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給手拉手朋友一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編整理的給手拉手朋友一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給手拉手朋友一封信1
親愛的朋友：
你好！
雖然我們相隔千里，但是，我愿與你交朋友！
我叫譚子，你也可以叫我”壇子“，我是一個活潑可愛的`男孩，長得濃眉大眼，高大威武。我今年１１歲，在肇慶市第一小學(xué)讀書，現(xiàn)在讀五年級。我的愛好可廣泛了，籃球、游泳、跆拳道我樣樣精通。我的成績也不錯，在班里處于中上游。
朋友，如果你愿意與我交朋友的話，就回封信給我吧！讓我們一起成長，一起分享開心的事情，一起面對困難吧！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進步！
你的朋友
20xx年xx月xx日
給手拉手朋友一封信2
親愛的林浩同學(xué)：
你好！
我是一名五年級的小學(xué)生，我生活在廣州。我在西關(guān)培正小學(xué)里學(xué)習(xí)。我有許多愛好，比如有看書、寫作等。我最喜歡上語文課了！知道為什么嗎？因為在語文課上，可以學(xué)習(xí)好多關(guān)于中國的知識。這一點，你有相同的`感覺嗎？
你可能會覺得很奇怪，我和你素不相識，我為什么要給你寫信呢？讓我告訴你吧！是因為我在電視上認識了你這一位小英雄。聽說，你是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級的學(xué)生。當(dāng)大地震發(fā)生時，你和其他一起迅速向教學(xué)樓外跑出，還沒來得及跑出，就被壓在了廢墟之下，身為班長，你在廢墟下組織同學(xué)們唱歌鼓舞士氣，并安慰因為驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。從這里，可以看出你舍己為人、臨危不亂的精神。我們要視你為榜樣，向你這位小英雄學(xué)習(xí)。
這次寫信給你，是我想與你開展“手拉手”的活動，成為“手拉手”好朋友。我想與你交流一下學(xué)習(xí)方法。我有好多學(xué)習(xí)方法，其中最有效的就是每天早上起床后讀書15分鐘和晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的內(nèi)容。另外，我想暑假邀請你來廣州作客。廣州有許多好玩的地方，比如有西關(guān)古玩街，有越秀公園，有沙面公園，還有陳家祠，烈士陵園……到了xxxx年，你還可以到廣州觀看亞運會開幕式呢！我們隨時歡迎你哦！對了，忘了向你介紹，這次廣州亞運會的吉祥物有五個，它們都是羊，分別是：阿祥、阿和、阿如、阿意和樂羊羊。他們合起來的諧音是：祥和如意樂洋洋。
好了，信就寫到這兒吧！在此，我祝你身體健康、學(xué)習(xí)進步！我期盼著你的回信哦！
祝
身體健康
遠方的朋友：范
20xx年2月18日
給手拉手朋友一封信3
親愛的陳瑩：
你好！
這個學(xué)期，你過得還好嗎？學(xué)校環(huán)境有什么變化嗎？你的學(xué)習(xí)成績怎么樣？身體還好吧？
我已經(jīng)好久沒有看到你了，好想你呀！我們什么時候才能相見？記得在四年級與你們星子蓼花小學(xué)開展的“手拉手”活動中，我們曾經(jīng)在一起快樂地玩耍過，開心地嬉戲過……我永遠也不會忘記我們一起度過的.美好時光。
親愛的陳瑩，你還記得我們在一起的快樂情景嗎？那時我們一起在鄱陽湖的沙子堆里踩沙子，一起在沙子上照相，一起在你們蓼花小學(xué)玩耍，一起互送禮物�，F(xiàn)在回想起來，那段日子真是美好��！真希望你還能和我一起玩耍，希望你能來我們家玩，希望能與你一起看一看甘棠湖，游一游八里湖……欣賞我們大九江的新風(fēng)貌。
哦，對了！你們家有電視嗎？能收看到九江三套嗎？我最近參加了“九江三套”的“誰比誰聰明”，可能會在里面露一小臉哦�？吹轿伊耍阋欢ㄒ獮槲壹佑团�！
陳瑩，我們第一單元的作文是給“手拉手”小伙伴寫信，正好借這次機會，希望我和你們多交流，了解你們有什么需要的。你們的衣服夠嗎？被子暖嗎？如果有困難的話，我會盡力幫助你的。
祝學(xué)習(xí)進步！
你的朋友：朱晚舒
給手拉手朋友一封信4
親愛的同學(xué)：
你好！咱們雖然沒有見過面，但孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎�！蔽蚁嘈胚@封載著款款厚意的交友信一定能架起你和我之間友誼的橋梁。愿我們彼此之間的友誼就從這封信開始吧！
我今年10歲，生活在一座美麗的城市——濮陽市，它有悠久的歷史，豐厚的文化積淀，這里因為有“中華第一龍”，所以被稱為——龍都；同時這里也是一座現(xiàn)代化的城市，這里四季常青，風(fēng)光優(yōu)美，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，公園敞開化。親愛的朋友，歡迎你趕快來我們這里的新蕾公園、綠色莊園、濮上園游玩吧！到時候我一定會親自給你當(dāng)導(dǎo)游的。
親愛的.朋友，我告訴你吧，我還有一個好朋友呢，它就是“書”，這其實是我平時的一個愛好，我非常喜歡讀書，因為我從讀書中體會到了無窮的樂趣，同時我也增長了許多的知識，這次學(xué)校組織了為你們那里捐書的活動，所以我特地精心挑選了一本非常好看的書，名字叫做：《尼爾斯騎鵝旅行記》。它里面的故事情節(jié)非常曲折，生動有趣，很好看，如果你收到我的書，就要仔細的看喲。當(dāng)然，我們班其他的同學(xué)也給你們捐了很多好看的書：有《愛的教育》、《蘋果樹上的外婆》等書籍。我希望這些書籍能夠豐富你的課余生活，如果你還想看其他書的話，就盡管給我來信，我會很快寄給你的，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，朋友，讓咱們一起分享書香吧。
如果你今后有什么生活或?qū)W習(xí)上的難題，就寫信給我吧！這樣我們就可以互相幫助，共同進步。
朋友，你愿意和我交往嗎？那就和我聯(lián)系吧！愿我們能成為最好的朋友！
祝你：
天天向上！
學(xué)習(xí)進步！
想和你交朋友的彭浩軒
5月10日
給手拉手朋友一封信5
你好！
我是來自崇文實驗學(xué)校五年級8班的郭孟華。我經(jīng)過了老師的推薦知道了你們學(xué)校，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然，我現(xiàn)在并不認識你，但是我是個愛交朋友的人，涉交能力十分強。我們雖然相隔兩地。但，我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會成為知己知彼的好朋友，我十分地慶幸有這一次機會認識遠方伙伴，在此機會我想介紹我自己與我們的大家庭。
我們班是個和諧奮進積極活潑友愛的集體，我們由30個人組成，大家都十分大氣，互幫互助，團結(jié)友愛。我們也非常地愛護我們這一個美好，溫馨的大家庭。我們不僅班級美麗，而且學(xué)校美。
我們班有展示風(fēng)采的音樂廳，有書香撲鼻的崇文樓和尚德樓，還有寬敞的書籍海洋——閱覽室。以及充滿同學(xué)們嬉戲聲的大操場。
你一定覺得很美吧！我希望你有機會的話，可以來杭州玩！帶你參觀古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美麗的'西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。
從此，我們就是好朋友了，我們可以寫信交往嗎？我們可以互相傾訴心聲嗎？希望我們能成為好朋友。
如果可以的話，我把我的電話告訴你13958073000以便溝通，我相信我們一定會成為好朋友的！期待你的回信。
祝
學(xué)習(xí)向上！
天天快樂！
給手拉手朋友一封信6
鄒菲小朋友：
你好！我想你應(yīng)該還記得我吧。我是夏愷鈺，在杭州江干區(qū)采荷二小讀五年級。我有一張瓜子臉、一雙炯炯有神的小眼睛、塌鼻子、一張愛笑愛說話的小嘴。我活潑開朗，興趣愛好十分廣泛，我喜歡游泳、看書、玩電腦、模型、運動，我看的書比較多，不管什么類型我都看。
對不起，我在小時候和你玩“石頭大戰(zhàn)”的時候我們開始玩的十分好，互相打在對方的棉衣上，一點也不疼的，俗話說的好“樂極生悲、甜中生苦”，在我們打的熱火朝天的時候我扔的小石頭打到了你的頭上，你一下子發(fā)火了，向我沖了過來，我先是一愣，然后馬上轉(zhuǎn)身飛一般的向前飛奔了起來。晚上，我跑回了家，看到你的頭上出現(xiàn)了幾個大大的包，我嚇了一大跳，馬上問：“你的頭上有幾個大包，這沒關(guān)系吧？”你說：“沒關(guān)系的.！涂涂藥水就好了。”可我還是不放心你好像有讀心術(shù)一樣，說：“放心吧！過幾天一定會好的。你下回和我玩的時候小心一點就好了。”我說：“知道了。”
我想：你是一個寬容他人、活潑開朗、樂觀向上、助人為樂的好朋友。我要學(xué)習(xí)你的大度和寬容,讓我們在學(xué)習(xí)生活上互相學(xué)習(xí),互相打氣加油.
祝
學(xué)習(xí)進步、天天向上
夏xx
20xx年2月26日
給手拉手朋友一封信7
雙雙姐姐：
你好！
我叫屠哲，你還記得我嗎？我就是那個陪你畫畫，和你一起做作業(yè)，看電視的那個屠哲，現(xiàn)在我很想你，我寫信給你，你一定要回信給我。
記得那一次，你到我家來，和我一起看書，做作業(yè)，畫畫和看電視我們在一張大桌子上一起做作業(yè)，你年紀(jì)比我高，做的題目自然比我的難。但是，你卻十分認真，好像萬事都不能抵擋住你對作業(yè)的認真勁，就連一項很敏感的你，這時也變得有些遲鈍了，。當(dāng)然你也有做不出胡時候，那時，你盡量聯(lián)問家長，只見你嘴里咬著筆頭，皺著好不容易舒展開的眉頭。嘴里還念念有詞，你的作業(yè)好不容易做完，你想休息一下，于是，我們打開了電視。我們看《少年包青天》，看時，一會笑，一會害怕的不敢看，緊緊的抱在一塊，電視看太久不好，應(yīng)該看看書，我們在書柜里各自拿了自己喜歡看的書，看的津津有味，看了幾個小時的書。眼睛有點累，我們便拿著毽子，滑板到樓下去玩，我們玩的可開心了。我拿著錢和你一起興沖沖胡跑去超市和文具店，買了悄愛吃的零食，喜歡的筆，小掛件。晚上，我和你一起去了游泳館，比賽誰游的快，你贏了！后來，我聽媽媽說你在學(xué)校里成績不太好，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，看不起，你不像原來那樣，開朗活潑了，你的話少了，經(jīng)常自己一個人在一個沒有人的地方偷偷哭泣。你最近衣服不多，有幾件很難看，我給你多買幾件漂亮的衣服褲子，你學(xué)習(xí)不怎么好，我認為你應(yīng)該多看課外書，最近我在書店里看見了一本有趣又富有哲理的`書，家里有幾本比較新的書，有些很有趣，我最近在看一本叫《悲慘世界》的書，情節(jié)十分有趣，又很波折。你千萬不要在傷心了，我相信你的成績一定會好上去的，只要多看書。
祝你
天天開心！
你的朋友屠哲
2月26日
給手拉手朋友一封信8
親愛的朋友：
你好！
今天，當(dāng)你的課桌上有一封來自遠方的信時，你一定會長大嘴巴問：“這是誰寫給我的信？”下面讓我在你心中，畫一幅字畫像吧！
她！一個活潑可愛的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動著一雙明亮的眼睛。她！還有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，這就是我！一個11歲的女孩，一個性格樂觀給向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧！
因為相同的性格一定會拉近了你我的距離。在寫這封信的時候，我在猜想：你家可能是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親，你每天上下學(xué)都要往返幾十里路，可總是名列前茅。生活的艱險，求學(xué)的艱辛，也不能抹去你臉上那樸實的笑容。知道我的.家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎？若你看到只會感到羨慕！我的家鄉(xiāng)在濟南，濟南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，這就是它的真實寫照。說到泉水，我最喜歡的是大明湖了，大明湖是濟南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗，湖上鳶飛魚躍，荷花滿塘，畫舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦，游人如織，其間又點綴著各色亭、臺、樓、閣，遠山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了！若你來到我家鄉(xiāng)，我會做你合格導(dǎo)游。
你也許堅強，也許樂觀，也許發(fā)奮向上，不管怎樣我都會幫助你，送你一些文具的書籍，讓我們一起“手拉手”互通書信，成為一對好姐妹、好朋友吧！愿我們共同進步，快樂成長。期待你的回信！
祝你
身體健康永遠幸福學(xué)業(yè)有成！
一位遠方的朋友：路梓萱
給手拉手朋友一封信9
親愛的小伙伴：
你好！
收到這封信，你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍天下。今天給你寫信，是想和你成為朋友，架起友誼的橋梁，互相幫助，鼓勵，共同進步、成長。你愿意和我做朋友嗎？
我叫趙銘鑰，今年12歲，讀五年級，是一個活潑，開朗的女孩。我嘛，烏黑的短發(fā)，一雙大大的眼睛，一雙大大的眼睛。文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但值得驕傲的是我身材較高，沒有人敢欺負我。雖然我有一些膽小，但我覺得不算什么，膽小是女孩的'天性。你也許是一個和我一樣活潑、開朗的女孩，也許是一個有志向的男孩。但不管怎么樣，都讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁吧！
我知道你們那里的山路一點都不好走，近的要走40分鐘，遠的要走3個多小時的路，不管是冬天下大雪，還是下大雨，你們還是照常上課，一節(jié)課都不耽誤，你們吃的午飯是方便面，夏天方便面不好吃，只拿一根冰棒當(dāng)做午飯，而我們吃的是各種各樣的午飯。
但我有這樣一個美好的設(shè)想：如果我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，信中我們可以聊自己的學(xué)習(xí)怎么樣，聊心中的煩惱，聊身邊的趣事，聊家鄉(xiāng)的變化，聊心中的理想，聊自己的家人……總之一個詞語：暢所欲言，我還會給你寄去我家鄉(xiāng)的照片，讓你不出門也能領(lǐng)略到我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。這次，我不僅給你寫信，還給你捎去一些學(xué)習(xí)用品和一些課外書。希望可以給你帶來一些幫助。我會每學(xué)年給你寄去一本課外書的。你覺得我這個想法好嗎？我真誠地希望可以成為你的朋友，如果你愿意就來給我回信吧，讓我們共同進步，共同成長。
祝學(xué)習(xí)進步，生活愉快
遠方朋友：xxx
20xx年x月x日
給手拉手朋友一封信10
XX小學(xué)的小伙伴：
你好!
我是來自XX學(xué)校XX年級X班的XX。我經(jīng)過了老師的推薦知道了你們學(xué)校，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然，我現(xiàn)在并不認識你，但是我是個愛交朋友的人，涉交能力十分強。我們雖然相隔兩地。但，我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會成為知己知彼的好朋友，我十分地慶幸有這一次機會認識遠方伙伴，在此機會我想介紹我自己與我們的大家庭。
我們班是個和諧奮進積極活潑友愛的集體，我們由XX個人組成，大家都十分大氣，互幫互助，團結(jié)友愛。我們也非常地愛護我們這一個美好，溫馨的大家庭。我們不僅班級美麗，而且學(xué)校美。
我們班有展示風(fēng)采的音樂廳，有書香撲鼻的XX樓和XX樓，還有寬敞的.書籍海洋——閱覽室。以及充滿同學(xué)們嬉戲聲的大操場。
你一定覺得很美吧!我希望你有機會的話，可以來杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。
從此，我們就是好朋友了，我們可以寫信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友。
祝：學(xué)習(xí)向上!天天快樂!
XX
給手拉手朋友一封信11
親愛的朋友：
您好！
雖然你我一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫章朝民，今年十二歲了，上小學(xué)五年級了，在江西省上饒縣一小讀書。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩……我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)――重慶，是個上饒，年輕而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機和活力。在上饒人眼中，它永遠永遠是最美麗的。在為江西省上饒市有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的櫻花公園，有趣的市廣場……
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的`美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園！
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓你我在信中交流學(xué)習(xí)、體會和你我生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓你我手拉手架起一座友誼的橋梁！讓你我互相幫助，取長補短！讓你我在溝通中共同學(xué)習(xí)，共同進步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進步。
遠方的朋友：章朝民
給手拉手朋友一封信12
千佛小學(xué)的韓夢雨同學(xué)：
您好！
我叫龐博，我現(xiàn)在在濮陽市油田一小四年級一班上學(xué)，我今年九歲了，我的愛好是騎自行車，我的家庭有爸爸、媽媽、姐姐和我，我們四口組成了一個很開心又很幸福的家庭。
你現(xiàn)在生活怎么樣？你現(xiàn)在住在哪里？你現(xiàn)在和你的爸爸媽媽住在一起嗎？你的'學(xué)習(xí)成績怎么樣？你在教室里座第幾排？我有許多許多問題想問你。當(dāng)我從第二輛車上下來，看到了你們千佛小學(xué)的幾個同學(xué)在哪里舉著花束高喊著“熱烈歡迎，熱烈歡迎。”我很敬佩你們，在那么艱苦的環(huán)境下，你們還能夠快樂的成長，你們常年不能和自己的爸爸媽媽在一起，你們的臉上依然掛著笑容，你們對知識依然那么的渴望。
當(dāng)我走進學(xué)校時，我被震驚了，教師是用磚頭蓋起的房子，教室里只有椅子而沒有桌子，教室那么狹小只能座20幾個同學(xué)，那操場只是一大片土路而已。而我們有高大的四層教學(xué)樓，一層九有9個班，每個班里能座70多個人，我們在寬敞明亮的教學(xué)樓里上課，我們有美麗的塑膠操場，下課了，我們在操場奔跑、玩耍。我們在這么優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)，我們還不知道珍惜，我很慚愧，我們要擁有一的成績報答父母和老師。
我們以后可以互通書信，我們互相說自己的心里話，互相傾訴自己的煩惱，我們也可以有困難的時候互相幫助，我用的文具盒或其他學(xué)習(xí)用具、生活用品都可以送給你，也歡迎你有時間到我家做客，愿我們的友誼地久天長。
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！
給手拉手朋友一封信13
南樂縣千佛小學(xué)的王亞楠小同學(xué)：
你好！
我是那天與你交換愛心卡的四年級一班同學(xué)——方楊婧雯。我喜歡打羽毛球、跑步、彈鋼琴……是一個性格稍有些內(nèi)向，但很陽光的女孩。你有沒有和我一樣的愛好呢？你最近過的好嗎？你的學(xué)習(xí)成績怎么樣？有沒有遇到開心的事或者傷心的事要向我傾訴呢？記得那天，我們來到你們的學(xué)校�？吹搅四銈兊膶W(xué)校如此的簡陋——行走的路都凹凸不平，一個又一個的坑。我又想起我們學(xué)校的地，是那么的平坦，地上還有漂亮的大理石拼成的圖案。我都不知道你們是怎樣來回走動的，難道不覺的腳疼嗎？接著，我走進了你們的教室，你們的教室里的桌椅十分破舊，而且光線十分不好。再看看我們的.教室，寬敞明亮，桌椅干凈、漂亮，你們坐在教室里難受嗎……我既同情你們又敬佩你們，同時也感到慚愧。同情你們是因為，你們沒有爸爸媽媽的呵護，而且沒有整潔的教室，沒有漂亮的操場……我敬佩你們是因為，你們雖然生活在這么艱苦的環(huán)境下，不但沒有放棄對學(xué)習(xí)的渴望，而且只要一聽到跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，就會豎起耳朵，睜大那雙充滿求知欲望的大眼睛，專注地聽著，不會放過任何一個學(xué)習(xí)的機會……我慚愧是因為，我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，反而不知道珍惜，而且我們的文具只要有一點臟了，或者覺得不好看了，就會找爸爸媽媽要錢，再買一個新的，從來體會不到父母掙錢有多么辛苦，而你們卻知道并且懂得節(jié)約，懂得尊老愛幼……
我一定會盡力幫助你的。只要我有一些舊的文具、書籍、衣物等。還有，希望你能常來我家做客哦！
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進步，天天開心！
給手拉手朋友一封信14
親愛的張亞飛小朋友：
你好！
你們?nèi)叶己脝幔?/p>
我叫崔銘銘，是一個活潑開朗的'小女孩，今年10歲了，在河南省濮陽市油田四小上學(xué)，所在班級是四五班。我想和你成為手拉手小朋友好嗎？暑假你來我們家玩吧！在我家住幾天，和我一起寫暑假作業(yè)，我歡迎你來我們家，我們還可以電話聯(lián)系，我家電話號碼是：我會經(jīng)常和你聯(lián)系的，你也要給我寫信呀！你需要什么幫助，我會盡力去幫助你的。我們的郵政編碼是：457001。
我也想去你們那里體驗一下農(nóng)村的生活，你看行不行？如果你同意，咱們就暑假見吧！你一定要給我寫信呀！我等著你——張亞飛。
雖然我不知道你長什么樣子，不知道學(xué)習(xí)好還是不好，我一定會和你做朋友的！
祝學(xué)習(xí)進步！
崔銘銘
5月30號
給手拉手朋友一封信15
親愛的朋友：
你好！雖然我們相隔千里，但是，我愿與你交朋友！
我叫譚子，你也可以叫我”壇子“，我是一個活潑可愛的男孩，長得濃眉大眼，高大威武。我今年１１歲，在肇慶市第一小學(xué)讀書，現(xiàn)在讀五年級。我的愛好可廣泛了，籃球、游泳、跆拳道我樣樣精通。我的'成績也不錯，在班里處于中上游。
朋友，如果你愿意與我交朋友的話，就回封信給我吧！讓我們一起成長，一起分享開心的事情，一起面對困難吧！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進步！
未來的朋友：譚子
2月25日
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