先進(jìn)事跡優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對事跡都不陌生吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的先進(jìn)事跡優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
先進(jìn)事跡優(yōu)秀1
整潔的村道蜿蜒延伸，一池池碧水清澈見底，白墻黛瓦的民居掩映在綠樹中……3月19日，記者走進(jìn)樟樹鎮(zhèn)文誼新村，一幅村在林中、路在綠中、房在園中、人在景中的優(yōu)美畫卷躍然于眼前。
“這條路以前坑坑洼洼的，一到下雨天就成了‘水泥路’，根本無法出行�，F(xiàn)在劉隊長他們來了，就幫我們把這條路重新修一下，干了一件實實在在的大好事�！痹谖恼x新村一條主干道旁，一臺挖機正在平整路面，一旁的村民熊春梅豎起大拇指說。
在文誼新村村部，記者見到了正要同該村村干部入戶走訪的劉隊長，原來他就是岳陽市政府派駐文誼新村工作隊隊長劉偉新。
“市里既然選了我們來駐村，我們就要擔(dān)起這個責(zé)任，用心做好�！眲バ陆榻B，工作隊剛進(jìn)駐文誼新村的時候，“兩眼一抹黑”，什么都不了解，他就跟另外兩個隊員白天到村民家里走訪，充分摸底調(diào)查，晚上回來總結(jié)，理清工作思路。
“工作隊一來，就挨家挨戶走訪、座談，盡心盡責(zé)，幫文誼新村制定合適的工作方案。現(xiàn)在村子里都知道了他們是市里來的駐村工作隊�！闭翗滏�(zhèn)黨委委員、人武部長王曦說，現(xiàn)在文誼新村一天一變樣，天天來、天天新。
“他們幫助我們理清了工作思路，制定了合適的工作方案，確定了工作重點，工作效率顯著提升�！痹摯宕逯Р繒浭Y燦雄介紹，自駐村工作隊進(jìn)駐以來，該村已完成1500米的溝渠疏通清理;對村里的主干道已完成2300米的兩側(cè)雜草、障礙等廢棄物的清理，1200米的維修、拓寬，近3000米綠化，栽種紅葉石楠、紅繼木共1500棵;拆除“四房”20棟，共計2400平方米;拆除垃圾池220個，對每戶配發(fā)了3個分類垃圾桶，共配發(fā)800套2400個垃圾桶……
跟隨駐村工作隊沿著村主干道前行，記者見到不少村民正拿著鋤頭、鐵鍬，把一棵棵樹苗栽種在路兩旁。劉偉新急忙走上前，拿起一把鋤頭就挖起了土，“現(xiàn)在對路面進(jìn)行加寬、提質(zhì)改造后，還要在兩旁種上樹，再安上路燈，然后再建一些小果園和小廣場，提升村民的幸福感和獲得感�！辈灰粫臅r間，劉偉新就挖出了一個1米見方的'樹坑，一旁的村民順勢拿過一棵樹苗，扶苗、培土、踩實，兩人配合默契。“走，我們到村民家中坐坐去�！狈N完樹，劉偉新招呼記者。
“劉隊長，你們又入戶來噠，來，到我家恰杯茶噠�！痹诖宓琅郧鍜呗淙~的劉爹爹看到劉偉新，放下手中的掃帚，熱情的邀請他，“他們這些駐村干部很辛苦，不分白天黑夜，經(jīng)常到我們村民家中了解情況，征求意見，是來干實事的。”為了更好的調(diào)動村民參加村莊清潔行動的積極性，該村包片村干部、駐村干部到每組
每戶進(jìn)行宣傳、摸底，以屋場為單位，每周對農(nóng)戶開展1次衛(wèi)生檢查。同時，開展“星際文明戶”“鄉(xiāng)風(fēng)文明標(biāo)兵”“優(yōu)秀協(xié)會會員”等創(chuàng)建評選活動，充分調(diào)動了村民的積極性。
離別時，劉偉新又向另一戶農(nóng)戶家中走去，堅毅的身影，透著堅定的信念。
先進(jìn)事跡優(yōu)秀2
老師由于年輕有沖勁，勤懇認(rèn)真，教學(xué)成績突出，平時教學(xué)任勞任怨，勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎。
其先進(jìn)事跡主要有：
一、思想教育有特色
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還務(wù)必具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。關(guān)秀麗老師深知教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代兒童的重任。教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會對兒童產(chǎn)生重要影響。因為在兒童眼里，教師是一切完美事物的化身和仿效的榜樣，是最有知識、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學(xué)生道德的先導(dǎo)。因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng)，把自我培養(yǎng)成一個品德高尚的教師。
二、以人為本，抓好學(xué)生品德教育。
她一貫重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，用心引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生“學(xué)會做人”，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。由于她個性重視學(xué)生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育，得到同行的認(rèn)可和學(xué)生家長的好評。
三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有成果
關(guān)老師對新課程新理念理解深刻，掌握扎實，運用熟練，能夠靈活創(chuàng)造性地使用教材，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1、樹立“良師益友”型的師生關(guān)系。大部分教師都有“獨裁型”的師生關(guān)系，既不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也不利于學(xué)生的身心發(fā)展。她一改“教師權(quán)威”的架子，蹲下來與學(xué)生談心，了解學(xué)生遇到的困惑和問題，幫助學(xué)生解決困難，與學(xué)生成了朋友。通過自身的人格榜樣，影響和鼓勵學(xué)生。
2、她課前精心準(zhǔn)備，查找資料，靈活創(chuàng)造性地使用教材，并結(jié)合學(xué)生已有的知識水平選取恰當(dāng)有效的教學(xué)方法與手段，從不打“無準(zhǔn)備之仗”。上課時面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生用心思考，大膽的提出問題并解決問題。課后及時批改作業(yè)。
四、教研活動有碩果
她是教師學(xué)習(xí)的榜樣！仍是一如既往踏踏實實、任勞任怨地工作。她這種謙遜求實的精神，實在讓人敬佩！
學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，他們一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動著我，震撼著我，也讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態(tài)度
不是說態(tài)度決定高度嗎？端正了態(tài)度，也就決定了高度的起點，這才是做好事情的根本前提。這輩子，我既然端定了教師這個飯碗，就要好好吃這碗飯，不僅要吃好，而且還要吃飽。怎樣才能吃好吃飽呢？我想，首先要靜下心，沉下氣，踏踏實實工作，老老實實做人，不受外界的干擾，潛下心來工作。
二、練好基本功
從經(jīng)濟上來說，現(xiàn)在，盡管教師的待遇有所提高，但教師的收入還是比較低的，從工作量來說，教師的工作也是特別煩瑣的。白天，我們在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動，有時外出聽課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，所以，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為一些學(xué)生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點進(jìn)步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。那時，覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，到老時，我一定會為自己虛度年華而懊悔。所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些東西，但我會得到一筆人生最寶貴的財富。因為，我知道，天上沒有掉下來的餡餅，世上也沒有不勞而獲。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才會結(jié)出豐碩的成果，哪怕果實不算太豐碩，但我只要努力了，就算青澀的小果子，我也覺得甜。
三、擁有一顆真誠的愛心
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的.優(yōu)點或進(jìn)步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
四、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新
都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
在教育的路上，我們也許會晚到，但是我們從不會缺席，對待教育事業(yè)，我們要有一顆虔誠的心，做好一切關(guān)于教育的工作，在教育路上，涌現(xiàn)了一批批優(yōu)秀教師，正是有他們，才有我們今天教育的前行。下面給大家?guī)淼氖墙韼絻?yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料：拾級而上，找尋教育的味道。
“教育的味道，一定是生命成長的味道。”教育專家李政濤如是說。在xx老師看來，真正的教育是素面朝天、循序漸進(jìn)的教育；而教育的味道應(yīng)是充滿著陽光質(zhì)感的豐潤，釋放和吸納于每一個學(xué)生的一呼一吸之中。于是為了尋得那一縷久存于心的氣息，她開始了漫長的征程。
一、堅毅起步：以樂觀的心態(tài)，品嘗自己成長的味道
1999年，她大學(xué)畢業(yè)，滿懷憧憬來到xx一中。這是一所剛剛開始高中四軌制的農(nóng)村完中校，設(shè)備陳舊，條件惡劣。全校僅有2名高中物理教師，學(xué)校甚至不能給她安排一個可以帶她的教學(xué)師傅。沒有怨天尤人的牢騷，沒有知難而退的畏縮，沒有專業(yè)受阻的懈怠，而是以積極樂觀的心態(tài)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，反復(fù)地揣摩，精心地備課，熱情地上課。這一年她如同勤奮上進(jìn)的學(xué)生一樣主動地而不知疲倦地補習(xí)著在她看來欠缺的各種知識，不斷地行走在教育教學(xué)知識的積累和運用之間。
一個優(yōu)秀教師的成長需要業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)路人，更需要志同道合的朋友。作為學(xué)校的骨干教師，她被推薦參加各類好課比賽，工作十七年先后參加了四屆雙優(yōu)課的比賽，從區(qū)級二等獎終于拿到了國家一等獎。在一次次的比賽中讓她結(jié)識了天津市物理教研室主任高杰，物理特級教師張世云、宋金萍等等并和他們成為朋友。與名師為伍她的眼界開闊了，遇上問題尋求幫助的途徑多了，解決問題的方法多了。這些同行前輩的耐心指導(dǎo)，讓她把沉重的。壓力化作成奮力前行的不竭動力。
負(fù)重的過程雖然是艱辛異常的，但負(fù)重的結(jié)果卻是讓人歡欣雀躍的，它使李老師的生命在常態(tài)下之迸發(fā)出驚人的潛力。她先后獲得多個市區(qū)級獎項，曾經(jīng)的“學(xué)生”成了許多青年教師的“師傅”，津南區(qū)學(xué)科帶頭人、特級教師。
二、奮力前行：與科研相伴，親吻高效課堂的味道
“不是捶的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石�！闭嬲慕逃撬妮d歌載舞，輕柔、舒適而又不露痕跡。李老師的理想高效課堂是水樣無痕的，它有序而不呆板，充實而不忙亂，活潑而不散漫，開放而不失靈性，它追求學(xué)生的多維發(fā)展，是能散發(fā)生長氣息的課堂。
她堅持“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念，深入鉆研教材教法，積極投身教學(xué)，先后探索和運用了“分層次教學(xué)法”、“情境教學(xué)法”、“導(dǎo)學(xué)式目標(biāo)結(jié)構(gòu)教學(xué)法”等教學(xué)模式和方法，取得了良好的教學(xué)效果。承擔(dān)過區(qū)級研究課題《運用教學(xué)反思提升教師教學(xué)實踐能力的調(diào)查研究》、《分層合作學(xué)習(xí)在高中物理教學(xué)中的實踐與研究》均已結(jié)題并被評定為A類成果，現(xiàn)承擔(dān)了市級十三五課題《基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的高中物理微課的設(shè)計與開發(fā)》的研究工作。
她根據(jù)物理學(xué)科的特點，運用多種教學(xué)手段，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，關(guān)注問題情境的創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生在掌握物理知識的同時，鍛煉自身的能力，努力提高物理教學(xué)質(zhì)量。她根據(jù)自己的教學(xué)特點和風(fēng)格設(shè)計了高中物理規(guī)律課的實驗導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式，開設(shè)了互動實驗課堂，取得了良好得教學(xué)效果。學(xué)生喜歡這種高效輕松的物理課堂，思維能力得以提高的同時心靈得以濡養(yǎng)浸潤�！氨任业膶W(xué)生早走了幾步我成為他們的老師，我的腳步還要早走幾步才能引領(lǐng)好學(xué)生的腳步。”她經(jīng)常這樣說。
三、且行且思：讓教育的味道在溫情的細(xì)節(jié)中彌漫
教育是對靈魂的喚醒，亦是對生命的保護(hù)。日常教育教學(xué)中的每一個細(xì)節(jié)，也都會因為它的自然和真實，而透射出教育者行為背后內(nèi)隱卻自覺的教育思考、教育智慧和教育觀念。
在李老師看來，師愛是一種神奇而偉大的力量，是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感。讓這個時代的學(xué)生親近你、信任你需要的不僅僅是為師的技巧，更是一顆真誠友善的愛心，做班主任的她在用一場轟轟烈烈的“戀愛”詮釋著她對師愛的理解。
愛他們就走進(jìn)他們的生活，做他們的朋友，成為他們生活中的一員。做班主任她善于打造敢打敢拼、永不言敗的集體，讓每一個學(xué)生愛上這個班級，真正成為這個班級的一員。四十幾個學(xué)生習(xí)慣不同、性格迥異，有李老師喜歡的類型直爽、熱情、講義氣……，也有李老師不喜歡的類型自私、冷漠、愛矯情……。李老師說不管他是什么類型，他就是我的愛人，愛他沒商量。越是自己不喜歡的，李老師投入的精力和感情也越多，李老師堅信沒有“追不到手”的學(xué)生，只有不想追的老師。事實證明，越是這些問題生，他們越容易被“追到手”。因為一直以來，他們不被老師們關(guān)注，他們的性格、習(xí)慣讓他們與老師們格格不入、不易溝通，老師們自熱而然的放棄了這些難以溝通的孩子�！笆聦嵣纤麄儽绕鹉切┬愿耖_朗被愛包圍的學(xué)生更需要老師的關(guān)心和愛護(hù)，因此只要真誠付出讓這些學(xué)生圍繞在身邊就不是一件困難的事�！崩罾蠋熯@樣說。
走進(jìn)他們、愛上他們不代表包庇他們的不足，為了讓他們健康成長，在愛的基礎(chǔ)上要幫助他們開展一系列的療傷工作。讓自私的感受到付出的收獲與快樂，讓冷漠的享受別人溫暖的同時也嘗試去照亮他人……隨著時間的流逝這些學(xué)生也在慢慢朝著李老師所期望的方向轉(zhuǎn)變。
走進(jìn)他們中間，李老師讓自己的心理年齡回到了17歲，她會“寵”著每一學(xué)生，讓他們感受到她的溫暖；她會和學(xué)生們一起瘋，學(xué)生們的游戲她都會參與，沒有代溝；她會記下每一個學(xué)生的生日，然后去班級博客，為每個人寫下長篇的生日祝福；她會在她發(fā)完脾氣后向?qū)W生們道歉，學(xué)生們也就自然原諒了這個大他們很多的“同齡人”；……她們班的學(xué)生始終說她們班有一個特殊的編外人員，她就是李老師。
回首自己的成長歷程，xx說她是幸運的，更是快樂的。在短暫的十七年時間里，她由剛出校門的新教師迅速成長，一方面xx一中給了她最為寬松的發(fā)展空間，另一方面也與她的努力付出密不可分。
相信，在教育行走中尋覓，在尋覓中思考，在一路的思考、辨析中，李老師定會沉淀和釀造屬于自己的教育味道。祈愿溢香的味道能夠綿延久遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)飄揚于李老師的教育之路上，伴其一生！
小燁，女，19984年生，本科學(xué)歷。中學(xué)二級教師，初三語文備課組長，先后擔(dān)任初中班主任，政教處干事，并多次執(zhí)教畢業(yè)班。
在教學(xué)中，銘記著“學(xué)知識、學(xué)做人”的信條，注重對學(xué)生品行的培養(yǎng)，因材施教，課堂駕馭能力突出，敢于創(chuàng)新，課堂教學(xué)形式活潑，所帶班級語文成績及能力突出，深受學(xué)生的喜愛與家長的肯定。撰寫的論文多次發(fā)表在國家核心期刊，其中有《聞渠哪得清如許—論生活化語文探究》獲全國教育教學(xué)論文一等獎，《水的載歌載舞》獲得江西省“我的課改故事”征文二等獎，《盛世崛起多難興邦》獲得江西省教師征文二等獎，指導(dǎo)朗誦《中華少年》獲得南昌十二中一等獎，南昌市優(yōu)勝獎。
她即是一名普通教師，也是一名光榮的軍嫂。沒有轟轟烈烈，她只是在用一個平凡教師最本分的行動，厲行著她初為人師的理想，“承前啟后，靈魂之師，教今時之孩童，育明日之棟梁”。
教育感言：三尺講臺，捧著一顆心來；前行路上，不帶一棵草去。千秋育桃李，俯仰為磐石。
先進(jìn)事跡優(yōu)秀3
學(xué)高為師，身正是范。研究生畢業(yè)后，許老師懷揣著教書育人的夢想，成為xx小學(xué)的`一名教師。從教三年來，許老師先后擔(dān)任三個年級的任課教師，并多次擔(dān)任班主任。在教學(xué)工作中，許老師主動向其他教師學(xué)習(xí)請教，并通過網(wǎng)課觀摩學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法，教學(xué)實踐，提升業(yè)務(wù)水平；在課堂教學(xué)中理論聯(lián)系實際，活躍課堂氛圍，通過學(xué)生反饋積極改進(jìn)教學(xué)方法，提升課堂教學(xué)水平。在班主任工作中，許老師在接手一個班級后，會積極主動的通過家訪、電話等方式了解學(xué)生的特點、需求，在做好學(xué)生思想教育工作的同時，以人為本，因材施教，讓學(xué)生發(fā)揮自主精神，全面發(fā)展。
先進(jìn)事跡優(yōu)秀4
我是機械技術(shù)學(xué)校教師，從教二十多年來一直工作在理論和實習(xí)教學(xué)工作第一線，工作量一直是滿課時量。從教以來，我始終是以一個優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守憲法和法律法規(guī)，忠誠黨的教育事業(yè)，具有良好的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極貫徹新時期黨的教育方針、政策，嚴(yán)格遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、以身作則、教書育人、為人師表。不計個人得失，服從組織安排，勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
作為一名有著二十幾年教學(xué)實踐經(jīng)驗的“雙師型”教師，我具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識，熟練掌握教育教學(xué)基本規(guī)律，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧。任職以來我先后擔(dān)任《中、高級鉗工工藝學(xué)》、《液壓傳動與氣動技術(shù)》、《金屬材料與熱處理》、《公差與配合》等技術(shù)基礎(chǔ)課程和《鉗工生產(chǎn)實習(xí)操作技能》實習(xí)教學(xué)工作，并常年擔(dān)任班主任工作，經(jīng)常幾樣工作一肩挑，但我無怨無悔，甘于奉獻(xiàn)。
作為校骨干教師，我具有較強的教育教學(xué)課題研究和試驗?zāi)芰Γ嗄陙硪恢睋?dān)任鉗工工藝與實習(xí)課教學(xué)，成為該學(xué)科的中青年教師帶頭人，并組織學(xué)科組教師開展各項卓有成效的教研活動，探索適合本校學(xué)生實際的教學(xué)改革新路子。身為學(xué)科帶頭人，指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師是我責(zé)無旁貸的義務(wù)。為使學(xué)科組青年教師盡快成才，我耐心地扶、幫、帶，將自己的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地與他們進(jìn)行交流，充分肯定他們的教學(xué)長處，為他們創(chuàng)造一個寬松的教學(xué)成長環(huán)境，鼓勵他們大膽創(chuàng)新形成自己的教學(xué)特色，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我積極探索課堂一體化教學(xué)新思路，帶領(lǐng)學(xué)科組教師積極借鑒運用各地各校同行的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，先后運用“目標(biāo)教學(xué)法”、“實習(xí)現(xiàn)場理論教學(xué)法”、“啟發(fā)式教學(xué)法的”等教學(xué)模式和方法，取得了良好的教學(xué)效果，深受同學(xué)好評。多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教師骨干等稱號。20xx年被評為青島市和山東省優(yōu)秀教師。所教班級成績突出，畢業(yè)生統(tǒng)考合格率95%以上，部分畢業(yè)學(xué)生在青島市各級職業(yè)技能大賽中，多次獲得優(yōu)異成績，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及用人單位的肯定。
我在教學(xué)工作中積極推進(jìn)素質(zhì)教育。作為班主任是班級管理的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，并非只是傳授知識，而是注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，20xx高級班學(xué)生提前分配到企業(yè)實習(xí)，作為班主任為及時了解學(xué)生的思想動態(tài)及后續(xù)教育的良性循環(huán)，經(jīng)常與學(xué)生電話溝通，定時到企業(yè)走訪，將出現(xiàn)的問題及時匯總到教務(wù)，做到教育的有的放矢。
積極探索在生源差的初中畢業(yè)生中如何提高教學(xué)質(zhì)量的路子，在課堂中我堅持“教是為了不教”、“授人以魚，不如授人以漁”的教學(xué)原則，在千方百計培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時，著重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能水平，激發(fā)學(xué)生的主體意識，讓學(xué)生真正參與到教學(xué)活動中來。
除搞好正常的教學(xué)工作，多年來我抓緊一切學(xué)習(xí)機會給自己充電，以適應(yīng)新的`知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力，及時發(fā)現(xiàn)教育的新情況，解決實踐中的新問題。20xx年到20xx年間通過參加青島市金藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)連續(xù)取得了技師、高級技師的職業(yè)資格證書。20xx年暑期參加了由省人社廳組織的技工院校百強專業(yè)建設(shè)師資培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)提高了教學(xué)水平及對新知識的接受能力，更好的適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)院校的發(fā)展形勢和需求，使自己成為名符其實的“雙師型”專業(yè)骨干教師。我覺得學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)技能，學(xué)模式，更主要的是學(xué)一種思想、一種理念。當(dāng)今社會，學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)是每一位教師應(yīng)具備的能力，只有注重用新技術(shù)、新思想武裝頭腦，才能避免教師“用昨天的知識教今天的學(xué)生去適應(yīng)明天的生活”這樣的被動局面。我也清醒地認(rèn)識到自己在教學(xué)中的不足，感到了來自各方面的壓力，因此，對于我來說，只有不斷學(xué)習(xí)新知識才能適應(yīng)形勢的發(fā)展。在今后的教研教學(xué)工作中，我一定會努力提高自己的教研教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，為我校今后的教學(xué)工作盡自己的一份責(zé)任。20xx年我被推選為青島市技工教育教研組成員，我將繼續(xù)努力，為更好地推動我校職業(yè)教育發(fā)展和教師專業(yè)化成長，提高技校教科研水平，提升教師課堂教學(xué)、實訓(xùn)指導(dǎo)的能力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為祖國的教育事業(yè)奮斗終身。
先進(jìn)事跡優(yōu)秀5
現(xiàn)任超市xx店理貨員。XX年9月應(yīng)聘愛麗絲超市資陽店，XX年5月超市收購愛麗絲超市，因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)熟悉，成績突出被調(diào)入剛剛開業(yè)的超市xx店。在超市工作3年多來，她在最平凡的崗位上辛勤工作、默默奉獻(xiàn)，沒有豪言壯語，沒有好高騖遠(yuǎn)，只是把超市當(dāng)成了自己的家，把理貨工作當(dāng)成了自己的事業(yè)，把超市的精神和服務(wù)理念切實貫徹到自己的實際工作中，帶好頭，認(rèn)認(rèn)真真不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)及銷售指標(biāo)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定。她主要先進(jìn)事跡如下：
一、愛崗敬業(yè)，精通業(yè)務(wù)。
她是一名普通的下崗工人，家庭非常困難，在她人生最艱難的時候，超市給她提供了一個再就業(yè)的工作機會和展示自己工作能力的平臺，所以她非常珍惜和熱愛超市的工作。她負(fù)責(zé)的生鮮日配理貨崗位有900多種商品，品種繁多、種類復(fù)雜，但對于每個品種的價格、數(shù)量、質(zhì)量她都了如指掌。隨便問哪一種，她能馬上回答出來。超市新進(jìn)的品種和商品變更的價格，她都經(jīng)常記在自己隨身攜帶的小本子上。文明員工先進(jìn)事跡在天氣炎熱的時候，生鮮的商品如豬肉、饅頭、干子、低溫牛奶、水餃、湯圓等一些商品，不能常時間放在拾零區(qū)，否則就會變質(zhì)，她經(jīng)常去拾零區(qū)去拾零歸位，很好的控制了商品損耗的源頭。超市有一臺放置水餃、湯圓的冷凍柜時不時經(jīng)常壞，晚上也要時刻關(guān)注溫度。XX年4月25日晚上，馬上要下班了，溫度也沒有了，水餃也軟了，她及時發(fā)現(xiàn)，迅速報告了值班店長和課長，并加班把水餃、湯圓轉(zhuǎn)移到了冷凍庫里去了。由于她工作認(rèn)真細(xì)致，處置及時，避免了給超市帶來的損耗。節(jié)假日、周末人多的時候，她也經(jīng)常到收銀臺旁把購物籃時刻放到司稱臺旁邊，這樣就給顧客提供了很大的方便。她懂得，只有精通業(yè)務(wù)才能更好為顧客服務(wù)，提供給顧客更滿意的商品。
二、熱情待客，真誠服務(wù)。
她常說“超市無小事，件件，都重要”“沒有十全十美的商品，。但有百分之百的服務(wù)”她把公交售票員李素麗當(dāng)作自己的榜樣，相信在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。有人認(rèn)為超市是自選式的，服務(wù)似乎不太重要，而她卻不茍同。她把平凡的理貨員崗位當(dāng)作自己的一個舞臺，憑借一份對超市忠誠之心，憑借一份對顧客的熱誠，努力使這個舞臺變得絢麗多彩。她在接待顧客的過程中，牢記“視顧客為朋友”的服務(wù)理念，特別在節(jié)假日，電力員工先進(jìn)事跡盡管忙不停，她依然能耐心介紹好每一個品種，成交好每一筆零售生意，千方百計讓顧客買得舒心、稱心、放心。真正做到把顧客當(dāng)親人，通過一買一賣，一言一行，對顧客處處充滿情感，把真品、真情傳遞到每一位顧客的心上，讓消費者切實地感到了超市“一切為了顧客，為了一切顧客，為了顧客一切”的良好服務(wù)理念。工作至今，從未發(fā)生與顧客爭吵的情況，服務(wù)實現(xiàn)零投訴、服務(wù)工作受到消費者的好評，充分維護(hù)了超市的形象。
三、兢兢業(yè)業(yè)，吃苦奉獻(xiàn)。
她能遵守公司的各項規(guī)章制度，不怕苦不怕累，平時工作很少休息，一心撲在工作上。XX年8月份，為了籌備超市xx店開業(yè)，盡管天氣炎熱，她高標(biāo)準(zhǔn)搞好裝修留下的難搞衛(wèi)生死角，把成千上萬件商品整齊的擺到展柜上。晚上加班到凌晨2點多，因離家遠(yuǎn)，就在倉庫地板上小睡一會，凌晨4點多起來繼續(xù)干。倉庫蚊子多，咬在身上一個個小包，但她本人卻毫無怨言，象這樣整日整夜的干一直持續(xù)到九月份開業(yè)。每周二、四、六配送車送來的東北綠豆、黃豆、白砂糖、赤砂糖都是一百斤一袋，她一個女同志，以前從沒有干過這么重的體力活，但默默無聞的搬著，從不叫苦叫累。XX年冬天下著大雪，企業(yè)優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料配送車送來大量貨，由于地滑，她搬著貨重重地摔到地上，把手給摔傷了，當(dāng)時就腫脹起來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。由于人手少，她還是忍受著劇痛，被同事陳彩蓮看見了，幫忙一起把貨御完為止。有人說她傻，可她卻一笑而過，作為一名xx人，為了企業(yè)，她正是這樣默默地奉獻(xiàn)著。
四、金牌意識強，團(tuán)隊精神高。
有許多人都說，由于服務(wù)行業(yè)的特性，直接與顧客打交道，是很難做的。但她常說“只要為顧客著想，我們的工作才會有進(jìn)步，顧客才會更信任我們。這樣新老顧客才會更多，超市的`效益才會更好，我們員工才能更有保障”。她把超市當(dāng)成自己的家，把超市的生意當(dāng)成自家的生意，門店每次搞促銷活動，她經(jīng)常和課長給老顧客打電話，第一時間把好消息傳達(dá)給顧客。浩浩餐飲店和東北餃子館每次要的大米都很多，她們就主動送貨上門。XX年3月的一天，農(nóng)業(yè)銀行員工先進(jìn)事跡浩浩餐飲店要一批貨非常急，但天一直下起雨，為了把貨及時送到浩浩餐飲店，她和課長冒雨送貨，浩浩餐飲店經(jīng)理都為xx人有這種精神而感動。雖然雨水打在臉上，身上也汗?jié)窳耍粗@生意做成，心中無比喜悅。今年1月份她所在的日配課商品銷售在超市排行榜上銷售業(yè)績排行第一。
五、放好樣子，起到模范帶頭作用。
在做好本職工作的同時，她能注重向超市的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)看齊，取長補短，加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。超市是全國性的連鎖超市，新的經(jīng)營和服務(wù)模式不斷更新，都需要不停的去學(xué)習(xí)，去摸索。她認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時還把所學(xué)的東西傳授給新進(jìn)來的員工。超市員工流動快，每位新員工進(jìn)場時，她都要手把手的把超市管理及服務(wù)講給她們聽。她常說“我們是一線員工，是直接與消費者接觸的，服務(wù)好壞直接影響超市的形象、信譽和效益”。這就是她——超市xx店理貨員，一名在平凡的理貨員崗位上做了許多不平凡工作的平凡人，她譜寫出一首xx人的奉獻(xiàn)之歌!
先進(jìn)事跡優(yōu)秀6
人是社會的主體，作為新聞媒體，人物報道必不可少。尤其是作為石油企業(yè)的企業(yè)報，新聞報道中的很多主角都是普通的一線工人以及他們的家屬。這些人無論工作強度、工作環(huán)境還是生活條件都比較艱苦，但往往在這些人群里蘊含著寶貴的新聞價值。作為一名企業(yè)報從業(yè)者，在報道這些人物時，應(yīng)給與他們更多的情感關(guān)懷。這樣，才能與采訪對象更為融洽的交談，更深入的挖掘被采訪對象內(nèi)心深處的故事，才能使新聞報道更有人情味和感染力。為達(dá)到以情動人，用情創(chuàng)新的人物寫作效果，筆者試圖從以下三個方面進(jìn)行闡述。
一、用扎實的采訪占有新聞資源
在眾多采訪題材中，人物采訪相對比較復(fù)雜，采訪時要挖掘細(xì)節(jié)和人物內(nèi)心世界。人物通訊要寫出人物豐滿形象，找到人物形象的閃光點、動情點，所以必須積累更豐富的素材，用扎實的采訪占有新聞資源。
（一）人物采訪首先要做好前期準(zhǔn)備工作。作為一名石油行業(yè)企業(yè)報新聞從業(yè)者，筆者日常接觸的都是專業(yè)性較強的人物。因此，做好采訪前的準(zhǔn)備工作必不可少。提前補課，進(jìn)入采訪對象從事的專業(yè)領(lǐng)域，找到相近、易懂的新聞點。在《“水管家”胡文明》采寫過程中，筆者首先對采訪對象胡文明從事的水務(wù)管理工作進(jìn)行了仔細(xì)的了解。在寫作時，就會設(shè)法避免艱澀，找替代物，讓讀者在閱讀時輕松、易懂。
�。ǘ┤宋锊稍L要有提問的藝術(shù)。高質(zhì)量的人物采訪很重要的是做好高質(zhì)量的提問，掌握提問技巧是是采訪成功的重要保障。
通過提問營造一種融洽的氣氛，從而拉近與被采訪對象的距離。被采訪對象千差萬別，有的很容易調(diào)動情緒，有的卻很拘謹(jǐn)，這時可用拉家常的'辦法來拉近距離。曾獲得河南省報刊副刊類二等獎作品《巴山深處小站行》中主人公李光就是一個不善言辭的采訪對象。筆者聽說他已三十過半還未結(jié)婚，想從此打開突破口，走進(jìn)他的內(nèi)心世界。采用迂回的提問戰(zhàn)術(shù)，與他拉起了家常。
二、用準(zhǔn)確的切入找出閃光點
�。ㄒ唬⿲ふ矣泄适碌娜�。對于大多數(shù)企業(yè)報記者來說，在日常工作中很少有機會接觸到重大歷史事件或重要人物，更多的則是石油石化行業(yè)的先進(jìn)人物和一線普通職工。因此，筆者認(rèn)為，最平凡的人可以做出不平凡的事，尋找這種有故事的人，不僅可以增添人物通訊的色彩和活力，而且同樣可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和感動，并取得較好的宣傳效果。曾獲中國石油新聞獎二等獎的《一個人感動一個村莊》一文，作者在搜集新聞素材時，注意到主人公王志堅這位邊緣井看井人十年先后看出4口“紅旗井”，并沒有從他的愛崗敬業(yè)著手，而是尋找背后的和諧油地關(guān)系故事。最終，作者挖掘到王志堅十年如一日，關(guān)愛油區(qū)百姓，創(chuàng)造和諧工農(nóng)關(guān)系，感動一個村莊。
�。ǘ┳尲�(xì)節(jié)說話。人物通訊要寫出人物的品格和精神，如何才能做到這點呢？首先，注重人物行為的細(xì)節(jié)描寫�！坝浾咴诓稍L中，不要注意人物說什么，二是注重他怎么說。因為行為最能傳達(dá)一個人的內(nèi)心�！痹@中國企業(yè)報新聞獎二等獎的《一位民事調(diào)解員的酸甜苦辣》一文中，“聽明來由后，欒保亮笑瞇瞇地做張師傅的思想工作，讓他先消消氣。”就把一位基層民事調(diào)解員的工作態(tài)度刻畫的活靈活現(xiàn)。其次，注重人物故事的逼真刻畫。所以細(xì)節(jié)描寫，能直逼讀者的心靈。在文章《叫醒太陽的人》中，記者如此刻畫被困在沼澤區(qū)度夜的地震隊職工：“大家笑言，經(jīng)過多年的野外歷練，早已學(xué)會苦中作樂，就像這個沼澤之夜可是花了幾百美元都買不來的經(jīng)歷――坐在船上，頭頂是天空，周圍是紙莎草，就相當(dāng)于‘七星級露天酒店’呢”。讓細(xì)節(jié)說話，文章也就有了強烈的畫面感。讓讀者看后，為人物行為感動，為人物精神叫好，進(jìn)而產(chǎn)生強烈的共鳴。
三、用創(chuàng)新的寫法打破常規(guī)、寫出動情點
寫作企業(yè)人物往往容易落入俗套和固定模式。反觀寫作較為成功的人物通訊，都以創(chuàng)新的寫法打破常規(guī)。我們在企業(yè)報人物通訊寫作中也應(yīng)跳出舊有模式和思維慣性，大膽以創(chuàng)新的寫法刻畫人物，寫出動情點。
先進(jìn)事跡優(yōu)秀7
xx，男，xx歲，永年縣第一醫(yī)院外三科副主任，主治醫(yī)師，畢業(yè)于河北醫(yī)科大學(xué)，學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后一直從事本院外科臨床工作，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，及一手過硬的神經(jīng)外科手術(shù)技巧，超前的手術(shù)理念。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，技術(shù)精益求精，并能把國內(nèi)先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)、治療理念結(jié)合本院實際應(yīng)用到臨床治療中，引進(jìn)的重型顱骨損傷大骨瓣減壓術(shù)方法填補了永年縣空白。于—度在市中心醫(yī)院神經(jīng)外科進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，有幸獲得時任神經(jīng)外科主任劉吉祥副院長親自指導(dǎo)，帶教一年間，參與完成神經(jīng)外科手術(shù)400余例，并且還得到前來會診手術(shù)的北京天壇醫(yī)院、天津環(huán)湖醫(yī)院的知名專家親自指導(dǎo)，為自己的專業(yè)水平知識、手術(shù)操作技能奠定了扎實的基礎(chǔ)。整理參與著作的《腦外傷后無動性緘默癥臨床研究40例》已在國家級核心期刊——《中國綜合臨床》上發(fā)表，與市中心醫(yī)院神經(jīng)外科合作的《頸前路微創(chuàng)治療頸椎病》已取得度的邯鄲市科技局的立項。因工作突出，多次被醫(yī)院評為“十佳醫(yī)生”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號�，F(xiàn)在職攻讀河北醫(yī)科大學(xué)碩士研究生學(xué)位。
工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。神經(jīng)外科病人多、急診多，眾所周知，大腦是人的生命中樞，容不得絲毫閃失，特別是對危重病人來說，時間就是生命。冬天的一個深夜，接到急診科的會診電話，患者是一個39歲的男性因突發(fā)昏迷入院，經(jīng)CT檢查確診為高血壓腦出血，當(dāng)時急診為患者行腦出血血腫鉆孔引流術(shù)，手術(shù)非常順利，但是僅僅術(shù)后2個小時患者病情再度加重，雙側(cè)瞳孔不等大，并發(fā)腦疝，緊急復(fù)查頭CT發(fā)現(xiàn)患者二次出血，出血量較上次明顯增多，果斷為患者再次手術(shù)，結(jié)合病情采取血腫清除去骨瓣減壓術(shù)，由于出血位于重要的神經(jīng)功能區(qū)，位置較深，周圍遍布血管神經(jīng)，稍有不慎，患者隨時會有生命危險，經(jīng)過四個多小時的精心操作，終于完成了手術(shù)，這時才發(fā)現(xiàn)已近第二日中午，連續(xù)十多個小時的工作，中間更是滴水未進(jìn)，手術(shù)中已將自己與患者的安危融為了一體，憑著這種堅韌的毅力堅持做完了手術(shù)。對神經(jīng)外科醫(yī)生來說習(xí)以為常。術(shù)后患者持續(xù)昏迷不醒，接著又出現(xiàn)了高熱血凝、肺部感染等腦損傷后嚴(yán)重并發(fā)癥，為了能隨時了解患者病情的變化，每天都是最先來最后一個離開，期間查閱大量的臨床資料，結(jié)合患者的實際病情，中西藥聯(lián)合應(yīng)用，患者在一周后脫離了危險，逐漸清醒。由于出血部位位于重要功能區(qū)，出現(xiàn)偏癱、失語等癥狀是在所難免的，患者情緒一度非常低落，針對患者這種心理，多次鼓勵患者堅持康復(fù)鍛煉，為其樹立康復(fù)的信心。經(jīng)過一段時間的精心治療，患者順利出院。出院后其父再三感謝，道出真情，他們家是祖?zhèn)髦嗅t(yī)，發(fā)病后經(jīng)過他的多年行醫(yī)經(jīng)驗，其子的生命是九死一生，并且是二次出血，搶救過來的希望非常渺茫，更沒有想到的是在咱們縣級醫(yī)院能夠救治成功，可以說是一個奇跡。
業(yè)務(wù)上精益求精。神經(jīng)外科在我國屬于新興的前沿學(xué)科，無論從手術(shù)方式還是治療理念上來講總是更新最快、最多的學(xué)科，為了使我縣病人得到更好的、更前沿的治療，總是不斷的從各種途徑汲取新知識、新觀點，與科室內(nèi)同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷開展新技術(shù)、新療法，大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，醫(yī)。學(xué)教育搜集整理用最新的、最成熟的治療理念、手術(shù)技術(shù)服務(wù)于患者，減輕患者的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，提高生存質(zhì)量，取得了可惜的業(yè)績。在去年除夕夜的鞭炮聲中，采用新的術(shù)式，成功的.為一名32歲左側(cè)基底節(jié)區(qū)腦出血患者實施手術(shù)治療，術(shù)后應(yīng)用更加完善的治療理念，從藥物的劑量、應(yīng)用時間、方法等微小細(xì)節(jié)做起，配合中醫(yī)針灸、康復(fù)治療，使患者在術(shù)后第八周能夠站立行走�？吹郊覍贊M意的笑臉，自己的心中除了成就感外，油然而生的更是一種責(zé)任感，更加明白自己的社會使命，要堅持不斷提高自己的綜合能力，同時要與時俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，把握最新的學(xué)術(shù)動態(tài)，積極的為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
我國古代名醫(yī)孫思邈在他的《千金方·大醫(yī)精誠論》中提到：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦，若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼研繭，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親之想。亦不得瞻前顧后，自慮吉兇，護(hù)借身命……”同樣，作為現(xiàn)代一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，我們更要以先輩榜樣，時刻牢記職業(yè)賦予我們的神圣使命，恪守醫(yī)德，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，持之以恒地鉆研專業(yè)知識，堅持以病人為中心，為病人提供全面的支持和幫助，為造福我縣百姓做出自己的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)事跡優(yōu)秀8
三十四歲的他，有家庭需要照顧。但是他總是一心撲在工作上，家里的事情什么也顧不上。春節(jié)前需要擦玻璃、打掃衛(wèi)生，他和愛人一起，分幾個晚上干，別人可以走親戚看朋友拜年，可是他顧不上，一天也舍不得休息，每天盯在公司餐廳，生怕哪里出現(xiàn)問題。廚師們要炒一個香菜木耳，他發(fā)現(xiàn)香菜切的太碎，立即對廚師提出批評；他發(fā)現(xiàn)廚房地板有污泥，馬上安排清掃；他發(fā)現(xiàn)餐廳門前的有水跡，不便于員工行走，立即帶領(lǐng)服務(wù)員重新清理。在員工餐里，他發(fā)現(xiàn)一盤大米飯顏色不新鮮，可能是剩飯，他立即安排撤下去，讓服務(wù)員自己吃飯時吃掉，不能讓員工吃不好看的米飯……點點滴滴，他總是考慮的那么精細(xì)，用高度負(fù)責(zé)的精神，審視著餐廳的`工作進(jìn)程。
面對副食品價格高漲的壓力，為了既讓員工吃飽，又要吃好，他合理安排菜譜，注重營養(yǎng)。肉類價格高，就適當(dāng)安排一些雞、魚類食品，員工喜歡吃，價格相對較低。還采取葷素搭配，貴菜、便宜菜搭配等措施，既讓員工吃的滿意，又適當(dāng)控制了成本。
版納的夏季最為炎熱，蚊蠅最多，他又著重做好食品衛(wèi)生工作。蒼蠅易于進(jìn)入餐廳和操作間。在較高的氣溫條件下，食品腐敗速度加快，在餐廳的各個門口，掛了防蠅簾，對蔬菜保存使用護(hù)蠅罩，并在周圍噴灑滅蠅藥。為了保證食品不變質(zhì)，他堅持把好四道關(guān)，一是采購關(guān)，盡量不采購熟食，若必須采購時，首先要檢查、品嘗是否變質(zhì)；二是把好保管關(guān)，按照入庫順序，先入庫先使用，變質(zhì)原材料不準(zhǔn)入庫；三是把好制作關(guān)，腐爛的蔬菜不使用，變質(zhì)的肉類不加工；四是把住銷售關(guān)，發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)跡象，寧肯浪費也不能讓員工食用。他及時檢查維修電冰箱、消毒柜，保證正常運轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時聯(lián)系維修。堅持生熟食品分開存放，發(fā)現(xiàn)廚師、服務(wù)人員的個人衛(wèi)生不整潔，他就立即提出批評。他按照崗位責(zé)任制，加強檢查、監(jiān)督，落實各項措施，保證讓員工吃上放心飯、衛(wèi)生飯、安全飯。
他經(jīng)常翻看干水桶，看看哪些菜員工不喜歡吃；到餐桌前詢問調(diào)查，征求員工的意見，組織廚師召開研討會，研究對飯菜的改進(jìn)工藝和花樣翻新，始終保持主副食品種數(shù)量，達(dá)到員工滿意。
他經(jīng)常告誡員工，不要把營養(yǎng)餐看成僅僅是一頓飯，它擔(dān)負(fù)著提高員工生活水平、增強員工身體素質(zhì)的責(zé)任，對凝聚員工力量有著很大作用。因此要把營養(yǎng)餐做成不僅有營養(yǎng)，而且還好吃，受員工歡迎的一頓飯。
xxx認(rèn)真積極的工作態(tài)度，卓有成效的工作方法以及顧全大局、無私奉獻(xiàn)的精神，為我們西雙版納中旺經(jīng)貿(mào)有限公司餐飲部提高服務(wù)形象、贏得市場做出貢獻(xiàn)。
先進(jìn)事跡優(yōu)秀9
我是一名共青團(tuán)員，自從20xx年加入共青團(tuán)以來，積極參加學(xué)校及共青團(tuán)組織的各項活動，并且在活動中都表現(xiàn)良好。在初中、高中曾被評為優(yōu)秀團(tuán)員。多次在班上受到教師的表揚，被評為先鋒模范。
在大一上學(xué)期，曾參加青年志愿者主辦的辯論賽和青年志愿者主辦的聯(lián)誼晚會。且又參加過院里面主辦的12。9演講比賽，并獲得優(yōu)秀獎。各科學(xué)習(xí)成績還能夠。在大一下學(xué)期，參加了市里面組織的植樹活動，又參加了班上組織的學(xué)校衛(wèi)生活動，和院里面主辦的“無償獻(xiàn)血”我的中國夢演講比賽，并獲得優(yōu)秀獎。還有參加了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦的第四屆學(xué)校藝術(shù)文化節(jié)活動并圓滿成功，又參加了青年志愿者主辦的"我的夢。中國夢"文藝晚會，且曾參加過志愿者工作。在校期間，工作認(rèn)真，尊敬教師，熱于幫忙同學(xué)。欣聞又是一次評選活動開始了，本次評選活動中，我進(jìn)取申請“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著主力軍作用。
作為一名光榮的共青團(tuán)員，始終不忘嚴(yán)格要求自我。始終持勇一個優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自我的一言一行，不斷求知，不斷提高，處處發(fā)揮先鋒模范作用。
在學(xué)習(xí)方面，我沒有早退，曠課，認(rèn)真上好每一堂課，并認(rèn)真做好筆記，及時完成作業(yè)。我進(jìn)取上級，努力進(jìn)取，成績也還能夠。努力爭取在校期間從學(xué)業(yè)上獲得完美的收貨=獲。在以后的工作中，我將更加努力，為廣大同學(xué)樹立榜樣作用。當(dāng)然，我在一些方面還存在必須的不足，學(xué)習(xí)成績也有待提高，改善自我的學(xué)習(xí)方法。
在這一年的大學(xué)生活里，我學(xué)會了很多東西，人的一生總是不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄。人的一生又不斷的`追求，追求幸福，追求自由。經(jīng)過在學(xué)校參加這些活動，我體會到了，一個人的成功，并不只是靠他的智慧，更重要的是靠他積極向上的精神。我以往在學(xué)校參加過學(xué)生會、學(xué)生聯(lián)合會，就經(jīng)過這些鍛煉我不在感到畏懼，不在感到膽怯，至少，我有勇氣去應(yīng)對。我會在大學(xué)期間更加的鍛煉自我，讓自我成為一名更優(yōu)秀、更能干的共青團(tuán)員，絕不辜負(fù)團(tuán)組織這么多年來對我的信任，望團(tuán)組織審核批準(zhǔn)！
先進(jìn)事跡優(yōu)秀10
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一員，他們?yōu)榛颊叩募膊≈委熖峁┝巳矫娴姆⻊?wù)。而在眾多護(hù)士中，一些優(yōu)秀的護(hù)士以其出色的工作表現(xiàn)和人性化的服務(wù)成為了行業(yè)中的佼佼者。下面，就讓我們來了解一位優(yōu)秀的護(hù)士先進(jìn)事跡。
XXX是一名在三甲醫(yī)院工作的護(hù)士，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對患者充滿同情心和耐心。她在工作中，經(jīng)常為患者提供一些實質(zhì)性的幫助，讓患者對自己的治愈充滿信心。以下是XXX的.一些先進(jìn)事跡：
一、患者生命關(guān)卡
20xx年，一位重度病人被送到醫(yī)院急診室，這位患者日常生活中需要依靠呼吸機來呼吸。這位患者因為發(fā)生一些突發(fā)狀況，呼吸機故障無法正常工作。這個時候，患者的身體已經(jīng)處于了生命危險之中。
XXX作為負(fù)責(zé)該急診室的護(hù)士，經(jīng)過一段時間的觀察和考量，XXX決定通過手工呼吸的方式來幫助患者維持生命。在那個時刻，XXX手握著呼吸囊，專注地進(jìn)行有規(guī)律的呼吸，并且控制著患者的呼吸頻率。這樣的呼吸持續(xù)了一個小時多，直到醫(yī)生趕到急診室，已經(jīng)確定了患者的狀況。XXX的這一舉動，在醫(yī)學(xué)圈引起了轟動，并被評為醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士。
二、親情陪護(hù)
另外，在某個病房中，XXX的另外一位患者的狀況十分危急，其家人無法長時間陪護(hù)。為了讓患者能夠得到更好的治療，XXX每天花費自己的私人時間來和患者進(jìn)行談話，安撫患者焦慮心情，減少患者的孤獨感。通過這些努力，XXX建立了與患者之間的信任，讓他們產(chǎn)生了一種親情般的情感。
總結(jié)
這位優(yōu)秀的護(hù)士，不僅有良好的專業(yè)知識和服務(wù)能力，還有著強烈的人文情懷。在她的工作中，她使用自己的愛心和耐心，讓患者感受到了更多的關(guān)懷和安慰，讓他們充滿信心和勇氣。她的舉動，不僅得到了患者的信任和贊譽，也獲得了整個醫(yī)院職工的敬佩和尊重。
可以說，XXX是一位典型的優(yōu)秀護(hù)士，因為她的工作態(tài)度和行為樹立了一種新的標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)了醫(yī)療行業(yè)未來的方向。相信，在未來，將有更多的護(hù)士加入到這樣的隊伍中，為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)出自己的力量。
先進(jìn)事跡優(yōu)秀11
這是一群充滿朝氣的陽光少年；
這是一支有著強大凝聚力的團(tuán)隊；
這是一個奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛的集體。
徐州市第三十四中附小五（5）中隊，是一個擁有54名隊員的大家庭。在這個溫馨的家庭里，每個成員都深感自己是家庭的“小主人”。五年來，這支團(tuán)隊就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志，他們那五十四顆火熱的童心，迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨特的風(fēng)采。
一、健康向上的中隊
良好的風(fēng)氣來源于嚴(yán)格、切實的制度。每學(xué)年，中隊輔導(dǎo)員都根據(jù)本中隊實際情況制定《中隊公約》。利用中隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條對照講解、討論。讓隊員人人明白中隊存在的問題及自身的不足，讓隊員在集體討論中受到教育。《中隊公約》在班容班貌、清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、兩操勞動、學(xué)習(xí)方法等方面作了明確規(guī)定。只制定公約是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，督查制度的建立才保證了措施落到實處。因此中隊輔導(dǎo)員不定期抽查，讓抽查出的“模范”做示范員，享有檢查的資格，去督促做的不好的隊員。這樣，一批又一批的隊員合格了，成為行為的標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。
二、凝心聚力的中隊
隊員們有強烈的集體觀念，有濃厚的中隊情感，有堅強的中隊核心，有自己的中隊特色。在這些方面中隊委起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，中隊事務(wù)井井有條。每學(xué)年初，讓隊員推薦自己信任的中隊委，通過民主評選組建中隊委組織。定期召開中隊會議，讓隊員給他們提出合理建議。中隊輔導(dǎo)員乘機抓住典型來教育隊員們。這樣調(diào)動了中隊委的積極性，激活了他們的主動性，提高了他們的自覺性。他們能主動幫助一些困難生，能主動為中隊多做一些實事。
在中隊委的組織下，開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一次大掃除、紅領(lǐng)巾的佩戴情況、隊員間的評價等。本中隊所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取得到最滿意的成績。逃生演練、校運動會、國旗下的講話、六一的慶�；顒�、合唱比賽、經(jīng)典誦讀比賽……無一不體現(xiàn)了我們中隊團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。
三、多姿多彩的中隊
堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的中隊活動。每位隊員在實踐中得到了鍛煉，發(fā)揮自己的才能。
國慶節(jié)前，中隊就緊緊抓住這一節(jié)日特色，開展了系列活動，隊員們結(jié)合教本廣泛收集國防教育知識，學(xué)唱軍歌，講英雄人物故事，訂閱軍事書籍，出一期國防知識展板，在此基礎(chǔ)上開展了一次國防知識競答活動。激發(fā)了學(xué)生的`愛國情懷，增強了學(xué)生國防意識，豐富了國防知識，活動的寓意深遠(yuǎn)，富有實效。
三十四中是江蘇省綠色校園，為了將綠色環(huán)保意識深入到每個隊員心中，五（5）中隊開展“綠色環(huán)保”主題隊會。會上隊員們通過情景表演，詩歌朗誦，家鄉(xiāng)環(huán)境變化匯報及展示“綠色環(huán)境保護(hù)”小報活動，讓學(xué)生明白環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，保護(hù)校園美好的環(huán)境，人人有責(zé)。
各種主題隊會，讓隊員在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，共同提高，從而形成了良好的氛圍。
四、銳意進(jìn)取的中隊
在這個溫馨的大家庭里，每個隊員都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。五年來，在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，通過實踐、體驗，五（5）中隊的少先隊員們不僅養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，提高了自身的素質(zhì)，同時一天天的茁壯成長，在各項活動中取得了不少成績：
20xx年4月代表直屬學(xué)校參加徐州市“科學(xué)知識競賽”榮獲第一名；
20xx年6月獲校級“優(yōu)秀少先中隊”；
20xx年10月獲校級“優(yōu)秀班集體”；
20xx年6月獲校級“優(yōu)秀少先中隊”；
20xx年5月獲“童聲唱未來”合唱比賽第一名；
20xx年12月獲“經(jīng)典誦讀”比賽第一名；
20xx年9月獲校運動會“團(tuán)體第一名”；
20xx年5月獲校廣播操比賽第一名；
五（5）中隊是一枝嶄露頭角的的小荷，親愛的學(xué)校就是滋養(yǎng)他們的清池，敬愛的輔導(dǎo)員就是哺育他們成長的陽光，五（5）中隊的隊員們將肩并著肩，手牽著手，邁開大步去迎接一個又一個挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個又一個驚喜。
先進(jìn)事跡優(yōu)秀12
基層事多，這是許多在一線工作過的人的共識。記者決定跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同志跑一天，體驗一下他們的甘苦。
2月27日上午9點10分，當(dāng)記者趕到時，××鎮(zhèn)黨委副書記××并不寬敞的辦公室里已經(jīng)擠了好幾個人。坐下來一聽，才知道是××籍投資商陳兆北回鄉(xiāng)辦織布廠，搞基建時在黃砂、石子等材料價格上與供應(yīng)商意見不一致，此前一天還鬧了點不愉快�！痢谅犕晁麄兊年愂龊�，跟雙方“打招呼”，希望他們換位思考，相互理解，打消顧慮，并向他們保證：鎮(zhèn)里會千方百計打造寬松投資環(huán)境，確保項目順利進(jìn)入園區(qū)，絕不會“和稀泥”。經(jīng)過一番調(diào)解協(xié)商，鎮(zhèn)里拿出幾套方案供他們參考，最后雙方都比較滿意地回去了。
××是××鎮(zhèn)分管工業(yè)的黨委副書記。在處理手頭事務(wù)的`同時，他和記者聊起了××的工業(yè)發(fā)展和招商引資情況。他說，××鎮(zhèn)工業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱，但是這兩年均以25％左右的幅度增長。去年，全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟完成銷售2．03億元，比1999年增長90．22％。目前，該鎮(zhèn)紡織服裝、體育健身器材、水處理設(shè)備、裝潢裝飾材料等產(chǎn)業(yè)逐步形成規(guī)模，發(fā)展勢頭良好。在招商引資上，他們堅持園區(qū)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)聚集同步推進(jìn)，鏟除門檻，優(yōu)化環(huán)境，搞好服務(wù)，吸引上規(guī)模、上水平的內(nèi)外資項目進(jìn)入園區(qū)。20xx年，該鎮(zhèn)力爭引進(jìn)“外”資企業(yè)10至15家。目前，在手的項目已有4個，總投資近2500萬元。
就在說話間，國稅××分局××所兩位所長登門拜訪�！痢翢崆榈睾退麄兒蚜藥拙洹Ｓ浾呖戳丝磿r間，9點35分。
處理完手上的事，××說借輛自行車給我們，一起到鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)去看看。
天空下著毛毛細(xì)雨。大概10點左右，我們來到寧鹽公路邊的××鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)�？吹牡谝患移髽I(yè)是創(chuàng)鑫裝飾裝潢公司，該公司工程擴建，園區(qū)里面正在通電�！痢料铝俗孕熊�，和正在牽線的工人交談，了解工程進(jìn)展情況，并叮囑他們注意安全。
隨后，××來到鄰近的××市圣潔達(dá)水處理工程公司。該公司正在邊生產(chǎn)邊施工，公司辦公大樓馬上也要落成。公司副總經(jīng)理袁斌看到××來，立即帶他看了看車間生產(chǎn)和工程規(guī)劃情況。
10點25分，××來到園區(qū)里的利達(dá)生物標(biāo)本切片有限公司。該公司與海軍醫(yī)學(xué)院合作的生物標(biāo)本切片項目技術(shù)含量高，市場前景好，公司準(zhǔn)備在園區(qū)自建實驗樓、新建生產(chǎn)基地。工地上打土方的打土方，搬材料的搬網(wǎng)材料，忙得不亦樂乎�！痢梁拓�(fù)責(zé)施工的施工隊隊長童年喜了解工程進(jìn)展情況，督促他確保質(zhì)量，加快進(jìn)度。
大約5分鐘時間，××騎車?yán)@到地處鎮(zhèn)東的園區(qū)東邊一帶。10點38分，他進(jìn)了華源實驗設(shè)備有限公司。該公司生產(chǎn)櫥具、通風(fēng)柜、工作實驗臺等產(chǎn)品，可是老總家屬生病在南京治療，老總?cè)ヌ酵∪瞬辉诩摇！痢料騼晌唤哟臅嬙儐柫死峡偧覍倏祻?fù)情況。
10點50分左右，××進(jìn)了隔壁的××市光華運動器材制造有限公司大門。一只高大的狼狗在院子里跑來跑去，看到生人虎視眈眈，可是看到××卻直搖尾巴。看得出來，××經(jīng)常來。這個廠效益很好，鎮(zhèn)里很多人都想進(jìn)來，公司老板正為這事煩神，××和他聊了聊，提了點建議。
回來的路上，××說，每天只要他有時間，都要到園區(qū)各企業(yè)轉(zhuǎn)一圈。記者注意到，在走訪過程中，他的手機響了十幾次。在一個電話里，他風(fēng)趣地說：“我們是‘消防隊’，正在協(xié)調(diào)矛盾呢�！�
先進(jìn)事跡優(yōu)秀13
不忘初始心且行且努力
人活著必須有追求，必須樂于奉獻(xiàn)，不論是作為普通教師還是管理者，趙玉磊都深愛著教育事業(yè)，在這方沃土他勤奮耕耘了十六年，從教師、班主任、中層、分管校長、校長，不管干哪一項具體工作，他都盡心盡力做到最好，這一切，都是為了當(dāng)初無怨無悔的選擇，為了當(dāng)?shù)刂劣H至愛的鄉(xiāng)親。
真抓實干愛學(xué)校如家
20xx年起，趙玉磊擔(dān)任學(xué)校副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校后勤管理工作，正好趕上全區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建，這一路走來，艱辛、汗水、淚水、喜悅時刻相伴。四年內(nèi)，學(xué)校粉刷了墻面，修建了綜合樓，鋪設(shè)了水泥路面、道板，新建了籃球場、排球場，整理了操場、花壇，新建了塑膠操場。無論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，還是正常上班、節(jié)假日，在工地上總能見到他的身影。
特別是20xx年建綜合樓和20xx年建塑膠操場期間，趙玉磊犧牲了兩個暑假和所有的雙休日，全程跟蹤監(jiān)督施工質(zhì)量，同施工人員一起測量，一起把關(guān)，目的是確保每項工程都能保質(zhì)保量。他說：回頭想想，感覺確實對不起老婆孩子，根本沒有時間照顧家里，內(nèi)心有愧；可是看到學(xué)校面貌一天天在變化，在大家努力下，發(fā)展日新月異，內(nèi)心真是感到無比自豪與驕傲；人生在世，還有什么比干成幾件實事能更有價值？在抓好工程建設(shè)的同時，他帶領(lǐng)后勤人員勤儉節(jié)約，鉆研技術(shù)，改進(jìn)措施，搞好日常維修，做到了吃苦在前。大到校舍房屋、門窗桌椅、教學(xué)儀器設(shè)備、供電供水，小到門鎖抽屜，撮子拖把，他總是不厭其煩，誠懇服務(wù)。由于維修人員少，他通常都是親自上陣，能自己修的堅決自己修，力所能及解決師生燃眉之急。因為他堅信：愛一行干一行，會挑挑揀揀；干一行愛一行，才能踏踏實實。幾年下來，后勤工作為學(xué)校節(jié)省了大量資金。經(jīng)過全校師生共同努力，學(xué)校各項工作更加突出，在全區(qū)廣受好評。
追求卓越把學(xué)校帶好
在追求教育現(xiàn)代化的過程中，先進(jìn)的教育思想是學(xué)校辦學(xué)的靈魂，也是學(xué)校辦學(xué)成功的關(guān)鍵。20xx年8月，趙玉磊擔(dān)任學(xué)校校長，他深感身上的壓力和重?fù)?dān)，絲毫不敢懈怠，深入調(diào)研，廣泛征求意見，結(jié)合實際提出了把"以人為本，和諧發(fā)展"作為辦學(xué)理念。基于這種指導(dǎo)思想，他以質(zhì)量為目標(biāo)，從細(xì)節(jié)入手，以活動為抓手，努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系；他主動深入到學(xué)科組、級部，與教師拉家常，談工作、解決困難、處理矛盾、協(xié)調(diào)關(guān)系。在探索學(xué)校前進(jìn)發(fā)展的過程中，趙玉磊深知學(xué)校特色建設(shè)的重要性。為此，他帶領(lǐng)學(xué)校教師走特色發(fā)展之路，精心組織社團(tuán)活動，開展學(xué)校排球聯(lián)賽，學(xué)校排球隊在歷次舉行的市排球聯(lián)賽中均獲得第一名，并代表泰安市參加省聯(lián)賽獲得第六名；摔跤隊也一直在全市名列前茅；學(xué)校被授予山東省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，更是社會和家長衡量學(xué)校教學(xué)水平的重要標(biāo)尺。趙玉磊與全校教職工堅持抓教學(xué)質(zhì)量不動搖，學(xué)校教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高，連續(xù)三年位居全區(qū)前六名，學(xué)校被評為山東省健康教育示范校，泰安市文明單位，連續(xù)三年被評為泰安市課程與教學(xué)工作先進(jìn)單位。
不忘初心守教學(xué)一線
好的領(lǐng)導(dǎo)，不僅要善于用語言打動人，更重要的是要用行動感召人。凡是要求班子成員和教職工遵守、執(zhí)行的規(guī)章制度，趙玉磊首先遵守、執(zhí)行，凡是要求班子成員和教職工做到的工作，他帶頭做好。趙玉磊1998年參加工作，還沒有走上管理崗位的時候，他就一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)和班主任工作，教學(xué)成績和班級管理一直名列前茅，多次被評為市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。后來雖然職務(wù)變了，但教書育人的本色絲毫沒有改變，他一直堅守在教學(xué)一線，擔(dān)任八年級地理學(xué)科教學(xué)和班主任。如今，他堅持與普通教師一樣教學(xué)，晚上還要堅持到班級輔導(dǎo)學(xué)生，以教師的身份做好各項教學(xué)工作。同時還積極投身于課改、教改，自覺參加學(xué)科組教研活動，帶領(lǐng)教師推行三案課堂教學(xué)，并進(jìn)行微課制作與翻轉(zhuǎn)課堂探索。正是在這種勤奮務(wù)實、樂于追求敬業(yè)精神的感召下，全體教師紛紛投入到教研教改，教師團(tuán)隊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)扎實、戰(zhàn)斗力強，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)步提高。
學(xué)習(xí)了莫先進(jìn)事跡，我被他用微薄工資托起300名貧困生的學(xué)習(xí)夢的事跡與學(xué)生以自家創(chuàng)造的財富，青菜，感謝師恩的片斷感動著，但對我影響較大，讓我覺得必須學(xué)習(xí)的。卻是莫老師堅持再貧困也不能貧困學(xué)校，學(xué)校教育裝備一定要跟得上國家發(fā)展水平的工作理念。
莫老師的.一句話讓我印象很深入：“固然生活在大山里，但必須不斷吸收新知識、新技術(shù)，我們培養(yǎng)的不是‘死讀書，讀死書’的學(xué)生，要培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力，讓他們跟上時代的步伐。”莫老師這類與時俱進(jìn)的精神正是現(xiàn)在的我所缺少的。特別是在帶了一輪完全的高中以后，我連續(xù)三年都執(zhí)教高一，有時候覺得內(nèi)容都很熟習(xí)了，課本都倒背如流了，備課甚么的已沒有必要了。實在，隨著時代發(fā)展，科學(xué)研究進(jìn)步，知識網(wǎng)絡(luò)是不斷更新的，而知識利用體系的變化更是飛速前進(jìn)，沒有拓展學(xué)習(xí)的我已能感覺到教學(xué)內(nèi)容的陳腐提不起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛好的現(xiàn)實。
另外，教學(xué)對象的更新，學(xué)情的變化也讓原封不動的教學(xué)方式顯得蒼白無力。只有建立在學(xué)生實際學(xué)習(xí)水平基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，用當(dāng)下最新發(fā)生發(fā)展的客觀存在來豐富教學(xué)內(nèi)容，才是好的教學(xué)，才能讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中體會到所學(xué)知識和自己的生活是如何的息息相干，從而更有動力往學(xué)習(xí)。莫老師教會我，我亦師亦生，我不能“死教書，教死書”，必須不斷吸收新知識、新技術(shù)，讓自己的動手、動腦能力跟上時代的步伐，學(xué)會科研教學(xué)，堅持教研相長，才是進(jìn)步教學(xué)教育水平的硬道理，是一位合格的教師的基本功。
先進(jìn)事跡優(yōu)秀14
在2月15日召開的全區(qū)人才暨科技創(chuàng)新工作會議上，xxxx泵業(yè)有限公司真空設(shè)備創(chuàng)新團(tuán)隊榮獲“xx區(qū)第二批優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊”榮譽稱號。近年來，該團(tuán)隊先后研發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品7項，完成工藝創(chuàng)新2項，全部實現(xiàn)了成果轉(zhuǎn)換，具備了系列化批量生產(chǎn)本事，已成為公司主導(dǎo)產(chǎn)品，20xx年
公司完成銷售產(chǎn)值5900萬元，其中高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值超過90%。目前，該團(tuán)隊共申報國家專利12項，其中發(fā)明專利1項，已全部獲得專利授權(quán)。
多年來，公司團(tuán)隊用他們的成績鑒證了自我的實力，首鋼、攀鋼等多家國有集團(tuán)都與公司成為堅實的合作伙伴。當(dāng)初首鋼集團(tuán)在天津曹妃甸建立新廠，遇到的一個難題是海水對設(shè)備腐蝕嚴(yán)重，團(tuán)隊得知后，刻苦鉆研，突破個個技術(shù)難關(guān)，成功研發(fā)前置氣水分離器，用上此裝置后，原有設(shè)備的使用壽命有幾周提高到一年。僅此一項，企業(yè)就增加了300萬元的年產(chǎn)值。并且隨著越來越多的鋼鐵企業(yè)在沿海設(shè)廠，此裝置的市場前景十分看好，正如團(tuán)隊帶頭人李峰所說：“一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是企業(yè)一筆無價的財富”。
這個團(tuán)結(jié)實干的團(tuán)隊組建于20xx年，是公司為提高研發(fā)水平，增強自主創(chuàng)新本事，實現(xiàn)公司“超常規(guī)、高速度、跨越式”發(fā)展的目標(biāo)而構(gòu)成的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的研發(fā)機構(gòu)與創(chuàng)新平臺，團(tuán)隊組建以來，從小到大、從弱到強，一步步發(fā)展起來，如今，已有成員23人，其中，正高5人，副高5人，博士生1人，碩士生6人。團(tuán)隊具有較好的學(xué)緣結(jié)構(gòu)，主要以研發(fā)具有高附加值、高效節(jié)能的泵類產(chǎn)品和光機電一體化真空應(yīng)用設(shè)備為主攻方向，取得了許多國家公認(rèn)的研究成果。5年來，創(chuàng)新團(tuán)隊先后成功開發(fā)、改造了防腐泵關(guān)鍵技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)化項目、果品深加工設(shè)備科技攻關(guān)項目、復(fù)合材質(zhì)結(jié)構(gòu)的耐腐蝕水環(huán)泵機組、水環(huán)真空泵機組自冷凝氣水分離裝置、新型鈦合金耐腐蝕水環(huán)真空泵機組等多項高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)項目，獲國家重大裝備科技提高一等獎四項，參加真空行業(yè)2項國家標(biāo)準(zhǔn)、2項行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作。公司技術(shù)部經(jīng)理李峰被推選為國家真空行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化委員會委員。
“我們xx泵業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊都是一伙兒年輕人，公司選拔有本事、有職責(zé)心的優(yōu)秀員工到各大院校進(jìn)修，并且在實際工作中不斷歷練，成長十分迅速。我們最大的特點就是團(tuán)結(jié)，并且還有一股闖勁兒，異常能吃苦，有心氣兒�！惫炯夹g(shù)部經(jīng)理、團(tuán)隊帶頭人李峰自豪地說道。
團(tuán)隊成員們說，在這個團(tuán)隊工作很受益，那里有很好的研究氛圍，根據(jù)對國內(nèi)真空行業(yè)市場前景的分析展望和我區(qū)泵業(yè)的實際情景分析，國家需要什么，團(tuán)隊就研制什么，在那里異常能夠鍛煉人。
在這個人人爭先、個個投入的團(tuán)隊，大家?guī)缀跆焯煸趯嶒炇依�，每一天晚上干到深夜，幾乎沒有節(jié)假日，能夠陪家人的時間少之又少，他們將所有心血都傾注在項目研制上。但團(tuán)隊中的每一名成員都不求名、不求利，每當(dāng)在獲獎?wù)n題申報填寫研究人員名額有限的情景下，他們都不得不割舍掉很多同志，雖然獲獎名單上沒寫他們的名字，但他們沒有絲毫的怨言，勤勤懇懇地堅守在自我的.崗位上。
正是有了付出兩倍于常人的時間投入和努力，他們的團(tuán)隊才取得突飛猛進(jìn)的提高，如今，傳統(tǒng)制造業(yè)市場日漸飽和的現(xiàn)狀，向創(chuàng)新要效益成為企業(yè)的共識，殘酷的市場競爭中，人無我有才是王道。當(dāng)問及李峰如何繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊茁壯發(fā)展時，他說：“我國經(jīng)濟建設(shè)正持續(xù)發(fā)展，對產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)提高提出了更高的要求，僅有加速研發(fā)高效、節(jié)能、環(huán)保型真空設(shè)備，才能適應(yīng)這一客觀要求。我們將經(jīng)過不懈努力，進(jìn)一步提高科研實力和自主創(chuàng)新本事，為小企業(yè)開展科研創(chuàng)新活動，探索新的道路和模式，在行業(yè)中起到示范帶頭作用，并供給可資借鑒的經(jīng)驗，在國內(nèi)耐腐蝕真空設(shè)備研發(fā)領(lǐng)域勇攀高峰，力爭到達(dá)國內(nèi)領(lǐng)先水平�！�
先進(jìn)事跡優(yōu)秀15
我心目中的好老師，他像我們一樣充滿活力與朝氣，幽默與無拘束相結(jié)合的；他會使我們與他倍加的親切與貼近，有豪爽的氣度。
王老師就是這樣的老師。她二十多歲，中等個兒，短短的頭發(fā)黑亮黑亮的，大大的眼睛充滿智慧。你相信嗎，她那雙溫柔的大眼睛與眾不同――會說話！每當(dāng)我取得進(jìn)步時，她那雙眼睛好像在說：“你真行，Good！
”每當(dāng)我一大早來教室打掃衛(wèi)生時，她的眼睛仿佛在說：“你真是一只勤勞的小蜜蜂！”如果上課走神了，她的眼睛就提醒我：“快快專心聽講！期中考試前，由于學(xué)習(xí)緊張，老師們忙著給我們講解各種試題，臉上整天緊繃繃的，除了倦意，很難找到笑意。但王老師例外，她仍然帶著一臉微笑走進(jìn)課堂，讓我們倍感溫暖。記得有一次，她進(jìn)教室上晨會課，獎勵一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生。她拿著一個大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，說：”這里面裝的棒棒糖，是獎勵你們的……“話一出口，教室里便炸開了鍋，怎么把我們當(dāng)做小毛頭了？她接著說：”這是我女兒最愛吃的棒棒糖。“教室里一下子又靜了，領(lǐng)獎的同學(xué)喜滋滋地上臺去，手捧著棒棒糖，樂呵呵地回來；沒有得獎的，東瞧西望，看一眼也幸福似的
。同學(xué)們很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老師的孩子，甜到了心窩里。
我心目中的好老師，他有著淵博的知識，獨特的教學(xué)方式，新穎的思維方式與技巧。
王老師上課與眾不同。據(jù)最新統(tǒng)計，在所有任課老師當(dāng)中，王老師是最受歡迎的。她給我們上課沒有師生界限，幾個調(diào)皮的男生到了她的課上更是如鳥投林，如魚得水，越發(fā)得意。她講課聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。提出一個問題時，她喊同學(xué)回答，都要帶上一個修飾語：”我的課代表“”我的小助手“，好像交情很”鐵“。如果那位同學(xué)回答得特精彩，她便會來一句”Sit down please，very good“，引得我們哈哈大笑。講課時，她喜歡用一些有趣的手勢和生動的`比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時，她說：”你們記住，地球的形狀就像你們平時愛吃的橄欖，不過，它是一個變形的橄欖，一頭大，一頭小�！罢f著，她用兩只手在身體前比劃出一個非常大的橄欖形的”地球“，那副模樣真有趣！在笑聲中我們輕輕松松地記住了她講授的知識。
看，這就是我心目中的最好的老師――王老師。
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