教室里接聽電話。身教重于言教，作為老師應該嚴以律已、言行一致、為人師表。我們得用文明的言行和美的心靈去影響教育學生。

　　6、班主任老師如實在班牌公布班及學生當天出勤情況。

　　教學任務和基本要求：

　　1、根據課程標準和教材的要求，按規(guī)定的進度完成教學任務。各學科、各年級教師要扎實抓好各科的基礎知識，教學中積極開發(fā)學生智力，注重培養(yǎng)學生的`實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　2、結合教材內容，抓住教育時機對學生進行思想教育，潛移默化，寓教育于教學過程中，培養(yǎng)學生愛國主義精神、良好的品德、遠大的理想、正確的信念和科學的世界觀。

　　3、在教學過程中，注意激發(fā)學生主動學習的積極性，堅持不懈地培養(yǎng)學生良好的學習品質，學習習慣和書寫習慣。

　　4、注意因材施教，對學習好、中、差的學生都要負責。特別要注意發(fā)現，培養(yǎng)成績優(yōu)秀的學生，指導他們健康成長，耐心輔導后進的學生，努力使他們不掉隊。

　　教學工作的主要環(huán)節(jié)的基本要求：

　　1、開學初，教師應根據各學科課程標準、教材和學校及教研組的要求，針對學生的實際情況，擬定本學期教學工作計劃，經教科室審閱后交教務處。

　　2、認真?zhèn)湔n。本期要求教師撰寫個人電子教案，要充分體現個性，教案上將重點、難點、教學過程、習題以自己喜歡的形式注明，教導處將每月組織檢查一次全體教師要寫好教學反思，既善于發(fā)現自身教學亮點，又勇于總結課堂教學教訓。年青教師最好每課進行反思。

　　3、認真上課。教師應在課前預備時到班，做到不搶堂、不遲到、不拖堂。沒經校長、教務處主任批準不能隨意停課。因病因事不能上課，應盡可有提前到教務處打招呼或電話請假，教務處好安排代課。教師之間不得自行調課。

　　4、教師要珍惜課堂的每一分鐘，課堂教學要作到目的明確、觀點正確、重點突出、教法得當、語言生動、板書工整、組織嚴密。教學過程中，要發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，要啟發(fā)學生，生動活潑地主動學習，要注意教會學生掌握正確的學習方法。

　　5、要有計劃地留作業(yè)改作業(yè)。書面作業(yè)要注意精選適量，批改作業(yè)要按時認真，批改多少要有計劃性，防止隨意性，要認真做好作業(yè)的講評工作。

　　6、做好個別輔導工作并寫有計劃。每周要利用學生課余時間，安排答疑，因材施教、個別輔導。

　　7、本學期五、六年級執(zhí)行月考制，制卷老師要認真命題。

　　8、要按時參加學校會議和語、數教研組組織的各種教研活動，有事要事先請假。

　　9、學期結束時，要對本學期教學工作作出書面總結，總結要按時交教務處存入教學檔案。

教務管理制度8

　　教務科是學校教學指揮管理中心，常規(guī)管理是一項系統(tǒng)工作，常規(guī)管理制度是建立和維護學校正常秩序的保證，是推進素質教育進程的基礎。抓好學校的教學常規(guī)管理，能有效的凝聚整體合力，提高學校的教育教學質量，扎扎實實，持之以恒的促進學校的發(fā)展。嚴格教學常規(guī)管理，既優(yōu)化了學校的育人環(huán)境，又包含教師良好素質的培養(yǎng)和形成，這是一項基礎工作，只有在這樣的基礎上，素質教育才能全面實施。加強教學常規(guī)管理，發(fā)揮自己的`職能，制定細則，執(zhí)行制度，執(zhí)行計劃，明確責任，統(tǒng)一進度，研究教材，評教評學，開展活動，掌握信息，組織考核，使教學常規(guī)管理工作走上規(guī)范化、制度化、科學化的軌道。

　　一、教學計劃管理制度

　　（1）教務科要及時制定教學工作計劃、督促年級組、教研組制定工作計劃。對年級組、教研組工作計劃要檢查落實。

　�。�2）各學科備課組要有詳實教學進度表，教務科隨機檢查教學進度

　�。�3）年級組、教研組、備課組要及時上交工作總結。

　　二、教案檢查管理制度

　�。�1）教師教案前要有教學進度表。

　�。�2）教師備課教案要有一周的余量。新學期開學提前備好兩周的課。

　�。�3）教務科、教研組定期檢查教師教案。

　�。�4）每次檢查評選優(yōu)秀教案25%左右。

　　三、教師集體備課管理制度

　�。�1）教師集體備課組活動有詳細記錄。

　　（2）教師備課電子稿期末交教務科存檔。

　　四、聽課檢查管理制度

　　（1）教師聽課筆記中必須要有聽課評語。并及時在管理平臺填寫聽課評價。

　�。�2）教務科組織教研組長對每位教師的聽課筆記定期檢查，并認真作好記錄。

　�。�3）學校領導每學期聽課至少30節(jié)。中層干部每學期聽課至少20節(jié)。教研組長每學期聽課至少18節(jié)，教師每學期聽課至少15節(jié)

　　五、教學會議記錄制度

　�。�1）認真作好學校召開的教學工作會議記錄。

　�。�2）教研組（年級組）、備課組的教學會議及活動記錄。

　　六、驗室管理制度

　�。�1）各實驗室管理考核制度。

　�。�2）物理、化學、生物實驗要有（周）計劃。

　　（3）實驗后要有實驗記錄。

　�。�4）多媒體教室使用記錄。

　�。�5）計算機室、電教室、語音室使用記錄。

　　七、學生學籍管理制度

　�。�1）建立全校學生學籍冊及學生素質教育手冊。

　�。�2）學籍管理員每年及時做好畢業(yè)學生升學統(tǒng)計表。（畢業(yè)學生總數、畢業(yè)升學率、升入一本、二本、三本人數、其它升學情況）

　�。�3）學籍管理員每期要清理好學生轉入、轉出情況記錄及轉學證明存根。

教務管理制度9

　　一、教職工應自覺遵守辦公紀律按時上下班，中途不離崗，有事辦理請假手續(xù)，并記入考勤登記薄，備案。

　　二、應保持辦公室安靜，不談論小道消息，不談論不利于工作的話，不準高聲喧嘩，不準在辦公室會客，工作時間不準隨便串辦公室。

　　三、在辦公室討論問題，或與幼兒家長交談時，談話聲音要小，以免影響他人工作。

　　四、要認真鉆研業(yè)務，做到精益求精。要正確處理工作與學習的.關系，不看與教學無關的書籍、不做與工作無關的事。

　　五、工作時間不準打瞌睡、嚴禁打撲克、下棋、打麻將等行為。

　　六、辦公室內應輪流值日，按時開關門、窗、燈、電扇，保持墻壁、桌面、地面、門窗整潔衛(wèi)生，不干私活。

　　七、堅守崗位，認真工作。不敷衍了事，不擅離職守，相互關心，相互監(jiān)督。

　　八、圖書室、檔案室、保健室等專職人員要樹立為教學服務的思想，忠于職守，勇于負責，保管、使用好各種儀器設備、器械、資料，服務態(tài)度好。

　　九、未經有關負責人許可，不準隨意拿用辦公室公用物品。

　　十、總務后勤人員要認真完成各自分工任務，管理好幼兒園的財務、財產，服務于教學，做到服務育人。

教務管理制度10

　　1、在教務主任的領導下，協(xié)助教務主任實施學校教學工作計劃，處理教務處日常教學事務工作。

　　2、做好會考的考籍工作，負責全校性的考試（期中、期末、抽考、統(tǒng)考、模擬考試）考務工作。

　　3、做好學籍管理，按規(guī)定辦理有關學生進出手續(xù)，做好在籍學生的各項統(tǒng)計工作。

　　4、嚴格按照科學性、合理性原則，負責安排全校教師任課表，并擔任臨時的調課、安排代課工作，負責安排外出聽課和校內公開課、觀摩教學和接待外校人員聽課任務。

　　5、負責資料的`管理工作，按時提供教學工作所需的資料。承擔教學資料的交流，收集、寄發(fā)、保存等工作。

　　6、承擔臨時性的教學資料的抄寫、印發(fā)等急需的工作任務。承擔各項臨時性的教務工作。

　　7、負責辦公室的清潔衛(wèi)生。完成教務主任委辦的其他相屬工作。

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