職業(yè)安全心得體會(huì)
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職業(yè)安全心得體會(huì)1
20xx年12月21日在禪居飯店二樓會(huì)議室由公司企業(yè)發(fā)展部主辦,聘請(qǐng)河南卓越企業(yè)管理咨詢有限公司資深講師沈奚強(qiáng)老師給我們做了一期為期3天的關(guān)于環(huán)境及職業(yè)健康安全二合一管理體系的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理體系既iso9000,該體系的主要目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)全過程的有效控制達(dá)到持續(xù)提高顧客滿意度。環(huán)境管理體系既iso14000,該體系主要的目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對(duì)周圍環(huán)境影響的控制、改善以提高相關(guān)方的滿意。職業(yè)健康安全管理體系既ohsas18000,該體系主要目的在于通過對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對(duì)員工的保護(hù)和員工健康的關(guān)注及改善已達(dá)到員工滿意持續(xù)提高。作為建立、實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的依據(jù),三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)所采用的管理方法基本相同,都遵循了pdca的管理方法,對(duì)類似的管理事項(xiàng),其管理思路基本相同,都強(qiáng)調(diào)了對(duì)法律法規(guī)的遵守,其目的都在于持續(xù)改進(jìn)。
質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全三合一管理體系主要是通過三套管理方法的有效結(jié)合,使得三套管理方法的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)相互兼容、相互補(bǔ)充已達(dá)到管理體系整合的需要。通過三合一管理體系的學(xué)習(xí),有效控制我們的產(chǎn)品生產(chǎn)過程,通過對(duì)質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全的因素分析來反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)。作為企業(yè)管理部門的一名自評(píng)師,通過此次培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)內(nèi)審相關(guān)知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了我部門在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方:
一、質(zhì)量管理體系,就持續(xù)提高顧客的滿意度方面我們景區(qū)部門還不是做得很到位。作為景區(qū)的管理部門,我們的顧客就是來自各地的游客,我們的產(chǎn)品就是景區(qū)管理,也就是景區(qū)游覽環(huán)境。質(zhì)量管理要求我們站在八項(xiàng)質(zhì)量管理原則(八項(xiàng)質(zhì)量管理原則分別是:1、以顧客關(guān)注為焦點(diǎn)。2、領(lǐng)導(dǎo)作用。3、全員參與。
4、過程方法。5、管理的系統(tǒng)方法。6、持續(xù)改進(jìn)。7、基于事實(shí)的決策方法。8、與供方互利的關(guān)系。)的基礎(chǔ)上持續(xù)改進(jìn)、提高顧客滿意度,而我們作為景區(qū)管理部門,我們一直以游客的關(guān)注為焦點(diǎn),可是我們?cè)诠ぷ髦羞存在缺陷,但是我們部門在不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)工作方法持續(xù)改進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們部門開展工作至始至終都很支持和鼓勵(lì),我們也通過本部們?nèi)藛T的不懈努力改進(jìn)和提高了我們的工作方法和工作技巧,提高了我們工作效率,給各游客提供一個(gè)舒適的旅游環(huán)境。
二、環(huán)境管理體系,景區(qū)管理部門作為公司的管理部門,其對(duì)環(huán)境的影響是很大的,同時(shí)由于我們景管部的.所有同志們至始至終形成的環(huán)保意識(shí),我們部門環(huán)境管理體系做得相對(duì)到位,只是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的改進(jìn),提高,站在企業(yè)的角度,通過對(duì)景區(qū)管理成本的持續(xù)控制,已達(dá)到能源、資源的有效運(yùn)用,用最小的成本換取最大的利潤(rùn)。
三、職業(yè)健康安全管理體系,這是這次培訓(xùn)的重點(diǎn),也是在原有的質(zhì)量、環(huán)境管理體系上加入的新內(nèi)容,主要針對(duì)對(duì)員工健康和安全的關(guān)注以提高員工的滿意度。我們企業(yè)的理念是以人為本、善待員工,而該套管理體系完全站在以人為本的基礎(chǔ)上,通過對(duì)員工工作過程中影響健康和安全的因素的控制和改善,提高員工的滿意度。作為景區(qū)管理部門我們通過對(duì)職工的特殊保護(hù)和對(duì)特殊工種操作制作規(guī)章制度來約束和防止危險(xiǎn)源對(duì)人體的傷害和影響,同時(shí)由于我們單位所處行業(yè)的特殊、復(fù)雜性,我們的規(guī)章制度和防范措施在一定程度上還不是很完善,還有待我們大家齊心協(xié)力來改進(jìn)和提高。
這次培訓(xùn)不僅僅是讓我對(duì)環(huán)境及職業(yè)健康安全以及前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理,三合一管理體系有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和操作的實(shí)踐,我在學(xué)到了豐富的知識(shí)的同時(shí),還深刻的感受到了我們公司員工的團(tuán)結(jié)和友愛,我們薛經(jīng)理和韓經(jīng)理,薛經(jīng)理對(duì)我們年輕人無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,以及我們年輕人之間的團(tuán)結(jié)和友愛,我們處室團(tuán)結(jié)的精神。薛經(jīng)理和韓經(jīng)理總是把我們工程處所有人的工作安排的妥妥當(dāng)當(dāng),時(shí)刻關(guān)心我們出行上山排查的安全,尤其是我,薛經(jīng)理和韓經(jīng)理時(shí)刻將我的安全和需要記在心上,關(guān)心我的生活,我的學(xué)習(xí),很感謝他們。再此,還要謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們這次學(xué)習(xí)的大力支持和多方幫助,相信通過大家的努力公司的明天將更好。
職業(yè)安全心得體會(huì)2
最近我校組織學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,對(duì)我來說收獲頗多,作為一名教師保障學(xué)生安全是一項(xiàng)很重要的責(zé)任,校園安全是以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的全體教職工必須參與的一項(xiàng)重要工作。
首先,我認(rèn)為學(xué)校安全是全體教職工的責(zé)任,只有全體教職工抓好安全校園才能真正安全,每位老師都有自己的責(zé)任,列如:實(shí)驗(yàn)老師能在實(shí)驗(yàn)課上給學(xué)生講好實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng),并在實(shí)驗(yàn)課上做好安全措施,那么實(shí)驗(yàn)課上就不會(huì)出現(xiàn)安全問題。只要每位老師做到崗位安全職責(zé),那么就會(huì)創(chuàng)建安全校園。
其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的.任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
再次,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。在安全演練中教師應(yīng)該以身作則,親自參與其中,這樣學(xué)生就會(huì)好、更加認(rèn)真對(duì)待高度重視,同時(shí)也能達(dá)到安全演練的目的。
最后,校園安全包含方方面面包括領(lǐng)導(dǎo)小組、法制副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、體育教師、電教老師、部室管理人員、財(cái)務(wù)管理人員、保衛(wèi)人員、后勤管理人員、其中包括每位任課教師都是校園安全管理的組成人員,所以,我們必須的注重安全管理,讓我們共同努力為創(chuàng)建平安校園做出自己的貢獻(xiàn)。
孩子是祖國(guó)的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動(dòng)都可能造成安全隱,因此我們應(yīng)該加強(qiáng)工作責(zé)任感,努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗?傊,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),不能將安全責(zé)任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo),單純的認(rèn)為安全和自己沒關(guān)系,自己的責(zé)任只是上好每一節(jié)課,只有做到人人重視安全,把安全責(zé)任放在首位這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。
職業(yè)安全心得體會(huì)3
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,收獲、感慨也很多,使我深深體會(huì)到:安全是一切工作的首要條件,我們時(shí)刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動(dòng)這每個(gè)孩子、每個(gè)家長(zhǎng)、每個(gè)教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次,了解教師崗位安全內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的'任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。
總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
職業(yè)安全心得體會(huì)4
質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個(gè)管理體系,我是第一次接觸。拿到課本以后,看了幾頁(yè),就有一些不太明白的地方。隨著老師的講解,并通過與其他同學(xué)交流,慢慢的對(duì)體系明白了一些,也有一些自己的體會(huì)。
一、作為審核員,首先必須對(duì)三個(gè)體系的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解,掌握其要點(diǎn),抓住其精髓,并了解本行業(yè)的特點(diǎn)和企業(yè)的實(shí)際狀況。這樣,建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來,只流于形式上的整合,而疏于內(nèi)容上的相融。
二、內(nèi)部審核是企業(yè)自糾自查的一個(gè)方式。通過內(nèi)部審核,發(fā)現(xiàn)企業(yè)的不合格項(xiàng),針對(duì)不合格項(xiàng)作出整改,這樣有利于企業(yè)健康發(fā)展。管理體系中,持續(xù)改進(jìn)的基本原則,可以使企業(yè)在時(shí)代發(fā)展中不落后于潮流。執(zhí)行以顧客為中心的基本原則,可以使企業(yè)的客戶滿意度更高。有了客戶,企業(yè)才有了生命力。
三、應(yīng)按照企業(yè)自身情況編制相應(yīng)的程序和作業(yè)指導(dǎo)書,在里面明確怎么進(jìn)行工作。切實(shí)將程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書中的要求貫徹下去,認(rèn)真執(zhí)行。按照程序辦事,可以提高辦事效率。劃分清楚職責(zé)權(quán)限,從部門到個(gè)人都明白自身工作的重要性。
四、文件編制要求可操作性,避免空話套話,減少文件數(shù)量,一些簡(jiǎn)單的規(guī)章制度可以加入到現(xiàn)有的制度中。文件不一定是紙版的,可以是電子版的。
這次學(xué)習(xí),對(duì)我來說是一次難得機(jī)會(huì)。在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。五天的學(xué)習(xí),還未能達(dá)到活學(xué)活用的效果,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),把理論結(jié)合到實(shí)際中,為公司管理體系的建設(shè)出一份力。
今后的`工作重點(diǎn)
一、生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設(shè)。按照質(zhì)量管理體系的要求,生產(chǎn)技術(shù)處作為技術(shù)部門,應(yīng)該存有本企業(yè)相關(guān)技術(shù)文件和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)可以購(gòu)買相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)書籍。而技術(shù)文件,我公司還未形成一套管理制度。各廠都在按自己的格式制作文件,編審批都不符合管理體系的要求。技術(shù)文件的規(guī)范化將是生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。
二、關(guān)于環(huán)境管理體系的建設(shè)。環(huán)境管理體系相關(guān)制度文件已編制完成。已交給企管處。環(huán)境管理體系的一個(gè)重點(diǎn)是識(shí)別環(huán)境因素和重大環(huán)境因素。可以按照工藝流程識(shí)別,也可以分成部門去識(shí)別。我公司早期的識(shí)別比較簡(jiǎn)單,沒有覆蓋全廠,也沒有涉及到工藝工序。在接下來的工作中,識(shí)別環(huán)境因素將是一個(gè)重點(diǎn)。
職業(yè)安全心得體會(huì)5
4月4日我校組織全體教職員工學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,感觸頗深。校園安全工作是學(xué)校工作重中之重的工作。沒有了安全就沒有了一切。
以前我總是認(rèn)為安全工作是領(lǐng)導(dǎo)抓的工作,通過學(xué)習(xí)使我明確了作為一名教師,自己在安全工作方面應(yīng)有的責(zé)任。
在今后的工作我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、履行崗位安全職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求,做好安全防范工作。
2、將安全教育有機(jī)滲透到思想品德教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。
3、課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)生異常情況應(yīng)立即上報(bào)班主任,課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)應(yīng)及時(shí)制止、告誡、教育,并與班主任或?qū)W生家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
4、密切配合班主任開展安全工作,及時(shí)將班內(nèi)的安全問題向班主任反映,協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,妥善處理班級(jí)出現(xiàn)的安全問題。
5、課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題,及時(shí)將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理,同時(shí)立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)匯報(bào)。
6、開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前,結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
學(xué)校的安全工作不是一兩個(gè)人的'事,大家都動(dòng)起來,人人樹立安全意識(shí),將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我相信在全校師生的共同努力下,大家會(huì)在一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境中生活、工作、成長(zhǎng)。
職業(yè)安全心得體會(huì)6
按照隊(duì)安全生產(chǎn)科的統(tǒng)一安排,3月4日,我參加了為期 天的鉆探崗前安全教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。此次培訓(xùn)時(shí)間安排的很緊,仿佛一下子又回到了學(xué)校,找到了捧著書本去上課的感覺,又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)榇舜螌W(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在鉆機(jī)核算方面的理論基礎(chǔ)進(jìn)一步提高,使自己在預(yù)防安全事故的發(fā)生、工傷保險(xiǎn)條例的了解、各類防火措施的執(zhí)行方面有了較大的強(qiáng)化。感到遺憾的是,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)只是讓我觸摸到鉆探知識(shí)的冰山一角。此次培訓(xùn)總的`來說有幾下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)安全教育的重視
一起安全事故的發(fā)生,對(duì)于單位來說,損失是慘重的,對(duì)于一個(gè)家庭來說,悲痛更是無(wú)法估量的。以前總以為只有鉆機(jī)搬遷和施工,才存在著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn),好像安全事故與我們?cè)谵k公大樓上班的人毫不相干,其實(shí)不然。安全無(wú)小事,風(fēng)險(xiǎn)大過天。安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們身邊,這就需要通過安全教育來預(yù)防事故的發(fā)生。此次培訓(xùn),邢士學(xué)和姜南分別講解了地質(zhì)勘探危險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)分析、各類防火措施、工傷保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)等,通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到關(guān)于各類火災(zāi)事故的預(yù)防措施,了解了鉆機(jī)各類安全事故的預(yù)防以及排查措施,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)安全教育的重視。
二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步提高了核算鉆機(jī)費(fèi)用的水平
干一行就要愛一行,既然選擇做地勘單位的財(cái)務(wù)人,就要將地勘核算工作做的認(rèn)真、細(xì)致和專業(yè)。在培訓(xùn)課上,802鉆機(jī)班長(zhǎng)王野給我們講解了鉆具的級(jí)配和鉆頭的使用等知識(shí),讓我對(duì)鉆機(jī)所用工具有了新的認(rèn)識(shí),不再只停留在看什么都像鐵疙瘩的時(shí)候了,比如金剛石鉆頭和復(fù)合片鉆頭應(yīng)用在不同的孔內(nèi)鉆進(jìn)中,在費(fèi)用核算上也有較大的不同;通過機(jī)長(zhǎng)蘇永波對(duì)泥漿實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和孔內(nèi)漏失情況的講解,為我們核算人員掌握鉆機(jī)費(fèi)用情況提供了理論基礎(chǔ),通過了解孔漏情況和堵漏措施應(yīng)該使用多少水泥、小料等材料費(fèi)用,對(duì)新的一年即將發(fā)生的鉆機(jī)費(fèi)用核算又有了新的掌握,使工作水平有了進(jìn)一步提高。
三、通過培訓(xùn),使我更加堅(jiān)定了為地勘事業(yè)奮斗的目標(biāo)
此次培訓(xùn),利用半天的時(shí)間,由鉆機(jī)中的青年職工為我們進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),課上有幻燈片展示,有文字的生動(dòng)講解,讓我對(duì)鉆機(jī)鉆進(jìn)有了整體的認(rèn)識(shí)。青年職工的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍。從他們的言語(yǔ)中我看到了地勘事業(yè)未來的希望,這種專業(yè)性的知識(shí)和延展,讓我更加堅(jiān)定了自己為地勘事業(yè)發(fā)展奮斗的決心。
時(shí)代是不斷進(jìn)步的,作為一名財(cái)務(wù)人員,一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在時(shí)間中重視和加強(qiáng)進(jìn)修、學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),保持專業(yè)素質(zhì)和自身素質(zhì),不被時(shí)代淘汰。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。今后地勘事業(yè)將實(shí)現(xiàn)改革跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
職業(yè)安全心得體會(huì)7
安全不是隨便說說,不是隨便看看,更不是無(wú)事找事的空殼話題。他是我們從事任何職業(yè)的前提和保證,是一種每個(gè)人都應(yīng)該具備的習(xí)慣性理念,是阻斷危險(xiǎn)事故發(fā)生的源泉。
安全生產(chǎn)管理是每個(gè)公路工程建設(shè)項(xiàng)目的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它內(nèi)容豐富且存在諸多不確定性。作為xx項(xiàng)目部安全科的一名安全員只有不斷加深自身的理論素養(yǎng),學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光看問題,才能認(rèn)清和把握安全工作的本質(zhì)規(guī)律,在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的情況與是非面前,保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念,更好地從事安全生產(chǎn)實(shí)踐。
確立明確的工作目標(biāo)是每個(gè)安全員首要任務(wù),要明白你作為一名安全管理人員應(yīng)該要打到怎樣的目的,要負(fù)責(zé)些什么。確保工程安全生產(chǎn),文明施工,創(chuàng)造無(wú)事故,零傷害的工作目標(biāo)是每個(gè)安全員應(yīng)該牢記的使命。在公路工程建設(shè)過程中每個(gè)分部分項(xiàng)工程都存在一定的安全隱患,如:物體打擊,觸電,機(jī)械傷害等。每個(gè)安全員的職責(zé)就是排查項(xiàng)目建設(shè)過程中的.存在的安全隱患,督促施工方落實(shí)整改,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)施安全管理規(guī)章制度,做到按章辦事,積極參與安全教育培訓(xùn)活動(dòng)提高自身的安全管理專業(yè)知識(shí)水平,做到用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐的效果。
當(dāng)有了明確的目標(biāo)和工作責(zé)任之后,安全員的具體工作就會(huì)按照一定的程序進(jìn)行下去,我總結(jié)了以下幾個(gè)主要步驟:
一、規(guī)章制度學(xué)習(xí)階段
必須了解工程建設(shè)中安全管理標(biāo)準(zhǔn),如:臨時(shí)用電必須滿足“一機(jī)、一箱、一閘、一漏”等。積極參加項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度的編制并且用此制度指導(dǎo)自己的一言一行,以身作則,監(jiān)督施工隊(duì)確保制度的落實(shí)和實(shí)施。
二、現(xiàn)場(chǎng)隱患排查階段
首先要熟悉施工圖紙落實(shí)各分部分項(xiàng)工程所在的位置,羅列存在危險(xiǎn)作業(yè)的分部分項(xiàng)工程,確定危險(xiǎn)源并制定專項(xiàng)隱患整治方案。對(duì)已進(jìn)場(chǎng)的施工作業(yè)隊(duì)臨時(shí)營(yíng)地,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全隱患排查,下發(fā)整改單,要求其限期整改。
三、主要事故發(fā)生場(chǎng)所的安全監(jiān)管和隱患落實(shí)情況檢查
對(duì)事故多發(fā)場(chǎng)所要進(jìn)行監(jiān)督管理,如:施工便道小半徑急彎處,必須站崗指揮,以免發(fā)生交通事故。落實(shí)安全生產(chǎn)管理檢查制度,定期或不定期的對(duì)施工隊(duì)營(yíng)地和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,并記錄檢查內(nèi)容。
四、安全教育培訓(xùn)
合格的安全員要具備良好的專業(yè)素質(zhì),所以安全知識(shí)培訓(xùn)要積極響應(yīng)和參加,提高自己的安全理念,用知識(shí)指導(dǎo)的工作,不管什么困難都會(huì)迎刃而解。
公路建設(shè)項(xiàng)目中的安全管理崗位雖不是工程管理的核心,卻是工程建設(shè)的前提和保證,不容忽視,安全員工作任重而道遠(yuǎn)。
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