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迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-04-25 12:29:44 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說(shuō)它是刊物,不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎?下面是小編為大家收集的迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)1

  教學(xué)視導(dǎo)

  20xx年4月21日XX縣教師發(fā)展中心學(xué)前教育和體衛(wèi)藝部負(fù)責(zé)人單和仁、兼職教研員陳靜思老師、二幼片區(qū)長(zhǎng)劉觀恩老師蒞臨我園進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作!

  現(xiàn)場(chǎng)察看

  在李園長(zhǎng)的陪同下,視導(dǎo)組視察了園所環(huán)境,通過(guò)實(shí)地查看、查閱資料、深入班級(jí)等形式,進(jìn)行了詳細(xì)督導(dǎo)檢查。他們對(duì)幼兒園整體工作給予肯定,并對(duì)幼兒園的特色發(fā)展情況提出了寶貴意見(jiàn)。

  教學(xué)活動(dòng)觀摩

  視導(dǎo)組進(jìn)入活動(dòng)室聽(tīng)課,蘋(píng)果老師給大家展示非洲鼓活動(dòng)《咖喱咖喱》,針對(duì)教學(xué)活動(dòng)情況,領(lǐng)導(dǎo)們提出了優(yōu)化教學(xué)及豐富教研的專(zhuān)業(yè)建議,對(duì)我們教師隊(duì)伍的`專(zhuān)業(yè)化發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。

  總結(jié)反饋

  通過(guò)此次教學(xué)視導(dǎo),我園解決了教學(xué)工作上的疑惑,明確教學(xué)工作思路,我園將以此次視導(dǎo)為契機(jī),有條不紊的開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢(shì),為幼兒營(yíng)造快樂(lè)、安全舒適的學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境繼續(xù)努力。

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)2

  11月12日與15日,20xx年秋季教育教學(xué)視導(dǎo)工作縣城一組一行9人對(duì)劍州中學(xué)、劍閣中學(xué)分別進(jìn)行視導(dǎo)。

  劍州中學(xué)

  11月12日,視導(dǎo)組對(duì)劍州中學(xué)進(jìn)行了為期一天的教育教學(xué)全方位視導(dǎo)。

  上午,視導(dǎo)組9位老師采取隨機(jī)抽取、推門(mén)聽(tīng)課的方式深入課堂,聽(tīng)取了劍州中學(xué)初中部36堂課。期間,視導(dǎo)組還觀看了劍州中學(xué)的大課間、校園文化建設(shè)情況。

  下午,通過(guò)“看—查—訪(fǎng)”等方式,對(duì)劍州中學(xué)師生精神狀態(tài)、校園文化、教育教學(xué)管理資料、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄、“雙減”措施、課后服務(wù)、“五項(xiàng)管理”、畢業(yè)班工作、藝體教育、勞動(dòng)實(shí)踐開(kāi)展情況等方面進(jìn)行了細(xì)致檢查,做了詳細(xì)記錄。

  隨后,召開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的視導(dǎo)意見(jiàn)反饋會(huì)。會(huì)上,視導(dǎo)組詳細(xì)評(píng)價(jià)了36堂課,對(duì)看到的、查到的`信息進(jìn)行了全面通報(bào)和深入分析,指出了優(yōu)點(diǎn)和不足。希望劍州中學(xué)正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題,立足實(shí)際,主動(dòng)傳導(dǎo)壓力,變壓力為動(dòng)力,守正創(chuàng)新搞探究,充滿(mǎn)自信強(qiáng)發(fā)展,勠力同心,克難攻堅(jiān),把劍州中學(xué)辦得越來(lái)越好。

  劍閣中學(xué)

  11月15日,視導(dǎo)組對(duì)劍閣中學(xué)初中年級(jí)常規(guī)工作、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等方面進(jìn)行視導(dǎo)。

  為獲得精準(zhǔn)的一線(xiàn)課堂教學(xué)實(shí)情,視導(dǎo)組成員首先深入課堂隨堂聽(tīng)了第二至五節(jié)課,對(duì)上課教師的上課情況進(jìn)行細(xì)致全面的檢查和評(píng)定。

  下午,視導(dǎo)組先是查閱了學(xué)校教育教學(xué)管理工作資料,查看了集體備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改情況,檢查了學(xué)生的作業(yè)完成情況,然后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,最后召開(kāi)座談會(huì)對(duì)視導(dǎo)情況進(jìn)行了反饋。

  在反饋會(huì)上,視導(dǎo)組對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予充分肯定和高度評(píng)價(jià),對(duì)年級(jí)工作給予充分認(rèn)可,同時(shí)也提出意見(jiàn)建議,指出今后努力的方向:進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合;進(jìn)一步以問(wèn)題研究為引領(lǐng)增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性;進(jìn)一步研究精準(zhǔn)閱讀的方法;進(jìn)一步促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展。

  好風(fēng)憑借力,助我上青云。劍閣中學(xué)副校長(zhǎng)李國(guó)安表態(tài):將以此次教育教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī),引領(lǐng)全體教職工把常規(guī)工作不斷地做實(shí)做細(xì),不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,打造一張全新的劍中名片!

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)3

  為全面深化高中課程改革,推動(dòng)市直高中學(xué)校提質(zhì)增效,市教育局組織市紀(jì)委監(jiān)委派駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組、基礎(chǔ)教育科、市教科院、市電教館于9月13日至16日到邵陽(yáng)市一中開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)。本次視導(dǎo)旨在通過(guò)隨堂推門(mén)聽(tīng)課、參與校本教研、教學(xué)常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展中的“閃光點(diǎn)”,通過(guò)協(xié)助學(xué)校分析困難、診斷問(wèn)題,找出課堂教學(xué)中的“薄弱點(diǎn)”,通過(guò)提出改進(jìn)建議、增效措施,確立學(xué)校未來(lái)新的“發(fā)展點(diǎn)”,以此促進(jìn)市一中高效開(kāi)展教育教學(xué),助推教育質(zhì)量的提高。

  視導(dǎo)組成員根據(jù)市一中提供的課表、任課教師安排表和新進(jìn)老師信息表,按學(xué)科分別走進(jìn)教室,觀摩語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐及心理健康等16個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué),視導(dǎo)對(duì)象覆蓋高三全部任課教師和近三年新進(jìn)的全部教師。

  此次視導(dǎo)內(nèi)容的.重點(diǎn)是學(xué)科教學(xué),包括對(duì)授課老師的教學(xué)準(zhǔn)備情況(教案、課件等)、課堂教學(xué)實(shí)際、學(xué)生作業(yè)布置批改及學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)、批改等進(jìn)行常規(guī)檢查。同時(shí),以問(wèn)題為導(dǎo)向訪(fǎng)談學(xué)校行政、學(xué)科教師、學(xué)生,多層面、多角度地對(duì)學(xué)校進(jìn)行了解,以期助力市一中鑄就新的輝煌。

  9月13日下午,視導(dǎo)組全體成員以學(xué)科為單位,參與了教研組組織的校本教研活動(dòng)。視導(dǎo)組成員在認(rèn)真聽(tīng)取、記錄教研活動(dòng)后,對(duì)學(xué)科課程開(kāi)設(shè)情況、學(xué)科組教學(xué)教研情況等進(jìn)行了調(diào)研,并就此次教研活動(dòng)及教育教學(xué)工作中碰到的問(wèn)題,與老師們做了深入的溝通和交流。

  通過(guò)此次深入的視導(dǎo),市教育局對(duì)市一中有了更深入的了解。為學(xué)校學(xué)科教學(xué)把脈、問(wèn)診,優(yōu)化學(xué)校常規(guī)管理工作,引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮省級(jí)示范性學(xué)校的引領(lǐng)、示范作用,促進(jìn)全市高中教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)4

  20xx年12月10日上午,xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)第二幼兒園迎接了區(qū)教育局辦公室郭老師和李老師進(jìn)行園內(nèi)督導(dǎo)檢查工作。

  首先,督察組成員對(duì)園所環(huán)境進(jìn)行了巡查,通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查閱臺(tái)賬等方式對(duì)我園各項(xiàng)工作,尤其是疫情防控期間的安全工作進(jìn)行了全方位的了解。接著到保健室查看了防疫各項(xiàng)資料,并對(duì)疫情工作中需要加強(qiáng)和完善的地方,提出了寶貴的意見(jiàn)。接著查看了各個(gè)樓層的`安全出口、滅火器等消防設(shè)施,戶(hù)外大型玩具的檢查記錄,詢(xún)問(wèn)了疫情防控期間的消毒措施,對(duì)我園安全工作的扎實(shí)開(kāi)展給予了充分的肯定,并提出了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)。

  最后,督查組實(shí)地查看食堂環(huán)境,了解了食堂人員的健康狀況、規(guī)范化操作、食品48小時(shí)留樣、倉(cāng)庫(kù)管理、食堂消毒及食堂人員晨檢等情況,為進(jìn)一步加強(qiáng)食堂安全管理,提出了可行性意見(jiàn)。

  此次督導(dǎo)檢查,對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)既是一次檢閱,更是一次學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)。我園將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)要求,不斷創(chuàng)新,為幼兒營(yíng)造安全、溫馨的活動(dòng)環(huán)境,為孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)5

  金秋十月,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。為促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)工作規(guī)范開(kāi)展,進(jìn)一步提升幼兒園辦園質(zhì)量。10月17日上午,韶山市教育局教育股、教研室全體成員來(lái)我園進(jìn)行了教育教學(xué)常規(guī)管理工作檢查及教學(xué)視導(dǎo)。園長(zhǎng)鄭勤、副園長(zhǎng)向幸及保教處各成員陪同視導(dǎo)。

  深入班級(jí)觀摩教學(xué)

  檢查組走進(jìn)班級(jí),觀摩集體教學(xué)活動(dòng),并在課后與執(zhí)教老師進(jìn)行深入的評(píng)課指導(dǎo)。

  實(shí)地參觀細(xì)致指導(dǎo)

  檢查組參觀了園區(qū)環(huán)境,觀摩了幼兒戶(hù)外自主游戲。對(duì)我園良好的育人環(huán)境、孩子自主投入的'游戲、良好的家園共育給予鼓勵(lì);同時(shí)對(duì)戶(hù)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放以及幼兒戶(hù)外安全防護(hù)等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),為后期調(diào)整優(yōu)化明晰了思路。

  資料檢查引領(lǐng)施策

  檢查組對(duì)教學(xué)教研管理的資料進(jìn)行了查閱,對(duì)我們教學(xué)計(jì)劃的周密制定、園本教研工作的扎實(shí)開(kāi)展給予了肯定。

  研討反饋指引方向

  經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的巡查后,檢查組領(lǐng)導(dǎo)集中進(jìn)行交流反饋。我園扎實(shí)的教育教學(xué)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度評(píng)價(jià)和肯定,同時(shí),也為我們高質(zhì)量辦園提出了專(zhuān)業(yè)具體有效的整改意見(jiàn)。

  我園將以本次視導(dǎo)為契機(jī),借助專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)有力的指導(dǎo),繼續(xù)秉承園所優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,推動(dòng)幼兒園保教質(zhì)量再上新臺(tái)階!

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提升學(xué)校教育品質(zhì),20xx年10月19日,xx縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)杜井全、副校長(zhǎng)XXX及各學(xué)科教研員深入第二中學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作。

  視導(dǎo)組成員由校領(lǐng)導(dǎo)陪同,根據(jù)學(xué)校課表,分學(xué)科深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課。課堂亮點(diǎn)紛呈、精彩不斷,學(xué)生的自主意識(shí)、探究意識(shí)和合作精神被充分激發(fā)、喚醒,教學(xué)氛圍濃厚、教師教學(xué)手段恰當(dāng),課堂充滿(mǎn)活力,充分展示了執(zhí)教教師的.教學(xué)風(fēng)格和特色。

  本次視導(dǎo)活動(dòng),縣教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教研員高屋建瓴、精準(zhǔn)把脈、對(duì)癥下藥,提出了一系列建設(shè)性建議。xx縣第二中學(xué)定會(huì)在“雙減”政策的背景下,繼續(xù)鉆研、不輟努力,在反思中進(jìn)步、在實(shí)踐中提升,迎來(lái)學(xué)校教壇上的百花齊放、萬(wàn)紫千紅的盛景!

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)7

  為全面做好開(kāi)發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)學(xué)前疫情防控和校園安全工作,保障開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,助力全國(guó)“兩會(huì)”順利召開(kāi),3月2日上午,市教育局正處級(jí)督學(xué)、一級(jí)調(diào)研員張愛(ài)紅、基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)董剛督導(dǎo)組一行,對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校、幼兒園開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。開(kāi)發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局副局長(zhǎng)劉燕波、一級(jí)主辦蘇靜等同志陪同。

  督導(dǎo)組一行首先查看了學(xué)校、幼兒園疫情防控工作的具體落實(shí)情況,如工作方案制定、防疫物資儲(chǔ)備、隔離場(chǎng)所設(shè)置、師生健康管理、校園出入測(cè)溫登記等,并對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行了針對(duì)性地指導(dǎo)。

  隨后,督導(dǎo)組又對(duì)學(xué)校、幼兒園的.安全工作進(jìn)行了深入督查,對(duì)校園周邊交通安全以及學(xué)校的食品安全、消防安全、設(shè)施設(shè)備安全、“三防”安全等方面的落實(shí)情況進(jìn)行了細(xì)致查看。

  最后,督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校、幼兒園的教育教學(xué)情況進(jìn)行了全面考察,并對(duì)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃制定、解決大班額問(wèn)題、開(kāi)展課后服務(wù)、落實(shí)作業(yè)提質(zhì)“減負(fù)”和幼兒園的保育教育質(zhì)量、做好幼小銜接等工作給予了充分肯定。

  檢查結(jié)束后,督導(dǎo)組指出,此次開(kāi)學(xué)前督導(dǎo)檢查,是對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)工作落實(shí)情況的深入指導(dǎo)和督查,更是對(duì)全區(qū)教學(xué)管理水平、教育工作質(zhì)量、疫情防控和安全消防工作重視程度的一次全面考察。

  張愛(ài)紅同志表示,通過(guò)督導(dǎo)可以看出開(kāi)發(fā)區(qū)對(duì)校園疫情防控和安全工作的重視,在硬件水平和細(xì)節(jié)管理等方面均體現(xiàn)出了較高水平。同時(shí),督導(dǎo)組也指出,在增強(qiáng)辦學(xué)特色、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、挖掘年輕教師潛力等方面,開(kāi)發(fā)區(qū)還需要再下深功夫、細(xì)功夫、苦功夫,做到不斷積累、不懈堅(jiān)持、不停提升。督導(dǎo)組表示,希望開(kāi)發(fā)區(qū)全體教育工作者不忘初心,砥礪前行,筑牢基礎(chǔ),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),推動(dòng)教育事業(yè)邁上新臺(tái)階、新層次,為全市教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)。

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)8

  質(zhì)量要提高,管理需先行。為加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,強(qiáng)化高三備考指導(dǎo),12月8日到10日,由縣教育局教育股和縣教研室負(fù)責(zé)人,劍閣中學(xué)、劍門(mén)關(guān)高中、劍州中學(xué)、劍閣職中四所學(xué)校高三年級(jí)組長(zhǎng)組成的高三視導(dǎo)組,對(duì)全縣高三年級(jí)進(jìn)行了為期三天的教育教學(xué)管理視導(dǎo)。

  在四所高中學(xué)校,視導(dǎo)組采取聽(tīng)、看、談、查等多種方式進(jìn)行視導(dǎo),力求對(duì)我縣高三備考現(xiàn)狀有一個(gè)全方位、多角度、客觀真實(shí)的了解。

  視導(dǎo)組通過(guò)深入課堂聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)老師們備課充分,既備了教材,也備了學(xué)生,圍繞考綱組織教學(xué),做到了精講精練,展現(xiàn)了高三教師的風(fēng)采。課堂上,老師激情飛揚(yáng),學(xué)生精神抖擻,師生配合默契,收到了良好的.教學(xué)效果。

  通過(guò)組織師生座談,查閱相關(guān)資料,視導(dǎo)組了解到各校高三畢業(yè)班常規(guī)管理到位,教學(xué)備考安排落實(shí),學(xué)生復(fù)習(xí)迎考狀態(tài)良好。教師布置作業(yè)適量,周測(cè)批閱及時(shí),學(xué)生都有筆記本、糾錯(cuò)本,培優(yōu)輔偏工作扎實(shí),每學(xué)期年級(jí)公開(kāi)課落到了實(shí)處,有講有評(píng),很好地做到了“老帶新”。集體備課優(yōu)勢(shì)明顯,學(xué)科教研如期舉行,所有老師暢所欲言。學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度安排合理,專(zhuān)題訓(xùn)練有安排、有檢查、有考核。老師教的認(rèn)真,學(xué)生學(xué)的專(zhuān)心,發(fā)展勢(shì)頭喜人!

  在總結(jié)反饋中,視導(dǎo)組指出,全縣各校的高三管理有許多可圈可點(diǎn)之處。一是各校成立了高三領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)班級(jí),親臨課堂,加強(qiáng)管理;二是將高考目標(biāo)分解到各班,讓師生都有明確的奮斗目標(biāo);三是特優(yōu)生和踩線(xiàn)生均安排有專(zhuān)任教師掛聯(lián),年級(jí)對(duì)掛聯(lián)情況逐月檢查,并進(jìn)行了成績(jī)追蹤考核;四是科學(xué)規(guī)劃了高三復(fù)習(xí)進(jìn)度,周考、月考、小練習(xí)均安排到位,獎(jiǎng)懲機(jī)制健全。

  同時(shí),視導(dǎo)組為全縣高三研究高考、提高復(fù)習(xí)效率提出合理化建議,希望各校加強(qiáng)備考工作的理論研究、試題研究,優(yōu)化備考機(jī)制,進(jìn)一步明確高考目標(biāo)、把握高考動(dòng)向、調(diào)整復(fù)習(xí)策略、提高“兩課”教學(xué)水平,把備考工作做實(shí)、做細(xì)、做活、做出成效。

  春發(fā)其華,秋收其實(shí)?h教育局對(duì)高三教育教學(xué)管理視導(dǎo)工作既是一次檢查、一次交流,也是一次促進(jìn)。全縣高中學(xué)校紛紛表示,將進(jìn)一步強(qiáng)化高三管理,優(yōu)化備考策略,提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在20xx年高考中勇創(chuàng)佳績(jī)!

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)9

  秋風(fēng)淅瀝,天氣漸涼,縣教育教學(xué)視導(dǎo)工作依然火熱的開(kāi)展著。為進(jìn)一步了解我校教育教學(xué)狀況,促進(jìn)課堂提效和質(zhì)量提升。10月9日,縣教體局和縣教科中心專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)蒞臨我校,進(jìn)行常規(guī)教育教學(xué)視導(dǎo)工作。

  首先,縣教體局分管教學(xué)的XXX副局長(zhǎng)傳達(dá)了縣教育質(zhì)量提升工作會(huì)會(huì)議精神,明確仁壽縣當(dāng)前教育形勢(shì)和教育教學(xué)視導(dǎo)工作的目的。接著,縣教科中心李平平主任就此次視導(dǎo)工作了安排部署。

  隨后,教科中心視導(dǎo)組專(zhuān)家深入各班課堂進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。隨機(jī)聽(tīng)取了各年級(jí)各學(xué)科課堂教學(xué),主要了解老師們課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果和教師教學(xué)能力等,同時(shí)觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,并針對(duì)課堂現(xiàn)狀準(zhǔn)確把脈。我校老師們精彩的.隨堂課,扎實(shí)的基本功給各位教研員留下了良好印象,同學(xué)們積極活躍的課堂氣氛也得到了聽(tīng)課老師們的認(rèn)可。

  聽(tīng)課后,視導(dǎo)組專(zhuān)家立即開(kāi)展備課、作業(yè)批改等“六認(rèn)真”檢查,分年級(jí)隨機(jī)抽檢了4個(gè)班級(jí)全學(xué)科全員的作業(yè)批改情況,以及檢查各學(xué)科老師的備課、聽(tīng)課、教研等常規(guī)。視導(dǎo)組專(zhuān)家認(rèn)真翻閱各學(xué)科常規(guī)情況,并對(duì)檢查情況作了詳細(xì)記錄。

  檢查結(jié)束后,視導(dǎo)組專(zhuān)家分別集中本學(xué)科組老師,對(duì)本學(xué)科隨堂聽(tīng)課和常規(guī)檢查情況進(jìn)行了研討交流,上課老師對(duì)本堂課的內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課,聽(tīng)課老師從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)技能、教學(xué)效果等方面評(píng)課;視導(dǎo)組專(zhuān)家既表?yè)P(yáng)了老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的閃光點(diǎn),又對(duì)老師們提出了許多合理化的建議,同時(shí)對(duì)作業(yè)常規(guī)工作做出了評(píng)價(jià),助力教師成長(zhǎng)和提升教學(xué)實(shí)效。

  分組討論后,視導(dǎo)組專(zhuān)家就此次書(shū)院初中教育教學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)性反饋。全體行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)及部分教師參會(huì)。教科中心李凱文副主任分析了上學(xué)年書(shū)院初中的各學(xué)科情況,指出了我們與其他學(xué)校存在的差距,以及存在差距的原因,同時(shí)根據(jù)此次教育教學(xué)視導(dǎo)工作提出了切實(shí)可行的建議和殷切的希望。

  此次教育教學(xué)視導(dǎo)工作,促進(jìn)了我校教師成長(zhǎng),為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供了良好助力!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。書(shū)院初中將借力視導(dǎo),在辜校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,砥礪精進(jìn),書(shū)院人一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心,有耐心,有信心,鼓足干勁,勇敢前行在教育教學(xué)路上。

迎接教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報(bào)10

  為全面掌握學(xué)校目標(biāo)責(zé)任完成情況,落實(shí)“雙減”政策,10月21日,縣教研室副主任孫尚領(lǐng),主任助理蔡萍云,教研員薛海梅、高麗一行4人到姬塬鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展學(xué)校目標(biāo)責(zé)任過(guò)程性考核、課堂教學(xué)效果監(jiān)測(cè)及義務(wù)教育學(xué)!半p減”視導(dǎo)工作。

  進(jìn)課堂

  考核組通過(guò)查、聽(tīng)、問(wèn)、談等方式對(duì)學(xué)校管理、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、課程教學(xué)等方面進(jìn)行了詳細(xì)檢查。

  反饋會(huì)

  最后,孫主任主持召開(kāi)了總結(jié)反饋會(huì)。反饋會(huì)上,考核組分別對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo),同時(shí)對(duì)自己所檢查的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地反饋,在給予高度肯定的同時(shí)也對(duì)我校工作中的不足之處提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。

  校長(zhǎng)陳占東表明我校將以本次考核為契機(jī),虛心聽(tīng)取考核組的'指導(dǎo)意見(jiàn),在今后的工作中以身作則,細(xì)化工作措施,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功做法,抓好課堂教學(xué),提升教育質(zhì)量。

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