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追憶少年事初三作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的追憶少年事初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追憶少年事初三作文 1
“發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子是多么清爽�！笔疯F生說(shuō)。
人生漫漫長(zhǎng)途中，有多少次，我們置身其中，卻往往忽略其所在？友情，親情還有我們這幾萬(wàn)個(gè)日子，無(wú)不在忽略中遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離了，才看清它的珍貴。
記得有一本書(shū)這樣寫(xiě)道：“生活是漫長(zhǎng)的，可時(shí)間是飛快的�！闭娴膩�(lái)日方長(zhǎng)么，媽媽鬢角斑白的早已失去昔日的'風(fēng)采。爸爸的頭發(fā)早已失去了年輕時(shí)的烏黑“滿文寫(xiě)深情的歌聲，唱出了您的偉大，唱出了我的無(wú)知，您老了，我大了，一天天遠(yuǎn)離您，您卻永遠(yuǎn)記得我，我不想你的餛飩，不想您精心繡出的荷包，不想每晚那一杯熱騰騰的牛奶。我不想，雖然遠(yuǎn)離，這一切將永遠(yuǎn)握在掌心。
同學(xué)散了，親人老了，七千多個(gè)日子也一去不復(fù)返。我坐在這里，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙的響聲，突然感覺(jué)到，歲月不待的滄桑。我們一日復(fù)一日地過(guò)著，青春是我們的資本，沒(méi)有人意識(shí)到，我們的青春也在隨那一輪落日漸漸隱沒(méi)，等到你突然回首，才像朱自清一般感嘆；八千多個(gè)日子，都去了哪里？
平庸是可怕的，無(wú)知更會(huì)令人痛心，為什么一定要在失去才知道珍惜？置身近處，更要領(lǐng)悟到這實(shí)際存在的愛(ài)與真情。
明天，我們要這樣感嘆：此情可待成追憶，所幸當(dāng)時(shí)不惘然！
追憶少年事初三作文 2
彈指間，三年時(shí)光匆匆溜走。還記得我們?cè)煺娴匾詾椋厴I(yè)遙遙無(wú)期，可時(shí)光終究是不等人的，于是，在不知不覺(jué)中，我們便與曾經(jīng)的校園、老師、同學(xué)告別。
在記憶中重拾三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愈是追憶，便愈是感傷，原來(lái)那時(shí)的每一天都如此令人留戀。如今，我們離開(kāi)充滿溫情的母校，踏入了新的人生旅程。離開(kāi)后，才懂得母校的溫暖，才懂得老師的和藹，才懂得同學(xué)的友愛(ài)。只怪自己當(dāng)初沒(méi)有十分珍惜那時(shí)的日子，離開(kāi)后，才知道自己不會(huì)冷血地撇開(kāi)那三年的回憶，才知道自己有多懷念。充滿歡笑的教室，灑滿汗水的籃球場(chǎng)，走過(guò)很多次的小路，布滿腳印的臺(tái)階……就讓我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中隨波逐流，暫別曾經(jīng)的一切，整理好心情向下一站出發(fā)，讓舊時(shí)的一切塵封在心底，永遠(yuǎn)銘記。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，再悄悄拾憶，緬懷過(guò)去，總相信時(shí)間會(huì)變，但真情不變，在月光下真心地感念那時(shí)的人，祝福遠(yuǎn)方的你。閑暇之余，約上曾每日相伴的好友，再走一遍去校園的`路，再看一眼曾經(jīng)的教室，再逛一逛操場(chǎng)、籃球場(chǎng)，再看望一下曾教育過(guò)我們的老師，捎上幾句發(fā)自肺腑的祝福。那三年的時(shí)光，將是我記憶中的一顆閃亮奪目的恒星，在黑夜中熠熠生輝。
追憶少年事初三作文 3
三年了，將要結(jié)束初中生活；三年了，將要畢業(yè)了；三年了，將要離別了；三年了，原來(lái)只是教學(xué)樓的距離。三年多久的多久。三年了，將要……教室里，我們?cè)幌嘧R(shí)；教室里，我們打成一片；教室里，我們一起哄堂大笑過(guò)；教室里，將要……教學(xué)樓的距離，我們奔著四樓去；教學(xué)樓的距離，我們蹋向?qū)儆谖覀儶?dú)一無(wú)二的班號(hào)；教學(xué)樓的距離，我們歡聲笑語(yǔ)。不久，教學(xué)樓的距離，將要……飯?zhí)玫男[，你排隊(duì)，我拿碗；飯?zhí)玫男[，討論今天吃什么；飯?zhí)玫男[，嫌人太多菜太少。不久，飯?zhí)玫男[，將要……宿舍的激動(dòng)，買(mǎi)東西要藏好；宿舍的激動(dòng)，有時(shí)唱歌會(huì)走調(diào)；宿舍的激動(dòng)，睡覺(jué)的竊竊私語(yǔ)。
不久，宿舍的激動(dòng)，將要……一周的校園生活不多，但經(jīng)過(guò)了三年，我們生活在這讓我們悲喜交加的校園里，但喜總會(huì)多過(guò)悲。三年了、教室里、教學(xué)樓的`距離、飯?zhí)玫男[、宿舍的激動(dòng)……這一切的一切，都來(lái)自于三年中。不久，將要告別了。三年過(guò)去了，留下許多美好的回憶，三年結(jié)束我們就要揮手告別，但告別不等于離別，現(xiàn)在的告別是為了以后更好的重逢。
追憶少年事初三作文 4
在每個(gè)人小時(shí)候，都有自己最愛(ài)玩的一個(gè)地方，草地、公園、花坊、竹林，或者是一個(gè)小土丘。但我最喜歡我樓下的那根普普通通的鐵欄桿。
鐵欄桿是用來(lái)?yè)踯?chē)用的，只有自行車(chē)和摩托車(chē)可以通過(guò)。它光光滑滑的，在月光下反射出柔美的光。
我4歲的時(shí)候，經(jīng)常在晚上吃完飯后跑到樓下的鐵欄桿那兒去玩。那時(shí)候我還不夠高，只能羨慕地看著哥哥姐姐們?cè)谏厦娣罚�，心里別提有多興奮。漸漸地我長(zhǎng)大了，我想“自學(xué)成才”學(xué)會(huì)這門(mén)技巧，我開(kāi)始用各種各樣的'動(dòng)作往上爬，但難免時(shí)常會(huì)從上面摔下來(lái)。
記得有一次我已經(jīng)成功地爬了上去，可是重心不穩(wěn)又一頭栽了下來(lái)，頭上也擦破了，但我卻不覺(jué)得疼痛。
還有一次，我爬了上去，坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，心中樂(lè)開(kāi)了花。我把爸爸媽媽叫來(lái)后又開(kāi)始耍把戲了，一會(huì)兒扭來(lái)扭去，一會(huì)兒手舞足蹈�！皳渫ā币宦�，我又像一條魚(yú)兒一樣滑到了地上，摔了個(gè)四腳朝天。媽媽一看樂(lè)了，說(shuō)：“咦？我們家的小丑呢？怎么不見(jiàn)啦？”爸爸也隨著哈哈的笑了起來(lái)。我從地上爬了出來(lái)，生氣地皺了皺眉頭，長(zhǎng)吸了口氣又努力地往鐵欄桿上爬。好像我永遠(yuǎn)不愿意放棄這個(gè)“好伙伴”。
后來(lái)，我們搬家了，搬到另一個(gè)地方和爺爺奶奶一起祝搬走后，我一直沒(méi)有忘記小時(shí)候我喜歡玩的鐵欄桿。直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常到鐵欄桿那里去玩，因?yàn)?/p>
它陪伴我度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，也留給了我許多美好的回憶。我愛(ài)我曾經(jīng)的“好伙伴”——鐵欄桿。
追憶少年事初三作文 5
在此時(shí)此刻，當(dāng)風(fēng)輕輕拂過(guò)每個(gè)人的臉頰，拂過(guò)每個(gè)人的發(fā)絲時(shí)，是否有一絲離別的感傷油然而生；當(dāng)風(fēng)吹過(guò)主席臺(tái)，吹過(guò)操場(chǎng)，吹過(guò)刻滿滄桑卻又見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的的老榆樹(shù)時(shí)，是否同時(shí)也喚起了記憶深處美好的歡樂(lè)。風(fēng)回蕩在校園的每一處，記錄下滿溢墨香的書(shū)聲；見(jiàn)證了天真爛漫的笑聲；聆聽(tīng)了童真童趣的歌聲。
春風(fēng)和煦溫暖，吹過(guò)操場(chǎng)記錄下我們春游時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)跟著我們一路來(lái)到紅山公園，看著同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠！㈡覒驎r(shí)，我仿佛看見(jiàn)風(fēng)笑了，開(kāi)心地笑了。
風(fēng)為炎熱的夏天帶來(lái)了一絲清涼，遠(yuǎn)處的爬山虎被輕風(fēng)吹起一絲弧度，使我不由想起了作文課時(shí)老師帶我們連續(xù)一周天天觀察爬山虎的顏色和爬山虎有“腳”的秘密，陽(yáng)光透過(guò)爬山虎的枝葉，在腳下射出細(xì)密的光影，這時(shí)風(fēng)輕輕吹過(guò)耳畔，仿佛老師親切的叮嚀，又似我們對(duì)相處六年的校園的不舍。
秋風(fēng)吹紅了楓葉，為秋天送來(lái)一絲清爽，也為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的.運(yùn)動(dòng)員們帶著走幾絲悶熱。這時(shí)風(fēng)拂過(guò)臉頰，我從風(fēng)中聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的吶喊聲，歡呼聲，那情景歷歷在目。
冬天，寒風(fēng)凜冽，老師和我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，風(fēng)吹紅了我們的臉頰，為白雪皚皚的冬天增添了幾分顏色，也讓我們?cè)黾恿藥追謱?duì)母校的留戀。
六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，分別之際，近在眼前，這六年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將會(huì)是我最美好的回憶。今天我們以學(xué)校為榮，愿明日學(xué)校以我們?yōu)闃s。
聽(tīng)———，風(fēng)輕輕吹過(guò)，沙沙，沙沙，吹得那一墻的爬山虎漾起來(lái)，就像那漂亮的綠色的弧度……
追憶少年事初三作文 6
嚴(yán)冬過(guò)去，春風(fēng)又吹綠了大地，推開(kāi)了緊閉的大門(mén)，吹起了人們心中埋藏許久的思緒。
又是一年的清明節(jié)！每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)在心里默念清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，這首詩(shī)正如詩(shī)中所說(shuō)，一年中這幾天窗外都下著瀝瀝的雨，雨時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而急，時(shí)而緩，像一首沒(méi)有節(jié)奏的悲切的曲子，撥動(dòng)人的心弦。
記憶中，小時(shí)候外公最疼的就是我了，但他卻已經(jīng)離開(kāi)我五年了。小時(shí)候我最愛(ài)去外公家玩，因?yàn)橥夤矣形易類?ài)吃的零食和我最愛(ài)的玩具，我一去外公家，外公立馬讓外婆給我做好吃的。外公，我最喜歡在您的腿上玩耍，而您總是一只手扶著我，一只手拿著撥浪鼓逗我開(kāi)心，我笑了，您也笑了。您是最清楚我的喜好，而我僅從外婆那里得知您不抽煙，就只愛(ài)喝點(diǎn)酒，但自從您生病之后，也沒(méi)喝過(guò)什么酒了。夢(mèng)里我又見(jiàn)到你了，我還是當(dāng)年那個(gè)坐在您腿上玩耍的小女孩，您還和以前一樣慈祥，拿著撥浪鼓逗我，我在笑，您也在笑�？梢槐犙郏幌伦泳拖Р灰�(jiàn)了，像小時(shí)候玩的'躲貓貓游戲，您躲在了我永遠(yuǎn)找不到的地方我長(zhǎng)大了，您卻變成了，一座墳?zāi)埂?/p>
清明節(jié)掃墓，緬懷祖先，是中華民族數(shù)千年以來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗，我每年的清明節(jié)都會(huì)去給您掃墓。記得那一次，我和長(zhǎng)輩一起去掃墓，非說(shuō)要給您帶酒去，卻被長(zhǎng)輩說(shuō)是胡鬧，后來(lái)也是傷心了好一陣。每次掃墓時(shí)我都祈求著您能保佑我，卻從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)你過(guò)得如何，外公，您在那邊過(guò)的還好嗎？
今年因?yàn)槭翘厥鈺r(shí)期，正值清明，我無(wú)法去看您，只能透過(guò)窗戶望著外面綿綿細(xì)雨，祝愿您在那邊永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！我會(huì)帶著您對(duì)我的期盼之情，珍惜當(dāng)下，走好每一步，明年的清明節(jié)，我一定會(huì)自豪的站在您的面前，訴說(shuō)我收獲的一路風(fēng)景！
追憶少年事初三作文 7
歷經(jīng)整個(gè)冬天的磨礪，柳枝在春天重新拾起了夢(mèng)�！}記春天就像是一場(chǎng)美得不可名狀的夢(mèng)，時(shí)常散發(fā)著朝氣蓬勃的青春氣息。追著你，就像追趕著幸福。待你一轉(zhuǎn)頭，便悄然消逝。整個(gè)春天，終于留下了你的音容笑貌。小橋，流水，人家，你我這富有詩(shī)情畫(huà)意的家鄉(xiāng)。六七歲的時(shí)候，在鄉(xiāng)下，感覺(jué)鄉(xiāng)下的空氣真的好聞，似乎空氣中略帶蜜棗似的香味，經(jīng)常在吃過(guò)飯后，在金黃的油菜地里，肆意奔跑。我真的喜歡這種美妙的感覺(jué)。這樣便有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)你，你是我家鄰地主人的女兒，經(jīng)常穿著一身金黃色的格子衣服，梳著兩條麻花辮子，在陽(yáng)光的照耀下，宛如一朵盛開(kāi)的向日葵。一笑起來(lái)，便露出兩顆可愛(ài)而又對(duì)稱的小虎牙。
每當(dāng)我跑累了，便坐在草坪上，習(xí)慣性的向你家菜地望去，這是我總能看見(jiàn)你忙碌的身影穿梭在這片不算大的油菜地里。你從來(lái)沒(méi)有閑過(guò)吧！有一天，實(shí)在閑的.無(wú)聊，于是跑到你家菜地里與你談心�！澳阍趺刺焯靵�(lái)這塊菜地？”我好奇的問(wèn)你�！耙�?yàn)樗麄兌加猩�！也需要人照顧！”你滿臉笑容的說(shuō)。
這樣，我?guī)缀趺刻於颊夷阏f(shuō)話，聽(tīng)你說(shuō)話是一種享受。其實(shí)，我更喜歡看你笑。一個(gè)月以后，那是我們一生中最后一次談話。“我要走了，就在明天。”你低聲說(shuō)。我笑著說(shuō)：“你可不要騙我哦！”“沒(méi)有，我是說(shuō)真的，”你一臉焦急。我呆呆的看著你。最后，你說(shuō)：“你是我生命中最美的相遇！”你真的走了，仿佛你就是一場(chǎng)夢(mèng)。每當(dāng)我看到那塊菜地，就會(huì)想起你。春已過(guò)，你離去，隨風(fēng)飄，又見(jiàn)梧桐葉落下，你，快回來(lái)吧！
追憶少年事初三作文 8
計(jì)較的太多就成了一種羈絆，迷失的太久便成了一種痛苦。放棄是一種胸懷，是一種成熟，是對(duì)自我內(nèi)心的一種自信和把握。放棄，不是放棄追求，而是讓人以豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)生活。該得到的不要錯(cuò)過(guò)，該失去的灑脫地放棄。過(guò)多的在乎會(huì)減少人生的樂(lè)趣，看淡了一切也就多了生命的釋然
那些割舍不下的`記憶，總會(huì)牽動(dòng)心里某一處，隨著零散的碎片累積，薄涼的文字也砌成一堵密不透風(fēng)的墻，你進(jìn)不來(lái)，我出不去。而后，就像當(dāng)初關(guān)了空間的權(quán)限，予你最好的微笑，從此，生活的點(diǎn)滴以及悲歡喜怒，只留給自己，慢慢回憶。
我住在紅塵深處，心早已穿過(guò)萬(wàn)丈深淵，而那些追尋不回來(lái)的記憶，便讓它隨著時(shí)光，模糊了歲月，浸透憂傷。也許褪去了愛(ài)的色彩斑斕，我的世界就會(huì)回歸寂靜，也許，有時(shí)候一杯清茶，一臺(tái)電腦便可以滿足一天的需求。
抬頭仰望夜空，腳下的路，也許，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。試著忘卻文字的凄涼，忘卻紅塵那張觸碰不到的網(wǎng)，忘卻鍵盤(pán)上快進(jìn)的節(jié)奏，只想，親身體驗(yàn)人間冷暖自知的余味，一切如魚(yú)飲水。
遠(yuǎn)去的，已追不回來(lái)，不如，回憶這一路攤開(kāi)掌心，有多少溫暖留下，有多少溫暖溜走，來(lái)也指尖，去也指尖，也不遺憾了。因愛(ài)過(guò)，醉過(guò)，傷過(guò)，該有的都有了，怨過(guò)，悔過(guò)，賭過(guò)，不該有的也都有了，想來(lái)，足矣。
翻開(kāi)過(guò)往一頁(yè)一頁(yè)的文字，曾沉浸在這詩(shī)情畫(huà)意的境界里，總以為有一天，夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，如今看來(lái)，我已逃脫，守候，只是一個(gè)虛擬詞。也許，今天是最后一次的落筆寫(xiě)心情，也許，這一份情，我抵達(dá)不了終點(diǎn)，最后，天涯兩茫茫。
追憶少年事初三作文 9
天空陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開(kāi)得艷麗的花朵低下了頭，碧綠的小葉子上掛著晶瑩的淚珠。清明節(jié)到了，望著窗外的蒙蒙細(xì)雨，我不免有些傷感。在這個(gè)特殊的日子里，天，也在流淚。
在這個(gè)令人思念的日子里，我不由想起了已經(jīng)去世的老太太，想起老太太抓著我的`手，給我好吃的樣子；想起老太太雖然身體不舒服，但一看到我來(lái)就要坐起來(lái)笑著看著我；想起老太太看到我成績(jī)時(shí)的欣慰；想起老太太臨終前對(duì)我們的不舍……老太太在的時(shí)候我不懂事，總不愿和她親近，直到她走了，我才發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)有人能像她這樣對(duì)我，沒(méi)有人能代替她在我心中的位置。在這個(gè)懷念的日子里，我為老太太流淚。
在這個(gè)令人思念的日子里，我不由想起了那些為國(guó)家解放而壯烈犧牲的革命烈士，想起用自己血肉之軀堵住槍口的黃繼光；想起生得偉大、死得光榮的劉胡蘭；想起獨(dú)自一人對(duì)抗日軍壯烈犧牲的楊靖宇；想起以自己為托架引爆炸藥的董存瑞……如果沒(méi)有這些英雄，就沒(méi)有如此風(fēng)景如畫(huà)的新中國(guó)，就沒(méi)有現(xiàn)在自由和平的新社會(huì)，就沒(méi)有我們幸�？鞓�(lè)的新生活。在這個(gè)偉大的日子里，我為革命英雄流淚。
在這個(gè)令人思念的日子里，我不禁想起生死攸關(guān)的時(shí)候，把生的希望留給別人的英雄。想起用自己的血肉之軀為孩子搭起生命橋梁的好媽媽；想起為救學(xué)生而永遠(yuǎn)閉上了雙眼的好老師；想起無(wú)數(shù)次奔進(jìn)危房背出同學(xué)的小英雄……那些舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的有名無(wú)名的英雄，我們不能忘懷。在這個(gè)日子里，我為人民英雄們流淚。
雨，刷刷地下，風(fēng)，呼呼地刮，人，靜靜地思�！坝质乔迕饔晟希劬占牡侥闵砼浴蹦�(xì)雨紛飛的世界，寫(xiě)下感概萬(wàn)千的詩(shī)篇，獻(xiàn)上代表思念的白菊懷念和藹可親的臉龐，流下屬于清明的淚花……
追憶少年事初三作文 10
又值重陽(yáng)，是與家中長(zhǎng)輩同慶的節(jié)日�？稍诮裉�，我只能在記憶中追憶離開(kāi)我們一載有余的太姥姥的面容。
記憶中的老人的面容早已模糊了，只記得灰禿禿的平房前那佝僂干瘦的身影、旁邊是一片隨著東風(fēng)飄搖的枯黃。老人行動(dòng)緩慢，身上總是穿著用藍(lán)色布料粗制的外套，一年到頭只能看見(jiàn)里面加減衣裳;帶兩道筆直的.折印的灰色布褲被風(fēng)吹得顫顫地發(fā)抖，顯露出里面極其干瘦的兩條腿，風(fēng)停時(shí)才恢復(fù)原本的形態(tài)。太姥姥那時(shí)就有九十多歲了，可頭發(fā)顯現(xiàn)出一種發(fā)灰的白色，就連神情都透著灰黯，即便如此，老人胳膊上總是套著兩只套袖，比衣服的顏色略深一點(diǎn)。
有一年春節(jié)回到了家鄉(xiāng)，見(jiàn)到了太姥姥。老人行動(dòng)遲緩，還拄著一根拐杖，比我還稍矮一截。聽(tīng)父親說(shuō)，老人很愛(ài)吃糖，可平日里只舍得吃些冰糖。細(xì)心的媽媽便買(mǎi)了一盒瑞士糖帶來(lái)，叫我送給老人。我緩緩走過(guò)去，老人從眼角里瞧見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我怯怯地把糖往老人手中放去。老人接過(guò)糖，緩緩抬頭，看了我一眼，眼神那樣清澈明朗，教我著實(shí)吃了一驚，好像兩顆明亮的珍珠，閃著水潤(rùn)的光澤。太姥姥的嘴唇無(wú)聲蠕動(dòng)了幾下，再次緩緩地低下了頭。
這是我與太姥姥僅有的兩次見(jiàn)面之中印象最深的一次，但也是好幾年前了。前幾日又在樓道處碰見(jiàn)一位老人，眼中也閃著同太姥姥一樣的光芒。大概眷戀自己的骨肉是天下所有的老人的通病吧?
又到重陽(yáng)，我又想起那平房前的身影。無(wú)奈，此時(shí)已是天人兩隔。我有時(shí)簡(jiǎn)直不能相信，我永遠(yuǎn)地失去了自己的太姥姥，再也無(wú)法向老人傳達(dá)我的思念。太姥姥，我不能相信您居然不在這個(gè)世界上了。
因?yàn)檫@佝僂干瘦的身影已經(jīng)深入我的心田，再無(wú)法拔除。
追憶少年事初三作文 11
提到“追”，我們總會(huì)不由自主的想起，因?yàn)樽范实纳�，因�(yàn)樽范幸饬x的生命。每個(gè)人都要去追：追夢(mèng)，追星，追尋……我追的是憶。
回憶三年級(jí)的日子，那時(shí)我有一個(gè)“偏心眼兒”老師。上課時(shí)她總是提問(wèn)班上的“老大難”，我們這些優(yōu)秀生在一邊看著，心里都是對(duì)老師的憤憤不平，和對(duì)差生的羨慕嫉妒。
記得有一次上課，老師剛講了一道難題，就問(wèn)我們誰(shuí)能說(shuō)出這題的算式。我們一聽(tīng)，這不剛講嗎，太簡(jiǎn)單了。頓時(shí)，全班一片“刷刷刷”的聲音，教室成了手的“森林”，老師掃了一眼所有人。竟然叫了小紅，但她根本沒(méi)舉手。小紅慢慢的站了起來(lái)，看著黑板上的題，吱吱呀呀，什么都說(shuō)不出來(lái)。她的臉因?yàn)樾呃⒍t彤彤的.，手不安的捻著衣角，頭可彎了，都不敢直視老師。這時(shí)老師開(kāi)口了：“你先坐下吧�！闭f(shuō)著揮了揮手，示意她坐下。小紅坐好后，老師就把這題又講了一遍，還放慢了速度，講完后老師又請(qǐng)人來(lái)回答。你猜請(qǐng)的誰(shuí)，還是小紅。我們都不開(kāi)心的說(shuō)：“不公平�！薄霸趺催�是小紅？”“為什么？”小紅很快的站了起來(lái)，堅(jiān)定的看著老師，流暢的說(shuō)出了答案。我們都知道，這是老師的功勞。
我又回想了一下，放學(xué)時(shí)“偏心眼兒”老師還會(huì)留幾個(gè)落后生，輔導(dǎo)他們的作業(yè)。我也好想留下來(lái)，讓老師檢查我的作業(yè)呀。但老師總是說(shuō)：“自己回去寫(xiě)。”“可要是不會(huì)怎么辦？”我問(wèn)老師。老師微笑著回答：“不會(huì)就想呀，趕緊回家�！笨傊�，老師有千個(gè)萬(wàn)個(gè)理由，就是不讓你留下。唉，突然好想當(dāng)差生呀。
我的回憶就到這了，追憶真是令人歡喜也令人傷感，我的老師，我何時(shí)還能再看到你呢？
追憶少年事初三作文 12
母親離開(kāi)我已經(jīng)十多年多了，當(dāng)看到別人和母親承歡膝下時(shí)，我心里總覺(jué)得酸酸的，很傷感、也很無(wú)助。每當(dāng)此時(shí)我就格外的想念母親。但我也只能把對(duì)母親的無(wú)盡哀思用文字表達(dá)出來(lái)。
記得很清楚那天我正在上課，家里來(lái)電話說(shuō)母親去世了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)晴天霹靂時(shí)，心里一陣冰涼，接著是傷心欲絕的痛哭。想到前一晚母親在電話里頭對(duì)我的工作與生活關(guān)心，突然現(xiàn)在就天隔一方了。想到再也見(jiàn)不到最疼愛(ài)我的人了和最理解我的人了，我已是淚流滿面，我不能控制自己的感情。
當(dāng)我回到家，看到母親的靈堂，那是怎樣的一種撕心裂肺的疼��！為了不讓父親和姐姐傷心，我強(qiáng)忍著悲痛，沒(méi)在他們面前掉一滴淚。他們又何嘗不是和我一樣，都在壓抑著，都在隱忍著，可那一雙雙紅腫的眼晴又怎能掩蓋得住呢？我們誰(shuí)也不去看誰(shuí)，都怕打破了這令人窒息的寧?kù)o。
可就在靈柩出發(fā)前，我們姐妹瞻仰母親遺容時(shí)，我控制不住喊了一聲"媽媽"，眼淚便噴涌而出。我趴在二姐的肩上放聲大哭。從小到大，母親是我的精神支柱與做人榜樣。母親突然走了，感覺(jué)自己就像一只迷失的羔羊。
直到現(xiàn)在我總會(huì)想起母親的`音容笑貌，想起母親離開(kāi)時(shí)那一幕幕。我都禁不住淚流滿面，痛苦難受。母親生前的一切縈繞在腦海之中，揮之不去。母親的一生是克勤克儉的一生，她不僅寬以待人，還樂(lè)觀向上，即使在病魔纏身的時(shí)候她仍然保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度生活著。母親的品質(zhì)與性格深深影響了我。我現(xiàn)在的善良與真誠(chéng)，自信與樂(lè)觀，都是母親給予我的。雖然母親只是一位平凡的農(nóng)村婦女，然而她在我心中永遠(yuǎn)是那么偉大！
母親，您在天堂里安息吧，我會(huì)幸福地生活著，決不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望和祝福！
追憶少年事初三作文 13
抹不去一段段傷心的往事，抹不去一串串喜欲的畫(huà)面，抹不去在母校六年來(lái)的一切記憶。
是��！我們待在母校的時(shí)間越來(lái)越短，即將步入一個(gè)陌生的害怕的初中了，我們現(xiàn)在只能做的就是保留——對(duì)母校的回憶，珍惜那一片抹不去的回憶。
在走廊中望著窗戶，仿佛看到了像蠟燭一樣燃燒自己、照耀他人的老師，春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干。他們就像辛勤的園丁、不斷地用知識(shí)水澆灌著我們，用新鮮的愛(ài)土壤來(lái)栽培我們，使我們都在細(xì)心的呵護(hù)和精心的哺育下健康的成長(zhǎng)，抹不去老師講課時(shí)迷人的身影，課上風(fēng)趣幽默的.講話，和藹可親的笑容。生活了六年，老師依然站在自己工作的崗位上，認(rèn)真、仔細(xì)地為我們批改作業(yè)。剎那間，老師的頭發(fā)上多了幾
根銀絲，我怎能抹去那勝似父母的親情呢？
在走廊中慢慢的走著，一些熱鬧的場(chǎng)面又浮現(xiàn)在我眼前，大家在走廊里，有說(shuō)、有笑，有的甚至都在追趕打鬧，到處都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，到處都有同學(xué)們活潑可愛(ài)的身影，大家在這十分鐘內(nèi)，盡情的嬉戲玩耍，六年來(lái)，無(wú)論酸甜苦辣，我們?nèi)詳y手并肩，同舟共濟(jì)，但天下無(wú)不散的筵席，人有悲歡離合，月有暈晴圓缺，六年的同窗友誼把我們的心緊緊地連在一起，我怎能抹去同的友誼呢？
母校的記憶，抹不去的回憶——我親愛(ài)的母校，會(huì)在我的腦海里留下一道深深的印象，這六年的經(jīng)歷將是我一生中抹不去的記憶，將是我一生都難忘的回憶。
今天，我們已經(jīng)是六年級(jí)小學(xué)生了，所以，我們離開(kāi)學(xué)校之前，要做一些有意義的事情，比如說(shuō)：經(jīng)常打掃衛(wèi)生遇到垃圾主動(dòng)撿起等。
最后我希望同學(xué)們都考上好初中。
追憶少年事初三作文 14
最重要的是什么？最重要的是那些已經(jīng)回不去的友誼，那些甜蜜卻又夾雜著一絲苦澀的回憶。雖然它們過(guò)去了很久，但是當(dāng)你再仔仔細(xì)細(xì)的回味一遍時(shí)，嘴角就會(huì)揚(yáng)起微笑。
我五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊，因?yàn)槲矣形易詈玫呐笥选Ｗ哌M(jìn)我的心是很不容易的，不過(guò)只要走進(jìn)我的心里，就會(huì)成為我心里最重要的人，會(huì)讓我一生難忘，而那位我最重要的朋友卻成功的俘虜了我的心，她被我認(rèn)可了。
就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了她。她送我了一份禮物，我接下了，這個(gè)禮物也就成為了我對(duì)她唯一的思念。坐上了車(chē)，我仍然想著那句話‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
再次回來(lái)時(shí)，我的生活已經(jīng)不是以前的樣子了，原來(lái)我們的友誼真的經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。她對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有往常的熱情，她似乎覺(jué)得我可有可無(wú)，難道她認(rèn)為我心里最重要的人不是她了嗎？我想對(duì)她說(shuō)一句：“你真傻，不管怎樣，你的位置不會(huì)改變的�！蔽液莺莸叵肓嗽S久，就讓她不再為我們的友誼而累了吧，就讓我一個(gè)人承擔(dān)這份思念吧。
一年過(guò)去了，枝頭的'櫻花也開(kāi)了�？墒俏疑磉呉呀�(jīng)沒(méi)有那個(gè)與我一起賞櫻的人，她不是最喜歡櫻花了嗎，可是怎么還沒(méi)有來(lái)？頓時(shí)，我明白了：我需要的不是優(yōu)異的成績(jī)，也不是美麗的衣服，更不是好看的芭芘娃娃。而是那個(gè)在我身旁與我一起賞櫻的她。
春去秋又來(lái)，落葉翩翩飛，這時(shí)我們要撿樹(shù)葉了吧！我拾起一片樹(shù)葉，仿佛又看到了她那美麗的笑臉，身旁熟悉的味道進(jìn)入我的鼻里，雖然是虛幻的，但是還是那么真實(shí)。她不在了，可是我的記憶里還有她，這就足夠了，因?yàn)槲疫�能追憶。
追憶少年事初三作文 15
小學(xué)六年，時(shí)光如同煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)初不懂珍惜，現(xiàn)在回首望去，已經(jīng)是回憶，只能觀望。
猶記得六年前，我與伙伴一起跑進(jìn)小學(xué)生活，一起在校園中種下一顆顆花種，一起為自己獲得優(yōu)異的成績(jī)感到開(kāi)心……
剛畢業(yè)的那會(huì)兒，可能因?yàn)榇蠹业母星楹冒�，班長(zhǎng)在放假的第一天就領(lǐng)著我們出游。
還記得那天的`天氣：萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)在空中散射著光芒，十分炎熱，只是有時(shí)會(huì)有些涼風(fēng)。
在母校對(duì)面集合，看到了那些還沒(méi)有放假的學(xué)弟學(xué)妹們緊趕慢趕的——他們要遲到了，我暗自竊喜“我們都放假了，你們還在那忙�！�
雖然是已經(jīng)說(shuō)好了，但還是有許多同學(xué)不守約，左等右等，只來(lái)了十幾人。
“不等他們了，走！”班長(zhǎng)下了令，我們四個(gè)四個(gè)的乘上已經(jīng)在等候的出租車(chē)。
車(chē)開(kāi)得很快——我們好像耽誤了司機(jī)的時(shí)間。車(chē)窗外是因?yàn)樗俣瓤毂焕梢粭l線的風(fēng)景。
目的地是北武當(dāng)山，清新的空氣讓我忘掉了出租車(chē)?yán)飭苋说奈兜馈?/p>
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)兩個(gè)結(jié)成一對(duì)，目標(biāo)是最高的地方，同學(xué)們想在在高處上喊上一嗓子——好多人都是這么做的。
一番努力后，我們到了山頂。
“啊——”
聽(tīng)到這聲叫喊，投身于野餐中的我嚇了一跳，噎住了。猛喝了幾口水，回頭一看，是班長(zhǎng)，她站在石頭上，高聲叫著。
班長(zhǎng)這一“放飛理想”的舉動(dòng)讓大家紛紛去嘗試，滿山都是我們的聲音。
整個(gè)旅程，我們拍的照片不下一百?gòu)垼蠹叶及颜掌煤玫氖詹剡@——這是我們寶貴的回憶，只是回憶了。
人生是一場(chǎng)直播的電影，進(jìn)度條只能一直向前走。過(guò)去的事情是不可能再演繹一遍的，不論是什么。
追憶少年事初三作文 16
依稀記得十年前的自己，剛步入大學(xué)校園，大學(xué)是我一直憧憬的地方，因?yàn)榭忌洗髮W(xué)代表著新的起點(diǎn)和開(kāi)始，距離自己目標(biāo)更近了一步。
大學(xué)期間我是努力拼搏的弄潮兒，因?yàn)榧彝サ脑�，我倍加珍惜上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我當(dāng)時(shí)的認(rèn)知，就是好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，做自己該做的事情，拿到獎(jiǎng)學(xué)金，減輕家里的負(fù)擔(dān)。我骨子里就是要獨(dú)立，不要依靠家里，給家里增添負(fù)擔(dān)，這樣的一種心情讓我對(duì)待很多事情更加執(zhí)著和認(rèn)真，因?yàn)槲覄e無(wú)選擇。我每年都會(huì)認(rèn)真?zhèn)淇�，考出最佳成�?jī)，也如我所愿，每年都拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。
步入工作以后，我也不甘示弱，做事都是想要達(dá)成自己的預(yù)期，讓更多的人認(rèn)可我，不管是我的學(xué)生，還是我的家長(zhǎng)，都對(duì)我是滿意的`。也希望同事之間是相親相愛(ài)的，我能給到別人最好的感受。因?yàn)檫^(guò)度的希望達(dá)到一種境況，我看到的地方會(huì)比較局限。
回想這些年，不管是工作和學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己是不幸的，也感覺(jué)是幸運(yùn)的，正是因?yàn)樽约荷钪腥鄙僖恍〇|西，所以我想要努力得到，正得到的過(guò)程中，我會(huì)全力以赴與。因?yàn)椴恍业氖且恍┙?jīng)歷，但幸運(yùn)的是我在不斷的努力，努力突破自己，遇到再大的困難，我都敢于面對(duì)。這也成就了自我堅(jiān)韌的性格。
我很羨慕別人與生俱來(lái)的優(yōu)越，我更敬佩那些本可以靠顏值，卻選擇靠實(shí)力，一個(gè)人的品質(zhì)太重要了。我不能改變過(guò)往的事情，我要努力珍惜當(dāng)下，讓自己活成自己想要的樣子。
追憶過(guò)去十年時(shí)光，內(nèi)心還是有很多不一樣的感受，真的很感恩與騰大的相遇，因?yàn)槲以谶@里得到了太多的愛(ài)和成長(zhǎng)，我已不再是當(dāng)年的少年，但我會(huì)永遠(yuǎn)保持追夢(mèng)的心，保持初心，砥礪前行。
追憶少年事初三作文 17
天堂的路有多遠(yuǎn)，我對(duì)你的思念就有多長(zhǎng)�！}記
我們?cè)谝慌缘娜诵械郎仙⒉剑何液蜖敔敗?/p>
我本不愿出來(lái)的。夏天來(lái)了，在空調(diào)房里吹空調(diào)，看電視，多舒服�。敔斦f(shuō)，空調(diào)房里呆久了會(huì)得病。我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，和爺爺出去了。
天氣炎熱。今年的`夏天來(lái)得太遲了，太遲了，有一些學(xué)生急了。但是夏天總算來(lái)了。我又可以過(guò)暑假了。
這溫州的盛夏的人行道上，只見(jiàn)許多撐著傘遮陽(yáng)的人匆忙來(lái)往，傘的顏色有的濃，有的淡；樹(shù)上的嫩芽早已變綠；汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，掀起一股股熱浪。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——陰涼。
后來(lái)我和爺爺發(fā)生了分歧：我要去河邊，河邊涼快；爺爺要去廟殿，廟殿可以看京劇。我一向都聽(tīng)爺爺?shù)脑挘鞠胝f(shuō)，那好吧，去廟殿吧。
但是爺爺卻蹲下來(lái)慈祥和藹地摸著我的頭，變了主意：“還是去河邊吧，難得今天孫子出來(lái)�！睜敔敱銧科鹞业男∈郑舆呑�。
到了河邊，我立馬跳下了河，冰涼的河水沁人心脾，消去了我一身暑氣。我想讓爺爺下來(lái)陪我玩，便裝作溺水。爺爺信以為真，慌忙跳下水去。我立馬站穩(wěn)，“撲哧”一笑。爺爺恍然大悟，笑著說(shuō)我是一個(gè)壞孩子。
第二天，爺爺發(fā)燒了，我以為沒(méi)事沒(méi)大礙。但不久引發(fā)了一系列的的疾病，不久就撒手人寰了。
我知道后，愣了一下，鼻子一酸，心頭十分難受，卻想哭也哭不出來(lái)。
去送爺爺?shù)倪z體時(shí)，當(dāng)看到那張十分熟悉的面龐時(shí)，想到再也見(jiàn)不到爺爺，心頭一股悲傷之感隨著眼淚在眼眶中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，流了下來(lái)。淚水中包含了我與爺爺曾經(jīng)快樂(lè)玩耍的影子。眼淚落在地上，碎了，碎了……
一陣風(fēng)拂過(guò)，卻吹不走我對(duì)你的思念。夜晚，我遙望星空，看到天上沒(méi)有月亮，卻有一顆十分明亮的星星，我想那就是爺爺……
追憶少年事初三作文 18
童年是盒子里甜蜜的巧克力，童年是花園中盛開(kāi)的鮮花，童年是照片里美好的回憶，童年也是那樂(lè)譜上一個(gè)個(gè)歡快的音符。
池塘嬉戲
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，太陽(yáng)把地烤得熟熟的，唯有池塘旁一片生機(jī)。跟隨一幫小伙伴不約而同地來(lái)到池塘，眼前一亮。小小的池塘已擠滿荷葉，遠(yuǎn)處河岸底下藏著幾只青蟹，荷葉下竟有幾條魚(yú)。小伙伴迅速擺開(kāi)架勢(shì)，擺起自己的“陣”來(lái)。兩三位小伙伴一起架起魚(yú)竿，擺好“陣型”等待魚(yú)兒上鉤。我隨幾位朋友在河岸尋找螃蟹，翻開(kāi)這塊石頭，沒(méi)有找到，再看看這塊，也沒(méi)有。偶爾有一個(gè)小伙伴，突然叫起來(lái)：“呀！在這兒�！蔽覀兗泵ε苓^(guò)去一看，咦！去哪兒了。原來(lái)，它早趁我們不注意時(shí)，偷偷地溜走了。我們相視一笑，繼續(xù)玩耍……
樹(shù)下鳴蟬
夏天一天中最炎熱的時(shí)候便是中午。樹(shù)上的蟬禁不住熱，不自主地叫起來(lái)。這便是我們狂歡的時(shí)刻。帶上網(wǎng)子，尋著蟬叫來(lái)到樹(shù)下�？匆�(jiàn)了，是一只碩大無(wú)比的`蟬。它似乎沒(méi)有看到我們，我一把把它抓住。也許是太熱了，它飛不起來(lái)。這可樂(lè)壞了幾個(gè)小伙伴，挑起幾根樹(shù)枝逗弄著它。蟬只能被動(dòng)地一步一步走。我的肚子也是越笑越痛，在地上打滾。那蟬又走了幾步，我們便把它挑起來(lái)。這樣玩了好幾次，依然興致不減，直到大人一聲“吃飯了”才放下手中的木枝，不情愿地回到家。
時(shí)光如流水一般流逝，時(shí)間一去不復(fù)返。童年卻給我留下了深刻的印象，好像一串回聲回蕩在耳邊，久久不停……
追憶少年事初三作文 19
回憶，似乎是人最喜歡做的一件事情之一，我也不例外。當(dāng)我開(kāi)始追憶自己的似水年華時(shí)，看著那些影影綽綽的流年從身邊慢慢經(jīng)過(guò)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那些美麗回憶的背后，有著無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
說(shuō)起回憶，人們第一時(shí)間想到的，是那些美好的回憶。而我在回憶時(shí)，卻看到了，我不只在我似水的年華里留下了美麗的曾經(jīng)，也留下了一些遺憾的過(guò)去。
對(duì)待那些遺憾，我也并不清楚我是以怎樣的心情看待它們的，也許是后悔，也許是無(wú)奈？我不明白。但我在回憶時(shí)，曾不止一次的想過(guò)，若時(shí)光可以倒流；歲月可以重新描寫(xiě)光陰；青春可以再次被素描；我想告訴過(guò)去的自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成熟，不要在童話的世界里走過(guò)自己的一生，不要在傻傻不知世事的童年里夢(mèng)想自己的成年。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)所擁有的純真與美好，會(huì)被一次次的.傷害擊成粉碎。我想只有被傷害過(guò)才知道原來(lái)單純以可以被利用，可以被現(xiàn)實(shí)耍弄�？蔁o(wú)論我怎樣后悔怎樣遺憾，都已經(jīng)對(duì)過(guò)去無(wú)濟(jì)于事了�；貞浿员环Q為回憶，是因?yàn)檎l(shuí)也回不去。于是在現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
那些燦爛了我的年華的美好，落寞了我的曾經(jīng)的遺憾，再也回不去了，只能在回憶里看著。面對(duì)曾經(jīng)的似水年華，我想竭力記得那些溫暖了我的曾經(jīng)的瞬間，也想快速遺忘那些我不想面對(duì)的遺憾，但最后所得，全部還給了時(shí)間。
歲月模糊了容顏，光影拉遠(yuǎn)了記憶的最初，搖曳在流年枯萎里，再度凝眸回首，一切已裊裊如煙。年華斑駁如畫(huà)，回憶散落似沙，再次拾起記憶的殘片，那些難忘的、銘心的，零落漸疏。錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)只怪我沒(méi)好好把握，回憶就是回憶再想也無(wú)法到過(guò)去。我能做的，只有活好當(dāng)下，給自己的未來(lái)，留下美好的回憶。讓我不至于在未來(lái)回憶現(xiàn)在時(shí)，為此悲傷。
追憶少年事初三作文 20
時(shí)光從身邊溜走了，盡管我拼了命地挽留，盡管我在時(shí)光流逝邊緣做垂死掙扎，它還是像沙子一般從我的指縫里流走，從分神的時(shí)候溜走了。當(dāng)我回過(guò)神，再次眺望我走過(guò)的路，再次追尋落入長(zhǎng)河的記憶，才深知原來(lái)那么多事情已成為過(guò)去。
翻開(kāi)那本厚厚的相冊(cè)，用手撫摸相片時(shí)，平靜的內(nèi)心仿佛落入一顆石粒，激起一圈圈漣漪，盡管很小，但遲遲不見(jiàn)平靜。
以前的我不喜歡安靜，當(dāng)房間寂靜無(wú)聲，當(dāng)世界都陷入沉睡，我的內(nèi)心都籠罩著一種恐懼，一種莫名其妙的害怕。不知道為什么，只要安靜，我就會(huì)心慌。是的，我渴望能有一個(gè)朋友，一個(gè)可以交心的朋友。但是，我不敢，不敢大聲和別人講話。就算有人與我搭話，都會(huì)紅著臉，一溜煙兒跑走了。不知道為什么，我就是不敢鼓起勇氣，不敢戰(zhàn)勝自己。
兩根上下跳動(dòng)的小辮子，頭上戴一個(gè)紅色蝴蝶發(fā)夾的.女生闖入了我恐懼的心靈。她喜歡笑，笑起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)她右臉上有一個(gè)淺淺的酒窩，我喜歡看她的酒窩，喜歡看她在田野上飛奔的樣子，喜歡看她在月夜下美麗的臉龐。對(duì)她，我敞開(kāi)了心扉，開(kāi)始渴望她能走進(jìn)我的心里。
一切都如我所愿，女孩與我成為好朋友，她打開(kāi)了我的心靈之門(mén)，讓我在一瞬間仿佛變了一個(gè)人似的。開(kāi)朗、活潑，以往與我根本牽扯不上的特點(diǎn)又與我連上了，整個(gè)人變得陽(yáng)光。
我敢一個(gè)人在許多人面前又唱又跳，敢大聲與人說(shuō)話，廣結(jié)知己。我變了，成了一個(gè)全新的我，一個(gè)自信的我！
畫(huà)面模糊了，隱約想起那個(gè)女孩后來(lái)似乎離開(kāi)了，而我則再也找不到她了。一個(gè)在我生命中重要的人，消失了，不見(jiàn)了……還想再次追隨關(guān)于女孩的記憶卻再也回想不起來(lái)。合上相冊(cè)，卻發(fā)現(xiàn)淚水已噙滿眼眶。
追憶少年事初三作文 21
時(shí)針已劃過(guò)了12點(diǎn)，夜，一個(gè)冰冷的雨夜，一個(gè)徹夜難眠的夜晚……
窗外的雨依然淅淅瀝瀝地下著，毫無(wú)停止的意思，車(chē)輛時(shí)而駛過(guò)街道，濺起一灘雨水，此后又立即安靜下來(lái)，整個(gè)城市又熟睡在雨夜中，周?chē)芗澎o，只有窗外的雨聲，還有我的呼吸聲……
夜，一個(gè)毫無(wú)睡意的雨夜。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，透過(guò)玻璃窗，在路燈的映照下，雨顯得很清晰。一顆十六歲的心，此時(shí)此刻顯得多愁善感。
我從床上爬起來(lái)，坐在窗臺(tái)上，任由雨點(diǎn)打落在我的身上，雨點(diǎn)從臉上滑落下來(lái)，讓我想起了……
五歲的雨夜，我只會(huì)仰著頭望著黑暗的夜空，一個(gè)勁地問(wèn)天為什么會(huì)下雨，雨是不是天上的`仙女傷心而落下的淚。只會(huì)為白天的不愉快而埋怨，只會(huì)為和別人吵架而生氣。在這雨夜里，只有一顆幼稚的心。
十歲的雨夜，我只會(huì)托著腮，望著雨，厭惡雨聲打擾自己思考，寫(xiě)作的思緒，只會(huì)想著學(xué)好習(xí)，將來(lái)不會(huì)讓人看偏，學(xué)到那些大哥哥大姐姐們?cè)诖髮W(xué)的校園里深造，十歲的雨夜色，一顆對(duì)未來(lái)充滿憧憬而又迷惘的心。
十六歲的雨夜，沒(méi)有什么想的比十歲雨夜想的多了。想著中考，想著每一天的學(xué)習(xí)，想著日漸衰老的父母，想著前途，想著未來(lái)，想著祖國(guó)……
隨著一輛在雨夜中駛過(guò)的車(chē)輛，我的思緒被拉回了。夜，依然是那樣靜，雨依然那樣不停地下著。我，依然毫無(wú)睡意。一切都籠罩在雨夜中。
十六歲的雨夜，傷感的，感悟的，此刻都涌上心頭。十六歲了，應(yīng)該學(xué)會(huì)不為倒瀉在地上的牛奶哭泣。
雨夜，一個(gè)難眠的夜色！
追憶少年事初三作文 22
尋找，流浪，我在尋找腳印，那是歷史的腳印。
尋尋覓覓，在烏江岸邊發(fā)現(xiàn)了一對(duì)腳印。腳印上還有殷紅的血跡。遙望大江，是江東。我看到了，那是楚王霸的腳印。突然，我仿佛聽(tīng)到一把利劍割喉的聲音，夾雜著無(wú)奈和嘆息。烏江自殺，最簡(jiǎn)單最壯烈的死法結(jié)束了霸王的生命。他在鴻門(mén)宴上放虎回山，在阿芳宮焚燒，以百萬(wàn)死令斬之。沾滿鮮血的雙手終于在自己的力量下崩潰了�！爸链耍蚁肫痦�(xiàng)羽，卻不肯過(guò)江東”，這是渾厚山河的名言。
歷史的足跡踏在中國(guó)這片遼闊的土地上，婉轉(zhuǎn)地高喊：“得到的幫助越多，失去的幫助就越少。”
尋尋覓覓，在僻靜的古道上找到了一對(duì)腳印。腳印很深，很堅(jiān)定。我抬起頭，看向遠(yuǎn)方。我的視線達(dá)不到那千里之外，但他來(lái)了。于是，“關(guān)云長(zhǎng)千里行，獨(dú)騎”的故事被記錄下來(lái)。關(guān)云長(zhǎng)的名字在我心中激蕩。我看到他紅潤(rùn)的臉頰，巨大的瞳孔，還有那把閃著寒光的青龍偃月刀。華雄被溫酒殺死，狂妄自大。史燚華容說(shuō)，他的義詞是第一，刮骨療傷，他耐心而堅(jiān)強(qiáng)。在中華文化五千年的長(zhǎng)河中，這位以義為化身的英雄，在我的.腦海里朦朧而真實(shí)地存在著。
英雄的身體消失了，但他的靈魂在升華。
尋尋覓覓，在紹興光滑的草地上發(fā)現(xiàn)了一對(duì)腳印，淺淺卻權(quán)威。我知道他的身體瘦弱，但他是最強(qiáng)壯的戰(zhàn)士，他帶著一把比莫邪強(qiáng)——倍的劍。他冷冷地看著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)手指，像一頭心甘情愿的牛一樣低下了頭；他寫(xiě)中國(guó)文化，犀利的文字是最有利可圖的劍，直刺敵人心臟�！皣�(guó)魂”魯迅不知疲倦地奮斗著�！犊袢巳沼洝匪埃冻ㄏκ啊匪�(tīng)，《故鄉(xiāng)》他徘徊，《墳》他牽制，《論雷峰塔的倒》他堅(jiān)信這一點(diǎn)…
……
歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)叫英雄的沒(méi)完沒(méi)了的人。尋找腳印，我回憶英雄.
追憶少年事初三作文 23
回憶我的童年，帶給我對(duì)過(guò)去的回憶；回憶與親朋好友共度的時(shí)光，帶給我新的前景；回憶歷史，豐富經(jīng)歷，回憶刻骨銘心的往事。
從前，我看見(jiàn)風(fēng)箏在我家鄉(xiāng)廣場(chǎng)的土地上飛舞。你還記得風(fēng)輪放線的聲音嗎？這些似乎和我的童年一起消失在了家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上。
我還記得我四五歲的時(shí)候，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一只燕子風(fēng)箏。我盯著它看了很久，卻猜不出是什么。直到我父親告訴我，凱特。嗷！風(fēng)箏兩極對(duì)稱，顏色相映成趣，兩只眼睛閃閃發(fā)光，仿佛要與天空搏斗。再看風(fēng)輪，木面打磨光滑空靈，白線繞圈，白得耀眼。父親帶著我，我抱著風(fēng)箏走向家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)。
現(xiàn)在是初秋，廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏里有魚(yú)、燕子和老鷹。我呆在原地，父親熟練地操縱著風(fēng)輪，燕子飛上了天空。我拍手歡呼。你看燕子，時(shí)而轉(zhuǎn)翅膀，時(shí)而潛水，時(shí)而平穩(wěn)飛行，時(shí)而不斷上升。我能看見(jiàn)上帝。父親遞給我風(fēng)輪，手拉手教我。我的`心無(wú)處可去。
直到后來(lái)上學(xué)的時(shí)候，風(fēng)箏被狠狠地放在陽(yáng)臺(tái)旁邊的角落里。我不時(shí)撫摸它，它的眼神漸漸黯淡，風(fēng)輪上蒙了一層灰。我失望地看著它，就像看著一個(gè)受傷的老朋友。
過(guò)了幾個(gè)春秋，廣場(chǎng)被挖了出來(lái)，變成了一個(gè)湖泊，放風(fēng)箏愛(ài)好者不得不另尋寶藏。我坐在書(shū)桌前，期待著一群燕子和老鷹飛出窗外。但是，我知道這是不可能的。
我家燕子風(fēng)箏搬家的時(shí)候被扔掉了，但是我爸剛買(mǎi)了一個(gè)新的，看起來(lái)像條魚(yú)。對(duì)此我無(wú)話可說(shuō)。
在我的家鄉(xiāng)，高樓從地面拔地而起。偶爾，我會(huì)看到幾只孤獨(dú)的燕子和老鷹在一片小草地上游蕩。
那群燕子在飛，天空五彩繽紛，還會(huì)回來(lái)嗎？
這些淘氣的小精靈去哪了？
我想，我知道，但我還是希望，不要讓點(diǎn)綴在天空的精靈和童年一起成為永恒的回憶。
追憶少年事初三作文 24
童年如風(fēng)，吹過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，生命又縮短了一段距離，回首間，最讓人懷念的是兒時(shí)的照片，一張張，像電影一樣在記憶中循環(huán)播放，每一個(gè)動(dòng)作、微笑都仍然清晰，猶如剛剛過(guò)去的昨天。花兒盛開(kāi)了，又是一個(gè)春天，不過(guò)更美麗，因?yàn)槲L(fēng)吹過(guò)的每一個(gè)角落，都有我童年的回憶，兒時(shí)的玩具，也叫人懷戀，從戀戀不舍，直到不曾觸摸，翻出兒時(shí)的玩具，摸一摸，還有昔日的溫馨，細(xì)細(xì)品味，還有往日的快樂(lè)�？粗啥训恼n本，回想在深夜還不曾熄燈的背影，我知道童年已經(jīng)來(lái)過(guò)。
故鄉(xiāng)的水最叫人憐惜，從指間流過(guò)，清清的，涼涼的，它卻從不肯為我停留，悄悄地從指縫溜走，童年亦是如此，無(wú)論怎樣挽留，它都會(huì)走，時(shí)光不停的.流轉(zhuǎn)，只要過(guò)去，再不會(huì)有從前，童年走了，留不住，我靜靜的揮手，向童年的離別說(shuō)永遠(yuǎn)，日歷又翻過(guò)一頁(yè)，開(kāi)始新的一天，總留戀?gòu)那�，舍不得離開(kāi)，歲月不等人，無(wú)情的把我推開(kāi)。
生命是唯一、是永遠(yuǎn)，無(wú)可取代，生命中的春天，有最美麗的花兒綻放，那就是童年，絢麗多彩，繽紛美麗是不變的主題。
童年，像雪花一樣，潔白無(wú)暇。又如同可愛(ài)的孩童，那樣天真。童年的夢(mèng)幻悄悄放飛，像在空中的風(fēng)箏，不論飛向哪里，都不會(huì)迷失，因?yàn)橛幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的線為他指引方向，童年來(lái)的匆匆，去的也匆匆，當(dāng)一切已在不覺(jué)中過(guò)去，童年，已成為無(wú)聲的回憶，記憶中天真可愛(ài)的笑臉，仍叫人沉湎不舍離去，童年總會(huì)過(guò)去，歲月不停留，我們要學(xué)會(huì)的，是珍惜。
童年的瑣事，都已成為追憶，溫馨，總會(huì)過(guò)去。
追憶少年事初三作文 25
生活中的每一個(gè)人都會(huì)有一段快樂(lè)的時(shí)光，那就是——童年時(shí)光。童年時(shí)光的回憶都是滿滿的快樂(lè)與溫馨。童年就像是一個(gè)五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸，復(fù)雜多樣。但是甜是最多的。
歲月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼，初一的生活就結(jié)束了。我坐在窗前，回憶起了那歡樂(lè)、溫馨的童年生活。
這時(shí)，看似六七歲的幾個(gè)小學(xué)生在那里玩。她們玩的都是我小學(xué)時(shí)玩過(guò)的，特別是跳皮筋。但她們玩的花樣更多了，更好玩了。我看著她們邊跳邊唱的樣子，臉上露出的笑容，不禁回憶起了我的童年生活，回憶起了我在童年時(shí)玩過(guò)的各種各樣的游戲。
我站了起來(lái)，去找我的'記憶，找了許久，終于找到了友誼的同學(xué)錄，找到了我的畢業(yè)照。
翻開(kāi)同學(xué)錄，里面有我的好朋友，她們給我寫(xiě)了一條條寄語(yǔ)。我看了一遍又一遍，直到深深地烙在了我的腦海里。我又看了看畢業(yè)照，上面朋友們露出的一個(gè)又一個(gè)笑容，又使我回想起了朋友對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我一句句鼓勵(lì)的話。這些事情，都好溫馨！
仔細(xì)回想一下：處于童年的我們是什么樣的呢？我相信，每一個(gè)人都會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地回答說(shuō)：“天真、歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮。”童年的生活就是這樣，這樣歡樂(lè)，又這樣無(wú)憂無(wú)慮！
小學(xué)時(shí)，那些教導(dǎo)我們的老師，陪伴我們五年的朋友和熟悉的小學(xué)課本……這些都是我們值得回憶的。
追憶童年，追憶童年時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜童年，珍惜童年的美好時(shí)光，珍惜童年的友誼，珍惜童年的每時(shí)每刻。因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥，過(guò)去了才去珍惜，是來(lái)不及的。
追憶少年事初三作文 26
人的一生有許多回憶，只愿你們的追憶中永遠(yuǎn)有個(gè)我。———題記
時(shí)光匆匆，歲月流逝。我們已從初一的懵懵懂懂跨越到了初三的成熟。幾個(gè)月后的我們便將揮手說(shuō)再見(jiàn)，然后踏上新的征程。再不留點(diǎn)追憶給自己，對(duì)于這個(gè)初中，我們就將真的一無(wú)所有了。
陽(yáng)光下，我們茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)間仿佛回到了剛開(kāi)學(xué)的那七天。炎炎烈日下，七天的軍訓(xùn)讓我們這群嬌生慣養(yǎng)的公子千金們的鉛華洗盡。軍訓(xùn)時(shí)，我們本著“流血流汗不流淚”的原則，再苦再累，咬緊牙關(guān)也堅(jiān)強(qiáng)。野外拉練中，我們本著“掉皮掉肉不掉隊(duì)”的原則，再艱再險(xiǎn)，握緊拳頭也挺住。總結(jié)大會(huì)上，我們的努力換來(lái)了理想中的好成績(jī)，那一刻，我們笑得燦爛無(wú)比。陽(yáng)光下，58顆樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
這段笑容夾雜著汗水的回憶，必將成為我永遠(yuǎn)的追憶。
我們，never give up（永不放棄）
那天的操場(chǎng)，異�；鸨�，因?yàn)槟菚r(shí)的你正在跑道上盡情地?fù)]灑著汗水。是的，那天正是初三組一千五百米的比賽。漸漸地，你落在了選手們的后方，看著你憋紅的`臉頰以及咬緊的牙關(guān)，我知道那已是你的極限。于是我和同學(xué)們不顧學(xué)校的規(guī)定，沖進(jìn)跑道。跑到你的身邊陪你跑最后的一圈。距離是短小的，時(shí)光卻是漫長(zhǎng)的。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們這一群人的身影。也拉近了幾十顆心的距離。終于，在我們的陪伴下你跑完了最后的路程。在踏進(jìn)終點(diǎn)的那一刻，你哭了，但我們都知道那是感動(dòng)的淚水，因?yàn)樵谀阕钇D難的時(shí)候，有我們陪在你的身邊。因?yàn)槲覀僴ever give up！
這段團(tuán)結(jié)夾雜著淚水的回憶，定將成為我永恒的追憶。
同學(xué)們，感謝三年來(lái)的陪伴，感謝你們?yōu)槲伊粝铝四敲炊嗝篮玫淖窇洠?/p>
追憶少年事初三作文 27
努力追逐著記憶，但思念卻變成了海洋，洶涌的潮水，一寸一寸將我淹沒(méi)�！}記
阿婆是個(gè)很溫柔的女人，就算是在這個(gè)腐敗、沒(méi)人性的世間也磨滅不了她骨子里的溫柔。
阿婆現(xiàn)在在一個(gè)很美很美的世界里，或許那里有形形色色的人，又或許她現(xiàn)在特別孤獨(dú)。這些事情我無(wú)從得知，卻特別特別想知道。
阿婆是重慶女人，結(jié)婚后就跟著阿公到了農(nóng)村。阿婆是個(gè)不愛(ài)埋怨的人，哪怕是跟著阿公到田里種菜也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么。因?yàn)樗偹退秃贸缘臇|西給鄰居街坊，所以獲得了不少好評(píng)。
阿婆年旬過(guò)七就死了。阿婆走后阿公的脾氣也變暴躁了，總為一些雞皮蒜毛的事和家里人吵架，還動(dòng)不動(dòng)就想尋死。其實(shí)大家心里都明白，他只是太愛(ài)那個(gè)女人了……
每當(dāng)想到阿婆，總是那去世的情景定格在眼前，雖然已很遙遠(yuǎn)，但總是揮之不去，抹之不掉，嵌得很深很深。
阿婆總會(huì)不經(jīng)意的走進(jìn)我的夢(mèng)中，夢(mèng)中的感覺(jué)模糊而幸福。有時(shí)候，我會(huì)在睡前虔誠(chéng)地祈禱，期待在夢(mèng)里與阿婆相逢，可往往難以如愿，醒來(lái)后，心里有種難言的失落和惆悵。阿婆，我希望能有一條貫通天上人間的`河流，我愿以水的姿態(tài)奔向你，撿拾你散落在夢(mèng)境中的白發(fā)。
怎能忘寂靜的夜里，您輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音；怎能忘殘陽(yáng)夕照中，您孤獨(dú)寂寞的身影；怎能忘每逢佳節(jié)時(shí)，您熱切期盼的眼神……每一個(gè)不能老家的日子，我獨(dú)坐在雪白的墻壁圍成的空間里，聽(tīng)那身后流淌著的音樂(lè)--千回百轉(zhuǎn)，肝腸寸斷。
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我多少回憶，但卻始終不改變我對(duì)阿婆的綿綿思念。
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