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網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書

時(shí)間:2022-12-01 09:42:43 倡議書 我要投稿

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書15篇

  在當(dāng)下社會(huì),倡議書與我們的生活息息相關(guān),通過(guò)倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編幫大家整理的網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書,歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書15篇

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

  (一)調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。

  線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

 。ǘ┖V學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自我約束的`考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。

  (三)嚴(yán)于律己,維護(hù)良好教學(xué)秩序。

  線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當(dāng)言論和信息。

 。ㄋ模﹫F(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  疫情來(lái)襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰學(xué)習(xí)過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確!熬上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  根據(jù)當(dāng)前疫情形勢(shì)和防疫需要,上海市教委宣布全體學(xué)生采取居家上網(wǎng)課形式開展在線學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)場(chǎng)所和方式的變化給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)新的挑戰(zhàn),令人欣慰的是大家一直在積極主動(dòng)地適應(yīng)這一變化,但也出現(xiàn)了一些新問(wèn)題。因此,我們校學(xué)生會(huì)制定了一份網(wǎng)課倡議書,希望同學(xué)們能在遵守疫情防控管理要求的`前提下,自覺(jué)配合學(xué)校和老師開展的教育教學(xué)活動(dòng),在此特殊階段保持健康身心和良好學(xué)習(xí)狀態(tài),展現(xiàn)崇中學(xué)子的新作為。具體倡議如下:

  一、課前準(zhǔn)備

  1.提前準(zhǔn)備好在線網(wǎng)課所需學(xué)習(xí)資料,在老師發(fā)起課堂直播時(shí)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂;

  2.保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),如有特殊情況須向任課老師或班主任報(bào)告。

  二、課堂學(xué)習(xí)

  1.如遇疫情防控事項(xiàng)無(wú)法按時(shí)上課,必須及時(shí)向該課老師請(qǐng)假,不得無(wú)故缺課;

  2.上課時(shí)應(yīng)著裝整齊,坐姿端正,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;

  3.根據(jù)老師要求完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),在課堂上不做它課作業(yè);

  4.上課除回答問(wèn)題外必須保持靜音,不在聊天框內(nèi)發(fā)表與課堂無(wú)關(guān)的內(nèi)容;

  5.提高課堂積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),防止開小差;

  6.課上被老師點(diǎn)名而無(wú)故不做任何回答者,視曠課處理;

  7.尊重老師的個(gè)人隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán),未經(jīng)老師允許,不得隨意將課堂活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播。

  三、課后作業(yè)

  1.獨(dú)立自主完成作業(yè),不抄襲,不偷工減料;

  2.及時(shí)完成并上交作業(yè),字跡工整,拍照清晰,今日事今日畢;

  3.注意老師批改與反饋,及時(shí)訂正,主動(dòng)反思;

  4.努力確保非上傳打卡作業(yè)的完成質(zhì)量;

  5.學(xué)有余力的同學(xué)自行開展拓展學(xué)習(xí),提高自主鉆研能力。

  最后,希望同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)課期間發(fā)揚(yáng)自律精神,合理安排作息,做好自我防護(hù),積極調(diào)適身心!讓我們共同期待陰霾早日散去,迎接返校日的到來(lái)!加油!

  xxx

  20xx年xx月xx日

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書3

親愛的樂(lè)中學(xué)子們:

  春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。

  面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的.挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。

  二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說(shuō)“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問(wèn),經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過(guò)我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們?cè)谟瓉?lái)新的一年的同時(shí),也遇到了嚴(yán)峻的形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn),新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延。根據(jù)上級(jí)教育主管部門全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求,保障延期開學(xué)期間停課不停學(xué),采用線上教學(xué)的`方式開課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強(qiáng)師生互動(dòng)、讓大家在線上也能有所學(xué)、有所獲、有所思,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一.提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格要求自己

  堅(jiān)信國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,積極響應(yīng)所居住地黨政機(jī)關(guān)、基層社區(qū)的各項(xiàng)舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)家庭成員的個(gè)人防護(hù)。合理安排作息時(shí)間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)每天的生活學(xué)習(xí)。

  二.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)

  線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”!澳嫠兄,不進(jìn)則退”,在沒(méi)有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓(xùn)精神和“明禮誠(chéng)信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神,端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,展現(xiàn)同大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  三.做好課前準(zhǔn)備,完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  線上學(xué)習(xí)對(duì)于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn),也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對(duì)“教”與“學(xué)”的一次全新考驗(yàn)。我們要做好調(diào)試設(shè)備、熟悉教學(xué)軟件等開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

  四.提高聽課效率

  線上學(xué)習(xí)全靠自覺(jué),我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到時(shí)時(shí)不放松,天天有計(jì)劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課程作業(yè),自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)探索。要充分與老師互動(dòng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學(xué)”。

  五.注重個(gè)人言行,尊重老師成果

  線上學(xué)習(xí)期間要遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與;反饋問(wèn)題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。

  同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對(duì)科學(xué)和知識(shí)的求知!人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,愿我們?cè)谶@特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕,勤勉治學(xué),共同進(jìn)步!盼春來(lái),疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期,一個(gè)不平常的學(xué)期。突如其來(lái)的疫情,打亂了原有的生活節(jié)奏。各級(jí)政府高度重視抗擊疫情期間廣大青少年學(xué)生的.身心健康,做出了開展線上學(xué)習(xí)的決定。這就意味著我們同學(xué)還將居家一段時(shí)間,為使我們的居家生活和學(xué)習(xí)有滋味、有意義、有收獲、有成長(zhǎng),大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  每日?qǐng)?bào)告,科學(xué)防疫

  1、每日督促家長(zhǎng),及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送當(dāng)日的位置、健康等動(dòng)態(tài)信息,如有特殊情況,務(wù)必第一時(shí)間報(bào)告班主任老師。

  2、在外地的同學(xué)回上海請(qǐng)及時(shí)報(bào)告,做好隔離14天的準(zhǔn)備,每日測(cè)量體溫2次。

  3、居家期間,早睡早起、均衡飲食,要注意自我防護(hù),勤洗手、多通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  合理規(guī)劃,勞逸結(jié)合

  1、結(jié)合上海市在線教育播放時(shí)間表,制定每天學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)管理時(shí)間,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、積極參與在線學(xué)習(xí)活動(dòng),勞逸結(jié)合,控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,注意用眼衛(wèi)生。

  3、學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),做生活的主人,做父母的小幫手。還要平心靜氣多讀書,不焦慮不擔(dān)憂,心態(tài)平和才能抗擊病毒!

  同學(xué)們,為了自己,為了家人,也為了身邊的每一個(gè)人,希望我們能夠自覺(jué)地待在家中進(jìn)行學(xué)習(xí)。一切的磨難,都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!抗擊疫情路上,我們一路學(xué)習(xí),一路關(guān)愛,一路成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信:無(wú)懼艱辛,待到春暖花開再遇時(shí),我們都將會(huì)是更好的自己!

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  為應(yīng)對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開啟了超長(zhǎng)寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線,真正做到“停課不停學(xué)”,所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課,不做網(wǎng)課學(xué)困生”。

  一.視頻語(yǔ)音設(shè)備齊,老師學(xué)生要默契

  網(wǎng)絡(luò)授課不比面對(duì)面教學(xué),平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題!熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒(méi)有攝像頭來(lái)躲避老師的問(wèn)答,這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光,而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的`尷尬境地,所以設(shè)備配齊,暢快地與老師互動(dòng)起來(lái)吧!

  二.自主學(xué)習(xí)多動(dòng)腦,網(wǎng)絡(luò)課堂勤思考

  積極與老師展開互動(dòng),增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考,常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線也會(huì)發(fā)現(xiàn),思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味!

  三.作業(yè)完成要高效,手機(jī)使用要減少

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò),更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī),我們只有自覺(jué)抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè),莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過(guò)每一天!

  各位高三學(xué)子們,讓我們共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課,積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù),讓我們一起喊出“停課不停學(xué),爭(zhēng)做網(wǎng)課尖子生”的口號(hào),期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來(lái)這個(gè)六月金榜題名的榮耀!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書7

親愛的各位同學(xué)和家長(zhǎng):

  近期,我區(qū)部分學(xué)校線下停課轉(zhuǎn)為線上教學(xué),為確保“抗疫、學(xué)習(xí)、護(hù)眼、體育鍛煉”四不誤,現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長(zhǎng)發(fā)出以下護(hù)眼倡議。

  1、保持健康用眼行為

  讀寫保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則(即每20分鐘向窗外遠(yuǎn)處眺望20秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過(guò)遠(yuǎn)眺、閉眼、運(yùn)動(dòng)、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時(shí),中小學(xué)生每30~40分鐘、學(xué)齡前兒童每15~20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。

  2、因地制宜接觸自然光線

  居住在疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可戴口罩在空曠場(chǎng)所進(jìn)行非劇烈性活動(dòng),保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時(shí)間合理安排戶外活動(dòng)。居家可通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽(yáng)光2小時(shí)以上,學(xué)齡前兒童每天3小時(shí)以上。

  3、科學(xué)安排居家體育鍛煉

  在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的.原則進(jìn)行鍛煉,各學(xué)校開好線上體育課,傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容,布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子居家堅(jiān)持體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)量要適度,以中低強(qiáng)度為主,身體微微出汗為宜,運(yùn)動(dòng)后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到20分鐘的居家健身。

  4、營(yíng)造良好網(wǎng)課學(xué)習(xí)環(huán)境

  優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式/筆記本電腦、平板電腦、手機(jī);通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時(shí)大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。

  5、注重用眼視覺(jué)環(huán)境

  不要在強(qiáng)光下閱讀,電子設(shè)備擺放應(yīng)避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕,白天光線不足時(shí)開房間頂燈,夜晚讀寫應(yīng)同時(shí)使用臺(tái)燈和頂燈。

  6、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間

  中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用,非學(xué)習(xí)目的使用每天累計(jì)不宜超過(guò)30分鐘、每次不宜超過(guò)15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長(zhǎng)要加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。

  7、合理安排睡眠和飲食

  應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排,控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律,每日睡眠時(shí)間小學(xué)生應(yīng)不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)、高中生不少于8小時(shí)。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應(yīng)多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  結(jié)合當(dāng)前全市疫情防控形勢(shì),根據(jù)西安市疫情防控指揮部要求,除初三、高三年級(jí)外,其他年級(jí)暫停線下教學(xué)一周,以網(wǎng)課形式開展在線學(xué)習(xí)。新冠疫情以來(lái),同學(xué)們已經(jīng)歷過(guò)多次這樣的學(xué)習(xí)模式,學(xué)習(xí)場(chǎng)所與方式的變化,給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也是提升自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力的一次機(jī)遇,希望同學(xué)們?cè)谧袷匾咔榉揽毓芾硪蟮?前提下,自覺(jué)配合學(xué)校和老師做好線上教育教學(xué)工作。現(xiàn)倡議如下:

  一、課前做好充分準(zhǔn)備

  1.提前準(zhǔn)備好在線網(wǎng)課所需學(xué)習(xí)資料,在老師發(fā)起課堂學(xué)習(xí)前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂;

  2.保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和設(shè)備運(yùn)行正常,如有特殊情況須向課任老師或班主任報(bào)告。

  二、課上專心致志學(xué)習(xí)

  1.如遇疫情防控事項(xiàng)無(wú)法按時(shí)上課,必須及時(shí)向該課老師請(qǐng)假,不得無(wú)故缺課;

  2.上課時(shí)應(yīng)著裝整齊,坐姿端正,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;

  3.根據(jù)老師要求完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),在課堂上不做它課作業(yè);

  4.上課除回答問(wèn)題外必須保持靜音,不在聊天框內(nèi)發(fā)表與課堂無(wú)關(guān)的內(nèi)容;

  5.提高課堂積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),防止開小差;

  6.課上被老師點(diǎn)名而無(wú)故不做任何回答者,視曠課處理;

  7.尊重老師的個(gè)人隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán),未經(jīng)老師允許,不得隨意將課堂活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播。

  三、課后認(rèn)真完成作業(yè)

  1.獨(dú)立自主完成作業(yè),不抄襲,不偷工減料;

  2.及時(shí)完成并上交作業(yè),字跡工整,拍照清晰,今日事今日畢;

  3.注意老師批改與反饋,及時(shí)訂正,主動(dòng)反思;

  4.努力確保上傳打卡作業(yè)的完成質(zhì)量;

  5.學(xué)有余力的同學(xué)自行開展拓展學(xué)習(xí),提高自主鉆研能力。

  同學(xué)們,希望大家在網(wǎng)課期間發(fā)揚(yáng)自律精神,合理安排作息,課間進(jìn)行適度鍛煉,課后積極參與家務(wù)勞動(dòng),盡量不外出,不去人員密集場(chǎng)所,做核酸時(shí)做好自我防護(hù)。讓我們合力完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),共同期待疫情陰霾盡快散去,以良好的狀態(tài)早日重聚校園!

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書9

親愛的同學(xué)們:

  好久不見!

  這個(gè)學(xué)期有些特殊,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,暫時(shí)阻擋了大家在海大校園的如期相聚。為確保全體師生的生命安全和身體健康,學(xué)校做出“延期開學(xué)、如期開課”的安排,采取線上方式進(jìn)行授課。在全體師生的共同努力下,在線學(xué)習(xí)已經(jīng)順利開展,但新方法難免會(huì)有新問(wèn)題,面臨新挑戰(zhàn)。

  新的授課模式,需要不斷探索和完善,作為管理學(xué)子,如何在我們自己的角度尋找方法,調(diào)整狀態(tài)、解決問(wèn)題,盡早適應(yīng)新模式,取得良好的學(xué)習(xí)效果,也是當(dāng)下我們需要關(guān)注的重點(diǎn)!

  為此,“管·家”服務(wù)站聯(lián)絡(luò)全體學(xué)委進(jìn)行了線上積極討論并形成如下學(xué)習(xí)倡議書,希望能幫助同學(xué)們更好地投入學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。

  一、致管理學(xué)院廣大班團(tuán)骨干

  首先,感謝大家疫情開始以來(lái)的辛勤付出,是大家認(rèn)真努力的工作,保障著我們疫情期間各項(xiàng)工作的順利落實(shí)。如今新的學(xué)期已經(jīng)開始,切實(shí)做好“停課不停學(xué)”的各項(xiàng)工作,也成為了我們現(xiàn)今又一個(gè)工作重點(diǎn),對(duì)此,我們向大家發(fā)出以下的倡議:

  1.積極收集同學(xué)們的意見,及時(shí)反饋問(wèn)題的處理結(jié)果。面對(duì)“在線教學(xué)”這一新模式新挑戰(zhàn),要敢于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的新方法。

  2.發(fā)揮學(xué)生骨干紐帶作用,做師生之間的傳遞者及時(shí)同任課老師溝通,交流相關(guān)問(wèn)題。針對(duì)同學(xué)們的反饋意見,及時(shí)的同任課老師進(jìn)行溝通,協(xié)助老師改善教學(xué)方式,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

  3.開展相關(guān)班級(jí)活動(dòng),在認(rèn)真落實(shí)“朋輩導(dǎo)師一對(duì)一幫扶”及“在線晚自習(xí)”等學(xué)院關(guān)于“停課不停學(xué)”的系列工作同時(shí),也積極響應(yīng)班級(jí)同學(xué)們的要求,開展針對(duì)班級(jí)特色的,積極有意義的活動(dòng)。努力營(yíng)造好學(xué)、愛學(xué)、共同學(xué)的良好氛圍。

  二、致管理學(xué)院廣大學(xué)子

  在疫情仍未全面結(jié)束的特殊時(shí)刻,在線學(xué)習(xí)是我們的'新嘗試,也是我們的新挑戰(zhàn)。它既考驗(yàn)著我們的學(xué)習(xí)積極性,也考驗(yàn)著我們的自制力。為了大家能夠達(dá)到理想的的學(xué)習(xí)效果,我們向大家發(fā)出以下的倡議:

  1.尊敬理解我們的老師

  教學(xué)方式的大轉(zhuǎn)變,是對(duì)老師們的一大挑戰(zhàn),老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,通過(guò)直播或錄播的方式,為我們?cè)诰上搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。但也難免會(huì)有各種各樣老師們始料未及的小問(wèn)題,我們真誠(chéng)的希望大家能夠理解尊重老師們的付出,積極配合老師們的授課。多說(shuō)辦法,少說(shuō)抱怨;積極互動(dòng),及時(shí)交流。讓我們和老師們一起,為優(yōu)化線上學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  2.主動(dòng)適應(yīng),戒除浮躁

  同時(shí),我們學(xué)習(xí)效率不高,決不能一味地歸咎于學(xué)習(xí)的方式不夠好,也要善于從自身找原因,學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng),戒除煩躁。給自己的學(xué)習(xí)少點(diǎn)隨意感,多點(diǎn)儀式感。換下我們的居家便服,屏蔽掉我們的零食與音樂(lè)。保持良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極配合老師們?yōu)榱吮WC我們學(xué)習(xí)效果的種種措施,停校園之課,不停自主之學(xué),主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式與節(jié)奏,努力學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。

  疫情延遲了我們返青的時(shí)間,但隔離不了我們學(xué)習(xí)的熱情和求學(xué)求知的信念。讓我們一同加油,在這個(gè)特別的假期里努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我,同時(shí)保護(hù)好自己和家人!肮堋ぜ摇狈⻊(wù)站愿意繼續(xù)在線聆聽大家的建議與意見,期待著在櫻花爛漫的海大校園里,我們?cè)缛赵傧鄷?huì)!

xxx

  20xx年xx月xx日

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書10

  為進(jìn)一步提高線上教學(xué)質(zhì)量,共同營(yíng)造高效的“云端”學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)對(duì)線上教學(xué)有關(guān)禮儀規(guī)范(注意事項(xiàng))倡議如下:

  一、師生候課禮儀

  教師應(yīng)提前進(jìn)入線上課堂,調(diào)好設(shè)備并發(fā)起直播或云課堂;學(xué)生應(yīng)穿著整齊,備好教材、用具(準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具),提前5分鐘進(jìn)入線上課堂。

  二、課堂聽課禮儀

  教師開啟攝像頭;學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)條件允許和教師要求下分組、分批或分時(shí)段開啟攝像頭,視頻相見,互表尊重;師生關(guān)閉與授課、聽課無(wú)關(guān)的`軟件等,并保持授課、聽課環(huán)境整潔;學(xué)生端正聽課態(tài)度,認(rèn)真聽課,調(diào)好聲音(必要靜音),戴上耳機(jī),杜絕掛機(jī)、床上聽課、四處走動(dòng)、玩游戲、吃零食等行為。

  三、課堂互動(dòng)禮儀

  學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,配合教師完成課中各項(xiàng)互動(dòng)教學(xué)活動(dòng);教師提問(wèn),學(xué)生應(yīng)按教師要求通過(guò)連麥或活動(dòng)面板等形式主動(dòng)回答問(wèn)題。

  四、課堂紀(jì)律規(guī)范

  學(xué)生遵守線上課堂紀(jì)律要求,按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,不發(fā)表與課程無(wú)關(guān)的言論、圖片、視頻等信息;師生相互尊重,注意言行規(guī)范,不擾亂課堂秩序;學(xué)生保護(hù)教師知識(shí)產(chǎn)權(quán),不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上或自媒體上傳播,未經(jīng)教師同意不私自傳播課程資料。全體師生共同努力,建設(shè)清朗健康、積極向上、互相尊重的云端教學(xué)環(huán)境,維護(hù)良好的線上教學(xué)秩序。

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書11

親愛的同學(xué)們:

  面對(duì)學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)換,孩子會(huì)表現(xiàn)得不適應(yīng)。為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校特向全校學(xué)生及家長(zhǎng)提出如下倡議:

  1、提醒孩子做好課前準(zhǔn)備,注意勞逸結(jié)合

  做好課前準(zhǔn)備。提醒孩子居家線上學(xué)習(xí)時(shí),要像平常在教室里上課一樣做好課前準(zhǔn)備——提前上廁所,喝水,吃東西;準(zhǔn)備好要用的相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)用具,端坐桌前。線上學(xué)習(xí)每節(jié)課之間都有休息時(shí)間,家長(zhǎng)要提醒孩子注意休息,可以眺望遠(yuǎn)方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。

  2、給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  家里的環(huán)境對(duì)孩子充滿著誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子,容易導(dǎo)致孩子分神。家人經(jīng)常走動(dòng)談話等也都會(huì)打擾孩子的學(xué)習(xí)。因此家長(zhǎng)要注意,孩子上課時(shí),關(guān)掉電視,保持桌面干凈,不要走來(lái)走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請(qǐng)給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、提前調(diào)試好學(xué)習(xí)要用到的設(shè)備

  課前先調(diào)試上網(wǎng)課需要用到的播放設(shè)備(手機(jī)或電腦)是否正常,盡量使用WI-FI上網(wǎng),以保證網(wǎng)速的'流暢,避免因?yàn)榭D而影響聽課。

  4、做好課前預(yù)習(xí),緊跟節(jié)奏

  網(wǎng)課和教室上課不一樣,網(wǎng)課中老師無(wú)法及時(shí)捕捉孩子上課狀態(tài),孩子如果事先不預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容,很容易跟不上節(jié)奏。因此孩子要做好課前預(yù)習(xí),要對(duì)老師接下來(lái)要講到的內(nèi)容心中有數(shù),這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的節(jié)奏和思路,提高學(xué)習(xí)效率。

  課前工作都準(zhǔn)備好了,課堂上怎么做才能更好呢?

  1、及時(shí)記筆記

  網(wǎng)課的板書和黑板板書不一樣,會(huì)比較雜亂,所以孩子要及時(shí)地對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容做筆記。為了保證聽課不被打斷,當(dāng)老師講到要點(diǎn)時(shí),可以使用截屏來(lái)保存重點(diǎn)內(nèi)容,課后再根據(jù)截屏內(nèi)容補(bǔ)記整理筆記,而課后整理筆記的過(guò)程,又是對(duì)課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固的過(guò)程。

  2、多與老師互動(dòng)

  家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子在課堂中多與老師互動(dòng),積極回答老師提出的問(wèn)題,在互動(dòng)的過(guò)程中,孩子會(huì)不自覺(jué)地提升注意力,提高上課效率。

  3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)

  網(wǎng)課不同于學(xué)校課堂,孩子學(xué)習(xí)注意力偏低,因此在課后一定要進(jìn)行課堂知識(shí)回顧,有教輔材料的,及時(shí)跟蹤每一課,做好課后練習(xí)。如果有不懂的地方,可以反復(fù)回放老師的直播課程,回顧知識(shí)點(diǎn)或與老師溝通,直到疑惑解開。

  4、作業(yè)認(rèn)真完成

  家長(zhǎng)要提醒孩子及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按照要求認(rèn)真完成,按時(shí)提交。對(duì)于講評(píng)過(guò)的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行更正。

  開辟新戰(zhàn)場(chǎng),運(yùn)用新平臺(tái),掌握新技能,適應(yīng)新形勢(shì),停課不停學(xué),隔空不隔愛,線上教育抗疫情,居家學(xué)習(xí)譜新篇,我們靜待花開,師生共盼重聚校園!內(nèi)蒙古民族工程學(xué)校全體師生將繼續(xù)心懷夢(mèng)想,路致遠(yuǎn)方!

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書12

親愛的同學(xué)們:

  庚子年寒假是大家步入大學(xué)的第一個(gè)長(zhǎng)假,也是我們終生難忘得一個(gè)寒假。這個(gè)假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門拜年,不能走親訪友,不能旅游度假,不能正常開學(xué),更不用說(shuō)見面時(shí)親密握手、真情擁抱……這些已經(jīng)成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。不出門少出門就是最大的貢獻(xiàn)。

  為了響應(yīng)中央號(hào)召,堅(jiān)決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)在的我們,已經(jīng)習(xí)慣了隔空喊話,以網(wǎng)會(huì)友。十年樹木,百年樹人,教育一刻不可荒廢;民族復(fù)興,人才為本,人才培養(yǎng)一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知,全國(guó)大中小幼各類學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)課堂授課到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變,我校領(lǐng)導(dǎo)老師加班加點(diǎn),勇接挑戰(zhàn),終于在原定開學(xué)時(shí)間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開通在線網(wǎng)課。

  為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,藥學(xué)191班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、遵守課堂紀(jì)律

  網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。

  2、保持良好心態(tài)

  這是全體師生第一次完全依賴網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué),會(huì)面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。

  3、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行

  發(fā)揚(yáng)積極網(wǎng)絡(luò)文化,提升綜合素質(zhì),規(guī)范自身言行,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)

  學(xué)校和教師對(duì)課程內(nèi)容擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書面同意,學(xué)生或任何第三方機(jī)構(gòu)不得對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像;也不得對(duì)課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的.之外的傳播。

  5、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接接下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

  韶華易逝,時(shí)不我待,讓我們倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極做到學(xué)習(xí)防控兩不誤,為決戰(zhàn)疫情,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,加油,加油,再加油!

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書13

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體老師、同學(xué):

  當(dāng)前,全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我們要把“黨史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)舉措的實(shí)際行動(dòng),要在非常之時(shí),嚴(yán)格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好核酸檢測(cè)及接種疫苗的工作。

  學(xué)校也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)最大限度地利用各種教學(xué)資源,開展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識(shí)需求和技能素養(yǎng),但是也需要自身?yè)碛辛己玫淖月尚。面?duì)當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí),學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議:

  1.堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,增強(qiáng)自主意識(shí),疫情發(fā)生期間,學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間,努力豐富知識(shí)和技能。

  2.尊重教師和學(xué)生的成果,培養(yǎng)組織意識(shí),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進(jìn)行,是每個(gè)師生共同努力的方向,大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,同時(shí)希望同學(xué)們多進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,加強(qiáng)媒體素養(yǎng),我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話,多與老師溝通,營(yíng)造良好的.人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,在我們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí),又含有網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間,網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)造成群眾恐慌,加大疫情防控難度。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,要有自我判斷和明辨是非的能力,不傳播小道消息,相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,在使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),務(wù)必注意個(gè)人的言行舉止,不做辱罵他人,抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。

  4.提高個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),上課時(shí)要做好筆記,加強(qiáng)自制力,排除干擾,專心學(xué)習(xí)。

  創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。希望同學(xué)們拼搏進(jìn)取,努力向上,在疫情防控期間,利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),完善自身,鞏固自身學(xué)業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力,建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風(fēng),莫要辜負(fù)這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)有所獲,獲有所成!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書14

親愛的隊(duì)員們:

  大家好!

  由于近期疫情的卷土重來(lái),時(shí)隔兩年,我們不得不重新開啟網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。

  離開了有形的教室,沒(méi)有了老師的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,少了隊(duì)員們的相互鼓勵(lì),我們是否能跟往常一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我們的學(xué)習(xí)效率是否會(huì)嚴(yán)重下降呢?我們?cè)撊绾伪M快重新適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?

  大隊(duì)部為全體隊(duì)員們發(fā)出以下學(xué)習(xí)倡議。

  1、課前必須提前準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)資料

  正所謂“兵馬未動(dòng),糧草先行”。隊(duì)員們每天晚上睡前可以提前下載好第二天的學(xué)習(xí)資料。必須要做到課堂上隨時(shí)都能找到相應(yīng)的資料,不至于耽誤課堂的聽講。這點(diǎn)很重要。

  2、課堂上認(rèn)真聽講

  隊(duì)員們要跟緊老師的步伐。網(wǎng)課容易疲憊,有需要的隊(duì)員可以備點(diǎn)提神的物品,比如風(fēng)油精之類的。同時(shí)多參與課堂互動(dòng),積極的互動(dòng)也能讓我們更加集中精神。

  3、課間休息不要忘

  隊(duì)員們準(zhǔn)備好下節(jié)課資料后,可以走動(dòng)一下,看看窗外的綠植或者做一下眼保健操,緩解眼部疲勞。以飽滿的精神為下節(jié)課做好充分的.準(zhǔn)備。

  4、課后的練習(xí)也非常重要

  每天的課后,我們要合理分配好自己的作業(yè)時(shí)間,保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。我們要做到字跡端正,卷面整潔,可以提升老師們的批改效率。

  5、網(wǎng)課期間體育鍛煉不能少

  我們每天網(wǎng)課很容易產(chǎn)生疲勞,越不動(dòng)越松懶。這不利于我們保持一個(gè)好的狀態(tài),也不利于我們的身體健康。運(yùn)動(dòng)可以舒緩一天的久坐,運(yùn)動(dòng)可以給自己的身體充電。

  隊(duì)員們,線上學(xué)習(xí)的到來(lái)猝不及防,但相信大家經(jīng)過(guò)一周學(xué)習(xí)已經(jīng)做好了適應(yīng)與調(diào)整。

  祝愿隊(duì)員們?cè)诮酉聛?lái)的階段,取得更大的進(jìn)步!

  最后感謝老師們?yōu)槲覀兙脑O(shè)計(jì)課程,感謝老師們的辛苦付出!

  期待春暖花開疫情退散之時(shí),我們可以在姚中校園再相見!

  xxx

  20xx年xx月xx日

網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書15

廣大師生員工、家長(zhǎng)朋友們:

  近期,全國(guó)疫情多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā),防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為切實(shí)守護(hù)廣大師生身心健康,特發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。

  請(qǐng)大家自覺(jué)居家生活,做好每日健康監(jiān)測(cè),非必要不外出。請(qǐng)及時(shí)關(guān)注官方微信公眾號(hào)和主流媒體報(bào)道,做到“不信謠、不傳謠、不造謠”,積極配合社區(qū)防疫工作,發(fā)現(xiàn)外地人員特別是風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來(lái)人主動(dòng)向社區(qū)報(bào)備,家庭成員如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀,或與確診病例、密接人員有軌跡重疊,請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)向社區(qū)、單位及學(xué)校報(bào)告。

  二、積極配合核酸檢測(cè)。

  請(qǐng)積極配合社區(qū)核酸檢測(cè)工作,等待檢測(cè)過(guò)程中有序排隊(duì)、戴好口罩、保持安全距離,杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等,不扎堆、不逗留。請(qǐng)加強(qiáng)居家環(huán)境清潔、消毒和通風(fēng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)佩戴口罩,勤洗手。請(qǐng)加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生,均衡營(yíng)養(yǎng),合理膳食,倡導(dǎo)分餐制。

  三、優(yōu)化實(shí)施線上教學(xué)。

  請(qǐng)教師嚴(yán)格按照線上教學(xué)基本要求,精心設(shè)計(jì)課程板塊,精心打磨每節(jié)網(wǎng)課,豐富教學(xué)內(nèi)容形式,加強(qiáng)師生教學(xué)互動(dòng),規(guī)范作業(yè)批改,做好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑等工作,確保線上教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生身心健康,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理健康狀態(tài),強(qiáng)化家校溝通,做好心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)。

  四、高度重視居家安全。

  請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真履行家庭安全教育和安全監(jiān)管責(zé)任,注意用火、用電、用氣安全,管理好消毒劑、酒精、藥品等,存放位置要避免高溫,嚴(yán)禁接觸火源,嚴(yán)禁孩子碰觸危險(xiǎn)物品。指導(dǎo)孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)控制使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng),不沉迷游戲,不瀏覽和傳播反動(dòng)、有害、負(fù)面信息,提高警惕,預(yù)防電信詐騙。

  五、合理安排居家活動(dòng)。

  請(qǐng)經(jīng)常性開展家庭親子活動(dòng),加強(qiáng)居家體育鍛煉。指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息、飲食習(xí)慣,保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫、閱讀,開展親子游戲、家務(wù)勞動(dòng)等有益活動(dòng),讓居家學(xué)習(xí)生活更加健康充實(shí)。

  六、主動(dòng)溝通加強(qiáng)關(guān)愛。

  居家學(xué)習(xí)生活期間,家長(zhǎng)應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。對(duì)孩子提出的學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)不回避、不批評(píng),根據(jù)孩子的年齡和理解力給予耐心回應(yīng),在需要班主任、心理老師幫忙時(shí),應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,第一時(shí)間化解孩子緊張焦慮情緒。

  各位師生、家長(zhǎng)朋友,疫情防控離不開全社會(huì)的`支持,更離不開您的積極配合,讓我們共同構(gòu)筑孩子身心健康的堅(jiān)實(shí)堡壘,切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。

倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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