[優(yōu)選]給爸爸的一封信作文3篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的給爸爸的一封信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給爸爸的一封信作文 篇1
親愛的爸爸:
在遠方的你,過得好嗎?我想你了……你還記得嗎?有一次,和你在網(wǎng)上聊天,出現(xiàn)在熒幕上的兩個詞如強大的磁場立刻吸引了我的眼球!芭D竹”“真氣”,當時我想都沒想就大笑起來,因為這是我從未見過的字眼。但剎那間眼淚又奪眶而出。因為,你是我的爸爸,一個沒讀過多少書,沒有多少文化的爸爸。這兩個詞是你的專利,有你的專屬味道。無論你的話里有多少錯別字,有多少語病,你都是我的爸爸。
我知道,你說的每句話,每個字都是為我好,雖然字錯了,但我相信,你對我的愛是永遠不會變的。你曾給我們找了一個后媽。相處一段時間后,你問我她對我好不好,我說很好。其實,爸爸,我撒謊了,她對我很不好,總罵我是個敗家子!還用手指著我說是我媽沒把我教好,說我有娘生,沒娘教……
爸爸,你知道嗎?這些話一刀一刀刺進了我的心里,好痛,好痛……很多次,我想對你說,可話到嘴邊,又咽了下去。因為,我不想在你面前提起媽媽,不想讓你傷心。我知道,是她對不起你,可我還是希望你們能在一起。
還記得,在初中,你們常買著我最愛吃的蘋果到學?次摇D阒绬?你們走后,同學們都對我說:“羅青,我們好羨慕你哦!你媽媽漂亮,爸爸又帥。而且,那么疼你!”當時的我感覺全身被蜜糖包裹著,覺得我就是這世上最幸福的人了。因為,我有愛我的爸爸媽媽,我有一個溫暖的家……
可沒過多久,你和媽媽離婚了。我問你為什么,你給我的理由是那么的簡單:“脾氣不和”。說完,你馬上把頭扭了過去,一副無所謂的.樣子。當時我根本無法接受這個事實,一直都在告訴自己,媽媽會回來的……剛開始,不知道真相的我還為了這件事和你吵了很多次,埋怨了你很久,甚至恨過你,因為是你讓我失去了媽媽,失去了原本屬于我的溫暖的家,讓我變成了一個沒有媽媽的孩子,我認為這一切都是你的錯。
到后來,我知道真相后才明白,當時你為什么要把頭扭過去,因為,你在我面前總是那么堅強。爸爸,對不起,我錯怪了你,你為了讓我記住愛我的媽媽,才隱瞞了真相,盡管你知道我會恨你……
之后,我問你為什么答應離婚,你仰著頭,說:“不管怎樣,只要有我可愛的寶貝女兒和寶貝兒子在我身邊陪著我,我是不會孤獨的,你們是上天送給我的最好的禮物,哪怕要我孤獨一生,我也愿意!
后來,你又為了我們和后媽離婚了,F(xiàn)在的你又是孤身一人在外漂泊,整天都在為我們擔心、勞累,F(xiàn)在我只想對你唱:世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,投進爸爸的懷抱,幸福少不了……爸爸,你聽到了嗎?
爸爸,謝謝你!謝謝你對我的支持;謝謝你對我的信任;謝謝你對我無微不至的愛!
可惜,我不是畫家,不能把你那慈祥的面容畫得栩栩如生;我也不是文學家,不能把你對我的愛寫得淋漓盡致;但是,我永遠是你聽話,懂事的女兒,你永遠都是我的好爸爸!爸爸,答應我,好好照顧自己,別再那么辛苦……
愿你一切安好,嘴角多添一個微笑;眼角少添一條皺紋,額角少添一縷白發(fā)!
給爸爸的一封信作文 篇2
親愛的爸爸:
你出差去重慶已經(jīng)有好幾天了吧?你在那邊吃的、住的都還習慣嗎?你不在家的這些日子里我好想你,你想我了嗎?
借著這次機會,我有好多話想對你說。首先謝謝你這些年對我的愛,你常年出差在外,我知道你很辛苦。為了我和媽媽能過上更好的日子,你每年幾乎都在家待不上幾個月的。聽媽媽說,你去過好多國家呢,有印度,土耳其,巴西,越南,泰國等等,爸爸,我真為你感到驕傲!
我知道你為我付出了很多很多,你常常對我說,你想買什么,爸爸給你買,于是媽媽不給我買的東西,我一找你,你二話不說,立馬給我買了。
下面再給你說說我最近的學習情況吧!這次數(shù)學單元測驗我沒考好,主要還是這單元的知識點沒有掌握牢,不過你放心,我會努力追上同學們的。
你走的.時候要讓我聽媽媽的話,照顧好媽媽, 在這里我向你保證今后一定要乖乖聽話,不惹媽媽生氣。
爸爸,其實我最大的心愿就是你以后少出點差,多在家陪陪我跟媽媽,你能答應我這一個小小的要求嗎?
愛你的女兒
20xx年xx月x日
給爸爸的一封信作文 篇3
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
好久沒有給你們寫信了,你們身體還好嗎?最近一定很辛苦吧!天氣炎熱,要注意身體哦,免得使我掛念。要多喝些降暑的飲料。
歲月如梭,時間過得可真快呀!一轉眼,我上暑假班也都有一個月了,馬上就要結束了,回味起來,還真是有滋有味的。為了讓你們對我暑假班的學習情況多些了解,我特地用寫信的方式與你們談一談。首先說說我學習語文的情況吧!在老師循循善誘的教導下,我的閱讀與作文的水平都進步了不少。那還要謝謝《閱讀與作文》這一本書了,還有每天的成語積累。每天,我們都會做一定的閱讀,經(jīng)過了老師的分析、同學們的討論,我的閱讀能力加強了,分析能力也有了大大的提高,知道了做題目首先要找到相關語段,才能懂得題目應該怎么做。
其次我們還練習了作文,練了練筆,有寫人的、寫景的、讀后感的等等。我的協(xié)作能力也有了不小的提高。以前我寫作文總是抓不住中心,枯燥煩味,更談不上那些好詞好句了。但是經(jīng)過了這一個月,我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,再也不怕作文了,反而變成了“作文怕我”。老師說:“只要懂得觀察,作文就能遍地開花!拔业'作文還在班上得到了點評,老師和同學為我指出了不少缺點和優(yōu)點。我怎么能不為我的進步而感到自豪呢?
老師不但很負責,而且很辛苦。每天下午,老師回到家都必須把我們的作業(yè)改了。
我還要講講我的數(shù)學方面的學習情況。因為他們比我們學得慢,所以,在暑假班了,我不但完成了自己的數(shù)學作業(yè),而且還鞏固了五年級第一學期的一些內容。
爸爸媽媽,我的暑假班雖然已經(jīng)結束了,但是“學海無涯”。六年級是一個大關,拼一拼就能闖過去了,但是也會有人闖不過去,所以我要記住——愛拼才會贏。我要相信我自己:我能行。
因為時間關系,我就暫時不多寫了!祝你們
身體健康,萬事如意!
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