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事業(yè)單位工作先進個人事跡材料范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進，學(xué)習(xí)先進的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編收集整理的事業(yè)單位工作先進個人事跡材料范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
事業(yè)單位工作先進個人事跡材料 篇1
張同志自19xx年參加工作以來，認(rèn)真履行人民教師光榮而神圣的職責(zé)，努力做到"教書育人"，在提高政治思想水平、提高教學(xué)質(zhì)量、提高科研能力等方面表現(xiàn)突出，處處體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，加強黨性鍛煉
張同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)黨的基本理論，關(guān)心時事，在思想上與黨中央保持高度一致。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，積極參加組織活動，不斷提高黨性。在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，事事走在前列，起到了黨員先鋒模范作用。關(guān)注國家的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)濟方針的調(diào)整，努力用馬克思主義的立場、觀點來分析問題、解決問題。
二、研究教學(xué)藝術(shù)，爭做教學(xué)名師
張同志主講投資銀行學(xué)等四門課程，承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，每年工作量都超額完成。認(rèn)真?zhèn)湔n，查閱大量的.教學(xué)相關(guān)材料，將相關(guān)的最新材料充實到教學(xué)當(dāng)中，努力做到豐富教學(xué)內(nèi)容，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，精心制作多媒體課件。在教學(xué)中，講究科學(xué)的教學(xué)方法，注重使用靈活的教學(xué)藝術(shù)，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生思維，產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果，受到學(xué)生的一致好評，每門課程學(xué)生教學(xué)質(zhì)量評分均為90分以上。張同志還積極參加學(xué)校、學(xué)院和教研室組織的教學(xué)研究活動，積極吸取同行的教學(xué)經(jīng)驗，博采眾家之長，不斷提高教學(xué)水平。在20xx年江蘇大學(xué)優(yōu)秀教案評比活動中，獲二等獎。同時該同志注重教學(xué)改革的研究，發(fā)表了相關(guān)的文章。該同志一貫堅持每堂課提前到教室準(zhǔn)備，從不提前下課，課后還經(jīng)常與同學(xué)進行討論，了解學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)的難點并輔導(dǎo)答疑，講課內(nèi)容上既注重理論知識又注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，利用一些案例課、討論課使學(xué)生的表達(dá)能力、分析判斷能力得到提高，取得了優(yōu)良的教學(xué)效果。20xx年度年終考核為優(yōu)秀。
三、刻苦鉆研，勇攀科學(xué)高峰
張同志深知我們面臨的是一個信息爆炸的時代，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，作為一名高校教師，更應(yīng)該時刻警惕知識陳舊、老化的危險，不進則退，只有不斷學(xué)習(xí)進步，才能跟上時代的步伐。為了不斷提高業(yè)務(wù)能力，更新知識，努力攀登科學(xué)高峰，在完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時，該同志擠時間學(xué)習(xí)、搞科研。近年來發(fā)表論文5篇，其中校指定權(quán)威期刊1篇，教學(xué)研究論文1篇;參與各類課題研究5項，其中獲江蘇省科學(xué)技術(shù)進步二等獎一項;參加鎮(zhèn)江市紀(jì)念改革開放xx周年哲學(xué)社會科學(xué)大會征文獲二等獎;參編教材1部，撰寫8萬字。
四、耐心細(xì)致，做好班主任工作
20xx年張同志開始擔(dān)任金融學(xué)20xx級班主任，在工作中，該同志認(rèn)真履行班主任責(zé)職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實地，一絲不茍，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和學(xué)生交流，從一開始就狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班級凝聚力非常強，自始至終保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。該同志善于做學(xué)生的思想工作，通過組織各種活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、助人為樂、共同進步的良好品質(zhì)。該同志帶的班級畢業(yè)時有兩名同學(xué)考取研究生，多人被江蘇銀行等金融機構(gòu)和鎮(zhèn)江新區(qū)招商局等行政事業(yè)單位錄用，并有兩名同學(xué)順利通過大學(xué)生"村官"考試，走上農(nóng)村基層行政管理崗位。20xx年該同志被評為院級優(yōu)秀班主任。
張同志的先進事跡深深感染了周圍的群眾，所在單位形成了開拓創(chuàng)新積極進取的良好氛圍，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
事業(yè)單位工作先進個人事跡材料 篇2
xxxx，女，土家族，20xx年xx月出生，中共黨員，鄉(xiāng)社會事務(wù)辦負(fù)責(zé)人。從事民政工作一年來，該同志能夠緊緊圍繞“以民為本、為民解困”的工作宗旨，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實地，始終把黨和政府的關(guān)懷送到每個民政對象的家中，用自己的滿腔熱情去解決群眾的疾苦，履行著一個民政干部的職責(zé)，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。具體表現(xiàn)：
一、以身作則，甘于奉獻。該同志在工作處處做到以身作則，率先垂范，總是把生活最困難、情況最特殊、最需要救助的`特殊群眾作為自己的朋友，牢牢裝在心里，處處予以幫助。在實際工作中，自覺地為領(lǐng)導(dǎo)、為組織分憂。由于民政工作是一項社會性行政事務(wù)性工作，民政的每一項工作都關(guān)系老百姓切身利益，工作大都在基層，為做好工作，經(jīng)常深入基層了解情況，認(rèn)真分析問題、查找原因，根據(jù)自己的工作實踐經(jīng)驗和調(diào)查研究，提出了合理化建議。
二、勤奮敬業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)。該同志除了有甘為人仆的覺悟以外，還具有很強的敬業(yè)精神。她積極參加上級部門組織的各種理論和技能學(xué)習(xí)，提高實際工作能力，同時，注重民政業(yè)務(wù)和相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實踐，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。在日常工作、生活中積極宣傳農(nóng)村低保、臨救、優(yōu)撫、救災(zāi)救濟等民政政策法規(guī)法律，讓居民及時了解最新政策，積極向身邊的社會群眾宣傳、介紹民政職能、發(fā)展?fàn)顩r等。
三、堅持原則，求真務(wù)實。該同志敢于堅持原則，作風(fēng)正派，按章辦事，在政策范圍之內(nèi)的事情充分落實到位。認(rèn)真做好民政工作各類資金的及時發(fā)放、按需發(fā)放。始終堅持為民做實事、辦好事，堅持政府的每一分錢必須及時足額發(fā)放到對象手中，切實為關(guān)懷到弱勢群體生活的方方面面。在對待群眾辦事問題上，她主動服務(wù)，真正做到了來有迎聲，去有送語，即使遇上了不夠政策的居民，她更是曉之以情，動之以理，講政策、講法規(guī)，直至把他們說得心悅誠服為止，有時接待的來訪對象是癡、殘、傻、呆等弱勢群體，一般人都不愿意理會，可她熱心對待他們，細(xì)心照顧他們，做到認(rèn)真接待每一個辦事人員，反饋的信息件件都做到了妥善處理。
四、嚴(yán)于律己，熱情待人。該同志能夠積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好部門各項協(xié)調(diào)工作，任勞任怨，保證了民政各項工作正常開展。一方面，主動積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好與上級機關(guān)、相關(guān)部門和村、社區(qū)的聯(lián)系溝通，一絲不茍地做好服務(wù)工作，對工作進行細(xì)致安排，確保工作有條不紊、及時到位。二是注重加強與縣民政局溝通情況，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，確保各種信息暢通，各項決策落到實處。三是踏踏實實做人，搞好團結(jié)。在工作、生活中踏踏實實，待人接物和善勤快，能夠很好地團結(jié)身邊的每一位同志，不管是老同志，還是新同志，都一樣尊敬，一樣支持，關(guān)系非常融洽，為開展工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
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