實(shí)驗(yàn)班美術(shù)繪畫教案《好朋友，頭頂頭》

活動(dòng)名稱：好朋友 活動(dòng)班級(jí)：中一班 執(zhí)教人：花婷 設(shè)計(jì)意圖：如今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家里與伙伴相處的機(jī)會(huì)少，獨(dú)自玩耍，分享、合作、關(guān)心他人的意識(shí)薄弱。但隨著幼兒動(dòng)作、語言、認(rèn)知能力，社會(huì)交往范圍的擴(kuò)大，班上的孩子開始愿意與同伴一起玩，可由于缺少交往經(jīng)驗(yàn)與能力，在活動(dòng)中常因不能滿足自己的需要，與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵的現(xiàn)象，希望通過《好朋友，頭頂頭》活動(dòng)，使幼兒更清楚地知道同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，同時(shí)，也對(duì)他們的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整理。 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 培養(yǎng)從小養(yǎng)成關(guān)心別人、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的好品德，并體會(huì)與同伴互相配合的樂趣。 2  提高根據(jù)畫面內(nèi)容合理布局，添畫背景的能力。 3  學(xué)畫側(cè)面人物，能表現(xiàn)出兩個(gè)人物對(duì)稱的動(dòng)態(tài)。 活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)畫側(cè)面人物，通過活動(dòng)體會(huì)同伴交往的樂趣。 活動(dòng)難點(diǎn)：能夠根據(jù)畫面的內(nèi)容合理的進(jìn)行布局嘗試對(duì)稱作畫。 活動(dòng)準(zhǔn)備：白色繪圖紙 勾線筆 油畫棒 活動(dòng)過程： 一． 導(dǎo)入：1教師講故事 并出示故事中主人公好朋友，頭頂頭的圖片引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀  察。 2引導(dǎo)幼兒說出自己在班上的好朋友，自己的好朋友和自己哪些地方長(zhǎng)的像，哪些地方與自己不一樣。并在小朋友面前與好朋友做出頭頂頭的動(dòng)作，請(qǐng)小朋友們觀察這兩位好朋友頭頂頭是什么樣子的。 二． 幼兒作畫：1.用兩個(gè)頂在一起的圓圈做頭畫在紙的中間，請(qǐng)幼兒獨(dú)立思考選定人物， 自己的好朋友。   2.添畫五官，引導(dǎo)幼兒注意側(cè)面的五官。   3.手臂相連，身體彎曲注意動(dòng)作的表現(xiàn)請(qǐng)幼兒按生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行想象，表現(xiàn)有情節(jié)的內(nèi)容。   4.用喜愛的顏色勾畫出外輪廓，添畫紅臉蛋和背景使畫面豐滿美觀。 三．觀賞評(píng)析。   展示幼兒的作品，相互介紹畫面內(nèi)容和步驟。

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