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學校人事工作制度
學校對負責人事工作的人員，有什么樣的制度要求呢？下面小編為大家分享一篇學校人事工作制度的文章，讓大家了解下，歡迎大家閱讀，
學校人事工作制度
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一、指導思想：
為全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》及國家有關規(guī)定，結合本學校實際，特制定本方案。
二、主要內(nèi)容：
實行校長負責制、教職工崗位聘任制、崗位責任制和考核獎懲制：建立干部能上能下、人員能進能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機制。目的是進一步調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，增強學�；盍�。促進教育改革和發(fā)展，更好地為現(xiàn)代化建設服務。
三、原則：
公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；德才兼?zhèn)�、任人唯賢、注重實績原則；高效精干的原則。
四、行政機構和編制：
1.學校設校長1名，根據(jù)學校規(guī)模設副校長1名。
2.內(nèi)設機構及職數(shù)：學校內(nèi)設機構一般為一處一室，即教導處、依法治校辦公室。各處室可配負責人1——2名。
3.教職工編制：教職工編制標準按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。
五、校長負責制：
1.校長的產(chǎn)生和任期
校長實行任命制或聘任制。
2.校長的職責
（1）對上級教育行政部門負責，對學校全面工作負責。
（2）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家的課程計劃，保證教育教學質(zhì)量。
（3）按學校章程自主管理學校，努力提高辦學水平。
（4）制定學校的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，協(xié)調(diào)組織實施并進行監(jiān)督檢查評估。
（5）主持學校行政辦公會議，研究部署各方面工作，做出決策形成決議。
（6）抓好學校領導班子建設和師資隊伍建設，維護教生員工的合法權益。
（7）擬定學�；�管理制度，制定學校具體的規(guī)章并貫徹落實。
（8）合理配置和正確使用學校的各種資源，充分發(fā)揮人財物和信息的作用。
3.校長的權利
(1)校長是學校的法人代表和行政負責人，對外代表學校對內(nèi)全面主持工作。
(2)校長對學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學改革等學校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的基礎上，具有最后決定權。
(3)管理、指揮學校的教育教學及各項行政工作。
(4)提名副校長候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對師生獎勵與處分。
(5)按照國家有關政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費。
(6)享受校長職務津貼。
4.校長的監(jiān)督
(1)校長對上級教育行政部門負責，接受主管部門的領導監(jiān)督。
(2)校長必須接受學校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費預算等重要事項的決策，應事先提請黨組織集體研究。學校黨組織要積極支持校長依法行使職權。
(3)校長必須接受教代會的民主監(jiān)督，定期向教代會報告工作，
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《學校人事工作制度》(http://m.dameics.com)。學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關系教職工切身利益的重大事項等必須提交教代會討論。教代會應支持和維護校長依法行使職權。(4)上級教育行政部門對校長的工作情況進行年度考核，學校教代會要定期對校長的工作進行評議。考核和評議情況均應記入校長任期考核檔案。對于年度考核中，考核不合格者，予以免職或解聘；基本合格者，實行誡勉。誡勉期限為半年。 和落聘的，不再享受校級干部待遇。
(5)校長任期屆滿或離任要接受審計。
六、教職工聘任制：
1.聘任原則：學校實行全員聘任合同制。教職工聘任，應遵循以下原則：公開公平、平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。
2.聘任范圍：一般為本校在職在崗的教職工，新調(diào)進的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。
3.聘任形式：聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。
4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應在學期開學前一個月向校長提出書面申請，經(jīng)批準后輸有關辭職手續(xù)。未經(jīng)批準而擅離職守者，作自動離職處理。
5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學校應聘，須先經(jīng)教育主管部門同意。
6.聘任步驟
(1)組織教職工學習，進行思想動員。
(2)學校根據(jù)工作需要，設置工作崗位，并提出任職條件和目標責任，提交教代會討論。
(3)制定公布聘任方案。
(4)教職工填寫應聘意向書。
(5)學�？己似溉�，公布結果。
(6)校長與教職工簽訂聘任合同，頒發(fā)聘書。
在聘任中，待有關條件基本成熟，學校對中層以上干部要安排部分崗位，實行競爭上崗。
7.聘任期限：一般為1——3年。
8.教職工有下列情況之一者，學�？梢圆黄富蚪馄福�
（1）年度考核被確定為不合格等次者；
（2）不能勝任工作或不能履行崗位職責者；
（3）無正當理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者；
（4）故意不完成教育教學任務給教學工作造成損失者；
（5）師德低下，體罰、變相體罰或侮辱學生造成嚴重影響或后果者；
（6）有濫辦班、濫收費、濫編印資料行為，經(jīng)教育不改者；
（7）嚴重違反工作紀委或學校規(guī)章制度者；
（8）經(jīng)雙方約定者。
9.落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數(shù)的5%。
10.對未聘人員的安置
對未聘、拒聘、解聘人員應作好思想工作的前提下，按下列原則予以安置：
（1）立足于本校自行安排。學校對未聘人員，進行兩次推薦安排，若兩次推薦安排仍不成功，作下崗人員處理。
（2）學校對未聘人員可安排參加培訓，學習（包括轉崗培訓），也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟實體，鼓勵自謀職業(yè)。
（3）參加培訓學習的人員，培訓合格者，可重新競爭上崗。
（4）未聘人員應遵守學校作息時間，在學校學習提高，或完成臨時性工作任務。不到崗的按曠工論處，連續(xù)曠工期15天以上或累計30天者，予以辭退。
11.學校要關心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。
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