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優(yōu)秀畢業(yè)生訪談心得
我們有一些啟發(fā)后，有這樣的時機，要好好記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)生訪談心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀畢業(yè)生訪談心得1
校友是我校的一項資源，也是我校的一個特色。學(xué)校本著“高興走進(jìn)來，高興走出去”的原則，本著讓每位校友都能得到母校最好的服務(wù)。而作為在校生的我們做好訪校友的工作，早已成為學(xué)校的一項工作重點，也是讓我們認(rèn)識校友、認(rèn)識學(xué)校、認(rèn)識社會的一個捷徑。校友的工作讓在校生、校友、母校、社會形成了一個圈。作中圈中的一部分，任何的元素都是不可少的，因此校友的工作也變得如此的重要了。為了對學(xué)校的進(jìn)一步了解，對社會的早知，我們走訪了鄭優(yōu)學(xué)長。下面是我的一些心得體會：
下午4點我們趕到了鄭學(xué)長的工作地——寧波分行江東支行，首先我們了解了一些基本情況，緊接著鄭學(xué)長就認(rèn)真的與我們講述了他認(rèn)為的現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該是怎么樣的來學(xué)習(xí)、生活、工作。從學(xué)長口中我又了解了一種不一樣的'學(xué)習(xí)、生活、工作。這些對我起著很多幫助。
“臺上一分種，臺下十年功�！薄俺缘每嘀锌啵鳛槿松先�。”
這是02級校友鄭優(yōu)的座右銘。學(xué)長通過自己的大學(xué)經(jīng)歷以及現(xiàn)在的工作經(jīng)歷給我們上了一課不一樣的人生課程。
在進(jìn)大學(xué)后一定不要空下來，要來斷的學(xué)習(xí)、工作，以提高自己的文化知識和社會經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上并不要單單的只注重本專業(yè)所涉及的幾門課，更可以在自己喜歡的另專業(yè)上也有所突破。讓我們的人生更加的讓知識來包圍。從學(xué)習(xí)中要不斷的思考，只有不斷的思考才能學(xué)出自己所需要的知識，只有思考才能領(lǐng)悟出其中的道理，因為“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”
從自己的本職工作出發(fā)，展望未來自己的工作。服從現(xiàn)在的工作，把自己的工作精力無限的投入。自己的工作就好比是自己的生活，要好好的享受工作的同時也必須付出。從原來的計算機專業(yè)到后面進(jìn)訂單班，這中間還是有鄭學(xué)長自己的看法的，這也是對我們的一個很好的教育例子。在起初學(xué)習(xí)中，鄭學(xué)長就對銀行這個方面有著強烈的愛好。所以在學(xué)著計算機同時，也試著去接觸了銀行方面。這樣一下來，原來這方面才是學(xué)長學(xué)的愛好所在。所以在接下來的訂單班招生中，以優(yōu)越的成績進(jìn)了。在結(jié)業(yè)后被分配到寧波分行江東支行工作。雖是從最低層的零柜做起的，但是鄭學(xué)長并沒有什么抱怨的。而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作著，做好自己的事的同時，也幫著同事們做點力所能及的事。他認(rèn)為付出不一定會有回報，但是不付出那是一定沒有回報的。從現(xiàn)在做起，從自己做起，為自己努力，相信總終點就在前方。
不僅僅在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上也是如此，一天的精神狀態(tài)也很重要的。面對不同的客戶群就得用不同的方式，但是重要的一點就是要真。這是鄭學(xué)長后來說的。
鄭學(xué)長還說，對于這個職業(yè)是自己所喜歡的，也是自己今年要奮斗的方向，無論在工作還是生活中碰到什么難的事，他都會以一種“打不死的小強”的精神來面對的。
時間過的飛快，我們的采訪花費了學(xué)長不少時間，在我們臨走時學(xué)長還親自面帶微笑的目送我們離開了寧波分行江東支行的辦公大樓。雖是那么的一刻，但是我們收獲的卻是那么多、那么真。轉(zhuǎn)身看看前面我們走過的路，再回來看看前面路，相信我們都能成功的走過。
大學(xué)，一個讓人向往的地方，我們來了。大學(xué)，一個讓人成長的地方，我們來了。大學(xué)，一個讓人展望未來的地方，我們來了。大學(xué)，我們來了。這次的尋訪之旅，不僅讓我們明確的未來的路走到何方，又該怎么樣去走。這讓我們在以后的生活，工作中都有了一個度。讓我們牢記這些，讓我們踐行這些，讓我們收獲這些。
優(yōu)秀畢業(yè)生訪談心得2
這個寒假，我們“鳶都尋桃李”社會實踐隊先后走訪了60級校友李德超先生，83級校友曲振國院長，85級校友姜立生老師，98級校友許致福老師等。我們從他們身上學(xué)到了很多知識，得到了很多啟發(fā)，這也讓我們對自己的大學(xué)生活有了更明確的規(guī)劃，對自己的未來充滿了信心。聆聽老校友們的諄諄教誨，感受不同時代大學(xué)生求真務(wù)實、堅忍不拔、弘德明志、博學(xué)篤行的精神，感悟他們的人生經(jīng)歷和成功歷程，與他們共同探討學(xué)習(xí)與人生發(fā)展，對于我們來說，著實是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機會。
與曲院長交流時，他總是面帶微笑，我們感受到了他平易近人、和藹可親的人格魅力，從他身上，我們得到了很多啟發(fā)。曲院長從來不害怕工作變動。喜歡接受挑戰(zhàn)的心態(tài)，讓他在每一次的變動中提升了自己。我想，無論我們處在怎樣的環(huán)境中，都有值得自己去學(xué)習(xí)的東西。所以說，我們一定要懂得如何去學(xué)習(xí)，一定要明白自己想要的是什么，一定要知道怎樣去適應(yīng)不同的環(huán)境，一定要學(xué)會做出最恰當(dāng)?shù)呐袛嗯c選擇。曲院長對自己的人生有明確的定位，無論做什么，都有自己的目標(biāo)和規(guī)劃。他的經(jīng)歷，引發(fā)了我們對大學(xué)規(guī)劃和畢業(yè)去向的認(rèn)真思考，每個人都應(yīng)該找到自己的興趣和特長，在自己擅長的領(lǐng)域內(nèi)做一些有意義有價值的事情。
李老師于1960年進(jìn)入山師，他回憶道，在校期間生活困難，政治系的同學(xué)提出“共渡難關(guān)，一天一斤糧，節(jié)約一兩支援災(zāi)區(qū)”的口號。在當(dāng)時生活困難的情況下，周總理特別提出給大學(xué)生每人加5元的生活費，備戰(zhàn)雞蛋送給大學(xué)生，可見國家對大學(xué)生的重視。當(dāng)時上大學(xué)沒有學(xué)費，管吃管住，每個月的生活費僅18元，和他們的艱苦環(huán)境相比，我們今天的物質(zhì)生活有了極大的提高，而且也擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們更應(yīng)該腳踏實地地學(xué)習(xí)，不斷積累知識，提升自己。李老先生還告誡我們，“多一個朋友多一條路，多一個敵人多一堵墻”，教導(dǎo)我們在與人交往中要有一顆寬容的心。寬容是一種智慧和美德，是一種修養(yǎng)。寬容是心靈的解脫，不能寬容原諒他人，其實是跟自己過不去。
當(dāng)與姜老師談到畢業(yè)之后是參加工作還是繼續(xù)深造的問題時，他說道，我們都是農(nóng)村孩子出身，如果有好的工作，我們要現(xiàn)實，要抓住機會，可以考慮工作后繼續(xù)深造。如今，社會充滿競爭，機會，稍縱即逝。機會總是留給那些有準(zhǔn)備的頭腦，我們要善于把握。
我們采訪許老師的時候，他正在做課件，從業(yè)10年來他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情，兢兢業(yè)業(yè)工作在第一線。從他身上我們學(xué)到，無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都應(yīng)該端正心態(tài)認(rèn)真對待每一件事。
這次的實踐活動我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼�！傍S都尋桃李”是我們的.隊名，是跨院組合團(tuán)體，我們五個人專業(yè)不一樣，在活動中各自發(fā)揮自己的專長。而身為組長的我，更加感覺到責(zé)任和壓力。從前期“探尋校友足跡，啟迪成功人生”活動的宣傳，到信息的收集、活動策劃、活動進(jìn)行以及活動的完成和最后的資料整合，都離不開我們五個人的共同努力。在走訪過程中，每次大家總是按時到達(dá)集合地點，這讓我深深感受到了大家強烈的責(zé)任心和組織紀(jì)律觀念。在活動中，大家齊心協(xié)力，一起面對和解決各種困難，這次活動的順利完成與大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分，我越來越感受到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。當(dāng)今社會，競爭愈來愈烈，團(tuán)隊協(xié)作占有重要地位。通過這次社會實踐活動的歷練，我們積累了很多經(jīng)驗以更好地面對激烈競爭的未來社會。
《名言》一書上有這么一句話：昨日如一片落葉，也許曾經(jīng)燦爛，可是已經(jīng)凋零;明天固然美好，但目光伸得太長就會變得纖弱，所以人應(yīng)該牢牢地抓住今天，踏踏實實地朝著夢想進(jìn)發(fā)。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們在校的大學(xué)生經(jīng)常會對未來感到迷惘。就像姜老師說的，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。對于我們來說，最重要的就是活在當(dāng)下，掌握好本領(lǐng)，要相信有本領(lǐng)總能發(fā)揮作用，有知識自然有展示的舞臺。不怕才能得不到發(fā)揮，而應(yīng)怕自己沒有達(dá)到應(yīng)有的水準(zhǔn)!
總是暢想未來而不付出實際的努力，是無法到達(dá)成功的彼岸的。我們只有付出汗水，全力以赴，才能擁有美好的未來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
在課余時間，我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，多讀書，多參加社會實踐活動，經(jīng)常走出校園，接觸社會。
我想，任何時候，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)。成功學(xué)大師拿破侖·希爾說：“積極的心態(tài)，就是心靈的健康和營養(yǎng)。這樣的心靈，能吸引財富、成功、快樂和健康。消極的心態(tài)，卻是心靈的疾病和垃圾。這樣的心靈，不僅排斥財富、成功、快樂和健康，甚至?xí)䦅Z走生活中已有的一切�！睈垡蛩固拐f：“人們把我的成功歸功于我的天才，其實我的天才只是刻苦而已。”偉人之所以偉大，僅僅因為他們的心態(tài)更積極。面對就業(yè)和學(xué)習(xí)壓力，我們要保持積極的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)，珍惜每一次機會，向著自己的夢想奮斗，相信未來我們一定會成功的!
優(yōu)秀畢業(yè)生訪談心得3
今年寒假，我有幸參與了學(xué)院組織的校友采訪活動。在分好小組并參加了訪談培訓(xùn)之后，我們就開始準(zhǔn)備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪提綱?我們不忽略每一個細(xì)節(jié)，力求準(zhǔn)備得最充分。
幾天后，我們與本組的采訪對象取得了聯(lián)系，并初步確定了采訪時間。并最終于2月15日，懷揣著激動而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動是由于我有機會向已經(jīng)離開學(xué)校進(jìn)入社會的前輩取經(jīng)，而忐忑則是出于不知如何與有著年齡和閱歷差異的校友們交流。在一番周折之后，我到達(dá)了我們與校友趙陽先生約好的飯店。約在飯店而不是趙先生的工作地點是趙先生考慮他的工作地點沈北新區(qū)離沈陽市內(nèi)較遠(yuǎn)，不太方便我和我的同伴，由此也看出了趙先生的體貼照顧。見到學(xué)長之后，他對我們相當(dāng)熱情，那種親切感將我們之前的不安與忐忑完全融化，這也深刻體會到母校所給予我們的堅固聯(lián)結(jié)。即使學(xué)長已經(jīng)離開了母校，可他和我們都在同樣的校園里度過最珍貴的青春，彼此之間有著更多的親切和溫暖。
從與學(xué)長的交流中，我們了解到了另一個大學(xué)畢業(yè)生的去向——選調(diào)生。不同于公務(wù)員，選調(diào)生是通過大學(xué)四年的`積累而爭取的，不僅僅靠考試通過就行。學(xué)長在選調(diào)成功之后被分配到沈北新區(qū)土地辦公室，為農(nóng)民服務(wù)，頗有‘大學(xué)生村官’的風(fēng)范。學(xué)長告訴我們，做任何事情都要踏踏實實，“機會是給有準(zhǔn)備的人的”，只有平時勤勤懇懇的工作來積累更多的經(jīng)驗才能做到厚積薄發(fā)，而如果選擇從政就一定要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)，不然你就不會有更好的發(fā)展。同樣的，在企業(yè)工作也一定要多跟前輩學(xué)習(xí)不懂的就要多請教，有工作不能逃避要主動爭取，要相信任何一個交給你做的工作都會從中得到鍛煉。
其次我認(rèn)識到了一些基礎(chǔ)技能的重要性，比如英語、基礎(chǔ)的office辦公軟件等等。還有我們所學(xué)的基礎(chǔ)專業(yè)課，像是管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)，原來這些都能在以后的工作中得到很好的應(yīng)用，希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗或者多爭取一些鍛煉機會，比如社團(tuán)和學(xué)生會，也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現(xiàn)出優(yōu)勢。
說起來自己算是個很不服輸?shù)呐�，有過許多個創(chuàng)業(yè)夢想，總是覺得男生可以做到的事情女生也可以。但在經(jīng)過這次采訪之后我認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)并不像想象中那樣簡單，要有充足的準(zhǔn)備才能取得成功，這其中的辛苦是不言而喻的，我想我
真的不一定能承受的了這其中的艱辛或者挑戰(zhàn)吧。還是踏踏實實的務(wù)實工作比較實際，也許創(chuàng)業(yè)真的只是一些少數(shù)人才能承受的大任務(wù)。
在這次尋訪校友活動中，我收獲了很多，同時也有很多的感觸。我學(xué)會了如何和陌生人拉近距離，學(xué)會了如何鼓勵自己更好的完成計劃，我一定要將這次學(xué)到的東西運用到以后的學(xué)習(xí)工作中去。而且我對于自己所學(xué)的管理專業(yè)以及個人發(fā)展的前景也有了一些明確的認(rèn)識，有了學(xué)長的指點，對于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。對于我而言，學(xué)長取得的驕人的成績是我的榜樣，也是我今后奮斗的方向，我想我今后會更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實踐，積極做好準(zhǔn)備，端正態(tài)度努力成為一個有用的人，一個具備相當(dāng)素質(zhì)能力的人，一個具有黃牛精神勤勤懇懇的人，一個熱愛本職工作和學(xué)習(xí)的人!
同時，這次與學(xué)長的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是帶著母校的關(guān)懷而來，身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神，學(xué)長便對我們坦誠相待、關(guān)懷備至。
在此真誠地祝愿學(xué)哥學(xué)姐們順利建成!!
優(yōu)秀畢業(yè)生訪談心得4
留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)行交流較差。
再加上身邊的同學(xué)的家長是在家的，一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。
因此，這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學(xué)生的教育工作，關(guān)愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長。對關(guān)愛留守兒童工作體會很深，我認(rèn)為主要應(yīng)注意以下幾點。
一、關(guān)注留守兒童心理健康教育
我與x班同學(xué)結(jié)了對子，她是一個學(xué)習(xí)成績中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一情況，我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學(xué)跟他一起玩，在班級集體活動時，讓他多與同學(xué)交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學(xué)會與同學(xué)交流了。
二、關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)
同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等，完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的情況，專門拿出方案，進(jìn)行補課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
三、關(guān)愛留守兒童的生活
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應(yīng)敏感性強，他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。
由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習(xí)慣、也更容易在自尊心上受到傷害。
作為教師應(yīng)當(dāng)采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的.互助、愛的激勵，從而促進(jìn)其在學(xué)校、家庭的學(xué)習(xí)與生活。并引發(fā)全體同學(xué)對留守兒童的關(guān)心和幫助。
比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學(xué)都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因為他們的心中是那么的思念父母。
而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學(xué)都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學(xué)都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關(guān)心身邊的留守兒童，認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)幫助，體貼父母不在身邊的同學(xué)，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學(xué)、與教師、與社會上關(guān)愛他們的人親切的交流。班同學(xué)也相處融洽，形成了一個和諧的班集體。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂地成長，農(nóng)村留守兒童是一個相當(dāng)長時期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關(guān)愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛的孩子們做些什么�？赡茏龅貌欢�，但是這都是我能做的。
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