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自信主題演講稿14篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的自信主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
自信主題演講稿 篇1
20xx年5月12日,這一天,山崩地裂,大地顫抖。學校隱沒,家園虛有,親人慘亡;無數(shù)人無家可歸,無數(shù)人生靈涂炭,無數(shù)人杳無音訊。但是,災(zāi)區(qū)的人們?nèi)詫γ篮玫纳畛錆M希望,懷有信心,仍不斷創(chuàng)造出生命的奇跡。
存活196小時的六旬老人,當武警戰(zhàn)士把她從廢墟里推出來的時候,她只受了一點皮外傷,因為她對生活充滿希望,當死神在天空游蕩,她的自信讓她堅守。
存活266小時的老人,被壓在農(nóng)村的廢墟里,當救援隊還沒發(fā)現(xiàn)他,他的老伴找到他,不斷鼓勵他,因而他創(chuàng)造了生命奇跡,因為他對生命充滿自信。
然而,在我們身邊,遇到難題就逃避,你會不會完全對自己沒有信心?依賴老師和同學,卻沒有想過,我對自己有信心,我能完成,我能成功!腦子里想的全是“太難了,我不能做到,反正明天老師要評講!”
如果遇到挫折時,你毅然選擇放棄,自信和放棄的天秤明顯偏向放棄。那么就失去了一個又一個成功的機會。曾經(jīng)有一個女孩,參加俊波面試的時候,完全失去了信心,害羞和膽怯占據(jù)了她的心,語文測試時吞吞吐吐,數(shù)學測試時計算錯誤,英語測試又發(fā)音不準,因此,她成了預(yù)錄生。怕,怕什么呢?
不敢表現(xiàn)自己。就拿上健康課來說吧,當老師需要同學與她配合時,很少有人主動舉手,當我問同學為什么不舉手回答問題。他們的回答卻都大同小異。是因為害怕同學恥笑。但我想問問同學們,如果們能夠多回答得很棒,會有人笑你們嗎?這只是一種不自信的`表現(xiàn)而已。你,你拼博的心哪兒去了?
同學們,自信不一定會贏,但沒有自信就一定會輸,就讓我們一起種下自信的樹,開出理想的花,結(jié)出成功的果吧!
自信主題演講稿 篇2
同學們:
大家好!
三一班《亮出我自己》主題班會現(xiàn)在開始!
出旗,奏樂,敬禮!
古希臘哲學家赫拉克利絲曾留給后人一句永恒的話語:“世上沒有兩片完全相同的樹葉!泵總人都是這個世界精彩的一部分!
我國古代偉大的詩人李白也曾說:“天生我材必有用”既然上天讓我們來到這個世界上,就要讓生命放射最美麗的光華。
下面進入第一個環(huán)節(jié):亮出我的精彩
第一個站到臺上亮出自己精彩的人是誰呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎他,它將為我們帶來,請您欣賞。
是。∷说奈恢霉倘幻烂,而自己的位置也是其他任何人無法替代的呀!"亮出自己"是你最明智的選擇!
朋友,別人的風景因然旖旎,自己的風景又何嘗不美麗呢?請留心自己吧,你就是一道獨特的風景!
感謝同學們的精彩表演。俗話說,尺有所短,寸有所長。我們羨慕別人的同時也應(yīng)意識到自己的優(yōu)點,應(yīng)該明白,每個人在世間,都有自己的位置,也有別人無法企及的'優(yōu)越之處。
下面進入第二環(huán)節(jié):優(yōu)點大轟炸
同學們,雖然我們有許多共同之處,但只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們身邊的每個人的閃光點,有的人聰明美麗;有的人強健敏捷;而有的人雖然學習成績平平,但興趣廣泛,課外知識面廣;有的人雖然默默無聞,但孝順父母,善良懂事;有的人關(guān)心集體,勞動認真;有的人對人坦誠、謙讓;有的人有高度的責任感和較強的做人準則……請認識自己,亮出自己吧!認識了自己,才能掌握好人生的舵把,找準自己的人生坐標,亮出了自己,才能在五彩繽紛的人生舞臺上,發(fā)現(xiàn)自我,找回自信,讓你擁有一個豐富多采的"真我"風采!
剛才也有一些同學沒有來得及展示自己,現(xiàn)在我們就把機會留給他們。
指定三到五個未上臺亮相的同學,請同學們夸夸他們。
接下來進入第三環(huán)節(jié):激勵小語贈同桌
自信不僅來自對自己的鼓勵,別人的欣賞也能增加我們的自信,F(xiàn)在我們來玩一個小游戲:激勵小語贈同桌。請為你的同桌設(shè)計一句鼓舞人心的話寫在卡片上,親手送給他。
請把做好的卡片送給你的同桌
得到別人的鼓勵你是不是更有自信了,所以我們今后要不斷的展示自己,亮出自己。
太陽亮出自己,給萬物帶來了光明,因而被萬物敬仰。
母親亮出自己,創(chuàng)造了嬰兒,母親受世人崇敬。
貝多芬亮出自己,他的精神隨《命運》而不朽。
羅丹亮出自己,他的思想在《思想者》中永恒。
同學們,請亮出自己吧!
自信主題演講稿 篇3
從幼稚到成熟,從無明白懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,無數(shù)挫折,是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風風雨雨。
“咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一向走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要教師一個肯定的目光,學生便會充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定……
記得上三年級時,我剛轉(zhuǎn)入五三小學時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著準備,小聲給自我演講著……不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺。到了臺上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品??筆袋對大家說:“同學們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的'汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時不時結(jié)巴一下,站在最終的教師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵,好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結(jié)巴,大聲介紹起來,最終介紹完,全班掌聲如雷,教師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……
在以后的日子里,我不但充滿了自信,并且還變得開朗了許多,我心底一向有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”
自信主題演講稿 篇4
一個人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信,僅有告訴自我“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動得越快,離成功也就越近。
記得兩年前,我的成績只在學校的八十名之間徘徊,對自我要求上進的我,是不期望自我的名次出此刻這列的.,我期望能夠更前進些。起初我的目標是進入前十,為了這個目標,我開始奮斗,我想在小學階段闖出自我的“一片天”。此后,我上課不走神、回家認真作業(yè)、復(fù)習……我的成績在一次次的小考中有了起色,雖然偶爾會有下降,可是我告訴自我不能夠氣餒!不許認輸!
就這樣,我迎來了期中考。最終!我看見了自我的名字進入了前二十!我有種想哭的感動……原先付出真的會得到回報的!呵呵,我嘗到了奮斗的勝利果,也懂得了自信對我的鞭策有多重要!
自這以后,我便把自信看作學習中很重要的一部分。上課時,別人不敢站起來發(fā)言,而我會舉起我的右手,就算答錯,那又有什么關(guān)系,至少我思考過啊,并且這會使我思想不走神,集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學,因為他們和我一樣擁有著這樣的自信。
自信主題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家好!
我是 七年級一班的劉紀晗,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,這個星期我們將迎來令人心動的期末考試,此時的'你,是怎樣的心情呢? 在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了。
復(fù)習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂嗎? 懂得了人生需要奮斗,你不快樂嗎? 創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂嗎? 相信,答案都是肯定的! 在考場中,我們要以平靜的心去對待,特別是初三的學長、學姐們,每一次的考試對你們來說都是是意義非凡,所以你們在拼,在奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,用力搏,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:“我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧! 夢想還很遠,但是我已在走向它了!”
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,不夠自信,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都是由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影! 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習,一定能磨煉出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平;貓鬄槲覀冃量嗖賱诘母改競,回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!
自信主題演講稿 篇6
家長代表,老師們,同學們:
天時人事日相催,冬至陽生春又來。在這鶯飛草長,滿目生機的早春時節(jié),我們歡聚一堂,如期舉行初二年級學生表彰大會,其目的是為了更好地總結(jié)過去,明確目標,振奮精神,去開啟美好的未來,并校后的數(shù)月來,我們團山校區(qū),在x校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界尤其是廣大家長的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,堅持以人為本,以規(guī)治校,以研興教的辦學理念,通過體制創(chuàng)新,資源整合,機制激活,差距縮減,成效初顯,呈現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學期里,我們將把握機遇,順勢而上,盡心工作,盡力前行,去譜寫新的篇章。
下面,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實際和初二年級的階段特點,講四點意見:(也就是四句話:揚起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動劃開協(xié)調(diào)發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽。)
一、自信是人生最可貴的品質(zhì),自信就是相信自己,是對自己全面,正確的認識,對自己能力,自身能達到目標的堅定信念,自信不是自負的同義詞,不是好高騖遠,妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅定的個性中樞,它決定著自我形象的塑造,優(yōu)良品格的形成,目標實現(xiàn)的高遠。有了它,就會真切體驗到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會虛擲年華,無端地浪費時間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所追求,最終一事無成,幫此,要謹防自卑的侵擾。要知道人客觀上存在著個體差異,不可能是清一色,尺有所短,寸有所長,要始終堅信“天生我材必有用”的道理。
下面我給大家講述一則故事:一個貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
“數(shù)學精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地搖頭。
“歷史,地理怎么樣?”青年還是不好意思地搖頭
“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。
“會計怎么樣?”父親的朋友接連地發(fā)問,青年都只能用搖頭告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點也找不出來。
“那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”
青年羞愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優(yōu)點啊,你不該只滿足找一份糊口的工作!
把名字寫好也算一個優(yōu)點?青年在對方眼里看到了肯定的答案。
哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,受到鼓勵的青年,一點點放大著自己的'優(yōu)點,興奮得他腳步立刻輕松起來。
十余年后,這位青年果然寫出了享譽世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶嘵的法國19世紀的著名作家大仲馬。
這個故事給我們的啟示是:在每個人的生命中,都蘊藏著一座豐富的金礦,只要肯挖掘,沿著它定會挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功,都源于擁有自信,找到自己的優(yōu)點,并努力地將其放大,將會放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢。生命有限,潛力無限。
有一位外教,面對考試第一的學生豎起大拇指,沒想到的是,這條學生趕緊表示,自己學得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學上出了問題,其實,這也是一個東西方文化和教育的差異問題,我們講中庸,也講含蓄,但西方不然,其率直的表現(xiàn)和個性的外露,恰好與我們相反。我國有一句古話,叫做“九年不鳴,一鳴則驚人,”這是一種帶有東方色彩的哲學。而今天,在社會飛速發(fā)展,對外開放不斷擴大的時代,我們重新審視,問題可能就出現(xiàn)了,為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人,而且,時代的發(fā)展還能等你九年嗎?其實,不是不想三年就鳴,一語道破,是缺乏自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境,可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人,有的同學面對教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若寒蟬,即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,雖然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人。更有甚者,上臺領(lǐng)獎本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,仿佛是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺乏自信的典型表現(xiàn)。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,率直的個性、大膽地表露正是我們所必需滋補的成長元素。我曾在上學期的學生集會上提到四個字“動、靜、抑、揚”,這里需要你做到的是“動、揚”二字,要學會自我表揚,要敢于主動表現(xiàn),拋棄一個怯懦、畏縮的舊我,重塑一個充滿自信、充滿活力的新我。
自信主題演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命中有許多的路要自己獨自去跋涉;生活中有許多的事情要自己獨自面對。有太多回憶會被孤獨與苦悶所困擾,但這是我們無法改變的,所以我們這是就需要把握自信,勇敢地去面對。
記得升入高中已經(jīng)一年多了,但我始終無法忘記剛剛進入高中時的情景:因為我們之前經(jīng)歷的磨難太少,就像溫室的花朵,我們第一次離開了父母親,投入到學習當中去,開始去獨立自己的生活。在炎熱的夏天里沒有母親的悉心安慰;在寒冷的冬天里沒有母親的細心呵護?傊,我有時就會想我怎么會活的這么苦悶,想著想著就在不知不覺中進入夢鄉(xiāng),腦中不斷想起從前愉悅的日子。例如在當時日子很苦,但那時我們總是和同學們一起追逐嬉戲,有無盡的歡呼與喜悅。就連在課上有事我們也一起笑,這是美好的笑。
進入高二后,我們進行了文理分科。我選了理科,從此面對特定的科目,一切都加快了節(jié)奏。就如我們馬上要進行第一次月考,讓人隨時感到無法喘息。甚至有的同學說;我都快變成考試機器了!然后就大笑,這是一種無奈的笑,讓人感到不自信,苦悶。
因此我們需要自信,因為自信是走向成功的`動力,他就像一根長鞭,不斷地鞭策鼓勵著我。自信中充滿了機遇,充滿了挑戰(zhàn)與勇氣,充滿了不斷地探索。但自信并不是空想,我們需要付出實際的行動,而不是簡單的認為:我相信自己能行。
面對失敗,面對挫折,面對嘲笑,面對誤解,我總是滿懷信心。失敗是成功之母;人的前途是光明的,但道路是曲折的。所以我要去踏上失敗與挫折的路,走自己想走的路,帶著自己的理想,勇敢的去追逐,去面對。
自信,很平凡,因為每一個人都會擁有。他就像是你潛在的機遇,他總是隱藏在每個被你遺忘的角落,等著你去挖掘:同時又因為他很偉大,當自信被挖掘出來后,他將會帶領(lǐng)這你鑄就一條走向成功的路,一條屬于你自己的路。
所以我們需要去把握自己的自信,因為這樣我們將不再總是無奈,我們就會自信的去面對,總之一句話:當你把握了自信,你才能走向成功。
自信主題演講稿 篇8
沒有比人更高的山,沒有比腳還長的路,自信人生二百年,會當擊水三千里。讓我們帶上理想,為即將遠航的旅程點亮一盞燈,一盞自信的燈,有了這盞燈就不會彷徨,更不會迷惘。
自信是上天給予成功者的,只有擁有自信,才能獲得成功。自信是由心而發(fā)的,它如同暗夜中的一道光束,引領(lǐng)我們找尋成功的階梯。當我們迷惘時,它是雪中送炭的救濟,當我們成功時,它是錦上添花的恩惠。也許成功者與失敗者并不是能力的差距,而是自信的強弱。我們身處花季,不應(yīng)自卑,也不應(yīng)過度自信,過度的'自信是自大也是自負。
自卑篇。尼克松作為美國歷的總統(tǒng),是中美外交的推動者。尼克松在競選總統(tǒng)時,所有人都認為他擁有實力,是最有可能競選成功的,然而尼克松對自己卻沒有信心,以至于他做了一件令他后悔終身的事,他安排手下在水門飯店其他競爭者的桌子下安裝器,最終競選成功。事后,尼克松又阻止案件調(diào)查,可最終還是在社會輿論下提早下臺。自卑是阻止你前進的高山,一旦你翻不過去,那么你只能呆在原地。
自信篇。有一位女士在上臺演唱時由于緊張而忘詞,因此她認為自己一定會失敗,想退出舞臺。這時一位前輩將一張字條塞在她的手中對她說:“這張字條上是歌詞,如果你忘記了,就打開看吧!”結(jié)果她并沒有打開那張字條,演唱也很成功。當她下臺時,她向那位前輩跑去表示感謝。那位前輩笑著說:“這張字條上并沒有歌詞,它只是一張白紙!迸亢荏@訝。前輩意味深長的說:“你手中握的不是字條,而是自信!”自信便如同翻越高山的梯子,一旦翻越過去,你會發(fā)現(xiàn)與成功僅是一步之遙。
自大篇。拿破侖作為法國歷的皇帝,他推動了法國資產(chǎn)階級的發(fā)展,他在法國大革命中取得“常勝將軍”的美譽。由此他向整個歐洲宣戰(zhàn)。于是自信變成了自大,最終導(dǎo)致滅亡。因此做人不能只是自信,缺少自強。自負也便如同年幼的你,剛學會走,便想要跑,最終將摔得很慘。
自信不是自大,自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧,你會在其中彷徨、迷失,以致失去自我。然而也不應(yīng)自卑,你要相信你的笑容是世上最美的風景,你的談吐是世上最動人的音弦,你是上帝賜予塵世的天使,是舞臺最耀眼的主角。
生活因自信而精彩,自信發(fā)于內(nèi)心是對成功渴望,自信使你得到升華,使你成為一個自知、自強、自理的人。自信讓你的前路更加光明,更加寬闊!
自信主題演講稿 篇9
老師們、同學們:
踏上演講臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因為擁有自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。
是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!
因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試,男同學沖著她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的`天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
當然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。
同學們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學習的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
自信主題演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家下午好!今天我演講的題目是:把信心留給自己。
信心是什么呢?信心就是一種力量,是對學習與生活充滿樂觀與進取的信念,是克服學習上,生活上遇到的困難的決心與勇氣,是任何情況下都不動搖,并努力為之奮斗的動力源泉,是一種永不服輸?shù)木。在人生路途中,信心尤為重要,信心是成功的保證,有了自信,事情便成功了一大半。
信心是火,信心是燈,信心是路。記得在一次語文考試中,我只考了68分!拿到卷子的那一剎那,我傻了,我的心也碎了!我不知如何開口與爸爸媽媽說出這個成績?我更不敢想像他們看到這張卷子時,會有什么樣的反應(yīng)?但我知道,他們一定會傷心、失望、嘮叨、恨我不爭氣的種。種表情油然而生。這個可惡的68分,會讓我時常洋溢歡樂的空氣頓時凝固,想到這些,我的心情越來越沉,步子也變得越來越重。
剛到家,爸爸好像就看出了我的心事,搶先一句就問:印印今天有什么不開心的事兒嗎?爸,我錯了,才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的。這時父親語重心長地對我說,失敗是成功之母,下次重新來過,相信你一定能行!寬容與激勵尤如一股暖流充溢在我全身,我對自己說:“振作起來吧!在學習之路上,失敗并不可怕,可怕的是失去信心。加油,把這68分拋棄,讓它成為我前進的'動力!
一個人,要想成為一個成功者,那么他首先要具備的是信心,如果沒有信心,那他就不會成功。同學,也許你現(xiàn)在的成績不好,不過,別怕!只要你還有一份自信;也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難,不要退縮,相信吧!你總會挺過去的。只要我們鼓起勇氣去面對,就算我們失敗了,我努力過!我無怨無悔!
我們是21世紀的主人,要著眼身邊,立足校園,為把我縣的南大門——平定營鎮(zhèn),建設(shè)成為文明生態(tài)區(qū),把我校建設(shè)成為更加美麗,更加清潔的校園,我們都是環(huán)保衛(wèi)士,要多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟,不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動中去,相信明天我們的校園一定會變得更加燦爛迷人!
信心,如此平凡的字眼,但它卻鼓舞著一個又一個的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己,就是把明天留給自己,把幸福留給自己,把成功留給自己!
同學們!讓信心伴隨著我們一起成長吧!謝謝大家!
自信主題演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學:
有一句話曾被無數(shù)的人和事例證明過:自信是通向成功之路的基石。
在古代,“大將之才,類出天授”一直是主流觀點,很少有人認識到自信的作用。可是隨著一聲“王侯將相,寧有種乎”的吶喊,一群除了自信什么也沒有的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。
西楚霸王項羽,面對秦國名將王離、章邯率領(lǐng)的數(shù)十萬軍隊,居然在軍糧僅能維持三天的情況下,率領(lǐng)幾萬楚軍殺向敵營,結(jié)果大破秦軍,活捉王離。
王勃作為一個二十出頭的小伙子,面對閻都督暗藏私心的“請求”,竟不推辭,援筆一揮而就,作成《滕王閣序》,不易一字?梢娧y(tǒng)、年齡和閱歷有時只能用來唬人,自信才是成功的`決定因素。
關(guān)于自信還有個的悲劇,主角是物理學家普朗克。1900年,他提出了光量子理論。本來這是個偉大的發(fā)現(xiàn),但他并未因此而高興。相反,他卻認為自己做了一件錯事,把本來很和諧的經(jīng)典物理弄得一團糟,內(nèi)心不安,誠惶誠恐,甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內(nèi)。這多像晚年的牛頓。牛頓也曾經(jīng)對自己的學說產(chǎn)生過懷疑,甚至把“第一推動力”歸結(jié)為神的作用。
費盡心血提出來的理論,經(jīng)過許多次的修改,能夠解釋那么多的現(xiàn)象,這是一代甚至是幾代科學家努力的成果。在尚未驗證真假的情況下,只是因為信心不足就放棄了,這是歷史的倒退,也是科學的遺憾。
現(xiàn)在的條件比以前好了很多,社會制度也公平了許多,人們還需要自信嗎?當然需要!一個人,有自信的時候和沒自信的時候看上去判若兩人。一支球隊,一旦有了自信,那么行云流水的進攻,眼花繚亂的配合,都會一一呈現(xiàn)。甚至幸運女神的.垂青,也會降臨到這支球隊。再想想你自己,有沒有自信指數(shù)超高,做什么都能成功的時候?這些事情本來就能做到,只是由于沒有自信,造成了這些事情不可完成的假象。
人活在世上,不論是順風順水的時候還是被逼到懸崖邊上的時候,都得有點自信。順風順水的時候有自信無可厚非,被逼到懸崖邊上的時候有自信就會做到。既然已經(jīng)付出了的努力,就請你加上的自信,去收獲的成功。
自信主題演講稿 篇12
我并不美麗,但我充滿自信。因為自信,我變得更加開朗;因為自信,我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿自信!
記得在一天午時,學校舉行了童謠比賽?粗荣惖耐瑢W一個個都表演得十分好,我就不免緊張了起來。生怕自我背錯臺詞、做錯動作。于是,我一遍遍地讓自我平靜下來,可無濟于事!突然,我轉(zhuǎn)念又想:背錯臺詞算什么,做錯動作又算什么呢?自信一點,不用緊張,只當一個人在練習。過了一會兒,輪到我們班了,我們班的同學走到指定地點,開始了比賽,我不一會兒就進入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣,等著比賽結(jié)果出來。幾天以后,比賽結(jié)果出來了,我們班得了三等獎。聽到這兒,我心想:看來,做任何事都必須要充滿自信啊!
在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中,數(shù)老鷹最自信;在平原君門下,數(shù)毛遂最自信;在眾多科學家中,數(shù)愛迪生最自信……從古到今,從遠到近,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點亮明燈。
自信+本事=成功,所以,成功離不開自信,想要成功,就要有超過二分之一的'自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!
讓我們在自信中學會努力,學會堅強,學會向前,迎接成功!
自信主題演講稿 篇13
如果我們是旅行者,那么自信就是我們的指南針,給我們引路。如果我們是一只小鳥,那么自信就是浩瀚的天空,讓我們擁有快樂。自信對我們來說是很重要的,在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。
在這個炎炎夏日,劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會課。
今天的天氣很調(diào)皮,一會兒下雨,一會兒陽光普照,時不時還來嚇我們。我還沒欣賞完今天的風景,上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會內(nèi)容寫了出來,我了解了這次的主題是關(guān)于自信的?吹搅恕熬省焙汀白孕拧边@兩個字,我開始思索起來。原來這是我們班級口號的前一句!我意識到了這節(jié)課的重要性,我索性坐直了腰。
劉老師讓我們每個小組都去討論,我們就開始滔滔不絕地討論著。每個同學都對自信有著自己的理解,但我隱隱約約中認為他們的觀點還少了些什么。
劉老師拍響了自己的手,我們明白了,立刻回到了自己的座位上。之后就是每個組長的總結(jié)了。第一個是楊同學上場,她站在了舞臺上,開始述說自己組的觀點。她開了個頭,告訴我們要多去參與才能做到自信,臺下爆出了掌聲。
后面幾組的同學可以算是千篇一律了,都是要多去實踐。我想到了其他的,就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因為我是最后一組的組長,所以我胸有成竹。就要到我了,我心里很是急切。張舒曼站了起來,她說:“就是要放寬自己的心態(tài),不要太在意別人的話……”我頓時無語了,臺下的同學們兩眼放光。到我了,我有點失利的感覺,講得不太好。還好我之后冒出了一個新的觀點才讓我的總結(jié)有了幾點生機,老師鼓勵了我。
之后,老師總結(jié)出了幾個方法:多去參與,調(diào)整好自己的心態(tài),在做事前先去做好準備……
這節(jié)課給我的啟發(fā)是很大的.。讓我明白了怎么才能自信起來,還有自信對我們的重要性。我發(fā)言的內(nèi)容別人先說了,這不能怪我的自信。但是設(shè)想一下,如果像今天的事一樣。假如我不自信,沒有舉手,或許我也表現(xiàn)不了自己。自信果不其然是決定了我們的人生。
我以后一定會做到老師說的話,多去參與,調(diào)整自己和做好準備。
我們經(jīng)常會丟棄一些東西,但是絕不能拋棄自信的那顆心。
自信主題演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
自信、自強是人生一盞明燈,它照耀我們成材,照耀我們走向成熟的人生。
先講個真實的故事吧!
俄國著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐來擔任這個角色,他的大姐以前只是負責管理服裝、道具之類工作。現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個戲不能在排了!”這時全場寂然,倔犟的大姐久久沒有說話,突然,她抬起頭來:“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹,演得非常自信、非常真實、斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了”這是一個發(fā)入深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?
同學們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因為它的坎坷,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的'道路固然漫長,但絕不能因為它的漫長,就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信,卻能使你成為生活的主人!
自信吧!親愛的同學們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動你奮斗的雙漿,揚起你自信的風帆就一定能到達理想的彼岸!
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