國(guó)標(biāo)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案 習(xí)作7

習(xí)作7   第一課時(shí) 本節(jié)課目標(biāo)： 1、激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣和自信心。 2、能夠根據(jù)課文的內(nèi)在聯(lián)系，合理想象，寫(xiě)出完整的、有意義的故事。 3、能夠做到敘述清楚，語(yǔ)句通順。 4、鼓勵(lì)大膽新奇的想象，有創(chuàng)意的表達(dá)，并融進(jìn)自己的情感。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1.引導(dǎo)學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)實(shí)踐中領(lǐng)悟到如何寫(xiě)出情節(jié)完整的，有意義，有創(chuàng)意的故事。 2.指導(dǎo)學(xué)生把故事寫(xiě)得有趣。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入示標(biāo)： 1、導(dǎo)入：今天，我們來(lái)寫(xiě)故事。 把課文中讀到的故事寫(xiě)下來(lái)。 2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。（見(jiàn)上） 二、布置自學(xué) 1、出示自學(xué)題： 選擇你最喜歡的一個(gè)故事來(lái)，先自己練習(xí)說(shuō)說(shuō)其主要內(nèi)容。 2、學(xué)生自學(xué)。 三、檢查自學(xué)。 指名學(xué)生介紹自己將要寫(xiě)下的故事題目和主要內(nèi)容。 四、精講精練 本課的精講點(diǎn)： 1、選擇最喜歡的故事，先在小組內(nèi)交流交流。 2、組織同學(xué)匯報(bào)：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你或者你們組寫(xiě)出了什么故事？ 根據(jù)學(xué)生編出的故事，相機(jī)生成，提煉出編故事的要點(diǎn)： （1）有情節(jié) （2）有意義。 3、拓展學(xué)生習(xí)作的思路： 大家寫(xiě)出了這么多有趣的有意義的故事，當(dāng)然，如果你有自己的想法，也可以說(shuō)一說(shuō)。 4、指導(dǎo)學(xué)生怎樣寫(xiě)：接下來(lái)，還有一個(gè)問(wèn)題，怎樣才能使你寫(xiě)的故事讓大家都愿意聽(tīng)，愿意講呢？你有沒(méi)有什么好點(diǎn)子？ 5、教師點(diǎn)撥，總結(jié)：敘述清楚，語(yǔ)句通順。 請(qǐng)大家試著把故事編得有趣兒，讓大家都喜歡聽(tīng)，同桌互相講一講，相互提提建議。 大家看，咱們班的同學(xué)多了不起，編什么樣的故事，怎么編故事，這些都是你們自己想出來(lái)的，真是編故事的能手，一會(huì)兒，我們就試著把這些故事寫(xiě)下來(lái)，有沒(méi)有信心寫(xiě)好？ 6、學(xué)生充分發(fā)揮想象和聯(lián)想能力，說(shuō)出各自的想法。 師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中體會(huì)到編故事要有情節(jié)，有意義，有創(chuàng)意。 學(xué)生自由表達(dá)。 學(xué)生提供好方法。 同桌互相講編出的故事。 五、課堂練習(xí)。 1、本節(jié)課作業(yè)。 2、學(xué)生完成 3、當(dāng)堂反饋。 六、總結(jié)提升

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