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一切皆有可能演講稿

時(shí)間:2024-01-20 07:04:41 演講稿 我要投稿
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一切皆有可能演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的一切皆有可能演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一切皆有可能演講稿

一切皆有可能演講稿1

尊敬的XX:

  年輕是什么?年輕又意味著什么?

  年輕就意味著有充足的精力,年輕就意味著有更多的機(jī)會(huì),年輕就意味著可以毫無(wú)顧忌地去拼搏,年輕就意味著即使失敗還來(lái)得及從頭再來(lái),所以說(shuō),年輕就是財(cái)富,年輕就是資本。老了,走不動(dòng)了,再有想法也實(shí)現(xiàn)不了了,那個(gè)時(shí)候我們會(huì)掐著指頭算時(shí)間,但我想,那是一種面對(duì)死亡的絕望,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再讓一切重新開(kāi)始了。

  我們年輕,跌倒了還可以再爬起來(lái),我們年輕,每一次經(jīng)歷都是一種鍛煉,我們年輕,即使失敗了也還有機(jī)會(huì)涅槃,我們年輕,無(wú)論輸贏,無(wú)論成敗,都能夠促使我們成長(zhǎng)。

  所以說(shuō)年輕,沒(méi)有什么不可能,年輕是人一生中最光輝最燦爛的時(shí)期,也是最最忙碌的`時(shí)期。確切的說(shuō),年輕是鍛煉的時(shí)期,是學(xué)習(xí)的時(shí)期,是改錯(cuò)的時(shí)期,是積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期,是接受考驗(yàn)的時(shí)期。年輕的我們,經(jīng)過(guò)歲月的磨練,將變得頑強(qiáng),變得智慧,變得有恒心,變得有毅力。俗話說(shuō),寧欺人無(wú)志,莫欺少年窮,是的,現(xiàn)在我們一無(wú)所有,但那是因?yàn)槲覀兡贻p同樣的因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們應(yīng)有盡有:沒(méi)有錢(qián),我們可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺取;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結(jié);沒(méi)有閱歷,我們可以一步一步去積累;沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織……

  總而言之,言而總之只要擁有年輕,我們就能擁有一切,只要我們年輕,一切必定皆有可能……

  謝謝大家!

此致

敬禮

一切皆有可能演講稿2

各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《一切皆有可能》。

  在非洲中部干旱的大草原上,有一種體形肥胖臃腫的巨蜂。巨蜂的翅膀非常小,脖子也很粗短。但是這種蜂在非洲大草原上能夠連續(xù)飛行250公里,飛行高度也是一般蜂類(lèi)所不能及的。它們非常聰明,平時(shí)藏在巖石縫隙或者草叢里,一旦有了食物立即振翅飛起。尤其是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這一地區(qū)即將面臨極度干旱的時(shí)候,它們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地迅速逃離,向著水草豐美的地方飛去。

  這種強(qiáng)健的蜂被科學(xué)家稱為“非洲蜂”?茖W(xué)家們對(duì)這種蜂卻充滿了好奇。因?yàn),根椐生物學(xué)理論,這種蜂體形肥胖臃腫而翅膀非常短小,在能夠飛行的物種中,它們的飛行條件是最差的。從飛行的先天條件來(lái)說(shuō),它們甚至連雞鴨都不如;從流體力學(xué)來(lái)分析,它們的身體和翅膀的比例根本是不能夠起飛的,即使人們用力把它們?nèi)拥教炜罩腥ィ鼈兊某岚蛞膊豢赡墚a(chǎn)生承載肥胖身體的浮力,會(huì)立刻掉下來(lái)摔死。但事實(shí)卻是,非洲蜂不僅能飛,而且是飛行隊(duì)伍里最為強(qiáng)健、最有耐力、飛得最遠(yuǎn)的物種之一。哲學(xué)家對(duì)此給出了合理的解釋?zhuān)悍侵薹涮熨Y低劣,但它們必須生存,而且只有學(xué)會(huì)長(zhǎng)途飛行的本領(lǐng),才能夠在氣候惡劣的非洲大草原上存活下去。簡(jiǎn)單地說(shuō),若是非洲蜂不能飛行,它就只有死路一條。

  什么叫“置之死地而后生”?非洲蜂給出了很好的回答。非洲蜂更讓我們相信,在一個(gè)執(zhí)著頑強(qiáng)的生命里,沒(méi)有什么叫做“不可能”。不是嗎,在飛機(jī)翱翔于藍(lán)天之前,有誰(shuí)相信人類(lèi)能夠隨意在云海漫步?在電話誕生之前,有誰(shuí)相信隔著萬(wàn)水千山你我能夠自由交談?在蒸汽機(jī)問(wèn)世之前,又有誰(shuí)相信那些復(fù)雜笨重的機(jī)器能夠自行運(yùn)轉(zhuǎn)……然而,一代又一代人不懈地努力,使無(wú)數(shù)看似不可能的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。生命本身就是神奇的,每一個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的奇跡。只要用心去做,一切皆有可能。

  2005年的五一黃金周,我有幸和父母去了山東威海的成山頭旅游,而神雕山是成山頭的主要風(fēng)景區(qū)之一。當(dāng)我們開(kāi)始爬山時(shí),天氣不是很好。天空大霧彌漫,刮著風(fēng),下著細(xì)雨。我們腳下的路是一條直聳入云的石梯,而且兩邊沒(méi)有護(hù)欄,上山的路十分陡峭。我們行進(jìn)到半山腰時(shí),天氣變得越來(lái)越糟糕,霧越來(lái)越濃,風(fēng)刮得越來(lái)越猛,雨下得越來(lái)越大,面對(duì)如此惡劣的天氣,我心驚膽顫,干脆坐在石梯上,不想上山了。我心想:這天氣爬到山頂有意義嗎?在這樣的天氣里,難道山頂上的風(fēng)景就一定比山下的美不勝收嗎?我向山上望去,下山的人越來(lái)越多。我向山下望去,上山的'人稀稀落落。這時(shí)父母用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“堅(jiān)持吧,沒(méi)有什么不可能”。剎那間,我深受鼓舞,領(lǐng)悟了他們的話語(yǔ),讀懂了他們的眼神。原來(lái)父母的最終目的不是為了登上山頂,而是讓我磨練意志,培養(yǎng)我頑強(qiáng)的品性!于是我鼓氣了勇氣,心懷念想,頂著風(fēng)雨,腳踏實(shí)地的一步步向山頂攀登……到達(dá)山頂時(shí),加上我們一家三人,已不足十人了。我向四周望去,果然霧海茫茫,同時(shí)我心海濤濤。一時(shí)間,征服與成功的喜悅涌上心頭。

  我從登山的過(guò)程中,深深感受到:無(wú)論是自然界的“非洲蜂”,還是各行各業(yè)的人們,不管環(huán)境有多么惡劣,處境有多么艱難,但我堅(jiān)信,只要心存念想,鎖定目標(biāo),并為之堅(jiān)持奮斗,就能成功,就能翱翔于廣闊的藍(lán)天,就能攀登到人生的巔峰!一切皆有可能!

  謝謝大家!

一切皆有可能演講稿3

各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《一切皆有可能》。

  在非洲中部干旱的大草原上,有一種體形肥胖臃腫的巨蜂。巨蜂的翅膀非常小,脖子也很粗短。但是這種蜂在非洲大草原上能夠連續(xù)飛行250公里,飛行高度也是一般蜂類(lèi)所不能及的。它們非常聰明,平時(shí)藏在巖石縫隙或者草叢里,一旦有了食物立即振翅飛起。尤其是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這一地區(qū)即將面臨極度干旱的時(shí)候,它們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地迅速逃離,向著水草豐美的地方飛去。

  這種強(qiáng)健的蜂被科學(xué)家稱為“非洲蜂”?茖W(xué)家們對(duì)這種蜂卻充滿了好奇。因?yàn)椋飳W(xué)理論,這種蜂體形肥胖臃腫而翅膀非常短小,在能夠飛行的物種中,它們的飛行條件是最差的。從飛行的先天條件來(lái)說(shuō),它們甚至連雞鴨都不如;從流體力學(xué)來(lái)分析,它們的身體和翅膀的比例根本是不能夠起飛的,即使人們用力把它們?nèi)拥教炜罩腥,它們的翅膀也不可能產(chǎn)生承載肥胖身體的浮力,會(huì)立刻掉下來(lái)摔死。但事實(shí)卻是,非洲蜂不僅能飛,而且是飛行隊(duì)伍里最為強(qiáng)健、最有耐力、飛得最遠(yuǎn)的物種之一。哲學(xué)家對(duì)此給出了合理的解釋?zhuān)悍侵薹涮熨Y低劣,但它們必須生存,而且只有學(xué)會(huì)長(zhǎng)途飛行的本領(lǐng),才能夠在氣候惡劣的非洲大草原上存活下去。簡(jiǎn)單地說(shuō),若是非洲蜂不能飛行,它就只有死路一條。

  什么叫“置之死地而后生”?非洲蜂給出了很好的回答。非洲蜂更讓我們相信,在一個(gè)執(zhí)著頑強(qiáng)的生命里,沒(méi)有什么叫做“不可能”。不是嗎,在飛機(jī)翱翔于藍(lán)天之前,有誰(shuí)相信人類(lèi)能夠隨意在云海漫步?在電話誕生之前,有誰(shuí)相信隔著萬(wàn)水千山你我能夠自由交談?在蒸汽機(jī)問(wèn)世之前,又有誰(shuí)相信那些復(fù)雜笨重的機(jī)器能夠自行運(yùn)轉(zhuǎn)……然而,一代又一代人不懈地努力,使無(wú)數(shù)看似不可能的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。生命本身就是神奇的,每一個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的奇跡。只要用心去做,一切皆有可能。

  2005年的五一黃金周,我有幸和父母去了山東威海的成山頭旅游,而神雕山是成山頭的主要風(fēng)景區(qū)之一。當(dāng)我們開(kāi)始爬山時(shí),天氣不是很好。天空大霧彌漫,刮著風(fēng),下著細(xì)雨。我們腳下的路是一條直聳入云的石梯,而且兩邊沒(méi)有護(hù)欄,上山的路十分陡峭。我們行進(jìn)到半山腰時(shí),天氣變得越來(lái)越糟糕,霧越來(lái)越濃,風(fēng)刮得越來(lái)越猛,雨下得越來(lái)越大,面對(duì)如此惡劣的天氣,我心驚膽顫,干脆坐在石梯上,不想上山了。我心想:這天氣爬到山頂有意義嗎?在這樣的天氣里,難道山頂上的風(fēng)景就一定比山下的美不勝收嗎?我向山上望去,下山的`人越來(lái)越多。我向山下望去,上山的人稀稀落落。這時(shí)父母用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“堅(jiān)持吧,沒(méi)有什么不可能”。剎那間,我深受鼓舞,領(lǐng)悟了他們的話語(yǔ),讀懂了他們的眼神。原來(lái)父母的最終目的不是為了登上山頂,而是讓我磨練意志,培養(yǎng)我頑強(qiáng)的品性!于是我鼓氣了勇氣,心懷念想,頂著風(fēng)雨,腳踏實(shí)地的一步步向山頂攀登……到達(dá)山頂時(shí),加上我們一家三人,已不足十人了。我向四周望去,果然霧海茫茫,同時(shí)我心海濤濤。一時(shí)間,征服與成功的喜悅涌上心頭。

  我從登山的過(guò)程中,深深感受到:無(wú)論是自然界的“非洲蜂”,還是各行各業(yè)的人們,不管環(huán)境有多么惡劣,處境有多么艱難,但我堅(jiān)信,只要心存念想,鎖定目標(biāo),并為之堅(jiān)持奮斗,就能成功,就能翱翔于廣闊的藍(lán)天,就能攀登到人生的巔峰!一切皆有可能!

  謝謝大家!

一切皆有可能演講稿4

各位老師,同學(xué):

  大家好,我是來(lái)自初二八班的吳韋佳,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  我是本學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新生。三個(gè)月前,學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的美麗。而在短短的三個(gè)月內(nèi),我一邊適應(yīng)環(huán)境一邊投入學(xué)習(xí),慶幸的是在期中考試中取得年級(jí)第一的成績(jī)——這是一個(gè)不小的突破。在這第一的背后凝聚了同學(xué)們的熱心幫助和老師們悉心關(guān)懷,在這里由衷的向大家說(shuō)聲:謝謝!是你們的`鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我盡快適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活,是你們賜予我大家庭的溫暖。

  今天,我發(fā)言的主題是:一切皆有可能。

  記得上一次月考,我考的是年級(jí)十一名。這個(gè)成績(jī)于我來(lái)說(shuō),不太滿意。我想要的是“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng),一覽眾山小”的豪邁。失意的我有些悶悶不樂(lè),但班主任的一句話燃起了我的信心:“在八班,第一的位置從來(lái)沒(méi)有定格在誰(shuí)的身上,只要努力,誰(shuí)都可以登上這一高度!边@不暗暗告訴我,我也可以嗎?努力,一切皆有可能!

  于是,我將努力視為將“可能“化為現(xiàn)實(shí)的途徑,一個(gè)多月,少了對(duì)前途的彷徨,多了對(duì)前行的堅(jiān)定:少了與同學(xué)的閑聊,多了做題的專(zhuān)注:一個(gè)多月后,我站在了我理想中的高度,成了年級(jí)的佼佼者。

  從年級(jí)11到年級(jí)第一,提升了十個(gè)名次——這是努力。不要說(shuō)自己不行,只要對(duì)自己有信心,有目標(biāo),有追求,那么付出再大的努力都會(huì)是值得的。只要自己想做,相信自己能行,就算前路坎坷,我也會(huì)把路踏平,大步向前走。一切變化都由自己掌控。

  其實(shí),我也深知自己的不足。英語(yǔ)就是我的弱項(xiàng)。月考和期中考試——兩次我都沒(méi)有上A等?墒牵裉斓牟皇茿等并不代表明天的我還會(huì)在原地徘徊。只要我努力了,哪怕只提高了一分,我也會(huì)為自己的進(jìn)步而喝彩!我相信——一切皆有可能!A一定在不遠(yuǎn)處?kù)o候著我!

  之前的種種,只是昔日努力的回報(bào)。

  而今后的人生只能靠自己的真本事去打拼。要我說(shuō),有些成績(jī)偏差的同學(xué),他的口才和人際交往能力那絕對(duì)是一流的。就像著名作家張愛(ài)玲,她的語(yǔ)文考試不也沒(méi)及格過(guò)嗎。所以,一切都可能發(fā)生。每一個(gè)人都是天生我材必有用,至于成功與否,那就要看自己如何施展自己的才智與特長(zhǎng)了。 ,我希望并且相信,每一位同學(xué)都能找到自己熱愛(ài)并適合自己的事物,讓自己成為成功的代言者。

  而已取得的成績(jī)只能作為歷史留在昨天,而明日的輝煌則需要今時(shí)的我們?nèi)^斗。所以,讓我們一起前進(jìn)吧!

一切皆有可能演講稿5

各位老師,同學(xué):

  大家好,我是來(lái)自初二八班的吳韋佳,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  我是本學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新生。三個(gè)月前,學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的美麗。而在短短的三個(gè)月內(nèi),我一邊適應(yīng)環(huán)境一邊投入學(xué)習(xí),慶幸的是在期中考試中取得年級(jí)第一的成績(jī)——這是一個(gè)不小的突破。在這第一的背后凝聚了同學(xué)們的熱心幫助和老師們悉心關(guān)懷,在這里由衷的向大家說(shuō)聲:謝謝!是你們的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我盡快適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活,是你們賜予我大家庭的溫暖。

  今天,我發(fā)言的主題是:一切皆有可能。

  記得上一次月考,我考的是年級(jí)十一名。這個(gè)成績(jī)于我來(lái)說(shuō),不太滿意。我想要的是“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng),一覽眾山小”的豪邁。失意的我有些悶悶不樂(lè),但班主任的一句話燃起了我的信心:“在八班,第一的位置從來(lái)沒(méi)有定格在誰(shuí)的身上,只要努力,誰(shuí)都可以登上這一高度!边@不暗暗告訴我,我也可以嗎?努力,一切皆有可能!于是,我將努力視為將“可能“化為現(xiàn)實(shí)的途徑,一個(gè)多月,少了對(duì)前途的彷徨,多了對(duì)前行的堅(jiān)定:少了與同學(xué)的閑聊,多了做題的專(zhuān)注:一個(gè)多月后,我站在了我理想中的高度,成了年級(jí)的佼佼者。

  從年級(jí)11到年級(jí)第一,提升了十個(gè)名次——這是努力。不要說(shuō)自己不行,只要對(duì)自己有信心,有目標(biāo),有追求,那么付出再大的努力都會(huì)是值得的。只要自己想做,相信自著我!之前的種種,只是昔日努力的回報(bào)。

  而今后的人生只能靠自己的真本事去打拼。要我說(shuō),有些成績(jī)偏差的同學(xué),他的口才和人際交往能力那絕對(duì)是一流的。就像著名作家張愛(ài)玲,她的語(yǔ)文考試不也沒(méi)及格過(guò)嗎。所以,一切都可能發(fā)生。每一個(gè)人都是天生我材必有用,至于成功與否,那就要看自己如何施展自己的'才智與特長(zhǎng)了。

  我希望并且相信,每一位同學(xué)都能找到自己熱愛(ài)并適合自己的事物,讓自己成為成功的代言者。

  而已取得的成績(jī)只能作為歷史留在昨天,而明日的輝煌則需要今時(shí)的我們?nèi)^斗。所以,讓我們一起前進(jìn)吧! 篇三學(xué)會(huì)克制。韓寒《三重門(mén)》中余雄說(shuō)過(guò):“懂事只是指一種克制,不讓自己的本性露出來(lái)!闭(qǐng)?jiān)试S我斷章取義,但我的確很喜歡“克制”這個(gè)詞,很多東西并不是表現(xiàn)出來(lái)就好,也許大家都這樣想過(guò),但善良與邪惡只是兩個(gè)人的克制能力不同,便有了不同的結(jié)果。

  試著寬容,在新時(shí)代的今天,在某些人眼里,似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學(xué)會(huì)克制。在今后,任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺(jué)得你拳頭很硬,那一定有人比你更硬;要是你覺(jué)得沒(méi)人比你硬了,好吧,我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理,你若是在道上混的風(fēng)光無(wú)限,呼風(fēng)喚雨,不知哪天就被暗了。有句話說(shuō)的好,出來(lái)混,終究是要還的。

  總之,若是人與人之間發(fā)生些小摩擦,要懂得控制火氣,生氣沒(méi)有用。若是率先原諒,你已經(jīng)勝利了;若是懂得將不愉快的很快遺忘,恭喜你VIP了。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)克制。與世無(wú)爭(zhēng)的確是個(gè)很崇高的境界。

  沒(méi)有不可能,還有,不要覺(jué)得你知道別人在想什么,那是極其荒謬極其愚昧的。沒(méi)有人能知道別人在想什么,許多人甚至連自己在想什么都不清楚。

  做個(gè)總結(jié),初一初二的同學(xué)們,初三是艱苦的,做好打持久疲勞戰(zhàn)的準(zhǔn)備吧!但還是記住那倆字,“快樂(lè)”,快樂(lè)地學(xué)習(xí),也許是同初一初二完全不一樣的快樂(lè)?赡苓@并不簡(jiǎn)單,但試試看吧。

  所以,要始終懷有希望,始終追求美好,nothing is impossible。

  每次kaitou kiddo黑羽快斗行動(dòng)之前,管家總會(huì)交待一遍第一任kaitou kiddo也就是快斗父親的一番話:

  面對(duì)客人的時(shí)候,那里就是決斗的場(chǎng)地,絕不能生氣也不能輕視,要洞悉對(duì)方的心理,面對(duì)對(duì)方的心理,要全神貫注,使出自己的所有技巧,還有不能缺少笑容和氣度,無(wú)論發(fā)生什么,千萬(wàn)不能忘了一張撲克臉。

  記住,在今后的各種挑戰(zhàn)中,要始終保持一張poker face,不管抽到的是好牌還是壞牌,總是面帶微笑,保持優(yōu)雅,不露聲色,學(xué)著淡然,任何事都泰然處之。

  最后一句,給陪伴我三年的親人,讓我們迎接新三年的戰(zhàn)役,不論何時(shí)何地,我們永遠(yuǎn)在一起。

一切皆有可能演講稿6

  各位老師、同學(xué)們:

  在4月30日的全市中小學(xué)春季長(zhǎng)跑比賽中,我校男子組和女子組分獲第一名和第二名,實(shí)現(xiàn)了xx中人多年的夢(mèng)想,把“不可能”變成了“可能”,為xx中贏得了榮譽(yù)和尊嚴(yán)!消息傳來(lái),廣大師生精神振奮,倍受鼓舞。

  在此,我代表全校師生,向全體教練員和運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀!希望大家戒驕戒躁,繼續(xù)努力,在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī),為xx中爭(zhēng)光!

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),殊榮的獲得,再一次印證了這樣一個(gè)道理:只要努力,一切皆有可能。

  作為校長(zhǎng),面對(duì)成績(jī),激動(dòng)、感動(dòng)之余,更多的卻是思考。

  思考之一:充分準(zhǔn)備是成功的基石。

  成功的背后,浸透了訓(xùn)練隊(duì)師生太多的汗水。佟偉、徐士東老師帶領(lǐng)20多名運(yùn)動(dòng)員,放棄休息時(shí)間,克服困難堅(jiān)持訓(xùn)練。操場(chǎng)泥濘無(wú)法訓(xùn)練時(shí),他們改在樓內(nèi)訓(xùn)練,保證了訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練質(zhì)量,充分體現(xiàn)了“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。事實(shí)再一次雄辯證明:成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人!

  思考之二:堅(jiān)定信念是成功的動(dòng)力。

  過(guò)去,無(wú)論是活動(dòng)還是教學(xué),我們嚴(yán)重缺乏自信,“惟生源論”的思想束縛了我們的思維和行動(dòng),總認(rèn)為我們是薄弱學(xué)校,生源不足,選拔空間小,無(wú)法與他人“pk”。由于信念不足,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),沒(méi)上場(chǎng)比賽就先輸了一半,結(jié)果自然與成功無(wú)緣,致使很多事情我們都落在人家的后面。缺乏信念,已經(jīng)成為xx中加快發(fā)展的嚴(yán)重障礙。這次訓(xùn)練期間,兩位體育教師經(jīng)常做學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我。比賽前,在賽前動(dòng)員會(huì)上,我特別強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定必勝信念”,要求大家牢記“我努力,我能行”、“只要努力,一切皆有可能”的信條,無(wú)論比賽結(jié)果怎樣,絕對(duì)不能輸?shù)粜判暮途?在去往比賽地點(diǎn)途中,有同學(xué)問(wèn)我:校長(zhǎng),您說(shuō)前六名能不能都是我們xx中的。我答:只要努力,一切皆有可能。雖然比賽結(jié)果前六名不全是xx中的,但“前三名都是xx中的”這個(gè)結(jié)果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了歷史的突破。發(fā)令槍即將打響之前,體育老師帶領(lǐng)學(xué)生們發(fā)出的那一聲“吼”,吼出了xx中人的自信!

  思考之三:團(tuán)結(jié)合作是成功的保障。

  抱著為學(xué)校爭(zhēng)光和實(shí)現(xiàn)突破的.決心,訓(xùn)練中部門(mén)相互配合,師生之間相互鼓勵(lì),眾志成城。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)可以產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng)。

  思考之四:頑強(qiáng)拼搏是成功的關(guān)鍵。

  長(zhǎng)跑比賽,不僅是體能、技能的比拼,更是競(jìng)技狀態(tài)、精神風(fēng)貌、意志品質(zhì)、集體觀念的較量。尤其在體力不支的情況下,比的是拼搏精神和意志品質(zhì)。我們的運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出的良好參賽狀態(tài)和昂揚(yáng)向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,給觀眾留下了深刻印象。

  各位老師、同學(xué)們,充分準(zhǔn)備是成功的基石,堅(jiān)定信念是成功的動(dòng)力,團(tuán)結(jié)合作是成功的保障,頑強(qiáng)拼搏是成功的關(guān)鍵。這是本次體育比賽給我們的重要啟示。如果我們每一個(gè)人、每一件事都能以此為標(biāo)準(zhǔn),那么實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,當(dāng)前,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢(shì)頭,師生的精神面貌發(fā)生了深刻變化,小組互助、自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn),自強(qiáng)自立、互幫互助的校園文化深入人心,學(xué)校對(duì)外影響力越來(lái)越強(qiáng)。面對(duì)現(xiàn)狀,我們要搶抓機(jī)遇,不驕不躁,乘勢(shì)而上,升位爭(zhēng)先,抓住一切機(jī)會(huì)展示群體和個(gè)體積極向上的良好風(fēng)貌,樹(shù)立xx中人自信自強(qiáng)、不甘落后的形象。當(dāng)前我們要著力抓好以下幾項(xiàng)工作:

  一是九年級(jí)中考。中考是九年級(jí)同學(xué)重要人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在離最后沖刺僅剩下46天的時(shí)間,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在中考中取得理想成績(jī)。本次中考是我們提出加快發(fā)展目標(biāo)面臨的第一次中考,這對(duì)九年級(jí)師生是一次重要的檢驗(yàn),希望全體教師堅(jiān)定信念,團(tuán)結(jié)合作,加緊備戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)甚至超越既定目標(biāo),為xx中輝煌歷史涂上濃重一筆!

  二是教學(xué)改革。小組互助、自主學(xué)習(xí)的課堂模式,符合教學(xué)規(guī)律,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。上級(jí)把這項(xiàng)改革試點(diǎn)的任務(wù)交給我們,是對(duì)我們的信任,同時(shí)也為我校加快發(fā)展提供了絕好的機(jī)遇。改革需要我們付出幾倍的辛苦。希望廣大教師堅(jiān)定信念,警惕傳統(tǒng)教學(xué)死灰復(fù)燃,警惕倦怠厭戰(zhàn)心理。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,任何倦怠和退縮都是沒(méi)有出路的,對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人都會(huì)造成不可估量的損失。也希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。相信通過(guò)師生的共同努力,教學(xué)改革一定能夠取得豐碩成果,為學(xué)校加快發(fā)展提供巨大動(dòng)力!

  老師們,同學(xué)們,春天是希望的季節(jié),讓我們秉承“只要努力,一切皆有可能”的理念,扎實(shí)努力,用汗水和智慧迎接收獲的七月,為xx中美好明天貢獻(xiàn)自己的力量和智慧!

一切皆有可能演講稿7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《一切皆有可能》

  我們剛告別了炎熱的夏季,涼爽宜人的秋天已匆匆走來(lái)。時(shí)維九月,序?qū)偃铮蟮亓鹘,鳥(niǎo)雀呼晴,在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,高中最后一年已開(kāi)始了。

  當(dāng)我們回頭思索這12年寒窗苦讀的歷程時(shí),倍感到日月如梭,時(shí)光如飛。轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)缫堰M(jìn)入了高三,面對(duì)明年的高考:同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?你有足夠的信心嗎?你有足夠的實(shí)力嗎?你想過(guò)如何度過(guò)這彌足珍貴而又非常短暫的一年呢?

  255天,需要我們更加堅(jiān)定目標(biāo),信心百倍!信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的支柱。自開(kāi)學(xué)以來(lái),同學(xué)們學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)習(xí)熱情高漲,備考意識(shí)強(qiáng)烈,這是我們?nèi)〉脛倮男酆竦木駰l件;經(jīng)過(guò)255天的系統(tǒng)復(fù)習(xí),我們有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),有能力打贏這一仗;我們沒(méi)有理由不成功!這255天,努力與否會(huì)有天壤之別。對(duì)于放棄與脆弱者它就是一場(chǎng)災(zāi)難,對(duì)于勤奮與勇敢者,它就是一次飛躍。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,超越自己,你就能從平庸走向成功。相信自己的能力,才能展現(xiàn)自我,很多時(shí)候,制約我們前進(jìn)步伐的就是優(yōu)柔寡斷,缺少一份灑脫;阻礙我們到達(dá)中點(diǎn)的就是妄自菲薄,缺少一點(diǎn)信心。要堅(jiān)信,沒(méi)有什么可以磨滅我們向往成功的信念,沒(méi)有什么可以阻擋我們邁向成功的步伐,沒(méi)有什么可以動(dòng)搖我們走向成功的意志。所以,我們沒(méi)有理由懷疑自己,我們沒(méi)有借口動(dòng)搖目標(biāo),堅(jiān)定才能明確方向,信心才能產(chǎn)生力量,讓我們?nèi)w師生拿出百倍的信心,眾志成城,向著目標(biāo)全力沖刺!

  255天,需要我們拿出堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持到底!255天的沖刺,誰(shuí)也不會(huì)輕松度過(guò),奔向成功的道路從來(lái)不會(huì)平坦,我們會(huì)遇到知識(shí)的漏洞、難解的題目;我們會(huì)感受多面的壓力、許多的煩躁;但是,在寒冷的冬天也會(huì)走過(guò),在艱難的日子也會(huì)熬過(guò)!這點(diǎn)困難算什么?我們有堅(jiān)強(qiáng)意志,我們有頑強(qiáng)的毅力!那些不思進(jìn)取、懶惰浮躁、怕苦畏難、猶豫不決、甚至想放棄的同學(xué),請(qǐng)你記住:放棄只能把機(jī)會(huì)拱手相讓?zhuān)橙醪荒苴A得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡!

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。面對(duì)成功與失敗,我們的'選擇應(yīng)該是什么!請(qǐng)全體同學(xué)記住,無(wú)論我們還要遇到多少困難,千萬(wàn)不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利!不管最終的結(jié)局到底怎樣,我們淚水流過(guò),汗水灑過(guò),我們無(wú)愧無(wú)憾;我們拼搏過(guò),奮斗過(guò),我們無(wú)怨無(wú)悔!我們可以大聲的對(duì)自己說(shuō):“我們無(wú)愧父母!無(wú)悔青春!無(wú)憾高三!”

  255天,需要我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,拿出百分之百的效率!能否穩(wěn)扎穩(wěn)打、扎實(shí)高效將直接決定我們每一個(gè)人的成敗。在這里我提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):一要始終保持樂(lè)觀向上的心態(tài),平和自信,奮發(fā)進(jìn)取,戒浮戒躁,全身心投入。二是必須進(jìn)一步高度重視每一次模擬考試,強(qiáng)化自己的答題能力,狠抓細(xì)節(jié)的規(guī)范,落實(shí)練后的反思領(lǐng)悟;三是堅(jiān)決落實(shí)知識(shí)與題目的回扣,動(dòng)手動(dòng)腦去落實(shí)高考每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),去做每一個(gè)典型題,嚴(yán)防眼高手低,嚴(yán)防浮而不實(shí)。四要堅(jiān)決聽(tīng)從各科老師的安排,落實(shí)各科老師要求,加強(qiáng)交流。五要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,沒(méi)有高質(zhì)量的休息,就沒(méi)有高效率的學(xué)習(xí)。我們需要做到這幾點(diǎn),因?yàn)?55天的每一分每一秒都容不得半點(diǎn)浪費(fèi),都需要充實(shí)和高效!

  同學(xué)們,高三是一種挑戰(zhàn),但更是一種機(jī)遇;高三是一種考驗(yàn),但更是一種希望!希望全體同學(xué)變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng);讓我們?nèi)w師生肩并肩,拿出最好的狀態(tài),拿出最好的行動(dòng),拿出最好的成績(jī),向母校60周年獻(xiàn)禮。我堅(jiān)信,只要我們眾志成城,吃苦奮進(jìn),成功就一定屬于我們!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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