疫情期間寫給學(xué)校的一封信（通用16篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的疫情期間寫給學(xué)校的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇1
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
近期，全球新冠肺炎疫情仍處于大流行狀態(tài)，省內(nèi)合肥、阜陽等多地發(fā)生疫情，形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。根據(jù)《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引第三版》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，就進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作告知如下：
一、管理要求
1.學(xué)校實施半封閉管理。全校住宿學(xué)生無特殊情況一律全封閉管理，所有封閉學(xué)生“非必要不離校”。
2.學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)出管理。若學(xué)生因病確需離校，學(xué)校將安排人員送醫(yī)并通知家長。學(xué)生就醫(yī)結(jié)束后，需持康復(fù)證明及48小時內(nèi)核酸陰性證明到教導(dǎo)處報備后方能上課。所有外來人員，須持48小時內(nèi)核酸陰性證明，經(jīng)測溫、掃場所碼、登記后方可佩戴口罩進(jìn)入校園。家長有事，請以電話或其他方式和班主任、任課教師進(jìn)行溝通，學(xué)生在校期間家長非必要不得進(jìn)入校園。
3.學(xué)校特殊管理。對于走讀的學(xué)生，要嚴(yán)格執(zhí)行上下學(xué)“兩點一線”，注意交通安全。
二、實施措施
1.教室管理。學(xué)校對教學(xué)場所采取每天三通風(fēng)兩消毒的消殺工作，班主任堅持每天晨午兩檢工作，學(xué)校每天進(jìn)行檢查和上報工作，確保學(xué)校場所安全。
2.宿舍管理。學(xué)校制定合理的作息計劃，統(tǒng)一管理。學(xué)校配備洗衣機(jī)（女寢）、淋浴房等公共設(shè)施，以方便學(xué)生生活。值班校長、值班老師、宿管人員每天落實“三位一體”檢查，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)獨立自主和集體生活的能力。
3.食堂管理。學(xué)校對食堂進(jìn)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)把控食材關(guān)，確保食材干凈新鮮，學(xué)校組織有關(guān)部門對食品進(jìn)行檢查，保障學(xué)生吃得放心。食堂提供豐富多樣的菜品，確保學(xué)生吃的`滿意。
4.安保管理。學(xué)校制定三道防線，一是保安24小時不間斷巡邏，尤其是在重點時間段、重點地段進(jìn)行巡邏，確保校園安全；二是各班每晚放學(xué)后清班級、清樓層，確保學(xué)生全部及時回宿舍就寢；三是宿管人員提供愛心服務(wù)，與值班人員一起進(jìn)行熄燈前再次點名，確保不落一人。三道防線，全方位保障學(xué)生人身安全。
5.學(xué)習(xí)管理。學(xué)校制定統(tǒng)一作息時間，學(xué)校根據(jù)具體情況，調(diào)整學(xué)生自習(xí)和老師值班時間，以保障學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)時間和問問題的機(jī)會。
三、封閉管理的優(yōu)勢
1.按疫情防控常態(tài)化工作要求，學(xué)生封閉在校，避免了與外界不必要的接觸，保障學(xué)生上下學(xué)途中的安全。
2.分秒必爭的初中時光，每一分鐘都是珍貴的，封閉管理可以節(jié)約學(xué)生上下學(xué)時間，大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
3.封閉管理可以避免手機(jī)、游戲、網(wǎng)絡(luò)等外因?qū)W(xué)生的干擾，凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中。
學(xué)校會根據(jù)疫情形勢變化適時調(diào)整政策，感謝全體同學(xué)和家長們的理解、配合與支持。讓我們一起攜起手來共同面對疫情、拼中考、奪佳績，為教學(xué)質(zhì)量的提高而不懈努力！
祝家長們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇2
親愛的老師：
您們好！十一月已經(jīng)到來，而我們也終于歸家，想念各位老師，想念親愛的同學(xué)們，還有通往教室時打籃球的身影和去往食堂時林蔭漫步的小路。今天又是秋高氣爽的一天，每次都驚喜于這樣明媚的天，如果能坐在教室和同學(xué)們在一起該有多好！
今年是艱難的一年，全年兩次大規(guī)模的疫情暴發(fā)讓我們在學(xué)校的時間不足兩個月，特殊時期我們的學(xué)習(xí)就像一次求知的馬拉松，只不過是換了一條網(wǎng)課的賽道。但是無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，這次疫情期間的在校老師們改變了我們對于“教師”這一職業(yè)的認(rèn)識，我們開始慢慢地讀懂那略帶憂郁的眼神，教給我們的不僅是知識，還有傳遞出一種在苦難中團(tuán)結(jié)一致 心連心的精神。
封閉在學(xué)校的整整一個月里，陪伴我們最多的除了同宿舍的室友，就是我們的住校老師了，他們每天起早貪黑地忙碌工作，為我們解決吃飯洗澡等生活問題，生病了送我們?nèi)メt(yī)院、想家了找他們傾訴、有矛盾了找老師們解決。無痕的師德，猶如竹杖芒鞋，風(fēng)雨中堅定不移！
有時我總是幻想，如果我有超能力多好，一定把病毒統(tǒng)統(tǒng)消滅，可世界上沒有超能力，只有平凡人。萬晨老師、張棟老師和邢巖老師也是這平凡人中的一個，在校的這一個月，萬晨老師是最讓同學(xué)們欽佩的偶像，他那高大挺拔的身姿，站在我們面前就是我們面對疫情時的定心丸，他起早貪黑，除了每日核酸、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等繁雜的日常工作，在這次學(xué)生返鄉(xiāng)計劃中，他連續(xù)熬了三個日夜，只為我們能順利回家，他讓我們懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我更加堅信自己未來要成為怎樣的人，即使不能像優(yōu)秀的人一樣偉大，也要做一個有愛、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠椒踩�。張棟老師也是如此，他和萬老師除了完成每天的.核酸工作，無論多晚，只要同學(xué)生病了，他們都要陪伴著同學(xué)們，把他們送到醫(yī)院去。這次回家時，他親自把通遼的同學(xué)送了回去，自己又默默地回到了學(xué)校。每每想到這里，我們都覺得他就像電影里不留名的英雄一樣，來時不問功與名，走時留給我們一個瀟灑的背影轉(zhuǎn)身離開。而邢巖老師她更像我們的知心大姐姐一樣，她平日里除了工作外，經(jīng)常會找我們聊聊天，排解我們疫情期間封在學(xué)校的郁悶情緒。她的細(xì)心與溫柔，讓我們在學(xué)校的封閉生活多了一絲暖意。
當(dāng)然，除了他們?nèi)焕蠋�，還有其他的住校老師都在我們看到或看不到的地方默默地守護(hù)著我們，為我們的安全與健康付出不遺余力的精力。在這次的學(xué)生返鄉(xiāng)計劃里，我們十分感謝所有的防疫人員、警察叔叔還有我們最親愛的老師們，是您們?yōu)槲覀兊穆吠颈ｑ{護(hù)航，有了您們的陪伴才使我們在路上不曾孤單，無論風(fēng)雨再大，我們已經(jīng)出發(fā)。感恩您們，因為有您們，我們的路不再孤寂，一路上是您們教給我們安全知識與堅韌不拔，才讓我們不被疫情嚇倒。無論在哪兒我們都會對您們愈加敬重，您們永遠(yuǎn)是苦難中的逆行者，精神文明的開拓者！
老師們，有一部電影《牧羊少年奇幻之旅》中說：“萬物皆為一物，若你真心想要某種東西時，整個宇宙都會助你實現(xiàn)愿望�！比绻覀冋嫘南霌碛幸粋�沒有病毒的美好的世界，那么大家一起努力，共同期待，我們的世界會越來越好，一定會這樣，我們堅信！
期待來年的相聚！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇3
家長們，同學(xué)們：
你們好！
自10月26日暫停線下教學(xué)以來，同學(xué)們已經(jīng)度過了兩天的居家學(xué)習(xí)生活。對我們來說，疫情也是一個大浪淘沙的過程，我們不能因為疫情居家就作息混亂、學(xué)習(xí)低效。我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣，這樣，疫情期間的居家學(xué)習(xí)生活于我們而言就成了一段自我管理、自主學(xué)習(xí)、磨礪成長的時光。
居家防疫篇
�。ㄒ唬┛茖W(xué)應(yīng)對，服從管理
如小區(qū)已封控，服從管理。未封控也盡量少外出，不聚集，實在需要外出時請戴好口罩，養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、打噴嚏掩口鼻等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，做好防護(hù)措施，增強(qiáng)個人防護(hù)意識。用平和的心態(tài)、科學(xué)的精神對待疫情信息，不信謠，不傳謠。
�。ǘ┳龊脵z測，堅持打卡
同學(xué)們每天進(jìn)行體溫健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，必要時立刻就醫(yī)，有異常及時和社區(qū)匯報，同時向班主任匯報。積極配合所在社區(qū)做好核酸檢測工作，做到應(yīng)檢盡檢。每天8點前完成寧搏疫打卡，并且關(guān)注班主任老師在群里發(fā)的排查信息，有涉及的'情況必須如實上報。
�。ㄈ┳飨⒁�(guī)律，健康生活
每天在家的一日三餐要合理飲食，均衡營養(yǎng)，千萬不要一直點外賣，大量吃零食。每天定時起床，洗漱完畢，提前進(jìn)入網(wǎng)課，每天完成作業(yè)后早睡早起，保證睡眠質(zhì)量，作息規(guī)律，增強(qiáng)免疫力。
學(xué)習(xí)生活篇
�。ㄒ唬┚�上學(xué)習(xí)，提高時效
10月26日學(xué)校實現(xiàn)了線下線上的一鍵轉(zhuǎn)換，請同學(xué)們按照課表準(zhǔn)時上網(wǎng)課，不遲到，不早退，不發(fā)表不文明言論，共同營造良好的網(wǎng)課氛圍。同時也請家長們督促孩子準(zhǔn)時進(jìn)入網(wǎng)課課堂，提高聽課效率。
�。ǘ┻m度用眼，勞逸結(jié)合
在進(jìn)行線上課程的學(xué)習(xí)時，每節(jié)課結(jié)束后讓眼睛休息10分鐘；每天可以做兩次眼保健操，緩解用眼疲勞。每天除了必須的線上學(xué)習(xí)時間，其他時間盡量減少或避免用手機(jī)、電腦，保護(hù)眼睛。請家長配合管控孩子的電子產(chǎn)品。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)興趣，豐富生活
學(xué)習(xí)之余同學(xué)們可以列出平日里一直想做但沒時間做的事情，比如烹飪、學(xué)樂器、繪畫、閱讀、養(yǎng)植物等，制成“愿望清單”，按照優(yōu)先級勾選出在家就可以實現(xiàn)的愿望，培養(yǎng)健康的興趣愛好。也可以閱讀一些有益的書籍，觀看一些優(yōu)秀的紀(jì)錄片，讓宅在家中的生活成為儲藏知識的好時光。
心理建設(shè)篇
�。ㄒ唬┱{(diào)節(jié)情緒，放松身心
見不到朝夕相處的同伴們，處于疫情之下，長期居家，同學(xué)們可能會出現(xiàn)焦慮、恐慌、憤怒和煩躁等各種不良情緒。面對負(fù)面情緒，同學(xué)們不必過于敏感和緊張，也無需否定自己的感受，積極理解和接納負(fù)面情緒的存在，并主動地調(diào)節(jié)自我。
�。ǘ┻m度運動，健康身心
同學(xué)們可以結(jié)合自己的興趣每天開展1小時左右的室內(nèi)運動，如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，還可以跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等。不過，做運動時一定要確保安全，穿上適合的衣服鞋子。運動過后，你會覺得身心愉悅。
（三）加強(qiáng)溝通，守護(hù)成長
這段時間，我們和家人朝夕相處，要加強(qiáng)親子溝通，如果有什么困惑也可以和班主任老師溝通聯(lián)系，疫情期間陶老師熱線也會正常開放，陶老師工作站棲霞分站電話xx。
家長們，同學(xué)們，接下來各班班主任老師會陸續(xù)進(jìn)行線上班會和線上家長會，請積極參與。班主任老師和任課老師也會分階段分批次進(jìn)行線上家訪，歡迎家長們多提寶貴意見。
積極配合防疫工作，嚴(yán)格遵守居家防疫要求，相信我們的堅持與堅守一定能迅速驅(qū)散這場疫情陰霾！
同學(xué)們，當(dāng)我們再次相聚在新港校園，期待遇見更加美好的彼此！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇4
親愛的老師、同學(xué)和家長們：
當(dāng)前，我省（莆田、廈門、漳州、泉州）疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，涉校師生員工群體的社會關(guān)注度高，疫情防控風(fēng)險高、難度大，防疫工作社會影響深遠(yuǎn)。石獅市新冠肺炎疫情防控指揮部按照各上級政府疫防相關(guān)指令要求，已經(jīng)采取尤為嚴(yán)格的一系列校園疫情防控措施，以切實保障涉校師生員工的身體健康和生命安全。在此，市教育局特向全市學(xué)校、涉校師生員工和家長就進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)疫情防控有關(guān)事項溫馨告知：
涉校師生員工篇
為堅決阻斷本次疫情擴(kuò)散蔓延，倡導(dǎo)今年中秋、國慶假期要求全市涉校師生員工就地過節(jié)，減少不必要的出行，非必要不離石，確需外出的，應(yīng)嚴(yán)格履行報備程序，認(rèn)真落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略，降低疫情輸入傳播風(fēng)險，確保在較短時間能打贏這場疫情防控殲滅戰(zhàn)。
一、養(yǎng)成居家健康生活方式。堅持做到“兩個堅持、三不接觸、四勤”：外出請堅持佩戴口罩，保持社交距離、使用公勺公筷、咳嗽噴嚏時注意遮擋；不與境外歸國人員隨意接觸，不與健康狀況不明的人接觸，不與疫情中高等級風(fēng)險地區(qū)的人員接觸。勤洗手，勤消毒，勤通風(fēng)，勤測溫；自覺按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作，增強(qiáng)自我防范意識和防護(hù)能力。加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，組織開展秋季愛國衛(wèi)生運動，消除病媒生物孳生地，減少疾病傳播。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情信息，不恐慌、不信謠，不傳謠，保持健康心態(tài)。
二、做好日常健康監(jiān)測。每日準(zhǔn)時（上午10：00前）泉州教育局釘釘架構(gòu)進(jìn)行“每日健康打卡”；遵守我市屬地疫情防控的相關(guān)規(guī)定，主動做好個人與同住人員的日常健康監(jiān)測，對人負(fù)責(zé)，對己負(fù)責(zé)，堅持做好“日上報、零上報”，如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，須佩戴一次性醫(yī)用口罩，立即就近前住發(fā)熱門診就診和排查，并如實告知個人旅居史、活動史和接觸史，就醫(yī)過程中避免乘坐公共交通工具，并及時將情況報學(xué)校。
三、積極接種疫苗，避免聚集。接種新冠疫苗依然是預(yù)防新冠肺炎最經(jīng)濟(jì)、最有效、最方便的手段，倡導(dǎo)應(yīng)接盡接；無論是否已經(jīng)接種了新冠肺炎疫苗，均應(yīng)避免前往人員密集、人流量大的`區(qū)域，確需前往時應(yīng)嚴(yán)格、科學(xué)佩戴口罩，保持1米以上社交距離。
四、文明健康過節(jié)，保持良好心態(tài)。倡導(dǎo)中秋、國慶假期就地過節(jié)，減少不必要的出行，非必要不離石，確需外出的，應(yīng)嚴(yán)格履行報備程序，提前關(guān)注目的地疫情形勢和疫情防控要求，堅決不前往中高風(fēng)險地區(qū)，非必要不離境。“兩節(jié)”期間不舉辦、不參加大規(guī)模聚集活動，不參加各類聚會活動，紅事緩辦、白事簡辦，不提倡家庭聚會聚餐，確有需要應(yīng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾�，�?yán)格控制人數(shù)，座位保持間隔距離。注意飲水安全；注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入；注意勞逸結(jié)合，保持作息規(guī)律；加強(qiáng)身體鍛煉，提高免疫力。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情信息，不恐慌、不信謠，不傳謠，保持健康心態(tài)。
家長社會篇
當(dāng)下，我們每個人都是疫情防控的示范者、宣傳者、監(jiān)督者、戰(zhàn)斗者！倡議全社會以堅定的信心、扎實的舉措共抗疫戰(zhàn)，共同守護(hù)我們健康的家園生活，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一、積極配合做好各項疫情防控工作。請各位家長保持與學(xué)校、班主任的密切聯(lián)系，配合做好學(xué)生及共同生活家庭成員的疫情防控信息排查工作。同時，請和家人一起關(guān)注揚(yáng)州疫情形勢變化，遵守市新冠肺炎疫情防控工作指揮部所發(fā)布的通告要求，配合防疫，不信謠、不傳謠。服從屬地管理安排，聽從鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）工作人員指引，完成核酸檢測采樣，配合做好其他各項疫情防控工作。
二、切實做好自我和家庭防護(hù)。樹立從我做起的意識，和家人一起嚴(yán)格做好個人防護(hù)。非必要不出門，落實居家防疫，注意個人衛(wèi)生及防護(hù)，堅持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)等良好習(xí)慣，每天進(jìn)行自我健康監(jiān)測。隨時關(guān)注自己和家人的健康狀況。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，按照屬地疫情防控的規(guī)范要求嚴(yán)格做好個人防護(hù)立即前往具有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
三、科學(xué)安排，堅持勞逸結(jié)合。請各位家長指導(dǎo)孩子科學(xué)合理安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，適量運動，均衡飲食，規(guī)律作息，保證睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。
陽光雖好，疫情未了，文明健康，有你有我。讓我們共同行動起來，全市各學(xué)校涉校師生員工、家長及全社會應(yīng)充分發(fā)揮帶頭示范作用，發(fā)揚(yáng)偉大抗疫精神，積極參與志愿服務(wù)，筑牢疫情群防群控、群策群治的堅實防線，堅決打贏這場疫情防控殲滅戰(zhàn)！
祈祝：家園健康！
佳節(jié)愉快！
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日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇5
尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！
我是建筑與軌道交通學(xué)院2018級畢業(yè)生馬云娟。經(jīng)學(xué)院推薦現(xiàn)就職于西安市市政建設(shè)工程質(zhì)量檢測有限公司。
2018年9月，我從寶雞一人來西職院，期待著夢想在這實現(xiàn)，期待燃燒出與眾不同的精彩。當(dāng)我從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候，我們卻不得不告別了。非常感謝三年來學(xué)校對我的培養(yǎng)，學(xué)院老師對我的諄諄教誨。
然而我是幸運的，在學(xué)院老師的推薦下我畢業(yè)后去我院校企合作的實訓(xùn)基地實習(xí)，如今也成功的轉(zhuǎn)正。
每次走到校園，看到熟悉的老師都會特別的親切，看到朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹就會想起我曾經(jīng)上學(xué)時的好友，想起學(xué)生會的伙伴和那些忙碌的身影。
這里有著太多的回憶:回憶三號教學(xué)樓的教室，那里依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們6429的歡聲笑語。
如今，西安疫情嚴(yán)重，整個城市被迫按下了暫停鍵，12月22日，西安市人民政府召開西安市新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會（第33場），邀請市疫情防控指揮部、市衛(wèi)生健康委、市疾控中心等單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹相關(guān)情況。在國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作組的精心指導(dǎo)和省委、省政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，西安決定實施封控。
學(xué)校也實行封閉管理，而我們也停工回家自我隔離，但我們每天都向?qū)W校上報一日三次體溫以及每日核酸檢測情況。能感覺到學(xué)校對這次疫情的重視。
在學(xué)校公眾號里，我看到在學(xué)校黨委書記和院長的親自帶領(lǐng)下，老師和學(xué)生干部紛紛變身“大白”為在校封閉的'師生服務(wù)。看到我們學(xué)院學(xué)工辦主任帶著發(fā)燒的學(xué)生四天內(nèi)五次外出就醫(yī)。看到熟悉的老師們舍小家為大家，與學(xué)生同心同行，共抗時疫，有的負(fù)責(zé)每日信息匯總，有的負(fù)責(zé)每天給學(xué)生做心理指導(dǎo)，我不由得潸然淚下。
是的，世間沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。她們不是偉人，不是超人，但她們擁有一腔熱血。在國家危難時刻，挺身站了出來，不畏兇險，迎難而上，成為最美的逆行者。
抗擊疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們每個人都是守衛(wèi)者，所以我相信在大家齊心協(xié)力共同努力下，我們學(xué)校，我們西安一定可以戰(zhàn)勝疫情，度過這次難關(guān)。
待到疫情散去，春暖花開，我們相約西職，看盡長安花。
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日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家好！近期，一場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)再次打響，嚴(yán)峻的疫情防控形勢再次讓全體工院人面臨考驗。連日來，學(xué)校黨委科學(xué)決策、緊急部署、聯(lián)防聯(lián)控，時刻守護(hù)著廣大師生的身體健康和生命安全，同學(xué)們聽從指揮，服從管理，同心戰(zhàn)疫，充分彰顯了新時代青年的`責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
根據(jù)教育部、省教育廳疫情防控有關(guān)會議精神及學(xué)校疫情防控工作要求，為進(jìn)一步做好疫情防控，有效阻斷疫情傳播，3月14日凌晨起，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行南北校區(qū)校園全面封閉管理，開展線上教學(xué)，對全體在校師生員工做全員核酸檢測。學(xué)校全力做好大家的學(xué)習(xí)生活保障，確保校園疫情防控全鏈條有效運轉(zhuǎn)。
疫情當(dāng)前，每一位同學(xué)的積極配合、全力支持是打贏這場戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵。請全體同學(xué)自覺配合宿舍網(wǎng)格長的工作，嚴(yán)格落實每日健康監(jiān)測和“一米線”“三件套”“五還要”（“三件套”：出門佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛(wèi)生；“五還要”：外出口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。）等措施，做好自我防護(hù)，認(rèn)真完成“大學(xué)小幫手”健康打卡。就餐時嚴(yán)格執(zhí)行錯時錯峰，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。嚴(yán)禁在校師生點外賣、下單快遞。
同學(xué)們，特殊時期有些同學(xué)可能會產(chǎn)生恐慌、焦慮、緊張等情緒，也有一些同學(xué)由于個性、認(rèn)知方式、處事原則等因素不能正確面對疫情，表現(xiàn)出過度的擔(dān)心、恐慌、焦慮。學(xué)校在心系同學(xué)們學(xué)業(yè)與健康狀況的同時，尤其關(guān)注大家的心理狀態(tài)。為有效減少同學(xué)們心理壓力，緩解不良情緒，學(xué)校開通了心理援助熱線。
莫愁殘雪千重恨，且看枝頭萬里春。親愛的同學(xué)們，疫情防控，人人有責(zé)；抗擊疫情，眾志成城。面對疫情，希望每一位同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一心，共克時艱，用實際行動筑牢校園疫情防控的“鋼鐵長城”，共同迎接蘭工院最美的春天！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇7
親愛的同學(xué)們：
見字如面!新疆鴻德實驗學(xué)校向你和家人致以真摯的問候與祝福!一場疫情，可以短暫地阻隔我們的相聚，卻不能阻斷我們對彼此的思念。在這段居家戰(zhàn)疫的不平凡日子里，學(xué)校和老師一直在關(guān)注大家，大家安好，便是晴天!
當(dāng)前，因?qū)W校周邊出現(xiàn)疫情，給我們的校園安全帶來一定的隱患和不確定性。為進(jìn)一步筑牢學(xué)生生命健康安全防線，學(xué)校進(jìn)行了管理方式的調(diào)整，希望得到同學(xué)們的支持、理解和配合，師生一起攜手，共同克服短期的困難。
突如其來的新冠疫情雖然讓我們延期開學(xué)，但不是延期學(xué)習(xí)，而是暫時換了“居家”的學(xué)習(xí)方式開始學(xué)習(xí)。雖然我們沒有如約而期去上課，但我們在班級釘釘群里通過直播進(jìn)行了特別的上課方式。
上網(wǎng)課期間同學(xué)們要合理規(guī)劃時間，認(rèn)真聽課，自覺上好高質(zhì)量的網(wǎng)課，抓緊完成未寫完的作業(yè)、閱讀想讀卻未來得及讀的好書，把當(dāng)前的挑戰(zhàn)變成抓住未來機(jī)遇的契機(jī)，提升自己，為未來集聚競爭力。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。此刻的你們或許還沒等到準(zhǔn)確的開學(xué)時間而抱怨、或許正在抱怨吃的穿的`不夠好、或許正在思念遠(yuǎn)方的親朋好友……我們也同樣感同身受！我們也希望你們早早的回到學(xué)校懷里……請再忍耐一點，暫時的受限是為了更可靠的安全，讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅信，在全體鴻德實驗學(xué)校人的共同努力下，必將贏得最后勝利。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇8
親愛的孩子們：
見字如晤。時間過得真快，因為新冠疫情再次襲來，你們居家學(xué)習(xí)也有一段時間了。校園里三角梅次第開放，菜園里的蔬菜長出新綠，梧桐樹葉漸漸變黃。此時此刻，我真的想你們了.....美麗溫馨的校園等你歸來，期待你們的朗朗書聲、純真笑臉、快樂奔跑，你們才是校園里最美的風(fēng)景。給你們寫封信吧，以此表達(dá)我對你們的牽掛。
孩子們！新冠病毒再次來襲，我們的`各級領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、醫(yī)生護(hù)士、警察沖鋒在前、奮不顧身戰(zhàn)斗在疫情的最前線......他們每天工作時間都超過8小時；累了路邊的花壇草地、街角的長椅、墻角下的平地都是他們的小憩的地方；餓了就是一份簡單的盒飯；渴了那只能忍著，想上廁所了還是只能忍，只因防護(hù)服一旦打開就多一分感染的風(fēng)險，他們用辛勤的汗水筑牢了我們疫情防控的長城。
孩子們！每天在屏幕前給你們上課的老師，等離開你們屏幕的時候，他們沖鋒在前做最美的逆行者；這段時間以來，我校涌現(xiàn)出了一大批戰(zhàn)“疫”線上的優(yōu)秀教師，他們堅守育人初心，克服種種困難，用實際行動詮釋教師在戰(zhàn)疫斗爭中應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。等離開你們屏幕的時候，他們在精心備課、批改作業(yè)、答疑解惑；他們在總結(jié)思考如何上好讓你們滿意的網(wǎng)課；他們在迅速轉(zhuǎn)變思路，積極參加技術(shù)培訓(xùn)，提升教學(xué)質(zhì)量；最終目的只有一個：決不能讓一個孩子掉隊。我們學(xué)校在想法設(shè)法、統(tǒng)籌安排、研究討論，打造優(yōu)質(zhì)“云”課堂；學(xué)校的每位校領(lǐng)導(dǎo)都深入各個班級，認(rèn)真觀看每一堂直播課，及時提出建議，盡全力保證線上教學(xué)質(zhì)量。
孩子們！我在巡課中為同學(xué)們的自律自強(qiáng)的精神所感動：清晨，直播開啟，秒上線，堅持晨讀；課堂上，認(rèn)真聽講，積極討論；課下作業(yè)及時完成，書寫工整；疫情防控，全力配合，主動響應(yīng)......有些同學(xué)在學(xué)習(xí)之余，幫助父母做家務(wù)、孝敬老人、照顧弟妹......疫情面前，你們敬畏生命，涵養(yǎng)美德，惜時如金。作為校長、作為老師，感到很欣慰、很滿足，我為你們驕傲，為你們自豪！
孩子們！時至今日疫情尚未結(jié)束，居家學(xué)習(xí)還需要持續(xù)一段時間，我有幾句心里話想對你們說說：第一、要為實現(xiàn)夢想勤奮學(xué)習(xí)；第二、做一個自強(qiáng)自律的人；第三、青春是用來奮斗的。
孩子們！沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。東風(fēng)有信，衷心期盼，一個懷揣夢想、優(yōu)秀自律、為夢想奮斗的你，一定會出現(xiàn)在美麗的校園！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇9
親愛的同學(xué)們：
展信安好！
在這個秋色宜人的季節(jié)，我們在美麗的永職校園，沐秋風(fēng)晨露，品丹桂飄香，快樂奔跑，盡情歡笑。然而，天有不測風(fēng)云，突如其來的疫情，打亂了我們原本的學(xué)習(xí)與生活的'節(jié)奏。一場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)開始打響，嚴(yán)峻的疫情防控形勢讓全體師生面臨考驗。疫情當(dāng)前，同學(xué)們的平安健康是學(xué)校最大的牽掛。自11月2日學(xué)校封閉管理以來，我們每個人都是戰(zhàn)斗者和奉獻(xiàn)者。護(hù)理學(xué)院2700余名在校師生主動扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，舍小家顧大家，化小愛為大愛，奔波在校園疫情防控第一線，用汗水寫就了平凡卻又華麗的篇章！
同學(xué)們，生活在永州職院這個大家庭里，我們既不是旁觀者也不是局外人，每個同學(xué)此時此刻都應(yīng)是防疫的“責(zé)任人”，唯有團(tuán)結(jié)一致、依法科學(xué)有序地落實校內(nèi)防控措施，疫情的陰霾才終能消散。請同學(xué)們放心，學(xué)校將全力以赴保障大家學(xué)習(xí)生活的需要。
非常時期，非常行動。實施封閉管理，是學(xué)校根據(jù)當(dāng)前疫情形勢研判作出的決定，同學(xué)們需要理解與配合。多一份要求就多一份守護(hù)，希望同學(xué)們要充分認(rèn)識到當(dāng)前學(xué)校疫情防控的嚴(yán)峻形勢，密切關(guān)注官方公布的疫情變化情況，自覺遵守疫情防控管理要求，主動配合做好各項排查和統(tǒng)計工作，堅持每天打卡，做到不漏報、不遲報、不瞞報、不謊報。嚴(yán)格落實個人防護(hù)措施，掌握疫情防控知識，做好個人防護(hù)，堅持佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、一米線，配合做好核酸檢測和其他防疫工作。
非常時期，非常選擇。疫情雖然打亂了大家的作息時間，但書中有盛景，前方有光明，我們需要學(xué)會自律與擔(dān)當(dāng)。希望同學(xué)們保持健康生活，養(yǎng)成良好作息規(guī)律，科學(xué)安排作息時間，保證充足的睡眠；積極參加在線學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)線上課堂紀(jì)律，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)；結(jié)合個人興趣，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育運動，增強(qiáng)體魄；注意飲食衛(wèi)生，調(diào)整身心狀態(tài)；主動與親人、朋友、老師、同學(xué)保持聯(lián)系。同時，還要學(xué)會放下手機(jī)，讀一本書，品一杯茶,思考下明天的學(xué)習(xí)和今后的人生；
非常時期，非常思考。我們應(yīng)該正確、客觀、理性看待各類信息，對未經(jīng)證實和來源不明的網(wǎng)上消息要仔細(xì)辨別，要堅定信心，不造謠、不信謠、不傳謠、不轉(zhuǎn)發(fā)任何未經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)和權(quán)威媒體認(rèn)證的疫情信息，自覺制止發(fā)布不實信息的行為。積極學(xué)習(xí)疫情防控知識，準(zhǔn)確解讀疫情防控措施，傳播正能量，匯聚精氣神。同學(xué)們?nèi)缬刑厥庠V求，請及時向輔導(dǎo)員或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)，學(xué)院一定會及時反饋、盡力解決。
同學(xué)們，烏云終將散去，天空必定晴朗!待到曙光再現(xiàn)的那一刻，你一定會感謝那個勇敢堅強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的自己!也一定會感謝我們共同的家——永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇10
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)前，國內(nèi)省內(nèi)疫情形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，為保障全體學(xué)生生命安全和身體健康，按照省市疫情防控相關(guān)工作的要求，學(xué)校嚴(yán)格校園出入管理。在此期間，我們提岀如下倡議：
1.嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控要求。
關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的信息，關(guān)注政府、學(xué)校、學(xué)院的通知。配合學(xué)校做好情況排查、核酸檢測、健康監(jiān)測等管控措施；服從疫情防控工作相關(guān)要求，全力支持、理解學(xué)校疫情防控工作整體安排。為了自身和他人的健康安全，慎終如始做好個人防護(hù)。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校應(yīng)急管理規(guī)定。
堅持“非必要不離校”原則，極特殊情況需要外出的必須按流程請假，但不能前往中高風(fēng)險地區(qū)及所在市（縣、區(qū)）和報告本土病例地區(qū)。遵守校門出入管理規(guī)定，不私自外出，不翻越柵欄。宿舍內(nèi)不串門、不扎堆，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不堆放生活垃圾，及時自帶垃圾下樓，宿舍每日清潔通風(fēng)，嚴(yán)防細(xì)菌和病毒滋生。請同學(xué)們錯峰用餐，減少食堂人員聚集，并在用餐時錯位間隔就坐，減少或杜絕外賣。
3.用豐富的校園文化活動充實生活。
學(xué)校食堂、操場、圖書館等正常開放。請同學(xué)們安排好每天要做的事情，規(guī)律作息、合理膳食。找一些感興趣又有意義的事讓自己沉浸進(jìn)去，讓生活豐富起來，如繪畫、閱讀、健身、學(xué)技能等，培養(yǎng)健康的興趣愛好，讓這段時間成為修煉身心的好時機(jī)。思考自己可以從這段經(jīng)歷中獲得什么有價值的`人生體驗。積極地組織寢室內(nèi)部小活動，如聊天、整理內(nèi)務(wù)等。也可以用電話、微信、QQ等方式和暫時不能見面的親人、朋友保持聯(lián)系，分享自己的生活與心情。
希望每一位同學(xué)都能高度重視，珍愛生命，安排好學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心、共克時艱，用實際行動筑牢校園防控的鋼鐵長城，早日打贏這場校園疫情防控戰(zhàn)，共同迎來校園最美的春天！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇11
尊敬的高老師：
我是初二13班的學(xué)生xxx，終于接到學(xué)校的通知可以開學(xué)了，這段時間在家里待著特別悶，很想到學(xué)校見見老師同學(xué)。這段時間上網(wǎng)課，您和其他的老師都辛苦了，要為我們額外準(zhǔn)備ppt，課后也要準(zhǔn)備習(xí)題。
但是我們也盼著早點回到學(xué)校上課，因為網(wǎng)課的作業(yè)實在是太多了。因為網(wǎng)課可以設(shè)置讓系統(tǒng)來批作業(yè)，收作業(yè)也方便了很多，所以幾乎所有老師的作業(yè)都增加了。而且有時候老師之間也沒商量過，作業(yè)很多的時候會趕到一起，我們心里都很苦。
疫情能這么快控制住真是太好了，從新聞和網(wǎng)絡(luò)推送中每天都看到很多確診和死亡的數(shù)據(jù)，讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫(yī)護(hù)人員揪心，一方面也擔(dān)心自己的健康。但是網(wǎng)絡(luò)上有很多節(jié)目、演說和紀(jì)錄片，講述雷神山火神山醫(yī)院的建成，還有中華民族的斗爭精神，都讓我們熱血沸騰、信心百倍。
這次疫情我也看到各行各業(yè)的人都在貢獻(xiàn)自己的力量，有的生產(chǎn)車輛的公司把機(jī)床改造成生產(chǎn)口罩，有的.程序員開發(fā)線上問診的機(jī)器人緩解醫(yī)院的壓力，有的餐飲行業(yè)的商家給醫(yī)護(hù)人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動，每一個平凡的人都在自己的本職上為度過難關(guān)努力，我們作為學(xué)生也要努力學(xué)習(xí)，將來成為他們中的一員。
好啦，說了這么多，最想趕快回到學(xué)校見到您，您也會想我們嗎?
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇12
親愛的同學(xué)們：
大家好！
疫情再起，防疫尚未停止。慎終如始，不敢松懈。這得來不易的抗疫成果，需要你我共同守護(hù)。配合隔離，是對自己負(fù)責(zé)，也是為社會做貢獻(xiàn)。我們的命運休戚與共，緊密相連。在這萬眾一心的抗疫路上，有你們的一份力。謝謝你們！
在隔離期間，我們很容易產(chǎn)生無助、煩躁、孤獨等各種心理狀態(tài)。做好自我心理關(guān)懷，積極自我心理調(diào)適，做自己的“心理咨詢師”是一件很重要的事情。我們可以去做哪些事情呢？
給大腦定個錨
同學(xué)們，不知道你們在接到隔離通知時，是什么樣的心情？是覺得“哇”還是“哎”呢�；蛟S你感覺不習(xí)慣空落落的，或許你已經(jīng)度過了焦慮期感到無聊，或許你的狀態(tài)在煩躁與平靜間反復(fù)橫跳。這些都是正常的，不要過于勉強(qiáng)自己。我們先給自己的大腦定個“錨”，讓它不要過度恐慌。
坦然接受。自2020年疫情初始，我們已經(jīng)來到第三年。疫情常態(tài)化管控已是必需，封控或隔離，或許每個人都會遇到。我們唯有坦然接受疫情帶來的改變，積極調(diào)整心態(tài)，才能更好地生活。
堅定信心。過去的疫情兩年，我們都感受到祖國上下全民抗疫的決心和力量�？挂弑貏俚男判模硖幤渲械哪愫臀�，都應(yīng)當(dāng)有。
把握當(dāng)下。在宏大的時代敘事背景下，我們每個人都計成了一個個數(shù)字。但于我們每個獨立的個體而言，又是一個個被疫情影響的人生。我們?nèi)菀赘械綗o能為力和不可掌控，甚至陷入一種虛無主義當(dāng)中。但這不確定的疫情以及其他變化，正是提醒我們，人生就是當(dāng)下，把握當(dāng)下，為所當(dāng)為。你怎么過今天，你就怎么過余生。
和情緒去相處
給大腦的認(rèn)知錨定了，但emo還是會悄然襲來。情緒具有不容忽視的力量，有時候會淹沒我們，甚至?xí)䝼ξ覀儭５拇嬖诓皇菫榱藝樀轿覀�，而是為了讓我們知道自己的需求是什么。在這段需要獨處的隔離期間，這或許是我們學(xué)會與情緒和諧相處的`一個時機(jī)呢。
當(dāng)情緒襲來的時候，讓我們和自己的感受待一會，內(nèi)心有哪些感受呢，身體上有什么反應(yīng)嗎（比如想流淚，或者感到胸口重壓）？
試著給它們命名一下，比如說“我感到生氣，還有委屈，還有一點害怕”等等。如果你感覺不太能分辨，那你可以依次看下，你有沒有感受到悲傷、快樂、憤怒、厭惡或興奮，這五種是我們?nèi)祟惖暮诵那楦�，它們是我們生而有之且具有生存意義的生理感覺。它在提醒我們的喜惡或需求。
覺察情緒之后，再去想想，是什么樣的想法產(chǎn)生了這樣的情緒呢？
情緒和認(rèn)知都明晰后，我們就可以找個人再去聊聊這個事情，通過表達(dá)再去釋放情緒。到這，其實我們就會感覺舒服很多了，同時也對自己更了解了一點。
把自己當(dāng)朋友
雖說疫情期間“躺著就是做貢獻(xiàn)”，但也不能真的一直躺著。而且你會發(fā)現(xiàn)你雖然喜歡“宅”，但不一定能受到了“關(guān)”。獨處本就是一件不易的事情，被獨處就更難上加難了。隔離期間的獨處，我們除了日常的學(xué)習(xí)生活，還可以做些什么呢。
①規(guī)律生活不熬夜。自身的身體免疫力是最好的防護(hù)服。隔離的同學(xué)很容易陷入晝夜顛倒的生活中，這無疑是有害身體健康的。熬夜，是當(dāng)代年輕人的快樂“頑疾”，又快樂又苦惱。如何做到不熬夜呢，有兩招可以試一下。一是早起早睡，通過早起來“逼迫”早睡。二是找到替代性快樂。熬夜刷手機(jī)帶來的快樂很即時，但很短暫。過度的消耗會讓你感到空虛。為你的大腦找一個更持久更健康的多巴胺誘發(fā)刺激物吧，比如運動、閱讀等。
�、谛畔z入不過度。疫情反復(fù)，又正在隔離，關(guān)注疫情動向是少不了的。注意關(guān)注官方信息，避免過度沉浸網(wǎng)絡(luò)世界。尤其是現(xiàn)在外界環(huán)境不穩(wěn)定，過度卷入與共情可能會產(chǎn)生“替代性創(chuàng)傷”。所以要每天瀏覽疫情或其他新聞的時間要適度，先照顧好自己呀。
�、蹖W(xué)習(xí)狀態(tài)不落下。隔離期間與人聯(lián)系少，時間長很容易無所適從。所以每天保持“正常上課”的節(jié)奏很重要，這既是保證隔離期功課不落下，更是保證每天自己的“存在感”。
就像你要去教學(xué)樓上課那樣，每天保持基本的儀式感，不要天天都穿著睡衣，也不要在床上學(xué)習(xí)。每天按時起床，梳洗打扮（女生可以畫個淡妝呀），穿個干凈的外出服，坐在書桌前開始學(xué)習(xí)。
另外，每天保證做1-2件你覺得有意義的事情，讓今天有獲得感和充實感。比如，給朋友寫封信，給自己寫個日記，或者制作個隔離vlog，等等。
學(xué)會獨處是一件很棒的事情。但是找別人玩，需要他人也不是一件不酷的事情。承認(rèn)需要他人的情感支持和幫助，這恰恰是我們成熟的標(biāo)志之一。所以，記得和同學(xué)、老師、朋友和家人保持聯(lián)系哦。
同樣的，尋找心理咨詢也是一件再尋常不過但又很勇敢的事情。如果你出現(xiàn)嚴(yán)重的焦慮、抑郁或失眠等情況，感到無法自我調(diào)適，記得你還有一道“心防線”，那就是大學(xué)生心理健康與咨詢中心，我們會盡快為你安排咨詢（隔離期間采用電話/線上咨詢），為你提供專業(yè)的心理幫助。
柳已綠可愛，溪風(fēng)更搖之。親愛的同學(xué)們，希望你們照顧好自己的身體，守護(hù)好自己的心靈。清晨的春風(fēng)，夜晚的星空，盼你早日歸來，與我們共賞。記得帶著綠碼哦。
xxx
20xx年4月25日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇13
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一場突如其來的疫情，再次擾亂了我們的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，你們本該在教室里專心聽課，但是，如今的你們必須轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場，集中隔離上網(wǎng)課。雖面臨不少困難，希望你們繼續(xù)以堅韌不拔的姿態(tài)，向光而行，樂觀為學(xué)，堅信戰(zhàn)“疫”定會勝利，滿洲里終會無恙。我們向全體在困境中奮斗的`學(xué)生及家長們表示誠摯的慰問！
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。你們的平安健康是我們最大的牽掛，隔離病毒，但絕不隔離溫暖，團(tuán)組織永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾、溫暖的家園！為統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作，確保同學(xué)們身體健康和生命安全，共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)，我們向同學(xué)及家長們發(fā)出如下倡議：
希望大家樹立命運共同體意識，服從全市疫情防控大局，配合做好防控工作。要時刻謹(jǐn)記“自己是健康的第一責(zé)任人”，自覺遵守各項疫情防控要求，克服不安和焦慮情緒，多一點耐心，多一份韌勁，配合做好情況排查、核酸檢測、健康監(jiān)測、隔離觀察和閉環(huán)轉(zhuǎn)運等管控措施。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀要及時主動報告。堅持做好個人防護(hù)，科學(xué)佩戴口罩，積極倡導(dǎo)碎片化健身活動，提高自身免疫力，養(yǎng)成積極主動健康的生活方式。團(tuán)組織將盡最大努力幫助大家克服困難、減輕壓力。
希望大家增強(qiáng)戰(zhàn)勝病毒的信心，科學(xué)研判疫情防控形勢變化。面對復(fù)雜的形勢變化，需要冷靜的頭腦、科學(xué)的態(tài)度和理性的研判。各學(xué)校已全面啟動應(yīng)急預(yù)案，請同學(xué)們科學(xué)合理規(guī)劃時間，完成好線上課程，自覺遵守線上課堂秩序，也要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極開展自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)業(yè)安排。密切關(guān)注官方權(quán)威發(fā)布的有關(guān)疫情信息，對未經(jīng)證實的消息不發(fā)布、不傳播、不評論，做到不信謠、不造謠、不傳謠。
希望大家展現(xiàn)新時代青年風(fēng)采，主動擔(dān)當(dāng)作為，與我們攜手共渡難關(guān)。疫情當(dāng)前，希望廣大團(tuán)員學(xué)生能夠共克時艱，以力所能及的方式助力防控，少一些抱怨，多幾分理解，主動擔(dān)當(dāng)作為，爭做班級和學(xué)校的疫情防控宣傳員。在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在做好個人防護(hù)、確保自身安全的前提下，積極有序參與防疫知識宣傳、引導(dǎo)工作，為遏制疫情貢獻(xiàn)力量，形成“人人參與、齊心抗疫”的良好氛圍。
親愛的同學(xué)們，人生沒有一帆風(fēng)順，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長大，終將走上各自的工作崗位，在你們將來的人生旅途中，或許會遇到各種艱難坎坷。那個時候，希望你們能回想起20xx年的這個春天，我們一起渡過的.難忘抗“疫”歲月！這段經(jīng)歷，將會是你們?nèi)松械膶氋F財富！
“陽春布德澤，萬物生光輝”，同學(xué)們，讓我們一起加油，一起努力，團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，共克時艱，早日實現(xiàn)抗“疫”全面勝利，共同迎接一個嶄新的春天！
共青團(tuán)滿洲里市委員會
20xx年4月25日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇14
尊敬的家長朋友：
近期，國內(nèi)、省內(nèi)疫情多點散發(fā)，市內(nèi)疫情防控形勢嚴(yán)峻，為保障廣大學(xué)生的身體健康和生命安全，我們需要家校攜手共同做好疫情防控工作。根據(jù)馬鞍山市新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急綜合指揮部文件關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作的通告（第2號）要求，我校全面實行封閉管理。現(xiàn)就校園疫情防控提出如下要求，請廣大家長積極配合：
1.嚴(yán)格落實校園封閉管理
外來人員非必要不進(jìn)校園，有事盡量電話聯(lián)系。若有特殊情況必須進(jìn)校，請遵守進(jìn)校流程：測溫、驗碼、登記，并全程配戴口罩。國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)人員嚴(yán)禁進(jìn)校園。
閉環(huán)管理期間，請家長配合不送餐、不到校訪視、嚴(yán)禁將快遞寄到我校，校園不接收家長寄來的任何快遞進(jìn)入校園，讓我們共同把好入校關(guān)！
2.嚴(yán)格落實晨午晚檢制度
學(xué)生進(jìn)班前必須進(jìn)行體溫測量和記錄，同時盡量減少戶外活動時間，保持安全社交距離。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等身體不適癥狀，及時報告給學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行就醫(yī)流程，并報告給相關(guān)部門。治療康復(fù)后經(jīng)醫(yī)院開具復(fù)學(xué)證明，并持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可入校。
3.嚴(yán)格落實開窗通風(fēng)制度
全校所有教室、辦公室、學(xué)生宿舍需安排專人負(fù)責(zé)一天五通風(fēng)；由后勤服務(wù)保障中心負(fù)責(zé)在人員離開后進(jìn)行至少兩次消毒，注意新冠肺炎與春季流行傳染病同防同控，防止交叉?zhèn)魅尽?/p>
4.關(guān)注動態(tài)，不造謠不傳謠
請全體家長和學(xué)生提高安全防范意識，學(xué)習(xí)掌握新冠肺炎的相關(guān)預(yù)防知識、防控要點，切實增強(qiáng)防范意識；及時關(guān)注新聞動態(tài)，了解權(quán)威媒體的疫情通報情況，不要隨意轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上未經(jīng)核實的信息，做到不造謠、不信謠、不傳謠。
5.注意飲食安全和個人衛(wèi)生
不接觸冷凍海鮮食品及外包裝等，少食生冷食品。倡導(dǎo)在家就餐，避免集體性聚餐。
班主任提醒學(xué)生科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥，養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6.嚴(yán)格外出報備
非必要不離開馬鞍山市，不得前往疫情防控中、高風(fēng)險區(qū)域。確因特殊情況需要離開本市的.請在出行前向孩子班主任、社區(qū)、單位報備。
請家長和同學(xué)們繼續(xù)配合學(xué)校的防控工作、共同做好常態(tài)化疫情防控工作，讓我們堅定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防控，為全體同學(xué)營造健康、安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇15
親愛的兒子：
近來可好？今天是你們封校的第六天，你可還適應(yīng)住宿生活？飯吃得是否可口？是否如在家般睡得安穩(wěn)？和同宿舍的舍友相處如何？好多想問你的，但因無法見面，這些問題只能一遍遍縈繞腦中，這心情感覺又回到了高一軍訓(xùn)時住校的那段時間，不，應(yīng)該說比那段時間更焦心。這六天時光對媽媽來說就像針尖上滑過的水滴，一滴一滴敲在我的心頭，每一滴中都含著對你的牽掛。
記得接到學(xué)校封校通知的那一天，我跟你說“媽媽舍不得你�！碑�(dāng)時你淡淡地回應(yīng)“那如果我上了大學(xué)你要怎么辦？”你這一回應(yīng)，讓媽媽心里有種隱隱的失落，好像終成了別人所說的“不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子”，但同時又有些許的心安。把你送進(jìn)學(xué)校后，爸爸對我說，你也是不想住校的。我驚愕：“你怎么知道，兒子在我面前可沒表現(xiàn)出來呀�！币恢币詠砟憧倶芬獍涯愕那榫w表露在媽媽面前，把你的想法吐露給媽媽聽啊，但這次你卻一反常態(tài)，是否是想讓感性的媽媽放心，以此安心？其實媽媽最牽掛的是你的飲食問題。每到你們吃飯的節(jié)點，我就盯著手機(jī)，看你是否在食堂刷臉支付，生怕你不好好吃飯，隨便在超市買點零食應(yīng)付。你那瘦弱的身板，一直是媽媽最掛心的。欣慰的是，這幾天蔣老師會在班級群里把你們在教室學(xué)習(xí)、活動的照片分享出來，可以看出你狀態(tài)很不錯。今天看到班主任蔣老師在群里發(fā)的“離高考還剩74天”，我的心就一下子揪起來。高三下學(xué)期，你明顯變得沉默，每天晚自習(xí)回家后，不再像以前一樣邊補(bǔ)充能量邊跟媽媽聊天。《戰(zhàn)國策. 秦策二》:“詩云:‘行百里者半于九十�！搜阅┞分y也�！蔽抑赖搅烁呖嫉淖詈箅A段，也是到了最難的`時候，你明顯給了自己壓力，也缺失了之前和父母聊天的心情。
今天借著這封家書，媽媽還想把心里的話送上：首先，媽媽還是希望你要有健康的體魄。高三承載著成功與希望，但更面臨著疲乏與壓力。唯有強(qiáng)健的體魄，才能抗擊這種高壓。所以,你一定要克服挑食的毛病,早餐一定要好好吃。當(dāng)然適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也是必要的，不能因為學(xué)習(xí)而忽視了身體。強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征,是你沖刺高考的最有力的保證。其次，面對高考希望你有一個良好的心態(tài)。人這一生，難免經(jīng)歷挫敗，我想等你再長大，就會發(fā)現(xiàn)人生多的是事與愿違。比如：去不了心儀的學(xué)校，做不了喜歡的工作，人生很大程度是遇到一個又一個挫折，然后不斷戰(zhàn)勝難關(guān)的過程。面對困難，需要良好的心態(tài)�？梢哉f，一個好的心態(tài)比一百種智慧更有力量。我希望你能記住你QQ簽名中引用曾國藩的那句話“只問耕耘，不問收獲”。媽媽希望在決戰(zhàn)高考的最后時段，你能擺正心態(tài)，以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，只要過程你努力了，無論高考結(jié)果如何，媽媽都能接受。最后，媽媽想說，只要肯定努力，什么時候都不晚。這學(xué)期你的沉默其實也讓媽媽看到了你的思考，你開始有了行動。
云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅給年輕人的信中提到：人生在必經(jīng)的“寒冬”里，也帶著必然的希望。只要你開始思考、開始行動，你就已經(jīng)走上了一條必然不易，但也充滿希望的路途了。請記住，在任何一個你沒有察覺的時刻，包括現(xiàn)在，通過行動去改變命運的機(jī)會，一直都存在。媽媽堅信只要持續(xù)努力，你一定會成為優(yōu)秀的自己，你的未來定會綻放光芒。兒子，愿你勤奮自持，持久自律，在未來的路上越走越寬。記住，當(dāng)你回頭的時候，爸媽一直都在，還有我們永遠(yuǎn)愛你！
愛你的媽媽 李娜
20xx.03.24
疫情期間寫給學(xué)校的一封信 篇16
xx：
你讀這封信時，已是你全封閉學(xué)習(xí)的第26天。
清楚的記得4月15日，你和千千萬萬個山東省高三學(xué)子一樣，在經(jīng)歷了有生以來最為漫長的假期后，帶著期許與忐忑走向?qū)W校的大門。如今26天過去了，我依然清晰的記得那天瘦瘦的你拖著拉稈箱，背著滿滿兩書包書的背影。
當(dāng)時看著你漸行漸遠(yuǎn)的身影，想起了這是你人生中的第一次住校，不禁生出幾份心疼與擔(dān)憂。
后來僅有的幾次通話，你也總是或多或少的提起住校的種種不適。
26個封閉的日日夜夜，對于從小嬌生慣養(yǎng)的你們來說，這的確是一種考驗，一種你們從未吃過的苦。
可是不讀書，不吃苦，你拿什么抵擋命運？
央視曾經(jīng)播過一部《翻山涉水上學(xué)路》的紀(jì)錄片，記敘了在一些地區(qū)，孩子們冒著生命危險，跋山涉水去上學(xué)的故事。
在白浪翻滾的江面上，孩子們推著年久失修的鋼索前進(jìn)；跨草原、越山谷，躲避隨時可能出現(xiàn)的野獸，餓著肚子徒步20公里；在零下50℃的嚴(yán)寒里，步行半個小時；劃著蘆葦小舟，穿過8000多平米的湖面……
與他們相比，你們封閉學(xué)習(xí)的苦，還叫苦嗎？
跋山涉水去上學(xué)的那些孩子不是不怕苦，也不是不怕死。只是，他們更怕一輩子困在原地，失去過另一種生活的機(jī)會。
出身貧寒的孩子心里最清楚：上學(xué)，是他們與命運較量的唯一方式。不上學(xué)，就只能終生封閉在這個貧瘠的地方，看不到明天的出路。
你雖然算不上出身貧寒，但也只是千千萬萬個普通家庭中的.一員。在人生的道路上，你能走多遠(yuǎn)？你想行萬里路，首先要讀好萬卷書。
抗擊疫情的日日夜夜，國人熟悉了敢說真話的張文宏，并稱他為“硬核醫(yī)生”，在多事之春里，張醫(yī)生成為比肩鐘南山的又一全民男神。有人好奇張醫(yī)生的家世背景，他是這樣介紹自己的“就是一個鄉(xiāng)下人跑到上海，在這里讀書工作，留了下來。”
張文宏和你們一樣就是一個普通人家的孩子，靠著讀書擁有了閃亮的學(xué)歷，精深的專業(yè)，成為最好的醫(yī)院，最牛的科室里最棒的醫(yī)生！
張醫(yī)生的履歷告訴了我們：讀書，到底有什么用！讀書，從來不是人生路上的考驗。讀書，只是老天給我們的橄欖枝。
不要迷戀那位哼著“一人我飲酒醉”的MC天佑，也別津津樂道比爾蓋茨輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的故事，那些看起來很美，但翻遍全世界，輟學(xué)回家的年輕人出路并不多。
讀書，才是人生最好走的路。
當(dāng)你們坐在寬敞的教室里，抱怨封閉學(xué)習(xí)的苦時，你們知道你們的老師，有多難。
他們上有老，下有小，有的甚至孩子只有一歲多，還在哺乳期。舍小家顧大家雖是一種情懷，但那背后的牽絆只有夜晚和枕頭知道。
國家雖難，但依然顯示大國擔(dān)當(dāng)，老師雖難，但依然為你們守護(hù)出一片凈土，陪著你們一起沖刺高考。
詩人柳青有句名言：人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步。如果說中考是人生的關(guān)鍵第一步，那七月份的高考就是人生關(guān)鍵的第二步。
你想擁有怎樣的人生，60天之后的高考就是第一個分水嶺。
封閉學(xué)習(xí)雖苦，但有老師的陪伴，有父母的牽掛，封閉學(xué)習(xí)的苦，終將變?yōu)槌砷L的收獲！
這些日子熬過的夜、刷過的題、背過的單詞，終將帶你穿越狹窄黑暗，去往你想去的遠(yuǎn)方。你們正在用今天的磨礪，換未來的坦途。
孩子，愿你多年后的某一天，面對紛擾塵世，回想起這段封閉學(xué)習(xí)的日子，不是哀嘆人生實苦，而是笑談人間值得。
最后，一段龍應(yīng)臺的話與你共勉：
孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，帶給你快樂。
祝封閉學(xué)習(xí)快樂。
愛你的媽媽
日期：
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