英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
高考是對(duì)高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果的總測(cè)試,由于高考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)繁雜毫無(wú)計(jì)劃的復(fù)習(xí)很可能不能完整的對(duì)高中英語(yǔ)進(jìn)行復(fù)習(xí),英語(yǔ)的復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,下面就為大家介紹一下,
英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
。我們多年以來(lái),一般是采用三輪復(fù)習(xí)方法,一輪分冊(cè)復(fù)習(xí),或者說(shuō)是單元過(guò)關(guān),復(fù)習(xí)時(shí)重在抓常用詞匯、句型和語(yǔ)法的過(guò)關(guān),每天的定量記憶很有必要。復(fù)習(xí)各語(yǔ)言點(diǎn)時(shí)將其題型化,可使學(xué)生興趣更濃,印象更深刻。這輪復(fù)習(xí)忌純知識(shí)的羅列。單純地羅列語(yǔ)言點(diǎn)只會(huì)令學(xué)生興趣索然,要注意四種語(yǔ)言技能的有機(jī)結(jié)合。如每堂課穿插幾分鐘的日常用語(yǔ)會(huì)話就能有效提高學(xué)生聽力反應(yīng)部分的解題能力,也能增加課堂的生機(jī)活力。
在第一輪分冊(cè)復(fù)習(xí)過(guò)后,第二輪是針對(duì)考標(biāo)進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)或者說(shuō)是專題訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握好考標(biāo)的各考點(diǎn),突出重點(diǎn),還要授之以漁;突破難點(diǎn),更要培養(yǎng)能力。
第三輪是進(jìn)行綜合模擬考試,或者說(shuō)是考前沖刺吧。通過(guò)教、學(xué)、練、考的有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)、完整地掌握知識(shí),扎實(shí)、有效地提高能力,分析各模擬試題時(shí),重在要學(xué)生明白各考點(diǎn)在哪兒,善于揣測(cè)出題人的意圖,以利于以后的觸類旁通。
復(fù)習(xí)要有針對(duì)性
一個(gè)班級(jí),總是存在著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,
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《英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃》(http://m.dameics.com)。在中考復(fù)習(xí)中,用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求所有學(xué)生,是不行的。所以我們必須對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行必要的分類指導(dǎo)。對(duì)待優(yōu)生,教師要嚴(yán)格要求,加大難度,杜絕學(xué)生的驕傲情緒,使他們能做到“百尺竿頭更進(jìn)一步”。并且明白老師對(duì)他們的嚴(yán)要求,是對(duì)他們能力的一種肯定,力爭(zhēng)讓學(xué)生“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,在優(yōu)生中間形成“比著學(xué)、搶著學(xué)”的學(xué)習(xí)氣氛。
對(duì)待中等生,教師應(yīng)爭(zhēng)取讓他們?cè)陟柟趟鶎W(xué)的基礎(chǔ)上,力求進(jìn)步。教師對(duì)他們要多加關(guān)注,讓學(xué)生感覺(jué)到老師很關(guān)心他們,促使學(xué)生樹立學(xué)好英語(yǔ)的信心。當(dāng)學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),老師要大力表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生沒(méi)有考好時(shí),老師要通過(guò)各種方式,幫助他們度過(guò)心理沮喪的難關(guān)。
對(duì)后進(jìn)生而言,英語(yǔ)是讓他們無(wú)奈的話題。雖然在成績(jī)上他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人,但是他們都有一顆要強(qiáng)的心,只是英語(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在太難了,實(shí)在讓他們提不起興趣。所以老師要對(duì)后進(jìn)生加大情感投入,讓他們體會(huì)到老師們的良苦用心,從情感上樂(lè)意跟著英語(yǔ)老師學(xué)。教師要在對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容有全盤把握的基礎(chǔ)上,極度精簡(jiǎn)復(fù)習(xí)要點(diǎn),在答題技巧和作文上下功夫,要用教師的魅力讓后進(jìn)生相信,只要復(fù)習(xí)了這幾個(gè)要點(diǎn),肯定能提高成績(jī),從而激勵(lì)學(xué)生最后一搏,激發(fā)學(xué)生的潛能。
復(fù)習(xí)要注重實(shí)效性
對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)通過(guò)上面的介紹大家或多或少都已經(jīng)有所了解了,希望大家能夠多加借鑒上面介紹的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的成績(jī)。
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