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三年級小足球教案

時間:2023-04-25 10:59:23 教案 我要投稿
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三年級小足球教案

三年級小足球教案

單元教學第一課時郭彩虹

三年級小足球教案

容快樂小足球--踢準

游戲:推球入門教

備小足球33個

錄音機一臺

呼啦圈

標1、學生能主動參與活動,體驗小足球運動的樂趣與魅力。

2、基本掌握一定的足球活動的動作方法和技能技巧,并能在游戲中較好的運用。

3、增強學生自信,善于與同伴合作與交流,互幫互學共同提高。

序時間課的內容

重難點教師活動學生活動目標體現(xiàn)

8 20 1師生問好

2進入角色

3熱身活動

1快樂小足球--踢準

重難點:

動作連貫、流暢

1啟發(fā)引導學生

2激起學生興趣

3參與學生活動

4鼓勵贊賞學生

1提示動作方法,引導學生練習--用腳的不同部位踢球,體會動作

2提出思考問題,啟發(fā)學生思維--怎樣才能踢的準

3幫助學生解決練習中的問題

4巡回指導參與學生的活動

5及時反饋學生的練習情況

6激勵、表揚找出學生個體不同的特色與長處

7鼓勵學生大膽創(chuàng)新

1各種圖形跑

2游戲:結伴同行

尋找新朋友

3熟悉球性練習

1認真聽講

2兩人一組進行踢準練習體驗不同部位踢球的感受

3三人一組踢準練習

4四人一組踢準練習,尋找最有效的踢的準的方法

5各小組自拼球門自主練習

6計時射門比賽

7學生自我評價和互相點評

創(chuàng)設情景,吸引學生,激發(fā)學生的學習興趣。

啟發(fā)學生思維,發(fā)展學生的想象力,提供嘗試性練習的機會,讓學生創(chuàng)造發(fā)明出自己喜歡的練習方法和教具,提高學生參與活動的積極性。

培養(yǎng)學生的組織能力和合作能力。

在游戲中提高運動技能。

學會欣賞他人。

調

8 4

2游戲

推球入門

1放松活動

2談成功與收獲

3師生再見

1創(chuàng)設游戲情境,激發(fā)學生興趣

2講解游戲方法和規(guī)則

3組織學生進行游戲并即時評價

1教師運用語言營造輕松優(yōu)美的環(huán)境,帶領學生進行放松活動

2教師引導學生進行小結

3宣布下課

1聽教師講解

2推球穿越球門比賽

3推球入門比賽

1學生與教師一起做放松舞蹈

2學生談本次課的感受與收獲

在比賽中發(fā)揚體育精神,勝不驕,敗不餒。

知道如何與伙伴合作

體驗參加團隊游戲時的感受

放松心情,陶冶情操。

培養(yǎng)學生的自信心

MSN(中國大學網(wǎng))

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