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小學法制宣傳簡

時間:2024-07-08 13:59:55 簡報 我要投稿
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小學法制宣傳簡報

  在不斷進步的時代,大家都看到過簡報吧,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。你寫簡報時總是無從下手?下面是小編精心整理的小學法制宣傳簡報,歡迎大家分享。

小學法制宣傳簡報

小學法制宣傳簡報1

  為進一步推進法治宣傳教育進學校,增強學生的法制觀念,3月12日,蔡金鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)司法所和安辦工作人員來到蔡金鎮(zhèn)初級中學,對學生開展法治宣傳教育活動,區(qū)司法局、區(qū)檢察院相關負責人到場指導。

  活動中,區(qū)檢察院檢察官以一個大哥哥身份登臺說法,他運用樸實的語言、生動的.案例,以清亮的聲音娓娓道來。檢察官通過列舉了身邊的案例,向學生們闡述了什么是犯罪、青少年犯罪產生的原因及預防措施。針對初中學生年齡特點及學校周邊治安狀況,檢察官還就如何提高自我防范能力,避免成為被侵害對象等方面的問題進行了深入細致的講解。

  本次活動發(fā)放法治宣傳資料200余份,宣傳法治教育掛圖20張。通過此次活動,增強了學生的法律意識。據悉,學校還將通過法治講座、法治知識競賽、法治展板等多種形式,持續(xù)深入開展法治教育,不斷強化學生的法治觀念,把學生培養(yǎng)成為知法、守法、護法的小公民。

小學法制宣傳簡報2

  為增強同學們的的法治意識,建設文明校園,恰逢12月4日憲法日,我校開展了“學憲法,講憲法”宣傳活動。學生們在學校的號召下,通過收集資料、觀看視頻、交流資料等形式,開展了一系列活動,掀起了一股學法熱潮。

  各位班主任利用隊會講解憲法的地位及重要性。

  升國旗時,我們敬仰遵守著《國旗法》;學習時,我們謹記奉行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》;過馬路時,我們遵守《道路交通法》;我們愛護環(huán)境,節(jié)約資源是遵守著《環(huán)境法》……

  生活中處處遵守這樣那樣的法規(guī),這些法規(guī)都有一個共同的名字《憲法》。憲法是什么?

  憲法是規(guī)定公民基本權力和國家的根本法,憲法是母法,所有的'法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權力和義務,使我們的人格、人身、財產權益受到保護。

  憲法是明媚的陽光,陽光照耀之處,天更藍,草更綠,水更清,大自然更和諧;憲法是一件安全的外套,使我們老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng);憲法是行動的指針,使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  通過本次活動,學生們受益頗多,紛紛表示著要爭做守法善良的好少年,還把學到的知識普及給爸爸媽媽、爺爺奶奶,幫助他們共同懂法守法,用法律維護自己的正當權益!

小學法制宣傳簡報3

  為了增強孩子們的安全意識,了解更多的法制知識,更好的促進孩子們的健康成長。12月4日早上,銀山小學開展了“國家憲法日”暨“全國法制宣傳日”活動,學校還特意邀請了法制副校長XXX警官,給孩子們帶來了一場精彩的.法制安全知識講座。

  X警官以鮮活的案例為教材,采取以案說法的方式,給學生們上了一堂生動的法治教育課。通過揭示違法犯罪給社會造成的嚴重危害,給家庭和個人帶來的嚴重影響,教育學生們要通過學習法律,提高防范意識,自覺抵制各種不良行為、風氣對自身的侵襲,遠離違法犯罪,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  最后,X警官希望同學們從小樹立法律意識,學會用法律武器保護自己的合法權利;還要學會對身邊的不良行為說不,要堅決抵制違法犯罪行為。同時,要遵守校規(guī)校紀,提高法治意識,告別不良習慣,遠離違法犯罪,爭做守法小學生和合格小公民。

小學法制宣傳簡報4

  為弘揚社會主義法治精神,進一步增強我校師生的法治觀念,建設平安和諧校園。根據縣教育局相關要求,結合實際情況,12月4日,XXX小學組織開展了一系列憲法宣傳活動。

  開展活動的目的是向全校師生宣傳“弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現代化,建設法治校園”。此次活動是為了落實貫徹黨的十九大精神,推進依法治校,依法治教,建設和諧校園,法制校園,擔負起我們的責任與使命,把安全、誠信、有序融入我們的學習生活中,讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音。在學習宣傳活動中,本著學生是祖國的未來,民族的希望,更要認真學法、懂法、用法,用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行,為建立健全法制,構建和諧社會,貢獻我們的力量。

  此次活動分為七部分,第一部分是出國旗,奏唱國歌,由XXX老師在國旗下做憲法發(fā)展的'宣講;第二部分是組織少先隊員開展“晨讀憲法”活動;第三部分是張勇校長對憲法活動周提出相關要求;第四部分是赴上海參加藝術展演的少先隊員為此次活動進行表演;第五部分利用紅領巾廣播站在校園內進行播報;第六部分是各中隊開展一次有關憲法知識的主題隊會;第七部分是大隊委出一刊憲法手抄報作為展示宣傳。

  通過這次活動的開展,全體師生感受較深,紛紛認為在今后的工作學習中,要加強對法律法規(guī)知識的學習,切實增強法律意識,以此來約束規(guī)范自己的行為,做遵紀守法的公民。并在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神,形成自覺學法、守法、用法,共同營造和構建和諧平安校園。

小學法制宣傳簡報5

  為進一步增強學生的法制意識和遵紀守法的自覺性,豐富學生的法律知識,讓廣大學生學法、懂法、用法,提高自我保護意識和能力,20xx年1月22日上午,英都鎮(zhèn)派出所吳彬彬警官到鷺云小學為同學們舉行了一場別開生面的法制教育講座,學校法治副校長王文錦也蒞會參加。

  首先吳彬彬警官就如何防范電信詐騙作了宣講。他用通俗易懂的語言,結合身邊真實案例,以與學生互動的形式讓學生知道警惕陌生人的.電話和短信,不隨便點擊父母手機短信鏈接;了解電信網絡新型詐騙行為,不隨意點擊網站鏈接或下載APP;了解電信網絡新型詐騙行為,涉及錢財、轉賬等行為時要提高警惕,注意保護個人信息。

  隨后,吳警官根據當前的社會和校園周邊安全穩(wěn)定形勢,對學生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全意識等問題進行了詳細的講解,用一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律的意識。吳警官還著重結合校園案例進行了細致的說明,如:拉幫結派、聚眾斗毆、偷竊、沉迷網絡,盲目跟風模仿、調皮叛逆心理等。同時還為同學們介紹了預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很強的針對性和實用性。

  最后,吳警官以《珍愛生命,遠離毒品》為主題給全體師生進行宣講。著重從以下幾個方面進行介紹:

  1.何為國際禁毒日?

  2.什么是毒品?

  3.吸毒為什么會成癮?

  4.導致吸毒的原因有哪些?

  5.吸毒有哪些危害?

  6.如何判斷他人染上毒癮?

  7.常見的毒品犯罪。

  8.青少年如何防止吸毒?

  此次講座讓同學們受益匪淺,了解了更多的法律常識,增強了辨別是非和預防減少校園犯罪及增強青少年的法治意識和自我保護能力,告誡同學們要反對校園欺凌,遠離犯罪,防范電信詐騙等,為構建平安和諧校園打下了良好的基礎。

小學法制宣傳簡報6

  為提高學生的法律意識,營造平安、和諧的校園育人環(huán)境,方祠小學于11月5日上午開展了以“加強法制觀念,共建和諧校園”為主題的法制教育宣傳活動。

  活動期間,各班班主任利用晨會時間積極召開了法制教育主題班會,并通過一些基本的法律知識與學生進行交流互動,向學生介紹“守法、用法”的一些基本方法和策略,教育學生要養(yǎng)成良好的法制觀念,樹立良好的法律意識。

  此次活動的'開展,使學生們受益匪淺,很大程度上增強了學生們心中的法律意識,營造了濃厚的校園和諧氛圍。

小學法制宣傳簡報7

  為了進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,促進依法治校依法治教的進程,XXX中心小學開展了憲法宣傳教育系列活動。

  12月4日,XXX副校長在國旗下講話,要求師生以學習憲法為契機,爭做弘揚社會主義法治精神的先鋒,各班要以踐行社會主義核心價值觀為根本,爭做遵紀守法和尊重社會公德的自覺遵守者,起到模范帶頭作用。郭校長結合小學生實際情況,讓學生了解憲法是國家的根本大法,提高學生對憲法的認識。培養(yǎng)他們自覺維護憲法和法律的威嚴,養(yǎng)成對憲法和法律自覺遵守的行為習慣。希望全校師生加強學習,參與活動,牢固樹立法治意識,堅決捍衛(wèi)法律尊嚴,共同推進憲法學習日教育活動。

  積極宣傳,營造聲勢。學校充分利用LED顯示屏滾動顯示法制標語、廣播播放《憲法伴我成長》歌曲等,形式多樣,多點落實。

  我校各班充分利用”12.4”法制宣傳日的契機,召開一次“學習憲法,做守法小公民”主題班會,對學生進行法制教育,培養(yǎng)學生做懂法、守法的'小公民,做一名優(yōu)秀的小學生。

  通過這次憲法日教育活動,不但在廣大師生中激起了學法、守法、護法的法制宣傳浪潮,而且增強了學校教職工的法制意識,營造了全員學憲法、尊憲法、講憲法的良好氛圍,為構建和諧校園、平安校園奠定了基礎。

小學法制宣傳簡報8

  劉警官為全體師生進行了以預防未成年人犯罪為主的普法知識宣傳講座,向全體師生普及了學習生活各個方面的法律知識,讓我們知道了法律不僅僅是神圣不可侵犯的,而且法律還滲透到我們生活的點點滴滴。

  劉警官為我們學校五年級全體師生做了《創(chuàng)新思路多措并舉深化學校普法教育》的知識講座,將法治教育和人文地理相結合,引導大家在文化的浸潤中學習法律知識。希望我們在成長的路上與法同行,從小事做起,從一點一滴做起,努力讓守法成為一種修養(yǎng)和我們每個人的一個習慣。

  德育處馬驍主任強調了平時的學習和生活中怎樣學習法律和遵守法律,并說明了遵紀守法的重要性。最后由張校長對本次普法宣傳活動進行總結,希望全體師生以此次法制宣傳活動為契機,搞好法制教育宣傳工作,共同做好學法、知法、懂法、守法、用法。希望大家走好人生的每一步,從一點一滴做起,讓法律意識永駐心中。并對文化路派出所的劉警官在百忙之中親臨我校指導法制教育宣傳工作表示衷心感謝。

  全體師生參與并聆聽了此次法制教育宣傳活動,通過此次法制宣傳進校園活動,提高了學生的法制觀念,增強了學生辯別是非和自我保護、自我防范能力。使學生懂得從我做起,從小事做起,珍惜校園美好時光,做一名學法懂法守法用法學生。得到了廣大師生的好評。

  今年正值“七·五普法”的.收官之年,同時通過本次法制教育宣傳活動,也使學生認識到“要成才先做人,要做人須守法”的道理,用法律知識規(guī)范自己的言行。在學校遵守學校的規(guī)章制度,做個好學生;在家聽父母長輩的話,做個好孩子;在社會上遵紀守法,做個好公民。

小學法制宣傳簡報9

  為提高學生自覺守法意識和自我保護意識,營造平安、和諧、文明的校園育人環(huán)境,12月4日,XXX小學利用升旗儀式開展法制宣傳教育活動。

  本次法制宣傳教育活動主題是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》,李曉桐同學從兩個方面講了如何做遵紀守法的好學生:一是在校園里,要遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。嚴格要求自己,時時提醒,養(yǎng)成遵紀守法的`良好習慣。而良好習慣又可以轉化為一個人的高尚情操,成為一個品德高尚的人。因此,全體同學都要尊師守紀,勤學向上,奮發(fā)有為。沒有規(guī)矩,不成方圓。倡議每位同學都要做到以下幾點:

  1、嚴格遵守學校作息制度。不遲到,不早退。

  2、嚴格遵守排隊和就餐制度。做到排隊有序,進餐無語。

  3、嚴格遵守課堂、課間紀律。上課認真聽講,課間文明活動。

  4、講究衛(wèi)生,愛護綠化。不亂扔垃圾,整理好自己的物品。

  5、愛護公物,勤儉節(jié)約。不浪費一滴水,一度電。總而言之,要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》中的所有規(guī)定。二是在生活中,不僅要在校園里學會約束自己的不良行為,還要落實在生活行動上。

  通過此次法制宣傳教育活動,同學們紛紛表示要從點滴做起,從小事做起,嚴以律己,養(yǎng)成自覺遵守紀律,遵守法律的良好習慣,做遵紀守法的模范,為XXX小學增光添彩。

小學法制宣傳簡報10

  為進一步推進青少年法治教育特別是憲法教育,普及法治知識,培育法治觀念,弘揚憲法精神,根據省教育廳印發(fā)的《關于組織開展第三屆全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》的安排部署,XX總校第五小學于20xx年12月3日下午班會時間組織全校學生開展了“學憲法講憲法”爭做“憲法小衛(wèi)士”系列活動(一)使全體學生在寓教于樂中學習法律知識,營造了良好的校園法治文化氛圍。

  活動共分三個步驟開展。一是利用升旗儀式、教師大會和政治學習時間加強了宣傳,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎;二是開展了憲法進課堂”講座活動。12月3日,利用班隊會時間,組織全體學生觀看西北政法大學副教授諶洪果給西安市長安南路小學做講座的視頻。通過適合小學生接受能力的網絡講座視頻的方法,讓學生知道深刻的.憲法原理:那就是如何以民主的方式獲得權力,如何以法治的方式行使公權,如何以尊重的方式捍衛(wèi)人權;三是開展了“學憲法講憲法”爭做“憲法小衛(wèi)士”活動。各班利用政教處下發(fā)的課件,組織學生熟知憲法知識,并以搶答選擇題的形式鞏固憲法知識,引導學生把“學憲法、講憲法”內容納入學生日常生活學習中,不斷增強廣大師生“學憲法、講憲法”的積極性,在全校營造更加濃厚的憲法學習宣傳氛圍。

  最后,全體同學在中隊長的帶領下鄭重宣誓:從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明的小學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。

  后續(xù)我校還將陸續(xù)開展學唱法制歌曲活動和“憲法晨讀”活動。通過音樂課、校園廣播等形式學唱《憲法之歌》等3首法制歌曲。鼓勵學生誦讀法制教育方面的兒歌、順口溜及憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款,在誦讀過程中體會到從小要學法,法律威力大的道理。

小學法制宣傳簡報11

  12月4日是全國法制宣傳日,也是國家憲法日。為迎接法制宣傳日和憲法日的到來,XXX小學以弘揚憲法精神為宗旨,組織了一系列內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動。

  放學時段,校少先隊大隊委走出校門,開展“紅領巾志愿崗”服務活動,以向學生和家長分發(fā)憲法宣傳單的.形式,鼓勵大家學習憲法知識,增強法制觀念,努力成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

  另外,學校還開展了一系列的法制專題宣傳教育活動。利用國旗下講話、電子屏播放、知識講座等宣傳陣地積極宣傳憲法的相關知識,在全校范圍內營造出良好的憲法學習宣傳氛圍。各班級還圍繞“我是法制宣傳員”主題,組織了一堂堂生動的憲法主題班隊課。觀看網絡直播、講述法制故事、憲法知識問答等學生喜聞樂見的形式被搬進了課堂,學生的法制意識在潛移默化中得以提高。

  XXX小學將繼續(xù)以“國家憲法日”為依托,深入開展知法、守法、踐法、捍法的學習宣傳教育活動,引導全體師生做到尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,真正將憲法信仰刻在心中。

小學法制宣傳簡報12

  為了培養(yǎng)學生的法律意識,使學生進一步樹立知法,學法,懂法,守法的法制觀念,11月28日下午,我校五四中隊“爭做守法小公民”主題觀摩隊會在多功能教室隆重舉行,副校長xxx、大隊輔導員以及全校輔導員、少先隊員代表到會觀摩。

  本次隊會以別開生面的“模擬法庭”形式展開,審判員、律師、原告、被告等均由學生扮演,整個模擬庭審過程完成得非常流暢,學生們能準確把握自己的角色,將自己擔當的角色演繹的`出神入化。

  模擬庭審過程完全按照正規(guī)的庭審程序進行,開庭階段嚴謹認真,材料充實;法庭調查條理清晰,緊湊細致;法庭辯論激烈緊張,舉證有力;法庭宣判嚴謹清晰,同學們的表演精彩紛呈。

  庭審結束后,主持人對觀摩隊員進行了現場采訪,隊員們表示在今后的學習和生活中,要多學習法律知識,自覺遵紀守法,爭做守法小公民。

  最后,x校長對同學們的.表現給予高度贊揚。

小學法制宣傳簡報13

  為進一步加強法治宣傳教育活動,讓學生學會知法、守法、懂法,遵紀守法,從娃做起,推動辦事依法、遇事找法、解決問題用法的良好風氣,阜南縣于集鄉(xiāng)中心學校關工委聯(lián)合中心小學開展“法治宣傳教育”主題活動。

  學校采用豐富多彩,形式多樣的方式開展“法治在我心中”主題教育活動。

  各年級召開“法治在我心中”主題班會,加強法律意識,樹立法治觀念教育活動,讓每個學生成為社會主義法治的`忠誠崇尚者,自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

  學校還利用升旗儀式開展“法制宣傳教育”主題講話活動。

  有的班級還組織學生學習《未成年人保護法》等,增強學生的法制觀念,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

  學校還通過黑板報、繪畫、展版等宣傳法治教育,進一步完善“大普法”格局,推動校園普法教育。

  通過此次法治宣傳教育活動,在學生心中筑牢法律安全防線,使依法做事從小就在學生心中扎根,有利于學生健康成長,有利于學生法律意識增強,為培養(yǎng)知法、懂法、守法的合格公民奠定了基礎。

小學法制宣傳簡報14

  20xx年12月4日是全國第X個憲法日,為深入貫徹黨的十九大精神,增強師生法治觀念,弘揚憲法精神,提高廣大師生遵紀守法意識,創(chuàng)建平安和諧校園,實驗小學組織全校師生開展了以“弘揚憲法精神,做守法小公民”為主題的憲法宣傳周系列法制教育活動。

  營造濃厚憲法宣傳教育氛圍。學校通過校園LED顯示屏、校園電視、宣傳展板等平臺進行憲法教育宣傳。

  12月2日利用升旗儀式開展了“學憲法講憲法”宣講活動。其書記向全體師生宣傳憲法知識,進行憲法教育,使憲法精神深入人心。

  12月4日開展教育系統(tǒng)國家憲法日“憲法晨讀”活動。在憲法晨讀活動中,我校五年級學生通過觀看和參與直播活動,聆聽了《憲法伴我們成長》歌曲,聽大會宣布第四屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽獲獎名單,優(yōu)秀學生精彩演講,部領導講話。憲法晨讀活動強化了學生的憲法意識,宣傳了憲法知識,弘揚了憲法法律精神。

  五六年級師生進行了“我是中國公民”宣誓活動。

  12月6日全校36個班召開了以《我是合格小公民》的憲法主題班隊會,通過學習憲法內容,解讀憲法精神,宣傳憲法實施情況,對學生進行法律法規(guī)的宣傳教育,確保全校學生人人都參與,將法制教育工作落到實處。

  我校道德與法治學科老師組織五六年級學生進行了憲法標語競賽活動,增強了師生憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了學法、知法、守法、用法的良好法治氛圍。

  通過開展一系列的宣傳教育活動,進一步增強了我校師生的法治意識,弘揚了憲法精神,樹立了憲法權威,同時提升了師生對法律法規(guī)的.認知度。今后,我校將繼續(xù)開展形式多樣、內容豐富的系列法制宣傳教育活動,傳播法律知識,強化學生法律意識,在整個校園里形成濃郁的宣傳法制教育氛圍。

小學法制宣傳簡報15

  不忘初心、牢記使命,為深入貫徹黨的十九大精神,增強公民憲法意識和法治意識,弘揚憲法精神,在第x個國家憲法日來臨之際,xxx小學開展了普法宣傳活動。

  12月4日,學校各班開展了普法宣傳主題朝會,全體師生觀看了宣傳視頻。視頻中的小老師,授課生動形象,她用風趣幽默的語言深入淺出的向全體師生介紹了什么是憲法、學習憲法的.意義、學習憲法的重要性、憲法的歷史。課堂上,孩子們聽得津津有味。同學們紛紛表示,要努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。

  “12·4”國家憲法日主題宣傳教育活動有效的提升師生的法律意識。學校將以此活動為契機,進一步豐富全體師生的法制知識,使每位師生學法、知法、守法、用法。

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