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《烏塔》讀后感

時(shí)間:2023-11-21 16:54:56 心得體會(huì) 我要投稿

《烏塔》讀后感15篇(優(yōu)選)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的《烏塔》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《烏塔》讀后感15篇(優(yōu)選)

《烏塔》讀后感1

  今天上午,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《烏塔》,這篇課文是汪曉寫(xiě)的。課文主要寫(xiě)了烏塔獨(dú)自一人游歐洲,烏塔為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。她每到一地都會(huì)給家人寄張名信片或打個(gè)電話(huà)。課文的主人公是烏塔,她是個(gè)熱情活潑,生活經(jīng)驗(yàn)豐富,自理能力強(qiáng),生存能力強(qiáng),有責(zé)任感,做事有條理,有計(jì)劃的人。

  學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得烏塔的'父母有些奇怪。因?yàn)橐话愀改付紩?huì)帶自己的孩子一起出去玩,而烏塔的父母不一樣,他們讓自己的孩子烏塔單獨(dú)一個(gè)人出去游歐洲?赡苁窃阱憻捤淖岳砟芰Π!

  我和烏塔同樣是孩子,卻有著天壤之別,她敢獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,而我,別說(shuō)游歐洲了,就連從家到公園也不敢。她的自理能力強(qiáng),我早上起床像一個(gè)小寶寶一樣,連穿衣服穿褲子也要媽媽幫我穿。我的膽量和自理能力和她比,那就小巫見(jiàn)大巫了。

  我以后要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),我雖然不能像烏塔一樣獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,但是我會(huì)在生活上多幫父母干一些力所能及的事,在學(xué)習(xí)上不會(huì)讓爸爸媽媽操心。作文

《烏塔》讀后感2

  前幾天,我們上了一篇課文,名叫《烏塔》,很有意思,當(dāng)我讀了幾遍之后,真想大聲喊:“為什么中國(guó)的孩子不可以出遠(yuǎn)門(mén),難道‘安全’就是給孩子的愛(ài)嗎?”

  在家里,我比任何人都清閑,我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)同學(xué)考上了名牌大學(xué),可是因?yàn)椴粫?huì)自己穿衣服而被迫轉(zhuǎn)學(xué)?梢(jiàn),中國(guó)的孩子缺少的是“獨(dú)立”這個(gè)詞。

  烏塔有親自品嘗生活中酸甜苦辣的體會(huì),而我恰恰缺少這種親身體驗(yàn)生活的'經(jīng)歷。是的,家長(zhǎng)都愛(ài)孩子,許多孩子都十分依賴(lài)父母,為什么出現(xiàn)這樣的事情呢?因?yàn)楦改柑珜檺?ài)孩子了,什么事都幫孩子做,總是不放心我們。為什么不給我們一次機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)生活,因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲孔约旱牧α空钩岣唢w。

  我想對(duì)所有的孩子說(shuō):“主動(dòng)地從父母的懷抱中走出來(lái),找到一篇屬于自己的藍(lán)天,讓云朵在天空中飛翔,讓鳥(niǎo)兒在云中穿梭!

《烏塔》讀后感3

  我讀了《烏塔》這篇文章,知道烏塔是一個(gè)獨(dú)自生活能力很強(qiáng)的小女孩,在烏塔的媽媽沒(méi)有給烏塔一分錢(qián)的情況下,烏塔卻自己去掙錢(qián)游遍歐洲。遇到困難從不退縮。烏塔的自立精神,生活的經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)生活的熱愛(ài)都深深的感染了我。

  而我卻在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難就想到媽媽。有一次,我們數(shù)學(xué)考試,做到一半的時(shí)候,遇到了一道數(shù)學(xué)樂(lè)園,我一看題不會(huì),就立馬想到了媽媽?zhuān)绻麐寢屧诰秃昧耍綍r(shí)在媽媽給我講題的時(shí)候,我就心不在焉,問(wèn)題的解決方法也是一知半解。所以在作業(yè)中老出錯(cuò),F(xiàn)在想想真不該。

  在生活中烏塔都是自己掙錢(qián),完成旅行?晌以谏钪卸际亲寢寢尳o我買(mǎi)東西,我從來(lái)沒(méi)自己掙過(guò)錢(qián),媽媽不給我買(mǎi)什么東西,我還給媽媽使小性子,耍小心眼,東西不到手絕不罷休;媽媽很無(wú)奈,就給我買(mǎi)啦,我很高興,想想真不該。我應(yīng)該像烏塔一樣自己掙錢(qián),利用假期發(fā)一發(fā)小廣告,該買(mǎi)的就買(mǎi),不該買(mǎi)的不買(mǎi)。學(xué)會(huì)合理的'消費(fèi)方式,杜絕浪費(fèi)。

  從今以后,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)他的獨(dú)立精神,從日常生活、學(xué)習(xí)等各方面克服依賴(lài)思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力,一個(gè)人的自立精神,生活經(jīng)驗(yàn),生活能力,只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái),我相信我能做到。

《烏塔》讀后感4

  這篇文章主要講了14歲的小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。文中的烏塔年紀(jì)雖小,但她自己安排日程和設(shè)計(jì)旅行路線(xiàn),為了掙旅費(fèi),周末還到餐館或超級(jí)市場(chǎng)打工。她的行為深深折服了我。

  讀了這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜,我想了很多很多。為什么中國(guó)的孩子不可以獨(dú)立呢?難道學(xué)習(xí)就是孩子全部的`任務(wù)嗎?我還好,現(xiàn)在中國(guó)相當(dāng)多的父母都把學(xué)習(xí)當(dāng)作孩子的全部任務(wù),恨不得孩子一天24個(gè)小時(shí)都在學(xué)習(xí),不讓孩子作任何家務(wù),結(jié)果孩子變成了十足的書(shū)呆子。

  在中國(guó)的家庭里,養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子何只幾個(gè)!我聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:一位考上大學(xué),年紀(jì)已經(jīng)18出頭的學(xué)生,自己不會(huì)洗衣服、疊被子、整理書(shū)包,每天還要媽媽跑到學(xué)校來(lái)給他整理內(nèi)務(wù)。由此可見(jiàn),中國(guó)的孩子多么缺少獨(dú)立的意識(shí)。我們就像渴望飛翔的小鳥(niǎo),翅膀長(zhǎng)硬了,卻被父母留在巢里,時(shí)間長(zhǎng)了,翅膀退化了,就再也飛不上藍(lán)天了。

  烏塔是幸運(yùn)的,她有親身實(shí)踐、品嘗生活酸甜苦辣的機(jī)會(huì)。而我們呢,是幸福的,卻是有缺陷的幸福。我要對(duì)同齡的伙伴說(shuō),走出父母的懷抱,鍛煉自己獨(dú)立生活的意志和能力。我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō),給孩子一片獨(dú)立的藍(lán)天,讓他們展翅高飛,讓愛(ài)更完美。

《烏塔》讀后感5

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇新課文——烏塔。從中我認(rèn)識(shí)了14歲的德國(guó)女孩“烏塔”。

  烏塔11歲就為她的旅行做準(zhǔn)備。她閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,為了能早點(diǎn)掙夠旅費(fèi),她每天周末去幫餐廳、市場(chǎng)發(fā)傳單,假期還到別人家陪小孩玩……她從不依賴(lài)父母,自己通過(guò)勞動(dòng)掙取旅費(fèi)。

  烏塔14歲就獨(dú)自一人去游歐洲,她在著這之前,已經(jīng)游遍了法國(guó)、瑞士、奧地利。她每到一地就先查警察局的號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)向警察求助。并把自己照顧的`十分好,不讓家里人擔(dān)心。

  看看烏塔,再想想自己,我真是羞得無(wú)地自容。

  每天,我都在父母的催促聲中干這個(gè),干那個(gè):天氣要變了,也不懂得增減衣物;我今年也是十一歲了,卻從沒(méi)想過(guò)要獨(dú)自去干什么,更別說(shuō)去做……總之,不管做什么事都依賴(lài)父母。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要自己的事情自己做,向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自立意識(shí)和獨(dú)立能力。

《烏塔》讀后感6

  讀了《烏塔》這篇文章,我替文中的德國(guó)小姑娘烏塔高興。

  只有14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,就獨(dú)自一個(gè)人環(huán)游世界,為了不讓家里人擔(dān)心,她還想得很周到,在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線(xiàn)和每到一地就查看警察局的電話(huà),給家人打電話(huà)。14歲的小姑娘竟有這樣的勇氣,他們的`自理能力強(qiáng)而且興趣廣泛。其實(shí)中國(guó)的孩子也有一顆好奇的心,也想去探討,但是中國(guó)的父母哪怕自己的孩子會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi),他們都不放心,才造成了中國(guó)孩子的自理能力差、不能單獨(dú)出門(mén)。讀了這篇課文,使我想起了前幾天所發(fā)生的事情,那時(shí)我想獨(dú)自去商場(chǎng),但媽媽一聽(tīng),馬上就拒絕了我的請(qǐng)求。

  她說(shuō):“要去也可以,但要我和你一起去。”這時(shí)我真覺(jué)得媽媽的教育不適,總是不肯給予我一個(gè)機(jī)會(huì)。假如有一天,我要離你遠(yuǎn)去,但我還是不能照顧自己的話(huà),怎能在社會(huì)上立足?希望所以的父母,如果你是為自己的孩子著想的話(huà),那就請(qǐng)給他們一個(gè)磨煉的機(jī)會(huì),不要讓他們長(zhǎng)大后一事無(wú)成!

《烏塔》讀后感7

  周日,我在家讀了《烏塔》一文,受益匪淺,感慨萬(wàn)千。

  這篇文章講了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩獨(dú)自游歷歐洲八國(guó)的故事,更難能可貴的是旅游的所有費(fèi)用都是她自己掙來(lái)的。她每個(gè)星期幫超市發(fā)傳單,還幫人家?guī)『,可真了不起?/p>

  如果烏塔是中國(guó)孩子,那真不敢想象。我們都是爸爸媽媽的“小公主”、“小皇帝”,總是受到爺爺奶奶和爸爸媽媽的百般寵愛(ài),捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。平日里,我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。家長(zhǎng)們可舍不得自己的孩子獨(dú)自旅游,更不會(huì)讓我們自己去掙錢(qián)。

  和烏塔相比,我就更慚愧了。不用說(shuō)出遠(yuǎn)門(mén),就是周末我去上作文培訓(xùn)班,家離上課的地方不到一千米,爸爸媽媽也偏要送我、接我,擔(dān)心我的安全。像這樣下去,我怎樣能獨(dú)立的生活?像這樣下去,我怎樣面對(duì)生活中的挫折?像這樣下去,我怎樣面對(duì)未來(lái)社會(huì)的'競(jìng)爭(zhēng)?最近,我聽(tīng)說(shuō)市一中的一名女生,因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小挫折就跳池塘自殺了,這是多么慘痛的教訓(xùn)!

  親愛(ài)的爸爸媽媽們,養(yǎng)在溫室的花朵是禁不起風(fēng)吹雨打的。讓我們像烏塔一樣去廣闊的社會(huì)大舞臺(tái)鍛煉吧!

《烏塔》讀后感8

xxxx  那天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺,《烏塔》這篇課文主要寫(xiě)烏塔是“我”在羅馬認(rèn)識(shí)的,她獨(dú)自一人去游歐洲,自已掙了一半的錢(qián),爸爸又出了另一半。她這種獨(dú)立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。

  當(dāng)我讀到“說(shuō)話(huà)間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“你要到超級(jí)市場(chǎng)去買(mǎi)!钡臅r(shí)候,我就看見(jiàn)了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我,決不會(huì)與她一樣,與別人交往,生怕別人會(huì)“吃了我”這種感覺(jué)。

  我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長(zhǎng)的路程,我有點(diǎn)驚訝……不到400馬克!蔽矣挚匆(jiàn)一位勇敢、有恒心,有毅力的`小女孩,我決對(duì)還沒(méi)有去歐洲就會(huì)緊張的要命,何況我們中國(guó)小孩從來(lái)都是嬌生慣養(yǎng),一個(gè)人去的話(huà),自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長(zhǎng)的陪同下外出旅游的,是吧!

  烏塔這個(gè)人很好,她生存能力強(qiáng),而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責(zé)任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!

《烏塔》讀后感9

  看了Uta這篇文章,覺(jué)得Uta是個(gè)細(xì)心又大膽的德國(guó)女孩。每當(dāng)她去一個(gè)地方,都會(huì)先查一下派出所的電話(huà)號(hào)碼,免得讓父母擔(dān)心,或者給父母打電話(huà)寄明信片。她很細(xì)心,愿意學(xué)習(xí)。她花了三年時(shí)間準(zhǔn)備去歐洲旅行。烏塔獨(dú)立自主,所有的`路費(fèi)都是自己打工掙來(lái)的,沒(méi)有花爸爸媽媽一分錢(qián)。她的父母讓烏塔親自去體驗(yàn)生活,品味生活的酸甜苦辣。我羨慕和佩服Uta 14歲就能一個(gè)人去歐洲旅行。

  Uta利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,準(zhǔn)備去希臘。

  我的暑假,時(shí)間一般都是父母安排的,大部分時(shí)間都花在老師留下的無(wú)聊作業(yè)上,不能像烏塔一樣去旅游。或者說(shuō),時(shí)間是花在舞蹈課上練習(xí)舞蹈。真的很希望一個(gè)人去玩,但是父母能支持嗎?當(dāng)然不是。這就是為什么我休假時(shí)缺乏自由。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃,Uta花了三年時(shí)間做準(zhǔn)備,閱讀這些國(guó)家的相關(guān)資料,努力賺錢(qián)支付差旅費(fèi)。

  我也去過(guò)很多地方旅行,當(dāng)然是和父母一起旅行,旅行路線(xiàn)是父母安排的,旅費(fèi)也是從父母口袋里拿出來(lái)的。我在反思自己,也和父母一樣在反思中國(guó)教育。

《烏塔》讀后感10

  今天我們學(xué)了新課——《烏塔》。主要內(nèi)容大約是,“我”在羅馬著著人環(huán)游歐洲的故事。

  我就得烏塔是個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)豐富、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計(jì)劃、做事有主見(jiàn)、有禮貌的小女孩。她自己一個(gè)人環(huán)游歐洲,再想想我們能嗎?我們能做到嗎?不能。因?yàn)橥鈬?guó)的孩子都很堅(jiān)強(qiáng),為什么呢?因?yàn)橥鈬?guó)的父母在孩子小的時(shí)候就開(kāi)始鍛煉他們了。而我們的父母在我們從小就一直寵我們,就讓我們失去了生活自理能力。

  難道外國(guó)的孩子想去哪里就去那里嗎?不是。因?yàn)樗麄冏隽顺渥愕臏?zhǔn)備,比如說(shuō)文中的烏塔。烏塔用了三年時(shí)間在準(zhǔn)備這次旅行,所以她有了充足的準(zhǔn)備,就可以獨(dú)自外出旅行了。

  想外出旅行的孩子必須有經(jīng)驗(yàn)。文中的烏塔到達(dá)目的.地的時(shí)候,她不像我們一樣到了站就開(kāi)始瘋玩。而是到處尋找當(dāng)?shù)鼐炀值奶?hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)請(qǐng)求幫助。這就是有經(jīng)驗(yàn)的孩子,萬(wàn)一有危險(xiǎn)烏塔就可以撥打警察局號(hào)碼,請(qǐng)求幫助。

  總之來(lái)說(shuō),外國(guó)的孩子比我們中國(guó)的孩子堅(jiān)強(qiáng),所以我們要加油!

《烏塔》讀后感11

  烏塔,你真勇敢,你都敢自己去游歐洲。烏塔,你真細(xì)心,,旅游前都準(zhǔn)備了三年,在家里都設(shè)計(jì)好了旅行路線(xiàn),還閱讀了與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍。烏塔,你真懂事,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,但你也不問(wèn)爸爸媽媽要一分錢(qián),到一個(gè)地方就給家里打個(gè)電話(huà)或寄張明信片,不讓爸爸媽媽擔(dān)心。

  再想想自己,我平時(shí)自己去超市買(mǎi)東西都害怕,不敢自己去;周末的時(shí)候也不寫(xiě)計(jì)劃表,自己去盲目地玩耍,直到快上學(xué)的`時(shí)候才把作業(yè)寫(xiě)完;我還總是問(wèn)爸爸媽媽要零花錢(qián),買(mǎi)一些小玩具、垃圾食品。我覺(jué)得很慚愧,同樣是小學(xué)生,為什么烏塔能做到,而我卻做不到呢?

  每天上學(xué),就會(huì)看見(jiàn)學(xué)校旁邊的商店里有許多小學(xué)生在買(mǎi)垃圾食品,包裝袋扔得滿(mǎn)地都是,空氣中都散發(fā)著辣條味兒。來(lái)到教室,班里的同學(xué)不是忘帶課本,就是忘帶作業(yè)。我希望大家都向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。

  學(xué)完了《烏塔》這篇課文,我懂得了:從小要學(xué)會(huì)自立,不要依靠父母,做一件事時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備充分。我今后一定要做一個(gè)懂事的好孩子。

《烏塔》讀后感12

  讀了《烏塔》這篇課文,我有很多感悟、想法,讓我來(lái)跟你們一起說(shuō)一說(shuō)吧!

  一個(gè)年僅14歲的德國(guó)小女孩,準(zhǔn)備獨(dú)自游遍整個(gè)歐洲,這天真的念頭和大膽的行為真是讓人驚訝!要不是讀了這篇課文,我決不會(huì)相信。

  在我們國(guó)家,這種事幾乎是不可能發(fā)生的,爸爸媽媽們對(duì)待自己的孩子真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,恨不得什么事都幫他們做了。記得有一次,我在放學(xué)回家的路上時(shí),看見(jiàn)一個(gè)高大的中學(xué)生,還牽著他媽媽的手過(guò)馬路,F(xiàn)在想起來(lái)是多么可笑呀!這和烏塔比起來(lái)又是多么鮮明的對(duì)比呀!

  烏塔是個(gè)很獨(dú)立的孩子,她說(shuō)的很對(duì),“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界是不完美的`,只有親自來(lái)感受,才能體會(huì)出世界真正的美!奔议L(zhǎng)們,愛(ài)我們,為什么不能讓我們單獨(dú)出門(mén)?為什么不讓我們多做一些自己喜歡的事情?總有一天,我們要長(zhǎng)大,要面對(duì)社會(huì),走向未來(lái),到時(shí)候,你們?cè)趺崔k,還能包辦嗎?現(xiàn)在沒(méi)有這個(gè)心理準(zhǔn)備,將來(lái)只會(huì)帶給我們更多的麻煩,因?yàn)樯鐣?huì)需要的是獨(dú)立生活能力強(qiáng)的人!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,多給我們一點(diǎn)屬于自己的生活空間吧!

《烏塔》讀后感13

  課文寫(xiě)了一位活潑可愛(ài)的小姑娘,她非常勇敢,生活獨(dú)立,是一個(gè)已經(jīng)可以離開(kāi)家人獨(dú)自去遠(yuǎn)方旅游的人了。她出去旅游是有準(zhǔn)備的,而且她不是一般隨隨便便準(zhǔn)備,是有計(jì)劃的`、很用心的、堅(jiān)持不懈地準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備的時(shí)間很長(zhǎng)——是三年。那錢(qián)又是怎樣準(zhǔn)備的呢?不知道吧,是她每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,寒暑假還陪人家小孩玩而掙來(lái)的。同時(shí),這三年她還用了晚上寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間,去搜索與旅游地風(fēng)土人情、氣侯、貨幣等相關(guān)資料。不講了,我想你們肯定想知道她的名字,她就是勇敢又自立的小姑娘——烏塔。

  看到這個(gè)名字,你們是不是感受很怪啊?確實(shí),這個(gè)名字也讓我感到怪怪的。如果我不告訴你她是個(gè)小姑娘,你肯定會(huì)把這兩個(gè)字理解成有很多烏鴉的塔吧?

  最后,我想對(duì)天下的父母說(shuō):“愛(ài)孩子,就要培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力和自立的精神。也可以讓我們像烏塔那樣,自己走遍世界,費(fèi)用也自已掙!

《烏塔》讀后感14

  我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔她是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘。她獨(dú)自一人到國(guó)外旅游,好勇敢呀!我既羨幕烏塔的經(jīng)歷,又敬佩烏塔的膽量。

  烏塔在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線(xiàn)和日程,并且旅費(fèi)不花家人一分錢(qián),都是她自我打工辛苦掙來(lái)的'。烏塔還為了不讓家人擔(dān)心,每一天一地就先查警察局的電話(huà)號(hào)碼,以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫忙,再給家人撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片。

  我們同在一片藍(lán)天下生活,卻有著截然不一樣的生活態(tài)度。我今年已經(jīng)11歲了,在日常生活中還是要爸爸媽媽的幫忙,連過(guò)馬路都讓父母操心,總是千叮嚀,萬(wàn)囑咐。我們?cè)诩依锒际恰靶」鳌薄靶』实邸。所有事情都是“飯?lái)張口,衣來(lái)伸手”。每一次出去玩時(shí)都會(huì)受到爸爸媽媽的控制。記得有一次春游時(shí),我想一個(gè)人去超市買(mǎi)一些好吃的回來(lái),可是媽媽硬說(shuō)一齊去買(mǎi)東西,因?yàn)樗环判奈乙粋(gè)人出去。

  烏塔很勇敢、獨(dú)立。我也要向?yàn)跛粯佑赂要?dú)立,像她一樣不依靠父母。

《烏塔》讀后感15

  同學(xué)們,我相信,你們?cè)谧x完烏塔一課后一定會(huì)很驚訝:一個(gè)年僅14歲的孩子,竟然獨(dú)自一人游歷歐洲。這令人難以置信。

  如果中國(guó)的孩子說(shuō):“我要走遍中國(guó)!”那么我們會(huì)懷疑他是不是瘋了。然而,在外國(guó),這卻是事實(shí)。

  外國(guó)與中國(guó)的教育方式截然不同。在外國(guó),一兩歲大的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路,父母便不在管他。孩子不慎跌倒,即使父母在他身邊,也只是說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話(huà)而已,最終還是要靠他自己站起來(lái)。

  但是,在中國(guó)如果發(fā)生這樣的事情,父母不論多忙,也會(huì)跑到孩子身邊,抱起孩子,親親摟摟。

  外國(guó)的孩子的父母從小就培養(yǎng)孩子的自理能力,而中國(guó)的父母只會(huì)讓孩子把學(xué)習(xí)抓好,其余什么都不干。父母對(duì)孩子的溺愛(ài),表面上是為孩子好其實(shí)恰恰耽誤了對(duì)孩子獨(dú)立和自理能力的培養(yǎng)。

  在實(shí)際生活中,獨(dú)立和自理能力是一個(gè)人必不可少的能力。

  我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)的`育兒方式。我自己的孩子大下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為小學(xué)生,我們也要注意培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,自己的事情自己做,不再那么依賴(lài)父母。路,要自己走。

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《烏塔》教案12-16

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給烏塔姐姐的信07-26

從烏塔想到的作文07-26

從《烏塔》想到作文11-05

從《烏塔》想到的作文09-22

從烏塔想到的作文05-08

烏塔教學(xué)反思04-16

《烏塔》教學(xué)反思04-15