學(xué)校足球比賽簡報(bào)(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡報(bào),簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢?以下是小編收集整理的學(xué)校足球比賽簡報(bào),歡迎大家分享。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)1
日前,20xx年德陽市小學(xué)生校園足球冠軍杯比賽在德陽市體育公園圓滿落下帷幕。本次比賽由德陽市體育局、德陽市教育局主辦,來自各區(qū)(市、縣)及市直屬小學(xué)校的48支代表隊(duì)800余人參加。
本次比賽歷時(shí)4天,采用抽簽分組,循環(huán)交叉淘汰賽制。經(jīng)過121場(chǎng)緊張激烈的`角逐,什邡市北京小學(xué)、北師大什邡附小分獲男、女甲組冠軍,德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、德陽市涪江路小學(xué)分獲男、女乙組冠軍,羅江區(qū)深雪堂小學(xué)等9所學(xué)校獲大會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
本次比賽進(jìn)一步提高了我市小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和足球技戰(zhàn)術(shù)水平,充分展示了新時(shí)期德陽青少年良好的精神風(fēng)貌,對(duì)深化體教融合、推動(dòng)我市足球青訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用,同時(shí)也為我市選拔新周期優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員提供了平臺(tái)。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)2
12月10日,“包河杯”校園足球聯(lián)賽第一階段小學(xué)男子乙組最后一輪比賽在華山路小學(xué)的主場(chǎng)進(jìn)行,本場(chǎng)比賽的結(jié)果將決定誰將獲得小組出線權(quán)。
今年的“包河杯”校園足球聯(lián)賽在全市校園足球聯(lián)賽中,首創(chuàng)主客場(chǎng)制。主客場(chǎng)制完全點(diǎn)燃各校足球比賽氛圍,主場(chǎng)作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)還是很明顯的,客場(chǎng)球隊(duì)隊(duì)員從未經(jīng)歷過現(xiàn)場(chǎng)上百名球迷的吶喊助威,頓時(shí)緊張了起來,這無形中鍛煉了孩子們的心理素質(zhì),同時(shí)將比賽推向了高潮。
本場(chǎng)比賽,雙方你爭我奪,為球迷奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽,客場(chǎng)作戰(zhàn),守門員的一個(gè)發(fā)球失誤直接造成了丟球,師范二小0:1落后,落后的`師范二小似乎放下包袱,奮力反擊,無奈把握機(jī)會(huì)的能力差一些,得勢(shì)不得分,久攻之下又被華山路小學(xué)一個(gè)快速反擊打進(jìn)一球,最終師范二小0:2負(fù)于對(duì)手,失去了包河杯第二階段的參賽資格。
師范二小作為包河區(qū)校園足球的代表學(xué)校,經(jīng)歷過無數(shù)輝煌時(shí)刻,此時(shí)此刻必將腳踏實(shí)地、奮發(fā)圖強(qiáng),再續(xù)師范二小的輝煌歷史。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)3
叮叮當(dāng),下課了!同學(xué)們都開始自由活動(dòng)。有的在跳繩,有的在看書,有的在寫作業(yè)。
我想找個(gè)玩伴,可是沒找到可以和我玩的人。這時(shí)我聽到五樓有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?聲音,好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。我剛上到五樓樓梯,就聽見叮叮當(dāng)上課鈴又響了,這時(shí)我看到幾個(gè)身影從我身邊跑過,我只看清楚了有孫愷,其他人沒看得清楚!
我想下節(jié)課后我一定要去看個(gè)究竟。過了40分鐘,聽到叮叮當(dāng)?shù)南抡n鈴聲,我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥,孟婧涵,雷梓陽,盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘,原來他們是在把鐵罐當(dāng)足球踢,鐵罐發(fā)出的聲音像一首音樂!
我不是踢足球高手嗎?于是我提出:“可以加我嗎?”他們很爽快地回答:“好!正好我們還少了一個(gè)人!
我們分成兩對(duì),金萬祥、我和雷梓陽一對(duì)。我一開始就一個(gè)點(diǎn)球射中了球門!第二局我又防下了對(duì)方的球,金萬祥射門沒有射中,我跑過去補(bǔ)了一腳,球彈到墻上,我想這次沒戲了。不過意外的事情出現(xiàn)了,這一反彈過來,球不偏不倚的剛好到了對(duì)方的球門,我們又贏了!
這個(gè)課間真開心!我以后要多多練習(xí),做一個(gè)足球高手!
學(xué)校足球比賽簡報(bào)4
今天下午本來打算不出去了,結(jié)果卻沒想到一件事
今天下午有點(diǎn)累,不想出去了,可是一個(gè)足球隊(duì)的朋友叫我出去了,我給他說了,不想出去了,可是他一直勸我。出來趕緊出來,我在這里等著你呢,我也沒有辦法,只好出去了,我找到他以后,他就給我了一個(gè)包就趕緊去了離家比較遠(yuǎn)的地,我一看包里是球和球鞋。頓時(shí)我就明白了,可能是有比賽,到油田二高以后,還是同樣的隊(duì)伍,是我們學(xué)校和俱樂部的手下敗將,沒次我一和他們踢就至少進(jìn)兩個(gè)球,但是也挺有成就感的。長時(shí)間沒踢球了,踢一會(huì)就累了,氣喘吁吁的我就在場(chǎng)上走著,接到球就是一波超越過了好幾個(gè)人。他們想防住我可是沒用,我們打的多是戰(zhàn)術(shù)少是個(gè)人技術(shù),這樣他們控球率就減少很多,自然而然他們也沒我們進(jìn)球多。
在場(chǎng)上進(jìn)完球以后,很多呼喊聲,我看著天空,呼吸著新鮮的空氣,想到這就是我們踢足球的快樂,別人不會(huì)體會(huì)到的'。足球是我們快樂之一,足球也教會(huì)了我成長。
這就是我和足球的相遇。我有這種成就感,是需要天賦和努力一起造就的。但是我知道我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)5
10月23日,青年路小學(xué)和蔡崗小學(xué)在葛大店小學(xué)進(jìn)行了小組賽的第三場(chǎng)。涼涼的秋風(fēng)絲毫沒有影響青年路小學(xué)隊(duì)員們的比賽熱情,他們?cè)缭绲貋淼綀?chǎng)地進(jìn)行賽前熱身,想要在這片熟悉的綠茵賽場(chǎng)一展風(fēng)采。
本次比賽在下午兩點(diǎn)開賽。雙方的隊(duì)員斗志昂揚(yáng),準(zhǔn)備著賽前的熱身。隨著主裁判的一聲哨響,比賽正式開始。青小的隊(duì)員率先進(jìn)球,比賽的激烈程度又提升了一個(gè)檔次。10分鐘后,蔡崗小學(xué)的隊(duì)員扳平比分,比賽進(jìn)入白熱化階段。經(jīng)過上半場(chǎng)的對(duì)抗,比分定格在1:1。
經(jīng)過中場(chǎng)的`調(diào)整和休息,下半場(chǎng)比賽雙方隊(duì)員都展現(xiàn)出來更好的競(jìng)技狀態(tài)。雙方各有進(jìn)球,當(dāng)然在比賽的高強(qiáng)度對(duì)抗中,雙方的球員都出現(xiàn)了一些小失誤。隨著主裁判的一聲哨響,比分最終定格在2:6。
本次比賽隊(duì)員們經(jīng)歷了汗水、淚水的洗禮,經(jīng)受了一次次考驗(yàn),任何困難都阻擋不了他們對(duì)足球的熱愛和對(duì)勝利的渴望,他們憑著堅(jiān)定的信念,盡心盡力地完成每一場(chǎng)比賽,展現(xiàn)出青年路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。增進(jìn)了青年路小學(xué)和對(duì)手學(xué)校之間的感情交流和聯(lián)系,促進(jìn)了青年路小學(xué)足球進(jìn)校園的良性發(fā)展,增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)足球的積極性,提升了孩子們足球技戰(zhàn)術(shù)水平。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)6
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)雙減政策,檢驗(yàn)足球訓(xùn)練成效,促進(jìn)學(xué)校體育工作,近日國慶小學(xué)舉辦了第七屆"礪志杯"校園足球聯(lián)賽。
開幕式上,學(xué)校負(fù)責(zé)人講話,指出堅(jiān)持以校園足球這一活動(dòng)為載體,扎實(shí)深入開展陽光體育工程,讓每一位國慶學(xué)子“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂、陽光”的成長。希望全體參賽隊(duì)員,服從裁判、尊重對(duì)手,在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取、賽出風(fēng)格、賽出水平。預(yù)祝本次足球聯(lián)賽活動(dòng)取得圓滿成功。最后,學(xué)校負(fù)責(zé)人宣布國慶小學(xué)第七屆“礪志杯”足球聯(lián)賽開幕,并開出了比賽的第一球,足球聯(lián)賽正式開始。
首場(chǎng)比賽中運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng),雙方排兵布陣,拼盡全力與對(duì)手展開爭搶,試圖突破對(duì)方防守,精彩的射門頻頻上演,雙方隊(duì)員對(duì)抗不對(duì)立,拼搶而不沖突,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。據(jù)息,本屆賽事,歷時(shí)兩周,分男女組,采用單循環(huán)賽,共進(jìn)行36場(chǎng)比賽。
本屆比賽必將有力推動(dòng)學(xué)校健康體育、快樂足球活動(dòng)的`開展,有利于學(xué)校體育工作的整體提升,有利于雙減政策得到有效落實(shí)。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)7
11月8日下午,“20xx年南充市校園足球聯(lián)賽暨最佳陣容遴選比賽”在蓬安二中落下帷幕。我校由蔣劍楠組長任領(lǐng)隊(duì),唐卓、趙桂兵老師任教練帶領(lǐng)的初中男子代表隊(duì)代表蓬安參加了本次比賽。最終,經(jīng)過三周的激烈角逐,隊(duì)員在場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏,我校獲得全市第三名和團(tuán)體二等獎(jiǎng)的.歷史最好成績。
本次比賽,賽出了蓬安二中學(xué)子的風(fēng)采、展現(xiàn)了實(shí)力、也加強(qiáng)了同其他高水平學(xué)校的交流、我校多名球員參與最佳陣容的遴選。未來,我校將繼續(xù)以校園足球特色校為契機(jī),把校園足球作為學(xué)校體育工作的重點(diǎn),努力將校園足球打造成學(xué)校的特色和名片。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)8
為了積極推動(dòng)校園足球的蓬勃發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)鍛煉,提高凝聚力,豐富課余生活,讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),在我校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下,在同學(xué)們的熱情關(guān)注下,我校校園足球已形成梯隊(duì)模式,為將來的`足球業(yè)做足儲(chǔ)備。
同時(shí)通過包河區(qū)比賽,孩子們得到很大的鍛煉,也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),這是我們孩子第一次參加正規(guī)的比賽,無論輸贏,小隊(duì)員們都是拼盡全力踢完最后一分鐘,在與各個(gè)校園強(qiáng)隊(duì)的交流下,小隊(duì)員們每場(chǎng)都在進(jìn)步。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)9
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),普及足球技能,豐富校園生活,我校第十一屆“校長杯”校園足球賽暨一二年級(jí)技能比賽于11月初隆重開幕,本次技能比賽包括:20米足球運(yùn)球往返跑、“8”字運(yùn)球繞桿兩個(gè)項(xiàng)目,一二年級(jí)共30多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。開幕式上藝體組冷主任主持,于校長做了動(dòng)員講話,裁判員代表、運(yùn)動(dòng)員代表分別做了宣誓。
上午的20米足球運(yùn)球往返跑技能比賽開始啦,一二年級(jí)兩個(gè)班的男女隊(duì)員們?cè)缭鐚⑿∽闱蚍(wěn)穩(wěn)地放在起跑線前,前腿蹬后腿屈,握起小拳頭,做好出發(fā)準(zhǔn)備。裁判員一聲哨響,腳背推,加速跑,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)全神貫注,你追我敢,奮勇向前,班主任和同學(xué)們的加油聲、吶喊聲是他們前進(jìn)的最大動(dòng)力。加速、撥球、繞桿、加速、沖線,第一、第二,好樣的'!成績非常好!裁判員向他們表示祝賀!
足球“8”字運(yùn)球繞桿是一個(gè)有技術(shù)性的比賽。一二年級(jí)的小隊(duì)員們認(rèn)真地左右撥球熟悉球性,比賽中,運(yùn)動(dòng)員最受考驗(yàn)的是是否膽大心細(xì),技術(shù)熟練。別看他們小小年齡,這身心的雙重壓力,個(gè)個(gè)頂?shù)米。運(yùn)球、撥球、過桿、再撥球,過桿,運(yùn)球沖刺。一套套完整的過桿技術(shù)展示著每一位隊(duì)員不畏困難,勇于挑戰(zhàn)的體育精神。
通過此次比賽,極大帶動(dòng)了我校低年級(jí)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)熱情,檢驗(yàn)了小學(xué)生們的足球技能水平,為我校今后足球人才的培養(yǎng)打下了良好基礎(chǔ),促進(jìn)了我校足球活動(dòng)蓬勃開展。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)10
今天,我在學(xué)校大課間和同學(xué)們踢足球。我和李祥寧還有高鶴軒一隊(duì),其他五個(gè)人一隊(duì),因?yàn)檫@是李祥寧的球,所以誰和一隊(duì)由他來安排。
開始了,李祥寧把球扔到空中,跳了起來,一下子把球踢得老遠(yuǎn)。對(duì)方的趙瑞鑫接到球,不行,不能給他喘氣的機(jī)會(huì),我飛快地跑過去鏟球,把球鏟了過去,我把球一點(diǎn)點(diǎn)地往球門運(yùn)過去,可是人太多了,把我包圍起來了。高鶴軒向我揮了揮手,我把球傳給了高鶴軒,對(duì)方又去追他。這時(shí)候我趕快跑了過去喊道:“高鶴軒,快把球傳給我!
高鶴軒把球傳給了我,我用力地往球門踢去,仔細(xì)一看,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!蔽覛g呼道。后面我們連踢了好幾個(gè)球,都進(jìn)了,居然打出了九比零的'分?jǐn)?shù)。我們正高興時(shí),對(duì)方發(fā)球了,我跑過去鏟球,不好,我沒有鏟到球,沙溢辰突破高鶴軒,用力地往球門踢去,可是沙溢辰用的力氣很大,球從李祥寧手上滑了過去。嗚嗚……球進(jìn)了,比分成了九比一。我方發(fā)球,我把球一點(diǎn)一點(diǎn)地往球門踢去,一下子把球踢進(jìn)了球門。我們?nèi)齻(gè)小孩抱在一起,歡呼起來。這時(shí),鈴聲響了,我們飛快地向教室跑去。
足球真好玩,下次我還要玩。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)11
經(jīng)過一個(gè)多月的緊張角逐,20xx年澗西區(qū)“區(qū)長杯”校園足球聯(lián)賽圓滿結(jié)束,我校足球隊(duì)經(jīng)過激烈的角逐,在全區(qū)28支(超級(jí)組和校園組)隊(duì)伍中過關(guān)斬將,最終在全體隊(duì)員的頑強(qiáng)拼搏下,獲得了超級(jí)組第五名的好成績。
本次比賽規(guī)模宏大,由于參賽人數(shù)眾多,比賽分多個(gè)場(chǎng)地同時(shí)分組進(jìn)行,競(jìng)爭異常激烈。我們的足球隊(duì)員們始終以飽滿的.熱情、昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)韌的毅力全力以赴對(duì)待每場(chǎng)比賽,勝不驕,敗不餒。無論是賽前、賽中還是賽后,都表現(xiàn)出良好的精神面貌以及文明的行為作風(fēng),給所有裁判員以及場(chǎng)上觀眾留下了深刻而美好的印象。
綠茵馳騁激情,激情點(diǎn)燃?jí)粝耄【G茵場(chǎng)上,緊張的比賽扣人心弦。
足球隊(duì)員們沉著冷靜,奮力拼搏,充分發(fā)揮了平日里訓(xùn)練有素、身經(jīng)百戰(zhàn)的實(shí)力。
我們深知這個(gè)第五名的好成績來之不易,這金光閃閃的獎(jiǎng)牌背后,浸滿了足球教練辛勤指導(dǎo)、全體隊(duì)員辛苦訓(xùn)練以及比賽場(chǎng)上奮勇拼搏的汗水。讓我們把鮮花、掌聲和祝福送給我們神勇頑強(qiáng)的教練和隊(duì)員們!
成績屬于過去,四小足球夢(mèng)才剛剛開始,今后,我們將努力提升,整合多方面資源,使更多學(xué)生全方位接觸足球運(yùn)動(dòng),了解足球文化,在全校形成熱愛足球、崇尚足球文化的濃厚氛圍。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)12
當(dāng)天比賽在下午舉行,雖然無關(guān)大局,但是我們還是本著鍛煉隊(duì)伍為目的,和三小真刀真槍的拼了一場(chǎng)。雖然結(jié)果不是最重要的,但是我們卻從中收獲了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn):首先,隊(duì)伍整體實(shí)力較以前有了很大的進(jìn)步,隊(duì)員在控球和配合方面有了明顯的提高;其次隊(duì)員在球場(chǎng)的成熟度和節(jié)奏的'把控也有了一定進(jìn)步;最后,也是我們現(xiàn)在女乙最難的問題就是二、三年級(jí)和四年級(jí)融合的問題,通過這場(chǎng)比賽,我們已經(jīng)初步將三個(gè)球隊(duì)融合,完成了第一步。他們都參與比賽,即便效果不太好,但是隨著我們教練員不斷的引導(dǎo),相信球隊(duì)的磨合很快就會(huì)完成。
女乙的包河區(qū)比賽告一段落,但同時(shí)這又是另一個(gè)起點(diǎn),相信在各方關(guān)注下,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,我們四小的女乙會(huì)越來越好,四小足球越來越好!加油四!加油足球!奧利給!
學(xué)校足球比賽簡報(bào)13
為了深入貫徹《陽光體育》運(yùn)動(dòng)的開展,落實(shí)“每天一小時(shí)體育鍛煉”,強(qiáng)健學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)、鍛煉習(xí)慣,幫助學(xué)生掌握兩項(xiàng)終身受益的體育技能。20xx年3月9日開始,杭錦旗龍子心小學(xué)舉行了“校長杯”足球聯(lián)賽。本次校園足球聯(lián)賽,進(jìn)一步弘揚(yáng)了體育運(yùn)動(dòng)精神,提高了龍子心學(xué)校學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造運(yùn)動(dòng)氛圍,讓更多的學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng),走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
本次校園足球聯(lián)賽有六個(gè)年級(jí),男女共76個(gè)隊(duì)伍參加,近100場(chǎng)比賽。采取5人制,各年級(jí)循環(huán)比賽,最后決出冠亞季軍。
本次校園足球聯(lián)賽受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。各班班主任積極配合。比賽中,運(yùn)動(dòng)員們始終以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)向上的精神投入比賽,雖然他們的技術(shù)還不夠嫻熟,配合還不夠默契,但并不影響場(chǎng)上觀看比賽的同學(xué)們,他們吶喊、助威的'熱情一浪高過一浪,加油聲此起彼伏。
比賽隊(duì)員們經(jīng)歷了汗水、淚水的洗禮,經(jīng)受了一次次考驗(yàn),任何困難都阻擋不了他們對(duì)足球的熱愛和對(duì)勝利的渴望,他們憑著堅(jiān)定的信念,盡心盡力完成每一場(chǎng)比賽,展現(xiàn)出龍子心小學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)足球的積極性,同時(shí)也提升了孩子們的足球水平。
校園足球比賽的開展不僅豐富了校園文化生活,鍛煉了學(xué)生們的體質(zhì),也增進(jìn)了集體凝聚力,帶動(dòng)了同學(xué)們熱愛運(yùn)動(dòng)的激情,受到全體師生的一致好評(píng)。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)14
12月14日,包河區(qū)足球聯(lián)賽的第四場(chǎng)小組賽48中嘉陵江校區(qū)對(duì)陣46中正式開賽。微涼的秋風(fēng)絲毫沒有影響雙方隊(duì)員們的比賽熱情,他們?cè)缭绲貋淼綀?chǎng)地進(jìn)行賽前熱身,想要在這片熟悉的綠茵賽場(chǎng)一展風(fēng)采。
下午四點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,48中嘉陵江校區(qū)率先開球,隨即46中隊(duì)員快速上前高壓緊逼,積極展開圍搶,造成對(duì)手失誤。46中隊(duì)員立即進(jìn)行防守反擊,通過長傳直塞迅速得分。上半場(chǎng)46中隊(duì)員通過扎實(shí)的基本功以及默契的配合多次進(jìn)球,而48中嘉陵江校區(qū)隊(duì)員始終處于被動(dòng)狀態(tài),被對(duì)手連進(jìn)6球后上半場(chǎng)結(jié)束。
中場(chǎng)休息隊(duì)教練主要布置防守策略,人員進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)強(qiáng)調(diào)讓隊(duì)員們享受比賽,學(xué)會(huì)比賽,吸取經(jīng)驗(yàn)。下半場(chǎng)開始,隊(duì)員們精神抖擻,積極跑位,奮力拼搶,給予了對(duì)手足夠的壓力,積極應(yīng)對(duì)每一次的攻守轉(zhuǎn)換。雖然最后大比分0:9輸?shù)舯荣悾?duì)員們臉上都洋溢著滿足的笑容。因?yàn)樗麄冏龅降淖鹬乇荣,尊重比賽,尊重裁判,同時(shí)在本次比賽中學(xué)習(xí)了很多的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
通過本次足球賽,我校運(yùn)動(dòng)員們更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要意義,在訓(xùn)練過程中,運(yùn)動(dòng)員們明白了堅(jiān)持不懈的道理;比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員們體會(huì)到了努力拼搏的艱辛;比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員們嘗到了勝利的喜悅。也體會(huì)了失敗的痛苦。這場(chǎng)比賽,不只是運(yùn)動(dòng)員間的拼搏,也是站在運(yùn)動(dòng)員背后的啦啦隊(duì)及支持者們之間的博弈,無論是枯燥乏味的訓(xùn)練,還是驚險(xiǎn)刺激的比賽,我們都不曾放棄。運(yùn)動(dòng)員們不斷努力,堅(jiān)持向前,他們的成功,是汗水的累積,是努力的結(jié)晶。
學(xué)校足球比賽簡報(bào)15
9月20日,由敦煌市孟家橋中學(xué)承辦的敦煌市西北片區(qū)校園足球研討交流活動(dòng),在孟家橋中學(xué)舉行。來自西關(guān)小學(xué)、第五小學(xué)和孟家橋中學(xué)下屬各小學(xué)等的校長、教研員、體育教師等20余人齊聚孟家橋中學(xué)操場(chǎng),觀摩、共享了一場(chǎng)足球特色教學(xué)盛宴。
活動(dòng)本著“城鄉(xiāng)間幫學(xué)共享,片區(qū)間互學(xué)共建”的原則,以足球課堂教學(xué)觀摩、足球友誼賽兩部分,研討如何推動(dòng)校園足球的開展、普及足球知識(shí)技能的有效途徑。
擔(dān)任教學(xué)觀摩的兩位體育教師,在課前都做了充分的準(zhǔn)備,足球課堂教學(xué)各具特色。他們以激情帶動(dòng)學(xué)生,讓孩子們?cè)谳p松、愉悅的.氛圍中,積極感受、大膽表現(xiàn)。大家在互動(dòng)中,體驗(yàn)了一把校園足球的魅力。
友誼第一,比賽第二。足球友誼賽在三所學(xué)校教練員的精心指導(dǎo)和小隊(duì)員們的積極配合下,隊(duì)隊(duì)都有出色的表現(xiàn),賽場(chǎng)上整齊的助威聲成為比賽中的一道亮麗風(fēng)景線。
此次教研活動(dòng)既為片區(qū)內(nèi)教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái),又促進(jìn)、提高了教師們的教研意識(shí)和教研水平,也必將推動(dòng)我市連片教研活動(dòng)持久、有效、健康的開展。
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