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VB 教案之?dāng)?shù)組

時(shí)間:2023-04-24 22:38:52 教案 我要投稿
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VB 教案之?dāng)?shù)組

授課對(duì)象:初一興趣班學(xué)生) 教學(xué)過程: 一、引入: 在學(xué)習(xí)if語(yǔ)句時(shí),我們?cè)鲞^一個(gè)題,在文本框內(nèi)輸入正整數(shù),判斷這3個(gè)數(shù)的大小然后將他們按從小到大的順序輸出。   if a>b then   temp =a:a=b : b =temp   end if   if a >c then   temp =a : a=c :c= temp   end if   if b>c then   temp = b : b=c : c=temp   end if   print 這三個(gè)數(shù)從小到大的順序是; a;b;c; 這是3個(gè)數(shù)的大小排序,假如多于三個(gè)數(shù)的排序呢? 當(dāng)然我們還可以用IF語(yǔ)句予以解決,但大家可以想象到它的麻煩程度,其實(shí),我們可以用數(shù)組來解決這個(gè)問題。那么何謂數(shù)組呢? 二、1)新課講授:所謂數(shù)組是一群數(shù)據(jù)類型相同的變量,在內(nèi)存里能擁有連續(xù)存放空間的集合。數(shù)組在使用之前必須先聲明,聲明的目的是確定內(nèi)存中應(yīng)保留多少連續(xù)空間給此數(shù)組使用,并定出數(shù)組中每一個(gè)元素的數(shù)據(jù)類型。    語(yǔ)法:dim 數(shù)組名稱(下標(biāo)1,[下標(biāo)2[……]])[as 數(shù)據(jù)類型]    功能:聲明所指定數(shù)據(jù)類型為一維(二維……)數(shù)據(jù) eg :  dim a(6) as integer  聲明一個(gè)a(6)的數(shù)組,其包含了a(0)---a(6)7個(gè)整型變量。數(shù)組的默認(rèn)下標(biāo)值從0開始,假如你覺得不習(xí)慣的話,可以用用這個(gè)方式聲明:  dim 數(shù)組名稱(下界to上界[下界to上界][……])[as 數(shù)據(jù)類型] 假若要定義a(1)----a(6)的整型數(shù)組,則可以這樣寫:   dim a(1to 6) as integer 請(qǐng)學(xué)生判斷以下下列數(shù)組說明語(yǔ)句是否正確,說明原因: (1) Dim a(10) as integer (2) Dim b(-10) as integer      /錯(cuò)誤  沒有用關(guān)鍵之to顯示知名下標(biāo)范圍。 (3)Dim c(5,3)as byte (4)Dim y()          /錯(cuò)誤,只有重定義語(yǔ)句才可以不帶下標(biāo) 2)回到我們剛上課講的內(nèi)容,如何利用數(shù)組解決數(shù)字的排序問題呢?這里我們先介紹兩個(gè)函數(shù): 隨機(jī)函數(shù)Rnd  產(chǎn)生介于0到1之間的函數(shù)   隨機(jī)數(shù)種子函數(shù) Randomize 在Rnd函數(shù)之前使用,以當(dāng)做隨機(jī)數(shù)產(chǎn)生器的種子。 (注:如果不用語(yǔ)句來播放隨機(jī)數(shù)的種子,則每次使用Rnd函數(shù)時(shí)將會(huì)得到相同順序的隨機(jī)數(shù)) 下面我們用數(shù)組來解決數(shù)字的排序問題: 1)定義數(shù)組,產(chǎn)生1000內(nèi)的隨機(jī)數(shù) (這里我們以生成6個(gè)數(shù)為例) Dim a(1 to 6) as integer Dim i as integer,j as integer Dim t as integer cls                          /  清除屏幕 Randomize  for i =1 to 6              a(i)=int(Rnd*1000+1)                 /產(chǎn)生1--1000的隨機(jī)整數(shù) print a(i); next i print ----------------------------------------------- end sub (解釋程序,使學(xué)生讀懂本程序后,關(guān)閉代碼。讓學(xué)生自己編程:由button控制產(chǎn)生出10個(gè)隨機(jī)整數(shù)) 2) 6個(gè)隨機(jī)數(shù)按大小順序排列 for i = 1 to 6   if a(1)<a(i) then   t = a(1)   a(1)= a(i)   a(i) =t   end if next i                    print a(1)                             / 打印出最大的那個(gè)數(shù) end sub 我們當(dāng)然可以用5個(gè)if語(yǔ)句依次將6個(gè)數(shù)從小到大打印出來,但如果是20個(gè)、100、1000個(gè)數(shù)的排序,那我們就得相應(yīng)的寫出無數(shù)的if語(yǔ)句來做,但顯然這辦法是不理想的。其實(shí)這里我們可以套用兩個(gè)循環(huán)語(yǔ)句完成此題。 3)將2)改成 for i=1 to 6   for j = i+1 to 6     if a(i) < a(j) then     t = a (i)     a(i)= a(j)     a(j)=t     end if   next j   print a(i); next i                /  雙重循環(huán)將6個(gè)數(shù)從大到小打印出來。 end sub 解釋:1)當(dāng)i =1的時(shí)候, j=2時(shí),比較出a(1) a(2)的大小,將大的數(shù)給a(1)                     j =2時(shí),比較出a(1) a(3)的大小,將大的數(shù)給a(1)                     ……                     j =6時(shí),比較出a(2) a(6)的大小,將大的數(shù)給a(1)       打印出a(1)   i變成2     2)當(dāng)i=2時(shí), j =3時(shí),比較出a(2)a(3)的大小,將大的數(shù)給a(2)                 …………      打印出a(2) i 變成3     ……     5) 當(dāng)i=5時(shí) j=6時(shí), 比較a(5) a(6)的大小,將大的數(shù)給a(5)     6) 當(dāng)i=6時(shí),j 已經(jīng)超出了循環(huán)范圍。所以這里的循環(huán)我們也可以將i的語(yǔ)句改為     for i =1 to 5 (在學(xué)生讀懂程序的情況下請(qǐng)學(xué)生寫出程序:隨機(jī)產(chǎn)生100個(gè)數(shù)并將其排序)    const n =100    Dim a(1to n) as integer    Dim i as integer,j as integer,t as interger    cls    Randomize    for i=1 to n    a(i)=int(Rnd*1000+1)    print a(i);    if i mod 20 =0 then    print    end if    next i    print ————————————————————————————————    for i =1 to n     for j =i+1 to n     if a(i)<a(j) then     t = a(i)     a(i)=a(j)     a(j)= t     end if     next j    print a(i);    if i mod 20 = 0 then    print    end if    next i    end sub 三、課堂小結(jié) :(數(shù)組聲明、如何利用數(shù)組和循環(huán)語(yǔ)句給數(shù)字排序等) 四、作業(yè):對(duì)于給定的數(shù)組a(n)as integer(n>=20),設(shè)計(jì)一個(gè)程序,找出在a中出現(xiàn)頻率最高的元素值及出現(xiàn)的次數(shù)。例如(1,5,4,2,5,8,5,4)中,出現(xiàn)頻率最高的是5, 次數(shù)是3次。  

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