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全國百佳語文教師申報材料
泰戈爾曾說：果的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。想想我們教師何嘗不是這樣，默默的奉獻著，默默的培育著幼苗。今天，回首從教的十一年經(jīng)歷，使我想起這樣一句話：“我在享受生命的過程，而不是結(jié)果”。作為一名人民教師，我感到無比的自豪與光榮，我在課堂的每分鐘里尋找快樂，在孩子們成長的足跡里追尋真理，在無悔的人生追求中享受成功的喜悅。
1997年阿城師范畢業(yè)后，懷著滿腔熱忱，登上了三尺講臺，XX年來一直擔任班主任，工作在教育的第一線，我在各位領導和同事的關(guān)心幫助下成長，在與孩子的接觸中追逐事業(yè)的方向，領悟人生的真諦，而我也得到了從未有過的鍛煉和提高。特別是沉浸在語文教學工作中，讓我的生活變得更加五彩繽紛。
實驗小學是通河縣小學教育的排頭兵，在這樣一個大環(huán)境中成長是我的幸運，更是對我的考驗，因此我嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。在工作中，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。同時，為提高自己的知識能力水平，我積極參與學校及其它各項充電活動，并于XX年獲本科學歷。我深知要給學生一碗水，自己要有一桶水，一缸水，因此，我利用一切休息時間閱讀教育書籍，學習如何管理班級，學習竇桂梅、魏書生等教育家們的教學經(jīng)驗，不斷地充實自己；使自己早日成長、提高先進的教育理念，學校領導的支持和老教師們的教學經(jīng)驗，使我的工作如魚得水。
我是一名年輕教師，因此接受新事物的能力比較強一些，特別是在新課改理念的學習中，讓我的語文課堂充滿了活力和生機。讓我終身難忘的是XX年，那時我剛參加工作三年，縣里每年要選一節(jié)課參加省里的雛鷹杯賽課，我只是抱著參與的態(tài)度準備了一節(jié)古詩課，是杜甫的《絕句》，沒想到，縣里就推薦了我去省里賽課，22歲的我能夠到省里賽課，瞬間我就在縣城出了名，那次，我的課獲得了二等獎。這次賽課激勵著我更加熱愛語文研究，也喜歡在語文的世界里徜徉，接下來，我承擔了縣里出公開課的任務，每年都要給全縣老師做幾節(jié)示范課，更沒想到的是，XX年，縣里根據(jù)我的表現(xiàn)，又推薦我到北京出一節(jié)觀摩課，能夠到北京講課，是我做夢也想不到的，那節(jié)課叫《 快樂的集體》，得到了與會者的一致好評。經(jīng)過努力，幾年內(nèi)，我就成為了縣級語文、德育、科研三個骨干教師，和心理健康學科的教學能手。XX年我又過關(guān)斬將獲得了市級語文骨干教師的榮譽稱號，我的學生也在各類大賽中獲獎，有的已經(jīng)在縣里承擔了主持人的重擔。這些都激勵著我在語文這塊沃土上繼續(xù)耕耘。鑒于我的表現(xiàn)，縣里決定由我來主持參加市里的網(wǎng)絡教研活動，一次是閱讀教學，一次是識字寫字教學，這兩次活動都得到了上級領導的高度贊揚。現(xiàn)在我將近幾年的教學業(yè)績和榮譽向大家展示：
公開課展示:
XX.12母親的恩情· · 國家級
XX.1故鄉(xiāng)的蘆葦 ·· 市級
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