小學六年級語文北京的春節(jié)教案

【轉自】  http://www.jhyuwenfudao.net/DatumInfo-1787.aspx 　　　學習目標 　　　1．學會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。 　　　2．有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風俗習慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。 　　　3．學習課文有順序、詳略得當的寫法。 　　學習重點 　　　　了解老北京風俗習慣，感受傳統(tǒng)年文化的獨特魅力 　　學習難點 　　　　品味老舍的語言風格，學習有順序、詳略得當的寫作方法。 　　課時安排 　　　　2課時 　　教學準備 　　　　關于童謠的課件；歌曲《恭喜》 　　教學過程 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一課時 　　一、創(chuàng)設情境，提示課題 　　　1．同學們，你們喜歡過春節(jié)嗎？說說理由。（喚起學生對春節(jié)時熱鬧喜慶氣氛的回憶。） 　　　2．讓我們來看看老北京的孩子是怎樣過春節(jié)的。（播放動漫童謠：小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走。）說說你的感受。 　　　3．現在，我們就跟隨作家老舍，走進老北京，過一個京味十足的春節(jié)，感受獨特的民風民俗和魅力十足的年文化。 　　二、整體感知，理清脈絡 　　　1．自由讀通課文，把生字讀正確、句子讀通順，并同桌間互讀檢查。 　　　2．請13名學生按自然段輪讀課文，其他同學邊聽邊畫出：作者寫了春節(jié)中哪些重要日子的活動。 　　　3．交流匯報，老師相機板書：臘八－-臘月二十三－-除夕－-正月初一－-正月十五－-正月十九（明確老北京的春節(jié)從臘月初旬開始，一直到正月十九結束） 　　　4．說說老北京的春節(jié)給你留下怎樣的印象。（引導學生結合閱讀說出“熱鬧、忙亂、喜慶、團圓”等初步感受。）   來源：http://yuwenfudao.net/

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