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自信主題演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的自信主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自信主題演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《揚起自信風帆,做有文化的東中人》。
做有文化的東中人,是鄒校長一直以來的辦學(xué)目標。怎樣成為一個有文化的東中人呢?我想自信是其重要的前提。
清代醫(yī)學(xué)家史典曾經(jīng)說過:自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。英國文學(xué)家馬修阿諾德也說:一個人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服。中英兩國,千里之遠,兩人的年代也相距甚遠,為什么對于自信的認識如此一致呢?因為自信,是成功的第一秘訣。擁有自信,不斷努力,才能取得成功!
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
因為自信,我們有堅持到底的勇氣。1941年,不列顛空戰(zhàn)陷入最艱難的時期。丘吉爾的內(nèi)閣們都建議向希特勒投降,丘吉爾斷然拒絕。此后不久,不列顛空戰(zhàn)以英軍慘勝告終。戰(zhàn)后,當記者向丘吉爾詢問勝利的秘訣時,丘吉爾自信地笑了:我有對英國的信心,這才是最大的原因。
因為自信,我們有不屈不撓的毅力。水稻專家袁隆平在研究過程中,遭遇到惡劣的環(huán)境,經(jīng)歷過研究失敗的挫折,但他依然滿懷信心,不向挫折低頭,憑著堅韌的意志力,頑強的拼搏精神,終于,他得到了享譽世界的成果。
沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上歐羅巴的.土地?這些事例告訴我們,想要做成功一件事,最不可缺少的就是自信。
而現(xiàn)在,在窗明幾凈的教室中,面對前方各種挑戰(zhàn),自信更是我們乘風破浪的風帆。揚在臉上的自信、植根于內(nèi)心的修養(yǎng)、刻進生命里的堅強、融進血液里的霸氣。這是鄒校長對有文化的東中人所做的詮釋。是啊,東中人,怎能沒有屬于東中人的自信和霸氣?
高三的學(xué)長學(xué)姐們沖刺高考,自信便是戰(zhàn)無不勝的屈盧之矛;高二的學(xué)長學(xué)姐們剛剛經(jīng)歷了小高考,自信便是春風得意的千里之馬;高一的同學(xué)們夯實基礎(chǔ),自信便是無懈可擊的紫荊之盾。
因為我們有那自信的帆,所以成功就在不遠的彼岸之上。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自信主題演講稿2
各位老師,同學(xué):
大家早上好!
我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。
有人說:樂觀自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。更有人說:樂觀自信是一縷陽光,時刻照亮著我們的每一天,生活因此而幸?鞓贰
這些話語同學(xué)們或許不是很懂,老師我還是先給大家講個故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。
世界著名大科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)時,有一次上勞動課,同學(xué)們都交上了自己的作品,像泥鴨子啊、布娃娃啊,小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說:“我想世上不會有比這更差的小板凳了!睈垡蛩固够卮鹫f:“有的。”他不慌不忙地從課桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說:“這是我第一次做的!庇峙e起右手說:“這是我第二次做的,剛才交的`,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩只強一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個多么偉大的回答啊!同學(xué)們,正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信,才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。 其實,在我們的生活中,總會遇到這樣那樣的困難,在遇到困難的時候我們第一反應(yīng)總是想躲;還有的同學(xué),在完成任務(wù)后,不滿意,總覺得自己做的沒有別的同學(xué)好,由此看不起自己,所謂滅自己威風長別人志氣。所有這些啊,都是我們?nèi)狈酚^自信的表現(xiàn)。打個比方——挫折就像一塊巨大的石頭,而樂觀自信就是一把強有力的斧頭,只要你勇敢舉起斧頭,就一定能打敗挫折。殘疾人聯(lián)合會主席,著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說過:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來!
如果將幸福、歡樂比做太陽,那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽光下生活,在生活中沒有困難挫折是不現(xiàn)實的,也是不可能的。
那么,遇到困難和挫折該怎么辦呢,老師接著和大家分享一個《青蛙故事》: 從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點是:一個非常高的鐵塔的塔頂。
一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。
比賽開始了。
老實說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂,他們都在議論: 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了! 聽到這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只接一只的青蛙開始泄氣了。 塔下的青蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!!沒有誰能爬上頂?shù)?”
越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點沒有放棄的意思。
最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費了很大的勁,終于成為唯一一只到達塔頂?shù)膭倮摺?/p>
很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者:你哪來那么大的力氣跑完全程?
這只青蛙一聲不吭,后來大家發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個聾子!
由此看來,面對困難,我們不應(yīng)過分地放大困難,要相信辦法總比困難多,我們能行;同樣,面對困難,我們也不必在意旁人說三道四,認為是對的,就堅持做好自己,就一定會成功。
所以,現(xiàn)在老師要說:樂觀自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,樂觀自信更是對自我的超越。
當然,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。 同學(xué)們,挫折可以使人趴下,也可以使人奮起;困難可以使人退縮,也可以使人前進;痛苦可以使人自暴自棄,也可以使人堅韌成熟失敗乃成功之母,是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,以樂觀向上、自信進取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折,贏得挑戰(zhàn),超越自我!
讓我們舉起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!
自信主題演講稿3
人生的旅途上處處長滿了荊棘,請鼓起你的勇氣和信心,大步向前進。請相信,路是人走出來的,別說:“不行!弊孕,必須會讓我們獲得成功。
誰一生下來便會寫字、會走路?知識是靠自我日積月累,信心也是靠磨練出來的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。
就拿我來說吧:去年的數(shù)學(xué)一次考試,因為我自我給自我太多的壓力,同時缺乏自信,在考場上我的雙腳不停地顫抖,心想:“這次我肯定又考不好了!边@么一想,心更慌、更緊張了。過了幾天,教師把試卷發(fā)下來,一看,我的試卷分數(shù)是70分,我悲痛地看著這張試卷,從此,我就想通了!
經(jīng)過這一次的.教訓(xùn),讓我懂得了缺乏信心,就會永遠不敢抬起頭看人。
課堂上,如果有自我不會的問題就盡管向教師提出來,不必緊張,不必害怕,沒有人會諷刺你。即使你說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學(xué)們也會為你鼓掌,默默的為你加油。請別說:“我不行!币粋勇士,是敢于在別人面前展露自我的缺點的。
朋友,請你別說:“不行!弊孕,必須會讓你成功。請做個勇士,做個堅強的勇士。
自信主題演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫徐xx,來自高二(6)班,很榮幸今天能夠站在國旗下演講。
“日月忽其不淹兮,春與秋其代序!毖矍胺路疬是進入高中參加軍訓(xùn)的場景,轉(zhuǎn)眼間,高二生活即將結(jié)束。一路走過兩年風雨的我們,深深知道,如今唯有夢想和堅持,以及在每個選擇面前,都拿出舍我其誰的勇氣,用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,才能去抒寫高三“春風得意馬蹄疾”的輝煌。在這奮斗的過程中,我跟你們一樣,都曾躊躇不前,都曾不斷受到打擊,都曾感到自卑與無助。可那又如何?這是成長的煩惱,也是成長的必須,這就是青春啊!
在我們踏入高三之前,在距離高考倒計時1周年之際,如果我們已經(jīng)意識到了高三的重要性,關(guān)鍵性,那么,我們現(xiàn)在就應(yīng)該對未來多一些理性的思考,對未來多幾份拼搏的激情。今天就和大家談一談,正值青春年少的我們,高三究竟要怎樣學(xué)習(xí)?
首先,要有信心。每一個來臨沂一中學(xué)習(xí)的學(xué)子,對大部分家庭來說,都是傳說中別人家的孩子。我想問大家:你們是真的不知道怎么學(xué)習(xí)嗎?真的是每天學(xué)到半夜成績沒有提高嗎?是嗎?你們心中都有答案。我們都曾有自己的信心和驕傲,每個人差的不是智商,不是學(xué)習(xí)方法,而是能獨守寂寞的堅持,是退縮時告訴自己向前的勇氣。
“自信人生二百年,會當水擊三千里”,同學(xué)們,高三已經(jīng)來臨,你們是否能重拾信心和驕傲,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,發(fā)揚臨沂一中百舸爭流的競爭精神,展示自己舍我其誰的英雄豪邁。
其次,要有目標。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?相信大多數(shù)同學(xué)都會說,為了通過高考,為了考一個好成績,為了考上好大學(xué)!為了找一份好工作,這無疑是一個很現(xiàn)實的答案,但這沒有錯。人生,本來就是分成許多階段,我們就是要制定和修正一個一個小目標,并不斷去完成和超越它們。
人生境界是有高低之分的,過去、現(xiàn)在、將來,都是如此。學(xué)習(xí)是你改變生活,提高人生境界的最大主力。前幾年有個學(xué)者去北大演講,提問環(huán)節(jié),學(xué)生問:請問,作為一名家境平凡的北大畢業(yè)生,該怎么在社會中定位自己?回答鏗鏘有力:你們不過是社會底層勞動人民中,知識水平比較高的那些。一時間,許多清北學(xué)生們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)與自嘲。
這是一句沉重的實話,我們無法決定自己的家境事業(yè)、愛情命運,但有一樣我們是可以牢牢握在自己手里,那就是知識,你說你不喜歡學(xué)習(xí),你熱愛游戲和網(wǎng)絡(luò),沒有人可以剝奪你對它們的喜愛,但是生活可以,你沒有顯赫的家境,卻揮霍掉本該奮斗的青春,成年之后為了謀生,四處奔波,那個深陷泥濘的你,還有能力去追求你所熱愛的嗎?名牌大學(xué)的意義就在于此,不是說你上了985,就一定怎樣怎樣,而是這些名牌大學(xué),能夠提供給你一個成就更好自己的機會,給了你一個能夠自由決定人生方向的平臺,至少,你可以再去追求自己所熱愛的,不是嗎?
要學(xué)會反思。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,但是反思是我們每個人都要學(xué)會的,在高考前的每一次考試都是讓我們“裨補闕漏”的.機會!安灰晕锵玻灰约罕,勝敗乃兵家常事,對于每一次成功,我們不能盲目樂觀,因為無論是誰都不可能完美無缺,也許你還有很多缺點和弱點沒有暴露。對于每一次失敗,我們也不應(yīng)該自怨自艾,甚至是放棄自己。人們常說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是要你善于反思,不停地拼搏。
考試考砸了,無論是粗心還是失誤導(dǎo)致,是準備不足或是能力有限,都要反復(fù)反思,權(quán)衡對待,不能得過且過。首先要反思的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,是不是還打算前天的作業(yè)明天寫,聽不懂的知識下周學(xué)呢?再者,應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方法。物理學(xué)告訴我們,只有在力的方向上讓物體有移動的距離才是做了功。埋頭苦學(xué),卻是做了無用功,時間總量很客觀,效率卻慘不忍睹。最后要反思的是你的心態(tài),沒有必要覺得每一次考試都是英勇犧牲,奮勇殺敵。只有在這一次次的月考中逐步造就強大的內(nèi)心,以及練就善于反思的思維,才有可能成就未來的輝煌。
反思是為了更好地前行,考后總結(jié)固然重要,但更重要的是找到新的起點。既然“覺今是而昨非”,就不要“奚惆悵而獨悲”。知道自己哪里出了問題,便要去做調(diào)整。語文、英語看不懂就多讀多記,導(dǎo)數(shù)圖象不會看的就多問,行動是最重要的。永遠不要把計劃放在計劃里。
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過:“被人揭下面具是失敗的,自己揭下面具是一種勝利!痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中,需要成功的喜悅,也需要失敗的悲痛,但我們更需要的,是要在每一次的成功或失敗中反思,在反思中茁壯成長,在反思中走向成功。
“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”,只要有夢想在,只要有信心支撐,盡管只有1年的時間,你的奮斗不會苦,你的身體不會累,但是你的成績提升得會更快,你的明天會更加美好。
沒有人在年少時想成為一個普通人,改變命運的一次機會正在眼前,總有些夢想,值得你放手一搏!盡管生活,它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下遍體鱗傷。但你怎能倒下,你的身后是你摯愛的人。那些受過的傷都將成為你的勛章,都是你送給未來的自己最好的禮物!當你為自己的未來踏踏實實努力學(xué)習(xí)時,那些你從未見過的風景,那些你以為你不會遇到的人,你想要的一切,正一步步向你走來。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自信主題演講稿5
愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯,在生活中,我們處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人,注定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的人,一個被自我所拋棄的人!所以,我們能夠毫不猶豫地說:自信心是一個人的靈魂!
自信不等同于自大。它是一種堅毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的本事凝結(jié)而成。本事好比王冠,它僅有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會變得奪目而華美。同樣的,沒有本事的陪襯,任憑信心再怎樣燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎樣做到的呢?原先,他每日觀察屋旁的`竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細,葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。
這,就是自信的力量!
試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有著驚天動地之才,然不信自我實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信能夠穿越時空,它來去如風,卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中,我們需要緊握自信。緊握自信,我們能夠為生命交上最滿意的答卷;在成長中,我們需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,我們需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠處!
自信主題演講稿6
家長代表,老師們,同學(xué)們:
天時人事日相催,冬至陽生春又來。在這鶯飛草長,滿目生機的早春時節(jié),我們歡聚一堂,如期舉行初二年級學(xué)生表彰大會,其目的是為了更好地總結(jié)過去,明確目標,振奮精神,去開啟美好的未來,并校后的數(shù)月來,我們團山校區(qū),在x校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界尤其是廣大家長的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,堅持以人為本,以規(guī)治校,以研興教的辦學(xué)理念,通過體制創(chuàng)新,資源整合,機制激活,差距縮減,成效初顯,呈現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學(xué)期里,我們將把握機遇,順勢而上,盡心工作,盡力前行,去譜寫新的篇章。
下面,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實際和初二年級的階段特點,講四點意見:(也就是四句話:揚起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動劃開協(xié)調(diào)發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽。)
一、自信是人生最可貴的品質(zhì),自信就是相信自己,是對自己全面,正確的認識,對自己能力,自身能達到目標的堅定信念,自信不是自負的同義詞,不是好高騖遠,妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅定的個性中樞,它決定著自我形象的塑造,優(yōu)良品格的形成,目標實現(xiàn)的高遠。有了它,就會真切體驗到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會虛擲年華,無端地浪費時間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所追求,最終一事無成,幫此,要謹防自卑的侵擾。要知道人客觀上存在著個體差異,不可能是清一色,尺有所短,寸有所長,要始終堅信“天生我材必有用”的`道理。
下面我給大家講述一則故事:一個貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地搖頭。
“歷史,地理怎么樣?”青年還是不好意思地搖頭
“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。
“會計怎么樣?”父親的朋友接連地發(fā)問,青年都只能用搖頭告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點也找不出來。
“那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”
青年羞愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優(yōu)點啊,你不該只滿足找一份糊口的工作!
把名字寫好也算一個優(yōu)點?青年在對方眼里看到了肯定的答案。
哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,受到鼓勵的青年,一點點放大著自己的優(yōu)點,興奮得他腳步立刻輕松起來。
十余年后,這位青年果然寫出了享譽世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶嘵的法國19世紀的著名作家大仲馬。
這個故事給我們的啟示是:在每個人的生命中,都蘊藏著一座豐富的金礦,只要肯挖掘,沿著它定會挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功,都源于擁有自信,找到自己的優(yōu)點,并努力地將其放大,將會放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢。生命有限,潛力無限。
有一位外教,面對考試第一的學(xué)生豎起大拇指,沒想到的是,這條學(xué)生趕緊表示,自己學(xué)得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學(xué)上出了問題,其實,這也是一個東西方文化和教育的差異問題,我們講中庸,也講含蓄,但西方不然,其率直的表現(xiàn)和個性的外露,恰好與我們相反。我國有一句古話,叫做“九年不鳴,一鳴則驚人,”這是一種帶有東方色彩的哲學(xué)。而今天,在社會飛速發(fā)展,對外開放不斷擴大的時代,我們重新審視,問題可能就出現(xiàn)了,為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人,而且,時代的發(fā)展還能等你九年嗎?其實,不是不想三年就鳴,一語道破,是缺乏自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境,可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人,有的同學(xué)面對教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若寒蟬,即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,雖然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人。更有甚者,上臺領(lǐng)獎本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,仿佛是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺乏自信的典型表現(xiàn)。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,率直的個性、大膽地表露正是我們所必需滋補的成長元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會上提到四個字“動、靜、抑、揚”,這里需要你做到的是“動、揚”二字,要學(xué)會自我表揚,要敢于主動表現(xiàn),拋棄一個怯懦、畏縮的舊我,重塑一個充滿自信、充滿活力的新我。
自信主題演講稿7
雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷進取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。
美國歷史上,林肯總統(tǒng)有很多故事被人們銘記。做為硅匠的兒子,林肯的自信是使他獲得成功最重要的前提。林肯競選總統(tǒng)時富有激情的演說,被記者刁難后的連珠妙語。這一切,我想都是自信帶來的。因為林肯的自信,他正視自已的出生,他更懂得如何執(zhí)政。所以,在美國,提起林肯,美國人才會為這樣一位自信的總統(tǒng)驕傲?梢姡瑩碛凶孕牛瑢ψ砸训氖聵I(yè)與信念都會有極大幫助。
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來激勵,給生命帶來溫馨,這種美就是自信。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想的彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。李白也寫下詩句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”
當然,我所說的自信,絕不是孤芳自傲,自以為是,而是一種冷靜、正確的自我評價,是一種樂觀的自我定位,更是一種發(fā)自內(nèi)心的自信。培養(yǎng)自信的方法,我認為有以下幾種:
首先,看到自己的進步與長處。有自信才能有成績,有成績就會更自信。只要稍加留意就能感到我們每天都在進步;別的事情小,只要進步了,都是我們克服惰性,抵制誘惑,戰(zhàn)勝自己的'業(yè)績,不斷為自己鼓勵,充滿信心,迎接挑戰(zhàn);發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點,肯定自己,樹立自信。
其次,增強信心與實力。相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn);實力是支撐信心最重要的杠桿。
總之,自信永遠是準確的自我定位和客觀的自我評價,永遠是一種進取精神和科學(xué)態(tài)度,永遠是遇到困難,永不低頭的巨大精神力量。自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富。讓我們揚起自信的風帆,朝著成功的方向前進吧!
自信主題演講稿8
我并不美麗,但我充滿自信。因為自信,我變得更加開朗;因為自信,我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿自信!
記得在一天午時,學(xué)校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學(xué)一個個都表演得十分好,我就不免緊張了起來。生怕自我背錯臺詞、做錯動作。于是,我一遍遍地讓自我平靜下來,可無濟于事!突然,我轉(zhuǎn)念又想:背錯臺詞算什么,做錯動作又算什么呢?自信一點,不用緊張,只當一個人在練習(xí)。過了一會兒,輪到我們班了,我們班的同學(xué)走到指定地點,開始了比賽,我不一會兒就進入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣,等著比賽結(jié)果出來。幾天以后,比賽結(jié)果出來了,我們班得了三等獎。聽到這兒,我心想:看來,做任何事都必須要充滿自信啊!
在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中,數(shù)老鷹最自信;在平原君門下,數(shù)毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中,數(shù)愛迪生最自信……從古到今,從遠到近,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的`靈魂,為生活點亮明燈。
自信+本事=成功,所以,成功離不開自信,想要成功,就要有超過二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!
讓我們在自信中學(xué)會努力,學(xué)會堅強,學(xué)會向前,迎接成功!
自信主題演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天,我從容地走到了這個講臺,我堅定的目光里透視著什么,您能看見嗎?今天,我欣喜得站在了這個講臺,我微笑的臉頰上又書寫著什么,您能讀懂嗎?好吧,那就讓我輕輕地告訴您:我堅定的目光里透視的是自信,我微笑的臉頰上書寫的也是自信!
今天,我演講的題目《自信,是最美的裝飾》。
我曾經(jīng)讀過這樣一個:一個相貌平平的女孩,一直為自己的貌不驚人而非常悲觀,整日垂頭度日。有一天,她到商場去買了一個非常漂亮的蝴蝶結(jié)戴在了頭上,在服務(wù)員的嘖嘖贊嘆中,她滿意而自信地昂起頭跑出了商場,跑到了同學(xué)中。同學(xué)們夸獎她抬頭的樣子可真美。她以為是美麗的蝴蝶結(jié)給她帶來的美麗,所以就下意識地去摸她頭上的蝴蝶結(jié),然而她并沒有摸到,那是因為她興奮地跑出商場門口時蝴蝶結(jié)就已經(jīng)掉在地上了,她的美是自信支撐起的昂首挺胸,是自信帶給她的矯健步伐。
自信真可謂是一種美麗的裝飾啊,她可以讓普通變得魅力四射,也可以讓平凡變得萬丈光芒。不是嗎,正因為有了自信,才有了晏子使楚佳話流傳;正因為有了自信,才有了毛遂自薦千古傳頌。諸如此類,比比皆是。我不由得又想起了瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽,如果沒有自信,那么,常常不及格的他就會一蹶不振,又怎么會有瘋狂英語風靡全中國呢?我還情不自禁地想起了偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤,如果沒有自信,那么,語言表達能力不強、講不好課的他,就會頹廢消沉,世界數(shù)學(xué)殿堂里不就少了一位熠熠閃光的中國人了嗎?當年,錢學(xué)森如果不是對著熱血沸騰的中國青年說出那句“我們中國人并不比外國人差”的豪言壯語,又怎么會有今天中國的載人航天飛行讓全世界驚羨?當年,如果沒有愛迪生一千多次的反復(fù)試驗,又怎么會有我們今天霓虹閃爍、流光溢彩的美妙生活呢?
太多太多的“如果”之事,讓我們感慨萬千,太多太多的自信之人,讓我們肅然起敬。
自信,真的是一種美麗的裝飾,有了它的裝點,人間擁有這么多的美麗,有了它的裝點,世界擁有這么多的美好。
我們是新時代的,在這競爭激烈的年代里,只要把自信帶在身上,便會充滿信心,絕不自卑。正確認識自己,戰(zhàn)勝自卑心理。調(diào)查顯示:30%左右的大學(xué)生,存在著明顯的'自信心不足的問題,貧窮、成績差、相貌平平都可能成為自卑的原因。世界上沒有完美的人?浯蟛蛔,就容易忽略優(yōu)勢,關(guān)注缺點,就容易忘記優(yōu)點,這是人在不知不覺中形成的心理習(xí)慣。大學(xué)新生要全面地審視自我,先找找我們自己-的優(yōu)勢和缺點,再確定自己的目標,要知道,皇天不負苦心人,努力終會有收獲。
再讓我們把目光聚集在當今吧:因為自信,26歲的大學(xué)畢業(yè)生魏思源,目前已擁有眾多頭銜——中國企業(yè)管理協(xié)會首席運營官、中國學(xué)盟主席、中育誠成人力資源研究院首席代表、《津門大學(xué)生》雜志運營總監(jiān),多么令人折服,多么令人敬慕;誰都堅信,謀事在人,而正因為有了自信,成事業(yè)在人。
辦公室墻面上,“創(chuàng)新·創(chuàng)業(yè),我們?yōu)閴粝攵w翔”的激勵語以及“潛能·激情·行動”等字樣的宣傳畫引人矚目,該創(chuàng)業(yè)工作室團隊成員平均年齡不到20歲而且都是在校大學(xué)生。在“夢飛無線”那個不足50平方米的陋室中,竟批量生產(chǎn)出了10多個學(xué)生富翁,靠的是什么?無可置疑的是——自信!
自信是超越自卑的動因,自信又是超越自卑的果實。作為AIB的大學(xué)生,與清華北大相比,也許有很多同學(xué)在許多方面會自卑,但如果我們有了自信,那就是在給自己機會,如果自卑,那就絕對沒有機會!我們需要機會與機遇,我們就必須自信地等待機會與機遇。的確,我們有什么理由自卑呢,我們的生活是多么的充實,我們的學(xué)習(xí)又是多么的快樂呀!我們深知,只有自信才能處變不驚,只有自信才能反敗而勝。我們自信,那是因為我們冷靜的自我評估而并非妄自尊大;我們深深地知道,自信的基礎(chǔ)是智慧,所以,我們不敢怠惰,不斷地積累著知識,我們深深地知道,自信的基礎(chǔ)是才能,所以我們不敢輕慢,時時地鍛煉自己,提高自己,超越自己。
在我們大學(xué)生的內(nèi)心,激蕩著李白“天生我才必有用”的豪邁氣概,也回響著王維“會當凌絕頂,一覽眾山小”恢弘氣勢,還吟誦著“數(shù)風流人物,還看今朝”的千古絕唱,這氣概,這氣勢,這絕唱,滋長在我們的心中,那就是自信帶給我們的無比美麗與美好。如果你是女學(xué)生,我建議,咱們把自信當成一個無形而美麗的蝴蝶結(jié),把它戴在頭上,它會帶給我們傲人的美麗;如果你是男生,我真希望,你們把自信看作是一條無形而漂亮的領(lǐng)帶,把它系在你寬厚的胸前,愿你們擁有自豪的容顏。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,我在這個講臺上,要大聲地說出我們大學(xué)生的誓言:只要我們用自信來裝飾自己,那么,美麗將永遠與我們同在!
自信主題演講稿10
20xx年5月12日,這一天,山崩地裂,大地顫抖。學(xué)校隱沒,家園虛有,親人慘亡;無數(shù)人無家可歸,無數(shù)人生靈涂炭,無數(shù)人杳無音訊。但是,災(zāi)區(qū)的人們?nèi)詫γ篮玫纳畛錆M希望,懷有信心,仍不斷創(chuàng)造出生命的奇跡。
存活196小時的六旬老人,當武警戰(zhàn)士把她從廢墟里推出來的時候,她只受了一點皮外傷,因為她對生活充滿希望,當死神在天空游蕩,她的自信讓她堅守。
存活266小時的老人,被壓在農(nóng)村的廢墟里,當救援隊還沒發(fā)現(xiàn)他,他的老伴找到他,不斷鼓勵他,因而他創(chuàng)造了生命奇跡,因為他對生命充滿自信。
然而,在我們身邊,遇到難題就逃避,你會不會完全對自己沒有信心?依賴老師和同學(xué),卻沒有想過,我對自己有信心,我能完成,我能成功!腦子里想的全是“太難了,我不能做到,反正明天老師要評講!”
如果遇到挫折時,你毅然選擇放棄,自信和放棄的天秤明顯偏向放棄。那么就失去了一個又一個成功的機會。曾經(jīng)有一個女孩,參加俊波面試的時候,完全失去了信心,害羞和膽怯占據(jù)了她的心,語文測試時吞吞吐吐,數(shù)學(xué)測試時計算錯誤,英語測試又發(fā)音不準,因此,她成了預(yù)錄生。怕,怕什么呢?
不敢表現(xiàn)自己。就拿上健康課來說吧,當老師需要同學(xué)與她配合時,很少有人主動舉手,當我問同學(xué)為什么不舉手回答問題。他們的回答卻都大同小異。是因為害怕同學(xué)恥笑。但我想問問同學(xué)們,如果們能夠多回答得很棒,會有人笑你們嗎?這只是一種不自信的'表現(xiàn)而已。你,你拼博的心哪兒去了?
同學(xué)們,自信不一定會贏,但沒有自信就一定會輸,就讓我們一起種下自信的樹,開出理想的花,結(jié)出成功的果吧!
自信主題演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長就像一只毛毛蟲蛻變成蝴蝶,就像一粒微小的種子開花結(jié)果,就像一棵小樹苗經(jīng)過風吹日曬成為大樹。成長的道路有挫折,有失敗,但有一次經(jīng)歷讓我懂得成長路上要自信。
考試后的一天,老師發(fā)下了試卷。我拿到那張試卷,看到試卷上的`紅“X”不斷,再看看四周的同學(xué),有的一臉質(zhì)疑,有的滿臉的嘻嘻哈哈……我迷茫了:我可是班里的尖子生,這次考試怎么只考了五十七分?回到家中,我應(yīng)該怎么樣向日夜為我奔波的爸爸媽媽解釋?是蒙混過關(guān)自己簽字?還是直接把分數(shù)改成九十分?……我思緒萬千。
放學(xué)了,我的腳步沉重極了?罩械陌自茲u漸消失,黑壓壓的顏色慢慢吞噬著天空。我來到河邊。眼前一片靜寂。我腦海中浮現(xiàn)出那張考了低分的試卷,無比傷心。我呼了一口氣,慢慢地躺了下來,合上眼睛。腦海中的雜念慢慢地消失了,一陣微風吹了過來,吹過我的臉頰,好清爽!突然,一顆十分尖銳的東西刺了我一下,我感到有些癢,便馬上睜開眼睛,想知道到底是什么東西刺了我一下。我看到那是一叢翠綠色的野草,挺立在泥土上。我陷入了久久的沉思中。這泥土上的小草都已被我壓住了,可它們?nèi)詻]有彎曲,依舊挺立地站著。我的腦海中頓時閃過一個念頭:這些比我還要渺小的野草,在遇到挫折時堅強不屈。更何況我呢?我比它們要大許多,我怎么會被一張小小的試卷擊敗呢?
微風拂過,枝葉晃蕩,我的心情開朗多了,于是我便馬上背上書包,歡快地向家中走去。
成長的路上需要信心相隨,我在這件事中明白了一個道理:在遇到困難與挫折時一定要堅強不屈地去面對,不能逃避。面對萬事都要有一顆充滿自信的心。相信自己!困難總會迎刃而解!
自信主題演講稿12
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《自信》。
羅丹說:“生活很美好,只是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣,我想說:“也許自己很優(yōu)秀,只是缺乏為自己點贊的勇氣。”在此,我要拾起勇氣,大膽地為自己點贊。
教室外陽光異常強烈,教室內(nèi)悶熱的空氣壓抑著,底下一片寂靜,幾百神態(tài)各異的眼睛,或期待,或鄙夷,或鼓勵,像一個個鼓槌敲擊著我收縮的心。
我故作鎮(zhèn)定地坐上主席臺,雙眼望著前方,僵硬的身體動彈不得,好像一碰就要散架。沉悶的聲音回旋在壓抑的空氣中,越來越小,當余音消失的時候,臺下一片沉寂,“會不會是我主持地不夠好?他們是不是不滿意?臺下的同學(xué)為什么都不作聲?糟了糟了,徹底搞砸了!”我的心里緊張極了,頭上急出了冷汗,眼睛只能呆滯地望向遠方。忽然,一片雷鳴般的掌聲回蕩在耳邊,是鼓勵,是贊同。我興奮極了,原來我主持得很好,我緊張的心稍放松了。接下來的主持中,我勢如破竹,如魚得水,在大家的贊聲中結(jié)束了主持。
我做到了,我戰(zhàn)勝了困難,我贏得了自信,我收獲了成功,我為自己點贊。
那天,街上的大樹,像病了似的,無精打采地低垂著;樹上的`葉子布滿了灰塵。大地吝惜它的一絲風,不愿帶給人們絲毫清涼。我坐在大門旁,還端著一碗熱氣騰騰的紫薯飯,熱氣籠罩著我,額頭上直滴汗水。突然,不知哪家的小狗從巷子里冒出來,還向我走過來,它那澄澈的目光直勾勾地盯著我的米飯。我走向它,它害怕地后縮了幾步,隨即又饑渴地撲向我的米飯,我有點兒受不了它的灼灼目光。我將飯一點點挑出來,放在地上,小狗眼里閃出興奮的光,一躍撲上來,將米飯一掃而光,又露出了它那使人哀憐的眼神,直到把我的盤中餐全部掃光。最后我放下空空如也的碗,又將它抱到池塘邊,讓它喝足后微笑著離開了,我的心里也美滋滋的。
回首往事,我也為我善良的品質(zhì)而自豪,為我有這樣的助人精神,點贊。
每個人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼睛,也應(yīng)該有為自己點贊的勇氣。做一個自信的人,為自己點贊。我做到了,你呢?
自信主題演講稿13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
進入初一以后,面對著升學(xué),學(xué)習(xí)負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信!笨墒,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。
風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的`孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。
這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點一點進步,有時間就看一點書。功夫不負有心人,我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……
自信主題演講稿14
老師們、同學(xué)們:
踏上演講臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因為擁有自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。
是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的'表演藝家!”
這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!
因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
當然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
自信主題演講稿15
如果我們是旅行者,那么自信就是我們的指南針,給我們引路。如果我們是一只小鳥,那么自信就是浩瀚的天空,讓我們擁有快樂。自信對我們來說是很重要的,在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。
在這個炎炎夏日,劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會課。
今天的天氣很調(diào)皮,一會兒下雨,一會兒陽光普照,時不時還來嚇我們。我還沒欣賞完今天的風景,上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會內(nèi)容寫了出來,我了解了這次的'主題是關(guān)于自信的。看到了“精彩”和“自信”這兩個字,我開始思索起來。原來這是我們班級口號的前一句!我意識到了這節(jié)課的重要性,我索性坐直了腰。
劉老師讓我們每個小組都去討論,我們就開始滔滔不絕地討論著。每個同學(xué)都對自信有著自己的理解,但我隱隱約約中認為他們的觀點還少了些什么。
劉老師拍響了自己的手,我們明白了,立刻回到了自己的座位上。之后就是每個組長的總結(jié)了。第一個是楊同學(xué)上場,她站在了舞臺上,開始述說自己組的觀點。她開了個頭,告訴我們要多去參與才能做到自信,臺下爆出了掌聲。
后面幾組的同學(xué)可以算是千篇一律了,都是要多去實踐。我想到了其他的,就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因為我是最后一組的組長,所以我胸有成竹。就要到我了,我心里很是急切。張舒曼站了起來,她說:“就是要放寬自己的心態(tài),不要太在意別人的話……”我頓時無語了,臺下的同學(xué)們兩眼放光。到我了,我有點失利的感覺,講得不太好。還好我之后冒出了一個新的觀點才讓我的總結(jié)有了幾點生機,老師鼓勵了我。
之后,老師總結(jié)出了幾個方法:多去參與,調(diào)整好自己的心態(tài),在做事前先去做好準備……
這節(jié)課給我的啟發(fā)是很大的。讓我明白了怎么才能自信起來,還有自信對我們的重要性。我發(fā)言的內(nèi)容別人先說了,這不能怪我的自信。但是設(shè)想一下,如果像今天的事一樣。假如我不自信,沒有舉手,或許我也表現(xiàn)不了自己。自信果不其然是決定了我們的人生。
我以后一定會做到老師說的話,多去參與,調(diào)整自己和做好準備。
我們經(jīng)常會丟棄一些東西,但是絕不能拋棄自信的那顆心。
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