研討會(huì)邀請(qǐng)函15篇
商務(wù)禮儀中有一項(xiàng)就是活動(dòng)邀請(qǐng)函。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，各種邀請(qǐng)函頻頻出現(xiàn)，那么寫邀請(qǐng)函真的很難嗎？下面是小編為大家整理的研討會(huì)邀請(qǐng)函，歡迎大家分享。
研討會(huì)邀請(qǐng)函1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
近年來，隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的加快，企業(yè)對(duì)高層次信息化應(yīng)用型人才的需求不斷增加。為了滿足這一需求，許多高校開設(shè)了ERP課程，學(xué)生掌握信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。同時(shí)，由于高校開設(shè)ERP課程的歷史較短，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件的限制，培養(yǎng)出來的學(xué)生質(zhì)量與企業(yè)的實(shí)際需求還有一定的差距。
高校肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高層次專業(yè)人才的崇高使命，同時(shí)也面臨著學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。所以:
有哪些適合中國國情并找到自己教學(xué)思路的信息人才？如何“校企聯(lián)盟”在教育改革的.模式下，創(chuàng)造企業(yè)需要的信息人才？如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生一畢業(yè)就贏得社會(huì)的青睞。
這些都是我國高校信息化領(lǐng)域的教師一直在思考的問題。事實(shí)上，幾年來，許多高校教師通過自己的努力，一直在探索信息人才的培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革，并總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校教師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中不斷創(chuàng)新，取得了一定的成績。
為了與全國高校從事信息教學(xué)的教師分享我們的經(jīng)驗(yàn)，北京大學(xué)光華管理學(xué)院和& times& times& times& times管理系統(tǒng)有限公司控股“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息人才&現(xiàn)狀：大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希望這次會(huì)議能夠?yàn)榇髮W(xué)教師、大學(xué)和企業(yè)之間的充分交流提供一個(gè)場所，讓全國各地的大學(xué)教師能夠就教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等進(jìn)行深入的探討。，探索校企優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享的途徑，通過傾聽企業(yè)聲音，了解社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。讓高校和企業(yè)了解各自的角色，從而為中國社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特此邀請(qǐng)，真誠期待您的到來！
邀請(qǐng)人：
日期：
研討會(huì)邀請(qǐng)函2
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：
近年來，隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了ERP課程，學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí)，由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。
高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：
什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念
如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才
如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……
這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實(shí)際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的.過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績。
為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn)，北大光華管理學(xué)院和將xxxx管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢互補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特此邀請(qǐng)，真誠地期待您的光臨!
xxx
xx年x月x
研討會(huì)邀請(qǐng)函3
一會(huì)議內(nèi)容
《學(xué)術(shù)月刊》雜志社與中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)基層法治研究所擬于20xx年11月舉辦“土地制度與基層治理”學(xué)術(shù)研討會(huì)，會(huì)期一天。中國歷次的土地產(chǎn)權(quán)制度變革在一定程度上形塑了基層社會(huì)的治理機(jī)構(gòu)，家庭聯(lián)產(chǎn)責(zé)任承包制更是開啟了上世紀(jì)七十年代改革的序幕，也給中國基層社會(huì)帶來了深遠(yuǎn)的變化。可以說，國家治理基層社會(huì)的手段乃至社會(huì)關(guān)系的變革都是圍繞土地產(chǎn)權(quán)的變化而展開。
本次會(huì)議主要致力于基層治理與土地制度的前沿問題、新中國成立70周年基層治理的'演變及現(xiàn)狀以及實(shí)踐法學(xué)的方法論等問題的研究;希望能夠促進(jìn)法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)研究者之間的交流，推動(dòng)跨學(xué)科對(duì)話，直面中國的現(xiàn)實(shí)性問題，提升基層治理水平，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
二會(huì)議主題
本次研討會(huì)的主題包括但不限于：
1、 中國土地制度改革的歷史及其啟示
2、 當(dāng)代中國土地制度的特征、經(jīng)驗(yàn)及問題
3、 土地制度變遷與基層治理的關(guān)系
4、 土地開發(fā)度模式與城鎮(zhèn)化的關(guān)系
5、 基層治理中法治思維、法理思維
6、 自治、法治與德治的鄉(xiāng)村治理體系
7、 城市治理中的突出問題研究
三與會(huì)方式
素仰您在這些領(lǐng)域取得的學(xué)術(shù)成就，我們誠摯邀請(qǐng)您赴會(huì)發(fā)表高見，分享智識(shí)，共話學(xué)問。如蒙俞允，請(qǐng)于20xx年10月15日前提交大作，以word文件格式發(fā)至任一聯(lián)系人的電子郵箱。我們將根據(jù)提交論文的實(shí)際情況對(duì)作者進(jìn)行參會(huì)確認(rèn)。
會(huì)議期間的食宿費(fèi)用由主辦方承擔(dān)。我們將為外地學(xué)者統(tǒng)一安排賓館住宿，為所有與會(huì)學(xué)者提供參會(huì)期間的用餐，并為部分高質(zhì)量入選稿件支付會(huì)議發(fā)表費(fèi)。往返路費(fèi)敬請(qǐng)自理。
四會(huì)議信息
會(huì)議其他相關(guān)信息如下：
會(huì)議舉辦地點(diǎn)：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院
參會(huì)時(shí)間：11月(具體待定)
《學(xué)術(shù)月刊》雜志社
研討會(huì)邀請(qǐng)函4
xx秘書長：
最近，國家xx部x科學(xué)研究院批準(zhǔn)關(guān)于x課題研究的項(xiàng)目。經(jīng)商議，定于xx月下旬在xx省xx市召開該項(xiàng)課題第xx次研討會(huì)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下：
一、會(huì)議報(bào)到時(shí)間（略）
二、會(huì)議地址（略）
三、聯(lián)系人及電話（略）
特邀請(qǐng)您屆時(shí)出席。
xx研究中心（蓋章）
20xx年xx月xx日
研討會(huì)邀請(qǐng)函5
尊敬的xx先生/女士：
絲綢之路，駝鈴聲聲，漫步在天山廊道上的使者架起了中西方文化溝通的橋梁。這條漫漫長道上承載著燦若星辰的文明與智慧�？椢�、金銀器、木雕、彩陶、陶俑、墓室壁畫等都講述著人類智慧的發(fā)展歷程。隨著愈來愈多的文物現(xiàn)世，絲綢之路的前世今生也受到了考古、歷史、美術(shù)史學(xué)界的高度重視。它們不僅是流傳現(xiàn)世的稀世珍寶，更是當(dāng)時(shí)社會(huì)文化生活方面的生動(dòng)映射。佛音潺潺，古剎鐘聲回響著千年余韻，安定從容的金銅佛像沉淀著歷史的過往。文字記錄著文明的軌跡，圖像傳播著生命的躍動(dòng)。絲路考古發(fā)現(xiàn)的墓室壁畫、石窟壁畫、畫像磚石有如浩瀚汪洋中的一顆顆明珠，給當(dāng)代文明的發(fā)展帶來無限的.啟示。
為了推動(dòng)美術(shù)考古與佛教美術(shù)方向的學(xué)術(shù)研究，華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、華東師范大學(xué)佛教美術(shù)研究中心擬舉辦“20xx·絲路美術(shù)與金銅佛像”學(xué)術(shù)研討會(huì)。希望將從事絲路美術(shù)與金銅佛像藝術(shù)史研究的專家與青年才俊匯聚一堂，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。
素仰先生學(xué)養(yǎng)深厚、見解獨(dú)到，在本領(lǐng)域深耕細(xì)作、成績斐然，現(xiàn)誠摯邀請(qǐng)先生前來鄙會(huì)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)美術(shù)考古學(xué)科的發(fā)展。望先生不吝賜教，榮幸之至!
具體事宜，敬請(qǐng)參考如下：
一、會(huì)議研討范圍：絲綢之路美術(shù)、美術(shù)考古、金銅佛像研究(研究選題可在以上范圍向外拓展)
二、會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)：20xx年11月9日至10日(周六、周日)，11月8日全天報(bào)到。地點(diǎn)為華東師范大學(xué)閔行校區(qū)。最終細(xì)節(jié)會(huì)及時(shí)通報(bào)。
三、會(huì)務(wù)：我們將負(fù)責(zé)您在會(huì)議期間的食宿費(fèi)用，往返交通費(fèi)敬請(qǐng)自理。
四、回執(zhí)和論文提要：
聯(lián)系人：
研討會(huì)邀請(qǐng)函6
尊敬的先生/女士:
在當(dāng)今世界文化呈現(xiàn)出多元分化的大趨勢下，研究文學(xué)經(jīng)典是樹立和堅(jiān)守基本道德倫理和價(jià)值規(guī)范的途徑。文學(xué)經(jīng)典作為歷史長河中形成的各民族核心文化和情感紐帶的.體現(xiàn)，它所承載的鮮明民族個(gè)性不會(huì)被時(shí)間淹沒，起著非常重要的文化傳承作用。外國文學(xué)研究者要始終保持選擇、確立和傳播經(jīng)典作品的自覺意識(shí)，積極面對(duì)文學(xué)經(jīng)典在跨文化的旅行中發(fā)育演變這一現(xiàn)實(shí)，著力推進(jìn)跨文化視界中的文學(xué)經(jīng)典研究。
為了更好地研究經(jīng)過時(shí)間篩選而沉淀下來的文學(xué)經(jīng)典，從構(gòu)成各民族文化土壤的經(jīng)典中汲取精神養(yǎng)分，團(tuán)結(jié)學(xué)界同仁，加強(qiáng)中外學(xué)者在該領(lǐng)域的交流與合作，做出更大成績，經(jīng)中國教育部有關(guān)部門批準(zhǔn)，浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所、浙江省比較文學(xué)與外國文學(xué)學(xué)會(huì)、浙江省作家協(xié)會(huì)外國文學(xué)委員會(huì)擬定于20xx年11月5日-7日在杭州召開世界文學(xué)經(jīng)典與跨文化溝通國際學(xué)術(shù)研討會(huì)。
請(qǐng)圍繞以下議題撰寫會(huì)議論文和準(zhǔn)備會(huì)議發(fā)言：
文學(xué)經(jīng)典與民族文化記憶
文學(xué)經(jīng)典的跨文化交流功能
文學(xué)經(jīng)典翻譯與跨文化溝通
世界文學(xué)經(jīng)典中的他者形象
大眾傳媒時(shí)代的經(jīng)典閱讀與傳播
文學(xué)經(jīng)典的詮釋與當(dāng)代意義的生成
其他相關(guān)議題
久仰您在該領(lǐng)域的研究方面造詣高深，特邀請(qǐng)您撥冗出席會(huì)議，并積極撰寫會(huì)議論文。大會(huì)工作語言為漢語和英語。
時(shí)間安排：20xx年11月5日下午報(bào)到，11月6日上午開幕式、大會(huì)主題發(fā)言，下午分組研討，7日上午大會(huì)主題發(fā)言。7日下午市內(nèi)參觀與自由活動(dòng)。會(huì)議于7日晚上結(jié)束。
報(bào)到地點(diǎn)：杭州海外海西溪賓館(中國杭州天目山路329號(hào))�？沙�502、193、356、49、91、282、213、B支4區(qū)間等公交車到紫荊花路南口站下，或乘179、310、89路到府苑新村站下，或乘B支2路到天目山路古墩路口站下。
為做好這次會(huì)議的籌備工作，請(qǐng)參會(huì)者在20xx年10月10日之前通過信件或電子郵件，向大會(huì)提交會(huì)議回執(zhí)(將您的工作單位、通訊地址、電話、電子信箱、論文題目、是否住宿等)寄給會(huì)議秘書處，提交論文者，請(qǐng)將200-300字/單詞的中文或英文論文提要以電子郵件形式發(fā)給會(huì)議秘書處。
參會(huì)者交納會(huì)務(wù)費(fèi)人民幣500元/人，交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理。
我們真誠地期待您蒞會(huì)指導(dǎo)!
聯(lián)系地址：中國杭州浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所辦公室
郵編：xxx聯(lián)系人：張逸旻、李馨
聯(lián)系電話;136xxx;傳真：0571-xxx;
電子郵件：
研討會(huì)邀請(qǐng)函7
各省、市(區(qū)、縣)教育局、教研中心(室)、各中學(xué)：
作為德育教育的重要途徑之一，班會(huì)課在學(xué)校教育中發(fā)揮著重要作用。班會(huì)活動(dòng)課也是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地，有計(jì)劃地組織與開展班會(huì)活動(dòng)是班主任的.一項(xiàng)重要任務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)班主任發(fā)展的核心技能。
應(yīng)全國廣大中小學(xué)班主任的要求，長江班主任研究中心、班主任之友雜志社攜手南京樹人國際學(xué)校決定于20xx年5月17日舉辦全國中學(xué)班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場觀摩會(huì)暨班會(huì)活動(dòng)研討會(huì)，誠邀全國各地教育局領(lǐng)導(dǎo)、德育校長、政教主任、年級(jí)主任、班主任共同觀摩、深入探究、互享共研!
我們?cè)谀暇┕Ш蚰銈兊墓馀R!
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xx年x月x日
研討會(huì)邀請(qǐng)函8
20xx年，一部由真實(shí)故事改編的微電影《回歸》講述了“以患者為中心”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)如何建立。該片獲得中國醫(yī)影節(jié)最佳微電影大獎(jiǎng)的同時(shí)，讓人們看到了，加速康復(fù)外科不僅能為患者帶來生的希望，同時(shí)也能夠幫助患者盡可能的回歸家庭與社會(huì)。
19xx年，Kehlet教授首次提出加速康復(fù)外科(Enhanced Recovery after Surgery，ERAS)的概念；20xx年，黎介壽院士首次將加速康復(fù)外科的理念引進(jìn)了中國。近年來，我國加速康復(fù)外科蓬勃發(fā)展，《回歸》影片講述的正是江蘇省中醫(yī)院江志偉教授團(tuán)隊(duì)的故事。
作為我國最早開展ERAS的醫(yī)學(xué)專家，江志偉教授在該領(lǐng)域做出了領(lǐng)先的成績。“加速康復(fù)外科之父”Kehlet教授在20xx年訪問時(shí)對(duì)其評(píng)價(jià)道：可以肯定的講，現(xiàn)在你們的研究已經(jīng)走在了世界前列。
走進(jìn)加速康復(fù)外科，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這門學(xué)科減輕患者的.痛苦，提高患者治療滿意度、同時(shí)加快病房周轉(zhuǎn)，提升醫(yī)療質(zhì)量，帶動(dòng)醫(yī)院實(shí)力的全面提升�；诖�，為了讓更多醫(yī)療機(jī)構(gòu)深入了解ERAS學(xué)科建設(shè)的、對(duì)醫(yī)院發(fā)展的助力，由《中國醫(yī)院院長》雜志社主辦，江蘇省中醫(yī)院、全國胃腸癌加速康復(fù)外科聯(lián)盟聯(lián)合主辦的“加速康復(fù)外科學(xué)術(shù)研討暨普外科示范病房參觀交流學(xué)習(xí)”公益活動(dòng)，將于20xx年3月16日全面開啟!
誠摯邀請(qǐng)您參加本次會(huì)議，與江志偉教授面對(duì)面交流!
《中國醫(yī)院院長》雜志社
研討會(huì)邀請(qǐng)函9
尊敬的主任：
為促進(jìn)揚(yáng)州康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)揚(yáng)州康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域與外界的學(xué)術(shù)交流，了解國內(nèi)外康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的'最新進(jìn)展，現(xiàn)定于5月28日下午在揚(yáng)州京華大酒店舉辦大型學(xué)術(shù)交流會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)香港大學(xué)東華醫(yī)院康復(fù)科主任李常威教授、美國西北大學(xué)附屬醫(yī)院康復(fù)治療師楊蕭莉莉、香港東華醫(yī)院康復(fù)治療師賀玉麗、香港那打素醫(yī)院康復(fù)科護(hù)師董玉華等多名康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)＜业浆F(xiàn)場進(jìn)行康復(fù)學(xué)術(shù)知識(shí)交流。
我們真誠地邀請(qǐng)您參加!
具體會(huì)議相關(guān)事宜如下：
一、會(huì)議時(shí)間：_年5月28日下午2點(diǎn)30分
二、會(huì)議地點(diǎn)：_酒店三樓京華廳(文昌中路559號(hào))
三、會(huì)議主題：中風(fēng)的康復(fù)治療
四、主講內(nèi)容：
_：中風(fēng)后肌肉攣縮的治療
_：偏癱的物理治療
_：吸入性肺炎的治療
_：中風(fēng)后的護(hù)理
五、本次學(xué)術(shù)會(huì)議免收會(huì)務(wù)費(fèi)，市衛(wèi)生局和揚(yáng)州市醫(yī)學(xué)會(huì)將授予其繼續(xù)教育學(xué)分_2_分。
六、參會(huì)聯(lián)系人
聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
研討會(huì)邀請(qǐng)函10
致：中華人民共和國駐使領(lǐng)館
茲因公司業(yè)務(wù)需要，誠邀xxx來我公司進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、商務(wù)考察、商務(wù)洽談、貿(mào)易洽談等，信息如下：
一、被邀請(qǐng)人信息：
姓名(英文)： 姓名(中文)： 性別：
出生日期： 國籍： 護(hù)照號(hào)碼： 所屬公司名稱： 電話：
所在地址：
二、邀請(qǐng)信息：
邀請(qǐng)事由：誠邀 來我公司進(jìn)行xxxx，時(shí)間從 至 。
費(fèi)用承擔(dān)： (注：具體寫明)
擬入境日期：
擬入境次數(shù)： 入境后擬停留天數(shù)：
擬申請(qǐng)簽證的入境有效期：
為使我們公司業(yè)務(wù)能得到順利開展，誠請(qǐng)貴館給申請(qǐng)人簽發(fā)相應(yīng)種類的簽證為謝。
三、本公司謹(jǐn)此承諾：
對(duì)邀請(qǐng)內(nèi)容和證明材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，如有虛假，愿承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。認(rèn)真履行被邀請(qǐng)人入境后停留居留期間的'監(jiān)督管理義務(wù)，向其宣傳中國有關(guān)法律規(guī)定，保證其在華期間遵守中國法律，不從事與來華目的不符的活動(dòng)，敦促其按時(shí)離境;如遇特殊情況，立即向外事、公安等有關(guān)管理部門報(bào)告;如被邀請(qǐng)人發(fā)生“三非”等違法犯罪活動(dòng)，積極協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理，并對(duì)未盡有效監(jiān)督管理義務(wù)產(chǎn)生的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。此次邀請(qǐng)我公司法定代表人已經(jīng)了解，并作為第一責(zé)任人。
此函
邀請(qǐng)單位：
單位地址：
單位電話：+86-512-××××××××
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：+86-×××××××××××(手機(jī)號(hào))
法定代表人簽字： 單位印章：
年 月 日
研討會(huì)邀請(qǐng)函11
各有關(guān)單位：
近年來，《大學(xué)語文》一直是高校教學(xué)改革的熱點(diǎn)。《大學(xué)語文》作為大學(xué)文化藝術(shù)教育的核心課程，對(duì)提高大學(xué)生母語水平和人文素質(zhì)具有極其重要的意義和作用。當(dāng)今世界，社會(huì)生活日新月異。面對(duì)紛繁多彩的世界，大學(xué)生必須具備較高的母語應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，才能學(xué)好專業(yè)，發(fā)揮專業(yè)潛能；大學(xué)生只有在科技與人文藝術(shù)相融合的教育中，才能獲得豐富的想象力和創(chuàng)新能力，而沒有文化藝術(shù)教育是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才的。語文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學(xué)校教育的問題，它事關(guān)民族母語文化的傳承，事關(guān)學(xué)生人文素質(zhì)和民族文化認(rèn)同情感的培養(yǎng)，涉及到為誰培養(yǎng)人的問題。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《高等學(xué)校大學(xué)語文教學(xué)改革研討會(huì)紀(jì)要》通知的精神，進(jìn)一步推進(jìn)高校大學(xué)語文課教學(xué)改革，切實(shí)提高大學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，探討大學(xué)語文教學(xué)改革和課程建設(shè)的新思路、新途徑，我中心擬于20xx年12月在合肥舉辦“大學(xué)語文教學(xué)改革與課程建設(shè)研討會(huì)”�，F(xiàn)將會(huì)議有關(guān)情況通知如下：
一、參加對(duì)象
各高校文學(xué)院系（中文系）及負(fù)責(zé)大學(xué)語文教學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研人員等。
二、研討內(nèi)容
1、《大學(xué)語文》面臨的困境和對(duì)策及教學(xué)創(chuàng)新改革的`背景2、大學(xué)語文課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位與課程目標(biāo)
3、大學(xué)語文與中學(xué)語文的對(duì)接及如何激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)語文的興趣
4、大學(xué)語文教材建設(shè)及及使用問題
5、大學(xué)語文師資培養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)專題討論
6、創(chuàng)建國家級(jí)精品課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐
三、擬請(qǐng)專家
研討會(huì)擬邀請(qǐng)知名院校大學(xué)語文課程負(fù)責(zé)人、教育部高等學(xué)校中國語言文學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、國家級(jí)精品課程主持人、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人作專題報(bào)告。
四、研討形式
會(huì)議采取主題報(bào)告、案例解讀、現(xiàn)場互動(dòng)等方式對(duì)大學(xué)語文教學(xué)發(fā)展進(jìn)行多層面的探討與交流。同時(shí)歡迎與會(huì)代表作經(jīng)驗(yàn)宣介并在會(huì)議上作互動(dòng)交流，介紹本校大學(xué)語文課程教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和成果。（請(qǐng)?zhí)崆芭c會(huì)務(wù)組聯(lián)系）
五、研討時(shí)間
20xx年12月3日-6安徽合肥（3日全天報(bào)到）
六、研討費(fèi)用與報(bào)名方法
研討費(fèi)880元/人，食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。望各單位接此通知后，積極組織有關(guān)人員參加，并將填寫好的報(bào)名表傳真或電郵至：
電 話：xxx
傳 真：xxx
xxx
xx年x月x日
研討會(huì)邀請(qǐng)函12
尊敬的 先生/女士:
您好!
20xx年6月19日，經(jīng)民政部批準(zhǔn)，中國人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)正式成立，這是中國教育人類學(xué)學(xué)科發(fā)展史上的一件大事。為了進(jìn)一步推動(dòng)中國教育人類學(xué)的學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)教育人類學(xué)理論、方法、應(yīng)用研究的深入開展，受中國人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)委托，中央民族大學(xué)教育學(xué)院、中央民族大學(xué)985工程中國少數(shù)民族教育研究創(chuàng)新基地、《民族教育研究》編輯部將于20xx年3月29-30日在北京中央民族大學(xué)舉辦中國人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)首屆年會(huì)暨教育與文化:教育人類學(xué)的理論、方法與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)研討會(huì)。特邀請(qǐng)您撥冗出席。
茲將會(huì)議有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、會(huì)議組織
1.主辦單位
中國人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)
2.承辦單位
中央民族大學(xué)教育學(xué)院
中央民族大學(xué)985工程中國少數(shù)民族教育研究創(chuàng)新基地
《民族教育研究》編輯部
二、會(huì)議時(shí)間與地點(diǎn)
1.會(huì)議時(shí)間
20xx年3月29-30日(3月28日?qǐng)?bào)到)
2.會(huì)議地點(diǎn)
中央民族大學(xué)
三、主要內(nèi)容
1.成立中國人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)與常務(wù)理事會(huì);
2.舉辦專題座談會(huì)人類學(xué)家眼中的教育
3.研討教育人類學(xué)理論、方法與應(yīng)用研究等方面的學(xué)術(shù)成果，參考議題:
(1)教育人類學(xué)的本體論與學(xué)科史;
(2)教育人類學(xué)的'理論與學(xué)術(shù)前沿;
(3)教育人類學(xué)的研究方法與技術(shù);
(4)教育人類學(xué)的本土研究與田野工作。
四、注意事項(xiàng)
1.參會(huì)回執(zhí)
請(qǐng)有意參會(huì)者務(wù)必于20xx年2月1日前寄送回執(zhí)(或郵件、電話、傳真確認(rèn))，同時(shí)提交500-1000字的會(huì)議論文摘要，20xx年3月15日前提交論文全文(word格式)。參會(huì)回執(zhí)及論文請(qǐng)發(fā)至郵箱。
2.通訊地址:
電話:
聯(lián)系人:
3.會(huì)議費(fèi)用
會(huì)務(wù)費(fèi)600元人民幣，交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理。
中國人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)
中央民族大學(xué)教育學(xué)院
20xx年11月7日
研討會(huì)邀請(qǐng)函13
尊敬的先生/女士：
城市發(fā)展既涉及社會(huì)結(jié)構(gòu)與公共治理的轉(zhuǎn)型，也涉及文化記憶的重塑。在中國大規(guī)模城市化進(jìn)程中，文化建設(shè)與城市發(fā)展的跨學(xué)科對(duì)話尤其重要。在華東政法大學(xué)推進(jìn)應(yīng)用研究型大學(xué)建設(shè)中，在法科一流、多科融合建設(shè)的目標(biāo)導(dǎo)向下，城市研究成為一種跨學(xué)科建設(shè)的.積極嘗試。本次會(huì)議擬從城市權(quán)利與城市法治、城市倫理與文化發(fā)展、城市正義與空間重塑、社會(huì)包容與城市治理等四個(gè)議題進(jìn)行深入討論。素仰您在本領(lǐng)域的斐然成就，特誠邀撥冗蒞會(huì)并惠賜大作，以襄盛舉。
一、會(huì)議主題
城市正義與文化發(fā)展
二、研討板塊
1、城市權(quán)利與城市法治
2、城市倫理與文化發(fā)展
3、城市正義與空間重塑
4、社會(huì)包容與城市治理
三、組織單位
1、主辦單位
上海市政治學(xué)會(huì)華東政法大學(xué)學(xué)科建設(shè)辦公室
2、承辦單位
華東政法大學(xué)政府理論研究所華東政法大學(xué)中國文化建設(shè)研究中心
四、報(bào)名及征文
1、會(huì)議時(shí)間：20xx年11月10日
2、會(huì)議地點(diǎn)：華東政法大學(xué)松江校區(qū)
3、回執(zhí)與論文提交：請(qǐng)于20xx年10月30日前將論文電子稿寄至?xí)⻊?wù)組將根據(jù)論文提交情況，于10月下旬發(fā)出正式邀請(qǐng)函。
五、會(huì)務(wù)
1、會(huì)議不收會(huì)務(wù)費(fèi)，交通費(fèi)自理。
2、會(huì)議聯(lián)系人：
xxx
xx年x月x日
研討會(huì)邀請(qǐng)函14
各地教育局、教研室和課改學(xué)校：
課堂興，則教育興;有怎樣樣的課堂，便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑，最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié);同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索，歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。
今天， 課堂成了課改語境下的一個(gè)熱詞。那么，我們需要建設(shè)什么樣的 課堂文化課堂到底需要拿什么獻(xiàn)給學(xué)生 課堂要走向何方20xx年 月，由中國XX報(bào)主辦的.全國 課堂創(chuàng)新成果交流研討會(huì)將集中圍繞這些問題進(jìn)行探討。
本屆 以課堂突破：繼承與創(chuàng)新為主題，屆時(shí)，山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語學(xué)校、河南洛陽西下池小學(xué)、江蘇XX集團(tuán)等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席 。會(huì)議以主題報(bào)告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式，全面解讀 課堂何以讓教室變學(xué)室，課堂變學(xué)堂，教材變學(xué)材，教案變學(xué)案，教師變學(xué)長背后的技術(shù)文化。
特邀您撥冗蒞臨，感謝支持!
中國教師報(bào)
20xx年xx月xx日
研討會(huì)邀請(qǐng)函15
倉儲(chǔ)物流與融資服務(wù)研討會(huì)
邀請(qǐng)函
會(huì)議題目： 主辦單位： 協(xié)辦單位： 時(shí)間： 地點(diǎn)：
尊敬的 先生/女士 您好！
我們很榮幸地邀請(qǐng)您參加將于20xx年4月26日在上海環(huán)球金融中心（上海市浦東新區(qū)世紀(jì)大道100號(hào)）舉辦的“倉儲(chǔ)物流與融資服務(wù)研討會(huì)”。
融資難一直是困擾中小企業(yè)發(fā)展的大難題，我們一直關(guān)注和支持合作企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展，并著力與銀行聯(lián)合推介結(jié)合倉儲(chǔ)物流的各種特色融資產(chǎn)品，協(xié)助中小企業(yè)獲得更便捷的融資渠道和業(yè)務(wù)發(fā)展空間。
現(xiàn)聯(lián)合交通銀行，專門針對(duì)合作企業(yè)的融資需求，聯(lián)合舉辦本次研討會(huì)，集中研討中小企業(yè)融資政策和實(shí)務(wù)，探討在物流金融方面的企業(yè)的個(gè)性化需求與合作方案。
會(huì)議主要議題：
1. 介紹集團(tuán)旗下的'各大物流倉儲(chǔ)基地服務(wù)狀況，以及資源整合后向客戶提供的
跨區(qū)域物流解決方案。
2. 交通銀行介紹銀行融資方案及具體產(chǎn)品。
3. 會(huì)場舉行分組討論，促進(jìn)客戶與銀行之間良好溝通，三方共同研討客戶在物
流金融方面的個(gè)性化需求與合作方向。
會(huì)議回執(zhí)
專此函請(qǐng)，祈復(fù)！
如有任何問題，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系會(huì)務(wù)組聯(lián)系人，我們將熱情為您服務(wù)！
會(huì)務(wù)組聯(lián)系人：
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