給同學(xué)的一封信初中

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信初中，歡迎大家分享。

給同學(xué)的一封信初中1

親愛的xx同學(xué)：

　　你好！

　　當(dāng)我寫下這封信的第一個字時，我已經(jīng)對你的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了無限的遐想。一想到你能看到我寫的這封信，我的內(nèi)心就感到無比的激動。

　　先讓我來介紹一下我生活的這座城市寧海吧！我的家鄉(xiāng)寧海是個美麗的地方，這兒有山有水，空氣是那么清新，天空是多么明朗，因此常常有其它城市的客人到這兒來游玩。我們寧海有許多風(fēng)景名勝和旅游勝地：比如景色優(yōu)美的梁皇山啦，四季如春的野鶴秋啦，還有小孩子的“天堂”徐霞客公園……但我最喜歡的還要數(shù)杜鵑山了。杜鵑山是一個鍛煉身體的好去處，每當(dāng)早晨或是傍晚，都會有運(yùn)動愛好者去爬山，就連別的城市的人都慕名而來，可見這杜鵑山的吸引力是多么強(qiáng)大。杜鵑山不僅可以鍛煉身體，還可以欣賞風(fēng)景呢！要是你站在杜鵑山山頂眺望遠(yuǎn)方，整個寧海城盡收眼底，乳白色的霧飄在眼前，透過一層薄薄的霧，整個寧海城若隱若現(xiàn)，那時候你一定會深深地陶醉其中！ 安琪同學(xué)，我們學(xué)過一篇課文，名字叫《草原》。從這篇課文中我了解到你們內(nèi)蒙古的'草原是多么的遼闊無垠，一碧千里。馬兒、羊群又是多么的自由自在，無憂無慮，我也好想體驗(yàn)體驗(yàn)大草原的無限樂趣啊！騎上駿馬，在草原上奔馳。有機(jī)會，我一定會到你們內(nèi)蒙古來欣賞自然風(fēng)光，說不定還能見到你呢！希望你有空也能和你的父母到寧海來旅游，我一定當(dāng)你的導(dǎo)游！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活快樂！

　　來自寧海的朋友：楊xx

給同學(xué)的一封信初中2

親愛的樂尚同學(xué)們：

　　在此新春佳節(jié)的日子里，樂尚全體老師先在這里對你們說聲深深的問候,首先非常感謝你們選擇樂尚，讓樂尚成為你們夢想起飛的舞臺。

　　想必大家在這里經(jīng)歷了不一樣的學(xué)校氛圍，也體驗(yàn)到藝術(shù)帶給我們神奇魅力?這就是樂尚每一位金牌的老師的獨(dú)特魅力，他們風(fēng)格各有千秋，獨(dú)具各色。

　　無論你們是幾個月的學(xué)習(xí)期，你們都能逐一領(lǐng)略每一位老師的魅力所在。這些都需要同學(xué)們時刻保持著好奇心、好學(xué)心、進(jìn)取心的心態(tài)，不斷前行。

　　法國作家雨果曾經(jīng)說過：“藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外�！笔前。�我們這些莘莘學(xué)子不都是在這條路上匍匐前行著嗎?

　　我們時而遇到暴雨狂風(fēng)，可是當(dāng)“山重水復(fù)疑無路之時”，我們都要堅(jiān)信會再次看到“柳暗花明又一村”的畫面。同學(xué)們不要怕，生活需要我們不斷的'勇敢去面對，無論你遇到任何困難，我們樂尚每一位老師都會用最真摯的態(tài)度，為你點(diǎn)亮前行時迷茫的路燈。

　　同學(xué)們，無論道路多么的崎嶇平坦，多么坎坷不平，對未來多么迷茫，老師都希望你能堅(jiān)持下去，成功路上不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多！不管是哪一位在領(lǐng)域中造詣高深的人，不是因?yàn)樗麄冇卸嗝春玫奶熨x，只是他們有堅(jiān)持不懈的心態(tài)和信念。同學(xué)們，相信自己，老師會和你并肩共度你的學(xué)業(yè)之路，幫助你在藝術(shù)生涯中一路前行，加油……

　　希望你們在樂尚盡情享受學(xué)習(xí)中每一分的快樂與時尚。

　　讓樂尚成為你成長路上永遠(yuǎn)的陪伴者，也讓樂尚助你夢想成真每一天。

　　感謝各位學(xué)子的加入。

　　潘老師

給同學(xué)的一封信初中3

德帥同學(xué)：

　　你好！是否嗅到了期末考前的硝煙味了，是否有緊張之感? 升入初中來，進(jìn)步了兩次了。一次是期末考試名次，一次是馬新坤又回來后。但這樣的進(jìn)步跟小品中說的不一樣了嗎? 你想想，你升初中時，你的數(shù)學(xué)和英語成績多厲害！現(xiàn)在厲害的 是什么?引以為豪的又是什么?你家可是至少有兩輩人是老師了，別讓教育之家的傳承斷在你身上。為什么基礎(chǔ)那么好的數(shù)學(xué)和英語弱下來了?你應(yīng)該比我更知道原因。

　　是知識越來越難了，還是用時越來越少了，還是心思在別的地方?十三四歲的年齡，正是讀書的時候，正是打基礎(chǔ)的時候，也是養(yǎng)成好的.書寫習(xí)慣之時，培養(yǎng)讀書習(xí)慣之時。沒事就在原位上看看書，與同學(xué)探討一下學(xué)習(xí)中的問題，針對具體一學(xué)科，應(yīng)該如何學(xué)?怎樣讓善長的更長，讓不足的強(qiáng)起來。這樣期末考完也好向辛苦的爸爸做個交待，也好向整天忙碌的老媽做個匯報(bào)，更好地向關(guān)心支持你的奶奶交一張滿意的答卷！更關(guān)鍵的是能讓自己揚(yáng)眉吐氣一回，也證實(shí)一下自己，證明我孔德帥不是狗熊一個，我有實(shí)力，有潛力。

　　從前，我給你曾寫過一個紙條，但作用不大。當(dāng)我看到周一晚自習(xí)調(diào)位時，你和培碩主動拿笤帚把那塊地面掃干凈時，我覺得，你還有藥可救，還有機(jī)會。別看那是一件小事，但以小可見大。

　　愿你在考前這幾天中，充分利用時間，考出一個滿意的成績！我期待著。

　　老 師：張xx

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