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精神文明建設(shè)先進(jìn)個人事跡材料（精選14篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬起事跡材料來就毫無頭緒？以下是小編整理的精神文明建設(shè)先進(jìn)個人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精神文明建設(shè)先進(jìn)個人事跡材料 篇1
陳xx，男，中共黨員，地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生，曾擔(dān)任該院學(xué)生會主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽稱號，20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
陳同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實的工作作風(fēng)、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風(fēng)貌帶動全院同學(xué)一起進(jìn)步。在工作中他勇于創(chuàng)新，敢挑重?fù)?dān)，組織開展了多次影響廣泛，內(nèi)涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標(biāo)，為今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)；龍鳳一中的義務(wù)支教活動，不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且讓同學(xué)展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、交際和工作能力通過互助得到進(jìn)一步的提升。
治工作是促進(jìn)幼兒園物質(zhì)文明建設(shè)和教育工作的保障；良好的師德是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。工作中，她重視實踐，自覺增強工作的主動性和針對性，除了承擔(dān)日常的.工作任務(wù)外，還負(fù)責(zé)幼兒園的精神文明、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作。雖然任務(wù)繁雜、工作量大，但在幼兒園開展的各項精神文明建設(shè)活動，成績顯著。
一、理論學(xué)習(xí)，加強精神文明建設(shè)。
婁玉紅同志在工作中嚴(yán)于律已、以身作則、為人謙虛、自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定，以自己的言傳身教，示范引導(dǎo)廣大教師樹立正確的人生觀和價值觀。為了提高自身理論素質(zhì)，作為一名黨員，她深知必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，所以她帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力踐行“三個代表”重要思想，積極開拓，勇于創(chuàng)新，用理論指導(dǎo)實踐，思想上始終保持積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上切實做到不模糊，要求自己學(xué)深學(xué)透，堅持記學(xué)習(xí)筆記、寫學(xué)習(xí)心得。結(jié)合幼兒教育的實際，牢固樹立教育為人
民服務(wù)的思想。作為在幼兒教育戰(zhàn)線的教師，要以把孩子培養(yǎng)成能樂觀向上、健康成長、綜合能力強的新型勞動者為己任，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)，為學(xué)前教育服務(wù)，為建立完善的教育體系服務(wù)。工作中嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待自己，協(xié)同其她教師齊心合力，出色地完成各項工作。
二、引領(lǐng)成長，塑造精神文明行為。
1、鉆研業(yè)務(wù)，拓寬工作思路。
婁玉紅同志所涉及的工作范圍較多，相互聯(lián)系較緊密，為了更好地完成本職工作，這就要求她不斷地學(xué)習(xí)，吸收新知識，充實提高自己，以便能適應(yīng)精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作的協(xié)調(diào)配合。她自覺利用工作之余的點滴時間進(jìn)行自學(xué)，向兄弟園所學(xué)習(xí)取經(jīng)，參加教研活動和各類培訓(xùn)班，以提高本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，拓寬視野，在工作中時時保持同共建單位聯(lián)系，堅持條塊管理的原則。促進(jìn)各項工作的共同發(fā)展。
2、參加活動，培養(yǎng)文明習(xí)慣。
為了能夠“走出去”，同時將外面好的東西“拿進(jìn)來”，該同志積極參加校內(nèi)、外各項教科研活動，多次參與上級主管部門的精神文明以及綜合治理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，與各兄弟學(xué)校互相交流，探討文明建設(shè)好的經(jīng)驗，在教研活動中，經(jīng)常參加該園的研究活動，獲得同行們的一致好評。
為進(jìn)一步發(fā)揮幼兒的文明行為，樹立孩子們的文明舉止。多年來，她組織該園參加了各級各類的幼兒書畫大賽，通過比賽磨煉了孩子的精神品質(zhì)，塑造了文明典范。同時鼓勵青年教師參加基本功大賽，個人獲獎次數(shù)、等級逐年呈上升趨勢，她鼓勵教師努力拼搏，鉆研業(yè)務(wù)
不斷為幼教事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
3、科研突出，精神文明碩果累累。
作為該園領(lǐng)導(dǎo)，婁玉紅同志積極參與教改，努力提高自身素質(zhì)，以教學(xué)促教改，以教改助教研，取得了一系列成績。近幾年來，婁玉紅同志參加了三項省級課題的研究工作，撰寫了多篇有價值的論文。20xx年，論文《淺析幼兒園的區(qū)域活動在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育之我見》和20xx年，論文《試論“舉一反三”教學(xué)法在幼兒手工活動中如何滲透創(chuàng)新教育》在教育天地期刊中發(fā)表。
三、促進(jìn)德育基礎(chǔ)建設(shè)，加強精神文明意識。
婁玉紅同志能密切聯(lián)系幼兒園的中心工作，制定黨支部工作和學(xué)科滲透計劃，積極開展學(xué)科滲透德育，并針對幼兒園德育工作的重點，對幼兒進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)他們說文明話、做文明事。同時她還結(jié)合當(dāng)今社會形勢，對教師進(jìn)行理想教育和職業(yè)道德教育，明確德育工作目標(biāo)，突出抓好幼兒的德育教育和心理健康教育。
在擔(dān)任團(tuán)書記的工作中，她詳細(xì)制定德育工作計劃及要點，明確訓(xùn)練重點，扎扎實實做好幼兒的團(tuán)隊工作。她愛孩子，更關(guān)心孩子心理的健康成長，為此她向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，利用政治學(xué)習(xí)時間給老師們講心理知識講座，讓教師針對每個孩子的特點，解答孩子心中的疑難問題，增強他們的自信心，培養(yǎng)其健康、向上的心理。
幼兒園的孩子年齡、習(xí)慣、素質(zhì)參差不齊，教師既要傳授知識，又要照料他們的生活。婁玉紅同志在工作中，善于做老師的思想工作，讓老師們將責(zé)任和關(guān)愛融入到生活的點點滴滴，用愛溫暖每一顆幼小的心靈。
四、熱心公益活動，拓寬精神文明價值。
婁玉紅同志積極融入社會，爭取社會的廣泛支持，同時也積極回報社會，為社會服務(wù)。一直以來都走在愛心捐助的前列，不定期為困難兒童、留守兒童捐款捐物，定期組織教師做健康有意義的活動，義務(wù)為幼兒做實事。在她的帶動下，積極主動捐款，改善貧困幼兒家庭生活，已成為實驗幼兒園全體黨員的自覺行動。她為維護(hù)社會安定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也向全社會展示了新一代幼教工作者的風(fēng)采。
婁玉紅同志政治堅定、胸懷全局，嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民建設(shè)實施綱要》，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，在各項工作中沖在第一線，走在最前沿。她所做的工作，得到了群眾的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的好評，樹立了幼教人真干事、干實事的良好形象。
愛是一種責(zé)任，更是一種信念。婁玉紅同志用自己無私的愛，在幼教戰(zhàn)線里默默耕耘，以樸素的情懷播撒愛與希望的種子，不求回報，不圖名利。以自己辛勤的汗水和心血，在推進(jìn)精神文明建設(shè)的道路上，譜寫出一首生命的贊歌！
精神文明建設(shè)先進(jìn)個人事跡材料 篇2
一年來，在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工，以加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)為重點，以進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步鞏固我校盟級文明單位成果為目標(biāo)，全面促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展�，F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況總結(jié)如下：
一、建設(shè)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子
首先，成立了以史秀為組長，門金珠、邱彬、郝影、張愛婧為副組長，其他班子成員為成員的精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使班子成員了明確認(rèn)識，加深了理解，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論水平。利用暑期組織教職工學(xué)習(xí)教育專著，校長親自檢查讀書筆記，在保證學(xué)習(xí)時間的同時，學(xué)校對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容做了細(xì)致的安排，《教師法》、《教育法》、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為核心的“三德“教育也都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。為了使學(xué)習(xí)不流于形式，學(xué)校采取相應(yīng)的檢查措施。
第三，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。采用教師問卷和召開年級組長、教研組長座談會的形式，采集信息，了解一線教師對學(xué)校建設(shè)的意見和建議，掌握第一手資料。
第四，樹立大局意識和全局觀念，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。我校把“同心同德“確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo)，每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋“意識，在認(rèn)真抓好分管工作的同時，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個人分工，發(fā)揮個人最大優(yōu)勢，落實目標(biāo)責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問題反復(fù)研究。確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
第五、確立公仆和服務(wù)意識，領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力有了很大提高。在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，甘當(dāng)職工的勤務(wù)員。
二、建設(shè)一流的教師隊伍
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是打造一流學(xué)校的前提和基礎(chǔ)。我校采取的主要措施表現(xiàn)在：
�。ㄒ唬┩怀鰩煹聨燂L(fēng)建設(shè)。一是將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》制成宣傳欄在教學(xué)樓長期擺放，時刻提醒教師注意行為操守。二是在全校開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。三是開展師德師風(fēng)大討論和演講活動。每一位教師都參加討論和寫出心得體會。
�。ǘ┳⒅貙η嗄杲處煹呐囵B(yǎng)。新老教師結(jié)對子，發(fā)揮老教師”傳幫帶“的作用，新教師一到學(xué)校，由老教師講示范課，然后按學(xué)科自愿結(jié)成幫教對子。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導(dǎo)等各個教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，全由中老教師進(jìn)行輔導(dǎo)幫助。除了新老教師“結(jié)對子“外，我校還加強教學(xué)管理，組織了聽課小組，主要由校領(lǐng)導(dǎo)組成，每個學(xué)期初，對全校教師進(jìn)行聽課評比，提高了教師的教學(xué)水平。
（三）發(fā)揮黨員教師的帶頭作用。
�。ㄋ模┘哟蠼處熍嘤�(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。我們通過“走出去、請進(jìn)來“等學(xué)習(xí)活動，加強師德和法制教育。聘請市教研室的教研員來我校聽課、評課，開展講座，進(jìn)行調(diào)研，給教師最直接、最精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，為教師教育教學(xué)能力的提高提供服務(wù)。
三、開展活動加強管理
�。ㄒ唬┲匾暰裎拿餍@建設(shè)，把開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)�；顒幼鳛殪柟堂思壩拿鲉挝坏闹饕獌�(nèi)容來抓。為在全校形成濃郁的創(chuàng)建氛圍和扎實的創(chuàng)建行動。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的目標(biāo)是：建立終身教育的理念，深化教育教學(xué)改革；健全學(xué)習(xí)型組織系統(tǒng)，建立科學(xué)的人才培養(yǎng)機制；增強教師教育教學(xué)研究的能力，建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
�。ǘ┖葑W(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。在新學(xué)期伊始，我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育、等，辦好學(xué)生廣播站、辦好班級板報等，開展豐富多彩的文化活動、讓學(xué)生充分展示自己的才能。我校以先進(jìn)性教育活動為契機，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習(xí)講文明，自強素質(zhì)樹新風(fēng)“活動，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實加強學(xué)生心理健康教育工作。從師生關(guān)系、生生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系出發(fā)，以互動方式和家長學(xué)校形式，解決矛盾，釋放、舒緩壓力，營造一種民主、和諧、寬松、健康的心理氛圍，讓每一個人都發(fā)揮最大的能量，獲得成功，讓每一個學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展。
�。ㄈ┏浞�、合理利用德育基地、社會實踐基地、社區(qū)等開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等教育活動，在潛移默化中使學(xué)生受到諸如愛國主義、環(huán)保、安全、團(tuán)結(jié)合作、奉獻(xiàn)等多方面教育。在堅持對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育中，我校從活動到機制，從方法到模式，從系列到系統(tǒng)，創(chuàng)新務(wù)實，形成了“五個結(jié)合“：一是愛國主義教育與各項重大活動相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生熱愛祖國和中華民族崇高精神的形成；二是愛國主義教育與課堂教學(xué)渠道相結(jié)合，使優(yōu)秀的人文內(nèi)涵“潤物細(xì)無聲“地融入到學(xué)生的心田；三是愛國主義教育與校園文化相結(jié)合，讓學(xué)生在美的享受中，提升愛國情操；四是愛國主義教育與社會實踐、社會關(guān)注的熱點相結(jié)合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的卓越人才；五是愛國主義教育與學(xué)生自主發(fā)展、卓越發(fā)展相結(jié)合，為學(xué)生卓越發(fā)展提供平臺。愛國主義教育活動在學(xué)校如火如荼地展開，極大激發(fā)了學(xué)生的.愛國情感和社會責(zé)任感。
四、狠抓學(xué)校安全工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。安全工作是學(xué)校工作的重點。學(xué)校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，辦理了有關(guān)安全知識的板報，對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀(jì)律，嚴(yán)格了門禁制度，切實保證學(xué)校師生的安全。
�。ǘ�。我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預(yù)防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會對多發(fā)病、常見病的預(yù)防，確保學(xué)生的身心健康。
�。ㄈ⿲W(xué)校堅持每年為師生進(jìn)行身體健康檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)問題的，通知本人或家長及時進(jìn)行治療。
以上是我校在鞏固盟級精神文明單位中的一些做法。在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實“科學(xué)發(fā)展觀“的重要思想，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，扎實工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異。以實際行動在創(chuàng)建盟級精神文明單位的基礎(chǔ)上，爭取早日邁入?yún)^(qū)級文明單位的行列。實現(xiàn)我�？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)建三街小學(xué)輝煌的明天。
精神文明建設(shè)先進(jìn)個人事跡材料 篇3
走進(jìn)平輿縣古槐街道辦事處轄區(qū)，只見街道車水馬龍井然有序，背街小巷干凈整潔，計生廣場、怡馨園文化活動如火如荼，呈現(xiàn)出一幅和諧文明的畫卷。這幅畫卷，是街道群眾自力更生、艱苦奮斗的成果，同時，也是古槐街道黨工委書記羅先進(jìn)400多個日夜不懈努力的結(jié)果。古槐街道地處平輿縣城，是全縣最大的人口聚集區(qū)和商貿(mào)中心，轄14個社區(qū)居委會，轄區(qū)人口10.5萬人�，F(xiàn)年45歲的羅先進(jìn)自擔(dān)任古槐街道黨工委書記以來，始終認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)全街道干部進(jìn)一步解放思想，以加強精神文明建設(shè)為載體，全面建設(shè)和諧社會，形成了物質(zhì)文明、精神文明、政治文明互促“三贏”的良好局面。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，形成精神文明創(chuàng)建格局
“天下事，成于實干，敗于空談�！痹谂c全街道干部任職見面會上，他簡短地結(jié)束了自己的任職發(fā)言。他是這樣說的，也是這樣做的。根據(jù)全縣爭創(chuàng)省級文明縣城的目標(biāo)任務(wù)，他及時召開了精神文明創(chuàng)建專題會，研究部署精神文明創(chuàng)建工作，調(diào)整、充實了古槐街道精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道黨政一把手、主管領(lǐng)導(dǎo)及教育、醫(yī)療、企業(yè)、新經(jīng)濟(jì)組織等單位主要領(lǐng)導(dǎo)共同參與的精神文明創(chuàng)建小組，建立起了一
個分工明確，責(zé)任到人，相互配合的創(chuàng)建工作體系，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，工作到位，樹立了街道、社區(qū)“一盤棋”的'整體意識，形成以“黨工委、辦事處為核心，各職能部門為基礎(chǔ)，居民群眾為主體，社區(qū)單位共同參與”的新格局。
二、強化措施，掀起精神文明創(chuàng)建高潮
“工欲善其事，必先利其器”，針對古槐街道衛(wèi)生狀況有所反彈，居民頗有怨言，干部創(chuàng)建厭戰(zhàn)的情況，羅先進(jìn)書記加強學(xué)習(xí)調(diào)研，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，并對癥下藥，掀起了新一輪創(chuàng)建高潮。一是堅持不懈抓教育。圍繞精神文明建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)，他把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為重要工作來抓，在自己學(xué)透、領(lǐng)會精神實質(zhì)的同時，組織街道、居委兩級干部通過召開座談會、組織考試等形式，用科學(xué)的理論武裝全街道居民。全面學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，通過粉刷張貼標(biāo)語，散發(fā)宣傳單等形式，使基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等規(guī)范家喻戶曉、深入人心。同時，他還狠抓群眾的科技文化教育，在全街道形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。二是破除陋習(xí)樹新風(fēng)。社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但由于封建殘余思想和腐朽文化的影響，一些與時代發(fā)展不相適應(yīng)的陳規(guī)陋習(xí)仍然存在，如：婚喪嫁娶大操大辦，封建迷信屢禁不止，對待老人不尊不敬，鄰里之間不幫不問，環(huán)境衛(wèi)生不抓不搞，美丑是非混淆不清，這些現(xiàn)象嚴(yán)重阻礙
了全街道物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。為了徹底消除這些不良風(fēng)氣，提高群眾思想素質(zhì)，以文化建設(shè)為載體，積極開展道德評議活動，成立了道德評議小組，制定了道德評議章程，對不道德、不文明的人和事進(jìn)行批評教育，對于較嚴(yán)重的問題隨時評議，以此推動了社會風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)。在學(xué)校，則以開展三理教育為切入點，促進(jìn)未成年人健康發(fā)展。認(rèn)真開展了“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、“好妯娌”的評選，使居民在自我教育、自我評價中享受到精神文明建設(shè)的成果，大大調(diào)動了廣大居民參與文明建設(shè)的積極性。三是拆危治亂嚴(yán)管理。他多次帶隊深入各社區(qū)，對垃圾亂堆，亂擺攤點、違障建筑、亂貼亂畫、畜禽散養(yǎng)等情況進(jìn)行嚴(yán)管重罰，為縣城居民創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。四是加強投資強基礎(chǔ)。融資230萬元，對城中村小李莊、羅張莊進(jìn)行升級改造，新建背街小巷12條，面積42000平方米，同時購置垃圾車50輛，并對全街道100余條背街小巷保潔到人，做到垃圾日產(chǎn)日清。四是創(chuàng)造條件豐富群眾文化生活。他積極鼓勵各社區(qū)組織居民在怡馨園、計生廣場開展傳統(tǒng)秧歌、太極拳比賽，豐富了群眾的文化生活。在他的推動下，各社區(qū)居委均建立了圖書室，為群眾文化活動提供了良好的場所和條件。
三、維穩(wěn)安民，鞏固精神文明創(chuàng)建成果
“安民則惠，黎民懷之”，作為全街道精神文明建設(shè)的
領(lǐng)路人，羅先進(jìn)書記深諳：文明創(chuàng)建，離不開安全穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境秩序。一是加強人防。街道組織15人的治安巡邏小分隊，在重點區(qū)域晝夜布控，各社區(qū)居委會也成了治安巡防小隊，形成了動態(tài)的防護(hù)網(wǎng)。二是擴大技防。投資5萬元，在街道、各社區(qū)居委、各住宅小區(qū)新裝了平安大喇叭、電子攝像等靜態(tài)防護(hù)措施，實現(xiàn)了各社區(qū)防范水平的提升。三是堅持領(lǐng)導(dǎo)接訪，傾聽群眾呼聲，及時解決群眾反映問題。同時，認(rèn)真抓好了各項惠民政策的落實。在低保審批、廉租住房分配、危房改造等事關(guān)群眾切身利益上，他事必躬親，并諄諄告誡同志們：做好了，我們是古槐公仆，做不好，我們是平輿的罪人。
金秋十月的平輿縣城，花團(tuán)錦簇，丹桂飄香。他帶領(lǐng)全街道干群創(chuàng)建精神文明縣城也喜結(jié)碩果：上半年街道實現(xiàn)GDP4.5億元，較上年同期增長15%，地方財政一般預(yù)算收入完成810萬元，完成年度預(yù)算的80%，全街道14個居委會中，已有6個獲得市級文明社區(qū)，3個獲得市級生態(tài)文明社區(qū)，順利通過全國衛(wèi)生縣城復(fù)驗，并獲得省級文明縣城榮譽稱號。羅先進(jìn)書記自任現(xiàn)職以來，一心為民著想、為民解憂、為民辦實事，全街道三個文明建設(shè)成效明顯，居民之間關(guān)系融洽，鄰里和睦相處，家家安居樂業(yè)，互幫互助，尊老愛幼，守法致富，改陋習(xí)、講文明、促和諧的新風(fēng)尚蔚然成風(fēng)，全街道干部群眾以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，在建設(shè)富裕、和諧、文明的新古槐道路上奮勇前進(jìn)！
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