- 相關(guān)推薦
德育工作先進(jìn)單位申報(bào)材料
新實(shí)際的教育宗旨應(yīng)該是：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。因此，學(xué)校德育工作是教育戰(zhàn)線上的主旋律、主陣地。我校為落實(shí)“德育為首”的地位，校長(zhǎng)親自抓、教師齊努力、不斷改善辦學(xué)條件、積極推進(jìn)素質(zhì)教育、大力開展教育創(chuàng)新，形成了我校德育工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)�；�、特色化�，F(xiàn)將具體工作的落實(shí)作如下匯報(bào)：
一、明確意義，確立切實(shí)可行的德育目標(biāo)、任務(wù)。
“德治”是我國(guó)歷代治國(guó)的基本方針。從古代的“德教為先，修身為本”到當(dāng)代的“以德治國(guó)”的重要思想，對(duì)指導(dǎo)教育教學(xué)工作具有重要的意義。為此，我校發(fā)揮了學(xué)校德育的主渠道，主課堂的作用。確立了切實(shí)可行的德育目標(biāo)，即：“厚德崇真，博學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng)；“敬業(yè)愛(ài)崗，勤研求精”的教風(fēng)；“篤學(xué)好問(wèn)，明理奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。它的基本任務(wù)是：把學(xué)校建設(shè)成精神文明的窗口、把班級(jí)建成團(tuán)結(jié)向上的集體、把學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)公德、遵紀(jì)守法和文明習(xí)慣的好公民。明確提出德育就是服務(wù)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，服務(wù)學(xué)校發(fā)展。由于目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得當(dāng)、我校德育工作始終具體很強(qiáng)的方向性、針對(duì)性、可行性和實(shí)效性。
二、組織、計(jì)劃、制度的健全與落實(shí)。
針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的特點(diǎn)：他們憧憬未來(lái)，但對(duì)現(xiàn)實(shí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)；他們講文明禮貌，但不屑于從點(diǎn)滴做起；他們興趣廣泛，但對(duì)不健康因素缺乏抵抗力；他們喜歡自由活動(dòng)，但不懂得自由與紀(jì)律的辯證統(tǒng)一的關(guān)系……所有這些特點(diǎn)，決定了當(dāng)代中學(xué)生思想上的開放性、靈活性、而又有不穩(wěn)定性。因而，新時(shí)期的德育工作必須形成全員育人，全程育人的良好機(jī)制，才能達(dá)到德育目的。所以，我國(guó)率先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主任、班主任為主要成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃、制度和活動(dòng)紀(jì)錄。定期召開會(huì)議，研究德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和措施，間周開展活動(dòng)，寓教于豐富多彩的活動(dòng)之中。校長(zhǎng)身先士卒，抓住德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、基本點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，班主任及任課教師分管到位，上下齊動(dòng)員，層層轉(zhuǎn)落實(shí)，人人都是德育工作者。都把本職工作與育人掛鉤，從而形成良好的育人范圍。如門衛(wèi)對(duì)學(xué)生衣著、儀表的提醒，值日教師對(duì)突發(fā)事件的處理，都是很好的例子。
三、抓住兩個(gè)重點(diǎn)，夯實(shí)德育過(guò)程。
1、立師德，鑄師魂。針對(duì)我校師資水平，校長(zhǎng)把教師專業(yè)成長(zhǎng)和師德、師能的提高作為學(xué)校工作開展的重點(diǎn)、難點(diǎn)。采取優(yōu)化管理、強(qiáng)化業(yè)務(wù)、高位引領(lǐng)的辦法，促進(jìn)教師向更高的目標(biāo)努力、奮進(jìn)。具體措施：①加強(qiáng)師德教育，廣泛開展“講師德、塑師表、鑄師魂”的活動(dòng)，并制定“師德建設(shè)工作細(xì)則”，落實(shí)“師德承諾制”，把教師的師德與評(píng)優(yōu)評(píng)先考核掛鉤，保證了德育隊(duì)伍的純潔性。②注重交流和探討。由于班主任工作經(jīng)常遇到各種困惑，為此，我校組織各班主任、任課教師共同參與，每周一次，對(duì)德育工作中所存在的一些問(wèn)題進(jìn)行反饋、交流、探討、以尋求最佳的解決辦法。
2、抓養(yǎng)成，促規(guī)范。我校大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，一些學(xué)生家長(zhǎng)文化水平較低，不善于引導(dǎo)子女養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還有一些家長(zhǎng)常年外出打工，無(wú)暇顧及孩子的教育，致使一些學(xué)生的言行、舉止散漫、粗俗。為此，學(xué)校重視抓好德育規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生文明成長(zhǎng)。①健全常規(guī)管理制度。沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。為了做到德育工作有法可依，有章可循，我們盡量細(xì)化與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，作為學(xué)生日常行為的準(zhǔn)則。②落實(shí)德育常規(guī)檢查，構(gòu)建和諧校園。學(xué)校安排值日教師、值日班主任、學(xué)生會(huì)干部每天早、晚進(jìn)行全方位的德育常規(guī)檢查。這樣規(guī)范了學(xué)生的日常行為，促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展，努力構(gòu)建和諧校園。
【德育工作先進(jìn)單位申報(bào)材料】相關(guān)文章：
先進(jìn)單位申報(bào)材料05-07
先進(jìn)單位申報(bào)材料06-14
培訓(xùn)先進(jìn)單位申報(bào)材料10-15
德育先進(jìn)單位申報(bào)材料07-01
衛(wèi)生先進(jìn)單位申報(bào)材料01-25
衛(wèi)生先進(jìn)單位申報(bào)材料（優(yōu)選）03-25