給老師一封信作文（通用）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的給老師一封信作文6篇，歡迎大家分享。

給老師一封信作文 篇1

　　親愛(ài)的龔老師：

　　您好！

　　暑期馬上就要結(jié)束了，我想和您分享一下我的暑期生活。

　　這個(gè)假期我過(guò)得非常充實(shí)。一放假我就和爸爸媽媽飛往了素有桂林山水甲天下之美稱的桂林，放飛了心靈，感受了自然�；貋�(lái)后就開(kāi)始了我有規(guī)律的假期生活。媽媽把我的生活打理得井井有條，每天早上7點(diǎn)起床，中午午睡一會(huì)，晚上9：30上床睡覺(jué)。每天白天上課學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)，或參加各類活動(dòng)、去圖書館閱讀我每周要上4節(jié)圍棋課，3節(jié)英語(yǔ)課，三節(jié)游泳課。因?yàn)橛谐浞值男菹�時(shí)間，所以我不覺(jué)得累。還有我的作業(yè)基本是晚飯后完成的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)間爸爸要準(zhǔn)備考試，我也不能影響他學(xué)習(xí)，所以我也學(xué)習(xí)。奧運(yùn)期間可是例外，我們會(huì)在晚上看奧運(yùn)節(jié)目。因?yàn)槲液桶职侄际求w育迷。

　　在這個(gè)假期我也有了很大的收獲。第一，我學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在能用蛙泳游50多米了。第二，我學(xué)會(huì)了音標(biāo)，現(xiàn)在能用音標(biāo)拼讀單詞了。還有最大的收獲是在這次20xx東吳少兒圍棋爭(zhēng)霸賽上我6連勝以第二名的身份晉級(jí)圍棋二段。

　　我挺開(kāi)心的，自己的付出有了回報(bào)。接下來(lái)，我要好好理理我的'功課，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的考試。我會(huì)加油的！好了，就聊到這兒吧！開(kāi)學(xué)請(qǐng)您看我的表現(xiàn)吧！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：孫銘揚(yáng)

　　20xx年8月28日

　　四年級(jí):孫銘揚(yáng)

給老師一封信作文 篇2

尊敬的陳老師：

　　您好在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂(lè)同時(shí)也向您傾吐我的心聲。

　　您開(kāi)始當(dāng)我們的班主任時(shí)，我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來(lái)說(shuō)，您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺(jué)得您沒(méi)有以前的老師好。

　　可是后來(lái)我們卻慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn)：一、您講得課既生動(dòng)又有趣；二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé)；三、您比任何老師都有耐心。后來(lái)我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。

　　記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生的'家長(zhǎng)到我家做客，便給我們講起了您的先進(jìn)事跡，其中就有一條說(shuō)您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛(ài)就像古井一樣深。

　　老師雖然時(shí)光的長(zhǎng)河會(huì)漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。

　　此致

敬禮！

給老師一封信作文 篇3

尊敬的顏老師：

　　您好！

　　時(shí)光飛逝，我在小學(xué)的生活已經(jīng)完滿結(jié)束了，即將進(jìn)入的是三年的初中時(shí)代。雖然，我已經(jīng)不再是小學(xué)生了，可是在小學(xué)里的六年學(xué)習(xí)生涯中，所發(fā)生的每一件事都?xì)v歷在幕。

　　老師，您還記得嗎？四年級(jí)第一學(xué)期，也是您來(lái)我們班時(shí)學(xué)校開(kāi)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)（因?yàn)槔蠋熓撬哪昙?jí)時(shí)才來(lái)教我們的）。您在得知將要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后，立刻開(kāi)始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運(yùn)動(dòng)健將，可學(xué)校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選，最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也憑著我的實(shí)力進(jìn)入了這五名女生的隊(duì)伍當(dāng)中。您在放學(xué)后把我們都留了下來(lái)，對(duì)我們開(kāi)了個(gè)小會(huì)。讓我們?cè)诒荣惽暗囊欢螘r(shí)間里，早自修前、放學(xué)后、還有每個(gè)雙休日都來(lái)操場(chǎng)練練，總之幾個(gè)星期下來(lái)，我們除了學(xué)習(xí)，就只剩下訓(xùn)練了，連一點(diǎn)偷懶的時(shí)間都沒(méi)有。您還擔(dān)心我們會(huì)覺(jué)得您只叫我們練，讓我們辛苦，而您卻在一旁享天倫之樂(lè)，所以您也放下手中所有的.事情每天來(lái)陪我們一起練。雖然要求沒(méi)有一樣，但是我們知道，以您現(xiàn)在的體形來(lái)看，您能這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。聽(tīng)著您每次跑完步后的那粗粗的喘氣聲時(shí)，我們就會(huì)更加努力。終于黃天不負(fù)有心人，我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了冠軍，這個(gè)好成績(jī)。當(dāng)時(shí)，您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……

　　老師，是您用辛勤的汗水哺育著我們，讓我們不斷的茁壯成長(zhǎng)。不錯(cuò)，您是一位辛勤的園丁，同時(shí)也擁有著蠟燭那種無(wú)私的精神。老師當(dāng)那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時(shí)。您絕對(duì)不會(huì)感到寂寞，因?yàn)槟�已桃李滿天下。祝您青春永駐，心想事成。

　　您的學(xué)生xxx

給老師一封信作文 篇4

敬愛(ài)的傅老師：

　　您好！

　　您今天一定沒(méi)有想到，我會(huì)給您寫信吧！猜猜我是誰(shuí)？您最近身體好嗎？

　　傅 老師，我們?cè)谀�的精心呵護(hù)下，已經(jīng)走過(guò)了將近兩年的成長(zhǎng)之路。現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了，我有很多話想對(duì)您說(shuō)，可是不知從哪里說(shuō)起。

　　傅 老師，您真的很辛苦。因?yàn)樽鲆粋�(gè)全年級(jí)最差班的班主任，那是一件多不容易的“苦差事”啊！在學(xué)校里，您要做一個(gè)好老師；在家里，您要做一個(gè)好媽媽。您同時(shí)要扮演這么多角色，而且扮演得這么出色，不難想像您有多辛苦！看看就知道有多累！

　　記得有一次放學(xué)后，我看見(jiàn)您左手牽著女兒，右手捧著一疊試卷。那么多的試卷，不知您會(huì)改到什么時(shí)候？我想您又將熬到深夜吧！我望著您遠(yuǎn)去的背影，心里有說(shuō)不出得感動(dòng)。你別看我們小，其實(shí)我們已經(jīng)讀懂了您的心思。

　　傅 老師，您真的很嚴(yán)格。無(wú)論對(duì)我們，還是對(duì)您自己都一樣。上課時(shí)，您不許我們有聲音。我們知道，您那是為我們好，您希望我們能夠爭(zhēng)一口氣，趕上其他班級(jí)。

　　傅 老師，您的語(yǔ)文課是我們最受歡迎的。上課時(shí)，我們常常會(huì)走神，您就會(huì)變著法子讓我們把心收回來(lái)。您講作者的家庭背景，您講跟課文有關(guān)的小故事，您開(kāi)一些滑稽的玩笑……始終讓我們百聽(tīng)不厭。雖然我們有時(shí)會(huì)惹您生氣，不過(guò)我們不是存心的，以后注意就是了。

　　傅 老師，您還特別關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。我們數(shù)學(xué)成績(jī)不理想， 諸 老師跟你要幾節(jié)課，您就大方地拱手相讓。您對(duì)我們寄予多大的期望��！

　　謝謝您！親愛(ài)的 傅 老師！您的精心指點(diǎn)，您的.默默付出，您的諄諄教誨，肯定會(huì)有回報(bào)。如果我哪里惹了您，您可不能手軟，我甘愿受罰。您多一次“懲罰”，我就會(huì)在成長(zhǎng)路上少“摔一次跤”。

　　在您的幫助下，我的語(yǔ)文成績(jī)比原來(lái)好多了，信心也足了。我雖然數(shù)學(xué)不好，可我也想趕上去，這樣才對(duì)得起您 和諸 老師！我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，那就得學(xué)好數(shù)學(xué)！我一定會(huì)加油的！最后，

　　祝您：身體健康！

　　 青春無(wú)限！

　　您的學(xué)生： 李思涵

　　日期：XXXXX

給老師一封信作文 篇5

敬愛(ài)的韋老師

　　您好！

　　不知不覺(jué)中，我都已經(jīng)五年級(jí)了。在我的印象中，您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師。您在希望的田野上辛勤地耕耘著，默默地把自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生——你心中的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。老師，您是我們最敬愛(ài)的人！

　　老師，和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印刻在我的腦海中。您在上課時(shí)，總是耐心的、一遍又一遍的為我們講解，臉上還帶著慈祥的微笑，直到我們弄明白為止；每當(dāng)我們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)，您總是微點(diǎn)著頭認(rèn)真地聽(tīng)著，用溫柔的語(yǔ)氣慢慢地糾正我們的錯(cuò)誤，或是神采飛揚(yáng)的表?yè)P(yáng)我們回答得很好。下課時(shí)，您常常陪我們捉迷藏、打沙包，坐在草坪上給我們講一個(gè)個(gè)有趣的.小故事，每當(dāng)這時(shí)，您就像是我們的一個(gè)大朋友；夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們眨著眼睛，看著您孤單的身影在燈光下為我們批改作業(yè)。不知道它們默默地陪著您度過(guò)了多少個(gè)不眠的夜啊。

　　老師，您還記得嗎，那一次，我為了玩電腦，馬馬虎虎地、快速地寫完了作業(yè)。第二天，您把我叫到辦公室。您往日那微笑的臉龐變嚴(yán)厲了，您嚴(yán)肅地問(wèn)我：“昨天的作業(yè)怎么寫得這么潦草呢？”說(shuō)罷，您拿起一本作業(yè)本遞給我。我埋著頭，手里捏著作業(yè)本，心里好像打翻了五味瓶：“我……我……”淚水不由自主地流出來(lái)。您心軟了，一邊幫我擦干眼淚，一邊親切地給我講了小馬虎的故事！讓我明白了小馬虎這個(gè)小朋友總是粗心大意，什么事請(qǐng)都沒(méi)有做好，還鬧出了不少笑話連累了家人。老師您問(wèn)我從小馬虎身上學(xué)會(huì)了什么。我紅著臉說(shuō)：“嗯！我明白了，仔細(xì)能把事情辦好，粗心馬虎只會(huì)讓事情變得更糟、更壞。我一定會(huì)糾正我的錯(cuò)誤的。老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”最后這句話我說(shuō)得很小聲，但是您卻開(kāi)心地笑了。您打開(kāi)我的手，把一棵糖放進(jìn)我的手里，我的手心暖暖的。您臉上洋溢著傻傻的、天真可愛(ài)的微笑，活像一個(gè)孩子。您的笑容就像一縷陽(yáng)光溫暖著我的心房。

　　老師，謝謝您。祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：霄霄

給老師一封信作文 篇6

敬愛(ài)的楊老師：

　　您好！

　　歲月無(wú)情地流逝，像順?biāo)�而下的一葉扁舟。在郁郁蔥蔥的炎夏，總有不盡的淚水，為分別而流，為不舍而墜……

　　在茫茫人海，漫漫人生中，偶然的一年，我們成為您的學(xué)生，像小樹(shù)接受著陽(yáng)光雨露一般，而小樹(shù)也在一天天地茁壯成長(zhǎng)，回饋給您欣慰的一笑，使我們與您成為“相互”。

　　您與我們之間的“相互”是什么？是朋友之間關(guān)心，是師生之間的感動(dòng)，是親人之間的'愛(ài)護(hù)。

　　也許在別人的眼中，您儼然是一位嚴(yán)師，但在我們眼中，您更多的是親人、朋友；您既不失老師的尊嚴(yán)，又不乏親人的呵護(hù)和朋友的關(guān)懷。

　　每當(dāng)看到您那炯炯有神的眼睛，我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)您耐心地對(duì)我講道理：“你看，前方那是什么，那是一條通往未來(lái)的成功之路。它并不是一條平坦的大道，路途上充滿了荊棘與坎坷，只要你跨過(guò)這道門檻，你就能到達(dá)成功的彼岸……”

　　我對(duì)您的敬仰是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的，那是一種發(fā)自內(nèi)心的感應(yīng)和默契。在我漫長(zhǎng)的人生道路上，是你，鼓勵(lì)我克服重重困難。

　　歲月無(wú)情，時(shí)光匆匆，母校的歲月即將成為過(guò)去。唯獨(dú)您，永遠(yuǎn)激勵(lì)我，并成為我人生的導(dǎo)師，永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我對(duì)您的感謝，一句話：“多謝了，老師！”

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生

　　20xx年5月6日

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