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暑期社會實踐學(xué)生心得體會

時間:2023-02-06 11:43:09 心得體會 我要投稿

暑期社會實踐學(xué)生心得體會

  當(dāng)我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的暑期社會實踐學(xué)生心得體會,希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐學(xué)生心得體會

暑期社會實踐學(xué)生心得體會1

  這次暑假期間的實踐讓我感覺收獲很大,作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該去做好的,暑假期間的點點滴滴,我真的感覺有很大的進步,在學(xué)校的時候是缺少這樣的機會的,能夠有鍛煉自己的機會不是很多,我需要好好的珍惜,在暑假期間我有很多的收獲,我也希望能夠得到大家的認(rèn)可,希望能夠得到老師的認(rèn)可,作為一名大學(xué)生我需要用這樣的方式證明自己,確實讓我感覺非常的不好,這次的社會實踐我也有一些心得。

  暑假一開始就去到了xx,這里每天的工作是比較幸苦的,我還上了半個月的夜班,這讓我感覺非常的幸苦,在這段時間的工作當(dāng)中我也對自己有很多的信心,真心希望能夠在工作當(dāng)中保持一個好的態(tài)度,這些都是我應(yīng)該去做好的,因為沒有過這方面的工作經(jīng)驗,這給了我很多想要去做好的機會,在這次的實踐當(dāng)中我感覺我成長了很多,讓我知道了自己應(yīng)該朝著什么樣方向發(fā)展,體會到了工作和學(xué)習(xí)的區(qū)別,這段時間當(dāng)中我看到了工作當(dāng)中自己的需要去做好的事情在,大學(xué)的學(xué)習(xí)時間比較快的,也會很快步入社會,這一點是非常端正的,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)的是很寶貴的,這次暑假能夠有這樣的機會,是我的幸運,我也知道了接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎么去搞好自己的工作。

  這次暑假讓我感覺自己成長進步的很多,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會更加的.認(rèn)真,我希望能夠通過這樣的方式鍛煉自己,畢竟在學(xué)習(xí)的時候這樣的機會不是很多,提高自己的社會經(jīng)驗,接觸各種各樣的人,能夠在很大的程度上面鍛煉自己的身心,也能讓我接觸到社會更多的一面,作為一名大學(xué)生這是我們應(yīng)該去做好的事情,這次的實踐雖然時間不是很長,但是也讓我學(xué)會了很多,明白了很多道理,接觸到了這方面之后我能夠清楚的感受到這些細節(jié),作為一名學(xué)生這應(yīng)該是我要去做好的,通過這樣的方式,我也能夠保持好的態(tài)度,結(jié)束假期的工作之后拿到工資,當(dāng)時心情是非常激動的,通過自己的努力賺到了錢,這讓我感覺非常的滿足,我對自己各個方面都是有足夠多的提高,雖然僅僅是短短一個多月的時間,可是我也接觸到了很多的事情,我也明白了很多的道理,以后我一定會做的更加的到位,讓自己更加的強大。

暑期社會實踐學(xué)生心得體會2

  經(jīng)歷了一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  一、千里之行,始于足下

  這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的.人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  二、艱辛知人生,實踐長才干

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  三、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

  一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  四、以人為本,和諧發(fā)展

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  五、商場如戰(zhàn)場,步步需謹(jǐn)慎

  對會計專業(yè)比較關(guān)心的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注專業(yè)知識的鍛煉這一環(huán)。在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在企業(yè)里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

暑期社會實踐學(xué)生心得體會3

  一年一度的暑期社會實踐倉促的來了,這次我參與的是由學(xué)院安排的科技下鄉(xiāng)活動。雖然是一名行將脫離校園的大學(xué)生,往常也經(jīng)常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到xx參與這樣的暑期社會實踐仍是第一次。因而,剛到實踐地時,還感到有點茫然,手足無措。

  頂著夏天的烈陽,咱們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道,咱們簡直走遍了xx的每個村組,常常走到一戶xx,咱們都會和他們親熱的攀談,了解xx的實踐狀況。經(jīng)過幾天這樣的造訪,原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了,但咱們咱們卻沒有人叫苦、叫累。反而將xx的主意和見地歸入到咱們每晚的評論中。本認(rèn)為才高八斗的咱們可以借此大顯外行,可常常遇到實踐問題時,咱們卻掏空頭也查找不到答案。經(jīng)常墮入為難之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的常識是那么的有限,可以說或許僅僅是我專業(yè)的一點皮裘吧!

  不過,還好我有時機向教師討教,也還有時刻了補償。可以立刻打電話問相關(guān)教師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,走運的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過程中也學(xué)到了許多書本上或許永久也學(xué)不到的東西,可是這些東西卻使我終身受用。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒有見過的問題,也有許多當(dāng)場不能解決的問題,經(jīng)常也感覺很無助,很為難,可是有了一個聯(lián)合向上的團隊,全部的問題都以不在是問題,全部的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力氣大,人多好干事。

  咱們隊每個人都是強悍而又推讓的人,一同的七天,我想難免會有些沖突、偶然也應(yīng)該有些爭論的,可咱們咱們?nèi)缤苡心跏堑,即便有不同的定見或見地,都會彼此的諒解和比較,終究得到共同的答案。咱們很少鬧口角,可是并不表明咱們是不愛爭論的團隊,是個暮氣沉沉的團隊,每逢開起打趣時,咱們便開端了一場唇槍舌戰(zhàn),此刻誰都不會容易認(rèn)輸?shù)。也僅在此刻咱們才覺得輕松。

  時刻短的七天的暑期社會實踐就這樣的完畢了,可是活動的每個局面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的.閱歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了視界,從中學(xué)到了不少東西也添加了不少才華。

  每次的社會實踐,我都有著新的感受:人的終身中,校園并不是真實永久的校園,而真實的校園只要一個,那便是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門,走向社會,觸摸社會,了解社會,投身社會的杰出方式,是使促進大學(xué)生投身變革建造,向xx學(xué)習(xí),培育訓(xùn)練才華的好途徑,是進步思維,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會的思維的有效途徑。經(jīng)過參與社會實踐活動,有助于咱們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思維與常識。

  七天的社會實踐,一晃而過,卻讓咱們從中領(lǐng)會到了許多東西,而這些東西將讓咱們終身受用。社會實踐加深了咱們與社會各階層人的愛情,拉近了咱們與社會的間隔,也讓咱們在社會實踐中開辟了視界,添加了才華,進一步清晰了咱們作為學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里。咱們的人生價值得到了表現(xiàn),為將來愈加劇烈的競賽打下更為堅實的根底。期望往后還有這樣的時機,讓我從實踐中得到訓(xùn)練。

  在往后的學(xué)習(xí)和日子中,咱們將擺正心態(tài),正確定位,奮發(fā)學(xué)習(xí),盡力進步本身的歸納本質(zhì),習(xí)慣年代的需求,做一個對社會,對公民有用的人。尤其要做個一心一意為xx服務(wù)的人。

暑期社會實踐學(xué)生心得體會4

  第一就是我感覺到了社會人際關(guān)系是復(fù)雜的,這一點給我的感受很多,在工作當(dāng)中一切都是自己事情,不會像在學(xué)校同學(xué)老師都是熱情的,工作沒做好就是自己的問題,這些都是需要我做一個長期的規(guī)劃,特備是處理在工作中的人際關(guān)系,這是比較讓我為難的,在學(xué)校一直接觸的不是這些,都是接觸的同學(xué)接觸的老師,這些都是我自己去處理的關(guān)系,在日常跟同事相處當(dāng)中我一直都是安分的做好自己,也會很熱情的去幫助別人,我認(rèn)為在工作當(dāng)中也是需要相互幫助,因為所有的事情都是相互的,這些都是需要我們自己認(rèn)真。

  這將近兩個月的.工作使我堅定了自己的信心,在學(xué)校的時候是很少有實踐的經(jīng)歷,通常都是跟同學(xué)跟老師打交道,也有過校園實踐,這次給我的感覺是不同的,所以我很是珍惜,我覺得這些都需要我們有一個好的心態(tài),這是在工作中的一個的信心,個人簡歷樹立好自己的信心很關(guān)鍵,所以這次我對自己很滿意,我經(jīng)過了一系列的打磨樹立的信心,這是工作的信心,一開始面對這次繁瑣的工作,我是沒有很多信心,兩個月下來我從自己不會的工作慢慢的熟悉,到順利,這其實就在很大程度上給了我信心。

  這次社會時間活動讓我知道自己還需要加強實踐能力,因為畢竟馬上也快步入社會,這是一個開始,大學(xué)的時間我一直覺得很久,可是自己確實的覺得時間很快,特別是在經(jīng)歷了這么一次實踐之后,這樣的感覺給我更加多了,我看到了更多的工作中要掌握的技巧,就像跟人說話一樣,一個說話水平,言行舉止就決定著他人對自己的映象,在現(xiàn)在時間結(jié)束了我才清晰的感受到了實踐帶來的收獲,工作總結(jié)我也希望在接下來能夠有更多這種機會。

暑期社會實踐學(xué)生心得體會5

  當(dāng)一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活接近尾聲,“如何度過你的暑假”成為熱門話題。有的熱衷于在家休息,有的認(rèn)為旅游更好,有的閉門苦讀。然而,更多的學(xué)生想利用暑假做社會實踐。再加上學(xué)校的推波助瀾,暑期打工熱潮已經(jīng)悄然席卷全社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出安靜舒適的校園,擺脫枯燥的生活,步入社會,找到工作,依靠自己的雙手和智慧,努力工作,換取自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

  作為一名渴望工作、改變和成功的中學(xué)生,我很高興加入這一鋪天蓋地的工作洪流。在媽媽的介紹下,我成功進入xx家紡三天。

  這家工廠有五種工作:裁剪、縫紉、手工、檢驗和包裝。顧名思義,裁剪就是將完整的布料裁剪成窗簾、靠墊等需要的形狀?p制時,裁剪好的布料會被縫紉機做成最初的窗簾、靠墊,而手工整理則是為了增添裝飾。比如窗簾的袖子需要修剪,坐墊需要填充尼龍棉,紐扣或者綁帶,還會添加其他小飾品。經(jīng)過幾位大叔大媽的.檢驗,就進入最后一道工序——包裝。包裝是最簡單的,所以我選了這個來練習(xí)。

  我需要做的就是把窗簾折疊成固定的形狀,和說明書卡片一起放在包裝袋里,然后貼上條形碼,合上袋子。雖然工作很簡單,但還是需要細心對待。不能把正反面搞錯,也不能貼錯條形碼。一天下來,你需要重復(fù)同樣的過程幾百次,下班后會忍不住腰酸背痛。工作真的不容易。

  當(dāng)然,我在工作中也有很多不足,至少和正式員工相比有一定差距,具體來說就是缺乏細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太會觀察細節(jié),所以在速度或者質(zhì)量上略遜一籌。

  但我做兼職的目的不是為了賺錢,而是為了融入這個真實的社會,鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,增長自己的見識和閱歷,獲得寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種獨特的暑期生活。當(dāng)然,經(jīng)過這次工作實踐,我也如期得到了很多認(rèn)知。

  工作鍛煉了勇氣和膽量,反復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,努力獲得了自信和快樂!吧钍墙(jīng)過磨難才知道的,人才是通過實踐才能學(xué)到的”。通過這三天的工作,我了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自己的價值做了客觀的評價。這也讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定要更加努力的學(xué)習(xí),對每一個問題都要有耐心,遇到困難不生氣不氣餒,盡自己最大的努力做好自己該做的事情。

  培根說:“知識本身并不告訴人們?nèi)绾问褂盟。?yīng)用的智慧在書本之外!敝袑W(xué)生在打工的過程中,可以強化自己的實踐能力和閱歷,至少獲得一種歷練。因為在打工的過程中,中學(xué)生自然要和各種各樣的人打交道。在這些過程中,中學(xué)生要思考如何看待眼前的問題,如何處理好人之間的關(guān)系等等。這不僅使中學(xué)生能夠更多地了解社會,加強實踐能力,而且使他們能夠更深入地學(xué)習(xí)如何生活在世界上,提高思維深度。

  “很難知道紙上談兵能得到什么,但你必須去實踐。”工作的實踐幫助我們提前進入社會,認(rèn)識社會,適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是高中生了。我們不僅要取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還要經(jīng)歷各種不同的人生,體會人生的酸甜苦辣,融入社會,提升自己!

暑期社會實踐學(xué)生心得體會6

  在假期,我開始了自己第一次社會實踐。第x天是xx,我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第x講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第x關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了?赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題?墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“x老師”的'時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

  這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

暑期社會實踐學(xué)生心得體會7

  在過去的一個暑假中,我經(jīng)歷了一個與以往完全不同的暑假。在這個暑假中,我第一次獨立進行了暑期社會實踐。在之前,暑期社會實踐對我來說一直是陌生的,也是之前我一直對于它未知的恐懼不敢進行嘗試的原因。在這個暑假,一是感覺到自己應(yīng)該在暑假做些有意義的事,增加自己的人生閱歷,體會生活的不容易;二是為了自己的自行車夢想,想通過自己的努力來完成。所以通過親戚的關(guān)系獲得了一個在家得福超市進行社會實踐的機會。

  一個半月的社會實踐經(jīng)歷讓我經(jīng)歷了很多,看到了很多的不同的人和事,也學(xué)會了很多的人生道理。

  一、遇人禮讓三分,退一步海闊天空

  超市作為服務(wù)業(yè)的行業(yè),最不可避免的就是與顧客的接觸。正所謂林子大了,什么鳥都有。超市每天大量的人流量也確實讓我接觸到了許多不同的人。讓我感受到了人與人之間的差別之大。

  在超市社會實踐的這段時間,我發(fā)現(xiàn)對待不同的人有著不同的方法。每個人都有著他們自己獨特的性格特點,你不能一視同仁的對待他們,而應(yīng)該及時的抓住他們的性格特點,針對他們獨自的性格特點來與這些人交流。

  因為我的主要工作是在收銀線,所以每天見到的人也是最多的。見的人多了,難免會碰到一些蠻不講理的人。他們會有各種理由來刁難你,讓你不知如何應(yīng)付,甚至不給你任何開口說話的機會。對待這種人,最好的辦法就是保持沉默,甚至不理睬他。因為這種人他就是要耍無賴然后把你惹急,這樣他就有理由去投訴你,然后獲得好處后還不斷挖苦你。

  人與人之間的相處也是一樣,每個人的一生都要接觸不同的人,有自己喜歡,脾氣相投的,也有自已一眼看到既感覺很討厭的。我們一般不能夠選擇自己接觸的人,所以我們只能夠想著如何才能夠更好的與人相處。畢竟地球不是圍繞著我們旋轉(zhuǎn),我們只能夠讓自己更加的融入這個社會。也許,當(dāng)碰到一些自己非常討厭的人或事時,我們會有生氣憤怒的沖動,但是我們必須想好自己所作所為的后果。如果只是一味的跟隨自己的沖動走,那并不能表現(xiàn)出我們有多么的勇敢,反而反應(yīng)出了魯莽。

  在服務(wù)類行業(yè)中難免會與人發(fā)生矛盾,這個時候就要求我們能夠控制住自己,多想想如果發(fā)生沖突后的后果。人與人之間如果都能夠退一步,不為一些小事斤斤計較,那么人與人之間就會更加和諧,我們也會感覺這個世界海闊天空。

  二、做事爭先恐后,要想到吃虧是福

  在我暑期社會實踐的期間,總是會發(fā)現(xiàn)許多其他的暑期工會以各種各樣的借口來逃避自己的工作。也許對于他們自己來說,這是一種聰敏的行為,因為他們能夠比別人工作更少而拿到同樣的工資,而我認(rèn)為這完全是一種本末倒置的行為。首先,我們參加暑期社會實踐最主要的目的就是鍛煉自己,培養(yǎng)自己對人對事的能力,而他們主動放棄機會只想著自己如何舒服,完全違背了參加實踐的初衷。其次,也許你認(rèn)為你偷偷休息了,隱藏的很好,但是天下沒有不透風(fēng)的墻,其實你的所作所為全部被別人收入眼底。這樣你在被人眼中自然要降了好多等級,也很大程度的影響了別人以后對待你的態(tài)度。

  其實有很多時候,特別在中國這個性質(zhì)的社會,人的主觀意識在社會中起著很大的作用。別人對你有好的印象,別人就會給予你更多。相反的,如果別人對你只有壞的印象,那么你也會因此失去很多。也許是現(xiàn)在的家庭,很多父母一味的嬌慣孩子,不讓他們做哪些臟活累活,導(dǎo)致了現(xiàn)在的年輕人在干活是總是想著討巧,希望自己做的少卻得到的多。其實現(xiàn)實中哪有那么便宜的事,也許你認(rèn)為你賺到了,但其實你已經(jīng)在無形中失去了很多,并且你會在將來為你的行為感到深深的后悔。就像我在家得福社會實踐的期間,有幾個同樣班次的暑期工會找各種理由來逃脫自己的工作,自己還沾沾自喜,然后我和許多老員工的聊天中就會提到,發(fā)現(xiàn)這些老員工也是非常的看不下去,對他們的印象非常差,只是感覺他們只是暑期工,沒有必要過于為難他們才沒有和他們計較。雖然嘴上不說,但其實在內(nèi)心里已經(jīng)會非常的討厭,并且在平時的交往中也會特殊對待。

  有的時候,我們不能僅僅盯著眼前的一點利益,因為我們也許會因此失去更多。長期的人情投資是很重要的。有的時候我們也許感覺會吃虧了,但是我們應(yīng)該記住,吃虧是福。也許我們現(xiàn)在吃虧,看起來像是失去了眼前的利益,但是這卻會給別人留下一些好印象,讓別人覺得你是可以交付的人,也會讓你有機會能夠獲得更大的利益。

  三、自己充滿自信,要相信自己能行

  第一次的社會實踐,見到的都是新鮮的事物,接觸的都是不熟悉的工作。每個人對未知事物都有多多少少的膽怯,但是膽怯并不意味著放棄,這需要我們有更大的信心去面對。當(dāng)你真正的開始接觸這些工作的時候,你會發(fā)現(xiàn)原來這些工作可以這么簡單。

  戰(zhàn)爭中,士兵們的士氣往往會決定整個戰(zhàn)事的走向,同樣的,對于一個人來說,是否有自信也能夠決定他做事情成功與否。足夠的自信會給你帶來很大的助力,因為你想著你會成功,那么你將無所畏懼,全心全意的向著目標(biāo)前進,這樣就會心無雜念,往往這種狀態(tài)會讓人事半功倍。因此自信是一個人成功不可或缺的條件。

  或許有的時候我們會感覺自己一無是處,完全找不到能夠讓自己自信的地方。其實不然,李白就有這樣的詩句“天生我材必有用”,每個人都有自己擅長的'地方,都有自己的獨到之處,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)而已。因此我們需要經(jīng)常的進行自我的思考,思考自己的不足與長處,思考自己到底適合做什么。碰到事情要自己嘗試著去做,因為有時候一件小事的成功都能給你帶來很大的自信。

  自信是成功的動力,我們需要從各種地方尋找自己的自信,相信自己能夠做到,然后這份信念會幫助你克服萬難,然后通向成功。記得前不久剛看過的一段視頻,一個橄欖球教練每天會讓他的隊員背著另一個隊員雙膝不能觸底的爬行十米。又一次,他們第二天要面對一個非常強大的對手,當(dāng)教練問他們有沒有信心時,他們在猶豫,僅僅將勝利寄托在對手的失誤上。然后教練就叫出其中一名隊員讓他爬行五十米,并讓他帶上了眼罩。起初這還是個可以完成的任務(wù),但是隊員帶上了眼罩,并不知道爬了多遠。在爬行過程中,隊員一次又一次喊道:“我不行了,我沒力氣了。”但是教練卻只是說:“繼續(xù)爬,繼續(xù)爬,你能行的,讓我看看你的力量,你能行的!标爢T只能繼續(xù)往前爬,并沒有放棄。直到最后,教練讓隊員停下并摘下眼罩時,隊員自己驚呆了,因為他不止爬行了五十米,而是爬過了整整一塊橄欖球場,那足有一百多米。也許我們之前并不認(rèn)為自己能夠做到,但是我們卻忽略了自己自身的潛力,不相信自己的潛力。而這位教練的作為則極大的激發(fā)了隊員的自信,相信在接下來的比賽他們能贏。

  四、工作合理安排,要充分利用資源

  在家得福社會實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象:一般人少的時候,家得福員工基本上都在自己的崗位上無所事事,但是人多的時候卻開始挨個換著吃飯,導(dǎo)致人多的時候員工反而并不多,以至于出現(xiàn)工作積壓,都忙不開。

  我感覺這就是在工作上沒有進行合理的安排,導(dǎo)致了資源的緊張與浪費。合理的安排,在工作中起著很大的作用。同樣一件工作,如果你合理的安排了如何去做,那么往往會起到事半功倍的好效果,但是如果你不去安排,就是埋頭苦干,那么也會取得事倍功半的壞效果,甚至有不能按時完成工作的反效果。

  俗語說的好,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,這句話蘊含這深刻的哲理。對于安排工作,計劃就很重要。任何工作都應(yīng)該有計劃,以明確目的,避免盲目的工作,使得工作能夠循序漸進,有條不紊的進行。同樣的,在生活中也是如此,合理的制定計劃可以使我們的工作有秩序、有節(jié)奏、有品位。在現(xiàn)在這個社會,經(jīng)濟的告訴發(fā)展帶來了社會整體的告訴運作,也帶給我們高節(jié)奏的生活。在這樣的一個社會,也許你停頓一點點,你就會被別人拉下好遠,這個時候如何適應(yīng)這快節(jié)奏的社會,制定合理的計劃就顯的尤為重要。在一個家庭中,如果有著很強的計劃性,那么家庭就會唄收拾的干干凈凈,妥妥當(dāng)當(dāng),忙而不亂,秩序井然。如果沒有計劃,家庭就會顯的一團糟,沒有秩序可言。在日常的經(jīng)濟上制定計劃就不會出現(xiàn)想用錢時沒錢,能夠?qū)①Y金用到該用的地方,不會為金錢而感到拘束。

  所以,在生活節(jié)奏日益加快的今天,計劃具有非常重要的現(xiàn)實意義。如果說失敗是成功之母,那么計劃就是成功的前提,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我們在做任何事情之前一定要制定一個合理的計劃,同時要積極努力的去行動。只有這樣才能讓我們的工作井然有序的完成下去。

  五、總結(jié)

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了家得福,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會的諸多方面,讓我以后接觸社會不至于驚慌失措,不知該怎么做,我會好好的消化這次的實踐所得,并將之用于學(xué)習(xí)生活中。

暑期社會實踐學(xué)生心得體會8

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  時間過得很快!一轉(zhuǎn)眼我來安徽讀大學(xué)已經(jīng)兩年了。這個暑假我決定不回東北了,我決定頂著安徽的高溫在這里干一番事業(yè)——賺學(xué)費。呵呵,話說的是很輕松,但是回想起這個暑假,心中便是五味陳雜。

  其實,我社會實踐的腳步從未停歇過。因為我知道讀大學(xué)就要一只腳在學(xué)校一只腳在社會。書呆子是沒有明天的。我們在把學(xué)習(xí)搞好的前提下,一定要利用課余時間到社會上去走走。于是我大一就開始擺地攤,在飯店、面館、水果店都曾留下過我的汗水。這次我選擇的實踐地點是云開臺球會所,因為臺球是公認(rèn)的紳士運動。在這里我會接觸很多上層社會的人。自然會提升我自身的價值。于是我在云開臺球會所開業(yè)那天起,就在那里做兼職。后來老板很喜歡我,就要我學(xué)習(xí)收銀。于是,收銀就成為我這個暑假的實習(xí)內(nèi)容。臺球會所的'老板浩哥人特別好,懂得的東西也特別多。在他的手下做事你想學(xué)不到東西都難。不論做什么事,他都會給你講其中道理,技巧,真的是受益匪淺。。我也因此成長了很多,下面我簡單說說這個暑假的收獲和感想:

  低調(diào)做人:雖說臺球是一項紳士運動,但是來打臺球的人并不一定都是紳士。于是我便要學(xué)會去應(yīng)付各種形形色色的人。因為是外地人,聽不懂湘潭話,這讓我開始的工作做得很艱難。記得有一次,一個客人要我續(xù)茶,但是他說的湘潭我聽不懂,他說:“你不是本地人吧?”我就告訴他我不是本地人。然后他就說:“那你是不是中國人?”那時的我還比較“年輕”。聽到他這樣說話,很不高興,服務(wù)太多變得很差。然后他就在老板那里找我的麻煩。我因此被浩哥狠狠的教育了一頓。從此以后,我便強迫自己永遠保持一張笑臉,無論客人怎樣刁難。后來的工作里,我又遇到了很多更難對付的客人。今天的我,即使客人指著我的鼻子罵我是蠢豬,我也會依然微笑著問他:“有什么可以幫您的?”因此,現(xiàn)在很多客人來打球,都會主動和我打招呼。因此,我學(xué)會了謙卑,不要總讓人感覺好像欠你錢似的,即使你心里有再大的煩惱

  高調(diào)做事:記得有一次,店里進了新貨要入庫,我主動請命要去理貨,我本以為只要把貨物分門別類的整齊擺好就可以。做完之后我還覺得自己做的很好叫浩哥來看,本來以為他會夸我?guī)拙淠亍]想到他卻要我返工。然后他就給講倉管的相關(guān)知識。我深刻的感覺到自己的學(xué)識還遠遠不夠,以后再也不敢這樣高調(diào)了,虛心的跟浩哥學(xué)習(xí)。因此他會經(jīng)常和我將一些經(jīng)營和管理方面的知識。他很喜歡我,把他看過的一些書都拿給我,要我用閑暇的時間看看。記得他說過,首先要給自己一個合適的定位,然后努力把事情做到完美。開始每天晚上打烊下班時他問我燈關(guān)了沒?空調(diào)關(guān)了沒?我總是忘記。不用他說,我自己就感覺慚愧。然后我就告訴自己,做事一定要有積極性,我們要做自己會找目標(biāo)導(dǎo)彈,而不是指哪打哪的炮彈,不要總是等領(lǐng)導(dǎo)下了命令才知道去做。做事還要有追求卓越的意識,我做完的事情要讓別人找不出問題。

  總結(jié):作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們真的應(yīng)該經(jīng)常到外面見識一下。這個暑假,我很辛苦,但是很開心。瘦了十斤,但是學(xué)到了很多知識。看了很多冷眼,但是成長了很多。社會是一所最好的大學(xué)。是一個很鍛煉人的地方。不邁入社會我們永遠長不大,永遠是一個依賴于父母的孩子、一個啃老族、寄生蟲。

  崔明榮

  汽服1104班

暑期社會實踐學(xué)生心得體會9

  大家好,我叫xxx,我想,我們應(yīng)該學(xué)會勞動,學(xué)會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。所以今天,我去做好事了。

  現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務(wù)活,父母東搶著做,從來不讓我干家務(wù),因此,使我都養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習(xí)慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當(dāng)我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!

  中午,我和姐姐在家,大人都出去買菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的時候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門前,咚咚敲門,我和姐姐商量好了,給劉奶奶洗碗,正好午飯過后,不正是我做好事的好時機嗎?劉奶奶83歲了,幫幫她老人家是應(yīng)該的。小光和劉奶奶開了門,劉奶奶很驚奇問我們:乖乖們,你們來干什么?”“是來洗碗的”劉奶奶很是不好意思,說:“哎呀,不用讓你們洗,我老身子骨早就習(xí)慣了”!疀]關(guān)系,我們應(yīng)該尊老,不用客氣的”。劉奶奶推辭不過,便笑瞇瞇的讓我們進了屋。我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我們把桌子上的碗筷,勺子,湯匙等用具,把搬到了廚房里。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打開水龍頭,水“嘩啦啦……”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干凈,我高興的叫來了劉奶奶,劉奶奶第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地說:“哎呀呀,真漂亮,你們兩個小家伙還真挺聰明啊,自己會洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵!眲⒛棠虅傄盐宜统鲩T,我媽媽回來了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開心。

  在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

  暑假放假,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務(wù)家教,進小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語,在街心公園設(shè)點,拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養(yǎng)孩子團隊合作精神、信任他人、學(xué)會獨立、互相幫助等幾個方面設(shè)計活動內(nèi)容。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的.進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩

  但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù),就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。

  這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識。

  就此,我找到了能值得我我終生受用的四點:

  1在社會上要善于與別人溝通。

  2在社會中要有自信。

  3在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  4在工作中要不斷地豐富知識。

  今后,我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識更多,使自己未踏入社會就已經(jīng)體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人

暑期社會實踐學(xué)生心得體會10

  “時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼又過了一周!”----我們蓮新街道的三個伙伴不約而同的感嘆!每天早上六點半準(zhǔn)時起床,七點準(zhǔn)時吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點半之前就要趕到自己工作的地方,開門,打掃衛(wèi)生----這基本上就是我上班之前已成定格的動作。漸漸地,自己也已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,有時就算鬧鐘還沒有向,自己也已經(jīng)醒來!社區(qū)的工作一點也不多,社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我,盡量不讓我做太多的事情,自己主要負(fù)責(zé)青教活動。

  我為現(xiàn)在的青少年能有這么好的環(huán)境和條件度過自己快樂的暑假和充實自己的`少年時代而感到興奮,為如今社會各界對我們下一代無微不至的關(guān)心而滿懷感恩。作為師范生的我,將來也會走向教師隊伍,肩負(fù)起教書育人的職責(zé),為培育祖國的下一代獻出自己的青春。

  而這次社會實踐,是一個很好的機會來鍛煉自己與青少年溝通交流的能力。青少年教育是一個非常艱巨而意義重大的任務(wù),因為它關(guān)系到祖國的未來和整個民族精神和文化的延續(xù)。因此,作為我們青教工作者就更不能有半點馬虎,每一活動都要以孩子的需求為主,在此基礎(chǔ)上,我們才可以把我們的意愿付之于其中,是活動漸漸逼近我們預(yù)想的效果,千萬不可把我們的意愿強加給青少年;顒又,我們正確的引導(dǎo)青少年要根據(jù)自己的實際情況和正當(dāng)?shù)耐緩饺崿F(xiàn)自己的目標(biāo),切不可帶領(lǐng)青少年走旁門左道,或者是投機取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務(wù)必要明確的一點是:我們是來關(guān)心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負(fù)!

  因此我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動中學(xué)習(xí)到知識和得到鍛煉放在第一位,把每一次活動當(dāng)作一次難得的教育機會,而不應(yīng)該把它當(dāng)作一次比賽,激烈競爭,殘酷淘汰之后所剩無幾。

  剩下的時間已經(jīng)不多了,短暫的暑期也將快過去,這個暑期我們能帶給孩子們什么,在他們以后的生活和學(xué)習(xí)中能留下什么,一切就看我們是否真心做到位了!

暑期社會實踐學(xué)生心得體會11

  在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐已在大學(xué)生潮中成為一種趨勢,社會實踐作為培養(yǎng)和提高學(xué)生的勤動手、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措,深受各大學(xué)的重視。社會實踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才,有助于我們接觸社會、了解社會和融入社會,同時,可以學(xué)到在課堂上不會學(xué)到的知識,也可以鍛煉自己的能力,還可以更好服務(wù)社會,回報社會的一種可行形式。

  步入了大學(xué)就等于步入了半個社會,我們再也不是溫室里的花朵,通過社會實踐的磨練,我認(rèn)為社會實踐是送給我的一筆財富,為以后走出校門創(chuàng)造了良好的條件。

  我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是去了學(xué)校介紹的一間化工公司做普工,在書中學(xué)不到的甜酸苦辣,在這里完完全全體會到了。工作相對而言比較輕松,只是時間較長了點,每兩個星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作,包裝半成品,線長一般安排我在第一道工序作業(yè),因為我做得好和快(第一道工序做好了才順利進行以下的工序),每天的工作幾乎都是大同小異,雖這樣,我還是服從線長的安排。做事認(rèn)真、勤奮是我對工作的負(fù)責(zé),就因為這樣,線長很信任我。后來我調(diào)去了品管部,離開了原來的線,開始做質(zhì)檢的工作,剛開始因不知道怎樣確認(rèn)一種產(chǎn)品的程序而煩惱,第二天完全懂了,其實也是很簡單。在這里,我和很多同事成為朋友,相互留下了電話和QQ。

  總結(jié)了兩個月的'社會實踐,我覺得有些地方還是需要改進的,比如以下的幾方面:

  一、無論是在哪里都應(yīng)該善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識了更多的人,學(xué)會如何與別人溝通好,是一門長期的功課。與同事溝通也同等重要,在一個群體下,大家合心合力去做事,把做事的過程更加和諧,得心應(yīng)手,應(yīng)牢記別人給自己的意見,必須耐心、虛心地接受。

  二、要學(xué)會自信。自信不是對自己的夸獎,而是對自己能力的肯定,要建立自信心,不斷地增強自己的獨立和主見。沒有工作經(jīng)驗不要緊,重要的是你的能力不比別差,況且社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次,又何來第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有沖勁。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假時有點害怕再踏上社會工作,覺得挫折多多,所以使自己覺得很渺小。在社會中別人的態(tài)度無論多惡劣,也要輕松應(yīng)付,學(xué)會微笑,吃過的虧當(dāng)作教訓(xùn),應(yīng)該學(xué)會迎刃而上,自已解決問題(我是這樣告訴自己的)。

  四、工作中不斷增長知識。希臘作家索倫說:“活到老,學(xué)到老”,不斷給自己輸入“新血液”

暑期社會實踐學(xué)生心得體會12

  在這個暑期中,我跟隨小隊一起進行了社會實踐活動。我們的社會實踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費發(fā)放的活動,通過參加這次暑期實踐活動,使我受益良多,不僅加深了自己對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認(rèn)識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。

  我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開,同時結(jié)合了法制教育的主題,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。在實踐中,我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,通過研讀這些資料,使我充分地認(rèn)識到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性,如果沒有一紙限塑令的出臺,這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒。作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進行了一系列針對性的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場上環(huán)保袋品種繁多,質(zhì)量魚龍混雜,急需有國家出臺一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場。為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動,由小學(xué)生,中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋;顒雍,我們又在超市門前組織了免費發(fā)放環(huán)保袋的活動,活動受到了廣大消費者的熱情,通過發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋,我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念,還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

  社會實踐給我?guī)淼囊嫣庍遠非如此。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查,針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費者免費發(fā)放環(huán)保袋的過程中,使得我積累了社會經(jīng)驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的`應(yīng)對手段,使我學(xué)會了去與人接觸認(rèn)識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨生子女來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

  社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

暑期社會實踐學(xué)生心得體會13

  每個學(xué)期我都盼望著實踐的到來,因為終于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來,去認(rèn)識、了解、接觸、掌握一下實際的東西,能感覺到一些真實的東西,本學(xué)期末的鉗工實踐和車工實踐,雖然和我們所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,可這個實踐特別值得,不但擴大了我們的知識面,還認(rèn)識與掌握了許多新的事物,下面我就說一下我們的實踐。

  實踐第一周是鉗工實踐,下午實踐,中午之前去,晚上回來。當(dāng)時剛下過雪,路滑,騎自行車將近一個小時的路程。當(dāng)我們走向那培訓(xùn)中心后,說實話,那地方太簡陋了,給我留下印象挺深的是老師嚴(yán)肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的,老師一天沒休息,吃飯都匆匆忙忙的,和我們一起挨凍,老師歲數(shù)大了,挺辛苦的。首先是安全問題,要嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求,安全第一。我們實踐要求最后作出一個2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認(rèn)識工具、使用方法和基本操作后,主要就是自己動手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標(biāo)尺等所需工具地一天下午先選材開始加工,沒加工完,然后第二天下午去了才把零件粗加工完了?傻谌齑蚰r加工小于了要求的尺寸,不合規(guī)格,只好從頭再來,還好最后期限之前做完交上去了。在加工時候累了我就去休息會兒去,看看老師講臺上放的.相關(guān)書籍,沒有精讀但也學(xué)到不少東西。加工的時候同學(xué)們相互交流、探討、既增進了同學(xué)們之間的情誼,又學(xué)到了新的知識,可謂一舉兩得。

  用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必須不斷重復(fù)的過程,而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面,有時從十二點開始一直連續(xù)鋸到五六點,手都鋸酸了。但每加工完一面,心里就有一點成就感,就離成功更進一步。

  這次實踐雖然不是我干過得比較苦的活兒,但我相信它同樣的磨練了我的意志,同樣的讓我享受了其過程,并且體會到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐,因為它不僅要鋸,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精細。每磨好一面心里同樣的多一份高興。

  實踐期間,滿手都是油,有時弄到衣服上,鐵屑與塵土橫飛,衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑,工作條件比較艱苦,相當(dāng)乏味,但其中真的有快樂。這次實踐讓我體會到了等待與忍耐,磨練了自己的意志,知道了要想成功就必須一步步走,腳踏實地,不怕失敗,還要精益求精,總之,這次實踐獲益匪淺。最后有一點遺憾的事,我想把自己一周的勞動成果帶走留個紀(jì)念,可是上交了就沒再發(fā)下來,挺可惜的。

  第二個星期是車工實踐,這次我們班的改在上午去,到了之后還沒進車間縣碰見車工實踐帶我們的老師了。第一感覺就特別親切,因為不是那身穿西裝打領(lǐng)帶讓人敬而遠之的老師,就是感覺老師和學(xué)生的距離很親切很近。和上個老師一樣他首先強調(diào)的也是安全問題,給我們講的操作時需要注意的問題,例如要身穿工作服、戴工作帽、不準(zhǔn)戴手套等等,接著講了我們要操作的c620-1車廠操作,機床有6種潤滑方式:1、濺油。2、澆油。3、油繩導(dǎo)油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯,23處注油點,機床由床頭箱、掛輪箱、進給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成,而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分,三個托板配合使用來控制進刀量和方向、尺寸大小。整個機床有25個操作手柄:有控制轉(zhuǎn)速的,有控制進給方向的,有控制進刀量的,有控制車刀的,有控制開關(guān)的等。25個操作手柄的使用構(gòu)成了機床加工的所用操作過程。另外,車床在加工工件時,分自動和手動兩部分。在講到車刀時,老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車刀按質(zhì)材分三類:k類硬質(zhì)合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類)、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90 度車刀兩類;車刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質(zhì)合金)組成。車刀可車削出的形狀有:斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。

  讓我體會很深的是;老師本可以只教給我們這次實踐最終要做的零件,可他沒有偷懶,他不僅講了我們要學(xué)的,而且講了許許多多關(guān)于車床的東西。他在黑板上講得很細很認(rèn)真,每講一部分,他都親自在機床上演示、介紹,由于人多,講一次不可能全看清,他在重復(fù)一遍,最后還個別指導(dǎo)?傊,我看到了老師本著為了讓我們多學(xué)知識的一顆心。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多,他不辭辛勞,讓我很感動。最終我們不僅車完了零件達到了教學(xué)要求,而且還全面了解了車床的每一部分、每一注油孔、每一個手柄的使用、操作方法,老師講的東西,我們消化了、吸收了。老師,您辛苦了!!!

  本次實踐很值得,他教會了我很多,針對自己學(xué)到知識、磨練意志、體會學(xué)習(xí)方法;針對同學(xué)增進關(guān)系;針對老師,我很感動。期待下一學(xué)期的實踐。

暑期社會實踐學(xué)生心得體會14

  在升入大學(xué)之前,我從來沒有了解過老年公寓,更沒有想象過自己有一天會去幫忙照顧這些老人。而在今天,我有幸與同學(xué)們一起去做志愿服務(wù),也第一次有機會為老年公寓的老人們奉獻服務(wù)。雖然時間短暫,但是給我?guī)砗芏喔邢。與其說是服務(wù),倒不如說是心靈的洗禮。

  首先接觸的是一位九十多歲的老奶奶,老人家腿腳不便,只能坐在輪椅上,眼神卻顯示著她精神飽滿。老奶奶對我們的到來表示歡迎,我們就很快地陪她聊起來,聽她講一些自己過去的事情。講到她小時候家里有個地樓,日本人侵略的時候一家人躲在里面,冬暖夏涼,她的臉上露出對幸運的感激之情。老奶奶年輕時做教師,向我們講述過去教師行業(yè)的種種不易。尤其是講到文革的時代,老奶奶談到自己及同事受到的非人待遇,雙眼泛出淚花,我們也為她的悲傷的往事感到心痛遺憾……

  當(dāng)聊到她自己的'家庭時老人的語調(diào)明顯歡快了許多。從她的話中我得知她的四個子女遍布各地,事業(yè)各個都有所成就,而且老人已經(jīng)五世同堂。正說著,進來一位雙鬢已有白霜卻依舊神采奕奕的中年人,老奶奶介紹那是她的兒子,正好今天來看望自己。老奶奶還向我們介紹她也在這里住下的弟弟。她的弟弟年紀(jì)也很大了,但精神還很好,我們陪他們好好地聊了許多……

  在最后的半小時,我們?yōu)楦魑焕先吮硌萘烁黝惞?jié)目,唱歌、跳舞、表演魔術(shù)、彈奏吉他,同學(xué)們精彩的表演贏來老人們的鼓掌,也讓我們看到老人們的笑容。最后,我們要離開的時候,老人們很不舍,我們答應(yīng)他們有機會還會再來。

  活動結(jié)束后本應(yīng)該充滿高興喜悅的心情,然而我想到另一些事情。老人們歲數(shù)已高,本來應(yīng)該在家享受天倫之樂的,但是為什么他會生活在老年公寓?當(dāng)然,并不是說老年公寓的生活不夠好,也不是說他們的子女不夠孝順,因為我能隱約的體會到子女們把老人安置在老年公寓的種種無奈,而我想說的是:雖然我們的生活比起過去有了質(zhì)的的飛躍,但是我們傳統(tǒng)的倫理道德反而正在遭受這種物質(zhì)生活帶來的快節(jié)奏生活的沖擊,我們真的應(yīng)該好好總結(jié)一下。

  人生好比四季,老人們走過了春夏秋季,來到了四季中的最后一個季節(jié),在冬季這個寒冷的季節(jié)里,他們其實也是孤獨的,需要與人交流,更需要人的關(guān)愛。我們都會有孤獨的時候,更何況已到晚年生活的老人們,他們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話,聊聊天,讓他們不再感覺孤獨和寂寞,比起物質(zhì)上的給予,我們應(yīng)當(dāng)去給予更多精神上的關(guān)愛,給予他們溫暖,那么,溫暖的不只是老人們的心,還有我們自己。

暑期社會實踐學(xué)生心得體會15

  今年暑假我參加了自己組織的暑期社會實踐活動,雖然xx的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的中學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名xx學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  通過實踐所學(xué)的.專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  再次,使我的理論知識與實踐緊密結(jié)合起來。課本的知識是沒有生命的,但如果將它很好的應(yīng)用到實際生活中,它就會揮發(fā)出無窮的力量,散發(fā)出生命的光彩,因此我意識到了學(xué)以致用的重要性,發(fā)揮自己的長處,在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。

  最后,在身心和身體上得到了鍛煉。在炎炎的烈日下,我們沒有懼怕,還是按日程安排將各項活動繼續(xù)向前推進。很明顯,我們已經(jīng)適應(yīng)艱苦的環(huán)境,我們敢挑戰(zhàn)自己,向著萬里無云的天空,我們大聲喊“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

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