初中畢業(yè)班學生素質自我評價

　　初中學生素質自我評價

　　三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎，

初中畢業(yè)班學生素質自我評價

。但是，通過兩年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。學習目的明確!但是有點偏科。但是我會盡量把，各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時候，沒有擾亂課堂紀律。在考試失利的時候能夠認真總結。吸取失敗的教訓，爭取下次能夠考歌好成績!思想上。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。在學校樂于參加集體活動，珍惜集體的榮譽.有正確的集體榮譽感!在活動中，能表達個人的觀點，在合作中尊重他人的觀點!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關系!

　　初中學生素質自我評價

　　作為初中生的我，熱愛祖國，尊敬國旗，國徽，國歌。積極參與學校的各項活動。關心家鄉(xiāng)發(fā)展，能夠認真的學好地方課程!遵守《中學生日常行為規(guī)范》雖然有時候沒有做到百分之百的正確,但是我相信老師和同學的監(jiān)督下會不段的進步的!在生活中，認真的遵守公共秩序和交通法則，不闖紅燈，過馬路不打鬧!愛護公共設施。在學校里，遵規(guī)守時，服從學校的管理!能認真的上好課間兩操活動。為人真誠待人，言行一致，真正坦誠，雖然有的時候犯錯誤，但是能夠知錯就改!在行為舉止上，言行舉止文明，不打架，不罵人。能抵制不良的誘惑，自覺約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時候能夠遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)則。在家?guī)透改复驋呶葑�，尊敬長輩。在社會上，愛護環(huán)境，積極參加環(huán)�；顒�。愛惜糧食，能夠節(jié)約用水。

　　初中學生素質自我評價表

一級指標 二級
指標 三級指標 學生自我評價 道
德
品
質
與
公
民
素
養(yǎng) 熱愛
祖國 1．擁護黨的領導，認真參加愛國主義教育活動。   2．維護國家安全與榮譽，維護民族團結與國家統(tǒng)一。   3．關心時事政治，關注祖國建設、家鄉(xiāng)發(fā)展。   思想
道德 4．逐步樹立科學的世界觀、正確的價值觀、積極的人生觀。   5. 熱愛生命、自尊自信、樂觀向上，具有責任感。   6．遵守社會公共秩序和規(guī)范，維護社會公德。   7．語言文明、舉止規(guī)范。   8．追求公正，誠實守信。   9．積極參加社會公益活動，熱愛勞動，履行個人義務，增強服務意識。   法紀
意識 10．自覺遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度。   11.認真參加法制教育、安全教育活動。   12．遵守校規(guī)校紀，服從學校管理。   環(huán)境
保護 13．具有環(huán)保意識，積極參加環(huán)保宣傳教育活動，自覺維護生態(tài)環(huán)境。   14．勤儉節(jié)約，珍惜資源。   交
流
與
合
作 團隊
精神 15．積極參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，

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《初中畢業(yè)班學生素質自我評價》(http://m.dameics.com)。   16．團結互助，學會合作。   溝通
分享 17．勇于表達，勤于交流，善于傾聽，樂于分享。   18．尊重他人，學會寬容。   學
習
習
慣
與
學
習
能
力 學習
態(tài)度 19．學習目標明確，能主動學習。   20．積極參與學習活動，認真完成學習任務。   學習
習慣 21．制定、落實有效的學習計劃。   22．說普通話、寫規(guī)范字，勤于閱讀與思考。   23．注意改進學習方法，提高學習水平。   學習
能力 24．能完成規(guī)定學科的實驗操作。   25．能對學習結果進行總結和反思。   26. 能運用所學知識和技能分析、解決問題。   學習
效果 27．能按時、認真地完成各科作業(yè)。   28．學業(yè)測試成績優(yōu)良，各科均衡發(fā)展。   29．學習品質得到優(yōu)化。   運
動
與
健
康 生活
方式 30．學會料理個人生活，有良好的個人生活習慣。   31．長期堅持一項或多項體育活動或體育鍛煉。   身心
健康 32．身體健康，無傳染性疾病和器質性疾病。   33．身體素質達到國家《學生體質健康標準》。   34．正確對待青春期生理與心理變化，文明交友。   35．能正確對待學習和生活中遇到的挫折，敢于克服各種困難。   運動
素養(yǎng) 36．認真上好體育課，掌握科學鍛煉身體的常識與方法。   37．自覺參加陽光體育活動。   38．能夠掌握2項體育運動技能。   審
美
與
表
現(xiàn) 審美
情趣 39．具有健康的審美情趣，熱愛并欣賞生活、自然、藝術和科學之美。   40．積極參加各種藝術活動，有一項藝術特長，對藝術作品有一定的體驗和再現(xiàn)能力。   審美
表現(xiàn) 41．認真上藝術課，能積極參加校內外各級各類藝術展示活動。   42．根據(jù)自己的情況，任選一種藝術表現(xiàn)形式，創(chuàng)造性地表達自己的情感和思想。   創(chuàng)
新
意
識
與
實
踐
能
力 創(chuàng)新
意識 43．樂于接受新事物，善于質疑，勤于探索。   44．積極參加創(chuàng)新性學習，有自己的見解和主張。   實踐
能力 45．認真參加勞技、學生社團等活動，形成自己特長。   46. 積極參加社會實踐活動，有自己的活動成果或作品。  

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