教學(xué)反思制度

　　目的：促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師教育教學(xué)水平，努力構(gòu)建一支反思型教師隊伍，特別制定以下方案：

　　措施：

　　1、每節(jié)課教案的最后部分要設(shè)有專門的反思欄，主要是根據(jù)課堂教學(xué)效果，學(xué)生信息反饋與本節(jié)課課前的準(zhǔn)備(主指教案)，預(yù)期效果進行對照反思，

教學(xué)反思制度

資料共享平臺

　　2、教師每月至少對自己一堂課的經(jīng)驗與教訓(xùn)進行反思，各教研組每月舉辦一次反思交流。

　　3、教師每學(xué)期末須對本學(xué)期的教育教學(xué)工作(結(jié)合目標(biāo)要求)進行客觀反思，并上交教務(wù)處。

　　4、教育學(xué)生的個案反思：主要針對平時對某個別學(xué)生的教育(觀察、分析、方法、效果等)進行反思。每兩月一篇，由年級組長統(tǒng)一上交。

　　5、教務(wù)處每月將對教師的反思進行評比、反饋、交流。

　　6、教學(xué)反思錄匯編：將從教師的反思稿中精選，整理成冊。

　　7、以上各類反思作為教師晉級、評職、評優(yōu)、評先的條件。

【教學(xué)反思制度】相關(guān)文章：

初中教學(xué)反思的制度08-19

高中教學(xué)反思的制度09-24

學(xué)校教學(xué)反思制度07-22

小學(xué)教學(xué)反思制度08-03

幼兒園教學(xué)反思制度07-11

幼兒園的教學(xué)反思制度08-29

關(guān)于幼兒園的教學(xué)反思制度09-07

教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思06-04

教學(xué)反思到底反思什么10-20

教學(xué)反思到底反思什么？10-10