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中考總復(fù)習(xí)教案 （五）
第四十九—第六十課時 中考作文系列訓(xùn)練 中考作文訓(xùn)練之——選好材 前人常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來形容作文的選材范圍之廣泛。是的，選材，可以說是你想選什么就選什么，有極大的自由度，無論什么樣的材料，只要你的立意好，都應(yīng)該說可以寫成好文章�？墒牵瑢W(xué)們在作文的時候，往往正是因為選材的范圍太廣，反而失去了方向，不知道選什么樣的材料才能打動人，才能獲得高分。更何況現(xiàn)在是千人萬人地同作一個作文題，所選的材料沒有吸引力，在閱卷教師面前那可是要大打折扣的。所以，選材，在考場作文中就變得重要起來了。 那么，究竟應(yīng)該選一些什么樣的材料呢？這里給大家作一點介紹，希望能對同學(xué)們有所幫助，讓你在考場上能更快地確定寫作的材料。 一、抓住感情的觸發(fā)點 人都是有感情的，真摯的感情最容易打動人，更重要的是，人與人之間的感情都是相通的，這也正是文學(xué)作品、現(xiàn)代流行歌曲流行的主要原因。而現(xiàn)實生活中，有時，那怕是一句話、一個動作、一個眼神都能讓我們感動。這時候，只要我們抓住它，敘述出它的前因后果，描繪出它令你感動的具體細(xì)節(jié)，讓自己感動了，它也就一定能打動別人，引起別人的共鳴，這時就是一篇好文章。這樣的文章，對于你自己來說也一定是一種財富，而愛不釋手，久久珍藏。如我們所學(xué)的課文《斑羚飛渡》、《麥琪的禮物》、《藤野先生》。 二、抓住事理的感悟點 我們說，生活中的一些偶然都是有其內(nèi)在的必然，所以，生活中的很多事情都有其內(nèi)在的事理所在，只要我們?nèi)フJ(rèn)真仔細(xì)地思考，一定會給我們以感悟、以啟迪。這樣的東西是我們大家共同的財富。抓住這樣的感悟點，用文學(xué)的語言描述，然后畫龍點睛地議論幾句，一定是一篇極富哲理的好文章。這樣的文章同樣能使自己感動，讓別人也受益。如我們所學(xué)的課文《敬畏生命》、《螢火蟲》、《滿井游記》、《不朽的失眠》。 三、抓住生活的情趣點 每個人的生活并不僅僅每天就是刻板的工作與學(xué)習(xí)，天天的柴米油鹽，許多時候我們的生活正是一些情趣讓我們沉醉其中，樂此不疲。這些情趣正是我們生活中的調(diào)料，讓我們生活得有滋有味，所以，人們都希望在生活之中多一點這樣的東西，讓自己的生活更豐富、更滋潤一些。正如此，作為我們的作文這種表情達(dá)意的載體如果能抓住這樣的情趣點，也一定是能讓喜愛的。如我們所學(xué)的課文《變色龍》、《范進(jìn)中舉》。 四、向歷史和文學(xué)作品中挖掘 歷史上有很多著名的人物和事件，文學(xué)作品中有很多典型的形象以及一些經(jīng)典的情感寄托與描寫，它們大都是流傳很廣的，選中它們，換一個角度，把它們用文學(xué)的語言表述，再加上自己的感情傾向，只要合乎情理，一定能打動很多的讀者，并且，選取這樣的材料會大提高你的見識品位和你的文章品位。這樣的文章雖然在我們所學(xué)過的課本中比較少，但在現(xiàn)實的文學(xué)作品中還是很多的。如我們所學(xué)的課文《不朽的失眠》 五、關(guān)注時事、社會熱點以及各行各業(yè)的風(fēng)云人物 現(xiàn)代社會是一個信息交流非常暢達(dá)的社會，這也正是因了人們的好奇心和關(guān)注度，并且，我們每一個人生在這樣的社會中，有很多的東西是我們所必須關(guān)注的。所以，當(dāng)這樣的熱點、交點出現(xiàn)，會吸引很多人的眼球，也會有很多的人希望聽到或者讀到更多的見解或者是感情的寄托，這時，我們選中它們，用我們自己的理性思維，思考它們、挖掘它們，提煉出我們自己獨(dú)特的東西，寄托我們自己真善美的感情，也同樣是一種極富生命力的作文。 這樣的文章雖然在課本中沒有什么見到，但在學(xué)生作文中卻是大量存在的。如很多同學(xué)寫的有關(guān)環(huán)境問題的作文，“非典”中有關(guān)對白衣天使贊美的文章，對當(dāng)前腐敗問題諷刺的文章等等。 那么，從去年到今年又有什么可寫呢？ 我以為可寫的材料有：中央電視臺舉辦的“感動中國十大人物”，去年亞洲發(fā)生的大海嘯，2004夏季奧運(yùn)會中國金牌健兒，等等。 當(dāng)然，這些東西需要我們?nèi)ナ占牧�，并盡量用文學(xué)的語言表達(dá)，千萬不能寫成新聞或者是一種無關(guān)痛癢的記敘。 練習(xí)： 1、以“心中的美麗”為話題選材 如：可選文學(xué)作品中的人物美、歷史中的情感美等等。有，二泉映月的凄美，高山流水的情美， 霸王別姬的壯美；有，長江黃河的奔騰咆哮之美，林間夜月的幽靜雅致之美；有，歌壇上一展歌喉的婉轉(zhuǎn)動人之美，舞臺上千姿百態(tài)之美，賽場上叱咤風(fēng)云之美，等等。 2、以“感受青春”為話題選材 本題就可以在體育界、歌壇上、商海里、戰(zhàn)場上等等地方各選一位年輕有為的人物，寫出他們青春的亮麗與風(fēng)采。 3、以“美在夏季”為話題選材 本題可選不同人物眼里的夏季之美，如簡真的《夏之絕句》、李清照的《如夢令》、辛棄疾的《西江月》、還有一首流行歌曲《盛夏的果實》、峻青的《海濱仲夏夜》等 總之，作文選材只要我們自己去開闊視野，平時多留心觀察、思考，就不難選到好的材料。當(dāng)然，好的材料還需要有好的語言來表達(dá)。 中考作文訓(xùn)練之——擬好題 我們都明白生活中的第一印象的重要性，同樣，在中考話題作文中，一個好的作文題就是一塊很好的第一印象的敲門磚，所以，花一點時間想一個讓閱卷教師一見鐘情的好文題，一定不是枉費(fèi)心機(jī)。 那么，怎樣的作文題才是好作文題呢？怎樣才能擬出好作文題呢？ 一、好作文題的標(biāo)準(zhǔn) 1、簡練 簡練就是要簡短而精練，簡，要簡得明白，練要體現(xiàn)干練。讓人一看就覺得不敢多字也不得少字，且言簡意賅。要注意的是，簡練并不是用字?jǐn)?shù)來衡量的，而是從字與詞的結(jié)合中所表達(dá)的意義給人的感覺來判斷的。簡練的文題是用最少的字給人最明確的意義和感情傾向。 2、新穎 新穎是現(xiàn)代社會追求的一種潮流，無論什么時候，我們都不能忘了想出辦法讓自己的東西新穎，那就是用一種與眾不同的視角，道出自己的個性思考。但是，新穎決不是標(biāo)新立異，必須合情理。應(yīng)該說，我們所說的新穎只是別人想漏了的，或者說只是一時還沒有想到的，而決不是怎么想也想不通的，想不到的東西。 3、切主題 話題作文雖然沒有一個明確的主題思想，但大都有一個主題意向，寫作者在寫作的過程中也會把這個主題意向盡量的明確化。這時，如果你的作文題能夠?qū)ψ魑牡闹黝}有一定的暗示或提示作用，那當(dāng)然是最好不過的了。這樣，閱卷教師可以很快地抓住你的作文的主題思想，給閱卷者一個先入為主的閱卷思考，有利于考分的提高。就算你的作文對主題的表現(xiàn)不是很突出，但有文題的補(bǔ)充也是相得益彰的。 4、有文采 閱卷教師大都是一些很有文采的人，他們對文采是非常敏感而且也很看重的，如果你的文題能擬出一定的文采，無疑會一下子喚出閱卷教師心中那份珍藏的美感，讓人產(chǎn)生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想，從而獲得高分。當(dāng)然，作文的內(nèi)容也應(yīng)該有一些文采。 5、有內(nèi)涵 文題還應(yīng)該有一定的內(nèi)涵，應(yīng)該是耐尋味。當(dāng)然，考場作文在閱卷的過程中由于閱卷教師時間的關(guān)系，這一點很可能被忽略，但，真正有內(nèi)涵的讓那些閱卷高手們落眼就見的東西，還是可以起到很重要的作用的。 二、擬好題的方法 這里介紹幾種常用的擬題方法。 1、添加 所謂添加，就是在話題或者話題中心詞前或者后也可以是前后添加一定的詞語，組成一個完整的意義整體。這樣的文題可以使作者時時緊跟話題，也可以讓閱卷教師一目了然，有一種先聲奪人的效果。 2、借用 借用就是借名句、警句、古詩文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因為這些句子有生命力，影響力，如果借用得好，也是可以讓閱卷教師眼前一亮的。 3、修辭 這種方法就是在文題中運(yùn)用比喻、擬人等修辭格。這樣的文題如果用好了，自然顯得生動而形象，而且有一種讓人耳目一新的感覺。 三、好題展示 1、以“時間”為話題的作文題 《時間，帶不走我心中永恒的記憶》 《愛我 追我 別浪費(fèi)我》 《午餐1800秒》《8 15》（南京大屠殺紀(jì)念日） 《時間在晨霧中飄落》 《惜時如金》 2、以“牽掛”為話題的作文題 《剪不斷》 《藤》 《她，還好嗎？》 《門前那條小河》 《那雙凍裂的手》 3、以“把握”為話題的作文題 《一切就在我手中》 《握住，不放》 《機(jī)會，請你把握》 《柳暗花明又一村》 《青春無限好》 4、以“春”為話題的作文題 《點燃生命的季節(jié)》 《與春共舞》 《在春天成長》 《春的向往》 《春的腳步》 《走進(jìn)春天》 5、要求文題中含有“美麗”二字的作文題 《汗滴，詮釋著一份美麗》 《帶上你的美麗跟我走吧》 《夢不再美麗》 《今夜如此美麗》 《美麗，就這樣脆弱》 《拼搏，也是一種美麗》 6、以“美好親情”為話題的作文題 《風(fēng)雨中那把傘》 《懂你，漸老的母親》 《慈母手中線》 《母愛無價》 《共裁一棵親情樹》 《悠悠親情》 《親情伴我行》 7、以“美在夏天”為話題的作文題 《燃燒生命的季節(jié)》 《夏天的旋律》 《三十八度的美麗》 《蟬鳴》 《濃濃夏意》 《夏天的微笑》 8、以“感受青春”為話題的作文題 《為青春歌唱》 《激情燃燒的歲月》 《多夢的季節(jié)》 《豆蔻年華》 《瀟灑走一回》 《飄逸時代》 《燃燒吧，青春》 中考作文訓(xùn)練之——立好意 王夫之說：“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合�！绷⒁馐且黄恼碌母荆苯雨P(guān)系到文章的選材，布局，乃至文章的深度。所以，也有人說：“千古文章意為高�！弊阋娨黄恼碌牧⒁獾闹匾浴� 那么，什么是立意呢？ 簡單地說，就是一篇文章的主題，也就是我們?yōu)槭裁匆獙戇@篇文章，寫這篇文章的目的。明確了寫這篇文章的目的，我們在選材，布局，語言的選擇，感情的傾向上才有方向性，我們才不至于打亂仗。 那么，就初中記敘文來看，一般都有哪些立意方向呢？ 一般來說，初中生的記敘文大都是表現(xiàn)出贊同、贊美、欣賞、歌頌什么，或者是反對、批判、揭露、諷刺什么，當(dāng)然也有表達(dá)自己的懷念、感嘆、傾訴、情趣等等的。應(yīng)該說，寫文章的立意是比較自由的。但是，中考作文的立意并不是絕對自由的，它是有很多的限定的，它也是有很多的評價標(biāo)準(zhǔn)的。作為一名學(xué)生當(dāng)然也應(yīng)該有一個受教育的方向，而在中考【中考總復(fù)習(xí)教案 五】相關(guān)文章：
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