關(guān)于小學(xué)英語教師月工作總結(jié)三篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)英語教師月工作總結(jié)3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)英語教師月工作總結(jié) 篇1
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一思想方面:本人思想端正,擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項活動,認真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自的相關(guān)理論知識。
二、教學(xué)方面:本學(xué)期我擔任三五年級英語教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。
三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是責任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的.心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
總之,一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。誠然,工作中還存在著很多的失誤,譬如,會因為某些學(xué)生的作業(yè)不好而遷怒其他學(xué)生,會因為沒有達到自己理想的教學(xué)效果而不能及時的調(diào)空自己的情緒以至于影響教學(xué)的進程?傊,教無定法,學(xué)無止盡,在今后的工作中我會加倍努力。
小學(xué)英語教師月工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期,我承擔了三個班的英語教學(xué)工作。在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學(xué)研究活動,自己利用課余時間學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。通過工作來的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,下面我就對我這學(xué)期來的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。
一、思想方面
本學(xué)期我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真貫徹國家教育教學(xué)方針政策,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護學(xué)生,作到時時處處關(guān)心學(xué)生,點點滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時,我還注重對學(xué)生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團結(jié)互助,樂于助人,為學(xué)生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我承擔了一年級和六年級的英語教學(xué)工作,對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾個方面進行總結(jié)。
。1)課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。在課堂教學(xué)中,我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為為主線,以提高學(xué)生的綜合語言運用能力為主要目標,通過設(shè)計各種有趣的,貼近學(xué)生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授,同時,突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的角色,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究。實踐證明,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運用能力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學(xué)課堂。
(2)差生輔導(dǎo)。
在我所教的學(xué)生當中,有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學(xué)之外,針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M行了多種類型的輔導(dǎo),如,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競賽,小組間競賽以增強差生的自信心,個別輔導(dǎo),重點督促,與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo),他們都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。
(3)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。
在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時,我不忘積極充實自己。積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育教學(xué)理念,隨時更新自己的教育教學(xué)方法和知識結(jié)構(gòu),及時了解英語教學(xué)的發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學(xué)方法,不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲備力量。
與此同時,我還不斷進行教學(xué)研究,積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,積極撰寫論文和案例,積極參加課題研究,爭取最大限度地與他人交流的機會,()結(jié)合自己的教學(xué)實踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。在本學(xué)期舉辦的同課異教活動中,我與泰州名師上了同一節(jié)六年級的課Onthefarm,在看了泰州名師的課后可以說是受益匪淺,滿載而歸。
三、出勤方面
本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點,不早退,不曠工。有事請假,到校后及時給學(xué)生補課,從沒因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極參加縣、學(xué)校等各級組織的教研會議,不缺勤,不遲到,不早退。
四、教育教學(xué)工作成績
本學(xué)期,經(jīng)過我不斷要求學(xué)生注意英語的朗讀,學(xué)生的語音語調(diào)以及綜合語言運用能力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進,提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會議及培訓(xùn),我的教育教學(xué)水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高,同時,我不忘進行教學(xué)研究,積極撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié)。
教育教學(xué)工作是一個不斷發(fā)展,不斷更新的事業(yè),需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實際不斷探索。通過幾年來的教學(xué)生涯,使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了教師這個崗位,并愿為此奮斗一生。
小學(xué)英語教師月工作總結(jié) 篇3
越來越覺得做教師艱難,也就越來越覺得做個好教師對于兒童及其家庭的重大意義。在不斷的質(zhì)疑、反思中,越來越喜歡與孩子們在一起,無論是在講臺前,還是在餐廳里,或者操場上。見證孩子成長的同時,也不斷磨礪自己,并提醒自己更好地遵守教育常識,尊重兒童的生理和心理特點,努力引導(dǎo)他們成長得心智更健康、人格更優(yōu)秀。
20xx年,依然在路上。
一、教學(xué)七認真工作。
兩個學(xué)期,我都是跨年級任教兩個班。上半年教學(xué)三(3)班和四(1)班,下半年承擔四(3)、二(2)和二(3)班的英語教學(xué)工作。作為英語教師,我一直做好教學(xué)七認真工作,并認真參加教研組組織的各種活動。為了讓孩子們學(xué)得輕松,我追求高效優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué),不斷思考,不斷研究。20xx年08月27日,《教育時報》頭版,以《為負累的英語“解套”》(記者:吳松超)為題報道我的英語教學(xué)。上半年三(3)班在期末測試中平均分年級第一,下半年四(3)班在學(xué)科能力競賽中再次年級第一。作為學(xué)科帶頭人,我認真上好教研組公開課。上半年執(zhí)教《四下Project2》,下半年執(zhí)教《四上Unit8》。按學(xué)校要求,下半年我承擔校級“水精靈讀書會”社團輔導(dǎo)老師。為此,我認真?zhèn)湔n,組織好每一次社團活動,并按學(xué)校要求及時撰寫社團活動報道。
二、班主任工作。
作為班主任,最有“身在教育現(xiàn)場”的現(xiàn)場感。將“在合適的時間做合適的事情”作為班級公約,從各個方面教導(dǎo)孩子懂得不打擾他人,學(xué)會自律,漸漸真正做到在合適的時間做合適的事情。本學(xué)年四(3)班孩子班級風(fēng)氣、讀書氛圍、課堂內(nèi)外紀律,都明顯趨向良好、甚至優(yōu)秀。
三、教科研工作。
本年度順利完成一個區(qū)級課題和一個微型課題的結(jié)題,并又成功申報一個區(qū)級課題。作為區(qū)級課題的主持人,我做好課題研究工作,開展好課題組教科研活動,收集整理好過程性資料。一年中,我在《福建教育》《河南教育》《教育觀察》等其他省級以上刊物發(fā)表文章多篇。在省級以上論文比賽中,有多篇文章獲獎。
四、專業(yè)培訓(xùn)。
我積極參加校級、區(qū)級各種專業(yè)培訓(xùn),完成規(guī)定課時的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自己的教師基本素養(yǎng)。
另外,上半年作為教科室一員,我每月認真做好隨筆反饋,悉心評選出每月的十佳隨筆;并精心策劃并組織好每個月的“劍湖之約”讀書會。下半年由于個人精力原因辭去教科室工作。
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