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《怎樣加快溶解》教學反思范文
今天上了《怎樣加快溶解》的這一課。上課后，我想如果這節(jié)課在布置材料再詳細一些，實驗安排再細致一些會更好。
主要有下面的幾個問題。
1.學生的材料有的不足
比如有的組只攜帶了2塊冰糖。這顯然不夠?qū)嶒灥氖褂�。我想在布置帶材料時需要更加詳細的要求材料的數(shù)量。以便在活動時能夠進行。
2.沒有制作實驗記錄單
在課上用地是課本上的記錄單，學生記錄效果較差。如果將我制作的記錄單（包括實驗布驟）進行進行實驗效果會更好。
3.為了使學生能夠充分的活動探究，我更改了原先設計的每個小組只做一個實驗的計劃而改為每個小組依次進行做3個實驗
結(jié)果，學生的做的比較慢，效果不好。我想還是每個小組做一實驗較好。
4.實驗方案沒有讓學生進行討論修改
在上課時，沒有讓學生在小組內(nèi)進行實驗討論。這樣就不能夠在小組形成真正的實驗方案。因此有的小組在操作的時候出現(xiàn)錯誤。我想以后在設計實驗方案的時候必須經(jīng)過充分討論和指導甚至是記錄下來，這樣在實驗操作過程中學生就會知道是怎樣操作的。我想這是個我必須注意的。
在上課過程中，學生的表現(xiàn)還是很好。我想這和我這段時間進行的嚴格要求是有關的。
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