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第一學年學校英語教研組工作總結

時間:2023-05-07 14:03:11 工作總結 我要投稿
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2011第一學年學校英語教研組工作總結

英語教學和語文數學教學一樣重要,不說在考試中,語文數學英語的成績都是同樣的分數,到將來學生走上社會,更要很好的使用英語,這些都是讓他們必備的素質,這些都是在不斷的發(fā)展中,要求學生做好的,相信我們一定能夠做好!教好學生的英語,培養(yǎng)他們學習英語的熱情,這都是需要不斷的努力的!

  本學期我們英語教研組以學校和教導處的工作計劃為指導,在區(qū)教研室的領導下,制定了務實的學期工作計劃。,更新教學觀念,教研組的活動制度化,落實好時間、地點、內容、人員;顒觾热菥o密圍繞教育教學的重點、難點展開,包括理論學習、經驗交流、課題研究、聽課評課、質量分析等。具體實施工作如下:

2011第一學年學校英語教研組工作總結

  教學工作:

  我校的英語教師隊伍是一支年輕的隊伍,可是每位老師在教學工作中都抱著勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,平時能積極參加增城市,校開展的教研活動,虛心向兄弟學校的老師學習先進的教學模式和經驗,并在實際教學中貫穿和滲透。在教學上力求精益求精,我們英語組的每一位老師都非常注重落實平時的每一堂英語教學課,在平時的教學工作中,全組教師能認真鉆研教材,在教學中根據各班學生的實際情況,適當調整,使全體學生的英語水平達到大綱的要求。在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”訓練。結合英語教學的特點,實施每周幾次的早讀制度,切實提高學生的閱讀、會話能力。

  在備課中,進行全英備課,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學生,做到“心中有本”、“心中有生”。堅持從學生對英語學習的實際出發(fā),首先非常重視營造良好的英語學習環(huán)境,如:在每堂英語課前,堅持讓學生朗讀兒歌,繞口令,演唱英語歌曲等,來激起學生的學習興趣。在新授單詞或句型時,盡量以直觀的教具,肢體語言或多媒體進行演示,充分調動每一位學生學習的積極性。課堂教學是教學工作的主陣地,提高課堂教學的實效性關系到學生學習成績的好壞,學生負擔輕重等諸多方面。為此,我組教師積極學好教學理論,用理論指導實踐,并注意吸收其他老師的寶貴經驗,以切實提高自己的英語知識水平。上課中,盡量用英語組織教學,并要求學生用英語進行簡單的會話。 課后認真反思,及時總結得失,以利于以后的教學。為了能更好地提高英語教學質量,我組能針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,進行單元試卷、習題練習,及時地補差補缺,做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,努力做到課課過、單元清。

  興趣是最好的老師。讓學生學好英語,興趣是關鍵。我們從課堂教學的組織、方法的優(yōu)化,情境的創(chuàng)設等方面都做了大量的研究。在教學中我們注意創(chuàng)設和諧的教學氛圍,平等的師生關系,注意讓學生體現(xiàn)最多的成功,將失敗的機會降至最低,盡量讓學生們在英語學習中身心愉快。全體教師積極參加業(yè)務培訓和英語教研活動,不斷充實自己。只要有外出聽課、學習的機會,大家都會積極參加。

  教研組教師還開展互相聽課、評課活動,并互相學習選進的教學經驗,取長補短,共同提高,共同進步。教研組的老師一起鉆研教材,設計教案,大家一起出謀劃策,共同幫助新教師成長。另外, 曹慧萍老師上了兩堂鏈式教研活動課。另外教研組還組織好每位老師的公開課,開展互聽互評活動。通過這些活動,有力地促進了青年教師業(yè)務能力的提高。這些活動也使我們教研組教師在教學上成長了許多。

  我們教研組的教師始終把學科質量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學外,加強提優(yōu)補差工作,尤其加大對差生的輔導力度,做到定時、定量、定效、定對象,使補差工作不流于形式,一定程度上使差生縮小了與其他學生的差距,提高整體水平。

  以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧,在工作中我們還存在著很多的不足,這就需要領導和其他老師在今后的工作中不斷地給予我們幫助、指導。在今后的歲月里,我們英語組必將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創(chuàng)新,使我校英語教學工作更為出色!

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