久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

3.3 神經調節(jié)教案

時間:2023-04-25 02:49:20 教案 我要投稿
  • 相關推薦

3.3 神經調節(jié)教案

重點、難點: 炭寶寶竹炭——呵護您的健康 1. 了解神經調節(jié)的基本過程:通過反應測試實驗,分析討論哪些器官參與反應活動;使學生知道不同的人對刺激反應的快慢是不一樣的;在具體的磁極作出反應時,需要有許多的器官參與;了解對刺激的反應是一個接受信息→傳導信息→處理信息→傳導信息→作出反應的連續(xù)過程。 2. 知道信息的接受和傳導主要是通過神經元來完成的。 3. 了解神經元: (1)神經元的結構包括細胞體和突起,突起又包括樹突和軸突;樹突和軸突在樹木、形態(tài)和功能上的區(qū)別; (2)神經元的功能; (3)神經元是神經系統(tǒng)的基本結構和功能單位。 4. 知道信息的進一步傳導和處理,是通過神經系統(tǒng)來完成的。 5. 周圍神經系統(tǒng)承擔著對信息的傳導功能,中樞神經系統(tǒng)承擔著對信息處理的重任。 6. 周圍神經系統(tǒng): (1)什么是神經? (2)周圍神經系統(tǒng)包括腦神經(12對)和脊神經(31對)兩部分,它們的來源(由什么器官發(fā)出)、分布特點(3)植物性神經的概念、分布和功能特點。 【教學過程】 1. 對刺激的反應。 實驗介紹 (1)看著刻度尺做實驗;(2)測試者按2、4、6、8這樣的順序數(shù)到100的同時,做這個實驗;(3)測試者閉眼做實驗。 在這個實驗中,可以得出人們在感知環(huán)境中的刺激后,會迅速做出相應的反應。在這個反應過程中,有許多器官參與:眼、鼻、耳、皮膚、神經、腦、脊髓和運動器官等。 反應過程:接受信息→傳導信息→處理信息→傳導信息→作出反應的連續(xù)過程。 2. 信息的接受和傳導。 神經元(神經細胞):例如視網膜上的感光細胞、鼻黏膜上的嗅覺細胞、味蕾中的味覺細胞等等。 (1)神經元的結構 神經元由細胞體和突起兩部分組成,突起中又可分為樹突和軸突。樹突一般較短,多分支,它從細胞體分出時較粗,越向外則越細,所以一個神經元可以有很多樹突,樹突的主要功能是接受刺激,把神經沖動傳入細胞體。但一個神經元只有一個軸突,軸突一般較長,軸突主干上有時分出很多側支,一個神經元通過軸突及其側支(軸突末梢),可以和其他幾個細胞相聯(lián)系。軸突的主要功能是將神經沖動從細胞體內傳出,到達與其聯(lián)系的細胞,支配其生理活動。 (2)神經元的功能,包括信息的接受和傳導的方向等。傳入神經元(感覺神經元)傳出神經元(運動神經元)和中間神經元(聯(lián)絡神經元) (3)神經元是神經系統(tǒng)的基本結構和功能單位。 3. 信息的進一步傳導和處理→神經系統(tǒng) 4. 周圍神經系統(tǒng)起著信息的傳導功能,中樞神經系統(tǒng)處理信息。 5. 周圍神經系統(tǒng): (1)神經:周圍神經系統(tǒng)中神經纖維的集合體。 (2)周圍神經系統(tǒng)包括腦神經(12對)和脊神經(31對)兩部分。 脊神經:由脊椎兩側發(fā)出的成對的神經,脊神經由脊髓發(fā)出,主要支配身體和四肢的感覺、運動和反射。它們分布到除頭外的全身各處,共有31對,其中頸神經8對,胸神經12對,腰神經5對,能神經5對,尾神經1對。 腦神經:與腦相連接的神經,主要支配頭面部器官的感覺和運動。人能看到周圍事物,聽見聲音,聞出香臭,嘗出滋味,以及有喜怒哀樂的表情等,都必須依靠這12對腦神經的功能。分布到頭部的感覺器官、皮膚和肌肉等,如鼻腔上部黏膜,傳導嗅覺的嗅神經,眼球視網膜,傳導視覺的視神經等。 (3)植物性神經(內臟神經):一般指分布在心肌、平滑肌和腺體的支配內臟活動的傳出神經。其功能主要是在中樞神經系統(tǒng)控制下,調節(jié)機體的營養(yǎng)、呼吸、循環(huán)、分泌、排泄、生長和生殖等機能活動。 【典型例題】 解題1.神經元的軸突或長的樹突以及套在外面的髓鞘,叫做 ( ) A.神經 B.神經纖維 C.神經元 D.神經系統(tǒng) 解答:B 精析:許多神經纖維集合成束,外包結締組織膜,叫做神經。神經元是神經系統(tǒng)的基本結構和功能單位。 解題2.構成周圍神經系統(tǒng)的是 () A. 腦和脊髓 B. 腦和腦神經 C. 脊髓和脊神經 D. 腦神經和脊神經 解答:D 精析:腦和脊髓組成中樞神經系統(tǒng),腦和脊髓以及它們發(fā)出的神經共同構成人體神經系統(tǒng)。 炭寶寶竹炭——呵護您的健康 

【3.3 神經調節(jié)教案】相關文章:

《神經調節(jié)》教案01-19

情緒的調節(jié)教案12-31

3.3愛耳日活動計劃09-29

學習調節(jié)情緒教案12-31

調節(jié)情緒心理教案12-31

幼兒情緒調節(jié)教案12-31

調節(jié)你的情緒教案12-31

情緒調節(jié)心理課教案12-31

心理調節(jié)和情緒調節(jié)03-04

幼兒情緒調節(jié)教案(15篇)12-31