期末復習方法
讓優(yōu)秀成為一種習慣我總結并整理出了以下幾點:學習成績的好壞,除了學習方法的不同,往往取決于是否有良好的學習習慣,
期末復習方法
。一、回答問題
回答問題要積極。只有積極的思考,才能讓你認真聽講。當然,在回答問題是出了錯是不可避免的。結合我的經(jīng)驗:往往犯過錯誤的問題,會改你留下更深的印象。
二、心無二用
一個人注意力不集中,那么學習效率會相當差。我們在精神散漫無法讀書的時候,往往會歸咎于環(huán)境不適合,我常可聽到這樣的抱怨說:“附近噪音太大,所以看書的效率就很差”。等等,并且強調(diào):“如果住在一個環(huán)境幽靜,沒有人車的地方,學習效率不知會提高多少倍!”但隔絕了外界的刺激,我們就能精神集中嗎?
其實,不要為學習找借口。往往借口會讓人退步。所以在本學期,我要避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。
一般來說,我們可以用紙把煩惱用紙寫下來,并分析為什么會是這樣的煩惱,慢慢思考,這些煩惱漸漸有了頭緒,隨即可以想出解決的方法,同樣也把這些解決的方法記在紙上。
把煩惱寫下來,你就能用比較客觀的觀點去正視它,自然情緒也會比較安定下來。
從而專心致志的去做一件事。
三、樹立自信
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
1)自卑:樹立自信
方法1:自我心理暗示,不斷對自己進行正面心理強化,避免對自己進行負面強化。一旦自己有所進步(不論多小)就對自己說:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,這將不斷提升自己的信心。
方法2::不可謙虛過度。謙虛是必要的,但不可過度,過分貶低自己對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。 學會微笑。微笑會增加幸福感,進而增強自信。揚長避短。在學習、生活、工作中,抓住機會展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長,同時注意彌補自己的不足,不斷進步,肯定能增強自信。做好充分準備。從事某項活動前如果能做好充分準備,那么,在從事這項活動時,必然較為自信,而且這利于順利完成活動并增強整體自信心。
2)自負:消除自負
方法:自負的人通常有其他人 沒有的長處。這就要求你正確認識你,自負要不得,要學會認清楚差距,你看學習落后的不屑是因為你要這差距感滿足自己,你可以從其他方面認識你的同學,雖然在學校,但人的優(yōu)點不光有學習。比如,遇事沉著冷靜,不張揚,踏實等。
四、端正態(tài)度:
米盧說過:“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。 學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。
擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。
進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落,
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《期末復習方法》(http://m.dameics.com)。向上看,至少能夠不往下走。奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的?吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。
態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。
五、制定計劃:
在學習的始終,貫穿的就是計劃的制定。計劃分為長期計劃和短期計劃。
短期計劃要不停地制定,例如:晚上先寫什么作業(yè),最近幾天的主要任務是什么(做哪的課外題、攻克哪方面的難關……)這都很好制定。
長期計劃制定以后必須堅持謹記,臥薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃。計劃的制定切忌過高過大,尤其是短期計劃,制定時必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計劃實行。制定計劃還要重視它的指導性。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作。必須要看出計劃是你的效率提高了,你的生活不再是那么沒條理了才好。說了這么多,關鍵還是要落實到行動上去。這就需要發(fā)現(xiàn)了自己的問題以后,對自己做出相應的調(diào)整。
給自己定恰當?shù)哪繕,并且在目標達成后,定更高的目標。目標不能太高,否則不易達到,如果達不到,對自信心會有所破壞。
六、做題保質(zhì)
切勿搞題海戰(zhàn)數(shù)。只要把課本和學校練習冊上的題搞懂,弄透,就可以了。
七、注意身體
學會學習,勞逸結合:除了精神的健康外,一個人的身體也很重要。
學習到了某個階段而覺得疲勞時,這時就得馬上休息一下,以便恢復,要是你不顧這些,繼續(xù)用功,學習效率必然低落,如果說仍硬撐著,反而會搞壞身體,因此遇到這種情形,干脆改換一下情結,方法很多,并不一定要休息,你可以出外散散步,呼吸一下新鮮空氣,也可以找朋友玩玩兒,還可以找些內(nèi)容不同的書看,這也是換換氣氛,調(diào)節(jié)情結的一種手段。
八、師生關系
切勿對老師敬而遠之。要把他們當作大朋友來對待。讓老師更好的了解你,幫助你。
九、課堂效率:提高聽課水平
在提高聽課水平方面,包括預習,積極主動地聽課和復習。
積極主動地聽課:是把自己事先做過或思考過,但又不怎么理解的問題,放在課堂的有限時間里去求得解答的線索,然后再去思考問題,這樣你必須做好預習和復習。
預習:先把課本通讀一遍,在不了解的地方作個記號,上課時就針對這些疑點提出問題,直到完全明白為止。再研究課本后的問題或習題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。最后,利用課余時間自學課本,將沒有學過的內(nèi)容做一番預習。
孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新,可以為師矣。”所以復習也很重要。
復習:把課堂上學過的內(nèi)容重溫一遍、實際上,這是最普遍的方法,很多人都是這樣:“點到為止”,不求甚解,但總比一點都不復習好得多。而我恰恰犯了這個錯誤。自認為課本上的知識點都理解了。然而,在課本上的習題,我不是都能做對的。這就是最急促的復習沒有完成好。再把課堂上學過的重點摘出來,整理在筆記本上。(筆記要是常整理的)最后,做練習,鞏固知識點。
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