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寫(xiě)給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-06-02 13:28:12 書(shū)信范文 我要投稿

【精選】寫(xiě)給老師的一封信作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】寫(xiě)給老師的一封信作文匯編九篇

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的何老師您好:

  我是您的學(xué)生曹夢(mèng)鈞,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為四年級(jí)的小學(xué)生了,您對(duì)我們的關(guān)心和照顧都非常的多,而且,還非常的細(xì)心,我們都非常感謝您。

  您每次上課的時(shí)候,都帶著開(kāi)心、燦爛的笑容來(lái)上課,還細(xì)心的交著我們有感情的讀課文,而且,有些不會(huì)的難題還提前教我們?cè)趺醋?讓我們掌握住這道難題的技巧,從而領(lǐng)會(huì)到這道題的.樂(lè)趣。

  有一次,我的卷子忘學(xué)校了,媽媽很不好意思跟您打了電話(huà),說(shuō):何老師對(duì)不起,曹夢(mèng)鈞忘拿卷子了,怎么晚了,我們又沒(méi)有鑰匙,不知道該怎么進(jìn)班里,您說(shuō):要不然你們明天拿卷子吧?媽媽激動(dòng)地說(shuō):那謝謝您了何老師,您說(shuō):沒(méi)事。雖然,您爽口的答應(yīng)了,但是我心里還不是很好受,畢竟爸爸媽媽和何老師回班拿卷子,不但,很麻煩,而且,還很累,我希望能改掉這個(gè)壞毛病,以后不要再丟東西了。

  何老師謝謝您對(duì)我們的教學(xué)之恩,祝您工作順利、祝您全家快樂(lè)每一天!

  您的學(xué)生:曹xx

  xxxx-xx-xx

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在這教師節(jié)之際,我想以最熱情的心對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  老師,我知道,您為了我們,可以說(shuō)是嘔心瀝血:每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí),是您耐心的用一句又一句深刻的話(huà)語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們,是您用那顆熱血的心來(lái)引導(dǎo)我們,讓我們走向正途。

  老師,記得有一次,我碰到一道十分困難的奧數(shù)題,我苦思冥想,就是沒(méi)頭緒,這時(shí),有一只溫暖大手伸過(guò)來(lái),和藹的說(shuō):“碰到難題了嗎?”。±蠋焄乖][乖][乖]。我抬起頭,迷茫的`看著他。他坐下來(lái),開(kāi)始給我講解這道題,可是,無(wú)論怎么說(shuō),我就是聽(tīng)不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了,可是,他好像機(jī)器,仍一心一意的教我,知道我聽(tīng)懂。!老師。

  老師,您如一臺(tái)機(jī)器,每天日日夜夜的守在講臺(tái)、辦公桌上,為我們而辛勤的備課;你又如一位辛勤的園丁,悉心栽培著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),您卻在逐漸消逝;啊,老師……我還有很多很多……

  或許,您無(wú)法看到這篇文章,但是,我相信,您永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們!

  我想再對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝

身體健康

  一位尊敬您的學(xué)生

  20xx年9月9日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3

尊敬的王老師:

  您好!

  第一次見(jiàn)到您是四年級(jí)的秋天!拔医型醪,從今天起就是你們的數(shù)學(xué)老師了,希望大家能和我一起學(xué)習(xí)!”又深深鞠了一躬。您用鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹了自已。當(dāng)時(shí),您是我們班四年以來(lái)第一個(gè)男數(shù)學(xué)老師,免不了全班同學(xué)上課時(shí)直勾勾地盯著您看。您卻開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么?是不是因?yàn)槲姨珟浟?”?lè)翻一片。

  您中等身材,有著一張和藹可親的面龐,戴著一副黑框眼鏡,目光炯炯有神。

  當(dāng)年您還是滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在卻被我們折騰得都有幾簇白發(fā)了,面容憔悴。

  我們上課時(shí)肆意妄為,有竊竊私語(yǔ)的、有手舞足蹈的、還有接話(huà)的`……而您每次看見(jiàn)了,都只是眉頭一皺,放下手中的筆,長(zhǎng)嘆一聲:“哎……”有許多同學(xué)更是得寸進(jìn)尺,完全不聽(tīng)您的話(huà)。您忍無(wú)可忍也才走下講臺(tái)!拔沂且幻蠋,也是一位父親,我白天要教給你們知識(shí),晚上還要照顧我的孩子,你們卻不聽(tīng)課,這樣夜以繼日地勞累著,我不知道我能持續(xù)多久……”我聽(tīng)到未免有些心酸。

  您教給我們?nèi)松牡览,學(xué)習(xí)的道理,當(dāng)然也有知識(shí),讓我們?cè)谇靶械牡缆飞嫌辛四粯拥拿鳠簦∥乙郧皩?duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣,但您讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的看法!學(xué)習(xí)不在于那百分之一的靈感,而在于那百分之九十九的汗水!

  王老師!請(qǐng)相信我們會(huì)在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)您相信我們會(huì)變得更加成功的!當(dāng)然,您也要注意身體!

  王老師,謝謝您!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  6月10日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  秋日的到來(lái)撩起時(shí)間的漣漪,在這碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我們謹(jǐn)代表廣西師范大學(xué)全體學(xué)子,向兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師們致以最真摯的問(wèn)候!請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!一句感恩,千山隱隱,萬(wàn)水迢迢,傳遞著我們美好的祝愿,傳遞著我們滿(mǎn)腔的感謝。

  廣西師范大學(xué)前身是創(chuàng)辦于1932年的廣西省立師范專(zhuān)科學(xué)校,是中國(guó)最早的高等師范學(xué)校之一,抗戰(zhàn)時(shí)期被譽(yù)為“西南民主堡壘”。建校82年,廣西師范大學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了近20多萬(wàn)名教師和其他各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。我們始終銘記,廣西師大的發(fā)展和歷代師大人的努力奮斗緊密相連,這是老一輩師大人的奮斗成果,也是我們?nèi)w師大老師們的努力與拼搏。一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳!白饚熤氐,敬業(yè)樂(lè)群”的校訓(xùn)在一代代的師大人的心中薪火相傳。

  難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,他們總是出現(xiàn)在同學(xué)們最需要的地方;難忘記后勤阿姨、保安叔叔們一張張質(zhì)樸的`笑臉,他們不辭辛苦,任勞任怨,是他們付出給了我們一個(gè)干凈、安全的美麗校園。在我們的青春時(shí)光里,每一刻都因?yàn)橛心鷤兌兊酶油暾咏k麗。您們總是那樣的無(wú)私,萬(wàn)千人中對(duì)誰(shuí)都付出這等全部的愛(ài),在潛心教研的漫漫長(zhǎng)夜,在發(fā)散思維的智慧課堂,在明亮和諧的美麗校園,點(diǎn)亮了多少希望,鼓舞了多少夢(mèng)想。

  春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。在我們?nèi)松蠲篮玫娜A年中,因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù)和關(guān)心,我們收獲的不僅有所需的知識(shí)、過(guò)硬的技能,還有理性的豁達(dá)、哲學(xué)的智慧,更有堅(jiān)韌的品格、永恒的自信!我們堅(jiān)信,在我們走向世界各地的明天,老師曾賦于我們的學(xué)識(shí)和智慧、道德操守與理想信念,必將化為所有師大學(xué)子最寶貴的財(cái)富和最溫暖的回憶。

  一紙薄箋并不奢華耀眼,但字字句句卻飽含了我們對(duì)您濃濃的敬意和由衷的感激。無(wú)論最終我們是否走上人民教師這一神圣的工作崗位,您的高尚情操都已經(jīng)深深地影響了我們一代代學(xué)子,您的師德永遠(yuǎn)長(zhǎng)存,您的師恩永生難忘!

  最后,我們向全體教師送上最衷心的祝福。祝您身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!再道一聲:“老師,您辛苦了!”

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5

尊敬的中學(xué)老師們:

  你們好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。我愛(ài)我的母校,在那里我學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了許多。

  我是一個(gè)非;顫婇_(kāi)朗的人,最大的特長(zhǎng)就是畫(huà)畫(huà)了。大家都夸我畫(huà)的畫(huà)很漂亮,我喜歡把一張張雪白的.紙張變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà),每當(dāng)我畫(huà)完一幅畫(huà)后,心中就會(huì)涌上一種成就感。我也因此得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀,,這讓我對(duì)繪畫(huà)更加有了信心,希望長(zhǎng)大以后當(dāng)一名畫(huà)家。

  我是班上的文藝委員,我擅長(zhǎng)唱歌、模仿。在我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)唱歌,因?yàn)槌杩梢宰屛彝浺磺胁婚_(kāi)心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)代替一切,陶醉在其中。

  我還是一個(gè)幽默搞笑的人,我有許多朋友。大家都愛(ài)聽(tīng)我講笑話(huà),我也愛(ài)看到她們的笑臉,仿佛看到她們的笑臉自己也能變得很開(kāi)心。也正是有了這些好朋友,我的校園生活才變得更加豐富多彩。

  我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,不管做什么事總會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位,我最喜歡語(yǔ)文,用語(yǔ)言來(lái)巧妙地回答一個(gè)個(gè)問(wèn)題,就好像做游戲似得,突破重重關(guān)卡。

  說(shuō)到這里,我不禁要感嘆時(shí)光的來(lái)去匆匆了,一轉(zhuǎn)眼就即將畢業(yè)了。中學(xué)的生活讓我很向往,希望中學(xué)的老師們能都多多關(guān)照我。

  祝身體健康。

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6

敬愛(ài)的付老師:

  您好!

  一日為師,終身為父。付老師您伴隨著我們走過(guò)六年風(fēng)雨。您是園丁,精心呵護(hù)我們含苞欲放的花朵,為我們澆灌知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  7歲那年我上一年級(jí)了,開(kāi)學(xué)第一天,媽媽牽著我的小手,踏進(jìn)囿山小學(xué)104班的教室,看見(jiàn)了您——付老師。第一節(jié)語(yǔ)文課,我們拿到了新書(shū),翻開(kāi)課本您給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課,用親切的語(yǔ)言、動(dòng)聽(tīng)的聲音教我們a、o、e使那些簡(jiǎn)單的拼音字母變成一個(gè)個(gè)小精靈,我也情不自禁地喜歡上語(yǔ)文這一科目。

  付老師感謝您,感謝您對(duì)我們的.諄諄教導(dǎo),使我們這些花朵,讓我們得到充分的養(yǎng)料。記得一次作文課,您讓我們寫(xiě)《難忘的一件事》您對(duì)這堂課講的很細(xì)致,是我的寫(xiě)的作文《難忘的一件事》刊登在簡(jiǎn)妙作文上。

  我有一個(gè)毛病,那就是粗心,記得有一次,考試后,我看著自己的發(fā)下的試卷驚呆了,77分,醒目的寫(xiě)在得分那兒。您把我叫到講臺(tái)上,用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)了一聲:77分。您用手指指著試卷對(duì)我說(shuō):77分,你是怎么考的?你看看你的試卷!這道題讓你劃去不正確的字你打勾,而下面讓你打勾你有劃去,閱讀題讓你畫(huà)出短文的中心句你怎么沒(méi)劃?你怎么這么粗心!考試時(shí)眼睛看哪兒去看了?您在全幫同學(xué)面前批評(píng)了我。我回到座位上,就恨起您來(lái),恨您不給我面子,讓全班同學(xué)都看我的笑話(huà),可是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也懂事了,我也知道老師您為了我們不知操碎了多少心。我也知道,當(dāng)初您那樣狠狠地批評(píng)我也是為我好,讓我有個(gè)教訓(xùn)。您放心,我一定會(huì)改掉這毛病的。

  老師,雖然我們就要分別,但你的笑容會(huì)永遠(yuǎn)印在我腦海里。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生劉xx

  XX年5月17日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間像流水似的,過(guò)得真快,一眨眼六年過(guò)去了,我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了;厥琢曜哌^(guò)的小學(xué)生活,就像一本童話(huà)故事書(shū)一樣,已經(jīng)翻到了末頁(yè)。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的.還是您僅僅帶了我們兩年的陳老師。作文

  記得五年級(jí)您剛帶我們班的時(shí)候,我們班是全校最有名的“調(diào)皮”班,為您惹了不少麻煩,為此,您也在我們學(xué)校成了“大名”人?墒悄是對(duì)我們不離不棄,就像對(duì)待您兒子一樣,講“小故事大道理”,使我們覺(jué)得對(duì)您十分愧疚。

  您還記得嗎?每次您讓同學(xué)們回答問(wèn)題,我都暗暗喊道:“千萬(wàn)別點(diǎn)我,千萬(wàn)別點(diǎn)我”?墒,那么多同學(xué)舉手您不喊,偏偏喊了我,頓時(shí),同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我的身上,我的臉像發(fā)了燒一樣熱紅。我小聲回答了一下答案,老師親切的說(shuō):不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊,最重要的是膽大!皬拇艘院,每天上課我都會(huì)把這句話(huà)牢記在心。

  六個(gè)春秋終于過(guò)去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,便成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告便您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校。在這里,我要相尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)聲:“世界如此之大,我們能一起走過(guò)六年,讓我感到榮幸萬(wàn)分!”

  祝您身體健康!

  工作順利!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇8

親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  人們常說(shuō),父愛(ài)無(wú)言卻是偉岸,似山,母愛(ài)甜膩卻時(shí)刻溫存,似水。而我卻認(rèn)為,老師的愛(ài),是山中淌水,水中臥山!

  不知不覺(jué),在這漆黑的夜中,空洞洞的瞳眸,望著紫幽幽的窗欞,卻隱約勾起了與您的芳菲記憶,月靄中繚繞著幽谷般的凝重。老師啊,此時(shí)有您的陪伴,頃刻間世間的孤寂荒涼早已來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤了,此時(shí),我是幸福的,您亦是幸福的!

  曾經(jīng),我的字不如您所看到的這般秀氣,還記得您與我手把手地練字嗎?那是一個(gè)多么美好的回憶。

  第一節(jié)練字課,我的練習(xí)本端端正正的放在桌子上,我心中矛盾、矛盾、糾結(jié)、糾結(jié)。既想讓您趕快評(píng)價(jià)我的字,卻又怕您批評(píng)我的字寫(xiě)得不好,在這兩個(gè)念頭間彷徨、徘徊,手心不禁浸滿(mǎn)了汗珠。正在數(shù)著心中的紋路,您的'足音徜徉在耳畔,忽的來(lái)了一陣夏日的風(fēng),便聯(lián)想到您裙翼飄動(dòng),您突然地站在我的身邊,搖了搖頭,便俯下身子,輕輕地握住我的手,我一時(shí)抑不住地思緒飄飛,您身上的余香讓我醺醺似醉,您手中積淀的老繭,摩擦著我的靈魂,您皺紋中沉積的塵粒,撞擊著我的心,行云流水般,一個(gè)美麗的字便呈現(xiàn)在我的眼前,多么秀氣的字眼,觸及了我心中的求知,我從此下定決心,要把您的好手藝據(jù)為己有。三年后的今天,老師您看見(jiàn)這脫去稚氣的字,心中是否正在流瀉著晶瑩欲流的小河?每一片浪花中都深溢著幸福?

  我的作文以前也并不出眾,但多虧了您,才有了讓我妙筆成金的文筆。

  那是我初次寫(xiě)得小詩(shī),還是仿寫(xiě),我仿寫(xiě)的一塌糊涂,但我還是忐忑著、驚喜著,給您看了。

  您在一次俯下身,那清清的芬芳繚繞了無(wú)形之中的汩汩愛(ài)意,您的紅筆像發(fā)閃的犁鏵,靈敏的耕耘者我的詩(shī)句,一番動(dòng)魄之后,再來(lái)品味那首詩(shī),還真別具一格!

  老師,如今我的作文好了,再也得不到那樣美好的機(jī)會(huì)了,只是那時(shí)的詩(shī)行,如風(fēng)送的紙鳶,在腦海中翩翩飛翔。

  您陪伴我們的日子,回首已經(jīng)六年,幾經(jīng)冬雪,幾度春寒,這六年或許如狂瀾潮涌的江水,浪濤聲聲;或許變化如飛的天空,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而半晴半陰,又時(shí)而風(fēng)扯雨卷;或許似小溪瀝瀝,時(shí)不時(shí)被沿途的石子分割……不論如何,不管怎樣,您的付出總是有回報(bào)的,您刻意的把希望的種子播撒,不久萌芽抽枝,漸漸伸展,挺拔的希望之樹(shù),綠意盎然,您是主干,而我們則是吸取您營(yíng)養(yǎng)的綠葉,正是有了您的滋潤(rùn),我們才可以像現(xiàn)在這樣朝氣蓬勃。

  老師,其實(shí)我并不出眾,但我付出了努力,在您的諄諄教導(dǎo)下,我認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),作業(yè)本上添綴著一個(gè)一個(gè)笑臉;我積極地背書(shū),爭(zhēng)取在學(xué)新課時(shí)把新課背會(huì);我積極地參加各種活動(dòng)……我的進(jìn)步正是由這一點(diǎn)一滴的努力匯成的。

  趁著一時(shí)詩(shī)魂爆發(fā),借著靈光乍現(xiàn),寫(xiě)一首算不上詩(shī)又算不上詞的《別董大》,重溫一下那時(shí)的溫暖。

  筆染河山一時(shí)新,

  醉中亂吟雪中春。

  莫愁前路無(wú)知己,

  天下誰(shuí)人不識(shí)君。

  老師,我寫(xiě)的不好,還請(qǐng)老師再給我指點(diǎn)。

  老師,我再次感謝您對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo);您那熏風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)如晝夜通亮的明燈;您那苦口婆心的教導(dǎo),如風(fēng)雨中一把高深的大傘;您那和藹慈祥的面容,如空蒙渺遠(yuǎn)的流域,給人恪純之美……

  祝您像現(xiàn)在一樣,哺育更多的桃李,重綻您那以往的綽約風(fēng)姿。

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇9

敬愛(ài)的林老師:

  您好!

  回顧20xx年,您與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時(shí),我們

  高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動(dòng)來(lái)找林老師”這親切的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻回蕩在我們耳邊。

  如今,您已和我們?cè)谝黄鹕险n有一段時(shí)間,雖然比以前嚴(yán)厲,但您以獨(dú)特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的`教室,像是對(duì)

  教室施展了魔法般,把我們注進(jìn)了作者的心,讀出了作者的心聲和感慨。

  今年的教師節(jié)是個(gè)不一樣的節(jié)日,同時(shí),我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個(gè)教師節(jié)。每天上學(xué)與您見(jiàn)面意味著縮短了我們相聚的時(shí)光。

  我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請(qǐng)將您畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔,開(kāi)闊我們的視

  野,使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……

  在這節(jié)日里,我們滿(mǎn)懷感恩之心,真誠(chéng)的獻(xiàn)上這份禮物。無(wú)論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛(ài)戴的好老師。

  我們五(5)班所有的同學(xué),在這個(gè)節(jié)日里想對(duì)您說(shuō):“林老師,節(jié)日快樂(lè)!”

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