實用的第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板匯總七篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇1
一學(xué)期的時光就這樣匆忙過去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多。這篇總結(jié)我準備以思想和行動來分析本學(xué)期的實績和不足，由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺，我對教學(xué)工作不敢怠慢，一直能認真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向同事請教。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我關(guān)于本學(xué)年教學(xué)情況的一些總結(jié)。
一、思想方面。
1、以嚴肅認真頂真較真的態(tài)度完成學(xué)校布置的一切任務(wù)。
本人能積極參加高三會議和各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。
2、制定計劃。
為了很好地完成高三教學(xué)任務(wù)，平時認真鉆研教學(xué)大綱和各科教材，設(shè)計了詳細的教學(xué)計劃，并根據(jù)今年的3+X高考題在教學(xué)過程中進行了必要的知識補充。
二、行動方面
花了大量時間研究歷年試題、做大量的題目，并已將試題歸納成冊。課前一向能認真?zhèn)湔n，上課前半小時溫習(xí)課，下課后半小時作教學(xué)后記。我不知道工作的常規(guī)算不算實績，但我知道正如一個富貴人家，29寸的彩電是只能放在臥室，而對于窮苦人家，即便是一臺最古老的半導(dǎo)體收音機，也要將它放在家中最顯赫的位置上，而我就是這樣的一個窮苦人家。一句話，所謂的實績是相對的，存在問題則是絕對的。下面，我擺放上的就是相對的實績，當然這僅僅是半導(dǎo)體收音機。
（一）課堂教學(xué)：
1、備課
我通常是提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好高三計算機專業(yè)教學(xué)大綱，虛心向同專業(yè)老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我頻繁查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常在家里備課，常常工作到深夜。每次，當我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。
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上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。高三有的學(xué)生理解能力差，基礎(chǔ)也差，因此，我運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找困難學(xué)生回答。中午課間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。３、輔導(dǎo)
我利用課余時間對高三學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與班主任聯(lián)系，及時溝通情況，以便在校期間能及時對學(xué)生進行輔導(dǎo)。臨近高考前進行了詳盡的考前輔導(dǎo)和訓(xùn)練。
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每門課的作業(yè)經(jīng)過我的精心挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的實踐性作業(yè)。平時則注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，總是鼓勵學(xué)生閱讀課外參考資料，主動探索問題。在最后的復(fù)習(xí)階段，我有計劃安排課程，課上做到邊講邊練，圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù)。
（二）、結(jié)合生活建立合理的評價
學(xué)生制度心理學(xué)家威廉詹姆士說過：“人類本質(zhì)中最殷切的需求是：渴望被肯定�！币虼宋易⒁饧顚W(xué)生，調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，用學(xué)生喜聞樂見的小型方法，肯定學(xué)生的成績或表現(xiàn)，對學(xué)生加以評價，收到了意想不到的效果。
例如，在每次模擬考試后，對學(xué)生取得的進步或好的表現(xiàn)，給予肯定的激勵性評價與獎勵。使高三學(xué)生時常能獲得動力，增強自信心。及時幫助學(xué)生學(xué)會總結(jié)知識、分析問題，解決學(xué)習(xí)過程中碰到的問題，使學(xué)生在總結(jié)的過程中體驗到自已的進步與成功。
三、對不足的認識是：錯誤多多，老實坦白。
1、對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，還不是很頻繁。
2、對待備課、授課態(tài)度可以更端正一些，成效可以更顯著一些。
3、有時工作激情退卻，并出現(xiàn)循規(guī)蹈矩、按部就班的跡象。
4、自身潛力沒有充分挖掘，為學(xué)校的奉獻精神還有欠缺。
5、對高三教學(xué)還沒有完全適應(yīng)，對專業(yè)的鉆研力度還不夠。
四、下學(xué)期努力方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，爭取做到課課清、段段清。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
�。�、對弱勢學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
３、加強學(xué)生的思想教育，使學(xué)生在課堂上能集中注意力學(xué)習(xí)，課后能自覺學(xué)習(xí)。
�。�、教育高三學(xué)生增強上進心和責(zé)任感，以及對專業(yè)的熱愛。
�。�、以平等的心態(tài)去和學(xué)生交流，以真誠的心去換取學(xué)生的信任，親近學(xué)生，能和學(xué)生進行一對一的交流。
6、在教學(xué)過程中一方面要加強學(xué)生和落實學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，另一方面對于關(guān)鍵性概念、整體實現(xiàn)思想方面的問題要講解清晰。
7、教材中大量細節(jié)內(nèi)容應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過上機和自己思考來掌握。
8、在高三教學(xué)上真下功夫，使學(xué)生的能力和成績得以穩(wěn)步向前。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成高三教師所肩負的光榮使命。
第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇2
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加上師生的共同努力，順利地完成了本學(xué)期的寫字教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，特對本學(xué)期的寫字教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、提高對寫字教學(xué)的認識，端正寫字教學(xué)工作的態(tài)度
本學(xué)期寫字教學(xué)能夠全面貫徹落實教育方針政策，根據(jù)大綱中提出的目標。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢、鞏固識字教學(xué)成果的同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感;陶冶情操，培養(yǎng)審美能力;養(yǎng)成認真細心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品格。
二、加強基本功練習(xí)，打下扎實的寫字基礎(chǔ)
本學(xué)期寫字教學(xué)中能夠做到精心備課，把握教材的特點，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，加強書寫規(guī)范的教學(xué)，做到指導(dǎo)與練習(xí)有機結(jié)合;突出重點，突破難點大大提高了教學(xué)的效率;同時安排了豐富多彩的練寫內(nèi)容，努力做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合：為了突出寫字教學(xué)是一門持之以恒的功課，課外根據(jù)教學(xué)要求、教學(xué)進度布置一定數(shù)量的作業(yè)，收到了良好的效果。
三、采取多種形式，提高學(xué)生的寫字興趣
在本學(xué)期寫字教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，開展豐富多彩的寫字為議題的活動--作業(yè)展覽、手抄報、每周一評比等生動活潑、多種多樣的形式，大大提高了學(xué)生的寫字興趣。通過一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，全班大多數(shù)學(xué)生能夠比較熟練地寫字，掌握正確書寫方法，有一定的速度;比較熟練地掌握本冊規(guī)定的偏旁的書寫，做到字中的搭配關(guān)系，做到結(jié)構(gòu)勻稱，布局合理，行款整齊。
誠然，全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績，但是也還存在有許多的不足之處，比如對個別同學(xué)的輔導(dǎo)不夠全面扎實，另外在其它功課作業(yè)的書寫方面抓的不夠，造成學(xué)科之間書寫上的脫節(jié)等問題，這也是今后寫字教學(xué)工作的努力的方向。
第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇3
一學(xué)期又快結(jié)束了，在學(xué)期即將結(jié)束之際，我想對本學(xué)期的工作進行總結(jié)。
這學(xué)期我擔任四年級的英語和數(shù)學(xué)老師。
英語方面：
1、我覺得平時應(yīng)該繼續(xù)加強學(xué)生詞匯和課文的聽寫檢查。在平時打好基礎(chǔ)。
2、更加注重語音教學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)音標，注重學(xué)生的拼讀能力。
3、增加課堂的真實性，讓學(xué)生在真實的語境中學(xué)習(xí)英語運用英語，讓學(xué)生認識到英語在實際生活中的重要性。
4、增加課堂的趣味性，下學(xué)期我準備精心備課，提高課堂效率。多教學(xué)生幾首英文歌和英文小故事。讓學(xué)生和市里的學(xué)生一樣，享受英語給他們帶來的樂趣。
數(shù)學(xué)方面：
1、加大計算量，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。每天5道題練習(xí)。
2、重視錯題本，不放過學(xué)生的錯題，及時返測學(xué)生的錯題，讓他們做錯的題不再錯。
3、重視學(xué)生的書寫，作業(yè)的格式。讓學(xué)生養(yǎng)成認真，細致的習(xí)慣。
第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇4
歲月不停腳，時光不倒流。值此告別18迎接19的交替之際，讓我們暫時歇一歇忙碌的腳步，剪一段20xx—20xx年第一個學(xué)期的歲月時光，審視并回味其中的苦與樂、紛與繁。
相同的年級，不同的群體。
這已經(jīng)是我來到北師大萬寧附中以來第四年任教高三年級了，依然任教兩個平行班，教學(xué)內(nèi)容自然也是相同的。不同的是要重新認識一批人，他們的已有水平，他們的接受能力，他們的認可度，都要重新審視。所有的教學(xué)方式和方法，教學(xué)進度，教學(xué)材料，作業(yè)的督促和審閱，都因為這群體的不同而打破往年的固有模式，推翻重來。重視每一個教學(xué)細節(jié)，充實每一節(jié)的課堂教學(xué)，關(guān)注每一個學(xué)生的進與退，根據(jù)學(xué)生的實際情況制定適當?shù)木毩?xí)模式。在兩位班主任的大力協(xié)助和配合下，經(jīng)過這幾個月師生之間教與學(xué)的探索與拼搏，學(xué)生的英語水平正在穩(wěn)中求進，英語成績也有明顯的起色。我們與學(xué)生一道，正只爭朝夕，奮力前行。
不同的群體，相同的努力。
此處說的不同，是指年級組、班級組、和備課組新舊成員的重組。群體與以往不同，但對工作一如既往的努力卻是相同的。作為其中的一員，我自知肩上的擔子與壓力，在平時的教學(xué)工作中，不懈怠不消極，認真負責(zé)、起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)地圓滿完成一線教師每天繁重而又挑戰(zhàn)性的任務(wù)。眾人拾柴火焰高，大家齊心協(xié)力擰成一股繩，都在卯足勁想把這學(xué)期的教育教學(xué)工作做到盡善盡美�？傊�，付出百分百的努力，不留一絲一毫的遺憾。
第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇5
不知不覺一個學(xué)期即將畫上句號，又該提筆寫&“本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)&”了。回顧這一學(xué)年的教學(xué)工作，是既忙碌又充實。本學(xué)期我擔任五年級前兩個班和二年級后三個班，因五年級是新課頭，使我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向小柯、曉慧兩位長輩學(xué)習(xí)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、面對所有學(xué)生，認真?zhèn)湔n
在上課前，認真?zhèn)湔n，認真閱讀相關(guān)教科參考書，及時圈出本課時的重、難點，做到一目了然。根據(jù)學(xué)生的實際情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識時，不厭其煩，耐心地教授學(xué)生，耐心的輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識，在傳授學(xué)生知識的同時，并對他們進行思想教育，并讓優(yōu)生幫助后進生.
二、把握課堂40分鐘，向課堂要效率
要想把握課堂40分鐘，向課堂要效率。我認為紀律是至關(guān)重要，紀律來源于哪里？來源于教師.所以，在課堂上，我盡量活躍課堂氣氛，激勵學(xué)生獨立思考問題，獨立去預(yù)習(xí)，讓他們主動參與，注重對學(xué)生口語的培養(yǎng)。運用食物教具、簡筆畫、情景教學(xué)、手勢語等方法來啟發(fā)教育學(xué)生。教學(xué)生做各式各樣的游戲來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重師生互動，生生互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不會讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，還讓學(xué)生做到聽、說、讀、寫并舉，眼、耳、口、腦并用。最大限度地給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、利用課余時間，培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣
因為隨著年級的升高，要求學(xué)生掌握的單詞、句子也會日益增加。所以，我會在每上完一節(jié)英語課后，都會給學(xué)生布置2個單詞要求會背、會拼、會默寫并背給組長，組長背給課代表，想互監(jiān)督，相互督促，在潛移默化中，培養(yǎng)學(xué)生天天背單詞的好習(xí)慣。
四、與班主任密切配合，共同教育
不管是在正常的教學(xué)過程中，還是在回家作業(yè)中出現(xiàn)了問題，我都會及時給班主任溝通交流，相互了解情況，相互交流意見和看法，我們共同配合，共同教育。
以上是本學(xué)期本人教學(xué)工作的`一些回顧。當然，在工作中還存在著很多的不足，我會在今后的教學(xué)過程中不斷地反思自我，不斷地向別人學(xué)習(xí)，取長補短，力爭讓自己變得更優(yōu)秀。
第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排擔任七年級兩個班的思想品德課教學(xué)。在這一學(xué)期，本人自始自終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進教學(xué)工作更上一層樓。
一、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保證。在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。同時，積極采用多媒體教學(xué)，盡量做到每節(jié)課都能使用課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂，并做到課堂形式的多樣化。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，達到愉快教學(xué)的目的，在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。
二、精心組織課堂教學(xué)，提高課堂實效。
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化、條理化；課堂語言力求準確化、情感化和生動化；教學(xué)思路做到線索清
晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系，切實解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為習(xí)慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。
三、加強課后輔導(dǎo)，做到查漏補缺。
課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，對后進生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話，這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。
四、認真批改學(xué)生作業(yè)，鞏固課堂效率。
學(xué)生作業(yè)是課堂教學(xué)的鞏固和檢驗。在教學(xué)工程中，針對八年級學(xué)生不愿做作業(yè)、不愿交作業(yè)、作業(yè)潦草、簡單、不規(guī)范的特點，給學(xué)生講道理，
對學(xué)生的作業(yè)認真批改，給與鼓勵性、表揚性評價。重點講解，給學(xué)生介紹做題方法、解題技巧。是作業(yè)真正起到明得失、策規(guī)范、起導(dǎo)向的作用。
總之，時間飛逝如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去，總體來看，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同仁的幫助下，在本人的刻苦努力下，在全體學(xué)生的共同努力下，我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進步。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，我相信有耕耘總會有收獲！
第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇7
在教育局和教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我扎實工作、埋頭苦干，努力提高我縣化學(xué)學(xué)科教學(xué)水平和教學(xué)成績，度過了忙碌而又充實的一學(xué)期，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、深入一線聽課，搞好常規(guī)教研
今年我嚴格落實有關(guān)教研員聽評課制度，通過初高教學(xué)視導(dǎo)等活動到學(xué)校聽課，在聽課過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)中存在的問題，及時記錄下來并思考解決問題的對策，課后和老師共同探討解決問題的方法及改進措施，在聽課時與教師共同交流心得體會。同時加強理論指導(dǎo)與培訓(xùn)，經(jīng)過努力，教師都基本熟悉相關(guān)變化內(nèi)容，在上課時根據(jù)需要靈活調(diào)整。
二、組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)水平
除縣級培訓(xùn)外，我積極組織本學(xué)科教師參加省市舉辦的各類培訓(xùn)研討活動，在接到上級通知后，我及時通過校訊通將通知精神傳達到各校，要求各校嚴格落實通知要求。教師參加教研活動的熱情非常高，每次教研后教師都有很大的收獲。本學(xué)期我們主要參加了以下教研及培訓(xùn)活動：
1.新課標培訓(xùn)。安徽省新課標網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會于11月29日召開，我們積極參加，在網(wǎng)絡(luò)上聽取專家對新課標的解讀及說明，再通過自己的努力學(xué)習(xí)，對新課標的變化有了一定的了解。會后市教研室又組織了一系列研討活動，每次我都組織教師按時參加，通過學(xué)習(xí)，教師都已熟知新課標及新教材的變化并能落實到教學(xué)中。
2.搞好網(wǎng)絡(luò)教研。12月份，安慶市20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師全員遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)正式開始。利用這一網(wǎng)絡(luò)平臺搞好化學(xué)教研，我縣教師都能抓住這難得的機會觀看、傾聽各位專家、名師的講解并及時請專家釋疑答惑。教師們把這一平臺上的視頻、課件資源下載下來，應(yīng)用到教學(xué)中。學(xué)習(xí)后我們深受啟發(fā)，感悟新理念及新課標對課堂帶來的實實在在變化，同時反思自己在課堂教學(xué)中的不足，及時調(diào)整改進。
3.青年教師優(yōu)質(zhì)課。我市進行初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，從九月份開始我們就進行了縣級選拔，利用此次機會，組織相關(guān)學(xué)科教師進行觀摩學(xué)習(xí)，每位選手都精心準備，在課堂上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。經(jīng)過選拔后的教師參加市級評優(yōu)課，都獲得了較好的成績，其中來自賽口初中的徐靜老師獲安慶市一等獎。
三、做好高中考研究指導(dǎo)
為做好高中考方面的指導(dǎo)，我主要做了以下工作：
1.深入分析《考試說明》，逐條對比近幾年來的變化，對新增考點加深研究并在考試命題中體現(xiàn)出來，通過考試帶動學(xué)生學(xué)習(xí)。通過對《考試說明》的研究，教師基本能掌握中考的命題方向級考試重難點。
2.加強《新課標》的研究。今年課標有一定的變化，我通過外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種途徑加以學(xué)習(xí)，加深對新課標的理解，并通過網(wǎng)絡(luò)將相關(guān)內(nèi)容發(fā)布到教師手中，現(xiàn)在本學(xué)科教師都能較好的掌握變化后的內(nèi)容。
四、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在指導(dǎo)教師同時，我也認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)、及教學(xué)管理的有關(guān)理論，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù);積極參加各級培訓(xùn)教研活動，不斷地提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了“校本教研”、“學(xué)案設(shè)計”等相關(guān)的文章并做好筆記，寫出自己的心得體會，看到好的文章時也會摘抄下來，閑暇之余細細品嘗、體會，感悟其中道理。為能更好使用現(xiàn)代辦公設(shè)備，我學(xué)習(xí)wps20xx、圖像處理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等軟，現(xiàn)在已能熟練應(yīng)用Word、ppt、Excel等軟件。
五、在日常工作中我嚴格要求自己，按時完成教研室的各項任務(wù)
教研室文件、各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計等都能及時整理出來，及時從市教科研網(wǎng)下載相關(guān)通知，下發(fā)教研
室文件到教研室公用信箱，并做好公用信箱管理和教研室辦公設(shè)備的簡單維護。
除做好本職工作外，我還服從教育局安排，按局要求參加其他科室完成相關(guān)工作。
20xx已然過去，20xx正在開篇，總結(jié)是為了更好地提升，20xx，我將繼續(xù)努力著!
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